暑假小學(xué)作文(精選15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的暑假小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假小學(xué)作文1
隨著(zhù)休學(xué)式下課鈴的一聲響，我的暑假生活就開(kāi)始了。
這個(gè)暑假剛一開(kāi)始，老爸就給我布置了家庭暑假作業(yè)，也就是說(shuō)除了老師布置的內容之外還要做一些各個(gè)學(xué)科的補充練習。除此之外，還要制定一份作息時(shí)間表，內容還真不少。每天必須要做完作業(yè)才能出去玩，要寫(xiě)的作業(yè)還蠻多的，有時(shí)候還要寫(xiě)作文，要背單詞還要背古詩(shī)，寫(xiě)試卷練字，才能出去玩。我感覺(jué)有點(diǎn)累，不比平時(shí)上學(xué)輕松呢。
七月底，因為爸爸媽媽工作繁忙而且準備裝修房子沒(méi)有時(shí)間管我，于是把我送到了奶奶家待了一個(gè)月。在這段時(shí)間里，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。除了看看書(shū)，還有時(shí)間看電視、玩電腦。這些平時(shí)是被爸爸嚴格禁止的。上學(xué)時(shí)，每天早上六點(diǎn)半就得準時(shí)起床，而在奶奶家，每天早上七點(diǎn)多才睜開(kāi)的睡眼，不用那么著(zhù)急地穿衣服，也不用趕著(zhù)時(shí)間去上學(xué)擔心遲到，非常的輕松愉快。吃過(guò)早飯，完成當天的作業(yè)，就可以讀讀課外書(shū)。然后出去和院子里的小朋友們一起玩，還交了一個(gè)以前不在一起玩的新朋友，他的名字叫袁雨軒，性格很好有禮貌，我很喜歡跟他玩�；乩霞液笪译m然有一段時(shí)間不能跟同學(xué)們一起，但是我每天寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、看看書(shū)，每天和新伙伴一起玩得也很開(kāi)心，有時(shí)候還會(huì )一起使用電子產(chǎn)品玩游戲。不過(guò)為了保護眼睛，我們玩游戲的時(shí)間不長(cháng)。
轉眼暑假馬上結束了，我回到杭州收收心，準備開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活。
暑假小學(xué)作文2
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里。媽媽決定帶我去動(dòng)物園。
一進(jìn)入動(dòng)物園，就看到了許許多多的鳥(niǎo)。鴿子梳理衣服，準備去參加聚會(huì );雄鷹在天空自由地飛翔不時(shí)展現它雄渾的男高音;夜鶯邀請大家去參加它的音樂(lè )會(huì )，和大家一起唱出那甜美、動(dòng)人的歌曲;金剛鸚鵡展示它那強壯的肌肉，這是要稱(chēng)霸武林嗎?貓頭鷹在樹(shù)上睡著(zhù)了，身體一搖一晃，馬上就要掉下來(lái)了，我真想到樹(shù)下去接住它。
大熊貓那那別出一格的身體吸引了不少游客。黑白相間的皮膚、笨重而靈活的身體讓他們受到不少?lài)业膼?ài)戴。有一只坐在地上安然地吃著(zhù)竹子，我癡癡地望著(zhù)他，似乎也感受到了竹子的味道。管理員告訴我們它是最胖的，它總是吃飽了睡，睡飽了吃。這不就是典型的好吃懶做嗎?你瞧它又睡著(zhù)了。
