我的暑假的作文（通用65篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的暑假的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假的作文 篇1
我的暑假生活是精彩的，我的暑假生活是辛苦的，我的暑假生活也是有趣的。 在暑假令我印象最深刻的，九十去重渡溝爬山了。而下面清待我細細道來(lái)。
重渡溝在洛陽(yáng)，在我心中，洛陽(yáng)市一個(gè)繁華的大城市，我們在重渡溝挑好了賓館，哪里的賓館是多么的與眾不同呀！早晨起來(lái)總能聽(tīng)到蛙鳴和竹葉沙沙作響，住在那里，兼職妙不可言，可惜，我們只住了一個(gè)晚上，真有點(diǎn)小遺憾呢！
第二天清晨，我呢吧必須很早起來(lái)，于是，爸爸媽媽真的很早就把我叫醒了，我無(wú)精打采的穿上衣服、吃早飯。我們要去爬山了，我不怎么開(kāi)心呀！看來(lái)我要做好出一身汗的準備了！ 重渡溝的山不高，但我們爬山就用了三個(gè)小時(shí)，而且山路崎嶇，有很多爬梯，還是陡峭的，我和弟弟卻一句抱怨的說(shuō)也沒(méi)有說(shuō)喲！連媽媽都夸我們倆呢！
下山時(shí)，我們坐在索道車(chē)上，在索道車(chē)里，我望著(zhù)連綿起伏的青山，讓我想起了宋代詩(shī)人寇曄的一句詩(shī)—《華山》只有天在上，更無(wú)山與齊。劇透紅日近，回首白云低。 這個(gè)暑假我過(guò)的輕松、快樂(lè )、又繁忙�？傊�，時(shí)刻多姿多彩，令人難忘的暑假！
我的暑假的作文 篇2
上了好幾個(gè)月的課，終于放暑假了，在暑假期間我參加好多次的戶(hù)外教學(xué)呢！其中包含了歷史博物館、植物園、臺塑文物館。
參觀(guān)歷史博物館的當天，天氣炎熱，溫度高達三十八度多，幾乎全部的人都受不了這種高溫。等到一進(jìn)去博物館里面，大家的心情才比較舒服��！一會(huì )兒，老師開(kāi)始解說(shuō)唐代長(cháng)沙窯及宋瓷之美，這些文物都是用來(lái)從事貿易買(mǎi)賣(mài)的。另外還有一些宗教用器、文房四寶，其中還有鍾馗的畫(huà)像，而鍾馗的圖像是拿來(lái)驅邪的，難怪在端午節當天，有些人會(huì )在家里懸掛鍾馗像呀！
參觀(guān)結束后，已接近中午的時(shí)間，老師就帶我們去植物園的廣場(chǎng)用午餐，在休息片刻后準備逛植物園。路上，我看到了一棵很奇怪的樹(shù)，叫做”大風(fēng)子”，我就和同學(xué)討論為什么叫大風(fēng)子呢？后來(lái)，逛完半圈后就回到廣場(chǎng)去玩，有人玩鬼抓人，而我們幾個(gè)同學(xué)就和老師在玩寶貝ATM，大概玩了三十分鐘，我們就坐車(chē)回補習班了。
隔了一個(gè)星期，我們去參觀(guān)臺塑文物館。一進(jìn)去里面就看到從紐西蘭挖出來(lái)的樹(shù)瘤，因為挖出來(lái)時(shí)已經(jīng)是五萬(wàn)多年前的古物，所以我們都稱(chēng)他為”南貝殼杉爺爺”。接著(zhù)我們到二樓，里面是介紹臺塑集團創(chuàng )辦人王永慶爺爺的生平事跡、創(chuàng )業(yè)經(jīng)過(guò)，同時(shí)也用蠟像呈現場(chǎng)景，當時(shí)足足聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)的故事，實(shí)在太有意義了！接著(zhù)大家去參觀(guān)縮小版的六輕模型，重點(diǎn)是它放在我的腳底下，太特別了吧！
這兩次的旅游，都讓我吸收到許多新知識，真的很有趣又好玩。我也希望每年都能看到南貝殼杉爺爺，不僅可以了解到不同的故事，也可以探望南貝殼杉爺爺的近況喔！
我的暑假的作文 篇3
七月四日就要放暑假了，我開(kāi)心的手舞足蹈，笑容也像陽(yáng)光一樣燦爛，我要好好計劃暑假生活，讓假期過(guò)得充實(shí)又愉快。
首先，暑假的第一周，安排的是我期待已久的神奇寶貝夏令營(yíng)。今年夏令營(yíng)課程內容有：神奇的哈利波特魔術(shù)秀、皮卡丘十萬(wàn)伏特的發(fā)射水火箭、傳奇朗讀培訓……等可以讓我學(xué)習成長(cháng)及挑戰自我的活動(dòng)；還有驚險好玩的“幫氣球刮胡子”和刺激的恐怖箱游戲……可以訓練自己的膽量。這些有趣的活動(dòng)都讓我躍躍欲試，所以我非常期待夏令營(yíng)的到來(lái)。
我也有報名參加暑假兒童書(shū)法班。媽媽說(shuō)：“書(shū)法是中國的國粹，寫(xiě)書(shū)法可以修身養性、放松心情，還可以訓練耐心和專(zhuān)注力�！蔽以�(jīng)聽(tīng)過(guò)書(shū)法大師王羲之的故事，王羲之為了練書(shū)法，不但仔細觀(guān)察白鵝游水的姿勢，提高自己的寫(xiě)字技巧，每天勤奮練字把一整池的水都染黑了。我也要學(xué)習王羲之這種努力不懈的精神，利用暑假一筆一畫(huà)慢慢練習，只要我認真學(xué)習一定可以成為全家最厲害的“書(shū)法高手”！
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，暑假我最開(kāi)心的是和全家人一起去旅行。今年暑假，我們計劃要去泡冷泉。爸爸說(shuō)：“泡冷泉能促進(jìn)血液循環(huán)、讓人神清氣爽、暑氣全消、全身透心涼�！痹�36度的大太陽(yáng)下，能夠泡泡冷泉、盡情玩水，真是一大享受呀！而晚上我和弟弟最興奮的就是住宿在飯店。飯店里有軟綿綿的彈簧床、豪華的液晶電視、電動(dòng)按摩椅、還有按摩大浴缸。除了可以好好享受這些五星級的高級設施，最幸福的是全家人還可以一起躺著(zhù)看夜景，一想到這樣，真巴不得時(shí)間可以快轉，旅游的日子提早到來(lái)。
除此之外，我還計劃多閱讀，增加知識；多爬山，讓身體更健康；多做家事，養成勤勞的美德。相信照我的計劃去做，一定可以過(guò)一個(gè)多采多姿的暑假生活。
我的暑假的作文 篇4
炎熱而美麗的夏天，背起行囊，我走在路上。
我去了曲阜。沿著(zhù)孔圣的足跡，我追憶歷史。
旅程很短，只有幾天，卻收獲了太多美好：孔廟大成殿前虔誠的祭拜，孔府孔林里青石板路上的默默彳亍，與參天古木的手的相觸和心的相通......然而最難忘的，卻是在那條老街所做的短暫的停留。
這是三孔附近的一條老街，叫做五馬祠街。不知道它的歷史有多悠久，但這里的一切都似乎透著(zhù)歷史的滄�！�
街上并不很干凈，有古代風(fēng)塵飛揚的凌亂感。裝飾得古老的觀(guān)光馬車(chē)不緊不慢地行在路上，馬脖子上的鈴鐺伴著(zhù)碎碎的馬蹄聲叮叮當當。道旁笨拙的槐樹(shù)默然矗立，飽經(jīng)風(fēng)霜的老者一般，講述著(zhù)曾經(jīng)的歲月；宮燈式的路燈在槐樹(shù)的掩映下更顯得風(fēng)姿綽約。午后的陽(yáng)光慵懶地流淌，更為這一切增添了些古舊的意蘊。
這條街上的所有建筑都是仿古式，青磚青瓦飛檐橫脊，襯著(zhù)藍天白云，讓人的眼睛都有些轉不動(dòng)了。明明是這樣古典的建筑，再看看店招牌，卻是“貓人”、“特步”、“阿迪達斯”之類(lèi)的各式品牌，這就產(chǎn)生了一種很玄妙的感覺(jué)，仿佛這條街是歷史與現實(shí)在某一瞬間猛然碰撞的產(chǎn)物。而置身于此的我，竟然也有了穿越時(shí)空的感覺(jué)。
或許在這樣古老的氛圍中，人總會(huì )少一分浮躁，多一分份淡泊。在街上慢悠悠地踱著(zhù)步子，體味著(zhù)古舊的意境，看著(zhù)來(lái)往的行人，雖然街是喧囂的，但心很安靜。人潮涌動(dòng)之中我立在繁華的街角，仰頭望望明媚的陽(yáng)光，忽然覺(jué)得自己就好像是那千年前的子貢，雙手合十，說(shuō)：“愿有所息�！�
“愿有所息”，這是一個(gè)極單純的愿望。盡管孔子曾說(shuō)“生無(wú)所息”，然而整日奔波的我們，是該停下匆匆的腳步，讓身心得到片刻的休息了。
我們一直在忙碌。為了生活，我們一刻也不停歇，弄得疲憊滿(mǎn)身和一臉滄桑，但到頭來(lái)，我們卻早已忘記了是為什么而忙。
這便是因“忙”而“盲”，迷失了自己的心。
我忽然想起了埃及古老的傳說(shuō)。終日牽著(zhù)駱駝行走在無(wú)邊大漠的人們，每走一段路程，就必須停下來(lái)休整一番而后上路。因為他們相信，如果總是無(wú)止息地走，人的靈魂將跟不上自己的腳步，最終被丟棄在漫漫黃沙。
同樣，在紛繁塵世中生活慣了的我們，如果只知一味地走，很容易迷失了自己的方向。心一旦迷失，靈魂便不知被草率的丟在哪個(gè)角落了。因此，在生命的某個(gè)時(shí)刻，我們需要停下腳步，尋求一個(gè)寧靜的所在，安頓身心，再重新上路。
而這條老街，便是一處可以讓人的靈魂得到休憩的凈地。在這里，五臟六腑都仿佛得到了徹底的洗禮，呼出的空氣都似乎是干凈的，心情一下子飛揚上了那燦爛的晴空，微笑，便在不經(jīng)意間，躍上了嘴角。
置身于斯，尋到的是心靈的寧靜與安逸。
這樣寧謐的時(shí)刻，實(shí)在是不可多得。
而現在，回到城市的繁華與喧囂，望著(zhù)欲頹的夕陽(yáng)，回想起美麗夏天的那個(gè)下午那條老街，心情依然很安靜，很干凈。
我的暑假的作文 篇5
不知不覺(jué)，已然步入假期幾天了。在這幾天里，我真是過(guò)得愜意無(wú)比。我曾說(shuō)過(guò)自己并不是一個(gè)合格的行者，雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來(lái)臨時(shí)，曾經(jīng)山盟海誓，如今也都煙消云散。
假期中，我也好生體驗了一番“報道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的感覺(jué)。無(wú)吹哨之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽，也絕不起來(lái)。即便早起如芳草，我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺(jué)，仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂(lè )，急不可耐地躺在沙灘之上，再無(wú)了前進(jìn)之念�？磥�(lái)，每次開(kāi)學(xué)后，老師都說(shuō)我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息，又怎會(huì )再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù)，山中閑居也自有一番趣味。
自然，盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對不會(huì )答應的，更何況，還有家長(cháng)。作業(yè)一本本的發(fā)下，我也是無(wú)奈地動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)。說(shuō)也奇怪，在學(xué)校時(shí)，總是精力活躍地做著(zhù)作業(yè)。偶爾做完了后，還覺(jué)得似乎很是空虛。
但當回到了家后，這種感覺(jué)便全然相反了。有作業(yè)時(shí)，那心情，才是無(wú)比的空虛寂寞啊。雖冬天已過(guò)大半，雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節，卻未見(jiàn)雪景，不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。
憑欄相望，窗外寒風(fēng)蕭索，處處紅衰翠減。但艷陽(yáng)當空，令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著(zhù)陽(yáng)關(guān)。在夕陽(yáng)的照射下，顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無(wú)，略缺生氣。
想來(lái)想去，仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起，小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑，卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過(guò)我想接下來(lái)的假期生活，我要重新充實(shí)起來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)眾享，堅持做天天練，堅持閱讀、寫(xiě)博，伴著(zhù)第十屆書(shū)香班級的春風(fēng)，迎接新的挑戰！
我的暑假的作文 篇6
烈日似火，烘烤著(zhù)大地，空氣中的熱浪成為一股散不去的氤氳。落葉繽紛而下，鳥(niǎo)兒的歌聲依舊那么清脆，只是校園里少了往日的歡聲笑語(yǔ)。畢竟高考快來(lái)了，來(lái)的那么急促，似乎不讓我們高三的學(xué)生有一絲喘息的機會(huì )。
在這高中階段的最后一個(gè)暑假中，不再有悠閑的假日，籃球場(chǎng)上也有不再有我們追逐的身影。我們需要用每一分鐘來(lái)學(xué)習，來(lái)準備高考。因此學(xué)校還租了一所學(xué)校來(lái)給我們補課，那是一所古老的學(xué)校，古樸色的木質(zhì)斑斕著(zhù)學(xué)校的各個(gè)角落。
我們班的教室在二樓，過(guò)道的走廊長(cháng)而窄，以致于每次放學(xué)的時(shí)候我們都要排著(zhù)長(cháng)隊出去，但我會(huì )等到最后再走，那樣一來(lái)也避免了人群的高峰期。
每個(gè)班總有那么一些閑人，即使是省重點(diǎn)中學(xué)也不例外，不知是每次頹廢的考試成績(jì)麻木了他們的心靈，還是他們早已看淡了學(xué)習，看淡了高考，去尋求一份心靈的安樂(lè )。于是面對課堂，他們或埋頭大睡，以睡眠來(lái)等待時(shí)間的流駛，打發(fā)此刻的枯燥無(wú)味。于是面對考試，他們或手機傳信，用現代化的高科技來(lái)為他們排憂(yōu)解難。在如此緊張的備考氛圍中，他們顯然有著(zhù)一份魚(yú)翔淺底的空靈，更有著(zhù)一份蝶舞花叢的自由。
對許多想考大學(xué)的人說(shuō)，時(shí)間總是那么彌足珍貴的�；腥魧殑ι翔偪痰男浅�，婉如云朵里點(diǎn)綴的星光，一枝筆尖下的妙曼舞蹈，留下一片片體態(tài)萬(wàn)千的文字。說(shuō)不盡的煩惱，做不盡的習題，教室里沒(méi)有翩翩起舞的風(fēng)扇，有的只是一桶桶解渴的純凈水，偶爾窗外飄進(jìn)一陣微風(fēng)，便是我們的涼爽時(shí)刻了，可仍無(wú)法止住臉旁滑落不停的汗水，真是哀吾生之虛臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮��！多么渴望能夠挾飛仙以遨游，抱自由而長(cháng)終。
現實(shí)就是一種無(wú)奈，悄然滑過(guò)的記憶中竟留不下一絲痕跡，只得讓記憶隨風(fēng)而逝。那美好的曾經(jīng)，早已雜夾著(zhù)歌聲四處飛揚，而此時(shí)的月光只能飛向遠方。
高三的第一次月考還未走遠，第二次月考在這個(gè)暑假中又要上演了，像是一封戰書(shū)，每個(gè)人的獨自面對總會(huì )有太多的失意，勝者自是面有喜色，敗者神情黯淡。在疲憊不堪的時(shí)候，學(xué)校的田徑隊總是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，都要在操場(chǎng)上跑幾十圈，統一的運動(dòng)服，矯健的身姿，他們總會(huì )給我們以安慰，給我們提供向前沖的動(dòng)力。為了高考。他們能夠承受身體上的痛苦，而我們這點(diǎn)心靈之痛又算得了什么呢？他們在烈日的焦灼下訓練，陽(yáng)光黝黑了他們本該白凈的皮膚，成績(jì)黯淡了他們純真的笑臉，正是因為沒(méi)有好成績(jì)，為了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，他們走上了體育特長(cháng)生這條道路。我在他們的世界中尋找到了自己的堅強。
所有的夢(mèng)想將在這個(gè)暑假中盡情的綻放，我更愿作一朵五月花，壓縮生命中所有的力量，在此刻雕綴夢(mèng)想枝頭的星光，能夠更炙烈的釋放幽香。模糊了生命中的美麗與哀愁，聆聽(tīng)花開(kāi)時(shí)輕盈自在的聲音，醉于心間。為了美好的明天而奮斗，在奮斗中過(guò)完高中階段的最后一個(gè)暑假。
我的暑假的作文 篇7
放假了，隨著(zhù)下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開(kāi)始了。
我們送走了緊張的學(xué)期，迎來(lái)了歡樂(lè )的暑假，“從今天開(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
