多彩的暑假生活優(yōu)秀作文范文（通用13篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的多彩的暑假生活優(yōu)秀作文范文（通用13篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文1
暑假生活是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
暑假生活是蔚藍色的。雖然暑假天氣炎熱，但我們可以在風(fēng)中，甚至在書(shū)中尋找涼意。在《八十天環(huán)游地球的南極》，我們不會(huì )觸到一絲熱意，撲面而來(lái)的只是一陣陣清風(fēng)�！逗５變扇f(wàn)里》引領(lǐng)我們來(lái)到幽藍的海水中，飽覽海底奇異的世界，藍色飄蕩在心中。
暑假生活是紅色的。大家湊到一起，早上去捧朝露，觀(guān)晨曦，傍晚背著(zhù)太陽(yáng)回家。大家心中像這繁茂的季節一樣充滿(mǎn)熱情，紅紅火火，熱熱鬧鬧，歡歌笑語(yǔ)洋溢在風(fēng)中。所以暑假是紅色的。
紫色的暑假生活最美。夏夜，天空晴朗極了。夜空如一條高貴的黑裙，星星在上面擺弄自己與眾不同的風(fēng)采。我們數著(zhù)星星，遐思萬(wàn)千……不一會(huì )兒，沉入紫色的夢(mèng)想。
暑假生活里少不了生機勃勃的綠色。荷花抹著(zhù)淡妝，笑著(zhù)盛開(kāi)了。小草扔開(kāi)了春天那軟弱的嫩綠，換上了堅強的墨綠。暑假生活難道不是綠色的嗎？
暑假生活是多么美好呀！讓我們張開(kāi)心靈的翅膀，領(lǐng)略暑假生活中繽紛的色彩吧！
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文2
暑假是一個(gè)漫長(cháng)的假期，給我大量攝取課外知識提供了大好的機會(huì )。我把它合理安排，讓暑假過(guò)得多姿多彩。我除了按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和閱讀課外書(shū)之外，還去學(xué)了書(shū)法，素描，游泳，并參加一些有益的活動(dòng)。這不，今天我又參加了素描老師舉辦的室外寫(xiě)生活動(dòng)。
一大早，我們就來(lái)到公園博物館門(mén)口集中。在門(mén)口我看到了博物館的標志，我拿起早先準備好的速寫(xiě)本把它給畫(huà)了下來(lái)。隨后我們進(jìn)入博物館，老師給我們講了許多這個(gè)地方的歷史故事，讓我們懂得了很多知識。我們參觀(guān)了澄海一級畫(huà)師——許老師的許多杰作。畫(huà)面上的人物栩栩如生，就仿佛每個(gè)人的眼睛都在說(shuō)話(huà)一樣，我情不自禁地又拿起筆畫(huà)了起來(lái)。
走出博物館，我們開(kāi)始了尋寶活動(dòng)。老師發(fā)給我們每人一張藏寶圖，讓我們按著(zhù)藏寶圖上的指示去尋寶。根據尋寶圖上的指示，經(jīng)過(guò)努力，我找到了兩個(gè)寶藏，并拿著(zhù)寶藏跟老師領(lǐng)取了禮物。
尋寶活動(dòng)一結束，就是我最喜歡的游泳活動(dòng)了�？粗�(zhù)這一池清澈無(wú)比的水，大家就像魚(yú)兒見(jiàn)到水似的，接二連三地跳到水里，有的像鴨子在水里戲水，有的又像小泥鰍在水里穿梭，真愉快。等我們玩夠了，老師就讓我們分成男女兩隊進(jìn)行比賽。我們比憋氣，比游泳，比搶球。最激烈的是水戰了。一場(chǎng)戰爭打響了，雙方的水花非常猛烈，有的用手拍水，有的用板子擋水，戰爭持續了十幾分鐘才平靜下來(lái)。男生隊大獲全勝，歡呼聲，歡笑聲連成一片。
不知不覺(jué)活動(dòng)接近尾聲了，雖然大家都意猶未盡，可也不得不依依不舍地揮手道別了。這次活動(dòng)不單給了我歡樂(lè )，還讓我明白了什么是團隊精神。
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文3
8月19日，天氣晴朗，涼風(fēng)習習，我與各位小記者們一起開(kāi)始了兩天一夜的龍山夏令營(yíng)活動(dòng)。
在這次活動(dòng)里，我們共同經(jīng)歷了考驗團結的破冰訓練和激烈的游戲比拼，體驗了刺激的森林探險，住過(guò)高端的房車(chē)，更重要的是我還在化妝舞會(huì )里動(dòng)手做了一條漂亮的裙子呢！
