像水一樣作文必備(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的像水一樣作文，希望能夠幫助到大家。

像水一樣作文1

　　外公家的家風(fēng)宗旨是像水一樣。

　　打小我就好奇，為什么外公總說(shuō)要我們像水一樣，其實(shí)，看外公的言行舉止，就知道了。

　　外公在用一生時(shí)間詮釋了什么是像水一樣的家風(fēng)。

　　四歲那年，在外公出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)，我不小心打破了外公最珍視的瓷器，一個(gè)很漂亮的瓷瓶，白色的瓶身上雕刻著(zhù)蘭花。當初闖了禍的我，可以想象到外公陰沉的臉色和破風(fēng)而來(lái)的手掌。后來(lái)，外公回來(lái)了，看到地上破碎的瓷器，卻沒(méi)有罵我，只是問(wèn)我有沒(méi)有受傷。他告訴我，瓷器碎了就碎了，沒(méi)什么大事，只是下次一定要小心，不能再同一個(gè)地方摔倒倆次。年幼的我懵懵懂懂，也許當時(shí)外公也是拿我沒(méi)辦法吧！

　　后來(lái)，我才明白，外公像水一樣，用包容之心原諒了我。

　　七歲那年，我和另外一個(gè)小孩子鬧脾氣，打了架，還把對方打傷了，以為外公解決問(wèn)題的我，還理直氣壯。一向寵我的外公這一回卻用他那蒲扇般的手狠狠地扇了我一個(gè)巴掌，要我去道歉，我不服氣，卻被外公強制押去了那小孩子面前道歉。當時(shí)我氣極了，一連好幾天都沒(méi)有理會(huì )外公。

　　后來(lái)，我才明白，外公就像水一樣，引導的水流必須開(kāi)辟一條正確的道，否則再無(wú)回頭之路。

　　九歲那年，我第一次聽(tīng)外公說(shuō)起他外公的故事，那個(gè)時(shí)候，他的外公的'外公在抗日戰爭時(shí)期，率領(lǐng)全家發(fā)起反抗，當時(shí)的他的外公，雖然年齡還小，但在他外公的外公的影響下成為了一名有熱血的小戰士。當外公談起他外公時(shí)，我看到了他眼里濃濃的欽佩之情。

　　后來(lái)，我才明白，外公像水一樣，雖然寬厚，但在威逼之下，不是軟蛋！他會(huì )奮起反擊，而且絕不低頭！

　　十一歲那年，我迷戀上了養花，外公總會(huì )在我不在家時(shí)，偷偷澆上些水（即使他以前最討厭那些花花草草了）。就這樣，沒(méi)過(guò)一段時(shí)間，花就被淹死了，我“怒氣沖沖”的去找外公“算賬”，外公只是“心虛”地笑著(zhù)摸著(zhù)胡子不說(shuō)話(huà)，后來(lái)在我的死纏爛打之下，外公不得不妥協(xié)，答應我給我買(mǎi)倆盆肉肉。

　　后來(lái)，我才明白，外公就像水一樣，會(huì )隨著(zhù)大多數人的喜好而改變自己的喜好，這是奉獻。

　　我好像一直不明白，又好像一直都明白，外公所說(shuō)的像水一樣的家風(fēng)是指什么。

　　也許，我了解的不像外公那樣全面，但是，我也明白，我是外公的外孫，有義務(wù)將這像水一樣的家風(fēng)傳承下去。

　　一到永遠……

像水一樣作文2

　　永恒的是時(shí)間，匆匆的是過(guò)客，只道時(shí)光依然，心境不可回轉。

　　——題記

　　在如今這個(gè)高壓力快節奏的社會(huì )中，誰(shuí)會(huì )停下腳步欣賞安靜的美，守望自己的初心?

　　無(wú)論世俗煙火如何熏染，那份澄澈通透，在光陰的眉宇間，淺釋一份溫柔，清風(fēng)過(guò)處，浩蕩也好散落也罷，而我只愿心如止水，在一眸清涼中守住內心的寧靜。

　　看那花開(kāi)花落花滿(mǎn)天，書(shū)香陣陣醉心間。文思閃現佳作前，回首結局和從前。我喜歡思緒這樣干凈地飄飛，因為思緒澄明心就會(huì )平靜。讀淺夏溫婉的詩(shī)篇，讓我想起少女飄在風(fēng)中的裙擺，想起梔子花開(kāi)。我喜歡一個(gè)人在靜謐中翻開(kāi)一本青春文字，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的悲傷到韓寒的'犀利。這些都是要你靜下心方能細細品味，讀著(zhù)讀著(zhù)，仿佛所有的動(dòng)蕩都沉寂下來(lái)，靜靜地直到蒼色茫茫。

