以水為話(huà)題的作文（精選24篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文，話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān)，一般情況下，話(huà)題作文的要求只規定話(huà)題的范圍，而不限定作文的主旨。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的以水為話(huà)題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以水為話(huà)題的作文 1
很多人都以為，世界上的水取之不盡，用之不絕。雖然有些人不這么認為，但是他們肯定都會(huì )說(shuō)：“缺水、干旱管我什么事��！這是國家的事，我用我的水就可以了�！边@樣一想，大家都不會(huì )去珍惜水，反而去破壞、污染水。
水，是生命之源，如果沒(méi)有了水，人類(lèi)就會(huì )從此在世界上消失�！暗厍蛏系淖詈笠坏嗡�，將會(huì )是人類(lèi)的眼淚�！边@句話(huà)真好��！現在，世界上還不算非常缺水，如果大家一起來(lái)珍惜水資源，水的生命還是能挽救回來(lái)的。如果水真得在這個(gè)世界上消失，那地球上的最后一滴水，真的會(huì )是人類(lèi)的`眼淚�，F在，人們都不珍惜水資源的話(huà)，水消失后，就是后悔也來(lái)不及了。
在干旱地區，那些村里的人要走十公里路，排上一個(gè)小時(shí)的長(cháng)隊，才能挑一擔水回家。那里喝水是多么的困難��！那里的人又是多么渴望痛痛快快的喝水��！他們遠比我們這的條件差多了，他們根本……不可能有我們這么多水�？墒�，我們卻不珍惜水，還不如把我們這樣的條件給他們好了。
大家可以想想，如果我們不尊重水，水也不會(huì )尊重我們。如果對水說(shuō)“天使”兩字的話(huà)，那水結晶就會(huì )變的非常美麗，像天使般的美麗；如果對水說(shuō)“惡魔”兩字的話(huà)，那水結晶就會(huì )變的非常丑陋，像惡魔般的丑陋。甚至，有時(shí)還形成不了結晶！
這么說(shuō)，水，是可以聽(tīng)懂我們說(shuō)話(huà)的。我們不尊重它，它非常有權利不尊重我們，甚至可以報復我們。比如說(shuō)：泥石流、洪水……我們不愛(ài)護大自然的話(huà)，它也有權利報復我們。
請大家珍惜水資源，一起來(lái)保護我們這些珍貴的水資源吧！
以水為話(huà)題的作文 2
水是生命的源泉，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水的狀況！水的危機，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!
我國水資源總量為2.8億立方米左右，居世界第六位，全國600多座城市中就有400多座缺水。水在我們的生活中無(wú)處不在，水給了我們美好的未來(lái)，沒(méi)有水，就沒(méi)有今天的我們；沒(méi)有水，就沒(méi)有現在的萬(wàn)物生靈；沒(méi)有水，就沒(méi)有如此優(yōu)美的環(huán)境；沒(méi)有水，就沒(méi)有現代的'發(fā)展；沒(méi)有水，就沒(méi)有我們明天美好的未來(lái)。世界如果沒(méi)有水，干旱將會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕我們的國土。
如果人類(lèi)繼續無(wú)情地浪費水資源，那么總有一天大地會(huì )是生靈涂炭，各種生物將會(huì )瀕臨滅絕，人類(lèi)也將飽受缺水的痛苦，到那時(shí)，再后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。呈現在我們面前的，將會(huì )是哀鴻遍野，民不聊生，人類(lèi)將完全被干旱所“殺”。
當然，也有人在保護水資源。電視上我們可以看到一個(gè)個(gè)節約用水的公益廣告，在互聯(lián)網(wǎng)上我們可以看到一個(gè)個(gè)網(wǎng)友發(fā)出的節約用水的號召。由此可見(jiàn)，人們還是有節約用水的意識的。
我國在46個(gè)重點(diǎn)城市中，僅有28.3%的城市飲用水質(zhì)良好，26.1%的城市水質(zhì)較好，45.6%的水質(zhì)較差。飲用水質(zhì)差不但增加了自來(lái)水處理成本，而且有一些難以處理的有毒有害污染物較直接危及人體健康。
我國的用水面臨著(zhù)嚴峻的問(wèn)題，所以我們要珍惜水資源，節約用水。比如用完水后要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象；如果發(fā)現水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失大量的水；淘米水可以用來(lái)沖馬桶、澆花……
朋友們，讓我們一起團結，一起為我們的地球奮斗、努力，一起來(lái)珍惜我們賴(lài)以生存的生命的源泉——水吧！
以水為話(huà)題的作文 3
