六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活1
暑假到了，我真的是非常地開(kāi)心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩，更是因為我的暑假是又充實(shí)又有意義的。
這個(gè)暑假沒(méi)有作業(yè)，因為我要升入初中啦！但是還是不能松懈哦！因為8月的時(shí)候還要去學(xué)校進(jìn)行分班考試，所以啊，每天都要復習小學(xué)的知識，這樣才能保證會(huì )把知識記住。當然，除了復習，還有預習啦！初中的內容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本，我每天就來(lái)看看了。但是，英語(yǔ)是看不懂的，也不會(huì )讀��！于是呢，我就買(mǎi)了VCD，每天早晨，就讀那么半個(gè)鐘頭。然后再去復習，這樣的話(huà)，初中的英語(yǔ)學(xué)習會(huì )輕松些了。
暑假當然也要勤工儉學(xué)啦！我呀！只是在穿節日燈。鄰居家每個(gè)暑假都會(huì )拿節日燈來(lái)發(fā)給大家做，我和姐姐就拿了一些。這個(gè)暑假我們已經(jīng)賺了一兩百塊了！怎么樣？厲害吧！
另外的，我還看些電視，偶爾玩玩電腦，出去和朋友玩。
雖然暑假我沒(méi)有去到哪里玩，去觀(guān)看那些美麗的景色，但是我覺(jué)得我的暑假很有意思。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活2
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著(zhù)清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì )輕輕地對自己說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會(huì )到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活3
打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事浮現在眼前：那是一個(gè)星期天，外婆說(shuō)小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢(qián)，我圖好玩，于是便答應了。
我們早上五點(diǎn)多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開(kāi)始干起活來(lái)。我負責端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著(zhù)第二碗，第三碗，第四碗······“��！”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗�！卑�，還有？這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢(qián)我豁出去了，于是我接著(zhù)干。先是端碗，到了酒店多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”來(lái)了，于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了�？墒俏疫�沒(méi)有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個(gè)“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒(méi)有什么大礙。
唉，事情終于做完了，那"皇上"還賞了我"10萬(wàn)兩黃金"呢！我可總是沒(méi)有白做一天。
通過(guò)這快樂(lè )而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理：只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活4
今年暑假轉眼之間就要到了，它跟往常的暑假可不大一樣，今年暑假我們并不用寫(xiě)小學(xué)的暑假作業(yè)，但是要寫(xiě)初中的，接下來(lái)就讓我來(lái)給你們講一講吧。