　　亦喜歡幻想自己來(lái)到古代詩(shī)人寧靜清幽的處所，搭一竹屋，四周群山環(huán)繞，林木密集，于山深小屋中感受風(fēng)聲雨聲，還有那細細碎碎山果墜落之聲。仿若“雨中山果落，燈下草蟲(chóng)鳴�！蹦欠萦撵o如顧城說(shuō)的一般，“就像水中的落花，就像花上的露水，只有影子懂得只有風(fēng)能體會(huì )�！蔽夷穷w囚居的心向往這樣的寧靜啊!有時(shí)若遇到煩心事就渴望下雨。喜歡趴在窗臺上用手指沿雨水滑落，靜靜地看著(zhù)雨點(diǎn)落在湖中激起的漣漪，喜歡雨嘀嗒嘀嗒打濕緊貼眉間的劉海。此刻所有的繁雜終會(huì )被消融，一切也都云淡風(fēng)輕了�；蛟S還會(huì )期待被雨沾過(guò)的花朵會(huì )是怎樣的清閑靜美，樸素清香，似清風(fēng)縈繞。

　　我渴望到西藏去，去看那雪色一樣澄明的天空，去感受“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的寧靜;我渴望到漳州古城去，去品吸古老安詳的氣息，去感受“古道饒蒺藜，縈回古城曲”的寧靜;我渴望到福建的牛姆林去，去欣賞那竹樹(shù)環(huán)合的清幽氛圍，去感受“深林人不知，明月來(lái)相照”的寧靜。

　　愿眼里長(cháng)存寧靜的一朵花，不要有任何人擾亂這份寧靜�？礆q月的青藤爬滿(mǎn)籬笆小院，淺喜，深?lèi)?ài)。

像水一樣作文3

　　像水一樣堅持。水一滴一滴打在石頭上，不論風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬，它始終一滴一滴地拍打著(zhù)，毫不松懈。經(jīng)過(guò)歲月的陶冶，石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地屈服，從一個(gè)小坑漸漸地變成了一個(gè)大窟窿，終于，石頭被水滴的執著(zhù)所打敗，一支“管道”從它的身體中穿過(guò)，這就是著(zhù)名的“滴水穿石”。水的固執與堅持，讓它成為了最后的贏(yíng)家。學(xué)習水的堅持，并把它的這種精神融入進(jìn)我們的生活，還會(huì )有什么阻擋得了你成功的步伐？很多時(shí)候，我們覺(jué)得撐不下去了，于是想到了放棄。這一放手，就真的失去了成功的機會(huì )，誰(shuí)愿意眼睜睜的看著(zhù)成功從自己的指縫中溜走？請相信：堅持就會(huì )有收獲，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上。

　　像水一樣謙遜。在河流前進(jìn)的`旅途中，它時(shí)常會(huì )遇到巨大的石塊。這些“攔路虎”身形龐大，水硬斗是斗不過(guò)的。于是，它選擇了低頭，轉個(gè)彎繞過(guò)去，輕巧地避開(kāi)了這伙強大的敵人。它知道自己敵不過(guò)，知道“打腫臉充胖子”苦的是自己，知道逞強不會(huì )對它面前的敵人有任何的影響，所以它謙虛地繞開(kāi)了。我們自己的能力自己都清楚，該謙虛的地方就不要驕傲。腳踏實(shí)地永遠比空吹牛強多了。其實(shí)，“繞過(guò)去”也是一種智慧，換一種思維，換一個(gè)角度困難就會(huì )容易得多，只需要承認自己的不足，低下頭，扔掉你的驕傲，就能繼續前行，何樂(lè )而不為？

　　像水一樣無(wú)私。我們都知道，水的作用很多，但是，它把它所有的作用都用來(lái)造福世界，我們也可以利用自己的長(cháng)處，為世界貢獻出自己的價(jià)值。不要吝嗇，我們生活中用到的工具，都是別人智慧的結晶，我們享受著(zhù)別人的成果為我們帶來(lái)的便利，所以我們自己也要貢獻。每個(gè)人都有自己的價(jià)值，要想別人肯定自己的價(jià)值，就得自己去創(chuàng )造值得讓別人肯定的價(jià)值。所以，我們先要發(fā)掘出自己的長(cháng)處，并培養下去，用自己的長(cháng)處為世界添一份精彩。

　　水帶給我們的，不僅有物質(zhì)的享受，更多的是心靈的升華。

像水一樣作文4

　　水，人類(lèi)最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類(lèi)在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。它默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，當眾人都在拼命往高處奔跑的時(shí)候，它卻自愿往低處流，只為灌溉更多的土地。

　　像水一樣淡泊，與世無(wú)爭。東晉著(zhù)名詩(shī)人陶淵明，不愿與世俗同流合污，辭官回家，種豆南山，采菊東籬，就是因為像水一樣的淡泊，他成為了田園詩(shī)派的代表人物，吟誦出了千古傳唱的.名句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。做人就應該像水一樣的淡泊，與世無(wú)爭。