水是生命之源，一旦失去了水，萬(wàn)物將會(huì )無(wú)法生存。水是人類(lèi)最需要的物資，沒(méi)有了它，人類(lèi)也將會(huì )面臨滅絕，可見(jiàn)，水和我們的生活是息息相關(guān)的。
古人以為水是上天的恩賜，是取之不盡，用之不完的，但事實(shí)勝于雄辯，據統計，全球的淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的.淡水資源中，僅有0.34%是人類(lèi)可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費，全世界60%的地區供水不足，嚴重缺乏用水，情況嚴峻。
目前，我國也面臨著(zhù)極大的用水危機，加上人數逐漸增多，水的供應也隨之加大，加之近年來(lái)出現的嚴重旱災，導致頻繁的停水情況，許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉，大部分枯死，使國家蔬菜的生產(chǎn)量降到極點(diǎn)�？扇藗円廊粵](méi)有意識到水的重要性，依然任意地浪費用水。
在我去學(xué)校的路上，常常會(huì )見(jiàn)到一家酒店的工人在洗菜，只見(jiàn)他把水龍頭開(kāi)到最大，把菜放到水龍頭下就走了，過(guò)了許久他才回來(lái)，把菜拿走了，竟沒(méi)有關(guān)水龍頭，大量的生活用水流入了排水管道，造成極大的浪費。
以往，我們總能看見(jiàn)清清河水在河里徜徉，而現在，我們所看見(jiàn)的是堆滿(mǎn)垃圾和工業(yè)廢料的垃圾河�，F代科技越來(lái)越發(fā)達，遺棄的工業(yè)廢料可真是數不勝數，連公園的小池也難逃一劫。這樣一來(lái)，人類(lèi)的生存就受到更大的威脅。
面臨如此大的威脅，我們應該學(xué)會(huì )節約，如果我們每人節約一杯水，那全世界就節約下一條江，長(cháng)此以往，我們節約多少條江，多少個(gè)海呀！
保護藍天碧海，共創(chuàng )美好家園，讓我們動(dòng)起手來(lái)，為保護水資源出一分力，為國家的建設伸出援手。
以水為話(huà)題的作文 4
這是一條清澈的河流，圍繞著(zhù)一個(gè)幽靜的小山村流淌。它閃著(zhù)波光，猶如一條仙女的飄帶，有著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音“叮咚叮咚”。從古至今小山村的人們都用它灌溉莊稼、洗衣甚至做飯，它使這個(gè)幽靜的小山村有了靈魂也有了生機。它和人們是那么的和諧，村里的人們對小河也是呵護有加從不傷害它。
可是，好景不長(cháng)，在利益的驅使下，這本該風(fēng)景如畫(huà)的小山村邊上辦起了工廠(chǎng)。而清澈的小河成了它們的排污溝，每天數不清的`工業(yè)廢水都排進(jìn)了它的軀體里，小河在掙扎，在呻吟！可是，利欲熏心的人們并沒(méi)有顧及與他們世代相依為命的小河的感受，依舊我行我素。終于，有一天小河死了！只剩下了一條流著(zhù)黑水，滿(mǎn)是臭氣的軀干！原來(lái)的綠色不見(jiàn)了，莊稼也都枯萎了，對人類(lèi)的生存造成了極大的危害……
這是一個(gè)意義深刻的故事，或許以往對水沒(méi)有充分認識的你已經(jīng)領(lǐng)會(huì )到了其中的道理，可是這只是人類(lèi)破壞水資源的冰山一角，還有更具破壞力的在后面。
有些人從沒(méi)有認識到節約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水！更有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類(lèi)血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質(zhì)災害的發(fā)生，造成了不可估量更是無(wú)法挽回的損失！而這一切的使作俑者便是人類(lèi)自己！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！
在這個(gè)“世界水日”“中國水周”里，我衷心的希望大家能有所感悟，拋開(kāi)滿(mǎn)腦子的貪念，為了保護水資源，保護水環(huán)境，防治水污染，讓水造福人類(lèi)，讓水在我們每個(gè)人的心中流淌！
以水為話(huà)題的作文 5
水是生命之源。人類(lèi)的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟社會(huì )系統的運轉都離不開(kāi)水這一基本物質(zhì)。
地球上能夠被人們直接利手的淡水資源，僅占地球的百分之零點(diǎn)三，地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹(shù)木、村莊和田地都被沙漠吞沒(méi)，沙漠的面積在逐漸增加，淡水資源在逐漸減少，他威脅著(zhù)人們的生存。
