【實(shí)用】暑假的作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的暑假的作文9篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假，是每一個(gè)小朋友夢(mèng)寐以求的事情，今天，我們就要放暑假了，開(kāi)不開(kāi)心，快不快樂(lè )。
今天是數學(xué)考試，我期待著(zhù)放學(xué)，“好了，四年級五年級收卷”，“太好了，就差方主任這句話(huà)了�！蔽亿s緊收拾好東西，把書(shū)包放在書(shū)包架上，王老師來(lái)后，說(shuō)了一些關(guān)于成績(jì)和祝福之類(lèi)的話(huà)就走了，我搬著(zhù)桌子就走，畢竟我最不喜歡看到的就是一群人搬著(zhù)桌子在樓梯上擠來(lái)擠去，進(jìn)也不是，退也不是，還容易受傷。趁現在人少，我要趕快走，果不其然，下樓梯十分順利，我到了放桌子的地方，卻不知道放在哪兒�！笆裁垂�，我竟然把許韻豪、趙藝鈞他們跟丟了，我的桌子該放在哪兒啊?”鄭添逸來(lái)后，我才找到搬放桌子凳子的地方。
放下桌子，我們上了樓，開(kāi)始幫助打掃衛生，畢竟一個(gè)女生都不喜歡在太陽(yáng)高照的情況下搬桌子，所以我和鄭天逸都參加了打掃衛生的隊伍，對于鄭天逸，我也是崩潰了，這潔癖還在她身上，那黑板干凈得不能再干凈了，至于嗎?把黑板擦得這么干凈，幸好我沒(méi)潔癖，不然我都給崩潰800次了吧?開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，看著(zhù)那十本《裝在口袋里的爸爸》，我像沙漠里看見(jiàn)了一瓶水一樣，我暗示楊文杰，指著(zhù)書(shū)，輕聲說(shuō)：“《裝在口袋里的爸爸》�！睏钗慕苡檬肿隽艘粋�(gè)ok，拿了四本《裝在口袋里的爸爸》組員一人一本……“放學(xué)了，我要飛出學(xué)校了”。
在此，我祝福大家，下學(xué)期再見(jiàn)時(shí)都能平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。
暑假的作文 篇2
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的特別快，兩個(gè)月的暑假一下子就過(guò)去了，回想起來(lái)，今年的暑假我可真是過(guò)的多彩多姿，相當精彩呢！
在暑假的第一、二周，我報名了籃球興趣班，每天在炙熱的陽(yáng)光下?lián)]汗鍛煉身體，希望自己能像灌籃高手一般厲害。我還在暑假的第三、四周學(xué)會(huì )了自由式，回想起來(lái)，能在炎熱的夏天泡在冰涼的水中，真是人生的一大享受呀！八月時(shí)媽媽為了獎勵我考過(guò)9級的鋼琴檢定，還大手筆的帶我去游樂(lè )大世界玩了八天，到現在，我都對金碧輝煌的皇家酒店念念不忘；對有趣的特技表演難以忘懷；對刺激的游樂(lè )設施津津樂(lè )道呢！
但是，九月一日是開(kāi)學(xué)日，早在開(kāi)學(xué)前的一星期，媽媽就開(kāi)始對我做收心的訓練，每天要我早睡早起，練鋼琴、算數學(xué)、聽(tīng)英文……，讓我能很快的適應開(kāi)學(xué)繁忙的日子，她還帶我去圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)，希望讓我能成為小小愛(ài)書(shū)人，讓閱讀成為我的習慣。
一想到愉快的暑假就要結束了，就讓我感到非常難過(guò)，因為快樂(lè )的暑假是天堂，忙碌的開(kāi)學(xué)是地獄！一想到開(kāi)學(xué)的功課壓力會(huì )很大，我幾乎要痛苦到窒息了，但是，因為我沒(méi)有兄弟姐妹可以陪伴，放假時(shí)，只能賴(lài)著(zhù)媽媽陪我玩、講故事給我聽(tīng)，其實(shí)，有時(shí)候我真的覺(jué)得很孤單，所以，開(kāi)學(xué)并非只有壞處，我的好朋友會(huì )跟我玩；我也會(huì )把零食、故事書(shū)和他們分享；我甚至還能教同學(xué)吹直笛呢！