這個(gè)暑假生活，我的計劃是先把暑假作業(yè)本寫(xiě)完，然后再上課，剩下的時(shí)間都可以自己安排，想干什么就干什么�？梢赃^(guò)得十分充足。
暑假到了，樹(shù)蘭學(xué)校的分班考也考完了，這幾件大事也總算辦完了。本以為剩下的時(shí)間可以自己安排，可是結果卻截然不同。我這個(gè)暑假需要上媽媽給我報的輔導班，比如有學(xué)而思好幾門(mén)課程還有些在線(xiàn)上的課程語(yǔ)文和數學(xué)�？偣布悠饋�(lái)有五門(mén)。暑期課程從7月10號開(kāi)始，一直上到七月底才可以完成，每天都要上半天。而且從七月份的下半月我又要開(kāi)始上學(xué)，學(xué)而思我每天晚上都要上兩個(gè)小時(shí)，要連續的上課，一直要上到開(kāi)學(xué)才可以結束，我幾乎晚上都沒(méi)有時(shí)間了。
我很期待今年八月要去姥姥家玩，因為八月的鄉間夏日美好且靜謐。稻香、知了、荷花……而且到姥姥家，我還可以跟我的玩伴共度閑暇。想起去年夏天老家的大西瓜，又甜又脆，就對今年回鄉下避暑充滿(mǎn)了期待。
這就是我的暑假生活，讓我感覺(jué)幸福之情如水蓮花綻放，歲月靜好。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活5
這個(gè)暑假生活是難忘的。這個(gè)暑假是讓我們找到留戀的。
這個(gè)暑假我沒(méi)有呆在家里。這個(gè)暑假我來(lái)到了夢(mèng)想已久了的大連。我和我的爸爸，我的媽媽。我的姐姐。我的哥哥。我們來(lái)到了那個(gè)做夢(mèng)都想去的地方。
我和家人我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了大連的發(fā)現王國，我們在那里玩了過(guò)山車(chē)。說(shuō)心里話(huà)真有把心嚇出來(lái)的感覺(jué)。就好像人都好似魂飛魄散。好似嚇人。太刺激了。我和我的哥哥姐姐都坐在上面真的讓人感覺(jué)清醒。覺(jué)得人生好。從過(guò)山車(chē)上面下來(lái)之后我們就來(lái)到了海盜船。海盜船更是讓人們覺(jué)得刺激。那海盜船蕩起的時(shí)候就好像能把你扔到地球的另一面似的。特別的'嚇人。在嚇人的同時(shí)我們感覺(jué)到更加刺激。我們仿佛是那油鍋里的螞蟻。根本停不下來(lái)啊。根本就像在瘋狂。瘋狂的連我們自己都忘記我們的存在。下來(lái)的時(shí)候兩腿都軟了。我法站直。真的嚇死了。
我們還逛了那里的海邊。那里更是其樂(lè )無(wú)窮。那里有好多人。有好多海里的生物。那里有好多海帶。都在那里飄著(zhù)。我們下水去游泳。我們都去海里游泳。我們在那里玩耍。我們真的好開(kāi)心。我們真的好快樂(lè )。在那里我們感覺(jué)到了這里的美景，感覺(jué)到了我們這里的歡樂(lè )。我們感覺(jué)這個(gè)沿海城市，真的是太美麗了。真的是好不歡樂(lè )。在我們還玩的瘋狂的時(shí)候。不知不覺(jué)的天色已晚。我們得回家了。我們還有些不舍得這個(gè)美麗的地方。真的好留戀。真的是太美麗了，這個(gè)地方。
這個(gè)暑假是有意義的，這個(gè)暑假讓我們留戀，讓我們歡樂(lè )。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活6
一放暑假，我的性格一下子就變了，總結起來(lái)就一個(gè)字“懶”！
6點(diǎn)鐘，老媽叫我一起去晨跑，有時(shí)候我迷糊的睜不開(kāi)眼，含糊不清的吐出幾句話(huà)：“媽媽?zhuān)依懒�，你一個(gè)人去吧�！崩蠇屩缓脽o(wú)奈地嘆了一口氣，一個(gè)人去晨跑了。等老媽跑完回到家，我還在床上呼呼大睡呢！直到中午12點(diǎn)，我還沉浸在夢(mèng)鄉中。老媽千方百計地叫我起床�？勺屛移鸫部刹皇且患菀椎氖�，媽媽一邊推我一邊大聲喊我的名字，但我就絲毫不為所動(dòng)，依舊賴(lài)在床上不肯起來(lái)。這時(shí)候，媽媽只好使出她的殺手锏關(guān)掉電風(fēng)扇。果然沒(méi)過(guò)一會(huì )，我就又熱又難受，不得不乖乖起床了。
除了起床這個(gè)問(wèn)題，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)也很讓人頭疼。