然而，在我們生活中，浪費水資源的情況十分嚴重。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校吧，我曾留意過(guò)，教學(xué)樓的'水龍頭壞了，或者沒(méi)關(guān)緊，水嘩嘩的流個(gè)不停；還有一些粗心的同學(xué)洗完手后不擰緊水龍頭，讓水白白的流走了；有很多家庭表面上看起來(lái)是很節約水資源，但實(shí)際上在浪費水資源！在我們家里，要放熱水在水盆里洗臉，剛剛打開(kāi)水龍頭就是冷水，而媽媽就把冷水放掉，到了熱水時(shí)才把水盆拿過(guò)去接上，然而冷水就白白浪費了……看著(zhù)這些浪費的水，我心里痛極了！
最為重要的是工廠(chǎng)里排出的廢水，很多工廠(chǎng)將排出的廢水不經(jīng)處理就悄悄排進(jìn)河里，造成非常嚴重的污染，那怎樣保護水資源呢？所以我們要把廢水轉化成清潔的水，在每個(gè)城市我們都要興建污水處理廠(chǎng)，將我們日常生活中產(chǎn)生的污水凈化為能再次利用的純潔水。這樣，我們既減少了污水的排放，又有了新的水源，污水處理出來(lái)的那些化學(xué)產(chǎn)物又可以繼續送回工廠(chǎng)生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品。
興修水利工程，這也是個(gè)十分重要的問(wèn)題，也是一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題。在干旱缺水的地方要多修蓄水池，在水資源豐富的地方多建水庫，將水集中起來(lái)，往缺水的地方送水，比如：南水北調這一宏大的工程就是這樣的一個(gè)壯舉。還有三峽水利工程，不僅可以蓄水，還可以發(fā)電，緩解長(cháng)江中下游的洪澇災害。我們還要在缺水的地方多種樹(shù)木，搞好綠化工作，這樣不僅可以防止水土流失，還可以防止土地沙漠化�，F在，我們正在興建的“綠色長(cháng)城”工程，就是為了防止這些問(wèn)題而建設的。
節約用水，保護水資源已迫在眉睫，否則地球上最后一滴水將是我們的眼淚！
以水為話(huà)題的作文 6
同學(xué)們，當你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的'飯菜被捯掉……心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節約》一本書(shū)時(shí)，我的心被震顫了；原來(lái)地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切!如果不節約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？
看電視時(shí)，我曾看到過(guò)這樣一則廣告：在一個(gè)地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水�，F在我特別后悔原來(lái)浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了：節約水資源從現在開(kāi)始!晚上，我對爸媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)覀儚慕裉扉_(kāi)始節約用水吧!今天我看了一本書(shū)，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個(gè)家庭一天可以節約一碗水，一個(gè)月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是救命之泉了�！卑职謰寢屄�(tīng)了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水，便急忙找了一個(gè)盆子接著(zhù)那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來(lái)，盆子里接滿(mǎn)了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？
現在，許多家庭都買(mǎi)了車(chē)，為了讓車(chē)保持干凈，便花錢(qián)洗車(chē)。每當我經(jīng)過(guò)洗車(chē)店時(shí)，看到那清澈的噴泉似的水順著(zhù)車(chē)流下來(lái)，流到馬路上白白浪費掉時(shí)，我就會(huì )想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會(huì )節約多少水？會(huì )讓多少缺水區的孩子洗個(gè)澡��？
同學(xué)們，珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源，沒(méi)有水，人類(lèi)就不能生存!
以水為話(huà)題的作文 7
我有晶瑩剔透的身體，在蔚藍的大海里，自由自在的.游泳，你知道我是誰(shuí)嗎？我就是──小水滴。
太陽(yáng)用力照射著(zhù)海洋時(shí)，我和同伴馬上飛上天空，好像沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)，飛在藍藍的天空上，真浪漫！真奇幻！飛上天空，大家聚集在一塊，形成了白色的棉花糖──白云。大家都高高興興的玩著(zhù)，把衣服玩得臟兮兮的，可是我們都心花怒放，神采飛揚！
