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暑假再見(jiàn)作文

時(shí)間:2021-08-23 09:55:01 暑假 我要投稿

暑假再見(jiàn)作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的暑假再見(jiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假再見(jiàn)作文(集錦15篇)

暑假再見(jiàn)作文1

  今天是“苗氏作文輔導班”的最后一節課,想著(zhù)苗老師上課的樣子,我心里既高興又難過(guò),高興的是能遇上苗老師這樣好的老師,難過(guò)的是這是最后一節課了,就要和可敬、可親又可愛(ài)的苗老師分別了。

  爸爸把我送到樓下時(shí),我滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)了無(wú)數的想象。送老師什么禮物呢,我也沒(méi)有什么可送的。送老師一張我親手畫(huà)的明信片吧?晌耶(huà)什么呢?想著(zhù)想著(zhù),我走到了教室里了,突然看到教室里發(fā)生了翻天覆地的變化。我的桌椅都被弄到了一邊,只留下了一塊不大的長(cháng)方形的空地,小凳子都擺到了前面。苗老師他穿著(zhù)一件非常帥氣的衣裳,坐在那里看著(zhù)一張報紙。有些同學(xué)也在老師旁邊津津有味的看著(zhù)?赡苁窃诤屠蠋熞黄鸹貞浺郧暗臅r(shí)光吧!

  這時(shí)高老師拿著(zhù)照相機,讓我們圍著(zhù)苗老師坐好站好,并讓我們喊茄子,我們笑著(zhù)一口同聲的喊出了:“茄子”高老師早已經(jīng)拍了三張了。拍完后,高老師又幫著(zhù)我們擺好了桌子凳子,這是我們要上的最后一堂課了。我想,老師等我們走后,肯定會(huì )很想念我們吧!想到這里我的鼻子就酸了,眼淚就在眼眶里打轉轉了。此時(shí)我不知道該說(shuō)什么好,可我腦海里只有一句話(huà):“老師,您辛苦了!”

  苗老師講完這最后一節課后,并沒(méi)有讓我們表演節目,而是像平時(shí)那樣繼續讓我們寫(xiě)作文,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我感覺(jué)到了我的作文水平,真的有了很大的提高。苗老師是一位很細心,很幽默,很可愛(ài),很負責任的老師!

暑假再見(jiàn)作文2

  時(shí)間沒(méi)有永遠,美好不過(guò)瞬間,天下沒(méi)有不散的筵席,暑假在不經(jīng)意間走來(lái)了,也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……

  暑假,再見(jiàn)。那段安逸的日子,在那段日子中,一切仿佛都生活在詩(shī)境中,看“山隨平野盡”,聽(tīng)“江入大荒流”。不用在書(shū)海中尋求樂(lè )趣,不用在學(xué)海中爭渡,有的只有那安逸?蓵r(shí)光一去不復返,我們的腳步離暑假越來(lái)越遠。

  暑假,再見(jiàn)!而我們又要在學(xué)海中泛著(zhù)孤舟前進(jìn),在空白的畫(huà)卷上創(chuàng )作成功的輝煌。過(guò)去,已是逝去,已是永遠的逝去。投入八年級的懷抱,撲面而來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的行程,又要在未知中創(chuàng )造出勝利的曙光。

  暑假,再見(jiàn)!已是必須所做的事情,他走了,我們便要緊跟學(xué)習的步伐,在忙碌中尋找新的篇章,在這里,我們已經(jīng)是處于一個(gè)“多事之秋”。我們不再是新生,不再用驚異的眼光看待初中,不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學(xué)習生涯中,我們已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間去放在那輕松的生活中,忙碌是我們唯一對新時(shí)光的感慨!

  暑假,再見(jiàn)!八年級的程序已經(jīng)啟動(dòng),而我們,也要適應這種不同于七年級的生活,在忙碌中鍛煉自己,在壓力下激發(fā)自己的潛能,而我們也在隨著(zhù)八年級的腳步,向山巔不斷邁出一步又一步,向希望的曙光前進(jìn),同著(zhù)清風(fēng)、伴著(zhù)明月。

  有人說(shuō),只要你八年級學(xué)的扎實(shí),九年級便不再對學(xué)習而迷茫。是啊,八年級來(lái)了,九年級還會(huì )遠嗎?八年級,只要我們打好基礎,未來(lái)會(huì )越來(lái)越順利。我堅信著(zhù):現在的艱辛,現在付出成倍的努力,以后一定會(huì )有收獲的季節!