　　像水一樣無(wú)私，滋潤別人。今年，青海省玉樹(shù)地區發(fā)生了7。1級地震，傷亡人數已經(jīng)達到兩千多人。在救災現場(chǎng)，無(wú)數藏族高僧與解放軍官兵攜手，并肩作戰，積極營(yíng)救被困人員。據一名被藏族高僧所救的漢族人說(shuō)，當時(shí)他被救出來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有藏族人的歡呼聲，睜眼一看，救助者竟是一名藏族高僧。那高僧穿著(zhù)傳統的藏族佛教的衣裳，給了他一個(gè)如水般清澈的微笑。做人就應該像水一樣的無(wú)私，滋潤別人。

　　像水一樣的清澈，純潔善良。如果不像水一樣的清澈，那此人必將走進(jìn)無(wú)底的深淵，遭世人唾棄，并將遺臭萬(wàn)年。身陷“詐捐門(mén)”的某明星就是因為不像水一樣的清澈，才會(huì )私吞善款，遭到全球華人的口誅筆伐。到目前為止，她在嘎納為汶川地震籌集的善款仍不知所蹤，對于善款的去向，她一直含糊其辭，即使在新聞發(fā)布會(huì )上幾度落淚，仍沒(méi)有交待出善款的去向。她也因此在事業(yè)上受到嚴重打擊，找她代言的公司急劇減少，片酬也大量減少。做人就應該像水一樣的清澈，不然的話(huà)會(huì )受到命運女神公平的懲罰。

　　做人就應該像水一樣，像水一樣的淡泊，無(wú)私，清澈。

像水一樣作文5

　　古人云：智者樂(lè )水，仁者樂(lè )山。

　　智者樂(lè )水，樂(lè )在其中，平淡如水。沒(méi)有花的顏色，沒(méi)有果的味道，沒(méi)有樹(shù)的復雜。水，純凈而平淡，不求為人注目，只是堅守自己的天地。她從山間穿過(guò)，不帶走一片綠葉；她從綠地漫過(guò)，不帶走一棵小草；她從石頭流過(guò)，更不搬走一粒碎石；魚(yú)兒在她懷中游過(guò)卻留不住她東流的腳步�！奥浠ㄓ幸�，流水無(wú)情�！辈�，她不是無(wú)情，她只是明白一切身外之物如過(guò)眼云煙，不值得過(guò)分留戀。

　　水流湍急，遇到阻礙物就會(huì )繞著(zhù)走，但是總體流向沒(méi)有變，這種不硬碰硬，不采取兩敗俱傷的處事態(tài)度，是智者的.風(fēng)范。

　　水是這個(gè)世界上最強大的東西。

　　水是這個(gè)世界上最柔弱的東西。

　　這兩句話(huà)是矛盾的，然而，卻是不爭的事實(shí)，人生亦是如此。

　　生活中，我們也應該像水那樣，千變萬(wàn)化但又不失其本性，在這樣一個(gè)“適者生存”的社會(huì )，一個(gè)人應該隨周?chē)�環(huán)境的改變而改變自己地位、身份，但不可改變的是自己做人的原則。

　　生命誕生在水之湄，注定一生如水。

　　水一樣的我們，是那么清澈透明，水一樣的我們，又是那么的深邃、難以琢磨……

　　我們每一個(gè)人骨子里都應該流淌著(zhù)水一樣的性格，水一樣的寬容，水一樣的善良，水一樣的執著(zhù)，水一樣的不舍。

　　像水一樣地生活，海水一遍一遍地撫平沙灘，輕輕地帶走上面的痕跡，溫柔而有力，只留下陣陣海的笑聲。像水一樣地生活，江水不停，中途任何一個(gè)貧路口都有可能讓江水改道，但就這么走吧，流吧，來(lái)不及后悔。像水一樣地生活，才不去問(wèn)是一個(gè)海，還是海里一個(gè)不安分的水滴。

　　想來(lái)不同的人也就是不同的水吧。

　　有的人是山泉，從天上來(lái)，自云海出，取之不竭，用之不盡；

　　有的人是古井，冬天溫暖，夏日沁涼，清新潔凈，潤澤一方；

　　有的人是小溪，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，奔流不息，裝點(diǎn)一路風(fēng)景；

像水一樣作文6

　　問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！被钏�源頭，便如同人們的心靈，要在適時(shí)堅強的同時(shí)，更要如水般柔軟，似水年華。

　　水是一切生命之源，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生存。連判斷星球上是否存活生命，都必知道水是否存在。