媽媽告訴我，能一次休息兩個(gè)月是非常幸福的事情，我應該知足了，而且，暑假是讓我充電用的，因此我學(xué)了很多才藝以便用在開(kāi)學(xué)之后；暑假是讓我休閑的，讓我有足夠的時(shí)間調適忙碌的身心；暑假是讓我養精蓄銳的，因此我每天睡的很飽，并且大量閱讀，這樣開(kāi)學(xué)后我才能更有效率的學(xué)習；總之，我的心已經(jīng)準備好了，開(kāi)學(xué)后，我要跟著(zhù)老師努力學(xué)習各種知識技能，我也要多交幾個(gè)好朋友，我更加要珍惜童年的時(shí)光，因為平�？粗�(zhù)忙碌工作賺錢(qián)的爸爸、媽媽之后，我就知道能優(yōu)閑的上學(xué)真的很幸福。
暑假的作文 篇3
這是放暑假的第一個(gè)星期。這幾天里，我做了幾件既有趣又有意義的事情。讓我來(lái)告訴你吧。
7月1日，我和幾個(gè)小伙伴約好了一起看《開(kāi)心超人》，聽(tīng)名字就知道這是一部?jì)和娪�，里面有開(kāi)心超人的勇敢，也有粗心超人的大意，還有花心超人的花心，看得我們哈哈大笑，真是太有趣了。
7月4日，哥哥姐姐帶我和小侄女去了西塘。你要問(wèn)西塘是哪里，導游告訴我們，它可是有兩千五百多年歷史的江南古鎮，路是古老的，橋也是古老的，店也大部分是古老的。我走在小街上，真能體會(huì )到小鎮古老的味道，坐在小船里，更能感覺(jué)得到。古鎮最熱鬧的就是“酒吧一條街”，到了晚上，里面燈光五顏六色，人來(lái)人往，真是熱鬧啊。但是因為我年齡太小了，所以也沒(méi)有進(jìn)去。
暑假的作文 篇4
我祈禱天，祈禱地，祈禱暑假快快來(lái)臨。這不，暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了……但他的來(lái)臨，卻為我們帶來(lái)了更大的苦難……
我真是搞不懂，就因為今天期末成績(jì)不盡人意，就因為馬上進(jìn)入初三了，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由，在爸爸媽媽那變得極為復雜。這不是嗎，我看一會(huì )電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處，玩一會(huì )兒電腦被爸爸說(shuō)不長(cháng)記性，我還真就不明白了，難不成我不看電視，不玩電腦，學(xué)習成績(jì)就上去了？不過(guò)，爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉！有時(shí)看一本小說(shuō)，是我很難得的奢侈。
玩耍變成夢(mèng)
記得以前考不好時(shí)，媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句，不管再怎么生氣，也照樣帶著(zhù)我到處玩，今天的我以為“歷史可以重演”，沒(méi)想到，幸運女神卻沒(méi)有再一次的眷顧我，到處跑變成了在家“蹲監獄”，連“放風(fēng)時(shí)間”都沒(méi)有，人家監獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著(zhù)表弟堂弟們出去了，看著(zhù)他們一臉的歡笑，我心里實(shí)在是不平衡，氣的'牙癢癢。但無(wú)奈，我也只能在書(shū)桌旁開(kāi)展我的學(xué)習大計，把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書(shū)本上，俗話(huà)說(shuō)的好：化悲痛為力量嘛。哎，初三了，不能和他們比��！畢竟，我已經(jīng)不是個(gè)孩子了，我已經(jīng)是一名準高中生了，這種時(shí)候，更不能松懈��！
全家總動(dòng)員