  此時(shí)此刻,我們要正式對暑假說(shuō)一聲:“暑假,再見(jiàn)!”不再沉迷那忘乎一切的生活,盡快進(jìn)入八年級的新生活,在八年級這個(gè)龐大的熔爐中錘打一柄利刃,一柄奮斗的利刃!

暑假再見(jiàn)作文3

  暑假,一個(gè)令多少孩子欣喜若狂,令他們無(wú)比期待的名詞?然而,暑假雖長(cháng),但終究會(huì )離去。暑假就像流水,看似流也流不完,過(guò)也過(guò)不完,可是它恰恰是水,總有一天會(huì )干涸,暑假也會(huì )從我們指間逝去,抓也抓不回來(lái)。

  在這一個(gè)美好的暑假中,發(fā)生了太多了事,令人回味無(wú)窮。甚至我不曾想過(guò)暑假會(huì )這么快的離開(kāi),我甚至未曾想過(guò),暑假的逝去。

  美好的東西都是短暫的,在那短暫的美好暑假中,仔細回憶一下,一幅幅美好的畫(huà)面出現在我的眼前。

  那天,金碧輝煌的酒店門(mén)口,媽媽和我站在風(fēng)中,難免有一絲的孤獨的感覺(jué)。媽媽的面前是飛馳的汽車(chē),我緊緊摟住媽媽的手,那時(shí),似乎我不是媽媽的“導盲犬”,陪著(zhù)她安全地走在馬路上,而是媽媽變成了我的“保護者”,我小心翼翼的貼著(zhù)媽媽。媽媽并沒(méi)有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著(zhù)呢!眿寢尨认榈卣f(shuō)。

  一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前,我激動(dòng)的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結合的愛(ài)。

  那一天,我在書(shū)店里,如魚(yú)如海,如鳥(niǎo)如蒼空。一陣愉悅的感覺(jué)在我的心泛起了漣漪。

  那段日子里,每天都會(huì )有人拿起電話(huà),將邀請的意義傳達給我,當然,那就是朋友每天都會(huì )來(lái)打電話(huà)真誠地邀請我去她那兒玩耍,永遠都樂(lè )此不疲。

  …………

  暑假的時(shí)間也不多了,開(kāi)學(xué)的腳步也漸漸逼來(lái)。在這里我們也對暑假說(shuō)一句話(huà):“再見(jiàn),在這段時(shí)間里,謝謝你帶給我歡樂(lè ),再見(jiàn)!”

暑假再見(jiàn)作文4

  烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。

  暑假,你來(lái)得好快,一陣風(fēng)將你送來(lái)!班侧侧,”一陣風(fēng)又要將你送去。我有些不舍,但心中已再次燃起熊熊大火,任憑狂風(fēng)呼嘯,竟不知現在已經(jīng)是大雨滂沱……

  拿破侖說(shuō)過(guò):不想當將軍的士兵就不是好士兵。我要說(shuō):不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕,新學(xué)期即將開(kāi)始,新的賽跑又要開(kāi)始起跑了!

  良好的開(kāi)端等于成功的一半。曾經(jīng)的我,虛度年華,乃不知有漢,無(wú)論魏晉,F在的我要對明天仔細規劃一番。

  同學(xué)們都是五點(diǎn)起床,我就需要四點(diǎn)五十起床,我要比別人起早一點(diǎn);同學(xué)們都是下課玩耍,我就需要認真做作業(yè),我要比別人少玩一會(huì );同學(xué)們都是晚上熬夜看書(shū),我就需要早點(diǎn)睡覺(jué),我要比別人精神一點(diǎn)。一點(diǎn)再一點(diǎn),我相信滴水可穿石,成功在遠方等待著(zhù)我。