因為我非常喜歡語(yǔ)文，所以我的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得又快又好�？墒且坏綌祵W(xué)，我就像霜打的茄子蔫了。我趴在書(shū)桌上，手里擺弄著(zhù)鉛筆，心思完全不在作業(yè)上。寫(xiě)計算題時(shí)，我總會(huì )慢一步，一定要一個(gè)一個(gè)列豎式，導致別人半分鐘就能做完的題目，我五分鐘才能解決，這時(shí)候，我心里就更不喜歡數學(xué)了，總是會(huì )和媽媽“斤斤計較”，就像菜市場(chǎng)里講價(jià)的阿姨，絕不愿意多做一道題。
轉眼間和媽媽斗智斗勇的暑假生活就結束了。雖然很忙碌，很累，但更多的是不舍。我愛(ài)暑假，我愛(ài)媽媽。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活7
雖然繽紛多彩的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，可我卻還停留在那快樂(lè )的時(shí)光里。
書(shū)籍使我快樂(lè )。由于爸爸媽媽的工作較忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去旅游。我只好在家里沉醉在那些美麗的文字中，從六年級的輔導書(shū)中，我仿佛看到了調皮的索溪，美麗的山雨……我完全沉醉在里面了。在這里，我學(xué)到了做人的道理。是書(shū)籍讓我在暑假中不感到孤單的。
做家務(wù)使我快樂(lè )。一天，爸爸和媽媽剛走，我看到又臟而又亂的家，就想到了一個(gè)好主意。我先把桌子收拾好，再把碗刷好。然后再拿抹布把家具上的灰塵擦了擦。再呢就是掃地了，掃完地后，我又拿起抹布來(lái)擦地了，這擦地也是有竅門(mén)的：1擦地是要有次序，一個(gè)磚塊一個(gè)磚塊地擦，這樣就不會(huì )有沒(méi)擦的地方了。2要先擦前再擦后，這樣就不會(huì )踩到自己擦過(guò)的地方了。3有時(shí)，有些東西很難擦掉，這就要用我的方法了。先把手放在胸前的下方，然后前腿弓后腿蹬，最后再把手上的抹布向前一推，地上就干凈多了。我再也不是以前那個(gè)嬌氣的小公主了。今天，我感到了勞動(dòng)的快樂(lè )。
這個(gè)暑假真是快樂(lè )��！
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活8
當草叢中的昆蟲(chóng)樂(lè )隊奏起旋律;當火辣太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地揮灑熱量;我們知道炎炎七月已到來(lái)，相別已久的暑假生活也悄然而至!
我曾幻想過(guò)，這個(gè)暑假或充實(shí)；或空虛，可暑假的前奏卻有些苦澀，因為這次期末考試考的很不理想，每天都在擔心那天期末成績(jì)突然襲擊，這使我每天都在加倍的彌補這些漏洞，斷了哪根弦，便補哪根弦。這次的暑假雖然沒(méi)有給我報補習班，但是卻有一個(gè)興趣班，這個(gè)興趣班給我枯燥無(wú)味的暑假帶來(lái)了一點(diǎn)色彩。
暑假的前奏雖然很凄慘，但是暑假的間奏卻是十分有甜意，雖然我并沒(méi)有去游山玩水、了解名勝古跡、各地的民風(fēng)民俗，但我過(guò)得也十分充實(shí)。早晨起來(lái)去上課，下午和保持著(zhù)聯(lián)系的同學(xué)出來(lái)聚聚，聊聊各自的暑假生活，傍晚，跟家人們去公園散步，在清靜公園里，漫步于小路，聆聽(tīng)著(zhù)夏天躲藏在草叢中的樂(lè )隊，我們似乎總能把一天的疲倦發(fā)泄出來(lái)。
暑假的尾聲悄悄來(lái)臨我將那顆貪玩的心收起來(lái)，準備升學(xué)測試，為了證明自己是否已經(jīng)掌握知識，暑假也是一個(gè)很好的反超機會(huì )。這個(gè)暑假有些不同，多了些忙碌，少了些輕松
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活9
就快放暑假，我很想去旅游，想去北京、上海、長(cháng)沙九寨溝等等，都差不多有半個(gè)中國了。不知道這個(gè)暑假又會(huì )幫我報了哪些課程了，我的心底忐忑不安。
Yes!放暑假了。又可以爽快兩個(gè)月了。我心想著(zhù)那些痛快的事；腦海中浮現了CF的身影。一到家就玩起了電腦，“兒子，這次的成績(jì)如何��？”老媽回來(lái)了，接著(zhù)又說(shuō)：“我給你報了四項興趣班，不知道你喜不喜歡！”我聽(tīng)愣了。上個(gè)學(xué)期報了兩門(mén)都快累倒了，四門(mén)不是“要命”嗎？其實(shí)，也由不得我喜不喜歡��！不行，我要想辦法，不能坐以待斃啊。這時(shí)，老媽已經(jīng)來(lái)到身邊了。手里拿著(zhù)她安排好的課程表算是給我“匯報”來(lái)了；籃球周一、三、五下午，小小主持人二、四、六的上午，中國象棋二、四、六晚上，電子琴嘛就看老師和你啥時(shí)候有空了。這下完了，我的暑假娛樂(lè )計劃全泡湯了。本來(lái)暑假的作業(yè)就夠多的了，還想出去旅游呢！