　　于是，我們身體中那大小如拳的心，便需要“水”的滋潤。

　　水善吸納包容萬(wàn)物，文學(xué)上亦是如此，無(wú)論古今中外雜劇小說(shuō)，我們都應該博覽。文學(xué)，是現實(shí)的反射，是美的頓悟，也是虛無(wú)的意境。在文學(xué)的長(cháng)河中盡情暢游，讓我的`心如水般柔軟。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！边@水，是時(shí)而濃烈如美酒又時(shí)而香醇如牛奶的情感。

　　它讓我知道，我要持一顆重情的心，將野性與感性的血液流通全身，會(huì )于心臟。有了這如水般柔軟的認知，我才會(huì )感恩世界、感恩人生、感恩一草一木。感受“梧桐更兼細雨。到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的次第;感受“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節”的傷懷……

　　“知否，知否?應是綠肥紅瘦�！边@水，是熱愛(ài)自然，包圍自然的瓊漿玉液。

　　它讓我知道，一份關(guān)注自然，一份寄情花開(kāi)花落的情緒難能可貴。有了這如水般柔軟的心緒，才會(huì )感受四季，在忙亂中分辨四季的腳步，去賞校園中純潔的玉蘭、神秘的紫藤、美麗的百花。感受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，感受“白云回望合，青靄入看無(wú)�！�

　　“相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡�！边@水，是珍惜之水。

　　它讓我知道，人不可或缺的，一份珍惜的信念。不要懂了，卻不在了。不要等到失去了才懂得珍惜。有了這水，我才會(huì )抬眼常懷珍惜，才不會(huì )有“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”的遺憾，才會(huì )在“守著(zhù)窗兒，獨自怎生得黑”時(shí)帶上幾分不悔……

　　若要憑真情實(shí)意處于世間，不可“心如止水”，反而，是心如溪水般柔軟，才可使你盡感天地之美，生活之多彩。

像水一樣作文7

　　秋，你還記得我們第一次見(jiàn)面的情景嗎？

　　那是一個(gè)夜晚，月亮大大的，微風(fēng)吹得那葉子，沙沙地響。我們被自己的父母牽著(zhù)手，一齊走進(jìn)了那個(gè)我們以后就讀的小學(xué)。兩個(gè)矮矮的小人兒，互相望著(zhù)，便在這時(shí)，檫出了友誼的火花——我認識了一個(gè)黑黑的小女孩，而你，認識了一個(gè)白白的小女孩，那就是我。

　　那天晚上，我們是去“拜師學(xué)藝”的。你比我大，便以一個(gè)姐姐的身份拉著(zhù)我找到了老師家——我們都被那希奇古怪的電子琴吸引了。

　　這的確是一種緣分。秋，你的父親與我的母親是同事，我們又在一起學(xué)琴，而后來(lái)我們又成了同班同學(xué)。我們確實(shí)命中注定，要成為好朋友，你說(shuō)呢？

　　漸漸地，我們這兩個(gè)小矮人長(cháng)高了，長(cháng)大了，可以背著(zhù)書(shū)包手拉手一起上學(xué)放學(xué)，一起奔跑著(zhù)沖向老師的家。我們會(huì )一起歡快地唱歌，一起背“九九乘法表”，一起傻傻地默念“a、b、c、d”。我們那時(shí)都還小，沒(méi)有顧忌，只有兩顆天真的童心，像水一樣，純潔無(wú)暇。

　　秋，你還記得我們一起彈琴時(shí)的情景嗎？

　　因為某些原因，我少彈了一年。再從頭學(xué)起時(shí)，你的手指便已比我有力�？茨愕氖种改茉阪I盤(pán)上自由地躍動(dòng)，而我那軟弱的手指卻不聽(tīng)使喚，只能在那“黑白鍵”上笨拙地敲擊。你總會(huì )像個(gè)大姐姐，每次都會(huì )說(shuō)：“來(lái)，我們一起彈！”說(shuō)完，嘴角便像上一提，露出一個(gè)燦爛的微笑。那時(shí)，我的眼角已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水，發(fā)誓要一輩子做你的好姐妹。你總會(huì )嘻嘻地笑我，點(diǎn)著(zhù)頭，說(shuō)。會(huì )的，會(huì )的。在那之后，便是一陣和諧的“do、re、mi”。

　　秋，你很開(kāi)朗。我的開(kāi)朗也是跟你學(xué)的。

　　你總是開(kāi)開(kāi)心心地接受任何一件事。讓你在電子琴表演中當主角，你欣然接受了；讓你辦一期手抄報出來(lái)，你又欣然接受了；讓你為同學(xué)講題，你還是欣然接受。你總是快快樂(lè )樂(lè )的，而我，沒(méi)有你所有的勇氣。有時(shí)，你考試沒(méi)考好，獨自坐在座位上，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。你望著(zhù)你的試卷，悄悄地拭去眼角的淚水。我想，你是要告訴自己，繼續努力吧！如若換作是我，恐怕也已經(jīng)痛苦流涕。