  老師和我們共同努力,才能建筑快樂(lè )的學(xué)習家園。新學(xué)期,我將對見(jiàn)到的每一個(gè)老師問(wèn)好,為老師排憂(yōu)解難,我將對害羞永遠說(shuō)再見(jiàn),多學(xué)多問(wèn),彌補自身的缺陷。

  我曾經(jīng)讓老師為難,至今仍對老師懷著(zhù)一份愧疚。在新的學(xué)期,我想彌補這份缺憾——老師的命令一定遵從,積極為班級獻計獻策,讓我們班書(shū)寫(xiě)下不朽的篇章。

  曾經(jīng)的我,立志要考級段第一,但事與愿違。新的學(xué)期,站在原點(diǎn)上,我將帶著(zhù)父母的囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖,沖啊,沖啊……

  前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!我是中國人,中國需要你我建設。醒來(lái)吧,努力吧,奮斗吧,明天的朝陽(yáng)會(huì )更加閃耀!

  再見(jiàn)了,暑假。

  Byebye!

暑假再見(jiàn)作文5

  充實(shí)、愉悅的暑假即將接近尾聲,雖然有些懷念有些不舍,但回想起在學(xué)校的快樂(lè )時(shí)光還是有一種莫名的開(kāi)心快樂(lè )。

  放假了,媽媽說(shuō):“我給你報了英語(yǔ)班、作文班、書(shū)法班……利用假期時(shí)間好好補習補習你的功課!碑斘衣(tīng)到這么多課程后,心里很失落。不是放假了嗎?為什么還要上這么多課,不是應該讓我放松放松,旅游、玩耍、看電視、踢足球……雖然心里有很多不滿(mǎn),但是還是每天堅持上各種補習班。不過(guò)下午課后我可以去公園玩兒、打籃球,和媽媽打羽毛球、跳跳繩,每天都很充實(shí)。周末也有很多休息時(shí)間,來(lái)完成老師布置的所有作業(yè)。

  其次,我每周末還在家里和媽媽學(xué)做菜,我這個(gè)假期學(xué)了好幾道菜,心里很是開(kāi)心,我居然學(xué)會(huì )了做飯。還在家里進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng),媽媽與我共同打掃家中的衛生。我進(jìn)行了掃地、拖地和擦灰的活動(dòng),其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定容易完成,并且在這次大掃除中,我也向媽媽討教了各種打掃衛生的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn),我果然高效率、高品質(zhì)的完成了任務(wù)。在大掃除中,我既鍛煉了自己,又學(xué)到了很多實(shí)用的本領(lǐng)。同樣也體會(huì )到了媽媽平時(shí)為我所做的一切辛苦。

  在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團結互助的同學(xué)和藹可親的老師,雖然放假是好的,但我經(jīng)常懷念在學(xué)校的生活。假期雖然即將結束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續學(xué)習生活,想到這我的內心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。

  和暑假說(shuō)再見(jiàn),準備迎接嶄新的一學(xué)期,新的學(xué)期,新的氣象,新的起點(diǎn)。加油!

暑假再見(jiàn)作文6

  讀過(guò)朱自清的《匆匆》,那時(shí),還不懂得珍惜時(shí)間,依舊是整日的瘋玩,F在,卻有了些許惆悵,為我們已經(jīng)遠去的暑假,亦為了已經(jīng)開(kāi)始的新學(xué)期。

  雖然已經(jīng)上了幾天課,但是暑假的經(jīng)歷卻依舊如昨天一樣歷歷在目。我們依舊沉浸在暑假的散漫之中,同時(shí)也在想:如果暑假還沒(méi)開(kāi)始多好,如果再放幾天假多好,如果……可是,世上沒(méi)有那么多的如果,我們要像李白一樣灑脫,看開(kāi)點(diǎn):棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂(yōu)。

  我們要告別昨天,接受現實(shí)。既然昨天已經(jīng)過(guò)去,那就成為了歷史,而我們要努力在今天,并且期待更好的明天。

  從現在起,我們要放下暑假,努力奮斗,拼搏。既然已經(jīng)進(jìn)入了新學(xué)期,那就要有新的計劃,新的目標,為更好的成績(jì)而堅持,為更好的未來(lái)去奮斗。以更加認真的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習。

