實(shí)用的小學(xué)暑假作文400字集合6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)暑假作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)暑假作文400字 篇1
今天下午,我和表姐來(lái)到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē),我已經(jīng)疲憊不堪了,但當來(lái)到大姑家時(shí),我看到門(mén)前那一條清澈見(jiàn)底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農家大院里,大姑他們這在忙著(zhù)采摘茶葉,我放下行李,來(lái)到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著(zhù),任由溪水濺了我一身,好舒爽!
隨后,我跟著(zhù)表姐來(lái)到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒(méi)有一點(diǎn)血跡,我只好去問(wèn)表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽(tīng)說(shuō)他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。
這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周?chē),我?jiàn)到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來(lái)玩,于是,我大膽的走過(guò)去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒(méi)想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計上心來(lái)。
我向表姐要了一些米,來(lái)到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開(kāi)了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁,瞅準時(shí)機,已
迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來(lái),沒(méi)想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái),我吸取經(jīng)驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊
小學(xué)暑假作文400字 篇2
暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著(zhù)大地。我坐在寫(xiě)字臺前,寫(xiě)著(zhù)老媽布置的一大堆數學(xué)習題。電風(fēng)扇開(kāi)到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會(huì )兒,我的上下眼皮開(kāi)始打起架來(lái)……
突然我來(lái)到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫(xiě)著(zhù)“知識王國”四個(gè)大字!斑@里的人一定都很有學(xué)問(wèn)!蔽艺胫(zhù)。城堡的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,并有一個(gè)聲音傳出來(lái):“歡迎來(lái)到知識王國。你首先進(jìn)入的是數學(xué)殿堂!笔裁,數學(xué)殿堂?人是我的人哪個(gè)不知道,我的數學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個(gè)令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來(lái):“站!”我被嚇懵了,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)呆頭呆腦的機器人。他又說(shuō):“你必須完成代數和幾何共兩道題,方可離開(kāi)。否則你就得做我們的奴隸!蔽也煌庖矝](méi)辦法。唉!我命苦呀!
“No。1解一元二次方程!本o接著(zhù),他肚子上的屏幕出現了一道一元二次方程。我一看不難,便很順利地解了出來(lái)!癗0。2證明題!敝灰(jiàn)屏幕上出現了一個(gè)平面幾何圖形,什么AB∥CD,GF⊥AB交CD于G,以G為圓心畫(huà)圓,后面還有一大串。我一看,立刻傻了眼,腦門(mén)上直冒冷汗!澳氵有15秒思考時(shí)間,在答不出來(lái),我可就……”
完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了!闭f(shuō)著(zhù),他拿著(zhù)鐵鏈向我撲來(lái)……
“不要,媽?zhuān)兔!”我被嚇醒了,原?lái)是做夢(mèng)!看著(zhù)桌上的數學(xué)習題,想了想剛才的夢(mèng),我不禁打了個(gè)寒顫,急忙奮筆疾書(shū)……
小學(xué)暑假作文400字 篇3
暑假如一包蜜糖,誰(shuí)都想吃,吃了都覺(jué)得甜,暑假作文。暑假又如一個(gè)蜂窩,把如蜜蜂般的學(xué)習負擔都招了來(lái)。暑假總是充滿(mǎn)歡樂(lè ),也總是帶著(zhù)煩惱,下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)習暑假學(xué)校的作業(yè)并不多,學(xué)習起來(lái)輕松,但附加的三個(gè)特長(cháng)班(我自己)使我腹背作業(yè),前邊不停地趕特長(cháng)作業(yè),后邊又有學(xué)校作業(yè),本來(lái)好好的暑假,現在卻成了遺憾?崾铍y熬,在家吹空調也罷,可奔波于烈日之下就著(zhù)實(shí)讓人難受,且日日如此,天天依舊,但人人如此,也算個(gè)安慰。學(xué)習本是好,但這么一折騰,卻又不太好了,小學(xué)六年級作文《暑假作文》。瞧,無(wú)數汗流浹背的學(xué)子正匆忙的在學(xué)習籠中奔波,有的一節課,有的一上升,有的一天,試問(wèn):你學(xué)懂(好)了嗎?我估計,其中一半人自愿,另一半則是家長(cháng)要求,家長(cháng)總不能代替孩子,家長(cháng)要學(xué),可孩子不一定想學(xué),這一半的人能聽(tīng)好課?再說(shuō)另一半學(xué)生,愿上是一回事,聽(tīng)好的又不同,所以說(shuō)最終只有少數受益匪淺。說(shuō)是這么說(shuō),實(shí)際到底學(xué)了點(diǎn)皮毛,我嘛,感覺(jué)似學(xué)非學(xué),非學(xué)似學(xué),看起來(lái)一個(gè)暑假天天學(xué)應該有很大收獲,也是,但細細回憶,又覺(jué)如書(shū)殼一副內容卻沒(méi)有一般。好了,說(shuō)了這么多,到底特長(cháng)班好不好誰(shuí)也說(shuō)不清楚,反正只要學(xué)得踏實(shí)快樂(lè )就行了!
