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節水小學(xué)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的節水小學(xué)作文，歡迎大家分享。
節水小學(xué)作文1
一場(chǎng)鵝毛大雪，整個(gè)世界披上了厚厚的銀裝，處處潔白如玉，一片靜謐。
突然一種泊泊的響聲引起了我的好奇心。循著(zhù)聲音尋去，雪地上留下了我兩行深深的腳印。��！我這是來(lái)到了什么地方？煙波蒸騰，霧靄彌漫，云絮縹緲，水聲泊泊。莫非到了童話(huà)故事里的神仙境界？瞪大眼睛仔細看，左邊的嶙峋怪石被不均勻的涂上了一層白油漆，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。往前看，升騰起的霧靄托著(zhù)亭榭、拱橋，在徐徐晃動(dòng)，猶如海市奇觀(guān)。轉身望去，垂柳、松柏銀裝素裹，亭亭玉立……右邊的泊泊的聲音催促著(zhù)我三步并做兩步地向它奔去。啊，又一幅令我驚奇的景象映入眼簾！在一團濃重霧色之中，有三顆跳躍的珍珠在閃閃發(fā)光，并發(fā)出震耳欲聾的聲音。我跑到橋上，雙目圓睜，只見(jiàn)-亂碧水中有三塊巨大的水晶，沖出水面，鼎立波心，勢若湯沸，細珠紛飛。憑欄俯視，只見(jiàn)水草裊裊，魚(yú)翔淺底，綠葉紅鱗，輝映其間，令人心曠神怡。舉目側望，只見(jiàn)“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”的詩(shī)句燦燦生輝，與這迷人的景色交織在一起，真是絕了。
我依偎橋欄，贊嘆不已。忽然覺(jué)得此景有些面熟，不對！應是耳熟，這里可能就是爸爸給我講的有名的約突泉吧？也不對，我來(lái)過(guò)約突泉，沒(méi)見(jiàn)過(guò)現在的景象��？正在我琢磨之際，忽聽(tīng)得空中有人說(shuō)話(huà)：“小朋友，你知道這是什么地方嗎？這就是有名的‘天下第一泉’的趵突泉，又名檻泉，居群泉之首，因其水質(zhì)清瑩、甘甜、奇異，而揚名中外，是人們向往的旅游勝地。即是泉城的一顆明珠，也是泉城人民的驕傲。它周?chē)�有金線(xiàn)泉、漱玉泉、柳絮泉等等�！笔钦l(shuí)在講話(huà)？雖然嚇了我一跳，但更增加了我的興致，我像駕云一樣從水霧中穿過(guò)，來(lái)到對面的亭子，下臺階，用手捧了一捧泉水送到口中，一股清涼甘甜的`感覺(jué)浸入肺腑，頓覺(jué)精神抖擻，身體輕盈，兩腳離地，慢慢地升上了天空。鳥(niǎo)瞰趵突泉，只見(jiàn)幾處泉水像碧玉一樣鑲嵌在白茫茫的大地上，令人心曠神怡。瞬間又呈現出另一派景色，垂柳吐綠，蒼松翠柏，鮮花盛開(kāi)，山石林立，流水涓涓。為一飽眼福，我急忙降下。落地一看，不禁大吃一驚，景色找不到了，的突泉沒(méi)水了，泉底干涸得裂了縫，只有垂柳無(wú)精打采地立在一旁，哀嘆。我急哭了，哭著(zhù)要約突泉。
我哭醒了，朦朧中，我好像看到一巨幅從天而降，“節水保泉”幾個(gè)醒目的大字映入眼簾。我頓時(shí)眼睛一亮，對呀！節約用水是保護泉城的一項重要措施，我作為一名少先隊員，要積極宣傳節約用水，珍惜每一滴水，為恢復泉城的美麗景色，貢獻自己的微薄之力。
節水小學(xué)作文2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)姹紫嫣紅、百花齊放的春天，我們即將又迎來(lái)新的一個(gè)“節約水資源日”。所以，我希望借這個(gè)平臺倡議大家“節約水源”。
現在，世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險情況，一些地區時(shí)不時(shí)出現旱災，極度缺水的情況；一些地區還經(jīng)常停水、停雨，土地被長(cháng)時(shí)間的極度缺水而四分五裂，天氣干燥，水分極少；尤其是一些非洲地區，由于水資源的緊缺，連鑿一口井也十分艱難，連下一場(chǎng)雨也十分困難，連喝上一杯純凈的水都簡(jiǎn)直是天方夜譚。有多少人因為沒(méi)有水而死亡了呀！