　　或許真的是這樣的反省起到了作用，小學(xué)的畢業(yè)考試，你考了區第一名。而我，與年一相差近十分。于是你選擇離開(kāi)這個(gè)小鎮去讀書(shū)，而我只能呆在這里。你還是笑笑。說(shuō)，妹妹乖，高中我們烤同一所學(xué)校，��！

　　那年的六月，天氣很熱，但我卻如寒氣襲身，冷到骨髓里去了。那夜，無(wú)風(fēng)，行道樹(shù)靜立著(zhù)，形成一排黑影，而那一滴滴滾落下來(lái)的眼淚，卻不能在這樣的悶熱里凝固。

　　秋，到現在我還記得——在夜晚，我們一同坐在舞臺沿邊上，抬起頭望這星星，看那亮晶晶的星星眨巴眨巴眼睛，你總會(huì )感慨，不聽(tīng)的`星像莫幻；放學(xué)后，我們跑進(jìn)花園里，在草叢中尋蝸牛，比試誰(shuí)找到的最大，而你總會(huì )感嘆生命的生死交替；周末，我們來(lái)到河邊，撿起一塊塊玲瓏的石頭，有時(shí)，望望長(cháng)江，你總會(huì )長(cháng)嘆時(shí)間的飛逝。我們把歡笑和友愛(ài)灑向我們能去的每一個(gè)地方。

　　我們的友情不正是如此嗎？想星像，像生命，想大河！那往事像水一樣，流進(jìn)回憶的湖里去了。

　　或許，往事像水一樣流過(guò)，而我們的友誼不會(huì )！到那時(shí)，會(huì )回憶的流水會(huì )冰峰，你在河的那頭，而我在這頭。我會(huì )順著(zhù)這冰凍的橋爬著(zhù)去搜尋你的足跡。不要忘了我們的誓言。秋，你要等我，你一定要等我…

像水一樣作文8

　　生活中處處會(huì )見(jiàn)到水，也處處會(huì )見(jiàn)到水孕育的生物，但水難道就僅僅是一種無(wú)色無(wú)味的液體嗎？難道僅僅是一個(gè)普普通通的名詞嗎？

　　水，是母親��！水，它是生命的依靠，是萬(wàn)物的根源，是發(fā)展的基礎，是人類(lèi)的財富。沒(méi)有水，哪來(lái)的世界？沒(méi)有水，哪來(lái)的萬(wàn)物？雨是水的子輩，滋養萬(wàn)千生物，是禾苗的希望，是草地的依賴(lài)，河是水的后代，它灌溉天下沃土，是魚(yú)兒的家鄉，是蝦螺的住宅。水！它哺育了萬(wàn)物，滋養了萬(wàn)物，灌溉了萬(wàn)物。它，是真正的母親，是偉大的母親！

　　水，是圣人��！敢說(shuō)，這天下萬(wàn)寸土地，各種生物，哪個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)水的洗禮？水洗滌萬(wàn)物，脫塵而不污自己，僅僅是把塵土和自己融為一起，但經(jīng)過(guò)蒸發(fā)，它還是原來(lái)那樣干凈、清潔。難道，它不是一位圣人嗎？它清潔了萬(wàn)物，自己卻出淤泥而不染，這難道不是一種品質(zhì)嗎？水，近墨者黑，難道不是一位偉大的圣人嗎？

　　水，是君子��！水，遇圓則圓，遇方則方，你妄想改變它的形態(tài)，是不可能的，它不會(huì )因為外界的束縛、羈絆，而改變自己，它只會(huì )慢慢適應外界的.生活，這不是圓滑，而是一種適應生活的能力，它不會(huì )因為到了不適的環(huán)境而改變，也不會(huì )抱怨、痛恨環(huán)境，更不會(huì )使環(huán)境來(lái)適應自己，難道誰(shuí)不是一位君子嗎？不，它是一位適應萬(wàn)物的君子！

　　我們是否能夠反思呢？是否應該學(xué)習水如母親般的大公無(wú)私呢？是否應該形成水似圣人出淤不染的品質(zhì)呢？是否應該感受水像君子一樣適應萬(wàn)物的徹悟呢？我們做人，不就應該像水一樣嗎？

　　像水一樣做人吧！

像水一樣作文9

　　眾所周知，水是生命之源，它孕育了萬(wàn)物生靈，給我們這個(gè)世界帶來(lái)了勃勃生機。不僅如此，水還有無(wú)窮的力量，能沖破一切阻礙，義無(wú)返顧地流向湛藍無(wú)垠的大海。試想，我們的人生不也應如此嗎？

　　曾看過(guò)一個(gè)訪(fǎng)談節目——《說(shuō)出你的故事》，應邀的嘉賓是大家都熟知的著(zhù)名海豚音歌星張靚穎。她在節目中講述了她小時(shí)候一段鮮為人知的艱辛生活經(jīng)歷：