動(dòng)物園里有好多動(dòng)物，有大象、孔雀、壁虎、猩猩、企鵝、熊等等。淘氣的猴子跳來(lái)跳去，一會(huì )兒爬在墻上，一會(huì )兒在樹(shù)上，一會(huì )兒又向人們要吃的。當它看見(jiàn)我手里有一根香蕉，便慢慢地向我靠近，在適當的距離向我發(fā)動(dòng)攻擊，讓我的大吃一驚。因為有鐵絲網(wǎng)，所以它沒(méi)有搶走。它爬在鐵絲網(wǎng)上，失落地叫著(zhù)，那叫聲能讓鐵融石化，它深深地融化著(zhù)我的心。三、二、一，我忍不住了，給了吧。我剛走到鐵絲網(wǎng)前，它伸出雙手，很有禮貌地坐在兒，真像一位彬彬有禮的公子哥。突然它拿到了香蕉，跳來(lái)跳去，高興的勁兒真讓人大跌眼鏡。
動(dòng)物是我們的好朋友，沒(méi)有它們就沒(méi)有我們，所以我們要好好地保護它們不讓它們受到不法分子的捕殺。
每一個(gè)生命都是一個(gè)不小的傳奇，每一個(gè)傳奇的背后都有一個(gè)傳奇的故事。請不要傷害它們，讓這些傳奇的故事繼續敘寫(xiě)。
暑假生活快樂(lè )天天，天天快樂(lè )暑假生活。
暑假小學(xué)作文3
就在我即將上中學(xué)的時(shí)候，我的小學(xué)同學(xué)在qq小組發(fā)布了一個(gè)通知，并于周六下午2點(diǎn)準時(shí)到達校園。聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興得跳了起來(lái)，跳了三英尺高。我想：這一定是在外面玩的又一個(gè)公告。
星期六下午，我早早地騎自行車(chē)去了校園，但發(fā)現很多人來(lái)了。當人數到達時(shí)，每個(gè)人都排起隊出發(fā)了。一路上，我們總是把隊伍看成是長(cháng)長(cháng)的隊伍。
很快，我們到達了目的地，龜湖公園。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到烏龜湖公園旁的小路，發(fā)現前面不遠處有個(gè)旋轉式灑水器。水濺得到處都是。它像空降士兵一樣降落在草地上，滋潤了草坪。我把我的車(chē)放下就像槍筒里的槍。我的身體突然無(wú)法控制地沖向它，仿佛它無(wú)法停止。
這時(shí)，水向我撲來(lái)，把我淋成了一只淹死的老鼠。他彎下腰，閉上嘴，大家立即笑了起來(lái)。我站在那里不知道該怎么辦。這時(shí)，水又噴到我身上，把我全身都淋濕了，于是他們更加驕傲地大笑起來(lái)。就在這一刻，我突然感覺(jué)到了。我立刻拿起噴霧頭旋轉的中間并轉向他們的位置。當他們還在笑的時(shí)候，我把他們打得濕濕的，而他們還在笑，所以我跟著(zhù)笑。所以我為箭報了仇。當他們看到這個(gè)表情，他們沖向我像一只惡狼。我當時(shí)很恐慌，不知道該怎么辦�？粗�(zhù)濺起的水，我立刻把它撿起來(lái)噴在他們身上。當他們到達水龍頭時(shí)，他們像惡魔一樣競爭，殺死紅眼人，試圖占領(lǐng)“寶座”。
這樣，大家就不分勝負，各自疲憊地倒在綠草上，仰望天空�？粗�(zhù)天空，每個(gè)人都開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛，那么甜美…
這是我暑假生活的一天，快樂(lè )的一天!