假期里，我敬愛(ài)的，可愛(ài)的，雖然嚴厲但不失和藹的老爸給我補了點(diǎn)兒“營(yíng)養“，他也不知哪來(lái)的興趣，竟然跑到書(shū)店買(mǎi)了一堆書(shū)和卷子，并且各科都有，種類(lèi)之多涵蓋方面之全絕對是史無(wú)前例，我這番感慨�。豪习治抑滥阆Ｍ铱己�，但是，你需要買(mǎi)化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎？我親愛(ài)的弟弟，不知道受了誰(shuí)的指使，竟然破天荒的跑到我家來(lái)“陪我”，陪我？你會(huì )這么好心？好吧好吧，你要陪我，我是絕對歡迎的，但是……麻煩你不要在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才來(lái)“陪我”好吧？你當我是白癡看不出來(lái)啊……說(shuō)是陪我，其實(shí)只不過(guò)是監督罷了。這年頭，連個(gè)小屁孩也可以當我的“小老師”了，我先忍著(zhù)，看我以后怎么收拾你……不過(guò)，眼前的事情，還是先解決掉眼前這座大山吧，愚公爺爺，賜予我力量吧……
“小小”的壓力
牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí)，即將進(jìn)入初三了，也得真的投入了，按老師的做，上課認真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等，雖然說(shuō)是很辛苦，但總是會(huì )得到回報的。無(wú)論如何，內心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的，爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力：沉默。初三的苦辣酸甜，我來(lái)品了。
馬上就要進(jìn)入初三了，雖然這暑假有些苦澀，也可以想象出初三的生活會(huì )有多辛苦，但仍要振作，笑對初三，笑對壓力！面對壓力，我就是強者！
暑假的作文 篇5
一眨眼暑假又快到了，這個(gè)暑假要干什么呢？以前我在暑假中都是看看書(shū)，做作業(yè)和玩電腦游戲，以此來(lái)消磨時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)習不靠譜，不如回家賣(mài)紅薯。在這個(gè)暑假中，我老媽給我報了很多學(xué)習班，這些學(xué)習班也沒(méi)有跟學(xué)習沾過(guò)邊的，再說(shuō)我也沒(méi)興趣。我暗暗下了決心，不能再這樣了，我的暑假我做主，一定過(guò)一個(gè)有意義的暑假，一個(gè)特別的暑假。
我苦思冥想，也問(wèn)了很多同學(xué)，沒(méi)什么好的結果，唉！沒(méi)希望了，還是和以前一樣嗎？我不會(huì )認輸的。在我綜合了大家的意見(jiàn)后，我還是找的了適合我的想法的暑假，我去參加社會(huì )實(shí)踐，到超市當售貨員，這樣既體驗了生活又能學(xué)到好的本領(lǐng)，還能替父母分擔壓力，好主意！說(shuō)干就干。我首先列一份計劃，什么時(shí)間啊，具體工作，報酬就不說(shuō)了，能給點(diǎn)就不錯了。呵呵，怎么樣，我的主義還不錯吧，我下定決心，保證干好，我會(huì )虛心和售貨員阿姨學(xué)習，記好各種商品的價(jià)格，絕不出錯。還有我還有微笑服務(wù)，爭取讓每一個(gè)顧客滿(mǎn)意，總之我一定讓我的暑假過(guò)得特別一點(diǎn)，最重要的是有意義。
同學(xué)們，我感覺(jué)我的暑假非常有意義，也非常特別，你覺(jué)得呢？
暑假的作文 篇6
炎炎夏日，最快樂(lè )的事莫過(guò)于和藍天碧水來(lái)個(gè)親密的擁抱。今天，舅舅就帶著(zhù)我們一起來(lái)到了奉化西溪水上樂(lè )園。
換好泳衣，我們迫不及待地向水上樂(lè )園“進(jìn)攻”。哇，好漂亮的寶貝水城，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的童話(huà)水世界：你可以躺在蘋(píng)果小屋里做個(gè)美夢(mèng)，坐在大蘑菇上談笑風(fēng)生，躲在小木偶下按摩沖澡……小朋友們在這里玩得樂(lè )翻了天！