水，是我們生命的源泉；水，是我們不可分割第一部分；水，是我們不可分離的食物。如果沒(méi)有水，我們還能生活下去嗎？如今，我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭，水不停地從水龍頭中“嘩嘩”流出；在洗手池邊，我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲，浪費了許許多多的水，弄得滿(mǎn)地都是水，還另外同學(xué)一不留神就會(huì )摔一跤。水資源正在慢慢流失，我們一定要節約水資源、保護水資源，讓流失的水資源再慢慢回來(lái)。
節約水源，首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先，我們自己要以身作則，不浪費水源，洗過(guò)菜、淘過(guò)米的水可以澆花沖坐便器，洗完手后要即使關(guān)上水龍頭；其次，看到別人浪費水時(shí)，要即使阻止、勸說(shuō)他，好讓他養成節約用水的習慣；最后，我們要大大提倡“節約水資源”，讓身邊的人及一些常浪費的人也能節約水，讓千瘡百孔的地球重新充滿(mǎn)活力。
我提議，我們學(xué)校中可以辦一次“節約水源，人人有則”的活動(dòng)，讓大家行動(dòng)起來(lái)，一起節約水源。大家可以收集一些資料或故事，也可以寫(xiě)一寫(xiě)你對“節約水源該怎么做”的`這類(lèi)文章或畫(huà)一畫(huà)一些有關(guān)“節約水源”的漫畫(huà)，我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)，保護水源。大家還可以自己創(chuàng )作幾個(gè)溫馨提示語(yǔ)，寫(xiě)在紙板上，并加以美化，貼在洗手池的墻壁上，可以時(shí)時(shí)提醒大家。在班隊活動(dòng)中，一些與節約水有關(guān)的小品、相聲，或一些對浪費水者的勸說(shuō)也可以來(lái)演一演，讓大家都加深印象，更加珍惜水資源！
最后，鄭重呼吁：節約每一滴水吧，否則，您見(jiàn)到得最后一滴水將是您的眼淚！
謝謝大家！
節水小學(xué)作文3
我家有很多喜歡節約用水的人，比如說(shuō)：我、媽媽、奶奶、爸爸等等。爸爸每一次洗澡都在我后面，他都用我洗下來(lái)的水來(lái)洗澡，再站在我的浴盆邊用干凈的水沖洗干凈。媽媽每一次都會(huì )把洗臉、洗衣服的水，倒到水桶里，再拿來(lái)沖馬桶。我奶奶最厲害，每一次，我洗澡洗剩下的水，（我都站在浴盆里洗澡的），被她拿去洗衣服，衣服洗過(guò)后，再拿去沖馬桶。我覺(jué)得很有趣�？墒�，我們家的節水大王可是——我。因為我每一天早上洗臉的時(shí)候，都喜歡只用一點(diǎn)點(diǎn)水，晚上的時(shí)候，先用一些水洗臉，然后用這些水來(lái)洗屁股，再用這些水洗腳，最后沖馬桶。
可是以前，我是一個(gè)很浪費水資源的家伙。有一次，我在洗臉的時(shí)候，媽媽看見(jiàn)我的臉盆里的水滿(mǎn)得快溢出來(lái)了，便生氣地說(shuō)：“你這樣是不對的！因為現在那些大旱地區的人，一看到水就像我們得到了財寶一樣高興，你知道嗎？他們非常需要水！”媽媽繼續說(shuō)：“那里的人用一杯水可以做很多事情，先喝點(diǎn)水解渴，再刷牙、洗臉、澆植物 。在大沙漠上，可以一個(gè)星期不吃東西，但是不能一天不喝一口水，如果那樣的話(huà)，會(huì )被活活地渴死了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，便睜大眼睛，非常認真地說(shuō)：“我一定會(huì )去節約水的，一定會(huì )去保護水資源的。把我們用的水省下來(lái)，送去給大旱地區的人，讓那些人不會(huì )渴死！”
我懂得了節水意識后，時(shí)常注意節約用水，還把節水意識教給別人。我有一次在外婆家的時(shí)候，看見(jiàn)表妹在用水槍接自來(lái)水，把水往樓下灑，她還說(shuō)：“我要讓下面的人洗一個(gè)冷水澡！”我想到：她這么做有兩大不好之處，一是這樣會(huì )讓下面經(jīng)過(guò)的.人，衣服褲子全都被弄濕了，使下面的人非常生氣；二是這樣做非常浪費水資源，我一定要去阻止她這么做。我便走過(guò)去，跟她說(shuō)：“葉舒曼，你這樣做非常浪費水資源。如果你想去玩水槍?zhuān)憔腿ビ猛馄畔匆路Ｏ铝说膹U水去玩吧！但是不要噴到別人的身上�！薄薄昂冒�，我這就去用廢水玩水槍?zhuān)俏乙欢ú粫?huì )噴到別人的身上！”說(shuō)完，她便飛也似地跑走，去用水槍玩廢水去了�！八K于沒(méi)有浪費水了！”我欣喜地想著(zhù)。