暑假小學(xué)作文4
抱弟弟
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他是20xx年7月10日在金華出生的。弟弟出生的第一天，我就請爸爸教我怎樣抱弟弟。
首先，雙手分開(kāi)，像抱大米一樣，用右手或左手抱著(zhù)脖子，另一只手抱著(zhù)屁股托住腰。抱脖子的那只手要高一些，這樣喝進(jìn)去的奶就不會(huì )倒流出來(lái)了。
在弟弟哭鬧的時(shí)候我就會(huì )去抱抱他，抱起來(lái)輕輕的拍拍他，給他唱兒歌，這樣他就會(huì )慢慢的安靜下來(lái)，靜靜的看著(zhù)我，然后就閉上眼睛睡著(zhù)了！
抱著(zhù)弟弟的時(shí)候我非常開(kāi)心，他是我家的第4口人，我們是甜蜜的一家子。
可怕的傷
爸爸回金華的第二天早晨，他帶我去打籃球。
我歡快地蹦跳著(zhù)到了小區門(mén)口，一輛小轎車(chē)占了人行道路，并且和前面的車(chē)停的只相距20cm左右。我沒(méi)當回事，以為可以擠過(guò)去。忽然，我一陣鉆心地疼，我的小腿外側受傷了。原來(lái)在那輛車(chē)的車(chē)牌前有兩個(gè)非常鋒利的刀片狀凸起，我的小腿被刀片割出了一道很長(cháng)的口子。爸爸看到后，連忙叫上媽媽把我送去了醫院。
醫生要給我縫針，我非常害怕，還沒(méi)縫的時(shí)候我就哭了。開(kāi)始打麻醉針的時(shí)候非常痛，縫的時(shí)候就不痛了�，F在我的傷口已經(jīng)拆線(xiàn)了，但在小腿上還是留下了一條蜈蚣一樣的傷疤。
小朋友們，不要往窄的地方去擠，以免發(fā)生同樣的意外。
暑假小學(xué)作文5
大家的暑假都是怎么過(guò)的呢?是去旅游，還是去鄉下玩?我想大家的暑假一定過(guò)的很開(kāi)心，我也不例外。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽叫醒了還在睡夢(mèng)中的我，說(shuō)要去舅舅家，我高興極了，立刻起來(lái)收拾好，和媽媽踏上了去舅舅家的路途。
在車(chē)上，我興奮的不得了。一會(huì )兒要媽媽的手機打電話(huà)，一會(huì )兒又給媽媽講故事，一會(huì )兒又和媽媽玩游戲……鬧的不得了。一個(gè)多小時(shí)后，我終于來(lái)到了舅舅家。剛進(jìn)門(mén)，我就一把拉起妹妹去田野里玩。
哇！田野里真美��！空氣是那么清鮮，天空是那么柔美，使人心情非常舒暢。近處，地上的蔥、辣子、番茄數不勝數;遠處，一碧千里，小丘上的羊群就像棉花糖，真想吃一口。我和妹妹走在田埂上，兩手張開(kāi)，眼睛一閉，微風(fēng)朝臉上吹來(lái)，別提有多舒服了。
舅舅家還養了一頭小豬呢！就在后院，我這就帶你去看！豬圈那頭傻乎乎、笨手笨腳的的小豬多可愛(ài)��！它在那兒邊吃邊“哼、哼”地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“真好吃，我要多吃些，多長(cháng)點(diǎn)肉！”
我和妹妹到處閑溜達，直到太陽(yáng)親吻著(zhù)小丘。真不想回去，我就帶妹妹到高一點(diǎn)的小山坡上大喊：“美麗的鄉村，我愛(ài)你！”回音清晰的縈繞在耳邊，希望這座小山坡，這些羊群，這里的一草一木都永遠記住我：一個(gè)淘氣的女孩。太陽(yáng)把我的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)……
這個(gè)暑假我滿(mǎn)世界瘋，心情只能用兩個(gè)字來(lái)形容：開(kāi)心！
暑假小學(xué)作文6
伴隨著(zhù)“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半月鳴蟬�！钡木吧�，夏天如期而至，而暑假也如約而來(lái)。
漫長(cháng)的暑假中，自然少不了有一段時(shí)間是回老家度過(guò)的。在老家生活的時(shí)候，也發(fā)生了一件有趣的事情。