蘿卜、青菜各有所愛(ài)，在這些活動(dòng)里，我對化妝舞會(huì )的印象深刻，說(shuō)是化妝，其實(shí)是用一些紙做飾品來(lái)裝飾自己。我覺(jué)得自己搖身一變，變成了一個(gè)小裁縫，腦海里也泛現出了一條獨特的彩帶裙。好！就做這條彩帶裙，既簡(jiǎn)單又漂亮，我二話(huà)不說(shuō)，立刻動(dòng)手做起來(lái)。首先，我先將牛皮紙的長(cháng)度調整好，隨后，我準備用彩筆在紙上畫(huà)些美麗的圖案，好讓我設計的衣服變得加生動(dòng)，可我怎么找也找不到彩筆，沒(méi)辦法只好去借，功夫不負有心人，一陣忙亂之后，終于把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案后，我找來(lái)許多不同顏色的彩紙，這要是做什么？我要將它們減細減長(cháng)，粘在裙子上做裝飾。最后，我又找來(lái)一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯哦！剎那間，我覺(jué)得我的動(dòng)手能力出乎自己想象，雖然過(guò)程有些辛苦，但收獲是甜的，這也讓我親身體驗了什么是先苦后甜。
這次龍山夏令營(yíng)玩的真開(kāi)心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂(lè )、也有遺憾，但我從中卻收獲了許多友誼，體驗過(guò)前所未有的經(jīng)歷，給我的'暑假生活留下了珍貴記憶。
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文4
隨著(zhù)蟬兒的鳴叫越來(lái)越響亮，已經(jīng)進(jìn)入了一年中最有熱情與活力的季節，而一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活也進(jìn)入了尾聲。
放暑假了!這個(gè)名詞大概是學(xué)生最渴望聽(tīng)到的，長(cháng)達兩個(gè)月的暑假，多么令人激動(dòng)啊!于是，在蟬鳴進(jìn)入高潮的時(shí)候，暑假來(lái)了，我們的生活也從單調的學(xué)習中變得豐富多彩起來(lái)。
我的假期生活之一：學(xué)習。即便是假期也不能停止學(xué)習。上午，我坐在充滿(mǎn)智慧的教室里，聽(tīng)著(zhù)寫(xiě)作業(yè)的“刷刷”聲，想著(zhù)一道又一道充滿(mǎn)奧秘的數學(xué)題。下午，我坐在家里，看著(zhù)幽默、活潑的英語(yǔ)視頻，聽(tīng)口音渾厚純正的劍橋英語(yǔ)，感受西方的文化熏陶，以及西方獨有的幽默，在流暢的英語(yǔ)中體會(huì )學(xué)習西方的文化差異。夜晚，我坐在書(shū)房里，沉浸在書(shū)的世界里。書(shū)可以讓我開(kāi)拓視野，獲得新的知識�！秹�(mèng)想的力量》讓我懂得了人不應該只活在現在，每個(gè)人心中都要有目標;《讓兒子獨立一回》讓我懂得了父母不應該溺愛(ài)孩子，應該讓他們學(xué)會(huì )獨立……
我的假期生活之二：體育運動(dòng)。炎熱的天氣給人灌注了無(wú)限的活力和熱情。于是呼吸著(zhù)清晨帶著(zhù)些青草芳香的空氣，我和爸爸來(lái)到公園打羽毛球。我站在草坪上，手握球拍，靜靜地凝視著(zhù)對面�！迸尽庇鹈蛄杩诊w來(lái)，“啪——嗖，”羽毛球在空中利落的轉身，劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，折射出青春的熱情;夜晚，公園柔和的橘黃色光線(xiàn)籠在中央的廣場(chǎng)，我穿著(zhù)滑冰鞋，滑行在光滑的大理石臺面上，腳下的滑冰鞋發(fā)出七色炫彩的光芒，和夏夜的微風(fēng)，描繪青春的色彩。豐富的體育生活，是我暑假生活中靚麗的一筆。
我的假期生活之三：軍事夏令營(yíng)。八月初，同學(xué)們一起來(lái)到兵營(yíng)體驗軍式生活。每天，同學(xué)們都站在操場(chǎng)上練習軍姿、正步、軍體操等動(dòng)作，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我們越來(lái)越像一個(gè)小軍人了。五天的軍訓時(shí)間，讓我懂得了許多道理：同學(xué)們之間應該團結互助、互幫互愛(ài)，這樣才算是一個(gè)集體;小學(xué)生應該學(xué)會(huì )獨立，不應該飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，完全依靠父母生活。
我的暑假生活繽紛多彩，讓我永遠銘記，永遠回味無(wú)窮!