夜黑了，天很冷，我們都想回去自己的家──大海�！稗Z��！轟��！轟��！”突然雷聲大作，震耳欲聾。我們再也忍不住了，大家一起放聲大哭，變成傾盆大雨！大家好像勇敢的跳傘部隊，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往下跳，跳回大海的懷抱！
雨停了，小水滴滋潤了萬(wàn)物，使萬(wàn)物生生不息！滴答滴！滴答滴！……我們就是最特別、最可愛(ài)的──小水滴！
以水為話(huà)題的作文 8
你把水龍頭開(kāi)那么大干什么，這得浪費多少水啊，客廳里的媽媽聽(tīng)到水聲對我大聲的說(shuō)著(zhù)，我聽(tīng)后趕緊把水龍頭擰的小一點(diǎn)。
有的時(shí)候我就感覺(jué)媽媽特別的摳，每月的水費又沒(méi)有多少錢(qián)，水龍頭開(kāi)的一大就大聲的說(shuō)我，真是小氣鬼。
這一天沒(méi)事的時(shí)候我打開(kāi)電視，調到了一個(gè)新聞頻道，上面正講著(zhù)南水北調的'成功運行，水管可以接到家家戶(hù)戶(hù)了，看著(zhù)那里的人們臉上的笑，我開(kāi)始意識到自己以前的做法是錯誤的，雖然每個(gè)月的水費不是那么的貴，但是還有好多地方?jīng)]有水喝。
這一天媽媽正在淘菜，我下意識的說(shuō)了一句，媽?zhuān)堫^開(kāi)那么大干什么，我的媽媽聽(tīng)了愣了一下，趕緊把水龍頭關(guān)小了，媽媽對我說(shuō)，怎么，輪到你教育媽媽了？我聽(tīng)了趕緊說(shuō)不是，這不是要倡導節約用水嘛。媽媽聽(tīng)了開(kāi)心的笑了。
小朋友們，身邊的水一定不要隨便浪費，一定要養成節約用水的好習慣。
以水為話(huà)題的作文 9
水是生命之源，可人們早已把這點(diǎn)拋到了九霄云外，不節約用資源還不說(shuō)，而且還污染水，要明白自然界的水是不能循環(huán)的。
我仿佛看到了人們哭天喊地的留水，但是時(shí)光不能倒流��！我仿佛看到了兒童們在向家長(cháng)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙�，給我水喝！”而家長(cháng)們卻無(wú)言以對，只好說(shuō)：“寶寶乖，一會(huì )就給你拿水來(lái)！”看看吧，你們不為自己想想也要為后代著(zhù)想吧，即使你們已經(jīng)覺(jué)得已經(jīng)活的差不多了，但是你們的后代還想走完這個(gè)完美的人生��！
如果當時(shí)你們能珍惜水的話(huà)，就不會(huì )落到這天這個(gè)地步，哪怕每一天珍惜一滴也好��！如果每人每一天珍惜一滴水，一年中國人就能得到23400000000毫升水左右。把這些水存起來(lái)，直到水變沒(méi)時(shí)，小孩也不會(huì )嚎啕大哭了！
水是寶貴的`，是用金錢(qián)換不來(lái)的，讓我們從此刻起，就珍惜每滴水。能夠用淘米的水來(lái)澆花；用洗臉的水洗腳；過(guò)期的牛奶能夠用來(lái)洗臉……
要記�。翰灰屗兂扇祟�(lèi)的眼淚！
以水為話(huà)題的作文 10
水，一種富有特殊靈性的物質(zhì)。
每當看到水，心中自然而然地泛起一片漣漪。伸手去觸及，一股清涼隨著(zhù)手指蔓延至全身，仿佛與之觸及的瞬間，合二為一。
之所以喜歡你，是因為只有你能松懈女孩的.神經(jīng)，能洗凈這個(gè)每日被社會(huì )污染著(zhù)的身軀。
之所以喜歡你，是因為只有你能挽救這個(gè)被悲傷壓得透但是氣來(lái)的女孩。你流進(jìn)這個(gè)多愁善感的女孩之身軀，輕撫她的憂(yōu)、她的痛、她的心。從未停止。
之所以喜歡你，是因為只有你能成為她最好的容身之所。你在，她放心。你讓她冷靜，在你的包圍中，想通一切，你讓她懂了世界。盡管，她只是個(gè)“旱鴨子”。
哭泣的時(shí)候，總想淋浴。因為，那樣才能掩住淚水。每當這時(shí)，你－會(huì )有怎樣的感覺(jué)呢？ 水��！你是否明白，我多想在水中給你寫(xiě)信。我邊寫(xiě)邊忘，你邊看邊記…… 其實(shí)，我喜歡你，并無(wú)理由，這才是喜歡的真諦，不是嗎？
以水為話(huà)題的作文 11
水，無(wú)處不在，幾乎隨處可見(jiàn)�？烧l(shuí)又想過(guò)它的意義呢？
水，一種平常得不能再平常，普通得不能再普通的東西了�？伤鼘τ谌祟�(lèi)、動(dòng)物、植物是非常重要的。沒(méi)有了水，我們將無(wú)法生存。
水，一種無(wú)形的東西，它的無(wú)形令人感覺(jué)到了它的柔。水，又是一種有形的東西，也會(huì )令人窒息。當大洪水來(lái)臨時(shí)，溫柔的`水，也會(huì )變得兇殘起來(lái)。液態(tài)時(shí)無(wú)形，氣態(tài)時(shí)無(wú)形，固態(tài)時(shí)有形。它會(huì )跟隨周?chē)囊磺协h(huán)境改變自身的形態(tài)。液態(tài)的水會(huì )與裝它的容器一個(gè)形狀，融為一體，這難道不是最高境界的適應能力嗎？無(wú)論是多么細小的孔，它都能穿過(guò)，這，便是最高境界的鉆研精神��！