那天，外面下著(zhù)小雨，爺爺獨自一人去了另外的一棟房子；奶奶與媽媽正坐在屋里和街坊鄰居談天；姐姐在房間里寫(xiě)作業(yè)。只留下我和哥哥兩個(gè)人閑的出奇，坐在桌子上看著(zhù)外面白茫茫的一片世界發(fā)呆。
這時(shí)，我突然來(lái)了靈感，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我告訴了哥哥，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，哥哥一口答應了下來(lái)。我們倆偷偷摸摸地溜出家門(mén)，以迅雷不及掩耳之勢沖向小賣(mài)部，掏出零錢(qián)，匆匆忙忙地買(mǎi)了四盒響炮。又匆匆跑回屋內，準備實(shí)施計劃。哥哥拿著(zhù)掃把堵住房門(mén)，我站在凳子上查看屋內情況。一切準備完畢，哥哥也來(lái)到窗口，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我和哥哥手中各拿四個(gè)響炮，三秒之后一同扔了進(jìn)去，八個(gè)響炮在屋里噼里啪啦的響了起來(lái)。絲毫沒(méi)有防備之心的姐姐被嚇得一下子從椅子上跳了起來(lái)。我和哥哥捧腹大笑。姐姐火冒三丈，要來(lái)教訓我們。擋開(kāi)房門(mén)時(shí)，她才發(fā)現打不開(kāi)，我倆不停地向她做鬼臉�？勺屛覀円庀氩坏降氖�，房門(mén)竟然開(kāi)了，她出來(lái)了。我們轉身撒腿就跑，可還是被抓住了。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！袄婊ㄔ郝渎淙茉�，柳絮池塘淡淡風(fēng)”的夏天正向我們離去，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的秋天正向我們招手。讓我們一起珍惜余下的暑假時(shí)光吧！
暑假小學(xué)作文7
“快樂(lè )的暑假，歡樂(lè )的暑假······”是誰(shuí)哼著(zhù)歌謠?是我在哼呢。
自從看到別人釣魚(yú)時(shí)，我心里就癢癢的，總想去釣一釣，可總被媽媽攔著(zhù)。這次回老家我一定去姥姥家釣個(gè)夠。
坐了兩天的車(chē)，我終于到了姥姥家，一進(jìn)前院，我就在外邊喊“姥姥出來(lái)開(kāi)門(mén)哦�！崩牙鸭泵ψ哌^(guò)來(lái)把門(mén)開(kāi)了。一見(jiàn)我回來(lái)了，姥姥高興得合不攏嘴;說(shuō)：“我的孫子回來(lái)了�！蔽铱匆�(jiàn)姥姥就讓她去拿魚(yú)竿。她答應了，立馬把魚(yú)竿拿出來(lái)。我心里開(kāi)心地想：哦，終于可以釣魚(yú)了!
我拿起魚(yú)竿就往和邊跑，拿著(zhù)剛才我從土里挖出來(lái)的蚯蚓。我把魚(yú)餌穿上，手忙腳亂的`把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，當時(shí)我心里別提多激動(dòng)了，心想：我一定釣到一條很大的魚(yú)，姥爺姥姥肯定夸我真棒。想著(zhù)，想著(zhù)，一看浮子迅速向下沉，我拉也拉不動(dòng)，急忙大叫：“姥爺，快來(lái)哦，我釣上魚(yú)咯!”爺爺跑過(guò)來(lái)，看我拉不動(dòng)，他連忙來(lái)幫忙，結果被我和姥爺拉出一團水草，我心里萬(wàn)分沮喪，把魚(yú)鉤卸下來(lái)，重新放到水中。姥爺見(jiàn)了，說(shuō)：“耐心點(diǎn)，肯定能釣到魚(yú)的�！�
姥爺這句話(huà)，使我重新有了信心，我又釣了起來(lái)。再后來(lái)幾個(gè)小時(shí)連一條小魚(yú)也沒(méi)有。我心灰意冷，準備收竿回家，正當我準備収竿時(shí)，魚(yú)竿被拖著(zhù)向池塘。我眼疾手快一把抓住魚(yú)竿。使出全身力氣把魚(yú)慢慢提起來(lái)，一看“哇好大的魚(yú)啊，足足有30厘米!” 姥爺看見(jiàn)我釣到了魚(yú)說(shuō)：“孫子你真棒�！�
我聽(tīng)了，把釣到的魚(yú)給了姥爺，叫他給我燒魚(yú)吃。晚上我吃了自己釣的魚(yú)，心里想：“只要有耐心，不怕沒(méi)魚(yú)釣�！�
暑假小學(xué)作文8
這個(gè)暑假對于我來(lái)說(shuō)很有意義，因為我學(xué)會(huì )了游泳。
剛開(kāi)始聽(tīng)爸爸說(shuō)要給我報游泳班，我很是不安，那些溺水的新聞，讓我對泳池望而卻步。好在有教練細心指導，使我在十幾天里學(xué)了很多東西，有栩栩如生的蛙泳，有舒舒服服的仰泳，還有速度特別快的自由泳……
剛開(kāi)始學(xué)蛙泳時(shí)教練讓我趴在浮板上，像青蛙一樣把腿撇著(zhù)腳底向外，然后用力往外蹬，反復做上百次就掌握蛙泳要領(lǐng)了。要下水了，我小心翼翼地順著(zhù)泳池壁上的扶梯進(jìn)入淺水區，心里默默安慰自己不要害怕，先學(xué)著(zhù)在水里浮起來(lái)，然后回憶教練教過(guò)的蛙泳口訣：“劃手腿不動(dòng)，收手再收腿，先伸手臂再蹬腿，并攏伸直漂一會(huì )”，像青蛙一樣伸臂、劃水、蹬腿，身不由己地喝了幾口泳池的水后，我慢慢學(xué)會(huì )了調整呼吸，兩臂同時(shí)劃水，抬頭用嘴吸氣，接著(zhù)收腿翻腳蹬水，在水中用鼻子吐氣。反復練習多次，我感覺(jué)自己在水中可以來(lái)去自由了，教練也夸我游泳游得好，我可開(kāi)心了。
一周之后教練又教了仰泳，臉朝上，身體仰臥在水面，雙手向后方劃水、雙腿不斷打水就能夠在水中滑行，呼吸比較方便，缺點(diǎn)是看不到方向。教練告訴我，仰泳是唯一一個(gè)運動(dòng)員在水中開(kāi)始的游泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。
最后該說(shuō)自由泳了，老師讓我面朝水底，雙腿像仰泳一樣滑水就行了，不過(guò)腿要像鞭子一樣用力打水，還要加上手的配合，需要有節奏的呼吸，固定在一臂移臂時(shí)吸氣，否則容易嗆水。這是是我喜歡的游泳姿勢，因為游得快又省力。
謝謝爸爸，讓我愛(ài)上了游泳，讓我的暑假變得有意義。
暑假小學(xué)作文9
暑假本來(lái)是炎熱的，很漫長(cháng)的，枯燥的，但是有了這些藝術(shù)培訓班，我們的生活就有趣多了。我參加了舞蹈和美術(shù)兩種培訓班。我從小酷愛(ài)美術(shù)，對美術(shù)情有獨鐘，自從我參加了培訓班后，更是在美術(shù)上充分努力。
想當初素描第一節課，我對老師說(shuō)的話(huà)還有寫(xiě)陌生。不懂什么是反光，什么是高光。我苦思冥想也想不出來(lái)，便去請教老師，老師耐心地給我講解。通過(guò)我的不懈努力，一幅幅優(yōu)秀的作品從我的筆下誕生了。不過(guò)多久我就從一級跳到四級，真是功夫不負有心人啊!
今年暑假培訓班我還繼續參加了暑假培訓班。每周三和周六下午我都上兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。今天我照樣懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到畫(huà)畫(huà)班�？吹嚼蠋熌弥�(zhù)一個(gè)碗，我就猜想著(zhù)：“今天一定有什么有趣的事情在等著(zhù)我們�！惫徊怀鏊�，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“大家快過(guò)來(lái)抽獎啦!”同學(xué)們都爭先恐后地跑到老師那，我也不例外。我心里默念道：“我要抽一等獎!”我緩緩地抽出一張紙條，小心翼翼地打開(kāi)，是數字1，難道我真抽到了一等獎?我連蹦帶跳地跑到老師面前問(wèn)：“老師1代表什么呀?”只見(jiàn)老師神秘的眨眨眼睛，大聲地說(shuō)：“現在有請抽到一號的同學(xué)上來(lái)做模特�！蔽掖蠛埃骸芭�，什么呀?暈，這也叫抽獎呀!”同學(xué)們笑了，我也笑了，老師也笑了。
我愛(ài)暑假培訓班，它給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )!