聽(tīng)人說(shuō)敞開(kāi)式螺旋滑梯很好玩，我們就興致勃勃地跑去那邊。登上二樓，看見(jiàn)滑道是螺旋狀的，我雙手抱頭，兩腳交叉躺在滑梯里，管理員輕輕一推我肩，我整個(gè)人就如離弦之箭滑了出去，轉來(lái)轉去，風(fēng)在耳旁呼呼，超爽的感覺(jué)。不一會(huì )兒，“撲通”一聲，我就從滑道里沖入水中。好好玩，我們輪流上去玩了好幾遍。
忽然，那邊傳來(lái)了尖叫聲，原來(lái)有人在玩彩虹競賽滑梯。剛剛玩得特起勁，我就躍躍欲試，勸說(shuō)媽媽哥哥和我一起競賽。這是連在一起的3條漂亮的紅黃藍滑梯，有3個(gè)坡道。起先滑下去很順利，我享受著(zhù)水的清涼。突然，一個(gè)坡道出現，水花以迅雷不及掩耳之勢沖向我，我頭部被淹沒(méi)，眼睛，鼻子，嘴巴統統進(jìn)水，它們被迫洗了個(gè)澡，我難受得直尖叫。叫聲沒(méi)完，又是一個(gè)坡道，我覺(jué)得自己要飛出去了，嚇得我緊緊貼住滑道……終于沖入水中，我已嚇得臉色發(fā)白腳發(fā)抖，隨浪花飛流直下的感覺(jué)不好受那，看旁邊的媽媽也比我好不到哪里去，只有哥哥若無(wú)其事，真是厲害！
我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，哥哥就說(shuō)要去玩園內最驚險刺激的巨獸碗滑梯，我連連搖頭�？墒沁@要四個(gè)人才能玩，我不玩，他們也就不能玩了。坳不過(guò)哥哥，我只好硬著(zhù)頭皮上。小心翼翼地爬上四樓，我不敢往下看。管理員叫我們四人躺在一個(gè)皮筏艇里，雙手各自抓住把手，然后他放水讓皮筏艇沖入一段半透明的管狀滑道，速度好快，我們一下子就沖入巨碗中，在漩渦中轉啊轉，嚇得我眼睛都不敢睜開(kāi)……“好了，還干嗎閉著(zhù)眼睛，膽小鬼！”哥哥笑嘻嘻地說(shuō)�！斑�，到了呀，也不過(guò)如此！”我明明很害怕，卻口是心非。
休息了會(huì )兒，我們又體驗了沖浪，那一陣陣的巨浪仿佛讓我們置身于大海之中……快樂(lè )的時(shí)間總是特別短暫，好幾個(gè)小時(shí)就這樣被水花沖走。我雖然被曬成了小黑人，但是如果你問(wèn)我下次還來(lái)不來(lái)，我一定會(huì )肯定地說(shuō)：“YES！”
暑假的作文 篇7
小時(shí)候的課本比現在的學(xué)生課本要簡(jiǎn)單許多，作業(yè)也少�！澳菚r(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢�！庇X(jué)得有的是用不完的時(shí)間。放學(xué)回到家放下書(shū)包就出去瘋玩，吃完飯又出去玩。直到玩累了、跑不動(dòng)了、家長(cháng)的嗓子喊破了，才跟小伙伴們約定：明天早點(diǎn)。
當學(xué)校放暑假時(shí)，對于小時(shí)候的孩子來(lái)說(shuō)，如同摘了籠頭的小野馬，盡可以無(wú)慮無(wú)憂(yōu)，歡蹦亂跳。
小伙伴一起在大街小巷穿梭玩耍、挨家串門(mén)；在火車(chē)站、鐵路旁駐足觀(guān)望；在溪邊和溝塘里抓魚(yú)摸蝦；在山林和田野上徜徉游蕩。
尤其是山林里的野果又酸又甜，紅紅的最好吃，小伙伴們少不了常去光顧。記得有一回，和伙伴們在摘野果時(shí)，看到一只野兔，大家趕快圍追上去，兔子慌不擇路，躲進(jìn)草叢的一個(gè)洞里，一個(gè)伙伴剛脫下衣要堵住洞口，卻突然大叫，閃到一旁，原來(lái)草叢里有一條大蛇，兔子趁機跑了，我和伙伴們也慌忙丟下衣物，狼狽逃竄。
我們老師的家在校園里，門(mén)總是開(kāi)著(zhù)的，她的學(xué)生們可以隨意地進(jìn)出。小院里一半是花草一半是樹(shù)木，散發(fā)著(zhù)迷人的清香。屋里堆滿(mǎn)了書(shū)，讓我們這些工人子弟眼界大開(kāi)，感覺(jué)與自己的家有很大的不同。我們會(huì )隔三差五地到老師家去，老師見(jiàn)到我們總是熱情地擺上花生瓜子，邊吃邊聊，有時(shí)還端上大西瓜，任我們吃個(gè)肚兒圓。