小學(xué)暑假作文400字 篇4
每個(gè)人都有自己的暑假生活,比如去旅游、到鄉下玩……而我也沒(méi)在家呆著(zhù),和媽媽、小姨、弟弟一起去了永昌。
到永昌的第二天,住在這里的姑奶奶帶著(zhù)我們去登“武當山”。到了山下,我一抬頭,哇!這山真高,我迫不及待的踏在上山的臺階上,奶奶拉著(zhù)我的手,因為臺階很陡,如果踩空就要摔下去,后果很?chē)乐,我們一邊山上,一邊看?zhù)山上的風(fēng)景。姑奶奶說(shuō):上山不能快,不然會(huì )很累,這樣就到不了山頂了。媽媽走在前面,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她上山比我們快多了,我們走到半山腰,大家都說(shuō)休息一下,媽媽累的氣喘吁吁,這時(shí)候小姨拿出照相機,給我們拍了好多照片。我和弟弟吃了一些零食后,繼續向山頂出發(fā),這下媽媽終于把速度降低了,我們費了好大的勁才來(lái)到了山頂,我站在一塊巨大且平坦的石頭上,看著(zhù)山下的永昌城,沒(méi)有污染,沒(méi)有垃圾,只有清新的空氣和整齊的樓房。在山頂上有一座孔子廟,我們進(jìn)去認真的看了看,要下山了,我看到一些老奶奶們已經(jīng)到了山腳下。雖然有姑奶奶拉著(zhù)弟弟,但他仍然有點(diǎn)害怕,姑奶奶給他想了一個(gè)好辦法,讓他數著(zhù)臺階下,終于弟弟數著(zhù)臺階和我們一起到了山下,弟弟告訴我一共數了999個(gè)臺階。
這就是我的暑假生活,我覺(jué)得爬山讓我明白了很多道理,讓我受益匪淺。
小學(xué)暑假作文400字 篇5
在暑假期間,我去了鄭州,去了鄭州的海洋館。
鄭州海洋館主體工程有分段式7個(gè)場(chǎng)館,每館一景。令人叫絕的是,海底隧道館有一條長(cháng)約70米的海底隧道,游客們在海底隧道里行走時(shí),不僅能真切地看到鯊魚(yú)、鰩魚(yú)等大型海洋魚(yú)類(lèi)在頭頂、四周游動(dòng)。走在隧道里,上面和左右兩邊都是藍藍的海水,里面有假的石頭,還有一個(gè)大鯊魚(yú),這是我第一次離鯊魚(yú)這么近,感覺(jué)它不是那么的兇猛,是那么的.親切。
我還欣賞了大型的美人魚(yú)表演,那美人魚(yú)穿了魚(yú)尾巴。在水中和魚(yú)一起游著(zhù),真漂亮。
在海洋館里,我還看了海豚和海獅的表演,海豚表演了跳圈,海獅真厲害,還會(huì )算術(shù)。還表演了就給自己鼓掌。他們都還表演了唱歌?筛阈α耍!
在那里,我們參觀(guān)了許多魚(yú)。比如銀鯧,它被稱(chēng)為兇猛的銀鯧。我還了解了許多關(guān)于它的知識:銀鯧產(chǎn)于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似,所以也被成為食人鯧。銀鯧的下頜上翹而且發(fā)達,牙齒堅固而鋒利有著(zhù)極其敏銳的嗅覺(jué)。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。
在二樓,里面有珊瑚焦、和大烏龜。
我們還看了海龍和海馬,它們不過(guò)十厘米長(cháng)。
后來(lái),我們又去了嵩山少林寺?戳怂,那里的塔層數不同,最高的是7層。俗話(huà)說(shuō)的好:救人一命圣造7級浮屠!
小學(xué)暑假作文400字 篇6
在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏(yíng)了堂兄。
暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺,我也是乒乓球的愛(ài)好者,就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習,技術(shù)差的我根本無(wú)法贏(yíng)他,但是這一天,我終于贏(yíng)到他了,而且是大比分贏(yíng)他,因此,我至今難忘。
我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)上旋球,堂兄回球時(shí)把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來(lái),只好用球拍把球挑起來(lái),結果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低,我以為是下旋球,就滿(mǎn)懷信心地把球挑起來(lái),誰(shuí)知求飛快地跳出了界外,2比0……直到第二局開(kāi)始,第一局11:3,我輸了,同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn):1、不能擋旋轉球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì )兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)旋轉球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。誰(shuí)知,堂兄不但沒(méi)有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個(gè)措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉球,怎么現在又變得會(huì )擋呢?想了又想,我終于想通了:原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近,而現在是又高又遠。不一會(huì )兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn),結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn),最后以3比1的大比分贏(yíng)了堂兄。
這就是我暑假里最難忘的事了。
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