暑假小學(xué)作文10
八月二日，我來(lái)到了東陽(yáng)市。東陽(yáng)市位于中國的中部，占地面積達15平方千米。東陽(yáng)市最繁華的地方就是橫店了。
我在橫店參觀(guān)了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分：秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。
我們先來(lái)到了那規模宏大的秦王宮。秦王宮的大門(mén)是由杉木做成的，杉木十分粗大。走進(jìn)秦王宮內，那莊嚴的氣息令人望而生畏，《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內拍攝的。城墻上有兩只龍嘴，從龍嘴中不時(shí)地吐出水，這水從上往下落，剛好落在了兩只用大理石做成的水池內。
再往里走就是秦王宮的宮殿，在宮殿的前方有一排百家姓，我是姓陳的，我就飛快地找到“陳”字，看見(jiàn)媽媽的“朱”是按國名來(lái)定名的，我真想自己的姓也是按國名來(lái)定名的�！皡�，我也是按國名來(lái)定名的，我是舜的后裔�！蔽议_(kāi)心的叫道。我走進(jìn)秦王宮的宮殿，大殿內金碧輝煌，幾根金色的柱子支撐著(zhù)大殿。殿內有一座浮橋，這只有天子才可以走過(guò)去的橋，為了能圓自己的“天子夢(mèng)”，我就走了過(guò)去，坐到龍椅上，擺了一個(gè)天子的樣子，讓媽媽給我照了張像。
我還參觀(guān)了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假里，我來(lái)到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的宮殿、具有特色風(fēng)情的兩條街，這一天的時(shí)間果然沒(méi)有白來(lái)��！如果大家已經(jīng)去過(guò)了北京的故宮，那就不用去明清公苑了，因為明清公苑的樣子、布局和故宮完全一樣，所以去過(guò)故宮的游客，就不用去明清公苑了。
暑假小學(xué)作文11
通過(guò)一年的努力，我漸漸地適應了小學(xué)的生活節奏。經(jīng)過(guò)最后一個(gè)月的緊張復習，期末考試結束了，我的第一個(gè)小學(xué)暑假開(kāi)始了……
為了豐富我的暑假生活，更為了提高自己的身體素質(zhì)，養成良好的生活態(tài)度，我繼續去了舞蹈班學(xué)習。學(xué)習舞蹈的過(guò)程是枯燥的，乏累的。有時(shí)一上午都在練習一個(gè)動(dòng)作，為的就是我們可以把它做得更標準，更完美。每天一上午的練習結束后，我們的衣服都是濕漉漉的。我和爸爸說(shuō)：“我累，我不想學(xué)了！”爸爸每次都是沖我笑笑后說(shuō)道：“姑娘是最棒的！”聽(tīng)到爸爸的鼓勵后我又堅持了下來(lái)。
下午午覺(jué)起來(lái)，我開(kāi)始學(xué)習，完
成我的暑假作業(yè)。背古詩(shī)，練習寫(xiě)字，閱讀課外書(shū)。晚飯結束后，我還要練習舞蹈動(dòng)作。有一次我在做一個(gè)“下大腰”的動(dòng)作時(shí)，由于手心出汗我的手打滑了，頭磕在了地板上，很疼，很疼……我哇的一聲哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)趕忙把我抱了起來(lái)，我哭著(zhù)又說(shuō)：“爸爸，我不練了，不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說(shuō)：“什么事都會(huì )有小嗑小碰的，一定要堅持，一定要努力！”
暑假過(guò)了一半了，我的練習也有了小小的進(jìn)步，我可以標準的完成幾個(gè)動(dòng)作了。并且我們的努力也終于迎來(lái)了回報，我們可以登臺表演比賽了。比賽過(guò)程中我們認真地完成著(zhù)老師為我們編排的每一個(gè)舞步，每一個(gè)動(dòng)作。臺下的掌聲以及老師對我們的贊揚是對我們的一種肯定。賽后我還觀(guān)看了其他選手的舞蹈，那些優(yōu)美的舞姿和專(zhuān)業(yè)的動(dòng)作都深深地吸引著(zhù)我。我問(wèn)爸爸說(shuō)：“我可以做到嗎？”爸爸又是沖我笑笑，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當然了，姑娘是最棒的！”
舞蹈將會(huì )陪我度過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假，我也會(huì )繼續堅持下去，讓它一直陪伴著(zhù)我，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)生命，讓我的世界更優(yōu)美，更絢爛！
暑假小學(xué)作文12
今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假.你們瞧:
剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗.7月13日至 15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽.