　　早年離異的家庭讓小時(shí)的張靚穎像其它小孩一樣學(xué)會(huì )了獨立，跟著(zhù)母親生活的她遭遇了她人生當中最困難的一段時(shí)期。父母先后生病住院，而且都要動(dòng)手術(shù)。所以她從早到晚都得忙于照料、探望父母，生活的重擔過(guò)早地壓在她稚嫩的肩上。當得知父親病故，這個(gè)噩耗給張靚穎母女倆帶來(lái)沉重的`打擊，而懂事的她卻安慰母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)有過(guò)不去的坎�！闭�是這句話(huà)讓我看到了一個(gè)像水一樣有著(zhù)柔性又充滿(mǎn)堅強意志的女孩。她身上所具有的這種稟賦與特質(zhì)正是值得我們現代年青人應學(xué)習的。

　　人生就如一條源遠流長(cháng)的生命之河，而我們每個(gè)人也許只是一個(gè)微小的水滴，徜徉在無(wú)際的生命長(cháng)河中，也總會(huì )遇到種種不可預知的阻礙。當我們面對現實(shí)中的困境時(shí)，是敢于沖破阻礙繼續前行還是隨波而逝呢？我想答案不言自明。這使我也想起了俞敏洪的一句話(huà)：每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(cháng)江、黃河都奔向了大海，方式不一樣。長(cháng)江劈山開(kāi)路，黃河迂回曲折，軌跡不一樣。但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中，如果沉淀于泥沙，就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

　　是的，要實(shí)現人生的夢(mèng)想就應像水一樣，具有水的精神，只有勇于迎難而上才能闖出一番別樣的天地，哪怕會(huì )被擊成滴滴飛濺的水珠，也同樣擁有生命的燦爛！

像水一樣作文10

　　就像一語(yǔ)輕聲的呼喚，伴著(zhù)公交的氣剎聲，我回到了兒時(shí)的村莊。

　　村頭的河依然是那般清碧的顏色，偶爾吹過(guò)一縷風(fēng)，泛起絲絲漣漪，才知道河水在緩緩的流著(zhù)。

　　我踏著(zhù)緩慢的步子，在我曾經(jīng)住過(guò)的地方四處觀(guān)望。青磚瓦房，裸露的黃土，甚至兒時(shí)爬過(guò)的大桑樹(shù)，也仍然保持著(zhù)我離開(kāi)時(shí)的樣子�？晌铱傆X(jué)得少了些什么，少了些讓我溫暖的東西。

　　走得累了，找了個(gè)樹(shù)樁坐下。猛的，想起了那缺失的，正是阿婆們端坐的身影。小時(shí)候，不管是哪家，閑時(shí)總能看到有位阿婆靜靜地坐在門(mén)前。也許是在看草垛下斗耍的狗，也許是在看寧謐的'河水，也許，會(huì )看看我們這群調皮的孩子。記得那一年的秋天，我們以著(zhù)阿婆們會(huì )在家里會(huì )守在家里過(guò)節，便偷去壟上砍甘蔗。剛得手，正準備溜時(shí)，卻被守壟的阿婆一聲喝住“小鬼們，又來(lái)偷吃�！眹樀梦覀兞ⅠR放下了甘蔗，一聲不吭的低下頭，等著(zhù)阿婆的責罵�！斑^(guò)節了，不好好在家耍，倒跑出來(lái)，還不快回去�！彪y得阿婆赦免，我們拔腿就跑。

　　“唉！甘蔗不要了？”阿婆急著(zhù)朝我們大喊了聲。

　　我們聞聲折了回去，樂(lè )著(zhù)拾起了甘蔗，依舊是拔腿跑了�！靶」韨儭卑⑵判αR了句，又回去守壟。

　　我的嘴角禁不住莞爾一笑，我低頭看了看緊挨著(zhù)的手指，它們一定是給甘蔗汁粘住了。我站起身，尋著(zhù)土坡來(lái)到了河邊。在地上拾了快石頭扔向河中。水波一蕩一蕩的，靜靜的向前蹣跚著(zhù)�；秀敝�，我仿佛看到了阿婆守望的身影，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著(zhù)河水遠去。河水走得那么從容，沒(méi)有半點(diǎn)的流連。

　　河水帶走了阿婆，為什么？我靜立在河邊，凝視著(zhù)河水，手里把玩著(zhù)石頭，在河里的波紋快消失的時(shí)候丟進(jìn)一塊，好讓我一直看到河水在流。

　　離開(kāi)的時(shí)候，天以全黑了。透過(guò)車(chē)窗，我望向河的方向，沒(méi)有月光，也沒(méi)有燈光，我卻看見(jiàn)了，那是時(shí)間在流。