我明白了水的重要性，我們不能再度浪費水資源。如果我在外面看見(jiàn)有人浪費水，我一定跑過(guò)去阻止他，并告訴他要節約用水，這也是保護水資源、愛(ài)護地球的表現。
節水小學(xué)作文4
水是地球上最寶貴的資源，也是人類(lèi)及所有動(dòng)物、植物的生命依托，所以節約水資源，是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。
學(xué)校號召我們小朋友節約用水，并動(dòng)員家里人一起參與節水活動(dòng)，我可是盡職盡責的.，我們一家有五口人，除我外，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，是一個(gè)三世同堂的大家庭。家里每個(gè)人都有自己的用水習慣，也有浪費水的現象。于是，我就提出許多節水的好建議，比如：在抽水馬桶的水箱里放一只可樂(lè )瓶；叫媽媽盡量用手洗衣服，少用洗衣機，因為洗衣機耗水太利害，將洗衣水、洗菜水存放在一只大桶里，用來(lái)沖馬桶、澆花木；爸爸刷牙時(shí)有個(gè)壞習慣，總是邊刷牙邊開(kāi)水籠頭，我叫他改掉這個(gè)壞習慣；叫爺爺洗碗時(shí)，不要用自來(lái)水直接沖洗，用洗潔精洗；奶奶記性不好，我經(jīng)常提醒她別忘了關(guān)水籠頭。我的建議，大人們都采用了。
這樣，幾個(gè)月下來(lái)，我們家減少了不少水費，而重要的是，每個(gè)月節約了好幾噸水�？吹焦澦晒�，我心里高興，大人們也很高興，他們贊揚我是一個(gè)節水小管家。
節水小學(xué)作文5
一直以來(lái)，我家都有節水妙法：那就把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，讓水一滴一滴漏下來(lái)，水表當然不轉，那么水費不用那么多錢(qián)。不過(guò)，這種家家都用的節水方法，其實(shí)不節水，而是在浪費水。前一段時(shí)間，深圳晚報上還說(shuō)，這樣滴法，一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費1。5噸水。從那以后，我家才真正人人參與節水行動(dòng)。
一個(gè)星期后，爸爸、媽媽和我都在家庭民主生活會(huì )上，交流了自己的節水妙法。
媽媽首先發(fā)言：“我在廚房里放了一個(gè)大水桶，洗菜、洗米、拖地的水就貯存在大水桶里，用來(lái)澆花，每天能節水三四桶�！贝蠹夜恼�！
爸爸不甘落后地說(shuō)：“每天晚上，我用洗衣機脫出來(lái)的水洗汽車(chē)，每天就能節水五六桶�！贝蠹覠崃夜恼�！
爸爸、媽媽都用深情的目光望著(zhù)我。我迫不及待地說(shuō)：“我有一天上午參加了節水行動(dòng)�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“節水是長(cháng)期的`事，能么只做一天就算了呢？”媽媽安慰我說(shuō)：“玲玲還小，志在參與嘛�！蔽曳瘩g他們說(shuō)：“我在抽水馬桶的水箱里，放了一排紅磚，水箱的容水量減少了一半。以后大家多用馬桶，我節水的多少就靠大家啦！”家里哄堂大笑，掌聲經(jīng)久不息！
節水小學(xué)作文6
水，一個(gè)大家都熟悉得不能再熟悉的字�？墒�，有一些人卻不珍惜水，常常浪費水資源。要知道，我們這里不缺少，但也不能浪費，其它地方，總因缺少水而干旱，有時(shí)，連臟水都喝不上。
下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)地方，因為缺水，必須要大型車(chē)輛給家家戶(hù)戶(hù)送去一小罐水。一小罐水要維持一家幾口人的一天。有一次，司機開(kāi)到半路，一頭老黃牛擋住了去路，看來(lái)是很渴，司機下車(chē)，想趕走老黃牛，可老黃牛就是不走。司機破例給它到了一杯水，老黃�！斑柽琛苯辛藥茁�，一頭小黃牛跑了出來(lái)，一口氣把水喝得精光。然后活蹦亂跳的走了。