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力.我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習,這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平.我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地通過(guò)了.真是"一分耕耘,一分收獲"啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學(xué)游泳中我體會(huì )到了"我鍛煉,我快樂(lè )"的滋味.為了增強我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng).暑假里,學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,讓我們真正體會(huì )到"減負"后帶來(lái)的歡樂(lè )!
暑假小學(xué)作文13
沒(méi)有了炎炎的烈日，沒(méi)有了聊聊的蟬鳴，可愛(ài)又充實(shí)的暑假就這樣輕松的和我們說(shuō)了再見(jiàn)。
對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假就像一個(gè)美味繽紛的蛋糕，切開(kāi)的每一份都有它獨特的味道。
第一塊兒是彩虹般的蛋糕。每天叫醒自己的不是鳥(niǎo)鳴，哄我入睡的不是歌曲，而是老師們勤奮的腳步——叮叮，老師們在手機群里積極學(xué)習與交流，讓我從中感受到了書(shū)法的濃濃氣韻，文字的鮮活和思考，生活的多姿多彩。而我堅持了一周練習一次毛筆字（看來(lái)真是勤能補拙，最初學(xué)毛筆字時(shí)，可以說(shuō)是每天不練，思也，所以進(jìn)步不斷，如今的一周一次，確是是和原來(lái)相差幾里，還需堅持努力），看完了一本書(shū)《木偶奇遇記》（豐富的想象、曲折動(dòng)人的情節、栩栩如生的人物形象，真是引人入味）。
第二塊兒是粉色系的蛋糕。這樣暖暖的色調當然是陪伴自己的家人。都說(shuō)返老還童，這句話(huà)真真說(shuō)的不錯。上了年紀的爸媽?zhuān)拖褡兂闪诵『�，很多時(shí)候希望得到你的意見(jiàn)和安排，自己往往失了主意。所以年輕人“當這家”，領(lǐng)著(zhù)老爸和老媽去重渡溝好好玩了一番。去看看那綠蔥蔥的連綿起伏的山，去聽(tīng)聽(tīng)那潺潺的流水清脆的鳥(niǎo)鳴。一切都那么美好！
第三塊蛋糕是綠色的蛋糕。這個(gè)蛋糕吃完讓人自己放松，舒服。這個(gè)暑假，我重新調整了自己心態(tài)，充滿(mǎn)正能量，晚飯后散散步，身心舒暢！
總之，美味的“蛋糕”帶給了不一樣的味道，就是這樣一個(gè)充實(shí)多彩的暑假！
暑假小學(xué)作文14
一轉眼，就快到暑假了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的“煎熬”我早已是“饑腸轆轆”了。想到那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月，情不自禁地傻笑起，真誘人��！
畢業(yè)季痛苦多多，待到放暑假就可以收割兩倍的快樂(lè )了。拋開(kāi)作業(yè)；拋開(kāi)成績(jì)；拋開(kāi)一切。痛痛快快地“浪”兩個(gè)月，真誘人呀！
待到暑假到了，我必定求老媽帶我去旅游�？茨枪鹆值纳剿�，聽(tīng)說(shuō)“桂林山水甲天下”值得一游，不知道是否名副其實(shí)？看那西湖，聽(tīng)說(shuō)西湖“淡妝濃抹總相宜”，不知會(huì )不會(huì )讓我迷醉其間？看那泰山，聽(tīng)說(shuō)泰山頂峰“一覽眾山小”，不知有多么地震撼人心？