像水一樣作文11

　　從小，喜歡一個(gè)人安靜地活著(zhù)，不善交談，不善交友。

　　有時(shí)看著(zhù)身邊的同學(xué)和朋友有說(shuō)有笑，很羨慕。有朋友，憂(yōu)愁可以分擔，快樂(lè )可以分享，一定很幸福吧。

　　可是我一直以為那幸福不會(huì )屬于我，“朋友”對我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)充滿(mǎn)美好幻想的名詞罷了。

　　每逢周末，父母總是勸我出去玩，可我卻寧愿呆在家，呆在那個(gè)屬于自己的狹小而昏暗的房間，瑣上門(mén)，做自己喜歡的事。仿佛自己做了一個(gè)巨大的籠子，然后把自己關(guān)進(jìn)去。憂(yōu)傷的時(shí)候，一個(gè)人默默地流淚;高興的時(shí)候，一個(gè)人偷偷地笑。即使出去外邊走走，也喜歡一個(gè)人穿過(guò)安靜的街道，看著(zhù)單車(chē)緩緩駛過(guò)，樹(shù)葉悄然落下，偶爾踏著(zhù)枯脆的落葉獵獵作響。我以為，我會(huì )一直這樣，孤單的走更長(cháng)的`路。

　　直到我遇到了小君，一個(gè)活潑開(kāi)朗，有很多朋友的孩子。一天放學(xué)我去了打球，小君說(shuō)要和我一起打，我們就這樣認識了。打完球后，她拉著(zhù)我的手說(shuō)：“不要走，我們一起去吃飯�！蔽沂裁炊紱](méi)說(shuō)，卻跟著(zhù)她走。吃飯的時(shí)候，她和我聊天，見(jiàn)我說(shuō)話(huà)得不多，她就搬出更多新的話(huà)題逗我說(shuō)。從那之后，小君下課后就常常來(lái)找我聊天，說(shuō)笑。我的話(huà)也漸漸多了，笑也多了。我們仿佛成了朋友，我心中也有了一種莫名的快感。

　　一次化學(xué)考試，我考得很差，沒(méi)胃口吃飯。小君卻拿了我的飯盒硬要去飯堂幫我打飯，我說(shuō)：“我不想吃，你不用幫我打，何況你又不知道我不吃什么�！彼齾s說(shuō)：“白癡。誰(shuí)說(shuō)我不知道。我們是朋友啊，你不喜歡吃豆腐、牛肉，是不是!”她說(shuō)得沒(méi)錯，我一句話(huà)都說(shuō)不出，我們是朋友，這5個(gè)字在我的心中蕩漾。

　　我說(shuō)過(guò)小君身邊有人多朋友，我和她在一起也接觸了越來(lái)越多的人，大家一起笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，痛苦過(guò)，流淚過(guò)�，F在我的身邊總會(huì )有一兩個(gè)伙伴，臉上洋溢著(zhù)比晴天還明朗的笑。我很快樂(lè )，那種快樂(lè )和一個(gè)人躲在房間偷笑的快樂(lè )不一樣。

　　我知道，那些孤單的日子，像水一樣流過(guò)，因為我已經(jīng)走出了那個(gè)自己一手編制的禁錮心靈的牢籠。

像水一樣作文12

　　不記得是什麼時(shí)候了，我發(fā)現我很容易感動(dòng)，看到朋友的笑臉，聽(tīng)到熟悉的歌曲，想起曾有的小事，看到初綻的花苞……我感動(dòng)，像一個(gè)小女生一樣的，在內心深處泛起疊疊漣漪，很久很久都無(wú)法釋?xiě)�，后�?lái)才知道，其實(shí)學(xué)會(huì )感動(dòng)也是那麼不容易的一課，于是我可以為我的感動(dòng)而感到欣慰了。

　　馬麗華曾站在披著(zhù)厚厚的積雪的高大的唐古拉山上說(shuō)"我注定是一個(gè)做不成大事的人，因為，我太容易感動(dòng)了！"

　　有很多東西，它會(huì )在消失了之后給你的心中留下深深的痕跡，或許疼痛不堪，或許甜蜜溫馨，沒(méi)有區別的，是我們的曾經(jīng)，是我們曾經(jīng)的生命，足夠了，那朵即將開(kāi)放的花苞，在昨天還在想象它開(kāi)放之后的芬芳與嬌容，就是今天的那不過(guò)兩分鐘的雷陣雨后，它靜靜地落在了花根處，依然靜靜地，帶著(zhù)亮亮的水滴，于是我感動(dòng)，感動(dòng)于它不曾綻放的生命，感動(dòng)于它帶給我的那一份感傷。