開(kāi)心的暑假就這樣轉喜為悲了。這還能怨誰(shuí)呢，都怪自己這個(gè)學(xué)期沒(méi)有好好學(xué)習，臨時(shí)抱佛腳都來(lái)不及考好成績(jì)啊。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活10
每個(gè)人的暑期生活都是多姿多彩的，我也不例外。不過(guò)，別人暑期多數都在想著(zhù)怎么“玩樂(lè )”，而我卻鉆進(jìn)書(shū)里，猶如一匹餓狼，如饑似渴地讀著(zhù)書(shū)，非�？鞓�(lè )。
每天早晨7：30左右，我就起床了，涮牙、洗臉、吃飯。之后就開(kāi)始了我新的一天。我吃完鈑，就寫(xiě)這一天的作業(yè)---第天寫(xiě)5張數學(xué)，5張語(yǔ)文。寫(xiě)完了，便開(kāi)始了我做“書(shū)蟲(chóng)”的時(shí)間。我迫不急待地鉆進(jìn)我開(kāi)的小型“圖書(shū)館”一直在里面漫游。我選了一本作文書(shū)，靠著(zhù)墻，站著(zhù)讀了起來(lái)，靜靜地，仿佛自已是一棵樹(shù)，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。太陽(yáng)已經(jīng)在我家頭上了，我還在看書(shū)。媽媽叫我：“心宇，該出來(lái)吃飯了”。不知是我太全神貫注了，還是我耳朵不太好，我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了兩三分鐘，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)，又喊了一遍，又過(guò)了兩三分鐘，我還是沒(méi)有來(lái)，媽媽不得不“大駕光臨” 了，看看到底是在干什嗎，弄得她的心肝寶貝津津有味，以至廢寢忘食。媽媽悄悄地把頭探進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我在看書(shū)，脖子、手酸了也不知道。媽媽像個(gè)小孩子一樣，躡手躡腳地走到我的身后，我竟毫不知覺(jué)。媽媽拍了一下我的肩膀，大聲對我說(shuō)：“吃飯了”。媽媽故意把聲音拖長(cháng)，這時(shí)，我才從精彩的書(shū)中“走”出來(lái)，戀戀不舍放下它，去吃飯。吃完飯，睡完午覺(jué)，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)，我又開(kāi)始看了，直到夕陽(yáng)吻著(zhù)西山才肯放手。媽媽經(jīng)常對別人說(shuō)：“這孩子，長(cháng)大后肯定是一個(gè)書(shū)迷。
這就是我的暑期生活，一個(gè)與眾不同每天與書(shū)相伴的暑期生活。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活11
扔下沉重的書(shū)包，扔下繁重的作業(yè)。漫長(cháng)的學(xué)習生活結束了，輕松的時(shí)刻又到了。
放假后，我征求了媽媽的同意，終于可以輕松的玩幾天了，這幾天再也不用和書(shū)本打交道了。這幾天，我可以毫無(wú)拘束，不用擔心老師的斥責。不用擔心遲到，這是我度過(guò)而又緊張的的學(xué)習之后最美好的幾天。這幾天我經(jīng)歷了很多有趣的事情，比如說(shuō)：游泳、爬山、旅游、踢球······但最突出的還是在孫家溝捉螃蟹的事情。我們這次捉螃蟹主要分為四個(gè)步驟分別是：爬山；下水；尋找螃蟹；抓到螃蟹。我們這次捉螃蟹特別費勁，光是爬山就費了我倆半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。下了水就要把涼鞋穿好以免被螃蟹夾，準備工作做好了就開(kāi)始捉了。螃蟹是在石頭縫里呆著(zhù)的，所以要把每個(gè)石頭翻開(kāi)，我們一直從中游翻到中下游時(shí)也毫無(wú)收獲，我們倆只好大眼瞪著(zhù)小眼，就在我們倆痛苦欲絕的時(shí)候，我一腳把一塊小巖石踢開(kāi)，一只小螃蟹爬了出來(lái)，呀！我一水杯把螃蟹抓住了，真是功夫不負有心人。正在我們得意的時(shí)候，撲通一聲原來(lái)是螃蟹破瓶而入水了，它已經(jīng)逃入深水區了，我們也抓不到了。我們這次雖然沒(méi)抓到，但是我很高興，因為我經(jīng)歷了一次我知道它有多難，我回去以后要請教別人抓螃蟹的技巧，我以后抓螃蟹就不會(huì )空手而歸了。