  要告訴自己:不要去想著(zhù)下一次放假是什么時(shí)候,應該想著(zhù)怎樣才可以找到更好的.學(xué)習方法。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇短文:人生一共有三天,昨天、今天和明天。要告別昨天,努力在今天,才能在明天做得更出色。經(jīng)營(yíng)好這三天,你的人生一定是成功的。

  所以,即使對暑假有再多的不舍,再多的懷念,也得和它告別。同學(xué)們,讓我們一起對暑假說(shuō):“暑假,再見(jiàn)”。請收起你們的懶惰,收起你們的散漫,更收起你們的玩世不恭,為了我們的明天,為了我們的未來(lái),一起努力,努力,再努力!拼搏,拼搏,再拼搏!

  更不要忘了,我們現在已經(jīng)是八年級學(xué)生了,這個(gè)時(shí)候更不能松懈,要時(shí)刻牢記:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡墓庞。要明白:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。如果你仍然深陷在暑假的溫柔里無(wú)法自拔,那么你將被我們淘汰,最后被社會(huì )淘汰!

暑假再見(jiàn)作文7

  時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)著(zhù),一秒變一分,一分變一時(shí),一時(shí)變一天,一天變一周,一周變一月。滴滴答答的,轉眼間即將就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間。

  小的時(shí)候,壓力特別小,每當放寒暑假的時(shí)候我就盼著(zhù),盼著(zhù)。這天兒,什么時(shí)候能過(guò)呀?什么時(shí)候能開(kāi)學(xué)。那真就是一天一天的熬日子,可是現在學(xué)習壓力越來(lái)越大了,竟然沒(méi)等熬,慢慢的還沒(méi)沒(méi)等享受,這個(gè)暑假就過(guò)去了,想留都都留不住。

  不知道屏幕前的你是否看過(guò)我的文章《我的暑假生活》,我那里有提到我的暑假是怎樣過(guò)得,而且有兩個(gè)特別的小嘉賓,那就是我的兩個(gè)小外甥女,不知你是否知道,但是沒(méi)關(guān)系,我這就復制我的那篇文章,讓你看看我的兩個(gè)小外甥女吧——

  我5點(diǎn)多起床,洗漱完畢后,等待兩個(gè)小外甥女起床。每當我都洗漱完畢后,6點(diǎn)多時(shí)她們倆小懶蟲(chóng)還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲,她們倆挨著(zhù)睡。呦呦呦,瞧!小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上,而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢,殊不知,是她妹妹的臭腳丫。

  我之所以介紹這個(gè)呢,有兩個(gè)作用。一是想讓你看看我的兩個(gè)有趣的小外甥女,其二呢,就是讓你知道我的暑假很有趣。因為有趣才能襯托出我為什么對這個(gè)暑假不舍。就像同樣的一個(gè)小時(shí)在家如果用來(lái)看電視,時(shí)間是不是感覺(jué)太短暫了?是吧!如果讓你自己復習的話(huà),那就太長(cháng)了,一分就像一年。

  再見(jiàn),我的暑假,雖然我對你有充分的不舍,但是我不會(huì )因為想你而影響了學(xué)習,即使我的學(xué)習不好,那也不能影響!總而言之,再見(jiàn),我的暑假!

暑假再見(jiàn)作文8

  悠長(cháng)的暑假生活快要結束了,小朋友又要背起書(shū)包走進(jìn)教室。是不是很多小朋友都對悠長(cháng)的暑假戀戀不舍呢?一起來(lái)看看這位小作者的心情吧!