一滴水，是微不足道的，百萬(wàn)滴水可以集為一條小溪，千萬(wàn)滴水可以聚成一條大河，億萬(wàn)滴水可以匯成浩瀚的大海！這不正是做人之道嗎？一個(gè)人是做不成大事的，只有一群人在一起合作，才能干出一番大事業(yè)來(lái)。
如果一個(gè)人，做到了水的境界，那么這個(gè)人就完美了！
以水為話(huà)題的作文 12
都說(shuō)水是生命之源，平時(shí)我都不以為然，今天算是明白了，水的重要性。
下午，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光把人射得懶洋洋的，大家都想呆在家里吹空調�？墒�，作為初中生的我，卻和同學(xué)一起站在操場(chǎng)上軍訓，汗像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃，在我身上“滑滑梯”，我的.嘴火辣辣的，干得我只想喝水�！按蠹艺竞�，不要亂動(dòng)，亂動(dòng)打報告�！苯坦俚穆曇魪倪h處傳來(lái)，我挺直了背，舔了舔嘴唇，忍耐住了累與渴。緊接著(zhù)，教官又讓我們練習了齊步走、跨立等動(dòng)作，這幾個(gè)動(dòng)作過(guò)后，讓我更加口渴了，喝水成了我最迫切的愿望�！疤祆`靈，地靈靈，快點(diǎn)休息吧，讓我喝點(diǎn)水吧！”我望著(zhù)天空，心想。
老天今天好像故意和我作對似的，就是不下課�？首屛易兊貌椒コ林�，頭抬也抬不起來(lái)。這時(shí)，我身邊的同學(xué)小聲喃喃道：“怎么還不下課��？好渴呀！我要喝水！”我緩緩抬起頭，向那位同學(xué)投去了贊同的目光。突然，遠處傳來(lái)了哨聲，教官示意我們休息。我兩眼一瞪，像一個(gè)離弦的箭，一下子沖到了水杯前。擰開(kāi)瓶蓋，我把水杯伸到嘴邊，微微仰頭，一股清泉流入嘴中。同學(xué)們也蜂擁而至，大口喝了起來(lái)。今天的水，好像格外甜。
喝口水，可真不容易！
以水為話(huà)題的作文 13
水是神奇的，水是萬(wàn)物的源泉。
水在一年四季都有自己的樣貌和脾氣。春天的雨水有時(shí)是細細綿綿的，像牛毛一樣，有時(shí)像小姑娘一樣調皮，在屋脊的瓦片上跳來(lái)跳去；夏天的雨水是連綿不斷的，像交織的麻繩，有時(shí)像小伙子一樣孔武有力，匯入江河；秋天的'雨水是香香甜甜的，像畫(huà)筆一樣，渲染出五彩斑斕的世界；冬天的雨水卻非常特殊，幻化出美麗的雪花，飄飄灑灑地落在大地上，把世界變得靜謐而潔白。
水在蒸汽的狀態(tài)下形成大霧，讓我們迷失方向，水在匯成小溪時(shí)，為魚(yú)兒提供了溫暖的家，水在匯成河流時(shí)，可以載船萬(wàn)里，水匯成大海時(shí)，變得遼闊無(wú)邊、探索的新場(chǎng)所。
水看起來(lái)很普通，無(wú)色無(wú)味、簡(jiǎn)單而枯燥，然后它卻隱藏著(zhù)讓人嘆為觀(guān)止的秘密，它有著(zhù)給人提供能量的礦物質(zhì)，人體里也是由70%的水組成，植物的光合作用也需要水。
水也可以比喻人的品質(zhì)，有句話(huà)叫“君子之交淡如水”，也可形容人具有包容品質(zhì)“海納百川”，更有形容人適應復雜的環(huán)境為“如魚(yú)得水”。
老子也曾說(shuō)：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道“我們應該像水一樣不與萬(wàn)物爭高下。
以水為話(huà)題的作文 14
水，它有時(shí)是一頭兇猛的野獸；水，它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒；水有時(shí)是一面平靜的鏡子。水，它有時(shí)是一個(gè)善良的母親。
水是生命的源泉，對我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。然而，正如“水能載舟，亦能覆舟”一樣，它有時(shí)也是對人類(lèi)的一種威脅。水有許多用途:它可以滋養花草樹(shù)木；它允許孩子們盡情玩水。它可以把米飯做成美味的米飯。它還能讓人不再口渴。
但是水的威脅并不小:它有時(shí)看起來(lái)像一頭獅子，帶領(lǐng)它的軍隊攻擊村莊。由于洪水，人類(lèi)常常不幸死亡，農民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。即使是高大的樹(shù)木和房屋也不能幸免，它們會(huì )在中間被折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災難，使他們非常害怕。此外，每年夏天——都有水的`威脅。許多沒(méi)有意識到要防止溺水的人總是在這樣的悲劇中喪生。
水，它給人們帶來(lái)快樂(lè )和災難。事實(shí)上，更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過(guò)度砍伐森林植被的結果。重復溺水事件也是那些喜歡玩耍的人的責任。
水是生命之源，是人類(lèi)的必需品，所以我們應該節約用水，保護水資源。如果人類(lèi)現在不節約用水和保護環(huán)境，人類(lèi)能看到的最后一滴水可能只是他們的眼淚。
以水為話(huà)題的作文 15