過(guò)了不久，媽媽帶我們去了下川島。那里很漂亮，綠樹(shù)如因，又靠近海，我們剛去到就去了沙灘開(kāi)始游泳了，我穿著(zhù)救生衣，在海上飄來(lái)飄去，很好玩，但是，一個(gè)浪撲過(guò)來(lái)，害我喝了幾口水，“哇，好咸！”，我邊拍著(zhù)胸口邊說(shuō)：媽媽?zhuān)憧靵?lái)��！”媽媽不會(huì )游泳，只能坐在租來(lái)的一艘小艇上，隨浪飄來(lái)飄去，誰(shuí)知道一個(gè)浪撲了過(guò)來(lái)，媽媽立刻翻了船，喝了幾口水……我看到這情景，我笑得人仰馬翻。游完泳我們又在海邊玩撿貝殼，玩沙，又把沙鋪在姨丈身上，姨丈立刻變成沙人，他還說(shuō)：“好暖和��！”。游完泳，我們回了酒店洗了個(gè)澡，然后就去吃飯了。飯后，我們就回酒店，我和幾個(gè)男孩子在房間里玩PSP，玩到12點(diǎn)，我們就睡覺(jué)了，一覺(jué)醒來(lái)我們就要離開(kāi)了。
8月1日，我們又去了陽(yáng)朔，游了西街，漓江，遇龍河，等等，我們首先去了西街，西街好多人啊，我買(mǎi)了很多很多的特產(chǎn)和紀念品。
我們走完西街，就回酒店了，第二天，我們又去了遇龍河漂流，我們用水槍玩“世界大戰”，這樣的大熱天，我們都被弄得渾身濕透了，但感覺(jué)還蠻好的。我們飄完流，吃完飯，又去逛街，逛到9點(diǎn)多鐘，就回酒店了。
第三天，我們去游漓江，漓江兩旁奇峰聳立，漓江的水真清啊，清的可以看見(jiàn)江里的魚(yú)兒，江底的沙石和水草……我坐在船頭，任由漓江的水沖擊。我們還來(lái)了九馬畫(huà)山，我在那里騎馬，我們還在江邊捉魚(yú)呢��！真是好玩極了，有點(diǎn)樂(lè )而忘返。
第五天，我們終于要離開(kāi)山青水秀的陽(yáng)朔了。
我的暑假的作文 篇8
在暑假期間，最讓我懷念的事就是在岳陽(yáng)和堂妹一起去南湖的噴泉。
弟弟和表妹一補完課，我們三個(gè)人就乘車(chē)去岳陽(yáng)了。由于爸爸不放心，我們三個(gè)就讓舅舅去車(chē)站接我們去姐姐家�？僧斘覀円幌萝�(chē)卻沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)舅舅的人影，沒(méi)辦法我們只好等，大約等了幾分鐘，我們只好到對面的小賣(mài)部去打電話(huà)給舅舅，原來(lái)舅舅在車(chē)站門(mén)口等我們。
一到姐姐家，沒(méi)多久，平時(shí)就比較喜歡我的表侄就迎面撲來(lái)，要我教她彈琴，過(guò)了一會(huì )兒，小姑就打電話(huà)讓我去她家和李希（堂妹）一起去南湖看噴泉。小姑去買(mǎi)菜時(shí)，大眼睛的李希一直跟在我的手面想牽我，但又不敢，最后還是我牽住了害羞的她，她的臉上頓時(shí)露出了笑容。
一回到她家，她就對她媽媽說(shuō)：“媽媽你先去做飯，我要拿果凍給姐姐她們吃，”吃過(guò)晚飯后，我們就坐車(chē)去看噴泉，一路上她都說(shuō)個(gè)不停，到了要噴噴泉的時(shí)候，還沒(méi)有噴，大家七嘴八舌地說(shuō)今天沒(méi)有，明天才開(kāi)放，真是掃興呀。
到了第二天晚上，我們又來(lái)到南湖，到了八點(diǎn)四十，噴泉旁圍滿(mǎn)了人，大家都在等著(zhù)看噴泉，終于開(kāi)始了，下面彩色的燈照在噴泉上真的別有一番風(fēng)味，還在不斷地變著(zhù)各式各樣的形狀�？吹竭@么多的水，我和堂妹、弟弟都忍不住了，都興沖沖的跑來(lái)最外面的那圈玩起了水。還有一個(gè)膽子大的小男孩跑到最里面的那圈里面去了。保安連忙把他拉了出來(lái)，看來(lái)真的是好危險期呀。
噴泉放完后，小姑摸著(zhù)李希的衣服說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，衣服都濕了�！崩钕．敃r(shí)穿的是連衣裙，她連忙接了一句：“那有，我只有裙子濕了�！毙」糜终f(shuō)：“你只穿了裙子，你只有裙子濕了還有什么是干的呀？”“還有短褲呀�！焙髞�(lái)我問(wèn)她：“希希，濕的裙子吹了空調涼快嗎？”“好涼快呀”她笑著(zhù)說(shuō)，逗得我和姑姑都笑了起來(lái)。
暑假的假期真的過(guò)得好快呀，我也要回去了，我們依依不舍的分了手，直到現在，我都在想念和她在一起開(kāi)心玩的那段日子。
我的暑假的作文 篇9
暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩的，有酸，有甜，有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)，不用想著(zhù)怎么學(xué)習，是多么的自由自在��！
“時(shí)間如水，生命如歌，”在白駒過(guò)隙間，在利箭飛過(guò)時(shí)，我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè )的暑假生活�！皬慕裉扉_(kāi)始放假了�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了！放假了�！崩蠋熯�說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
放假之后，我千方百計地取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天我不用跟“啞巴老師”——書(shū)，打交道了！
第二天，我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(cháng)的“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的“體力”，在爸爸媽媽和姐姐的幫助下，我終于打敗了暑假作業(yè)，贏(yíng)了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。
我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候我們一家四口會(huì )一起出去玩，有的時(shí)候我會(huì )跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了！比如：看書(shū)、聊QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )……。我最?lèi)?ài)玩的游戲就是《奧拉星》了！在《奧拉星》里，我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服，這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。
我的暑假生活中還有作家家務(wù)這一個(gè)項目，不過(guò)，我只能做一些我力所能及的家務(wù)。例如：刨土豆、拖地、折衣服……
個(gè)暑假讓我明白：一個(gè)人必須既會(huì )學(xué)習也會(huì )勞動(dòng)，而且不管做什么事都要一絲不茍！
這就是我的暑假生活，一個(gè)豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？
我的暑假的作文 篇10
暑假的一天，十分無(wú)聊，就想體驗生活，這時(shí)候，爺爺奶奶告訴我，咱們等會(huì )兒一塊兒上地。我沒(méi)思考就答應了！可殊不知到了地里才是多么的辛苦。
中午四點(diǎn)左右，我和爺爺奶奶到了東邊我們的地里。
爺爺發(fā)給我一個(gè)鋤頭。我疑惑地問(wèn)了問(wèn)，這是干什么的？這時(shí)候爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà)，拿起鋤頭就給我示范了一遍，將地翻了一遍。我想這不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的挖地嗎？我直接說(shuō)交給我吧，我就開(kāi)始了埋頭苦戰中。我是挖了一會(huì )兒，手好像不聽(tīng)使喚了，總想著(zhù)讓我放下鋤頭，又翻了一會(huì )兒，我堅持不住了，就找著(zhù)借口想吃一個(gè)西瓜。
爺爺給我在地里摘了一個(gè)西瓜讓我在河邊。將它打開(kāi)。我終于趁著(zhù)個(gè)這個(gè)機會(huì )休息了一會(huì )，可是我非常的口渴�？蛇@又沒(méi)有水，我看見(jiàn)了河里的水，就想喝他，可是河里的水有蟲(chóng)子呀。上次記著(zhù)我還在這兒里尿了一泡呢？打消了這個(gè)念頭，我便開(kāi)始吃西瓜了。
吃完西瓜之后，我想再磨時(shí)間，可是還沒(méi)開(kāi)始磨，就被爺爺拽到地里去。沒(méi)有辦法，那就翻吧，我想出了折磨多下？不就是挖地嘛，我心中想。那我著(zhù)要翻到猴年馬月呀，這樣一下地鋤到鋤頭多少時(shí)候呀。
我想了一個(gè)辦法，我就將鋤頭插在地里里，像老牛拉車(chē)一樣就拉著(zhù)鋤頭，地就被翻了過(guò)來(lái)，成功了，我很驚喜，有那么一會(huì )兒的功夫，我把一留地都拉完了，可還有許多地呀，這要拉到多長(cháng)時(shí)間呀，我幾次想要逃跑，可都被拽了回來(lái)，沒(méi)有辦法，我又干完了兩溜的地，我終于堅持不住了，爺爺說(shuō)：你就回去吧。
我回到家，出去上地真是太難了。我也深深體會(huì )了農民的辛苦。
我的暑假的作文 篇11
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營(yíng)了。
我的心情可真復雜！既激動(dòng)高興又有一點(diǎn)難過(guò)，要知道這是我九歲以來(lái)第一次參加夏令營(yíng)，很久以來(lái)我心里就充滿(mǎn)著(zhù)對夏令營(yíng)的憧憬和盼望，如今怎能不激動(dòng)呢！高興的是我可以在夏令營(yíng)鍛煉自己，培養獨立自理能力，還可以學(xué)到很多知識，認識更多的好朋友，難過(guò)的是我第一次要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽這么久，想到在家里媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和照顧，我是多么依依不舍��！帶著(zhù)這種復雜的心情，我登上了即將遠去的汽車(chē)。
汽車(chē)上都是和我一樣參加夏令營(yíng)的小朋友，他們相互認識的都坐在一起，歡快地聊著(zhù)天，而我誰(shuí)也不認識，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒(méi)有坐人，我感到從未有過(guò)的孤獨。于是，我又想起了媽媽和我的好朋友，想起了我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)我就睡著(zhù)了。突然我的頭碰到了汽車(chē)玻璃上，好疼呀，我就醒了。
我心想：我必須得交一個(gè)朋友，否則太無(wú)聊了。我就懷著(zhù)緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學(xué)的肩膀說(shuō)：“小朋友，我們交個(gè)朋友吧！”她爽快地答應了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說(shuō)我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說(shuō)她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，孤獨已經(jīng)拋到了九霄云外，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了長(cháng)溝——我們的夏令營(yíng)目的地。
晚上，老師給我們分了班級和宿舍，遺憾的是我倆不但沒(méi)分到一個(gè)班，也沒(méi)分到一個(gè)宿舍，我們都很失望。這一天就這樣過(guò)去了，該睡覺(jué)了，我默默地祈禱著(zhù)：希望明天能過(guò)得更好！想著(zhù)想著(zhù)，我就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉…
我的暑假的作文 篇12
我的暑假生活豐富多彩，但要說(shuō)暑假我最開(kāi)心，收獲最大的事，當然是游歷了祖國的23個(gè)省，4個(gè)直轄市，5個(gè)自治區和2個(gè)特別行政區！你問(wèn)我是怎么做到的，哈哈，悄悄告訴你，我是跟著(zhù)漫畫(huà)書(shū)《大中華尋寶記》開(kāi)啟了一場(chǎng)神奇的紙上旅行。
假期里，我看完了《大中華尋寶記》全部34冊書(shū)。從書(shū)中我學(xué)到了很多知識，知道了全國各地的地理、文化以及習俗。其中，我最喜歡的當數《陜西尋寶記》，這本書(shū)好像真的把我帶到了三秦大地，讓我領(lǐng)略了無(wú)數的歷史文化和名勝古跡，使我流連忘返。
這本書(shū)中最讓我驚嘆的是位于西安市臨潼區驪山腳下的秦始皇陵。據說(shuō)在地宮里不僅有秦始皇的棺木，還有數不盡的金銀財寶，以及珠寶做的日月星辰，水銀做的江河湖海，非常壯觀(guān)。更讓我感到奇怪的是我們現在這么發(fā)達的科技，竟然還無(wú)法安全地對地宮進(jìn)行考古發(fā)掘。而就目前已經(jīng)開(kāi)發(fā)出來(lái)的部分，也還有很多的未解之謎。比如，為什么剛挖掘出來(lái)的兵馬俑都有鮮艷美麗的色彩，而這些顏色卻只能保留十秒鐘，我們要怎樣才能保護這些顏色不被氧化掉？
又比如，兵馬俑坑內的8000多件陶俑和陶馬，容貌竟然各不相同，千人千面，真不知道當時(shí)的工匠是怎樣做到的！再比如，那柄壓在150千克的將軍俑身下2200多年的青銅劍，彎曲變形的劍身被取出來(lái)后，未經(jīng)任何外力，卻能夠慢慢地自己變直。去除土銹后，表面還能光亮如新，劍刃鋒利，真是太神奇了！更不可思議的是，青銅劍的表面有一層厚約10微米的鍍鉻層，表明這柄寶劍運用了鉻鹽氧化處理技術(shù)。雖然我不知道這是什么高科技，但我知道現代電子鍍鉻技術(shù)是在20世紀才出現的，真是難以想象，當時(shí)是如何鍍鉻的？我不得不感嘆，我們的祖先真是太聰明、太偉大了！
我想，等有機會(huì )，我一定要親自去西安看看神奇的兵馬俑，嘗嘗羊肉泡饃的味道。
我的暑假的作文 篇13
我們久久盼望的漫長(cháng)暑假，在期末考試結束的鈴聲響起的那一刻開(kāi)始了。
暑假的第一天，我想要痛痛快快地玩一下。我想試試爸爸新買(mǎi)的釣魚(yú)竿，不知道它的性能怎么樣？在我的慫恿下，爸爸帶著(zhù)釣魚(yú)竿、魚(yú)食和小水桶，陪我來(lái)到離家不遠的湖邊。
我們到了湖邊，找了一塊大石頭坐了下來(lái)，把魚(yú)食掛在釣魚(yú)竿上，便開(kāi)始進(jìn)入釣魚(yú)的程序。三，二，一，扔！爸爸邊喊邊把釣魚(yú)竿上的線(xiàn)扔遠，盡量扔到最遠的地方。咦？爸爸你也沒(méi)扔多遠呀，就扔了兩米遠吧？當我這樣說(shuō)時(shí)，爸爸有些不服氣，說(shuō)道：好，我再扔一次。這一次，爸爸用盡全身的力氣，扔了足足有四五米遠。我們等了好久，水里還是沒(méi)動(dòng)靜，爸爸有些不耐煩了，便把線(xiàn)拉了回來(lái)，一看，鉤子上魚(yú)兒沒(méi)有，但貝殼倒是有一個(gè)，還是活貝殼呢。我笑著(zhù)說(shuō)：爸爸，你釣不到魚(yú)，釣到貝殼也挺酷的。爸爸有點(diǎn)不服氣，堅持了很久，終于收獲一些戰利品。
暑假過(guò)了一周后，我們全家做出了一個(gè)重大決定：去海邊！我聽(tīng)到這個(gè)消息后，頓時(shí)欣喜若狂，在家里做完準備后，我們出發(fā)了。
到達目的地，我不等放下行李，便沖向了沙灘上。我光著(zhù)腳丫走在沙灘上，在沙灘上和弟弟堆城堡，過(guò)了一會(huì )兒，我們的城堡就堆好了。我站起來(lái)，抬頭仰望著(zhù)高高的天空，天空湛藍湛藍的，還飄著(zhù)幾朵白云，鳥(niǎo)兒在藍天白云中自由地飛翔，太陽(yáng)也在天空中照射出燦爛的光芒。我又低頭看看腳下，是柔軟無(wú)比的沙灘和一望無(wú)邊的海洋大海是藍色的，天空也是藍色的，它們連起來(lái)了，誰(shuí)也分不清誰(shuí)。微風(fēng)在吹，海，一會(huì )兒在很遠的地方翻騰怒吼，一會(huì )兒又上岸親吻我的腳丫。很快，我就愛(ài)上了這美妙的感覺(jué)，愛(ài)上了這美麗的海邊風(fēng)光。
這個(gè)豐富又有趣的暑假給我留下了許多美好的記憶，不僅有釣魚(yú)這樣的小趣事，而且還看到了想象中的大海，這個(gè)暑假對我很有意義，我的收獲很多。那你的暑假呢？
我的暑假的作文 篇14
一年級、二年級，三年級、四年級，五年紀。光陰似箭，日月如梭，五年時(shí)光轉瞬而逝。一個(gè)有一個(gè)暑假，一次又一次經(jīng)歷，每一次都會(huì )勾勒出不一樣的回憶。
暑假的時(shí)間好像多加繁星，又好像稍縱即逝，前一個(gè)月還在奮筆疾書(shū)的我，如今已經(jīng)是準備上學(xué)的時(shí)候了。我正無(wú)聊地玩著(zhù)。這時(shí)，媽媽抱著(zhù)妹妹來(lái)到了我的房間，他拍著(zhù)泡，一副累的不能再累的樣子，說(shuō)：“哎喲，帶個(gè)妹妹這么辛苦，碗都不能洗，衣也沒(méi)手洗�！睂α�，幫媽媽洗洗碗，洗洗衣，不是一件既解悶又有幫助的事嗎？我立刻跑到樓下，��！這么多碗，看著(zhù)眼前堆成山的碗，我萌生了退意。不行，媽媽平時(shí)也是洗這么多碗，她可以，我怎么不行了呢？拿起一疊盤(pán)子，我抓起鋼絲圈，努力地搓起來(lái)，搓了一會(huì )兒，我又加了點(diǎn)洗碗精，繼續搓，泡泡覆蓋了整個(gè)碗，我打開(kāi)水龍頭，“嘩啦啦”的一聲，整個(gè)碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干，10分鐘后，我終于洗完了碗。此時(shí)我已經(jīng)汗流滿(mǎn)面，甩了一把汗，我走到樓上，去洗媽媽沒(méi)時(shí)間洗的衣。