待到暑假到了，我必定去補習英語(yǔ)。英語(yǔ)在全球通用，不學(xué)怎行？何況我英語(yǔ)那么差，連個(gè)基本的“橘子”都不會(huì )默寫(xiě)，怎么與外國人交流？初中英語(yǔ)是和語(yǔ)文數學(xué)同一個(gè)“級別”的，不學(xué)怎行！
待到暑假到了，我必定會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，遨游在書(shū)的海洋中。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边�有句話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笨梢�(jiàn)，書(shū)是多么的重要了。
待到暑假到了，我必定會(huì )復習。即將進(jìn)入中學(xué)，小學(xué)的知識定是不夠的，需好好進(jìn)一步了解知識才行。且中學(xué)又加幾門(mén)新科目，必須預習一下，才能在班中立足，出人頭地，成為“人民的焦點(diǎn)”！
待到暑假到了，我必定會(huì )去游泳，夏日炎炎，在水中撲騰兩下那該有多爽��！可我只是只“旱鴨子”一定要學(xué)會(huì )游泳！成為“水中霸王”，那才可在水中“正常點(diǎn)”，不用望著(zhù)碧水，猶猶豫豫地想著(zhù)，要不要跳下去“喝水”。
待到暑假到了，我必定會(huì )……
暑假小學(xué)作文15
這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又充實(shí)，因為每天除了按時(shí)完成作業(yè)，還在爸爸媽媽的安排下玩一會(huì )電腦游戲，但最讓我開(kāi)心的就是去了我盼望很久的濱海之城廈門(mén)玩了。
來(lái)到廈門(mén)的第一天，我們坐旅游大巴 跟著(zhù)導游阿姨來(lái)到“南普陀寺”游玩。進(jìn)寺廟大門(mén)，“哇”.....來(lái)旅游的人不計其數，讓我眼花繚亂，各種美景映入眼簾，進(jìn)門(mén)的左邊有做白塔叫“萬(wàn)壽塔”，旁邊有座“蓮花池”，池里的蓮花在夏季的烈日下，婀娜多姿像一個(gè)個(gè)漂亮的仙女，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)它們纖細的腰，特別的美!接著(zhù)在導游阿姨的講解下，我們參觀(guān)了寺內的“天王殿”和“大雄寶殿”，觀(guān)賞了法堂佛教題材油畫(huà)展，畫(huà)里面的各種佛像畫(huà)的栩栩如生!游玩“南普陀寺”，我們又來(lái)到了“胡里山炮臺”，在那里我見(jiàn)過(guò)從未見(jiàn)過(guò)的歷史大炮臺，炮臺非常的壯觀(guān)，據稱(chēng)是世界上最大的古炮王呢!
第二天，我們坐輪渡去了我夢(mèng)寐以求的鼓浪嶼沙灘看海，海景真美!來(lái)到沙灘我迫不及待地打著(zhù)赤腳拉著(zhù)媽媽的手沖向海邊，天是藍的，海水也是藍色的，像一面藍色的大鏡子。站在海邊，海浪一陣一陣的打過(guò)來(lái)，嘩嘩嘩。。。很有節奏感!海水跟著(zhù)海浪打在臉上很清涼，嘗一下，原來(lái)海水是咸的，那是我第一次品嘗海水的味道。接著(zhù)我在沙灘上撿貝殼，堆堤壩，玩的不亦樂(lè )乎。最后我們去了鼓浪嶼美城品嘗美食，我還知道鄭成功的故事呢!
五天的時(shí)間過(guò)得真快，我戀戀不舍的跟著(zhù)旅游火車(chē)回家了，在火車(chē)上我跟媽媽依然回味在廈門(mén)的快樂(lè )時(shí)光!同學(xué)們這個(gè)暑假你們是不是跟我一樣的快樂(lè )呢?