大家對水都很熟悉，而且也離不開(kāi)它。我喜歡水，不單單是因為水對人類(lèi)的貢獻，還有它獨特的魅力。
我喜歡水，是因為水的韌性。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“滴水穿石”，意思是一滴一滴的水只要長(cháng)久的滴在石頭上，就能把石頭滴穿，它的這種毅力使我敬佩。
我喜歡水，是因為水的柔性。當水遇到大山時(shí)，它不會(huì )硬著(zhù)頭皮沖上去，而是繞道而行，它的這種能屈能伸的生存態(tài)度讓我敬佩。
我喜歡水，是因為水的剛性。當水遇到阻礙道路的石塊時(shí)，它不會(huì )就此罷休，重回到頭路。而是一天一天地沖擊著(zhù)石塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地磨平它、磨圓它，最后到達美麗的.大海，它的這種執著(zhù)讓我敬佩。
我喜歡水，是因為水的無(wú)私。不管什么東西，無(wú)論它有多臟，只要經(jīng)水一沖、一洗，便會(huì )立刻變得潔凈起來(lái)，它的這種奉獻精神讓我敬佩。
我喜歡水，是因為水的樂(lè )觀(guān)，永不停歇。不管遇到怎樣的困難，它總能以歡笑應對，去克服困難，它的這種樂(lè )觀(guān)向上的精神讓我敬佩。
我愛(ài)水，愛(ài)它堅強的毅力；愛(ài)它生存的態(tài)度；愛(ài)它驚人的執著(zhù)；愛(ài)它無(wú)私的奉獻；愛(ài)它的不知疲憊，永遠向上。
以水為話(huà)題的作文 16
水，在這世界上是千姿百態(tài)的。
且看那潺潺流淌的小溪，它滋潤著(zhù)土壤，灌溉著(zhù)樹(shù)木，它們自由自在。有時(shí)水會(huì )擊打在石頭上，便很快繞開(kāi)去，奔向遠方那未知的道路……
還有那天上落下的水珠，那是雨的形態(tài)，她養育著(zhù)世間萬(wàn)物。在宋代詩(shī)人李洪的詩(shī)作《聽(tīng)雨軒》中也贊美到“聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨江湖上，一葉輕舟檥釣沙。暫卻鶩行容退食，秋聲先已到枯葭�！边@是多么美好，多么浪漫的意境啊。雨水輕輕地打在湖面上，使水面波光粼粼，放射出奪目的光彩，讓人心曠神怡流連忘返，忍不住要多看看這人間的美景。雨落在土壤里，消無(wú)聲息地潤澤著(zhù)大地。唐代杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，也正是在贊頌雨這種做好事不留名的品質(zhì)。
水不僅有許許多多美好的形態(tài)，還有許多有益于人身體的特點(diǎn)。水含有豐富的`礦物質(zhì)和微量元素，喝水使人們的身體健康，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)水。人體內含有70%的水，更凸顯出水對人體健康做出的“卓越貢獻”，所以，我們每天只有喝足了水，才能使我們減少生病的機率。
我們的生活離不開(kāi)水，世界也離不開(kāi)水，讓我們一起節約用水，保護這珍貴的資源吧。
以水為話(huà)題的作文 17
我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類(lèi)不可缺少的朋友。
在地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。 我，能給人們帶給好處，也能帶來(lái)災難。如果，你能掌握我的脾氣，我會(huì )很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類(lèi)發(fā)電，也能為農民灌溉農田也能運載海船、貨輪以及調劑世界物品。如果人們長(cháng)時(shí)間的見(jiàn)不到我，他們會(huì )千方百計的尋找我，因為他們實(shí)在太需要我了。
我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的`污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長(cháng)命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我但是有脾氣的哦！”比如我會(huì )發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農田淹沒(méi)；變成厚厚的云把耀眼的太陽(yáng)遮住，長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到光明。
此刻，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時(shí)髦了！”；人們還把我灑在大樹(shù)和花草上，滋潤著(zhù)它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你明白我的性格了吧！我愿意和人類(lèi)做朋友，愿意為你們更好的服務(wù)。
以水為話(huà)題的作文 18