  讓我開(kāi)心又依依不舍的暑假結束了, 我又背起書(shū)包走進(jìn)了五年級的教室。

  炎熱而悠長(cháng)的暑假生活,真的是豐富多彩。我學(xué)會(huì )了游泳,在游泳池里感覺(jué)自己像一條魚(yú),自由的游來(lái)游去;我喜歡打架子鼓,這次暑假我順利的通過(guò)了六級考試,我覺(jué)得架子鼓充滿(mǎn)激情的聲音,很讓人振奮,讓我在音樂(lè )的美麗世界里感受那種當樂(lè )手的樂(lè )趣;電腦連接了我和外面的世界,在網(wǎng)上我學(xué)到了好多新的知識,也領(lǐng)略了科技的發(fā)達,無(wú)論你在世界的哪個(gè)角落,我們都能成為好朋友;你見(jiàn)過(guò)風(fēng)火輪嗎?我有一雙風(fēng)火輪滑冰鞋,我穿著(zhù)它滑來(lái)滑去,腳下發(fā)出耀眼的光芒,就象紅孩兒踩著(zhù)風(fēng)火輪在云端飛來(lái)飛去;這個(gè)假期我背著(zhù)背包外出旅行,感受那種途中的辛苦和大自然的美景,我用相機拍下了許多難忘的瞬間,給我留下了許多美好的回憶……

  假期在快樂(lè )中匆匆而過(guò),真的是讓我留戀,就象一本精彩的畫(huà)冊,翻開(kāi)的是一頁(yè)頁(yè)難忘的畫(huà)面,有歡笑也有委屈。但我知道我一天天在長(cháng)大,我自豪我是一名五年級的學(xué)生,我會(huì )迎來(lái)我更加精彩的學(xué)校生活。

  七彩的暑假,真的不想和你說(shuō)再見(jiàn)!

暑假再見(jiàn)作文9

  漫長(cháng)的暑假就要離我而去,我又將進(jìn)入緊張、繁忙的學(xué)習當中,每天有做不完的作業(yè),一點(diǎn)做不好就要聽(tīng)著(zhù)家長(cháng)的嘮叨,哪像現在,只要把老師布置的作業(yè)做完,剩余的時(shí)間就是屬于自己的。暑假啊暑假,你就要離我而去,我們又要背者那沉重的書(shū)包,上了這課上那課,每天還要去面對那些難背的數學(xué)公式和難背的語(yǔ)文課文,天哪!

  我的大腦可不是電腦,不能裝像電腦一樣的東西。暑假啊暑假,你為什么要離我而去,我們又要去面對那一頁(yè)一頁(yè)、一篇一篇的考試和練習卷,一題又一題的練習題。暑假啊暑假,我愛(ài)你,愛(ài)著(zhù)你,就像老鼠愛(ài)大米,我是那樣的愛(ài)你,而你卻無(wú)情地把我甩掉,然后又無(wú)情地離開(kāi)了我。

  你離開(kāi)了我,我就要去面對那茫茫題海之中,去痛苦地做著(zhù)那成千上萬(wàn)道習題,在我上學(xué)的時(shí)候都想著(zhù)變成一只自由的小鳥(niǎo),變成一只在天空中翱翔的雄鷹。暑假,暑假,這個(gè)在20xx年里渡過(guò)的暑假,是多么快,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)流淚,有時(shí)失望,有時(shí)生氣……在20xx年里,我渡過(guò)了一個(gè)幸福、有趣的暑假。暑假,那有趣的暑假,我們就像一棵小小的禾苗,在老師、家長(cháng)的精心養育下,不管是在假期,還是在學(xué)校、家庭,都在茁壯成長(cháng)。我覺(jué)得,不管在學(xué)校還是在家,我們都要開(kāi)開(kāi)心心地渡過(guò)每一天,渡過(guò)一天中寶貴的24小時(shí)。

暑假再見(jiàn)作文10

  來(lái)也匆匆,去也匆匆。不經(jīng)意間,我們迎來(lái)了八年級,邁進(jìn)了一個(gè)全新的世界。當然,我也懷念我充實(shí)的暑假。

  再見(jiàn),我的閱讀。上了八年級后,我們有了晚自習,每天的課外時(shí)間少之又少。我就不能遨游在書(shū)的海洋中了,你讓我受益無(wú)窮,是你讓我開(kāi)拓了視野,讓我有了更多的課外知識。