暑假中的每一件事都對我有深刻的意義，短暫的暑假結束了，我在暑假中真快樂(lè )，我希望初中的學(xué)習也能像我的暑假那樣輕松愉快。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活12
兩個(gè)月的暑假生活在不知不覺(jué)中，即將結束了。我靜靜的坐在寫(xiě)字臺前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬(wàn)分。
在暑假里，我跟著(zhù)媽媽學(xué)習了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中，我體會(huì )到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當爹娘的不容易。我要反復再反復的練習，把這些都練得得心應手，為爸爸媽媽減輕負擔。
假期里，我還報考了２００８年紹興地區七級的鋼琴考試。這段時(shí)間里，我堅持不懈，不斷的反復練習，有時(shí)我會(huì )得到父母和老師的稱(chēng)贊，心里美滋滋的；有時(shí)我也會(huì )得到他們的批評與指教，眼淚也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗話(huà)說(shuō)的好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過(guò)這些酸甜苦辣，“風(fēng)風(fēng)雨雨”，這次考試我得到了老師肯定，雖然成績(jì)還沒(méi)有公布，但我自信，我一定成功！
假期里我還學(xué)會(huì )了游泳，從一個(gè)旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚(yú)”。
在這些日子里，我學(xué)了很多，也玩了很多，收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實(shí)！
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活13
回憶起來(lái)我已經(jīng)過(guò)了四個(gè)暑假。但最值得我回憶的是這次暑假，這個(gè)暑假我難以忘懷 。暑期中我什么班也沒(méi)報，早上寫(xiě)作業(yè)，中午看電視。我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂。于是媽媽就給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，讓我練習溜冰。
我非常喜歡這項運動(dòng)，我幾乎每天晚上都在廣場(chǎng)上溜冰，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。溜冰使我暑假的第一個(gè)月過(guò)得非常開(kāi)心。
轉眼間，是假的第一個(gè)月即將離去，第二個(gè)月馬上就要到來(lái)，這意味著(zhù)快開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我在這個(gè)假期里玩的更加愉快，她準備帶我到威海那里去玩幾天，我聽(tīng)了一蹦三尺高。到威海后，我們先去旅館租了一間房。然后到寬闊的大海邊去玩。
爸爸得知了我們在威海的的消息，就大老遠的從東寧趕了過(guò)來(lái)，知道以后，我懷著(zhù)迫不及待的心情等待著(zhù)三個(gè)多月未見(jiàn)的爸爸到來(lái)。我們一家三口到小海灘便撿貝殼，、捉螃蟹、沖浪，這幾天我們過(guò)得很愉快。臨走的時(shí)候我很舍不得爸爸，看來(lái)我們又要兩地分居了。
回到家后，我躺在床上回想起去威海的情景。我真想永遠和爸爸媽媽生活在那里，鮮花、綠草、還有一望無(wú)際的大海!威海這個(gè)地方簡(jiǎn)直就是人間仙境。
這個(gè)暑假讓我過(guò)的有滋有味，悲歡離合，喜怒哀樂(lè )，這個(gè)暑假是我過(guò)得最開(kāi)心，最難以往懷的暑假!