水是工業(yè)的血液，城市的命脈，人的身體70%的都是水。水在我們的生活中是不可缺少的，能夠說(shuō)沒(méi)有水，就沒(méi)有我們的.世界，沒(méi)有動(dòng)物植物，更沒(méi)有人類(lèi)。
水是怎樣來(lái)的呢？原先，在地球生成之時(shí)，火山頻頻爆發(fā)，科學(xué)家在研究火山熔漿時(shí)發(fā)現，巖漿中足有6%的水蒸發(fā)出去了。它們在當時(shí)的大氣層中結合，構成了氣體云塊，越聚越多，上升氣體再也托不住時(shí)，就下雨了。這樣反反復復，就構成了原始的海洋，湖泊，也就是超多的水構成的。所以，水是來(lái)之不易的。
工業(yè)不能沒(méi)有水。就拿原子彈來(lái)說(shuō)，它生產(chǎn)時(shí)需要一種叫重水的東西淡化原子和質(zhì)子，在建筑中也需要水，沒(méi)有水城市就陷入癱瘓狀態(tài)。
城市不能沒(méi)有水。城市一旦沒(méi)了水，建筑不能建造，不能生產(chǎn)任何東西，人類(lèi)也會(huì )面臨一場(chǎng)大災難，種群就會(huì )滅亡。人體不能沒(méi)有水，人體的內臟都需要水，構成人體的三個(gè)重大因素中，其中之一就是水。
但是人類(lèi)卻大肆的破壞水源，大肆的砍伐樹(shù)木，過(guò)量開(kāi)采地下水，使地殼表面空虛甚至陷落，構成地質(zhì)災難，甚至污染殘存的水。在此，我向全世界人民呼喚：行動(dòng)起來(lái)，保護水資源，就是在保護生命。
以水為話(huà)題的作文 19
地球上的水總有一天會(huì )用完，而沒(méi)有水的地球人類(lèi)就無(wú)法生存，也許人類(lèi)也會(huì )像恐龍一樣消失。所以從現在開(kāi)始人類(lèi)要節約水資源。
節約水有很多種方法比如：用洗衣水沖馬桶；隨時(shí)關(guān)掉水龍頭，生活中一件小事就可以節約用水。我還記得媽媽是怎樣節約用水的：
一天，我肚子很餓，便跑出來(lái)監視媽媽有沒(méi)有篩米，只見(jiàn)媽媽等了一盆水，我想：‘‘這不是在浪費水嗎？’’我跑過(guò)去說(shuō)：‘‘?huà)寢專(zhuān)蠋熤v過(guò)水，生命之源，要節約用水，否則最后一滴水便是我們的`眼淚�！瘚寢屨f(shuō)：‘‘一盆水既能去篩米，也能去做別的事�！野胄虐胍�。只見(jiàn)媽媽將水倒入澆花的花瓶里，媽媽解釋道篩米的水很有營(yíng)養，澆花很適用。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著(zhù)還剩下半盆水?huà)寢屜扔脕?lái)擦桌子，瞧，我家的桌子多么明亮和干凈，這都是媽媽的功勞，擦完桌子的臟水則用來(lái)沖馬桶。一盆水還真是多用，這就是節約用水的一件小事。
水不是取之不盡、用之不竭的。我國人均水資源本來(lái)就不豐富，再不注意節約用水，我們將面臨嚴重的水荒。
以水為話(huà)題的作文 20
從前，在一片大海里，生活著(zhù)許多小動(dòng)物。當然，一大群螃蟹也生活在這里。
這群螃蟹和許多小動(dòng)物一樣，每天生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。也不曉得從什么時(shí)候開(kāi)始，這群螃蟹變成了另外的樣子。他們亂扔垃圾，家門(mén)口的垃圾堆成了小山。他們往海水里扔臟東西，什么沒(méi)喝完的飲料、寫(xiě)滿(mǎn)字的爛紙片等等，全部扔進(jìn)了海水里。
附近的鄰居都來(lái)勸說(shuō)，趕緊收拾收拾門(mén)口的垃圾吧，不敢往海里扔東西了。浪費食物和亂扔垃圾是不對的。
可他們不理會(huì )，滿(mǎn)不在乎的說(shuō)："海水那么多，怎么會(huì )因為這一點(diǎn)點(diǎn)就變臭了呢？"鄰居們搖搖頭走開(kāi)了。
又過(guò)了好幾年，螃蟹家門(mén)口的水因為亂扔垃圾，早變得臭烘烘的`了。他們喝水，他們洗衣，他們做飯，已經(jīng)沒(méi)有干凈的水可以用了。
家門(mén)前的水干涸了，小螃蟹們流下了悔恨的眼淚。
以水為話(huà)題的作文 21
水，讓我們有了寶貴的生命，可人們卻恩將仇報，把垃圾、廢品等都扔進(jìn)了干凈的水池、小溪，讓我們不能喝到潔凈的泉水。
只有在停水的時(shí)候，人們才會(huì )想到節約用水。人們如果繼續這樣浪費水資源，那過(guò)不了多久，我們地球上的水將會(huì )全都用光，人們將泣不成聲……我們應該節約用水，否則，最后的一滴水將是我們的眼淚。
我的節水小竅門(mén)是：早上洗臉的水盛起來(lái)還能用來(lái)沖廁所;淘米的水可用來(lái)洗拖把或再澆花;如果在洗澡，就不用再沖廁所了;最重要的一點(diǎn)，就是水龍頭一定要記得隨手關(guān)好�，F在，越來(lái)越多的人們“加入”了污染水資源，我們應該提醒他(她)們，讓他(她)們從污染環(huán)境、污染水中走出來(lái)。
你知道嗎?每天全中國有上千個(gè)人因為喝了不干凈的水而生病甚至死亡。
所以，我們更要保護好水資源，保護我們的'生命，因為，水能給人生命，也能奪走我們的生命!
我想，只要我們每個(gè)人都做到節約每一滴水、珍惜每一滴水、保護水資源，那么，我們的世界將變成一個(gè)美麗的花園，我們的生活將會(huì )過(guò)得更美好!