  再見(jiàn)了!我的家鄉。六月的你,到處是綠色的大樹(shù)。你黑紅肥沃的土地上到處都是彎著(zhù)腰的小麥,當農民們看到今年的好收成而露出笑臉時(shí),我由衷的感謝你。六月的小河,是我們孩子們玩耍的好地方,大家一起抓魚(yú),游泳,在河里盡情的嬉戲。當我們瘋夠了,瘋累了時(shí),我們便坐在你的臂膀下,看著(zhù)夕陽(yáng)西下,為整個(gè)天空染上了金黃的顏色。

  再見(jiàn)了!古柳公園。以后,隨著(zhù)我學(xué)業(yè)的加重,我就不能常到你這里來(lái)玩了。但是,我會(huì )想念你。你的一草一木,都深刻地刻在我的腦海中,我的心中。你那雄偉的大門(mén),美麗的花朵,巨大青翠的左公柳。你的籃球場(chǎng),曾經(jīng)給了我們玩耍的空間。你的中心的那個(gè)湖,供我們釣魚(yú),供我們打水漂,感謝你。

  再見(jiàn)了!我的音樂(lè )。你讓我在心情煩悶時(shí),有了放松的渠道。但是,以后,我沒(méi)有時(shí)間再來(lái)向你訴說(shuō)痛苦,聽(tīng)著(zhù)你對我說(shuō)只有我們才能夠懂得悄悄話(huà)。

  再見(jiàn)了!我的七年級。你讓我從一個(gè)小學(xué)生完成了蛻變,成為了一個(gè)合格的中學(xué)生,感謝你!

  再見(jiàn)了我的過(guò)去,再見(jiàn)了我的暑假!

暑假再見(jiàn)作文11

  為期兩個(gè)月的暑假就此告一段落了,回憶這個(gè)暑假,我的收獲用千言萬(wàn)語(yǔ)也是說(shuō)不盡的。但是我還是想說(shuō),擁有好奇心的你們,是否有空聽(tīng)一段的呢?

  暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我對這個(gè)暑假充滿(mǎn)了驚喜與好奇。這個(gè)暑假會(huì )不會(huì )發(fā)生一些別有意義的事情呢?果不其然,還真出現了些別有意義的事。

  暑假中,我跟隨銅陵日報社組織的小記者采風(fēng)團活動(dòng)去很多地方去游覽了一番,其中,我印象最深、最有意義的事情莫過(guò)于烏鎮那一次了。

  那天晚上,我們小記者采風(fēng)團赴約來(lái)到了烏鎮一個(gè)大廣場(chǎng)上,然而,驚喜也來(lái)了。我們剛來(lái)廣場(chǎng)不久,一群黃色頭發(fā)、藍眼睛的學(xué)生們也來(lái)到了這里——他們就是今晚的嘉賓。原來(lái),這是一次促進(jìn)中美關(guān)系的“手拉手party”。隨著(zhù)一聲大家都熟悉的響起——“偶吧江南style”,沒(méi)錯,開(kāi)場(chǎng)舞就是人氣爆棚的“江南style”。一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我們中美兩國的學(xué)生都不禁地向廣場(chǎng)中間走去,跳風(fēng)靡全球的“騎馬舞”。有些美國學(xué)生還秀了一段獨特的舞蹈。之后就輪到我們中美兩國學(xué)生之間的比賽了。比賽是搶椅子的游戲,然而,我們可謂是從小就玩,怎么可能會(huì )輸呢?果然,我們戰勝了美國學(xué)生,但這并不傷和氣,因為只是一場(chǎng)游戲而已。

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,暑假已經(jīng)結束了,但這并不代表我們的友誼、收獲也結束了。五年級正向我招手,希望五年級是我的一個(gè)轉折點(diǎn),在五年級里,我要把懶惰、馬虎、拖拉這些壞毛病全改掉。換一種態(tài)度去迎接未來(lái)!