衣可真多。我拿著(zhù)刷子，對手中的衣用力的刷來(lái)刷去，洗潔精所變成的泡泡都布滿(mǎn)了我的半只手，洗呀洗，那幾件衣的那個(gè)污漬才被洗掉。我拿起水龍，對著(zhù)衣沖洗了一番后，仔細地檢查一下有沒(méi)有污垢后才拿起晾衣架把衣曬上去。連續洗了5、6件，我覺(jué)得我的手好像脫臼了一樣，失去了控制。休息片刻后，我站起身來(lái)，繼續去洗衣，就這樣5、6件一次地洗，我終于洗完了，汗水浸濕了我的胸襟，但是我卻感到十分充實(shí)。
從這天起，我一有空便幫媽媽做事，這個(gè)暑假，我不一樣。
我的暑假的作文 篇15
7月2日，我開(kāi)始了我的志愿生，也跟著(zhù)大部隊搬到了志愿大本營(yíng)蘇外。
早前收到通知，所有志愿者需要群眾亮相表演，鑒于這次的活動(dòng)主題是海洋，我們就利用學(xué)校的舞蹈房跳了海草舞。7月3日，我們正式迎來(lái)了我們的學(xué)生。志愿者總共分兩個(gè)團隊，一部分是班級助教，負責跟班拍照之類(lèi)，另一部分則是營(yíng)部人員，負責策劃娛樂(lè )活動(dòng)。我們學(xué)校的志愿者有8個(gè)包括我在內都是負責營(yíng)部，留下的及蘇大的志愿者都是跟班。
我們總共四次外出活動(dòng)，分別去了上海迪士尼、高爾夫球場(chǎng)、四季悅溫泉以及上海長(cháng)風(fēng)海洋世界。在迪士尼的童話(huà)世界里，孩子們攜手同行，進(jìn)入奇幻童話(huà)城堡，體驗一回王子與公主的樂(lè )趣；
于空山新雨后，感受旺山景區大自然完美的饋贈，享受高爾夫帶來(lái)的運動(dòng)快感；
在炎炎夏日，釋放天性，暢游在碧水藍天之間，度過(guò)了一個(gè)清涼夏日；
在海洋世界，盡情探索海底世界的奧秘，欣賞可嘆可贊的白鯨表演。
此外還有英樂(lè )世界活動(dòng)。我們?yōu)楹⒆觽冊O計了九種創(chuàng )意小游戲，他們通過(guò)游戲來(lái)體驗團隊合作的樂(lè )趣，收獲成功的喜悅。與此同時(shí)，學(xué)校也為孩子們帶給了才藝展示的舞臺。孩子們一個(gè)個(gè)都多才多藝，真叫人嘆服！
這次收獲頗豐，也深深感受到做教師的不易以及帶孩子的辛苦，短短十天也跟孩子們建立了深厚的友誼，分開(kāi)了，實(shí)為不舍！
我的暑假的作文 篇16
不知不覺(jué)中，一個(gè)暑假又來(lái)到了。我都11歲了，應該是個(gè)有主見(jiàn)的孩子了，這次漫長(cháng)的暑假我一定得好好計劃計劃。
每天早上我都不能睡懶覺(jué)，要很早起來(lái)晨跑。沒(méi)事的時(shí)候就打打羽毛球，打打網(wǎng)球，做一個(gè)體魄強健的好少年。
哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學(xué)得好。我要借這個(gè)暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的時(shí)候聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、跟讀錄音，鍛煉自己的聽(tīng)力和英語(yǔ)發(fā)音準確程度。再在學(xué)樂(lè )上復習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學(xué)時(shí)學(xué)起來(lái)比較簡(jiǎn)單。最重要的是，要把暑假作業(yè)給完成，每天下午做一小時(shí)。
我要全面發(fā)展，不要只顧自己樂(lè )，要多幫父母做家務(wù)，讓他們減輕一些負擔，做個(gè)孝順的孩子。
有時(shí)也可以看看電視上的新聞節目，對國家了解得更多一些�？沼鄷r(shí)間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。
玩好了，學(xué)好了，剩下的時(shí)間我要用來(lái)開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識。多讀讀課外書(shū)，然后寫(xiě)下讀后感，這樣也會(huì )讓我明白許多道理，懂得許多知識�？茨�！《少年周恩來(lái)》、《長(cháng)征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅游，放松心情，和大自然多接觸。
嗯，這樣勞逸結合，合理安排，就感到這個(gè)暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！
我的暑假的作文 篇17
終于放暑假了，好開(kāi)心呀，這個(gè)暑假我一定要過(guò)得開(kāi)心過(guò)得充實(shí)。你們看，這是我做的暑假計劃，大家說(shuō)怎么樣？
早上6；30起床一日之計在于晨，我喜歡清晨的樹(shù)林，一大早鳥(niǎo)兒就在唧唧咋咋的叫個(gè)不停，我也要趕在太陽(yáng)公公爬上山之前好好鍛煉身體。
6；50—7；40這段時(shí)間就是我在清涼的樹(shù)林里飛來(lái)飛去鍛煉身體的時(shí)間了。
8；00—9；30早讀時(shí)間，背誦能夠讓小花變成公主的咒語(yǔ)。
9；30—12；30自由活動(dòng)。畢竟是假期嘛，還是要給自己很多玩的時(shí)間的。
12；30—13；30吃中飯、午睡。精靈在夏天都必須午睡的，小朋友你們呢？
14；00—15；00做暑假作業(yè)。
15；10—15；50畫(huà)畫(huà)，大家都知道的吧，我是最喜歡畫(huà)彩虹的。
16；00—17；30自由活動(dòng)。我會(huì )上網(wǎng)，上快樂(lè )學(xué)堂。
17；30—18；00吃晚飯。
18；30—19；30讀書(shū)。暑氣漸漸消退，這時(shí)候讀書(shū)會(huì )比較舒適。
19；30—21；00發(fā)呆一個(gè)半小時(shí)。
21；00—22；00讓媽媽給我講故事。
22；00和爸爸媽媽說(shuō)晚安，上床睡覺(jué)。
我向在晚上老是向我眨眼睛的那顆小星星保證，我一定要好好遵守我的計劃，做一個(gè)快樂(lè )勤奮的小精靈！
我的暑假的作文 篇18
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)交卷鈴聲的響起，同學(xué)們迅速交卷，跑出了考場(chǎng)，不論考的怎么樣，都在歡呼“耶，終于考完啦！暑假、暑假，我來(lái)啦……”
暑假，對我來(lái)說(shuō)，是多么美好的字眼，沒(méi)有了考試前堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒(méi)有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來(lái)！
我的暑假我做主。這個(gè)暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那里品嘗馬奶酒，騎馬漫游草原，在篝火晚會(huì )上和那里熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽(tīng)鐵木真的故事，了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的，媽媽終于給我買(mǎi)回家了。我要跟著(zhù)漫畫(huà)大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界，和丁丁一起暢游世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風(fēng)情。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì )高質(zhì)量的完成暑假作業(yè)，養成良好的學(xué)習習慣。比如，字體工整，書(shū)面整潔；寫(xiě)作文做到內容具體，條理清楚；做數學(xué)要仔細審題，答案精準，學(xué)會(huì )利用錯題本。為我即將進(jìn)入的六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假，我會(huì )和媽媽一起繼續走進(jìn)社區，為小朋友們分享精美的書(shū)籍，傳播書(shū)香，和小朋友們一起品讀經(jīng)典，讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽，開(kāi)出最絢爛的花朵。
暑假，是多么的美好，我的暑假由我做主，親愛(ài)的暑假，我來(lái)啦！
我的暑假的作文 篇19
人生的四大喜事之一——金榜題名時(shí)。這幾天，高考成績(jì)陸續發(fā)布，喜怒哀愁的心情必有一個(gè)。今天，一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學(xué)習好，還參加過(guò)羽毛球及足球的比賽，并且取得不錯的名次。曾取得《中國詩(shī)詞大會(huì )第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績(jì)考入清華大學(xué)。她居然是個(gè)理科生！他們都有共同的特點(diǎn)——樣樣優(yōu)秀，優(yōu)秀的背后是一種精神：不怕困難，堅持不懈。
放假前老師發(fā)起一項活動(dòng)——博客50天闖關(guān)賽！我嚇壞了，50天每天一篇。當天我的心情復雜，我對不擅長(cháng)的領(lǐng)域沒(méi)有自信，所以沒(méi)有報名�；氐郊�，媽媽問(wèn)我暑假寫(xiě)博報名沒(méi)，我虛心地回答“沒(méi)有�！眿寢屃⒖膛瓪鉀_天，狠狠地教育了我一番。我在媽媽的教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾說(shuō)過(guò)：“放棄很容易，但堅持很酷”、“寫(xiě)博過(guò)程是挑戰也是成長(cháng)”。在媽媽和老師的鼓勵下，我接受了老師的“戰書(shū)�！�
寫(xiě)博的人有三種，一種是在寫(xiě)博中汲取了營(yíng)養，得到了成長(cháng)的人，一種是濫竽充數，為了寫(xiě)博而寫(xiě)博的人，還有一種是堅持不下去的人，我要做得到成長(cháng)的人。
這個(gè)假期還要堅持鋼琴、長(cháng)笛、書(shū)法、英語(yǔ)、博客、閱讀等，一定要披荊斬棘，不要輕易放棄！學(xué)習狀元哥哥和姐姐的精神！
我的暑假的作文 篇20
因為新冠病毒的肆虐，我們在家上了三個(gè)多月的網(wǎng)課。這不，剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月，馬上又要放暑假了。
真希望我的暑假可以我做主呀，這樣的話(huà)多好呀！
如果我的暑假我能自己做主，那我一定會(huì )每?jì)尚瞧谌ヂ糜我淮�。我�?huì )去哪里旅游呢？我會(huì )去錢(qián)塘江，雙龍洞，等等很多地方，這些地方都是我國一級棒的風(fēng)景線(xiàn)呀！
如果我的假期我能自己做主，那我一定會(huì )看一上午電視，姐還會(huì )邊吃東西邊看電視。我每天都這樣看，這樣吃，那我過(guò)完暑假豈不是要減肥了嗎？是的，我一定會(huì )長(cháng)肥的，所以我還是在這個(gè)暑假里少吃一些吧。
當然在看電視的時(shí)候，吃東西的時(shí)候，我也不能忘記學(xué)習呀！我會(huì )每天上午看電視吃東西，下午就要寫(xiě)暑假作業(yè)了。我也不想寫(xiě)作業(yè)呀，可是不寫(xiě)的話(huà)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的作業(yè)豈不是要堆成山那么大？而身材弱小的我說(shuō)不定會(huì )淹沒(méi)在作業(yè)堆成的大山里。
如果我的暑假我做主。我會(huì )養一只小狗，我做什么，它做什么。到了那時(shí)候我們會(huì )一起長(cháng)胖，一起減肥，一起玩耍。玩什么呢？其實(shí)我也不知道玩什么好，也許我會(huì )教它握手，叫它跳起來(lái)吃東西。和他一起做一些有意義的事情，這是一件多么美好的事情呀！
算了，那都是我的想象。如果就是如果，又不是現實(shí)，我的暑假我做主？哼！這是基本不可能的，唉！
我的暑假的作文 篇21
我的暑假和平時(shí)差不多。在上學(xué)的時(shí)候，我是六點(diǎn)左右起床，在暑假的時(shí)候，我一樣六點(diǎn)起床。我想著(zhù)自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計劃：
暑假規則第一條：改變我的起床時(shí)間。上學(xué)時(shí)我六點(diǎn)左右起床，暑假我多想變成七點(diǎn)起床！但我知道媽媽不會(huì )同意，那就改成六點(diǎn)半也行。
暑假規則第二條：滿(mǎn)足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，說(shuō)是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多么也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終于同意我吃一根冰棍了，耶！
暑假規則第三條：改變下自己的娛樂(lè )方式。平時(shí)我都不能玩手機，看電視這些，現在終于暑假了，我還要每天寫(xiě)作業(yè)，我多么希望自己能看看精彩的電視，聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè )，欣賞動(dòng)人的電影呀！哪怕只能玩一小時(shí)也行。
暑假規則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕松的書(shū)，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會(huì )也可以。
暑假規則第五條：我希望自己能靜下心來(lái)，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。
暑假規則第六條：滿(mǎn)足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。
暑假規則第七條：玩的時(shí)候不能忘了本。暑假作業(yè)我天天都要寫(xiě)，一個(gè)暑假之內要寫(xiě)好五篇作文。
這就是我理想中的暑假生活。
我的暑假的作文 篇22
暑假了，終于可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表，讓我按著(zhù)做。經(jīng)常連個(gè)懶覺(jué)都睡不好。今年，媽媽放過(guò)了我，所以？
幾乎每天，家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據了。兩個(gè)月以來(lái)，它成為了我的“專(zhuān)屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫(xiě)作業(yè)�？磿�(shū)。沒(méi)事的時(shí)候，也在上面睡會(huì )覺(jué)，半夜才回到自己的房間。有幾天，家里鬧“鼠災”，我兩三天沒(méi)敢碰沙發(fā)。后來(lái)實(shí)在忍不住，坐了一會(huì )，身子就像粘在了沙發(fā)上一樣，起都起不來(lái)了。
不過(guò)，也不能總是呆在家里。也要出去玩玩��！有一次，媽媽我帶到銅陵的極地海洋世界玩，里面有一個(gè)“極地館”。里面的東西都是冰做的，室內溫度零下十度。我們一人穿著(zhù)一件那里送的軍大襖，看著(zhù)里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等，還可以玩雪呢！那里還有圣誕老爺爺的馴鹿車(chē)，坐在上面，雖然涼涼的，卻很好玩�？墒�，即使身上有棉襖，腳上卻沒(méi)有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒(méi)辦法，還沒(méi)過(guò)多久，我們就要出去了。
還有陵陽(yáng)的神龍谷，里面的瀑布特別壯觀(guān)，下流的水清澈見(jiàn)底，腳放在里面，冰涼冰涼的，可舒服啦！
暑假里要是光玩也就沒(méi)事干了，所以，媽媽給我報了一個(gè)素描班。每隔一天去一次。一個(gè)暑假上的課，一定進(jìn)步很大呢！
暑假過(guò)去了，沙發(fā)不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學(xué)習上更加努力！
我的暑假的作文 篇23
經(jīng)過(guò)期末考試的折騰，終于到了我盼望己久的暑假了！