以水為話(huà)題的作文 22
你1路奔流，卻在無(wú)意中演繹出1片繁花。
春天，你與種子擁抱，用生命換取它的破土而出；夏日，你調皮地在荷葉上玩耍，你的晶瑩閃耀了多少個(gè)孩子的目光；秋天，你浸入土壤，助落葉“化作春泥更護花”；冬日，你紛紛揚揚從云端飄落，那天地間最華麗的落幕滋潤了農民的心房。
若不是有你，我不知道江南水鄉還會(huì )有多少人流連；若不是有你，我不知道愛(ài)琴海還會(huì )令多少人忘返。
你舍棄云端閑適的生活，心甘情愿落入凡間，用生命滋潤著(zhù)萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)；你犧牲了溫暖，換取了人們看見(jiàn)瑞雪時(shí)的.笑臉；你犧牲了自由，換取了人們看見(jiàn)湖泊時(shí)的寧靜。
你隨著(zhù)溪水1路而下，無(wú)心欣賞兩岸燦爛的桃花。你堅定的目光告訴我，你要奔向大海，哪怕前路多舛、命運堪憂(yōu)。
你純凈無(wú)暇，通透澄澈，在陽(yáng)光下散著(zhù)若隱若現的光芒。我把你輕輕放在手心，想要獨自欣賞你的美麗。你不甘束縛，消失在微風(fēng)之中，無(wú)聲地化作彩虹下的點(diǎn)點(diǎn)光芒。
你書(shū)寫(xiě)著(zhù)什么是默默奉獻，你描繪著(zhù)什么是堅持理想，你刻畫(huà)著(zhù)什么是熱愛(ài)自由。
你1路跌撞，卻微笑著(zhù)想像著(zhù)大海的模樣。
以水為話(huà)題的作文 23
水，它有時(shí)是一只兇猛的野獸；水，它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒；水，它有時(shí)是一面平靜的鏡子；水，它有時(shí)又是一位慈祥的母親……
水是生命之泉，它對我們而言必不可少�？墒�，正如“水能載舟，亦能覆舟”，它對人類(lèi)而言有時(shí)也是一種威脅。水的用處很多：它可以滋潤補養花草樹(shù)木；它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧；它可以讓稻谷變成可口的米飯……它還可以讓人們不再干渴。
不過(guò)水的威脅也不�。核袝r(shí)會(huì )像一頭獅子，帶領(lǐng)著(zhù)它的軍隊沖襲村莊。因為水災，人類(lèi)常常不幸被奪走生命，農民辛辛苦苦種的莊稼也都因此毀于一旦，連高大的樹(shù)木和房屋都不曾幸免，會(huì )被攔腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多的災難，讓人們十分的害怕。除此之外，水的'威脅在每個(gè)夏天都會(huì )上演——許多沒(méi)有防溺水意識的人總在這樣的悲劇中喪生。
水，它給人們帶來(lái)了幸福，也給人們帶來(lái)了災難。其實(shí)更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)，或許是森林植被被過(guò)度砍伐的后果。溺水事件的一再上演，也都是貪玩之人的咎由自取。
水，是生命的源泉，是人們必不可少的東西，所以我們要節約用水，保護水資源。如果人類(lèi)現在不節約水源，保護環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。
以水為話(huà)題的作文 24
俗話(huà)說(shuō)“人往高處走，水往低處流”，而在我的心中，水不僅僅是只是自然的流動(dòng)，更代表著(zhù)一種高尚的品格，是以柔克剛、堅持不懈精神的完美體現。
長(cháng)輩總是說(shuō)“做事要發(fā)揚水滴石穿的精神”，這不就是水高尚的品質(zhì)之一嗎？她用自己孱弱的力量一點(diǎn)一滴去擊打比它堅硬數十倍的石頭，這就是她的勇氣。一滴、兩滴……，石頭安然無(wú)恙，而她卻沒(méi)有放棄，日復一日的從未停歇，最終成功，這不就是水的堅持不懈嗎？
水還在無(wú)聲無(wú)息地告訴我們，做人的道理就像是水到魚(yú)行。做人做事要有準備，不要做無(wú)用的努力，就像水一樣，水一到，魚(yú)便可以在水中歡快地暢游，這就是有準備后的結局，是美好的，是快樂(lè )的`，也是享受的。
在課上，老師告訴我們，學(xué)習就是水清石見(jiàn)的過(guò)程，最初我不理解，后來(lái)我才明白，老師在借助水告訴我們學(xué)習的道理，學(xué)習要選擇正確的方法，這樣一來(lái)，知識點(diǎn)也就更清晰了，更容易理解了；同時(shí)老師還告訴我們學(xué)習上取得了成績(jì)不能驕傲，就像是水滿(mǎn)則溢一樣，凡事超出了一定的度，便會(huì )向反方向發(fā)展。
這些難道不是水無(wú)聲無(wú)息之下告訴我們的道理嗎？水，一個(gè)不停流動(dòng)的哲理。
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