暑假再見(jiàn)作文12

  初三,沒(méi)有那么多意淫,唯有更多踏實(shí)和努力。

  題記

  暑假,在忙碌和歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。踏上了初中三年最后的一輛末班車(chē),讓我感到莫名的興奮與惆悵。

  回首,自己成為了一名初三的學(xué)生,即將面對的是明年的中考。過(guò)去兩年在有說(shuō)有笑、磕磕碰碰中成長(cháng),現在想起來(lái)還挺不容易的。初中的快節奏生活,從未被打破,初三的到來(lái),更是讓我把生產(chǎn)的心拉成了一根緊繃的弦。

  我清楚的知道,初三撲面而來(lái)的是說(shuō)不清的繁重思緒,沒(méi)有任何多余的時(shí)間去開(kāi)小差,因為我有上萬(wàn)名競爭者,他們都在努力著(zhù)。但我依舊堅信,只要自己用心,一切都是有希望的。還剩下不到九個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(cháng)?不長(cháng)。說(shuō)短?不短。在這趟不能反悔不能下車(chē)的旅行中,定會(huì )有萬(wàn)般艱難險阻等待著(zhù)我們,但披荊斬棘后的奈斯喜悅,一定會(huì )讓努力過(guò)的自己感到欣慰。

  對于初三的生活,期待與恐懼像是密不透風(fēng)的蜘蛛交雜在一起。我也牢記著(zhù)父親曾跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):如果初一,是不懂裝懂;初二,是實(shí)事求是;那么初三就要,是懂裝不懂。認真的對待每一道題目,每次測驗。初三的生活肯定少不了無(wú)奈,但我相信更多的會(huì )使精彩。我要勇敢地向初三生活招手,大聲地告訴自己:一定堅持下去,努力下去。

  初三,給自己一個(gè)承諾,一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)地向他前進(jìn),一切就不僅僅是夢(mèng)想。初三,你好!

暑假再見(jiàn)作文13

  暑假,是五花八門(mén)的,是五彩繽紛的。當翻開(kāi)我的“成長(cháng)記錄冊”卻發(fā)現,暑假卻離我越來(lái)越遠……

  “成長(cháng)記錄冊”第一頁(yè),暑假之甜甜的冰淇淋

  每天,我都會(huì )騎著(zhù)學(xué)步車(chē),穿著(zhù)我的小兔子服,嘴里叼著(zhù)棒棒糖,唱著(zhù)那一首已經(jīng)老掉牙的《喜羊羊與灰太狼》,在廣場(chǎng)上轉悠。每當有小朋友,眼饞的盯著(zhù)我的棒棒糖和“羊羊號”學(xué)步車(chē),我都會(huì )騎著(zhù)車(chē)子飛速地沖過(guò)去,擺下一個(gè)帥氣的POSE,眼睛一瞪,怎么樣,羨慕吧!

  “成長(cháng)記錄冊”第二頁(yè),暑假之苦苦的黑巧克力

  自從上了小學(xué)一年級,我的日子是越來(lái)越不好過(guò),往日的小兔服已變成了三色校服,而往日的《喜羊羊與灰太狼》已成了周杰倫的《青花瓷》。坐在書(shū)桌旁,看著(zhù)厚厚的暑假作業(yè)和各種補習班課程,我不禁欲哭無(wú)淚啊……

  “成長(cháng)記錄冊”第三頁(yè),暑假之苦澀的咖啡

  “Oh,mygod!必Q起耳朵不禁聽(tīng)到有人在大叫。你可不要見(jiàn)怪,那已經(jīng)成了我的口頭禪了。每當看到堆積如山的作業(yè),我不禁羨慕地看著(zhù)樓下的小朋友。想想自己的悲慘遭遇:不僅有暑假作業(yè)還有家長(cháng)布置的作業(yè),不僅如此,老媽又讓我參加各項補習班,想到如此悲慘的遭遇,我不禁又要慘叫:“Oh,mygod!

  “成長(cháng)記錄冊”第四頁(yè),暑假之豐富的水果拼盤(pán)

  雖然我告別了暑假,告別了愉快的時(shí)光,但是我卻獲得了優(yōu)異的成績(jì),智慧的果實(shí)。人總要長(cháng)大,去吸納新的知識,貢獻給祖國。所以,我想在這說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了,暑假!”