去年暑假又學(xué)這個(gè)，又學(xué)那個(gè)，把我累死了，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，還要寫(xiě)暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過(guò)去年的那種“魔鬼生活”了！
首先，我盼望已久的游泳是一定要去游的，哈哈哈哈，每次一想到可以去游泳了我就有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。今年沒(méi)有補習班上。我就可以在家里好好的玩了，說(shuō)不定還可以去外面玩呢！太開(kāi)心了！可是古箏課接到通知——一周四節課，隔天上一節，隔天上一節，要是一起上玩還好一點(diǎn)，我還可以出去玩一玩，可是現在這么安排就一定帶希望都沒(méi)有了。古箏是我自己當初執意要學(xué)的，爸爸媽媽還極力阻止？唉，真是欲哭無(wú)淚呀！古箏好不容易放假，爸爸媽媽又生病了，又不能出去了，嗚嗚嗚。還好，暑假里還有電腦和小說(shuō)陪著(zhù)我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球，我也很感興趣，于是就買(mǎi)了羽毛球拍回來(lái)，練了半個(gè)月，我的球技大有長(cháng)進(jìn)，都可以和爸爸抗衡了！
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀，我就到奶奶家去玩了幾天，爸爸來(lái)接我的時(shí)候還帶我去神龍谷玩了呢！開(kāi)心開(kāi)心。神龍谷又名九華大峽谷，里面雖說(shuō)不怎么好玩，景色卻美得不得了，就像人間仙境！
回去以后就過(guò)著(zhù)以前的生活，偶爾去游游泳，這也是很開(kāi)心的事了！
不知道是不是我這次期末考考得不好，所以上天賜給我了一個(gè)無(wú)聊的暑假，讓我收收心，不過(guò)我還是很滿(mǎn)足了！
我的暑假的作文 篇24
一年一次的暑假即將來(lái)臨了，同學(xué)們都炫耀自己要去哪里玩。而我也卻在計劃著(zhù)要什么時(shí)候學(xué)習，什么時(shí)候玩了。我最喜歡學(xué)習，所以我要先做完作業(yè)再玩。放暑假的第一天到第五天，我要“廢寢忘食”、“沒(méi)日沒(méi)夜”地寫(xiě)作業(yè)。
你們會(huì )想，我怎么會(huì )那么快呢？因為我完成作業(yè)的速度在班上可是第一流的，老師和同學(xué)都稱(chēng)我是超越時(shí)間的神手呢！寫(xiě)完作業(yè)后，我決定每個(gè)星期五都抽一定得時(shí)間看書(shū)，看書(shū)的時(shí)間要在三十五分鐘至一個(gè)小時(shí)，而且不能偷懶，豐富自己的課外知識，爭取小學(xué)期成為班上最優(yōu)秀的學(xué)生。
書(shū)要是看完了，怎么辦呢？買(mǎi)唄！什么時(shí)候買(mǎi)呢？買(mǎi)書(shū)可不規定時(shí)間，要是那天又高興，媽媽又同意了，就可以如愿以?xún)斄�！其余的時(shí)間找朋友玩玩。其實(shí)，在學(xué)校里我被老師譽(yù)為“從骨子里愛(ài)學(xué)習”的好學(xué)生，但在家里我卻玩得“廢寢忘食”。所以媽媽說(shuō)我是人前一面，人后一面！我還有一件每天下午都要做的事——做家務(wù)。
做的項目有：掃地、澆花、洗碗、倒垃圾、拖地、打掃房間……忙得我不亦樂(lè )乎！在家我是爸媽的心中的好兒子，是妹妹心中的好哥哥、好榜樣。我的暑假計劃就是如此，俗話(huà)說(shuō)：“計劃不如變化”，但我相信我一定會(huì )按計劃進(jìn)行各項活動(dòng)。
我還打算把假期的活動(dòng)寫(xiě)在我的日記里，或者寫(xiě)成短文，以此來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。
我的暑假的作文 篇25
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，我這次期末考的還不錯，語(yǔ)文：97數學(xué)：98英語(yǔ)：98。還是全班第一呢！散學(xué)式回到家，我原本以為，這個(gè)暑假可以痛痛快快的玩耍了！可老爸對我說(shuō)：“這個(gè)暑假你可以自己做主，但也要學(xué)習！”我下定決心，我要做一張暑假計劃表：早上8：00起床8：00—8：30洗漱，收拾屋子，吃飯最晚9點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習（可以是寫(xiě)作業(yè)或者是看一些書(shū)~一定要是有用的書(shū)哦~不是小說(shuō)雜志�。┻@樣一直到中午吃飯……12：00——2：00自由活動(dòng)吧~吃點(diǎn)東西看會(huì )電視之類(lèi)的！下午2：00開(kāi)始繼續學(xué)習了和上午一樣�。ㄗ⒁馀�，看書(shū)和寫(xiě)作也要交替的！不要忘記完成作業(yè)啊~下午學(xué)到5點(diǎn)可以休息了。
6點(diǎn)吃晚飯6點(diǎn)半拉二胡（呵呵，我在學(xué)二胡）吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了，打打羽毛球之類(lèi)的！晚上回家干點(diǎn)自己喜歡的事情，如果能靜下心來(lái)就在寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)！如果不想寫(xiě)就早點(diǎn)休息！不許熬夜！我覺(jué)得這樣就差不多了吧！剛五年級沒(méi)必要給自己太大壓力！畢竟是放假嘛~呵呵~不過(guò)暑假里也可以勞逸結合，我想做一個(gè)綠色天使。比如：看見(jiàn)垃圾撿一撿；我們要到菜市場(chǎng)里去買(mǎi)菜，我們不用塑料袋，而用菜籃子；還有，我們也可以做一個(gè)廣告，廣告上寫(xiě)著(zhù)：請大家愛(ài)護環(huán)境，不要亂扔垃圾。
這就是我的暑假，我的暑假我做主！
我的暑假的作文 篇26
暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時(shí)光......在這二個(gè)月里，我決定好好利用起來(lái)，把這個(gè)快樂(lè )的暑假充實(shí)起來(lái)。
玩中學(xué)，學(xué)中玩
我的英語(yǔ)發(fā)音不標準，是班里公認的“鄉村化英語(yǔ)”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報了一個(gè)“小星星英語(yǔ)班”。據同學(xué)說(shuō)，那里的老師很風(fēng)趣、幽默，上課很輕松。聽(tīng)了這話(huà)，我恨不得馬上去體驗一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽(tīng)一遍英語(yǔ)，鞏固學(xué)校中學(xué)的內容。
只補英語(yǔ)可不行，為了讓作文水平和數學(xué)思維提高，我還要去上“陽(yáng)光學(xué)�！�。一下子，我的暑假就充實(shí)了不少。
美妙音符，裝點(diǎn)生活
暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢(mèng)幻的音樂(lè )，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個(gè)月里，我每天都要要求自己彈一小時(shí)，為鋼琴考級做好準備。
勞動(dòng)開(kāi)心，鍛煉快樂(lè )
暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務(wù)活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔父母的家務(wù)，還可以鍛煉靈活性。
當然，每天做適當的運動(dòng)也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車(chē)來(lái)進(jìn)行體育鍛煉。
古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼�，我的暑假不僅要學(xué)習，更要絢麗多彩。
我的暑假的作文 篇27
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉游玩，那里沒(méi)有密集的高樓大廈，也沒(méi)有污染環(huán)境的廢氣，更沒(méi)有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會(huì )兒。
我們到來(lái)的時(shí)候正值中午時(shí)分，火辣辣的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。而且路途比較遙遠，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農莊品嘗美食，之后再慢慢計劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發(fā)去詠春的創(chuàng )始人——梁贊的故居了，他的家里有一個(gè)小庭院，庭院里的那棵桂花樹(shù)散發(fā)著(zhù)泌人心扉的芳香。俗話(huà)說(shuō)：“桂子月中落，天香云外飄�！贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧。另外，桂花樹(shù)下還有兩個(gè)石像在練功夫�？粗�(zhù)他們認真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的'那份堅持，更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚光大的精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個(gè)房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來(lái)給徒弟和他的師父在這里正式做個(gè)拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無(wú)非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來(lái)裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網(wǎng)和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個(gè)兩座蠟像，它們展現了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài)，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假沒(méi)有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過(guò)得十分開(kāi)心。
我的暑假的作文 篇28
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“走！我們全家去富麗堂皇的五星級大飯店！”那里有游泳池，但是我不會(huì )游泳，因為我是一只“旱水鴨”，但是你別小看我，我可以畫(huà)出鬼斧神工的畫(huà)，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)，熱呼呼的風(fēng)，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說(shuō)在家會(huì )浪費電，準備在爸爸休假時(shí)代我們全家到處游山玩水。
第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿(mǎn)山滿(mǎn)谷都種著(zhù)高麗菜，妹妹說(shuō)為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑�；ü接忻牢兜睦孀涌梢猿�，但是那個(gè)山路會(huì )繞到我暈頭轉向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來(lái)吃的梨子，我就蠢蠢欲動(dòng)，到時(shí)候一定要一箱一箱搬回來(lái)與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當然，還要去造訪(fǎng)千年神木群，走在充滿(mǎn)芬多精的森林里，感覺(jué)清涼舒暢，爸爸說(shuō)在這兒修練，隱居也不錯呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂(lè )樂(lè )的玩，是很難得的！媽媽說(shuō)該做的事一定要先做好，剩下的時(shí)間就做我們想做的事情，生活一樣要有規律，加上每天運動(dòng)，還要幫媽媽做家務(wù)。所以，我一定會(huì )珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假的作文 篇29
暑假，充滿(mǎn)了書(shū)的味道。
那天，媽媽給我報了一個(gè)補習班，是在溫州少兒圖書(shū)館補習。自從那天開(kāi)始，我就非常期待著(zhù)這一天的到來(lái)，————因為，我喜歡書(shū)。
終于，那激動(dòng)人心的日子來(lái)了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書(shū)館的車(chē)。很快，就來(lái)到了圖書(shū)館面前，映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進(jìn)去，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對比。抬頭望去，兩個(gè)用書(shū)擺的柱子，呈現在眼前，用手一摸，原來(lái)是書(shū)一樣的瓷磚。再進(jìn)去就是兒童娛樂(lè )場(chǎng);二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學(xué)生看的故事書(shū);四樓是中學(xué)，大學(xué)看的書(shū);五樓是辦理處。
所有看書(shū)的人，如癡如醉，陶醉其中，書(shū)可以讀上整整一天，也不吃飯。全場(chǎng)只有書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音，連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，我一打開(kāi)書(shū)就沉醉其中，任誰(shuí)呼喚都聽(tīng)不見(jiàn)，仿佛自己已經(jīng)走入書(shū)中，讀到主人公快樂(lè )我也快樂(lè )，主人公傷心我也傷心。
我看了《科學(xué)實(shí)驗室》這本書(shū)，明白了陽(yáng)光是以直線(xiàn)傳播的;看了《學(xué)會(huì )感恩》知道世界上的人都會(huì )贈人玫瑰手有余香;看了《作文大會(huì )》明白寫(xiě)作的技巧。積累了很多好詞好句。
對于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是過(guò)的那么有意義，是因為書(shū)。
書(shū)就是一盞燈，照亮我的人生之路。書(shū)就是一位知己，和我談?wù)撝?zhù)心中的悄悄話(huà)。書(shū)就是一位老師，告訴我許多不懂的知識。
感謝你——書(shū)，這個(gè)暑假給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
我的暑假的作文 篇30
暑假，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。里面有許許多多數不盡的東西。這也要快放暑假了，當然，我的暑假我做主！
——題記
暑假·與書(shū)相伴
暑假時(shí)，我當然有我的好朋友相伴：那就是書(shū)籍。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！到了暑假的時(shí)候，我要讀一些名著(zhù)，散文……在書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養。當別人推薦書(shū)目，我也讀一讀。還有，在博客里看看博友們都讀了哪些好書(shū)。我讀完，也寫(xiě)幾篇讀后感。
暑假·體驗生活
暑假，太陽(yáng)火辣辣的，烤的人們都無(wú)法接受。因此，我決定，考完試之后去鄉下體驗生活。我要看一看那里的空氣是多么清新，我要聽(tīng)一聽(tīng)那里的鳥(niǎo)兒唱歌是多么歡快，我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是，我要跟鄉下的孩子“打”成一片。一起跟她們去溪邊嬉戲。
暑假·參加活動(dòng)