我們一定要節約用水。這里，我給大家將幾個(gè)節約用水的'小竅門(mén)。如果，你要放熱水，先把冷水放入一個(gè)盆子，然后，這冷水就可以用來(lái)澆花、沖馬桶。比如，淘米水可以用來(lái)洗臉、洗手或澆花哦！
所以，我們一定要節約用水。否則，世界最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚！
節水小學(xué)作文7
“誰(shuí)也要上廁所——”從我家洗手間里傳來(lái)外婆的喊聲。你一定很奇怪吧？廁所也要招呼一起上？那就聽(tīng)聽(tīng)我外婆的解釋吧：“每上一個(gè)，沖一次水，多浪費呀，想上的人一起上完再沖水不是可以節約很多水嘛！”就是，在這全社會(huì )都提倡五水共治的今天，像外婆這樣的節水專(zhuān)家是多么難能可貴呀！
我的外公外婆每個(gè)暑假都會(huì )到我家住上兩個(gè)月，他們節水的品格和做法，讓我佩服得五體投地。就先說(shuō)說(shuō)我外婆的“地獄式”節水措施吧！她洗衣服從來(lái)不用洗衣機，倒不是說(shuō)洗衣機洗得不干凈，主要是她認為洗衣機用水量太大，而且用過(guò)的水都被排水管排到下水道去了，那么多水沒(méi)發(fā)揮它的二次或三次功能就丟棄，多可惜呀！所以，第一次漂洗衣服用過(guò)的水用來(lái)擦地板，擦完地板后可以沖廁所；第二次漂洗的水倒在一個(gè)水盆里，時(shí)不時(shí)地可以洗手用。外婆洗碗時(shí)就更絕了！每一次她都將剛才淘米、洗菜的水攢起來(lái)以備洗碗用，再將洗過(guò)的水用來(lái)澆花，用她的.話(huà)說(shuō)吧：“這種水澆花，營(yíng)養都很全面呢！”話(huà)雖如此，可這樣做多麻煩呀，外婆可不這樣認為：我老了，沒(méi)事干，但我可以用時(shí)間來(lái)考慮如何做最節約用水，這樣的生活很踏實(shí)！
可能很多人認為，老人家只是為了給家里省點(diǎn)水費才這么做的，如果到公共場(chǎng)所，她可能就不一樣對待了�？墒聦�(shí)是她在外面也是如此。有一次，我們去外面旅游，在賓館，外婆用水一絲一毫都沒(méi)有和家里不一樣，她還認真地告訴我：“水資源很珍貴，浪費水的人太可恥了！”這話(huà)從一位沒(méi)有文化的老人口中說(shuō)出，我真的太感動(dòng)了，有這樣的“節水”外婆我深感自豪！
相比外婆，外公在節水方面也毫不遜色哦！他喜歡釣魚(yú)，每次裝魚(yú)的水桶里都只放一點(diǎn)點(diǎn)水。洗過(guò)魚(yú)的手因為腥味，可能有些人會(huì )用大量的水沖洗或用上洗 手液再用水沖洗，可他的方法很獨特，用生姜或茶葉擦手，節水又去腥，何樂(lè )而不為呢？外公洗澡每半個(gè)月才用一次沐浴露，因為沖掉身上的泡沫需要大量的水，而且人的皮膚多用沐浴露或多沖水會(huì )失去保護膜，這樣兩全齊美的事也只有外公想得到！
和外公外婆相處時(shí)間長(cháng)了，我也漸漸成了節水小專(zhuān)家哦，不過(guò)和這兩位“老專(zhuān)家”相比，我還要繼續努力，少偷懶，多思考，從生活經(jīng)驗中找到更多節水措施，我會(huì )永遠銘記這樣一句話(huà)：如果我們再不節約用水，那么世界上的最后一滴水將是人類(lèi)悔恨的眼淚！
節水小學(xué)作文8
今天我要帶弟弟去鄰居家調查他們的水電情況。
我第一個(gè)想要調查的人就是我們對面樓下的一戶(hù)人家，因為我和那戶(hù)人家的女兒是好朋友，所以我當然會(huì )第一個(gè)調查他們。
我二話(huà)不說(shuō)就帶著(zhù)弟弟拿著(zhù)調查表沖下了樓。我緊張的敲了敲門(mén)，沒(méi)一會(huì )而兒，我朋友的媽媽開(kāi)了門(mén)，我熱情地問(wèn)了阿姨很多問(wèn)題，可我沒(méi)想到，阿姨對我說(shuō)她們的水電費單子都扔了。不過(guò)也沒(méi)什么，這也很正常，我沒(méi)有灰心，便熱心地說(shuō)了句：“沒(méi)關(guān)系，謝謝阿姨，再見(jiàn)!”我又拜訪(fǎng)了好幾戶(hù)人家，，可還是沒(méi)有得到他們的水電信息。我沒(méi)有灰心，繼續找，終于有人告訴了我他們家里的水電情況，我開(kāi)心極了!我接著(zhù)繼續找，，沒(méi)一會(huì )兒，表格完成了!