我豎起生后最豐富的一天。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活14
夏天很熱。隨著(zhù)酷暑的來(lái)臨，我們期待的暑假也即將到來(lái)。
今天，我一大早就醒了，不習慣不急著(zhù)去學(xué)校的日子。雖然我起得很早，但太陽(yáng)似乎升得更早，地面有點(diǎn)熱。早飯后我無(wú)事可做，所以我去鄰居家玩。沒(méi)有人進(jìn)門(mén)，但是桌子上有許多南瓜燈和骷髏。當鄰居出來(lái)時(shí)，我幾乎被嚇壞了。我趕緊問(wèn)他，“這些是干什么用的？”它看起來(lái)很可怕！鄰居笑著(zhù)說(shuō):“這些都是為萬(wàn)圣節準備的�，F在它們看起來(lái)很糟糕。但是當萬(wàn)圣節來(lái)臨的時(shí)候，你可以點(diǎn)亮南瓜燈，掛骷髏頭。這個(gè)萬(wàn)圣節將會(huì )有一種氣氛，變得更加有趣�！编従邮迨逭f(shuō)，繼續忙碌。我很想看看這些道具的左右。鄰居的兒子和我的好朋友看到我來(lái)了，很快就叫我和他一起在滑梯上玩，但是我對這些事情非常好奇，所以我勸他說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床粠湍愀赣H做他的工作呢？”我跑過(guò)去，看見(jiàn)我叔叔把南瓜燈放進(jìn)燈泡里，并用一張泡泡紙把完成的南瓜燈包起來(lái)。我很快照著(zhù)做了，像叔叔一樣把它包起來(lái)。包好之后，我把它遞給我的叔叔，他檢查了一次，忍不住表?yè)P了我。聽(tīng)了之后，我變得更有活力了。我叔叔和我，還有我們的好朋友，花了大部分時(shí)間包裝這一小堆南瓜燈籠。我叔叔看到我這么認真，獎勵我一個(gè)小南瓜燈。他笑著(zhù)說(shuō):“你真是一個(gè)勤奮的孩子。謝謝你幫助我�！�
我高興地跑回家給媽媽看我的小南瓜。我也知道幫助別人會(huì )很開(kāi)心。雖然今天我沒(méi)有玩玩具和滑梯，但我比玩的時(shí)候開(kāi)心多了。
六年級上冊語(yǔ)文第一單元習作400字——暑假生活15
轉眼間，暑假就要結束了。今天我就來(lái)總結一下我的暑假生活。
剛放假，老爺就生病了，還得動(dòng)手術(shù)，爸爸媽媽都忙著(zhù)照顧姥爺�？粗�(zhù)爸爸媽媽焦急忙碌的樣子，我想：我已經(jīng)是大孩子了，如果幫不上忙，至少也不能調皮添亂。于是我每天都很自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè)，心想等姥爺病好了，我的作業(yè)也寫(xiě)的差不多了�？墒菦](méi)堅持幾天，我就松懈了，經(jīng)�？雌痣娨晛�(lái)就入迷了。有一次，我看電視，玩玩具著(zhù)迷了，把做作業(yè)的事情拋到九霄云外了。晚上媽媽回家，大發(fā)雷霆，罰我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，寫(xiě)得不認真的全部重寫(xiě)。這下我可吃著(zhù)苦頭了，以后可不敢再貪玩過(guò)頭了。
每天寫(xiě)完作業(yè)我還會(huì )看會(huì )兒書(shū)、看點(diǎn)電視，有時(shí)候和姥爺下象棋，打撲克。爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我出去玩。假期里我們去了日照、青島、棗莊，每次我都玩得很開(kāi)心。不僅開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多課外知識，還品嘗了許多美味的地方小吃，真有點(diǎn)樂(lè )不思蜀了!
我的暑假快樂(lè )又充實(shí)，我盼望著(zhù)快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，和老師同學(xué)分享假期里的快樂(lè )和見(jiàn)聞。痛痛快快的玩過(guò)了，就要認認真真的學(xué)習，新學(xué)期，我已經(jīng)做好準備!
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