在暑假時(shí)我在家里，我可不愿意閑暇的呆著(zhù)。而是做一些有意義的活動(dòng)。在電腦上參加第七屆校訊通書(shū)香班級是主要的。在那段時(shí)間，我要寫(xiě)博、評博和閱博。我要讓自己的暑假過(guò)得更充實(shí)，豐富。
暑假·做作業(yè)
暑假，為了讓我們勞逸結合，老師也要給學(xué)生留作業(yè)了。做作業(yè)，我得保證質(zhì)量，而且寫(xiě)得也要多。天天練三行字。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧！
我的暑假的計劃一定是五彩繽紛的。
我的暑假我做主！
我的暑假的作文 篇31
夏天來(lái)了，在夏意盎然的小池中，我看到了荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的雄偉氣勢和蓬勃力量；夏天來(lái)了，在陣陣涼爽的夏風(fēng)中，我聞到了茉莉花“一卉能熏一室香，炎天猶覺(jué)玉肌涼”的淡淡幽香……是呀，炎炎夏日來(lái)了，暑假的腳步聲也就越來(lái)越近了。
不知不覺(jué)，忙碌的學(xué)習和期末考試在一聲響亮的鈴聲中結束，當我聽(tīng)到那一聲響亮的鈴聲時(shí)，頓時(shí)感到了一股沸騰而歡悅的鮮血在身中流淌：暑假開(kāi)始了！
是呀，忙碌的學(xué)習結束了，輕松的暑假開(kāi)始了，以往的每天清晨，當你還在睡夢(mèng)中時(shí)，便在父母急切的催促聲中起床、洗漱、吃早餐，然后走出家門(mén)，沉重的書(shū)包也壓在柔弱的肩上，同樣沉重的眼皮讓世界依然籠罩在朦朧之中；而暑假，長(cháng)長(cháng)的日子，久久的天，想怎么睡就怎么睡、想怎么玩就怎么玩，想上床翻個(gè)跟斗，就上床翻個(gè)跟斗，想怎樣就怎樣：在暑假，沒(méi)人要我天天寫(xiě)完學(xué)校作業(yè)寫(xiě)家里布置的作業(yè)；在暑假，我可以在空調房里吹著(zhù)空調，吃著(zhù)棒冰悠閑地看著(zhù)書(shū)，不用在悶熱的教室里學(xué)習……
玩過(guò)幾天后，我就要適量地完成大部分的作業(yè)，這樣就不會(huì )為在暑假結束的時(shí)候還沒(méi)有完成暑假作業(yè)而苦惱了。暑假是要玩，可是如果不完成作業(yè)，暑假又怎么能玩的開(kāi)心呢？
總而言之，暑假就是我的最?lèi)?ài)！哦，暑假，我來(lái)了！
我的暑假的作文 篇32
回想起以前的暑假生活，真是欲哭無(wú)淚。我家住在一個(gè)偏遠的農村，沒(méi)有補習班，媽媽怕我學(xué)習落后，到處找人給我補課，可是，一個(gè)老師也沒(méi)找到，我只好自己學(xué)習，不會(huì )的題無(wú)處請教，盡管我苦思冥想也沒(méi)有做出那些難題，媽媽急得團團轉，我只好把作業(yè)本扔在一邊，蒙頭便睡，睡得暈頭轉向。暑假一結束，我總會(huì )無(wú)限悲涼地感慨道：“暑假無(wú)限好，只是虛度過(guò)�！苯衲甑氖罴僖呀�(jīng)到了，我的暑假我做主，我一定要好好設計一下我的暑假生活，因為我小學(xué)畢業(yè)，不用向老師交作業(yè)，我可以像小鳥(niǎo)一樣自由地飛翔了。
我的暑假生活已經(jīng)開(kāi)始了。暑假的第一天我就給自己安排了一個(gè)計劃表。首先，我每天都要起早跑步，鍛煉身體，增強體質(zhì)，以防感冒。再讀一個(gè)小時(shí)的書(shū)，因為平時(shí)讀書(shū)的時(shí)間很少，暑假來(lái)充實(shí)一下自己的文學(xué)知識。最令我高興的是，我讓媽媽給我找到了補課老師，我要把學(xué)習路上的攔路虎一個(gè)一個(gè)地消滅掉。每天中午吃完飯后，我要睡一個(gè)午覺(jué)。養足了精神再繼續戰斗。爸爸說(shuō)，過(guò)幾天和他一起去市里賣(mài)西瓜，我一聽(tīng)真的很高興，我想，坐在汽車(chē)上，嘴里吃著(zhù)西瓜，看著(zhù)郁郁蔥蔥的青山綠水那一定又美又神氣。聽(tīng)說(shuō)市里樓房多、汽車(chē)多、人也多，咱也看一看市里到底是啥樣，想著(zhù)想著(zhù)我心里美滋滋的。小敏吃飯了！哦，別想了，媽媽叫我了。
你要問(wèn)我暑假過(guò)得怎么樣，開(kāi)學(xué)了再告訴你好嗎？
我的暑假的作文 篇33
今年的書(shū)暑假好像過(guò)得太快了，轉眼間又開(kāi)學(xué)了！真的有些舍不得~！
暑假的暖流吹進(jìn)我的臉頰，溫暖而濕潤。我第一次與大自然親密接觸是在暑假。啊~ ~ ~，太酷了！這個(gè)暑假讓我看了很多，首先是7月22日罕見(jiàn)的日全食。當我看到這樣一個(gè)不平凡的現象時(shí)，我有一種不平凡的感覺(jué)。這是人類(lèi)歷史上最長(cháng)的一次日全食�？粗�(zhù)這神奇的自然現象，心情異常激動(dòng)。我想大家一定都是這樣的�？赐赀@激動(dòng)人心的一幕，我在窗前站了很久，舍不得離開(kāi)。希望自己有幸再次感受到這種刺激的感覺(jué)！
當我來(lái)到我們偉大祖國美麗的首都北京時(shí)，我感慨萬(wàn)千�？吹阶鎳裉烊找娣睒s富強，感受到祖國的強大給人民帶來(lái)的美好生活，我感到非常激動(dòng)。今天，我站在天安門(mén)廣場(chǎng)，看著(zhù)這一切，久久不能平靜。在毛主席紀念堂看他慈祥的面容，相信他一定看到了新中國的變化發(fā)展，看到了新中國的美好未來(lái)�！吧倌陱�，中國就強�！蔽蚁嘈�，只要我們共同努力，中國一定會(huì )有更美好的明天！
中國的長(cháng)城世界聞名。俗話(huà)說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢�！边@次體驗了一次當英雄的感覺(jué)�？吹竭@高高的，長(cháng)長(cháng)的，龍一樣的墻讓我膽怯。但當我想到只要爬上這面長(cháng)長(cháng)的墻，就能體會(huì )到什么是英雄，我又鼓足了勇氣。~ ~ ~我成功了！我爬到了這個(gè)夢(mèng)想的位置。
在這個(gè)暑假里，我收獲了很多，感受到了大自然帶來(lái)的樂(lè )趣，嘗到了富饒的祖國帶來(lái)的美好生活。突然覺(jué)得自己多幸福��！在接下來(lái)的時(shí)間里，我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，我相信！
我的暑假的作文 篇34
星期天，我和弟弟吃完早飯，相約去小區的池塘捉小魚(yú)。我提著(zhù)小水桶，弟弟拿著(zhù)小魚(yú)網(wǎng)，我們蹦嘣跳跳地來(lái)到了池塘邊。
我拿著(zhù)小魚(yú)網(wǎng)，緊緊地盯著(zhù)水面。突然，一群小魚(yú)從池塘深處愉快地游了過(guò)來(lái)，我趕緊將小魚(yú)網(wǎng)伸向水中，可這群小魚(yú)嚇得掉頭就跑，我一條也沒(méi)撈著(zhù)，我氣極了心血來(lái)潮，想出了一條捉它們的妙計。
一會(huì )兒，又來(lái)了一群小魚(yú)，我把小魚(yú)網(wǎng)事前放進(jìn)水中，并把一些浮萍放在上面，一動(dòng)不動(dòng)地等著(zhù)它們受騙。果真它們上當了，游進(jìn)了魚(yú)網(wǎng)里與浮萍嬉戲。它們可是自投羅網(wǎng)��！我猛地把魚(yú)網(wǎng)向上一提，哈，三條小魚(yú)在網(wǎng)里拼命地掙扎，弟弟興奮地拿來(lái)小桶，我趕忙將小魚(yú)倒入水中，它們就在桶里快樂(lè )地游來(lái)游去。
弟弟看我勝利了，他也想試一試。我把魚(yú)網(wǎng)給了他，他學(xué)著(zhù)我的樣子，我則在一旁幫他察看。不一會(huì )兒，我看到魚(yú)網(wǎng)里有個(gè)黑影，趕緊叫弟弟收網(wǎng)，原來(lái)是一只又大又心愛(ài)的龍蝦在網(wǎng)里。我們想把它放到水桶里，可是，它的爪子死死地纏著(zhù)魚(yú)網(wǎng)，揮舞著(zhù)兩只大螯，不肯松開(kāi)，我們試了幾次想把它拿下，可都沒(méi)勝利。
后來(lái)，我把網(wǎng)子伸進(jìn)水里，龍蝦以為跳進(jìn)河里，松開(kāi)了魚(yú)網(wǎng)，弟弟看了哈哈大笑，我也開(kāi)心腸笑了。
時(shí)間過(guò)得很快，外婆叫我們回去做作業(yè)了，我想，下個(gè)禮拜，我們再來(lái)。
我的暑假的作文 篇35
我的暑假是極其繽紛的。它就像一道彩虹，色彩就是我的心情;它就像一幅風(fēng)景，山水就是我的心情;它就像一首詩(shī)歌，唯美就是我的心情。
我的每一天，都是豐富多姿的。心情不好的時(shí)候，我便背著(zhù)畫(huà)板到綠油油的田野上，畫(huà)著(zhù)廣闊的天空，自由飛翔的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)飄散的云朵。就在這一瞬間，我的心情就如微風(fēng)一般，順順暢暢。要是心情好的話(huà)，我便用自己的心情編寫(xiě)一首唯美的詩(shī)，詩(shī)中會(huì )寫(xiě)出五彩的棒棒糖和軟綿綿的棉花糖。這一首詩(shī)，映照著(zhù)我的心情是如此甜蜜�？墒俏乙歉袆�(dòng)的話(huà)，我便會(huì )翻翻講解雷鋒可歌可泣的英雄事跡，每每會(huì )想起他的一句名言：我覺(jué)得要是自己活著(zhù)，就是為了是別人過(guò)得更好。此時(shí)，我的心情正在可泣中，這樣，我寫(xiě)作的靈感也就來(lái)了。要是我想要冒險的一天，我便去樹(shù)林中探險，我會(huì )走不尋常的路，餓了，就去樹(shù)上摘野果子吃;累了，便坐在一塊大石頭上，悠閑地唱著(zhù)一首好聽(tīng)的歌;渴了，在河邊喝水，傾聽(tīng)(阿丙的二泉映月)河流的聲音，此時(shí)的天地，只有河流與鳥(niǎo)兒的歌唱，那真是天籟之音啊!這樣無(wú)拘無(wú)束、充滿(mǎn)意外的生活冒險，真是其樂(lè )無(wú)窮。
我的暑假生活，是生機勃勃的，為我的心情營(yíng)造了一種特殊的調味劑，使我的每一天都是——酸甜苦辣的，四味俱全，雖然作業(yè)多，有些苦澀，但正是這四味俱全使我的暑假生活更多姿多彩。
我的暑假的作文 篇36
時(shí)間過(guò)的真快，我的暑假生活在開(kāi)學(xué)的集結號中結束了，在暑假里，我收獲多多。
一、報班：
暑假里，我不僅按計劃完成了我的暑假作業(yè)，還報了英語(yǔ)班，學(xué)會(huì )了英語(yǔ)的發(fā)音和默寫(xiě)。
我在暑假里的英語(yǔ)班是星期一、三、五上課，每次上課我都很聽(tīng)老師的話(huà)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，所以學(xué)習很好。
二、作業(yè)：
我是在放暑假的前半段時(shí)間把我的數學(xué)和語(yǔ)文的暑假作業(yè)的大部分題、練鋼筆字完成了，過(guò)了一段時(shí)間，我把老師留的讀課外書(shū)、背誦兒歌和寫(xiě)8篇日記的作業(yè)完成了，在暑假的最后幾天我把剩下的作業(yè)全部做完了。
三、閱讀：
在暑假里我堅持每天閱讀，按照老師教我們的寫(xiě)讀后感的方法寫(xiě)了很多的讀后感;還堅持寫(xiě)博客，有很多文章得到了老師的夸獎。
四、收獲：
自己感覺(jué)收獲最大的事情是，我在英語(yǔ)班里一天學(xué)一點(diǎn)，先學(xué)會(huì )了單詞發(fā)音，接著(zhù)又一天學(xué)一點(diǎn)，學(xué)會(huì )了詞組;就這樣，我天天堅持學(xué)，把劍預學(xué)完了，劍一也學(xué)了一些。
除此之外，我在暑假里還經(jīng)常幫爸爸媽媽做自己能做的事情，還每天喂我的小母雞溜溜(我的母雞溜溜已經(jīng)高30厘米了，呵呵，院子里的奶奶們說(shuō)我的溜溜就要下蛋了呢，這可是我的功勞啊!)。就這樣，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的暑假，真快樂(lè )啊!
我的暑假的作文 篇37
假期結束后，隨著(zhù)鈴聲響起，我們的暑假開(kāi)始了。
放假后，我想盡一切辦法征得媽媽的同意，終于可以輕松一天了。我再也不用和“啞巴老師”——的書(shū)打交道了。
第二天，我帶著(zhù)暑假作業(yè)開(kāi)始了一場(chǎng)“賽跑”。在帶著(zhù)暑假作業(yè)“賽跑”的過(guò)程中，我一點(diǎn)一點(diǎn)消耗著(zhù)它的“體力”。在父母的幫助下，我終于拿到了暑假作業(yè)，但我的暑假作業(yè)還額外有一個(gè)作業(yè)，是我“哥哥”——老師布置的——個(gè)公式、單詞、對話(huà)和日記。我繼續寫(xiě)，最后我
我的暑假生活豐富多彩，不僅是為了寫(xiě)作業(yè)，也是為了放松。有時(shí)候爸媽帶我去旅游，有時(shí)候我用智慧收藏——電腦交朋友。
不知道什么時(shí)候，每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼，奶奶的“高音喇叭”就開(kāi)始工作，“媽媽要上班了，去樓下送她一程”。三下五除二后我才勉強穿上衣服。有一次，我穿上媽媽的背心。剛下樓的時(shí)候，一個(gè)大叔看著(zhù)我，偷偷笑了。我以為舅舅贏(yíng)了五百萬(wàn)，笑得那么開(kāi)心。我問(wèn)舅舅早上好，他指著(zhù)我的衣服說(shuō)：“喂，你怎么一夜之間長(cháng)大的？”你媽媽的衣服也適合你嗎？我突然意識到我穿錯衣服了。我把臉刷成紅蘋(píng)果，轉過(guò)頭，大步回家�；貋�(lái)的路上，我懂得了一切都要一絲不茍。
我的暑假生活不僅僅是這樣，還要做一些力所能及的家務(wù)，比如刨土豆、洗碗、拖地.孩子，不僅愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)工作。
這就是我的暑假生活，你呢？
我的暑假的作文 篇38
豐富多彩，又酸甜可口，五味俱全。愿意分享嗎？
先嘗嘗苦味吧！這個(gè)暑假，忙得暈頭轉向。暑假的時(shí)候，我上了一節作文課。在我的作文中學(xué)習英語(yǔ)后，我筋疲力盡了。我不得不去午餐班補習和做作業(yè)。哦，我的上帝！你發(fā)發(fā)慈悲吧！讓我玩一天！
沒(méi)什么苦，就是辣！在我們的英語(yǔ)考試中，我通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)很好地學(xué)習了英語(yǔ)，但是讓我記住了英語(yǔ)。英語(yǔ)課上，我只是背了中文翻譯，沒(méi)有背英文。有很多錯誤。你說(shuō)好慘，嗚嗚……
暑假的生活苦辣，但也甜，開(kāi)心，輕松。我們去了長(cháng)白山，看到了天池，天池位于長(cháng)白山山頂的高處。這是我見(jiàn)過(guò)的最高的天然湖泊。天池里的水藍藍的，像一面巨大的寶鏡，倒映著(zhù)藍天白云，仿佛是仙境。我們還拍了一張，你說(shuō)你不開(kāi)心的時(shí)候，我想起來(lái)就笑得合不攏嘴。
從天池回來(lái)是我絕對的自由時(shí)間。我愛(ài)怎么玩就怎么玩，在樓下交了很多好朋友。幸福指數10！時(shí)間也很自由輕松，不像在學(xué)校打架那么緊張。我可以隨時(shí)在親戚家住幾天，也可以隨身帶一個(gè)喜歡的故事。黃昏走在田野里，看著(zhù)綠油油的稻田隨風(fēng)起伏，聽(tīng)著(zhù)溪水潺潺的流水聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著(zhù)清新的綠色空氣，然后一行行的翻開(kāi)書(shū)本看書(shū)，是一種怎樣的安慰！
我的暑假充滿(mǎn)了味道，充實(shí)而有意義。
我的暑假的作文 篇39
今年暑假，媽媽給我報名參加了一個(gè)夏令營(yíng)，讓我感受到了“獨立”這個(gè)詞的含義，想讓我減輕學(xué)習的壓力。
從那一次開(kāi)始，我興奮的來(lái)到了聚集地：英雄廣場(chǎng)，然后和媽媽告別，開(kāi)始了我在夏令營(yíng)的獨立生活。
在車(chē)上，我要獨立。以前旅游的時(shí)候，我媽就坐我旁邊。導游送水的時(shí)候，我媽會(huì )一手拿著(zhù)礦泉水，放在背包里，這樣我就不會(huì )那么重了。但這一次，我只能把水放在背包里，或者拿在手里，或者放在身后的座位上。沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫忙。那就是獨立！瓶蓋擰不開(kāi)的時(shí)候，我媽以前第一次幫我擰開(kāi)或者教我擰開(kāi)的技巧，但是這次只能靠自己的力量打開(kāi)，有時(shí)候也只能忍著(zhù)，因為不能弄傷手。這就是獨立！
晚上在酒店，我也要獨立。我媽在我身邊的時(shí)候，我就不用關(guān)注房卡了。我媽媽總是很小心。進(jìn)房間時(shí)，她會(huì )熟悉插房卡的地方。出門(mén)的時(shí)候，她會(huì )盡快拿到房卡。關(guān)門(mén)前，她會(huì )在離開(kāi)前再檢查一遍。但是現在，我只能靠自己了。出門(mén)的時(shí)候告訴自己不要玩的太瘋。我必須記得帶房卡，讓“房卡”這個(gè)詞刻在我的腦海里。這就是獨立！