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文5
碧柳蔭郁，草木發(fā)芽，暑假生活是如此多彩�！}記
世界上最遠的距離
世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是手機在家里，我卻尋不到。每日，鬧鐘一響，我便開(kāi)始了我尋手機的不歸路。我恨不得拿放大鏡找遍每個(gè)角落，但它好像和我鬧著(zhù)玩，老是讓我一次次失望�！皨寢�?zhuān)謾C放哪了，我要上網(wǎng)查查資料？”“查啥資料告訴我，我給你查！”
“你幫我查多累眼睛呀，還是我自己來(lái)吧？”“沒(méi)事，我寧可挨累了，別累著(zhù)我閨女就行！”
我對媽媽采用的軟磨硬泡或是冷戰，都沒(méi)有用處，索性看起了書(shū)。
你是人間的四月天
如果說(shuō)暑假生活是陰霾無(wú)風(fēng)的，那畫(huà)畫(huà)這件事，就像四月的春風(fēng)吹出的一道光芒，為我無(wú)風(fēng)的水面上吹出美麗的漣漪。
雖然每次畫(huà)畫(huà)后都腰酸背疼，但看著(zhù)一幅將漸漸成熟的作品，看著(zhù)一筆筆生動(dòng)的筆觸，我的內心猶如被春風(fēng)撫過(guò)，猶如被笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，繪畫(huà)的夢(mèng)在我心中輕輕而過(guò)，卻印象無(wú)比深刻。唉，幸好有你！這絕仁棄義的假期里，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天。
寧靜，像是風(fēng)的輕舞
清亮明麗的熒黃色為我的夏天增一道色彩，炎熱的北京大道上，我帶著(zhù)媽媽騎著(zhù)共享單車(chē)東轉西轉，走走停停，多的是輕松自在的寧靜，少了幾分以往的嘈雜和緊張。
這也讓以往臃腫的北京交通，舒暢，便利起來(lái)。蹬著(zhù)清涼、舒爽、節能、環(huán)保的小黃車(chē)，忽然間幡然醒悟：人生也是如此吧，發(fā)現問(wèn)題時(shí)，一定要努力去調整，改正，改變后的結果讓你出乎意料，往往會(huì )變得歡愉。所以做出改變總是好的。
花下飲茶，時(shí)光匆匆如畫(huà)沙，多彩的假期已過(guò)大半，這期間，我收獲了許多，既有知識又有情誼，希望假期的努力可以在開(kāi)學(xué)時(shí)為我助力吧！
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文6
“她”再次來(lái)到，經(jīng)過(guò)一學(xué)期奮斗而到達彼岸的我們身邊。用她那纖纖細指沾下一抹彩色，印在我的眉間，笑盈盈的看著(zhù)我說(shuō)：“我，來(lái)了�！}記
暑假之樂(lè )—旅行
荀子說(shuō)過(guò)“不登高山，不知山之高也，不臨深溪，不知地之厚也�！弊鳛橐粋�(gè)旅行愛(ài)好者的我，當然要趁暑假痛痛快快地暢游一番了，領(lǐng)略一下祖國的大好河山！杭州西湖就如一位嫻雅文靜的大家閨秀，怪不得蘇東坡也曾經(jīng)感嘆西湖為“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。而廬山的第一奇泉，三疊泉則又是一番樣子，氣勢磅礴，一疊如一盆天上之水垂直而下，二疊則如碎玉冰粒一般，三疊如一條巨龍從石壁上飛下，瀑聲如雷聲一般洪亮。最后的就是我們本地的旅游勝地—白洋淀“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，讓游玩者無(wú)不為之贊嘆……旅游讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野。
暑假之累—打工