我最喜歡的是晚上。家家敞開(kāi)門(mén)，保持著(zhù)通風(fēng)。這家涼席鋪地，那家門(mén)前支床，有的把竹躺椅放平了，門(mén)前的街面成了宿營(yíng)地。大人們在天上地下的海談著(zhù)，小孩們在不定神地竄來(lái)竄去。
我應約來(lái)到好友家下棋。他開(kāi)著(zhù)門(mén)，棋盤(pán)已鋪好，敲著(zhù)棋子等候著(zhù)我。二話(huà)不說(shuō)，一落座兩個(gè)低手便撕殺起來(lái)。高手不會(huì )這樣，他們只是圍。
到了下半夜，雙方已有倦意，于是封盤(pán)明日再戰。
夜晚的天空墨藍，月光如水，繁星閃爍。此時(shí)天上的銀河看得最清楚，牛郎織女星也可以看到。煤渣路被月亮曬得白白的，小路之外的東西都只是線(xiàn)條起伏，朦朧無(wú)狀。蛙鳴和蟋蟀聲也格外響亮。路上還有乘涼之人。夜路走起來(lái)像腳下生風(fēng)一樣，格外地快，格外地輕松。
校園的東西二個(gè)門(mén)總是開(kāi)著(zhù)的，我喜歡從校園穿過(guò)，老師窗前的燈依然明亮、柔和，此時(shí)，我的心感到平靜，眼前的路更加清晰。
回到家，家門(mén)半掩著(zhù)，他們都睡了。
暑假的作文 篇8
不知不覺(jué)中，暑假又來(lái)到了我的身邊，通常，暑假來(lái)了的時(shí)候我都會(huì )很高興的跳起來(lái)，可這次，我卻感到非常煩，好像每一個(gè)暑假都是平淡而空虛的，一點(diǎn)也不快樂(lè )，我感覺(jué)我像是活在了一個(gè)冰冷的世界里，好像一部沒(méi)有聲音和色彩的電影一樣。媽媽看見(jiàn)我這么郁悶，決定帶我去改變一下生活，你猜我去了哪里？對啦，我和媽媽一起去了令我念念不忘的農村。
一開(kāi)始剛到農村的時(shí)候，我就被農村的生活震撼了：那里的房前都掛著(zhù)一串紅辣椒，人們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，但我最關(guān)心的還是媽媽讓我來(lái)這兒的目的。只見(jiàn)媽媽帶著(zhù)一臉神秘的笑容，她的手里拿著(zhù)什么東西，我搶來(lái)一看，“不會(huì )吧！你讓我種地？”“是呀！這樣可以讓你體會(huì )到比玩手機更大的樂(lè )趣呀！”
媽媽領(lǐng)我去了田地，“今天，你的工作就是種下一顆玉米！”“好吧！”我一邊說(shuō)，一遍拿著(zhù)鐵锨干了起來(lái)，當時(shí)正是正午，太陽(yáng)火辣辣的，工作了一個(gè)小時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓，翻土、撒種、澆水……，可是令我吃驚的是，我竟然一點(diǎn)也不累，反而有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，最終，我完成了媽媽給我的工作，在暑假里，看見(jiàn)我種的玉米一天天長(cháng)大，我開(kāi)心極了。
真是一個(gè)美好的暑假呀！
暑假的作文 篇9
放暑假了，我和媽媽回到了老家。老家非常涼快，沒(méi)有西安那么熱，連空調都不用開(kāi)。
每天早晨起來(lái)，我跟奶奶去河堤上散步，清清的河水、綠綠的莊稼，還有晨練的人們，好像一幅美麗的圖畫(huà)�；丶页酝暝顼�，趕快就要做作業(yè)了，周一，周三，周五，做數學(xué)和讀書(shū)筆記，還要描紅。周二、周四上英語(yǔ)還要做小博士，網(wǎng)絡(luò )日志也是不能少的。周六和星期天就可以休息，和小朋友玩耍了。下午和晚上看看動(dòng)畫(huà)片，還可以看自己喜歡的童話(huà)書(shū)了。有時(shí)候姨媽媽家的姐姐過(guò)來(lái)和我一塊玩，姐姐學(xué)習可棒了，在年級�？嫉谝�，今年考上了寶雞一中。但我覺(jué)得姐姐還是有點(diǎn)驕傲，不肯給我講題，嫌我小，不跟我玩。還有英語(yǔ)班的小朋友我也不認識，有點(diǎn)寂寞。
在老家過(guò)暑假雖然很快樂(lè )，但是我還是很想念我們班上的小朋友和我的老師。
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