我洗澡的時(shí)候，經(jīng)常調不到合適的水溫。我以前會(huì )找媽媽幫忙，有時(shí)候媽媽會(huì )幫我洗頭洗澡。但是這次我什么都只能自己做，水溫不合適我才能洗。因為皮膚對皮膚過(guò)敏，每次洗澡都要涂特殊的身體乳。我媽會(huì )在我夠不著(zhù)的時(shí)候幫我敷。但是現在，我只能在浴室里慢慢地粉刷墻壁。這就是獨立！
這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我深深感受到了“獨立”這個(gè)詞。
我的暑假的作文 篇40
我們都有各自的美好暑假，有各種花樣。有的同學(xué)出去旅行，有的同學(xué)在各個(gè)興趣班里忙得不亦樂(lè )乎，還有的同學(xué)報了夏令營(yíng)。今天，就給大家說(shuō)說(shuō)我的暑假吧！
我習慣把暑假每天干什么在暑期開(kāi)始時(shí)就計劃好，整個(gè)暑假就這樣做，一天不馬虎。
我也很慶幸，媽媽沒(méi)給我報輔導班，只是讓我每天堅持練跆拳道、練字、練鋼琴，多讀英語(yǔ)短文。我每天還要讀一個(gè)多小時(shí)的書(shū)。這些任務(wù)看似“繁多”，它能給你們許多樂(lè )趣。
在暑假，我去了北京，日照。在北京，我們造訪(fǎng)了清華、北大，感受了中國首都的文化氣質(zhì)；觀(guān)摩了天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗、降旗，雄壯的國歌，令我們蕩氣回腸；遛遍了南鑼鼓巷和老北京的胡同，吃遍了全北京有名的小吃街；還去參觀(guān)了四合院……在圓明園，看到那幾根參差不齊的殘柱，我頓時(shí)心中燃起了憤怒之火，英法聯(lián)軍的燒殺搶奪，使萬(wàn)園之園失去了往日光輝！我們要銘記歷史，才能使中國巨龍再度騰飛！
在日照，我和妹妹一到海灘，就高興極了，三蹦兩跳進(jìn)了海里。我戴上泳鏡，就被沖了進(jìn)海。那海浪，多么刺激！我看到了浪里的小魚(yú)，海帶，還有大把大把的貝殼，發(fā)了發(fā)了！我一個(gè)猛子進(jìn)去，從浪里站起，手里多了兩把貝殼。
這個(gè)暑假真好，按時(shí)完成了作業(yè)，又去了兩個(gè)地方游玩，真希望以后的假期也能如此充實(shí)快樂(lè )！
我的暑假的作文 篇41
我的暑假我的暑假，那真是有趣，因為我的家在南方，比較熱，所以不常下雨，不下雨的時(shí)候活動(dòng)可就多了，而我就和我的表弟釣魚(yú)去了……
熱騰騰的夏天，這讓誰(shuí)都不好受，當然我也不例外，表弟來(lái)了，卻不能帶他好好的玩玩，真的挺慚愧的，可是，看到電視里的魚(yú)，我突然靈機一現，我對表弟說(shuō)：表弟，這個(gè)大熱天的，沒(méi)什么地方好去，不如到我們村子里的大湖旁釣魚(yú)去吧，那里也比較陰涼，不會(huì )那么熱的！表弟一聽(tīng)，也說(shuō)：也對，一直呆在家里看電視也不是個(gè)辦法，你這個(gè)提議真不錯，走，釣魚(yú)去吧！于是，我和表弟就瞞著(zhù)媽媽和阿姨，偷偷的把爺爺的寶貝魚(yú)桿拿走了。拿到了魚(yú)桿以后，現在當然就是去釣魚(yú)啦，我和表弟來(lái)到了湖邊，找了一個(gè)陰涼地，然后坐了下來(lái)，把魚(yú)桿上的魚(yú)鉤套緊，然后用力一扔，把魚(yú)鉤扔得遠遠的，然后我和表弟就坐了現在等待魚(yú)兒上鉤了�？墒�，過(guò)了好一陣子了，仍沒(méi)有魚(yú)上鉤，我和表弟把魚(yú)鉤拉了上來(lái)，左看了看，右看了看，也沒(méi)看出什么問(wèn)題，突然，我看到魚(yú)鉤上空空的，說(shuō)：表弟，我知道我們?yōu)槭裁瘁灢坏紧~(yú)了，因為我們沒(méi)在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌，所以才沒(méi)有魚(yú)愿意上鉤的！表弟聽(tīng)了恍然大悟，說(shuō)：對呀！原來(lái)如此，怪不得我們釣不到魚(yú)呢！可是，我們到哪去弄魚(yú)餌呢？我說(shuō)：別急！去買(mǎi)不就行了嗎！你在這等我一會(huì )兒，我現在就去買(mǎi)，看好魚(yú)鉤了。
我像一個(gè)脫了弦的箭，飛奔了去魚(yú)餌店里買(mǎi)魚(yú)最喜歡吃的魚(yú)餌，買(mǎi)了以后，我又像一個(gè)脫韁的野馬飛奔的回到我們釣魚(yú)的地方。
我的暑假的作文 篇42
生活都是枯燥無(wú)味的，其實(shí)你也不用驚訝，我的文筆也不好，不能用華麗的詞藻修飾我平凡的生活。但是我有一份自信，相信我能以我平實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓你清晰地看到我的生活，這就足夠了，只要你喜歡，這就成功了！
我要講述的是現在已經(jīng)開(kāi)始的暑假生活。
我5點(diǎn)多起床，洗漱完畢后，等待兩個(gè)小外甥女起床。每當我都洗漱完畢后，6點(diǎn)多時(shí)她們倆小懶蟲(chóng)還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲，她們倆挨著(zhù)睡。呦呦呦，瞧！小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上，而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢，殊不知，是她妹妹的臭腳丫。
下午是我最享受的時(shí)光，本來(lái)黑龍江衛視演《歡樂(lè )頌》，后來(lái)中央1頻道又演了《花千骨》，給我美得呦！盡管《花千骨》我看了數遍，臺詞都能背下來(lái)，在我看《花千骨》時(shí)，兩個(gè)小外甥女在我身邊，他們倆都能把主題曲唱下來(lái)了，孩子才4歲呦。盡管在這樣的情況下，我還是喜歡看《花千骨》，就像原來(lái)看《甄嬛傳》一樣。假期下午的時(shí)光，每當我看《花千骨》時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )生氣，說(shuō)我一天凈看翻來(lái)覆去的東西，怎么不好好看看書(shū)，其實(shí)我也想按照他們說(shuō)的，成為一個(gè)乖孩子，但是《花千骨》的吸引力太大了。套用里面的一句臺詞：“《花千骨》今生我從未后悔過(guò)，所有來(lái)世，我一定不要喜歡上你！”太痛苦了，不僅爸爸媽媽生氣，而且還時(shí)時(shí)想起電視劇情節。
這就是我的生活，粗笨中不失小巧，平凡中不失尋常，枯燥中不失絢麗。我的生活你喜歡嗎？
我的暑假的作文 篇43
快樂(lè )的暑假到了，暑假生活是豐富多彩的，其中我最喜歡的是暑假可以經(jīng)常去蹦床公園玩。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我們準備好東西，向著(zhù)蹦床公園出發(fā)了。
蹦床公園就在離家不遠的繡湖里，我們坐著(zhù)車(chē)，很快就到了。
公園門(mén)口上的彩燈一閃一閃的，十分顯眼。一進(jìn)門(mén)，弟弟就興奮得不得了，催著(zhù)外婆趕快拿出防滑襪，然后，他熟門(mén)熟路地開(kāi)始脫鞋子，穿襪子，這已經(jīng)不是我們第一次來(lái)玩了。我拿到小票后，就興沖沖地來(lái)到入口，戴上手環(huán)，直奔蹦床場(chǎng)地。
今天的人可真多！放眼望去，幾乎每個(gè)小蹦床上都有人在跳。因為，這里規定：每個(gè)蹦床上只能一人跳。我好不容易看到一個(gè)空位，剛想過(guò)去，結果還是被人搶了先。這時(shí)，弟弟正坐在滑梯上一個(gè)勁的叫著(zhù)：“姐姐，快來(lái)和我一起玩滑梯吧！”于是，我打算先陪他玩一會(huì )兒滑梯，我坐上滑梯，和弟弟一起滑進(jìn)了下方的球池。
滑進(jìn)球池后，弟弟高興的哈哈大笑，我也十分的開(kāi)心。之后我又來(lái)到一個(gè)籃筐前，拿起一個(gè)籃球，從蹦床上跳起來(lái)，把球投進(jìn)了進(jìn)去，只聽(tīng)“哐啷“一聲，太棒了，我投進(jìn)了！
這里還有個(gè)超大滑梯，輪胎滑梯，繩索秋千，海綿池……我全都玩了個(gè)遍。就這樣，我和弟弟度過(guò)了愉快的一天。
我喜歡暑假生活，可以盡情玩耍，但我也喜歡上學(xué)，因為能交到很多好朋友，學(xué)到好多知識！
我的暑假的作文 篇44
俗話(huà)說(shuō)得好，身體是革命的本錢(qián)，只有身體上壯實(shí)了，學(xué)習才更有動(dòng)力，于是，我將運動(dòng)作為我假期計劃中的第一項任務(wù)。每天六點(diǎn)起床和爸爸一起去公園鍛煉身體。身體鍛煉好了，智慧才有發(fā)展。
有位古代圣賢說(shuō)過(guò)，溫故而知新，在這個(gè)學(xué)期里，我將復習以前的知識，預習下學(xué)期的新知識。
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在這個(gè)假期，我要讀更多的書(shū)，獲取更多的知識，使自己的眼界變得更寬闊。這幾天，在我讀了《中國古代名人故事》讓我深有感觸。故事中的劉邦，他從小和他的父親互相看不順眼，劉邦認為他的父親沒(méi)有什么作為，而父親也覺(jué)得劉邦整天好吃懶做，長(cháng)大也不會(huì )有什么大事業(yè)，于是就在這樣日復一日，年復一年，劉邦漸漸長(cháng)成了一個(gè)小伙子，當了沛縣的庭長(cháng)，后來(lái)秦末農民大起義，他和沛縣中的蕭何聯(lián)手驅逐了沛縣縣令，然后宣布在沛縣起義，劉邦憑借著(zhù)自己不懂兵法，不懂謀略，更不懂武術(shù)，三不懂，到處尋找人才，于是他的回憶下就有了漢楚三杰，也就是蕭何，張良，韓信，依靠這些人的輔佐，劉邦終于打敗了楚王項羽，奪得了天下。
看完這個(gè)故事，我想一個(gè)人的未來(lái)，不是別人可以衡量的，要靠自己的努力，歷史上從底層爬上來(lái)的皇帝，有劉邦，有朱元璋，他們都是白手起家，最終奪得天下，在這里我想告訴人們，不論身份貴賤，都應該有一個(gè)遠大的理想，努力的去實(shí)現，所以，我每天都要堅持讀書(shū)，學(xué)到更多的課外知識。
這就是我的暑假生活，既充實(shí)又有收獲。
我的暑假的作文 篇45
這個(gè)暑假沒(méi)什么特殊，仍然除了玩就是學(xué)，除了學(xué)就是玩。
但是，有一個(gè)特別的地方：不能外出旅游�！叭ネ饷嫱嬉惶税�，去”媽媽嘮嘮叨叨，就是想去旅游�！安恍�！”爸爸狠心拒絕了，“當下有疫情，出國，出省甚至出市都是有風(fēng)險的�！眿寢尩哪樕蠈�(xiě)滿(mǎn)了失望，又轉頭看了看我，眼睛里透出一絲期待與希望。她想讓我加入她的“陣營(yíng)”，一同“突破”爸爸口中的疫情這塊“攔路石”�！斑�是不出去了吧�！蔽野堰@塊“攔路石”變得無(wú)懈可擊，媽媽只能放棄了。
我暑假的字典里，“玩”字絕對在第一頁(yè)。不能去旅游，怎么玩兒呢？我可以在籃球課上盡情地放松，還可以在三更半夜起床看場(chǎng)球賽，可以和爸爸玩各種游戲，去看一場(chǎng)電影當然，我這本字典的第一頁(yè)，還有一個(gè)“學(xué)”字。
老師說(shuō)：“暑假是彎道超車(chē)的時(shí)候�！边@回，媽媽是真的給我加速了。英語(yǔ)課，作文課，古文課還有爸媽的“VIP一對一”數學(xué)課、科學(xué)課。雖然我每天都“黯然失色、怨這怨那”地去上課，但當我拿到成績(jì)單的那一刻就會(huì )“歡天喜地、放松心情”了吧。如果假期里“歡天喜地、放松心情”的話(huà)呢，拿到成績(jì)單的時(shí)候就會(huì )“黯然失色、怨這怨那”了。
雖然，疫情給這個(gè)暑假帶來(lái)了一點(diǎn)特殊，但暑假生活仍然美好又充實(shí)。
我的暑假的作文 篇46
快樂(lè )而又充實(shí)的暑假過(guò)去了，我的心也逐漸被拉了回來(lái)。60多天的假期里，有這么幾天令我難忘：浙江仙居三日游和開(kāi)學(xué)前的“魔鬼訓練”。
仙居三日游，說(shuō)是三日，其實(shí)整整半天都在車(chē)上。不過(guò)那蚊子少不說(shuō)，還有許多小狗狗。于是第一天的晚餐就和小狗狗一起吃完啦！“你吃骨頭我吃肉，分工合作樂(lè )趣多！”
第二天我們去了神仙居風(fēng)景區。霧從山谷里飄出來(lái)，遮住了半座山峰。樹(shù)蔭下，我感到很涼快，但沒(méi)過(guò)十分鐘，就涼快不起來(lái)了——山上大部分都是裸露的山石，路就修那兒，火辣辣的陽(yáng)光直射下來(lái)，也沒(méi)有樹(shù)木幫我擋一擋，這個(gè)夏天，我不知道黑了多少！總算找到了一處陰涼地兒，我們坐下來(lái)，開(kāi)始欣賞風(fēng)景，薄霧包裹著(zhù)山峰，隱約聽(tīng)見(jiàn)了瀑布的水聲。不知名的鳥(niǎo)兒飛過(guò)，風(fēng)兒也把霧吹散了……四個(gè)小時(shí)后，我們回到了賓館。
第三天，我們去漂流。半小時(shí)不到，我們的船已經(jīng)進(jìn)水了N次，大落差下的巨石把我的屁股弄得老疼了！兩個(gè)小時(shí)后，我們到了終點(diǎn)。此時(shí)，我已精疲力竭，但還是忍不住大叫：“終于要回家了！”
旅游后，我開(kāi)始復習。持續一周的“魔鬼訓練”中，6點(diǎn)起床，默200個(gè)詞語(yǔ)、默整本書(shū)的英語(yǔ)詞匯、瘋狂鍛煉等，都是一天內要做完的。唉，我的爪子都要廢了！還好有個(gè)同甘共苦的伙伴-張瑋瑄！
暑假在歡聲笑語(yǔ)中離去，而我，會(huì )把這些事藏在我的“幸福之籃”里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)回味一番。
我的暑假的作文 篇47
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習,我終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假生活，真是令人心花怒放��！
暑假剛開(kāi)始，我就不急待地去姥姥家看有趣的書(shū)。
暑假里，我把家里的書(shū)差不多都讀完了，于是媽媽建議我去圖書(shū)館看書(shū)。于是每當我下課時(shí)，我都會(huì )就一溜煙地奔向圖書(shū)館。
圖書(shū)館那里有琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的書(shū)，讓我欣喜若狂、愛(ài)不釋手。在這些各種各樣的書(shū)里，我懂得了許多道理�！段饔斡洝防�，唐僧師徒四人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng)，在他們身上我看到了堅持不懈的結果。我如一條小魚(yú)，在浩瀚的知識海洋里遨游·······
我每?jì)商鞂?xiě)一篇作文，然后讓媽媽給我改正，每次媽媽都能找出問(wèn)題，都會(huì )耐心幫我糾正錯誤。
暑假生活中并不是只有學(xué)習，還有其它娛樂(lè )。我跟爸爸說(shuō)：”我要學(xué)輪滑�！卑职终f(shuō)：“你一定要有心理準備，要有摔倒了爬起來(lái)的覺(jué)悟（勇氣）�！蔽以偃ＷC不會(huì )哭鼻子，于是爸爸答應了讓我學(xué)輪滑。
學(xué)習輪滑的時(shí)候，一不留神就把我摔個(gè)人仰馬翻。把周?chē)男∨笥研〉模ㄐΦ茫┣把龊蠛�，那時(shí)我真是有個(gè)地縫就立馬能鉆進(jìn)去。通過(guò)這件事知道做人要持之以恒、堅持不懈才能夠獲得成功。
新的學(xué)期悄悄來(lái)臨，我即將挑戰更大的困難，我會(huì )在新的學(xué)習里（學(xué)期里）廣泛涉獵更多的知識和生活技巧，做個(gè)“聰明的小能手”。
我的暑假的作文 篇48
豐富多彩的暑假生活剛剛過(guò)去，可我卻戀戀不舍，為什么假期這么短?就像一場(chǎng)美麗的夢(mèng)，正沉浸其中，卻要被叫醒。
在假期中，有一件讓我印象深刻的事。在炎熱的七月，我和朋友們一起去了蹦床主題公園。剛剛踏進(jìn)來(lái)的那一刻，我最先看見(jiàn)的是地上的鋼琴，我的腳輕輕踏上琴鍵上，每踩一下，都會(huì )組成一個(gè)個(gè)美妙的音符。再往里走，就是娛樂(lè )場(chǎng)所，我們看到了，特別的激動(dòng)。恨不得飛過(guò)去！可是要先填寫(xiě)資料，才能進(jìn)去，所以我們只能眼巴巴地看著(zhù)別人在里面蹦來(lái)蹦去。
五六分鐘后，我們終于能在蹦床上大顯身手了！我們在蹦床上開(kāi)心地跳著(zhù)，一點(diǎn)兒也不拘束。之后，我們又玩了蜘蛛網(wǎng)，死亡滑梯、積木……
在這里面，印象最深的是“碰碰球”，它是一次只進(jìn)三個(gè)人，每一個(gè)人都要穿著(zhù)空氣球套，限時(shí)五分鐘，在場(chǎng)地里，去把敵人撞倒。這個(gè)游戲我玩了三次，第一次，是和我的朋友與她的媽媽。比賽開(kāi)始，我和我的朋友聯(lián)盟，一起去對抗她的媽媽?zhuān)紫瘸鋈�，我隨后跟上，如不其然，她的媽媽被我們擊倒，之后，我們等她起來(lái)，又把她推到……三分鐘后，她的媽媽認輸了，我和我的朋友勝利了。當她媽媽出來(lái)時(shí)，說(shuō)：“你們別欺負我年齡大呀！”語(yǔ)音剛落，我們便開(kāi)懷大笑。隨后，我又玩了兩局，一局贏(yíng)了，一局輸了，但是我仍然很開(kāi)心。
在這次游玩后，我發(fā)覺(jué)了我應該多去走動(dòng)，多去觀(guān)察外面的時(shí)間，去發(fā)現生活的奧秘！