暑假再見(jiàn)作文14

  愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過(guò)去的時(shí)光中,我所得到的卻頗為豐富。

  在暑假中,我首先隨父母前往高陽(yáng)山,在游覽高陽(yáng)山,攀爬雄山時(shí)我得到了無(wú)比的樂(lè )趣,體會(huì )到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過(guò)此活動(dòng),我即放松了心情,又增進(jìn)了自身的精神素養。

  其次,我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同打掃了家中的衛生。我進(jìn)行了掃地,拖地和擦窗戶(hù)的活動(dòng)。其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛生時(shí)的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己,學(xué)習到了很多實(shí)用的本領(lǐng),其次我也同樣體會(huì )到了父母平時(shí)為我所做時(shí)的辛苦。

  當然,在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習活動(dòng),首先,我完成了老師所布置的作業(yè)。其次,我又加強了對新課的預習工作。初中二年級是中學(xué)中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。話(huà)說(shuō)初一不差上下,初二兩極分化。在初二中,課程自然是變難了許多。對于此勢,有些同學(xué)自然是跟不上隊了,為了避免這種情況,我先預習了各科的課本并加以練習。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎,穩步前進(jìn),穩中求穩。更放眼未來(lái),為今后的中考早早做好打算。

  其實(shí)在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團結互助的同學(xué),和藹可親的老師,雖說(shuō)放假是好的,但我那一天不懷念在校的學(xué)習生活,假期雖然即將結束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續學(xué)習生活,想到這我的內心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。

  暑假結束了,抱著(zhù)無(wú)比期待的心情,我將進(jìn)入初二的學(xué)期,希望在下一學(xué)期里我能不負期望,甘向前沖。

暑假再見(jiàn)作文15

  再見(jiàn),暑假。我不能再睡到太陽(yáng)當頭才從床上懶洋洋的爬起來(lái)了,一想到開(kāi)學(xué)后會(huì )在睡得正熟時(shí)從睡夢(mèng)中被可惡的鬧鐘驚醒,然后開(kāi)始緊張的一天就感覺(jué)很可怕。上課時(shí)哈欠連天、瞌睡蟲(chóng)不斷襲擊,可卻要克制著(zhù)自己不要睡不要睡,漸漸的,黑眼圈出現,這種情景已經(jīng)在我的腦海里浮現好幾遍了。真的希望精神充沛的暑假不要走。

  再見(jiàn),暑假。隨著(zhù)新學(xué)期腳步的臨近,許許多多快樂(lè )的娛樂(lè )活動(dòng)也要離我遠去了。游泳、打羽毛球、散步、玩電腦、和朋友去輪滑、逛街……我暑假里無(wú)處不在的行跡將要消失,唯一只剩下在校園里和家里之間的路上,我那張在陽(yáng)光下綻放的燦爛笑臉,將不復存在。這一切的罪魁禍首就是那些堆滿(mǎn)了一大桌子的作業(yè),它們就像一座座大山,把我壓得喘不過(guò)氣,也像一只貪婪的老蛇,慢慢的吞噬掉我的快樂(lè )、我的自由。真的希望快樂(lè )的暑假不要走。

  再見(jiàn),暑假。在我的字典里,新學(xué)期意味著(zhù)一段忙碌的生活,一段精神緊張的歲月。在飽食知識的乳汁時(shí),我也同時(shí)付出了時(shí)間。感覺(jué)這種生活是很枯燥的,每天都是一樣的,早上洗洗漱漱,忙著(zhù)去上學(xué),疲憊地望著(zhù)老師黑板上的板書(shū),抓耳撓腮地思考數學(xué)難題,苦苦地往腦袋里塞英語(yǔ)單詞,中午匆匆忙忙地吃了午飯,做一點(diǎn)作業(yè),下午放學(xué)回家不歇氣,繼續與作業(yè)PK。覺(jué)得自己活得好累,好累,心好像被束縛了。真的希望輕松的暑假不要走。

  再見(jiàn)了,暑假,天下沒(méi)有不散的宴席,新的學(xué)期,新的生活,盡管有多少不舍,最終還是要分別。

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