回家后，我看了看水電調查表，發(fā)現我們家的水電用量最多，我仔細的.想了想，我終于知道了原因，因為78月份是暑假，用水用電量肯定大，畢竟是夏天最熱的兩個(gè)月。而且78月份，我姑姑來(lái)我們這里住了一段時(shí)間。雖然這樣，但是我們還是會(huì )減少用水用電量的。
節水小學(xué)作文9
“節約用水，人人有責”這句話(huà)不是掛在嘴邊的，媽媽常說(shuō)，要節約每一滴水，如果沒(méi)有水人就無(wú)法生存，如果沒(méi)有水萬(wàn)物就無(wú)法生長(cháng)，在媽媽的嘮叨下，我們全家都養成了節約用水的習慣。
我每次洗手的時(shí)候都在水龍頭的下方接了一個(gè)臉盆，然后輕輕地打開(kāi)水龍頭。這樣洗手的水都接在了臉盆，洗好手可以沖馬桶一水二用，你說(shuō)我的方法好嗎？為了減少沖馬桶的用水量，爸爸把兩個(gè)裝滿(mǎn)淘米水的舊礦泉水瓶里的'水倒入了座便器的水箱里。他還算了一筆節水帳，這兩個(gè)瓶子的容積是1升，按照每人如廁4次，三口人一天就可以省水12升，一個(gè)月就是360升水，一年就能省下4320升水，算下來(lái)一聽(tīng)還真讓人嚇一跳呢！
我的媽媽最積極了，她把洗衣服的水都接到桶里再利用，淘米水更是如獲珍寶，說(shuō)是用它澆花花開(kāi)的艷，用它洗碗碗干凈�？�！我的媽媽真是一個(gè)名符其實(shí)的水管家。
節約用水不是一句空話(huà)，而是要從每件具體的小事做起，養成良好的用水習慣，只要人人都節約用水，那么我們的世界會(huì )更好。
節水小學(xué)作文10
今天，我高興地回到家，看到院子里的樹(shù)和花。在太陽(yáng)下曬了一天，許多樹(shù)葉變黃變暗，郁郁寡歡，無(wú)精打采。抬頭，看到媽媽在洗菜，嘴里哼著(zhù)小曲兒，很安心。突然想起在書(shū)里學(xué)到的:中國人口多，水資源少。況且自來(lái)水也是地球上的液態(tài)水。我們的水很少，所以我們應該節約用水，盡量減少用水量。這時(shí)我突然閃過(guò)一個(gè)不安分的.念頭:洗菜的水不應該直接倒掉。用它澆花澆樹(shù)不是更好嗎？而且洗菜的水比自來(lái)水更有營(yíng)養。
媽媽洗菜后想倒水的時(shí)候，我一把抓住她的水對她說(shuō):“媽媽?zhuān)阒绬�？他們用洗菜的水澆花澆�?shù)就好！”聽(tīng)了我苦澀的喋喋不休，她答應用這水澆花。于是我給他們倒了水。我的臉上突然出現了燦爛的笑容。
過(guò)了十天，花兒綻放出可愛(ài)的笑臉，大樹(shù)挺拔，簡(jiǎn)直出乎我的意料！
還有一次，看到哥哥洗手，用的是一大盆水。用完之后，盆還是和以前一樣清澈。當他要倒掉重水的時(shí)候，我趕緊跑過(guò)去對他說(shuō):“你怎么能倒掉這么干凈的水呢？”應該利用廢物�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，把水沖進(jìn)馬桶，馬桶像往常一樣干凈干凈。
我們都想節約用水，為了每個(gè)人的生命，為了每個(gè)人的地球，請不要讓清澈的水白白流走，讓我們一起建造一個(gè)美麗的家園！
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