我的暑假的作文 篇49
��！終于放假了，太好了可以隨心所欲的玩玩了。每天起來(lái)寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，然后玩電腦，中午看電視，到了下午去找我的好朋友玩……恩。想到這我就迫不及待。
可是，我的美夢(mèng)還沒(méi)做完，不幸的消息就將臨了。這天我興致勃勃地從外面回家爸爸打我叫住了一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“彤彤，后天爸爸要去外地出差幾天，你……”oh，mygod，據然要我自己在家二十多天還要讓我去上英語(yǔ)班，不過(guò)幸好爸爸把奶奶接來(lái)我家了。你也不要以為把奶奶接來(lái)我就幸運了，爸爸還說(shuō)，為了培養我的獨立能力奶奶只管負責在家看我，做飯，洗衣以及所有的一切都要我自己做，如果實(shí)在不會(huì )才可以讓奶奶幫忙。這下我可忙了。今天，很榮幸地站在競選班長(cháng)的舞臺上。從入學(xué)到現在，整整五年的時(shí)間，從副班長(cháng)到班長(cháng)，我也從一個(gè)害羞的女孩變成了有責任心的女孩。我知道，班長(cháng)這個(gè)寶座是人人都望塵莫及的。瞧！我的時(shí)間表都訂好了：星期二和周日早上七點(diǎn)起床去上英語(yǔ)班，其他早上八點(diǎn)起床；中午可以看會(huì )兒電視，下午一點(diǎn)半~三點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，三點(diǎn)至五點(diǎn)出去玩（或上網(wǎng)）五點(diǎn)和奶奶一起去買(mǎi)菜，回來(lái)我做飯，晚上吃過(guò)飯做家務(wù)。我第一天就這樣，不過(guò)我會(huì )用苦肉計來(lái)讓奶奶幫幫我。嘿嘿！
唉，我這叫什么假呀，簡(jiǎn)直比上學(xué)還要累。不過(guò)我喜歡這樣的生活，還蠻有趣的。
我的暑假的作文 篇50
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最趣味的還是在游泳池學(xué)游泳的那件事。
記得八月十幾號那天，不會(huì )游泳的我，一聽(tīng)朋友說(shuō)萬(wàn)泰大酒店的游泳池開(kāi)放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便以飛快的速度跑回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，就說(shuō)：“好吧！明天你爸爸和我就帶你去�！�
第二天上午，我們換好衣服，帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇！這水可真藍��！看著(zhù)那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來(lái)，心想：我這種不會(huì )游泳的人，要是不細心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了！
我先做好熱身運動(dòng)，戴上潛水鏡、穿上游泳衣，之后學(xué)習游泳。碧藍色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋，最終到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來(lái)，生怕再往前走就會(huì )被淹死。爸爸對我說(shuō)：“快伸平腿！”他用強有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō)：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”，我不一會(huì )兒就會(huì )游一點(diǎn)了。爸爸見(jiàn)我提高快，就想開(kāi)個(gè)玩笑，把手放開(kāi)了誰(shuí)知我“撲通！”一聲就沉了下去，一連嗆了幾口水。才站得起來(lái)，只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受。
我在爸爸的幫忙下，我于最終學(xué)會(huì )了游泳，可是一分鐘我才能游十幾米，看來(lái)游泳可真難��！
我的暑假的作文 篇51
真是太開(kāi)心啦！爸爸終于帶我去了期待已久的洛陽(yáng)玩了。
一走進(jìn)復原后的隋唐古都宮殿，就被眼前的景象震撼了：整座宮殿金碧輝煌，到處金光閃閃非常耀眼。雖然這座宮殿是現在才復原的，但是仍然讓我體會(huì )到那個(gè)時(shí)代的繁榮昌盛。
導游告訴我們，在我們腳下才是真正的宮殿遺址，我趕緊順著(zhù)樓梯往下跑，一下樓就看到無(wú)數用玻璃隔擋起來(lái)的出土文物，有銹跡斑斑的大軍師刀、青銅劍、矛、戈、各種箭頭，還有王侯才能擁有的玉壁。
讓我印象最深的是身著(zhù)盔甲的重騎兵、輕騎兵人俑。他們身材高大寬厚，身著(zhù)盔甲，手拿武器，有的面如猛虎、有的視死如歸，十分威武。最后是一個(gè)身著(zhù)戰袍，頭戴鋼盔，站在有四匹高頭大馬拉著(zhù)的戰車(chē)上，我想他肯定是指揮戰役的將軍，只見(jiàn)他表情凝重又勇猛，雙眼直視前方，手里的令牌隨時(shí)都有可能拋出去，嘴巴張著(zhù)像是喊著(zhù)“沖呀！”我仿佛看到了戰場(chǎng)上塵土飛揚，戰士們口中喊著(zhù)“殺呀、殺呀！”馬兒的嘶吼聲，戰鼓的咚咚聲，武器的碰撞聲，那一剎那讓我心臟加速，熱血沸騰。
導游說(shuō)一代代的王朝為鞏固自己的國家而不斷的戰爭，才使軍事發(fā)達，武器品種繁多。這十三朝古都真是名不虛傳，通過(guò)導游的介紹，我了解了洛陽(yáng)古都的興起和衰敗，感受到古代戰場(chǎng)的激烈與兇殘，讓我這個(gè)歷史愛(ài)好者流連忘返，以后有機會(huì )我還想再來(lái)！
我的暑假的作文 篇52
“叮叮�！卑殡S著(zhù)美妙的上課鈴，我們的寫(xiě)作天才陳老師帥氣的走進(jìn)了教室。只見(jiàn)他迅速的在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“我的暑假生活”。其實(shí)，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們分享自己的暑假生活。此時(shí)，安靜的教室里沒(méi)有一個(gè)人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著(zhù)他又用冰冷的聲音說(shuō)：“林子怡，你來(lái)吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。
可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩如泰山，一動(dòng)也不動(dòng)。不管掌聲有多熱烈，可她還是無(wú)動(dòng)于衷。老師打趣的說(shuō)：“看來(lái)她的暑假是在椅子上過(guò)的�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)�！澳橇肘曂�，你來(lái)講講吧!”老師話(huà)音剛落，我們的小鈺彤拖著(zhù)沉重的步伐，羞澀的走上臺去�！拔摇莻�(gè)…在滑雪場(chǎng)……嗯…”林鈺彤結結巴巴的說(shuō)了些什么，我也沒(méi)聽(tīng)太清，她就匆匆的下來(lái)了。接著(zhù)，老師又請了很多人，他們一一講了自己開(kāi)心快樂(lè )的暑假生活，我聽(tīng)得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎品。林鈺彤很得意的拿著(zhù)書(shū)在我面前晃來(lái)晃去，還跳起了霹靂舞。哼，不就是書(shū)嘛，得意什么?此時(shí)的我更傷心了�！皩α�!”崇豪惋惜的對我說(shuō)：“我講的這么結巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說(shuō)出來(lái)都是淚啊!”我悲傷的說(shuō)：“我整個(gè)暑假都呆在家里，日復一日的做著(zhù)相同的事情，我上去說(shuō)什么?唉，別提了!”
我的暑假的作文 篇53
伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！
夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺，吸一口清新的空氣，會(huì )使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì )兒，遠處傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了……
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著(zhù)，卷著(zhù)地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著(zhù)，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，被雨打著(zhù)，嗚嗚地撕叫著(zhù)；
雨中的人們，打著(zhù)傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著(zhù)，跳著(zhù)，唱著(zhù)，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè )，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；
或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機，連樹(shù)兒也樂(lè )得動(dòng)起來(lái)，欣賞著(zhù)這場(chǎng)美好的爭斗。
這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩。我愛(ài)放假，我的暑假每一天都自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，逍遙快活！
我的暑假的作文 篇54
啊!放假了，真開(kāi)心啊!今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝，呵呵，現在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕松的樣子!因為我可以玩一番了，哈哈!真高興!
回到家，書(shū)包一仍，邁著(zhù)大步想前跑，可是，突然，一個(gè)人擋住了我的去路——是老媽!啊!我完了!老媽陰森森的說(shuō)：“想干啥?”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說(shuō)�！白鳂I(yè)寫(xiě)了嗎?”還好，老師說(shuō)過(guò)作業(yè)要慢慢地寫(xiě)!老媽也沒(méi)說(shuō)什么了，但是老媽給我兩個(gè)個(gè)任務(wù)必須完成的，假期補課，不許亂跑，這不就沒(méi)證明不能跟朋友一起去玩了么，剩下的喜歡做什么就做什么。
按著(zhù)老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫(xiě)作業(yè)，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒(méi)有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時(shí)間，零花錢(qián)可以自己做主想干啥就干啥，時(shí)間自己安排也沒(méi)人打亂，在姥姥家沒(méi)有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過(guò)一個(gè)假期，自己的假期自己做主，沒(méi)有人管著(zhù)管那的生活真爽，雖然沒(méi)有電腦玩，但是可以再家里看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒(méi)有羈絆這樣才叫爽。
沒(méi)有任何的羈絆，沒(méi)有人管著(zhù)管那，自己安排自己的時(shí)間，我的假期我做主。
我的暑假的作文 篇55
漫長(cháng)的暑假稍縱即逝，想想剛放暑假的時(shí)候，我本以為假期可以開(kāi)開(kāi)心心玩個(gè)痛快，還可睡睡懶覺(jué)，但是我真實(shí)的暑假卻與想象大相徑庭。
假期第一天，媽媽就給了我一張暑期作息表，上面寫(xiě)著(zhù)：星期一、三、五、日——完成老師布置的暑假作業(yè)、讀書(shū)、練字、計算。星期二、四、六——去少年宮興趣班學(xué)習。還有一件令我非常頭疼的事，那就是我每天要練一小時(shí)的二胡，因為這個(gè)暑假要考二胡五級。五級譜子雖然有點(diǎn)難，但是我在心里默默地要求自己一定不可以掉以輕心，要重視這一次的二胡考級，不管多累，也要堅持下去，堅持下去就是勝利，二胡考級一定能夠通過(guò)。
暑假當然也有悠閑的時(shí)候，比如每天傍晚，我會(huì )去中南會(huì )所學(xué)習游泳。剛去的時(shí)候，我感到非常害怕，憂(yōu)心忡忡，感覺(jué)我會(huì )被水嗆到，或水太冷我受不了。我們穿戴好游泳裝備，在教練的帶領(lǐng)下，先在泳池邊的空曠處練習了蛙泳動(dòng)作，又做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身動(dòng)作，然后就來(lái)到泳池邊依次坐著(zhù)。突然，我一下子就被教練拽到水中，呀！我竟然漂在了水上，在教練手把手的教導下，我的身體逐漸能保持平衡，這太好玩了，初時(shí)緊張的心情隨之被興奮所替代。教練讓我們按照在岸上練習的蛙泳動(dòng)作在水中試著(zhù)做，慢慢地我們就靠著(zhù)游泳裝備獨自練習起了蛙泳，大家就像快活的小青蛙，在水中游到東游到西。
暑假生活雖然忙碌但也很快樂(lè )，在學(xué)習上還收獲了不少知識，我非常期待下一個(gè)暑假的來(lái)臨。
我的暑假的作文 篇56
日月如梭，時(shí)光飛逝，一天一天的過(guò)去了，期末考試終于結束了，初一很快就要離我們而去，只要再過(guò)兩個(gè)來(lái)月的時(shí)間。我就要進(jìn)入初二了�；貞浧鸪跻粚W(xué)期的生活，我感到既緊張又充滿(mǎn)喜悅，我將進(jìn)入更加緊張的初二生活。
在初一這個(gè)學(xué)年里，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變，適應了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境，老師，同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私關(guān)懷。在初一的學(xué)習生活中，我學(xué)到了不少新知識，例如:代數與方程，英語(yǔ)句式，新的散文和詩(shī)歌……真的是太豐富了。而最令我高興的是，我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可我并不會(huì )因此而驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還不是太理想，但是我會(huì )繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)橐龑覀冏詫W(xué)的能力。我正在逐步適應這種環(huán)境，因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程我還沒(méi)有搞懂的地方，我會(huì )在暑假中自學(xué)掌握，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近他”所以我會(huì )繼續努力，為求做更好的自己！我要在初二“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二學(xué)期的“來(lái)臨”。
老師們都說(shuō)過(guò)，初二是一個(gè)重要的學(xué)習階段也是一個(gè)轉折點(diǎn)，如果要看在這個(gè)階段課程的好不好，知識掌握的牢不牢，能不能真正適應中學(xué)生活。所以我決定在暑假里刻苦學(xué)習，不荒廢時(shí)間，永遠堅信“功夫不負有心人”。
我相信我自己會(huì )做到更好，我將繼續努力，不負青春，勇于奮斗。
我的暑假的作文 篇57
在暑假生活中，我在學(xué)校參加籃球隊。第一天，我懷著(zhù)緊張而盼望的心情，在想著(zhù)想：我第一次參加籃球隊，應該在訓練中會(huì )吃很多苦，累。后來(lái)，官老師和我來(lái)到操場(chǎng)上參加籃球隊。官老師跟李教練說(shuō)了，李教練淡淡地說(shuō)，讓我去跟隊員們一起做。球員們在球場(chǎng)上訓練球，我雙手拿住了球，又看球員們在做什么，只好模仿她們的運球走先、上籃。這時(shí)，我去球場(chǎng)上跟球員們做運球，走步、上籃。我嘆了口氣，笨手笨腳地去完成任務(wù)。我心里想：這么多的基本功很困難，我不會(huì )做。