暑假里，姑姑讓我給她的店做宣傳幫忙發(fā)傳單，我高興的接受了這個(gè)任務(wù)�？茨抢�，那個(gè)頭戴鴨舌帽，在烈日下穿著(zhù)工作服發(fā)傳單的人就是我！剛開(kāi)始的時(shí)候我十分靦腆，不敢說(shuō)話(huà)，后來(lái)看見(jiàn)別人早已經(jīng)發(fā)出去好多傳單，我也鼓起勇氣走到一位年輕的女人面前說(shuō)“阿姨，你的皮膚這么好，如果再去這家美容院保養一下，皮膚會(huì )更好的�！彼�(tīng)了我的話(huà)十分開(kāi)心，拿走了我手中的傳單。有了第一次的嘗試，我膽子大了很多，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，厚厚的一沓宣傳單終于沒(méi)有了，我也累得滿(mǎn)頭大汗。姑姑還給了我100元的“工資”。這件事情讓我知道“萬(wàn)事開(kāi)頭難，要勇于挑戰”不管遇到什么困難不能退縮。
就這樣，我在累與樂(lè )中度過(guò)了十幾天的快樂(lè )生活，在我想定制余下暑假計劃的時(shí)候，我又看見(jiàn)了她。她衣著(zhù)荷葉裙，風(fēng)情萬(wàn)種，拾下地上的一片彩葉，放在我的手心，微風(fēng)將她的裙吹起，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“看你愛(ài)看的書(shū)，做你愛(ài)做的事情，把暑假過(guò)得多彩，就如這片彩葉一般”�！笥�
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文7
快樂(lè )的暑假已經(jīng)接近了尾聲，這個(gè)假期真是豐富多彩，而在作業(yè)清單上有一項作業(yè)：使用A3紙制作一張手抄報題目就是多彩的暑假生活由于后期的復習計劃，很多學(xué)校作業(yè)我都在8月之前完成了，今天我來(lái)為大家列出一個(gè)手抄報的設計板塊。
第一塊，“趣”，最左邊是“運動(dòng)假期”四個(gè)大字，我用黑筆描了一個(gè)方框，內容寫(xiě)的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫(huà)了一個(gè)拿著(zhù)羽毛球做發(fā)球姿勢的女孩，在方框的下面畫(huà)了一個(gè)羽毛球。
第二塊，“樂(lè )”，我在紙的正中間畫(huà)了一本書(shū)，內容是我在書(shū)中的積累，如“書(shū)讀百遍，奇跡自現�！薄皶�(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！彼拇蟛排鹤课木�，蔡文姬，上官婉兒，李清照……
在A(yíng)3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時(shí)候，我有15天上午下午連著(zhù)上數學(xué)和英語(yǔ)班，結果導致英語(yǔ)語(yǔ)法聽(tīng)不會(huì )，最后考了29分。（滿(mǎn)分40分）簡(jiǎn)直是歷史最差！8月24日我要參加一個(gè)收心考，現在時(shí)間很緊迫，我每天必須復習，為考試做充足的準備，不再重覆之前英語(yǔ)的悲劇。
第四塊沒(méi)有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學(xué)們在學(xué)習方面要注意自己的健康，要學(xué)會(huì )適當的放松自己。假如健康是一，后面無(wú)論是一千，一萬(wàn)，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。
這是我的手抄報具體板塊，很期待看到大家的設計。
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文8
時(shí)間如流水一般，放假的日子過(guò)得好快，眨眼間兩個(gè)月就過(guò)去了，馬上就將迎來(lái)開(kāi)學(xué)。暑假的生活，就仿佛像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒，每片花瓣都飽含著(zhù)喜悅，記錄著(zhù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒怯幸豁検罴僮鳂I(yè)我還沒(méi)有完成呢，就是手抄報--多彩的暑假生活，該怎么做呢？大家一起來(lái)看一看吧！
首先要找一張一塵不染的A4白紙，記住，要干干凈凈的喲！然后用鉛筆在最上方的中間寫(xiě)下多彩的暑假生活這七個(gè)字，要工工整整的寫(xiě)喲！我想要畫(huà)兩個(gè)動(dòng)漫人物，在動(dòng)漫人物的身上寫(xiě)主要內容，是個(gè)不錯的想法吧！
第一部分主要寫(xiě)過(guò)完這一個(gè)暑假，你有什么感想？
第二部分主要寫(xiě)開(kāi)學(xué)，你要怎么做？要做好一個(gè)怎么樣的規劃？
第三部分，那就是我這個(gè)暑假積累的名人名言，如果我能背下來(lái)，那就更好了。
第四部分就是我這個(gè)暑假看的書(shū)，古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆拇司湓�(huà)中可見(jiàn)書(shū)是多么重要，書(shū)是多么的有意義��！我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，因為書(shū)中全包含著(zhù)知識，知識知道了，那么你就離成功不遠了。
我覺(jué)得做手抄報是一件綜合實(shí)踐活動(dòng)，它既能培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，又能激發(fā)我們的創(chuàng )新意識和求知的欲望，還能提高我們，美術(shù)設計，書(shū)法練筆，搜集信息等素養。所以說(shuō)，我們做手抄報一定要用心去做，你一定能做出一張令人賞心悅目，驚嘆不已的手抄報的！
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文9
暑假生活像個(gè)萬(wàn)花筒，噴射出五彩繽紛，這個(gè)“酸甜苦辣”的暑假生活即將過(guò)去了，整裝待行進(jìn)入下一個(gè)豐富精彩的學(xué)期—六年級。
暑假生活的開(kāi)始仿佛在昨天，好像還沉浸在剛放暑假的激動(dòng)時(shí)刻里。開(kāi)散學(xué)典禮時(shí)，看到成績(jì)的沮喪心情也猶如昨天。整理完心情后，讓以前的過(guò)去，蓄勢待發(fā)認真堅持寫(xiě)博。了不起的堅持，看得見(jiàn)的成長(cháng)，放棄很容易，但堅持一定很酷！在吳老師每天的鼓勵下，這樣不知不覺(jué)居然堅持了四十八天，每天醒來(lái)第一件事情就是看吳老師發(fā)的博文主題，這成了習慣，成了依賴(lài)。
在寫(xiě)博的同時(shí)還要記得積累，暑假的閱讀是少不了的。在暑假期間我又感受了一下中國名著(zhù)。有粗中有細的張飛，堪稱(chēng)義絕的關(guān)云長(cháng)，奸絕的曹操，看到了分久必合，合久必分的三國鼎立狀態(tài)�！段饔斡洝防锏奶粕疄樾叛龅膱猿植恍�，斗戰勝佛的神通廣大，豬八戒的呆、萌、可愛(ài)，沙僧的忠厚老實(shí)，真是百看不厭。
還看了前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》《我的大學(xué)》，英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》等。在看書(shū)積累的同時(shí)，也不會(huì )忘記回家鄉看一看，那里有奶奶的農家小院，那里有香甜的家鄉水，那里有故鄉的明月。在家鄉行之后是興趣班架子鼓的上臺表演，表演很成功，感覺(jué)現在還陶醉在亢奮激烈的音樂(lè )世界里。
暑假的生活是自由自在的，是五彩繽紛的。在暑假生活快結束之際，還是要先調節一下生物鐘，把上學(xué)的狀態(tài)找回來(lái)，作息時(shí)間和學(xué)習計劃一定要先制定。
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文10
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都圍在一起，講述自己的暑假生活。
一個(gè)同學(xué)一把把我拉了進(jìn)去，故意問(wèn)：”陳宇晨，這個(gè)暑假你去了哪里呀？“哼！明知故問(wèn)！知道我哪里都沒(méi)去，還問(wèn)我！一定是讓我出丑！唉，算了，還是一五一十地告訴你們吧！