下訓休息了，我全身上下酸酸的，痛死了。走路時(shí)，雙腿廢了，一步一步地走下去，跟老師說(shuō)：“我不會(huì )打籃球，學(xué)打籃球很困難，我不想打�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不管有多大困難，你都要去學(xué)吧，不要害怕�！蔽衣�(tīng)了，心里不高興，還在腦子里想：哎呀，為什么叫我去參加籃球隊。
在一個(gè)月中，我終于學(xué)會(huì )做籃球的基本功，跟球員們做這樣，做那樣，我流利做下來(lái)，雖然心累了，還要堅持做。在訓練中吃很多苦，受很多累，還取得李教練和老師的獎勵，我進(jìn)步很大也要努力，對籃球訓練不怕苦，不怕累。偶爾教練和老師鼓勵我不要怕沒(méi)關(guān)系，學(xué)不會(huì )就慢慢學(xué)。
過(guò)了一個(gè)月之后散了回家，送自己一句話(huà)：年輕的時(shí)候不努力，長(cháng)大了就會(huì )悲傷。
我的暑假的作文 篇58
離開(kāi)繁華和吵鬧的城市，來(lái)到了幽靜的農村。在這里聽(tīng)不到汽車(chē)的鳴笛聲和人群的吵鬧聲。在這里每天都能聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲和小溪嘩嘩的流水聲。夜晚，當我抬頭就可以看到滿(mǎn)空的繁星，一閃一閃的，好像美麗的鉆石。
在這里我還做了很多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)又覺(jué)得有趣的事，比如說(shuō)去池塘邊釣魚(yú)，需要有足夠的耐心，要不然就釣不到魚(yú)。還跟奶奶一起下地去搬玉米，搬玉米的時(shí)候大家一定要小心，玉米葉也是很鋒利的，一不小心就可能被劃到。當時(shí)我就被劃了一個(gè)小口子，有一點(diǎn)點(diǎn)的疼。還幫奶奶背了玉米，雖然不多，感覺(jué)還是有點(diǎn)累；還幫奶奶曬玉米，收玉米，剝玉米，而這些對于我一個(gè)城里的孩子來(lái)說(shuō)是多么的新奇呀！
在這里我認識了很多的農作物，也學(xué)到了很多的科學(xué)知識。比如玉米為什么會(huì )長(cháng)須呢？媽媽告訴我：“因為玉米的花要飄到須上，是用來(lái)傳授花粉的，這樣才能長(cháng)出玉米籽來(lái)�！边�有，你們知道花生為什么長(cháng)在地底下嗎？其實(shí)也是同樣的道理，一開(kāi)始花生的跟在藤上，當花粉傳授完后，根慢慢的就長(cháng)進(jìn)土里了，這就是為什么花生是長(cháng)在土下面的了。
這次在農村，我還看見(jiàn)了漲大水。這時(shí)候，讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文“大禹治水”。并且我也體會(huì )到了大禹治水的重要性。洪水過(guò)后，很多的農作物都受到了“侵犯”，奶奶說(shuō)這樣被洪水淹過(guò)的莊稼就不會(huì )有好的收成，因此爸爸媽媽告訴我不能浪費糧食。
這就是我有趣而新奇的暑假生活。
我的暑假的作文 篇59
我的暑假雖然沒(méi)有去遠的地方旅游，但我和媽媽回了農村姥爺家，我也過(guò)得也很開(kāi)心。
我和媽媽是做客車(chē)來(lái)到姥爺家的，下了客車(chē)，一踏上鄉間小路，映入我眼簾的是五彩繽紛的野花，青翠挺拔的小樹(shù)，金波蕩漾的田地，清澈見(jiàn)底的小溪……真美呀！
我正看得出神，我四姥爺來(lái)接我和媽媽了，四姥爺幫著(zhù)我們拿包裹，在路上我媽媽遇見(jiàn)很多她以前的鄰居，都和媽媽打招呼，我從內心能感受到他們的熱情。因為我姥爺生病，所以四姥爺讓我們都去他家吃飯，一進(jìn)屋，我四姥和大舅媽已經(jīng)準備了一大桌子飯菜，有木須柿子，紅燒肉，小雞燉蘑菇，涼菜，還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)……我和媽媽坐了一上午的車(chē)，都餓極了，我倆像餓狼一樣大口大口地吃了起來(lái)。
吃完了飯，媽媽幫著(zhù)收拾，四姥爺要帶我去找小朋友們玩，我就和四姥爺去了。路過(guò)一個(gè)小賣(mài)店四姥爺要給我買(mǎi)點(diǎn)好吃的，我急忙上去攔著(zhù)，因為我怕四姥爺花錢(qián)�？晌覕r也沒(méi)攔住，四姥爺還是給我買(mǎi)了。而且還買(mǎi)了很多。因為小賣(mài)店這有小朋友，所以我就和他們玩了。我想玩老大老二，可是他們不會(huì )，他們想玩編花籃可是我不會(huì )。后來(lái)我提議咱們玩捉迷藏吧！這個(gè)我們都會(huì )。我們雖然初次見(jiàn)面，但是我和他們玩得很開(kāi)心。
太陽(yáng)快要下山了，我才和他依依不舍的分開(kāi)，他們答應我明天去姥爺家找我玩。農村玩捉迷藏能藏的地方可多了，如菜地里，倉房里，苞米樓子里……真是太好玩了！
因為來(lái)到農村這個(gè)暑假讓我過(guò)得既豐富多彩又充滿(mǎn)樂(lè )趣
我的暑假的作文 篇60
所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉�！边@是美國著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)因斯坦的一句名言，它被掛在科技館的墻上，也為我的科技館之旅披上了一層神秘的面紗。
映入眼簾的巨大的地球儀，它是浮在空中的，我驚奇的看著(zhù)那個(gè)地球儀,爸爸像老師一樣給我講解的奧秘，原來(lái)球的上面和下面磁石才使那個(gè)地球儀浮在空中的。
大水龍頭，浮在空中的，但一直不停地往下流水。我和爸爸好奇的走了，心想:這么大的水流下面只用杯子來(lái)盛水，不一會(huì )兒就得漫呀!，我就死盯著(zhù)那個(gè)杯子不放�？墒嵌⒘税胩�，眼睛都酸了，可是水位一直沒(méi)漲。我不往上觀(guān)察那個(gè)水流，我從這邊走到哪邊再再從那邊走到這邊。這時(shí)，我從水流中了一根玻璃管，玻璃管正在往上抽水哩！我心想:科學(xué)真是奇妙��！
大桶里噴煙，然后拍了幾下桶，幾個(gè)煙圈就噴了。阿姨說(shuō)拍桶時(shí)桶內的空間減小，加大使煙噴。然后那幾個(gè)阿姨把兩本書(shū)疊在了一起，我幸運地被請上臺，和阿姨一起用力拔，卻怎么也拔不開(kāi)。正當我百思不解的時(shí)候，阿姨手輕輕一抖就開(kāi)了�？茖W(xué)真是太奇妙了！原來(lái)這是摩擦力，一抖，空氣進(jìn)去，摩擦就消失了，兩本書(shū)就輕而易舉地分開(kāi)了！
科學(xué)道理，我真正體會(huì )到了科學(xué)領(lǐng)域的浩瀚無(wú)窮，今后我要更多地學(xué)習科學(xué)知識，以探尋更多的科學(xué)道理。
了，這只是我快樂(lè )寒假的一天，但卻開(kāi)啟了我神秘科學(xué)的大門(mén)。
我的暑假的作文 篇61
大家好！我的名字叫：李柯漾，今年12歲，是一名馬上要上六年級的小學(xué)生。暑假的到來(lái)令我很高興。因為可以放松一下，快快樂(lè )樂(lè )的玩一玩�？墒钱斘以谑罴倮锷顣r(shí)，卻沒(méi)有我想得那么好。
我只能對自己說(shuō)一句話(huà)：“真的好累，就是累也不能半途而廢，加油，相信自己能度過(guò)這個(gè)難關(guān)�！�
累是因為在暑假這段時(shí)間里，我上午在家寫(xiě)學(xué)校布置的作業(yè)，下午去上輔導班。說(shuō)起輔導班我就頭疼，媽媽給我報了四門(mén)功課，有繪畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、奧數。在這四門(mén)課中，我最喜歡去上書(shū)法課，因為它給我留下了深刻的印像。
我喜歡書(shū)法課有二種原因。第一種原因是這個(gè)輔導班的題目非常吸引人，名叫金九宮，這個(gè)題目還有一種有趣的解釋?zhuān)航鹁艑m的宮格分為九塊，每塊都是皇帝住的地方，所以稱(chēng)九宮。那個(gè)金字呢？它代表著(zhù)太陽(yáng)，書(shū)法班的墻上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：金九宮照到哪里，哪里就發(fā)亮。第二種原因是我在這個(gè)輔導班中學(xué)到了不少知識，第一節課老師給我們講了雙姿（坐姿和握姿），第二節課老師開(kāi)始教我們點(diǎn)線(xiàn)練習和名稱(chēng)，教了我們四節課，老師才開(kāi)始教我們練習寫(xiě)字。真是功夫不負有心人，我的字體大有長(cháng)進(jìn)。
我要對老師和同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們帶給了我知識和快樂(lè )，我會(huì )繼續努力，爭取更上一層樓�！�
我的暑假的作文 篇62
眼看日子一天天過(guò)去了，我最期待的暑假即將到來(lái)了，這次的暑假我一定要好好的充實(shí)自己，學(xué)英語(yǔ)、素描、數學(xué)……等，好好的安排我的暑假生活，讓它充實(shí)又快樂(lè )。
暑假一開(kāi)始，我馬上去學(xué)游泳、英語(yǔ)。剛開(kāi)始在學(xué)英語(yǔ)時(shí)，老師在講什么我都聽(tīng)不懂，俗話(huà)說(shuō)得好：「要學(xué)就要問(wèn)」，所以我就把不會(huì )的問(wèn)題勇敢的舉手告訴老師，經(jīng)由老師細心的解釋?zhuān)偌由衔乙呀?jīng)學(xué)了二、叁年，本來(lái)對英語(yǔ)懵懵懂懂的我，現在已經(jīng)可以跟外國人對話(huà)了，還可以很流暢的說(shuō)出一句生活用語(yǔ)。所以學(xué)英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)，真是受益良多，我不但沒(méi)有辜負老師的期望，也沒(méi)有浪費父母的錢(qián)，真是事半功倍��！
游泳對我來(lái)說(shuō)，就像是下地獄般的痛苦！因為我害怕游泳，我害怕被同學(xué)嘲笑我穿起泳衣很胖，可是我心中的小天使卻告訴我說(shuō)：婕寧，不要害怕，妳不要害怕游泳，不要害怕同學(xué)會(huì )嘲笑妳，妳只要學(xué)好妳該學(xué)的就好了。結果，游泳并不是我想像中的那樣難，想不到同學(xué)根本就不會(huì )嘲笑我，老師也對我很好。雖然在學(xué)習的過(guò)程中有一些小挫折，但是我還是努力的克服了，我學(xué)會(huì )了仰式、蛙式、自由式、蝶式，而且還通過(guò)了九級檢定，這一切都是老師的功勞。所以，以后如果有人溺水，我就可以自告奮勇的去救他了。
我的暑假生活充實(shí)又精采，現在是五年級，還有最后一次童年暑假，期待下一次暑假的來(lái)臨，做我未實(shí)現的夢(mèng)想。
我的暑假的作文 篇63
在暑假中，有許許多多的趣事發(fā)生讓我留在了記憶中，如：打撲克、下象棋、戲水········但讓我保留在記憶深處中的是回家鄉和姐姐一起捉蜻蜓，讓我留連忘返，記憶猶新！
那天下午，天空的太陽(yáng)被云遮擋，天還算涼，于是我和姐姐來(lái)到田地捉蜻蜓。我帶了兩個(gè)剪開(kāi)的瓶子，在田里看見(jiàn)了一只黃蜻蜓，他反應慢，當我悄然無(wú)息的抓住時(shí)，他才反應過(guò)來(lái)，使勁拍打著(zhù)翅膀，我嚇了一跳，將手猛地松開(kāi)了，我看著(zhù)這只蜻蜓落后被姐姐抓住了，他再一次撲打，可姐姐十分平靜，一點(diǎn)也不害怕，看著(zhù)姐姐將蜻蜓放入瓶中，我十分佩服姐姐，姐姐讓我抓這只蜻蜓，可我不敢，姐姐抓起它，告訴我：”勇敢點(diǎn)，我敢你不敢？”我知道姐姐是在激勵我，但我還是有點(diǎn)害怕，在姐姐抓了幾次，我才緊張地抓起蜻蜓，生怕它的翅膀打傷我，當蜻蜓再撲打時(shí)，不是疼痛，而是涼爽。于是我不怕蜻蜓了，我倆一起抓，我捉就捉少見(jiàn)的一種，不一會(huì )兒，我已經(jīng)捉了好幾只，我也明白將手一下子抓，會(huì )有氣流，，只有慢慢捉，才能捉到，在一根草上，有一只罕見(jiàn)的，我一下子撲過(guò)去，而姐姐也要捉，悲劇發(fā)生了，黑蜻蜓發(fā)現我們，一下子飛走了，我和姐姐撞在一起，“砰”的一聲。這次我抓了五彩繽紛的，姐姐也是。
這次我學(xué)會(huì )了抓蜻蜓，也增加了膽量，讓我感到十分有趣。
我的暑假的作文 篇64
暑假里有許多有趣的事，也有許多不開(kāi)心的事，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)去北戴河游泳這件趣事吧。
來(lái)到北戴河，我們把泳圈拿出來(lái)打氣，我把氣筒管插到泳圈口，腳輕輕地放到氣筒上，用力向下一踩，再松開(kāi)，泳圈慢慢地鼓起來(lái)了，顏色漸漸地淡了下來(lái)，還透著(zhù)亮光，泳圈越來(lái)越大了，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“停！”我連忙把腳拿開(kāi)，拔下氣筒管，把泳圈蓋上。
我給泳圈打完氣，迫不及待地換上泳衣，拿起泳圈，跑向大海，濺起一朵朵白花花的浪花。我自己在比較淺的海里玩，這時(shí)，爸爸游了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“心宇，我帶你去深一點(diǎn)的地方游泳吧�！蔽译m然有一點(diǎn)害怕，但我還是答應了，我到了那，連腳都踮不到底，我恨不得長(cháng)高點(diǎn)爸爸一直用手托著(zhù)我，來(lái)指導我，游了一會(huì )兒，爸爸輕輕地松了一下手，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，身體一歪，喝了一大口海水，還嗆得直咳嗽。
太陽(yáng)落山了，西方的天空還是一片橘紅色的晚霞，大海也被這霞光染成了紅色。因為它是流動(dòng)的，所以比天空更美、更加壯觀(guān)一些。每當一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光也漸漸地暗淡下去了。最后，當這紅光完完全全地消失了，天空由淺藍色變成了深藍色，我們的燒烤行動(dòng)也開(kāi)動(dòng)了。
天色越來(lái)越暗了，房子上的窗戶(hù)的燈光也陸續地亮了起來(lái)。尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍色的海面上，像一串流動(dòng)的珍珠，和天上的一顆顆星星混在一起，真是美極了。
我的暑假的作文 篇65
今天一早，我刷牙洗臉后就走進(jìn)了廚房。我站在廚房里思考了一會(huì )兒，是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后，我決定煮湯圓吃。
我看到灶臺上的鍋中間黃黃的，就把它拿到水槽中清洗，用鋼絲球刷了幾次后，水便已經(jīng)渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍，然后再把水接滿(mǎn)，放到灶上開(kāi)火，就完成了第一步。
在等待的過(guò)程中，我突然想到雞蛋還沒(méi)煮，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覠畷r(shí)沒(méi)把雞蛋放下去，要不要緊?”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，多煮一會(huì )兒就好了�！甭�(tīng)完后我從冰箱里拿出4個(gè)雞蛋，把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈，再把它們放入了鍋中。
然后我回到客廳靜靜地等著(zhù)，當我再度過(guò)去時(shí)水已經(jīng)燒開(kāi)了。我走到冰箱前，把冰箱的最底層打開(kāi)，拿出湯圓倒下去了十四個(gè)。我再把剩下的湯圓放回了冰箱，回到廚房看時(shí)湯圓表面已經(jīng)變紫了，隨后我又回到客廳開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。
過(guò)了一會(huì )兒，我去廚房看了下，湯圓已經(jīng)浮起來(lái)了。這時(shí)我把火關(guān)了，將湯圓與雞蛋撈了上來(lái)。我吃了一口，湯圓外皮硬硬的，但有些還是煮好了的。這次做的早餐失敗了，下次加油吧!我在心里默默地鼓勵著(zhù)自己。
這次早餐的湯圓沒(méi)做好，問(wèn)了媽媽原因，是因為時(shí)間不夠，而且將湯圓放下去后沒(méi)有攪拌，下次我一定會(huì )記得這些地方!
【我的暑假的作文】相關(guān)文章：
暑假作文：我的暑假我做主05-04
我的暑假_暑假作文04-27
作文我的暑假04-10
我的暑假的作文09-29
《我的暑假生活》暑假作文07-18
關(guān)于暑假的作文：我的快樂(lè )暑假04-02
我的暑假生活暑假作文01-14
我的快樂(lè )暑假-暑假作文01-27
我的暑假計劃-暑假作文02-01
暑假作文：我的暑假計劃01-26