月初的早晨，陽(yáng)光灑在了我的臉上，把我照醒了。我起來(lái)，坐在椅子上，呆呆地望著(zhù)窗外。唉，暑假都過(guò)了一半了，什么時(shí)候才能出去游玩呀？這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“告訴你一個(gè)大好消息！“”啥好消息？哪有比出去游玩更好的消息呀？”我埋頭苦惱地回答：“說(shuō)吧！”“明天我們去北京天安門(mén)！”“真的��！”我一蹦三尺高，抱住爸爸：“歐耶！”到了晚上，我準備了帽子、書(shū)、衣服……，萬(wàn)事具備，只欠明日！睡覺(jué)前，我坐在床上，看看星星，又看看月亮，想著(zhù)：明天快來(lái)吧！明天快來(lái)吧！……想著(zhù)想著(zhù)，慢慢地，慢慢地睡著(zhù)了。早上6：00，我準時(shí)起床，馬上跑到父母親的房間，大叫：“起床！起床！”“吵什么��！”媽媽迷迷糊糊地坐起來(lái)，爸爸也跟坐起來(lái)，我說(shuō)：“去北京��！”“去北京？”爸媽異口同聲，好像沒(méi)這回事似的。我一下就急了：“爸爸，你昨天不是答應我去北京的嗎？”“是��！但是我今天要加班！”爸爸苦著(zhù)臉回答�！笆裁�？”我晴轉多云，一下子就石化了……
看到了吧，這就是我的“多彩”暑假生活，一切都變成了泡影。
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文11
暑假來(lái)了，我和你們一樣到外地玩去了，我上午去了鎮江的果園，下午去了垂釣場(chǎng)，那向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。
我們先去了梨園，一棵棵梨樹(shù)整齊地排列著(zhù)，可樹(shù)上沒(méi)有梨子，只有一些白白的紙袋。這是怎么回事呢?聽(tīng)果農伯伯說(shuō)：“這些紙袋里就是梨子，這些梨子不打農藥，又怕被蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)啄食，所以就包上紙袋。這樣，小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子就分不清梨子是生的還是熟的了�！惫r伯伯給我們每人一把剪刀，就讓我們自己去摘了。我們走進(jìn)果園，剝開(kāi)紙袋，看看梨子熟沒(méi)熟，就摘了十斤。我們又走進(jìn)葡萄園，那里大片大片的葡萄藤，藤下結著(zhù)一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我們又摘了五斤葡萄。
下午我們來(lái)到垂釣場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)大的魚(yú)池，有二三十人在釣魚(yú)。我們租好了漁具，去釣魚(yú)了。大約過(guò)了十分鐘，爸爸釣到了一條很大的鯽魚(yú)，我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有一點(diǎn)泄氣，爸爸勸我要有耐心，又過(guò)了二十分鐘，我也釣到了一條鯽魚(yú)，小是小了一點(diǎn)，但我還是十分開(kāi)心，這畢竟是我釣到的第一條魚(yú)啊!這時(shí)媽媽也釣到了一條大草魚(yú)。這個(gè)下午我們一共釣了20條魚(yú)。(爸爸釣了12條魚(yú)，媽媽釣了5條魚(yú)，我只釣了3條魚(yú))
太陽(yáng)落山了，晚霞染紅了天空，我們也載著(zhù)勝利果實(shí)回家了。
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文12
眨眼間，充實(shí)而快樂(lè )的暑假生活即將結束，靜靜的坐下來(lái)，好好品嘗一下暑假的味道吧。
假期剛開(kāi)始，我就報名參加了小記者班組織的“中原水鄉”夏令營(yíng)，在那里我領(lǐng)略了欒川重渡溝的竹之韻，水之美，欣賞了出神入畫(huà)的雞冠洞，被大自然的神奇所折服，親身體驗了走進(jìn)農家，返濮田園的生活。在維期五天的學(xué)習和游戲中，我和來(lái)自不同學(xué)校的小伙伴建立了友誼，制作許愿燈時(shí)和生活老師暢談夢(mèng)想。雖然在外面的我有時(shí)也很想媽媽?zhuān)谶@里我學(xué)會(huì )了獨立，掌握了更多的生活技能，還是頗有收獲的!
夏令營(yíng)回來(lái)后，我的假期日程正式開(kāi)始了。我最?lèi)?ài)的拉丁舞可不能缺課，每周二四六讓我在強烈地節奏中，盡情舞蹈，晢時(shí)把作業(yè)統統拋在九霄云外，揮汗如雨的感覺(jué)真爽。再談每周一三五，上午要去學(xué)英語(yǔ)，在輕松愉快的氣氛里，學(xué)習了英語(yǔ)又和同班的好朋友聊了天，一舉兩得的美事，何樂(lè )而不為呢?下午要去睿源學(xué)數學(xué)，在我不懈的努力下，暑期課程結束的考試中，我以班分數第一的成績(jì)順利進(jìn)入了A班，怎么樣，厲害吧!
作為給我的獎勵，媽媽帶我去游泳。因為去年暑假我學(xué)會(huì )了游泳，所以我一直期待能和媽媽在泳池里一拼高下，比賽的結果并不重要，關(guān)鍵在游泳的過(guò)程中，我開(kāi)心，媽媽也很欣慰。
或許這個(gè)暑假的內容太豐富了，所以時(shí)間就像閃電那樣。暑假即將結束，回味著(zhù)每一天的片段，我收獲了，我感悟了，我也快樂(lè )了--
多彩的暑假生活優(yōu)秀作文13
暑假里，媽媽帶著(zhù)我去鄉下看望姥姥和姥爺。那是一個(gè)有山有水的好地方，在那里發(fā)生的一些趣事讓我回味無(wú)窮。
捉知了猴
盛夏，是知了猴最多的時(shí)候。晚飯后，我和表妹一人拿著(zhù)一個(gè)手電筒，提著(zhù)一個(gè)用礦泉水瓶自制的小桶沖出家門(mén)。我們不敢去河邊的大樹(shù)林中去捉，聽(tīng)姥姥說(shuō)那里有毒蛇，所以我們只能在村旁路邊的小樹(shù)林里碰碰運氣。
我拿著(zhù)手電筒在樹(shù)干上仔細地尋找著(zhù)，眼睛瞪的超大，生怕留下什么遺憾，咦!這棵樹(shù)上有兩只呢，我自語(yǔ)著(zhù)，起初，我有些害怕，不敢用手去碰它，只好叫著(zhù)表妹來(lái)幫忙。忽然，我感覺(jué)腳背癢癢的，像是什么東西在爬動(dòng)，不會(huì )是毒蛇吧，我趕快用手電一照，呵!原來(lái)是一只不知天高地厚的知了猴正在攀登“珠穆朗瑪峰”呢，我小心的捏住它丟進(jìn)了小桶里，只見(jiàn)它揮舞著(zhù)四條腿，像是在抗議。不到半個(gè)時(shí)辰，我和表妹就捉了二十多只。
摸螃蟹
姥姥家的村莊旁有一條大河，河水清澈見(jiàn)底，可以看到水底的沙石。這天，舅舅帶著(zhù)我到大河里摸螃蟹。
舅舅摸螃蟹可是最拿手。舅舅告訴我，只要掀開(kāi)一塊石頭，準保下面藏有螃蟹，你試試，果不其然，當我掀開(kāi)一塊兒大卵石時(shí)，還真有一只大螃蟹正慌慌張張地橫著(zhù)身子向四周逃走哩!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我忙伸手去抓它，誰(shuí)料這只大螃蟹竟然揮動(dòng)著(zhù)大鉗子狠狠地夾住了我的手，我使勁地甩著(zhù)，可怎么也甩不掉，我只好強忍著(zhù)痛把它拽下來(lái)塞進(jìn)臉盆中，疼得我站在水中直哎喲。
功夫不負有心人，我們很快就摸了一臉盆，我和舅舅提著(zhù)螃蟹興高采烈的滿(mǎn)載而歸。
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