　　記得那是駐南聯(lián)盟大使館被美炸的時(shí)候，我正式踏進(jìn)小學(xué)一年級的大門(mén)，聽(tīng)說(shuō)有前去的記者死在了那里，那時(shí)的`我就想，我要當一名記者，而且是一名戰地記者。我厭倦一天到晚鋪天蓋地的習卷，我厭倦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在耳旁重復的叮嚀，我厭倦無(wú)處不在的壓力與重負，我渴望的是因一種豪氣而解脫的甜蜜，于是我不敢說(shuō)那是一種高尚，我只能說(shuō)，我被那些長(cháng)眠于自己工作帶來(lái)的結束的人們所感動(dòng)了。做一名戰地記者，讓內心的勇敢與生理上的恐懼相拼搏，讓生命像一縷青煙，看得見(jiàn)抓不著(zhù)，讓我看到苦難中的人們告訴他們一切都會(huì )過(guò)去，讓我來(lái)感受那種深深的絕望與無(wú)助，在無(wú)望與絕望中，學(xué)會(huì )自救，學(xué)會(huì )堅強。一直都記得魯迅告訴我們的那句話(huà)："真正的勇士，敢于面對慘淡的人生，敢于直視淋漓的鮮血。"那種感動(dòng)是撕裂心肺而后快的。

　　曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)東西說(shuō)是很崇尚死亡的，感覺(jué)到死亡是一種精神的最高境界，用肢體以外的某種不為活著(zhù)的我們所知的功能去重新審度這個(gè)世界，會(huì )發(fā)現很多不同的事物和不同的哲學(xué)，我不知道是什麼，因為，我還活著(zhù)。會(huì )用筆去寫(xiě)一個(gè)人生命的消逝，會(huì )用想象去完整那個(gè)人死去后的種種，都是真實(shí)的，都是不可信的，都是在做同樣可以感動(dòng)自己的東西，做出來(lái)的感動(dòng)，有些時(shí)候讓人感到可恥。

　　在哪里會(huì )突然地遇到什麼人，他在人群中叫我的名字，我停下腳步，我看著(zhù)他，我努力的回憶，直到我放棄，他不知道我忘記了他，他滔滔地說(shuō)什麼時(shí)候有時(shí)間大家一起聚聚，我點(diǎn)頭稱(chēng)是，他笑著(zhù)說(shuō)我一點(diǎn)都沒(méi)變，我不知他指的是和什麼時(shí)候的我來(lái)比，因為我忘記了他是什麼時(shí)空中的我的朋友�？粗�(zhù)車(chē)進(jìn)站了，他回頭看站牌才發(fā)現已經(jīng)做過(guò)了一站，慌忙下車(chē)前匆匆地大聲地對我說(shuō)，記得聯(lián)絡(luò )，我微笑答應，但我知道我無(wú)法兌現，車(chē)門(mén)又關(guān)上，車(chē)廂中人少了好多，可能是因為剛剛他下車(chē)時(shí)大聲地說(shuō)話(huà)，很多人看向我這邊，一時(shí)使得我不知所措，我發(fā)現我觸及到的目光都會(huì )很快地逃避開(kāi)，于是我望向窗外那黑洞洞的隧道。那個(gè)時(shí)候我感動(dòng)了，我感動(dòng)于一個(gè)我已經(jīng)忘記的人仍然記得我，感動(dòng)的自責，卻無(wú)能為力。

　　聽(tīng)到了一首歌，聲音很小，斷斷續續，在午夜時(shí)分，我感動(dòng)了；因為那首歌叫作《我等你》，看到一句曾經(jīng)信手寫(xiě)在紙上的一句話(huà)，我感動(dòng)了，因為那句話(huà)說(shuō)"很深很深的友誼中有愛(ài)情的成分"；看了一封信，我感動(dòng)了，因為那是一個(gè)朋友在向我訴說(shuō)她心中的"愛(ài)情"；猛然抬頭，看到小花貓蜷成一團睡在我腳邊的地板上，我感動(dòng)了，因為那是一種信任，不是語(yǔ)言，是一種純粹的心靈溝通；看到我所有的訴說(shuō)，我感動(dòng)了，因為我感動(dòng)于自己的感動(dòng)。

　　感動(dòng)在我來(lái)說(shuō)，就是這麼簡(jiǎn)單，平靜的湖面上淡淡的水紋，不再要求腥風(fēng)血雨，只要平淡如水，只要心靜如磐，活著(zhù)，笑了，就這樣。

　　猛地抬頭間，才知日子水一樣嘩嘩地稍縱即逝！

像水一樣作文13

　　這是一個(gè)像水一樣流過(guò)的從水中開(kāi)始在水中結束的一個(gè)關(guān)于水的故事。

　　——開(kāi)場(chǎng)白

　　我的家鄉在北方一個(gè)風(fēng)景秀麗的山村，在奶奶家的南邊有一條河，雖不是生長(cháng)在河湖密布水性嫵媚的江南水鄉，當我畢竟與這條河有著(zhù)不解之緣，多以我從小就十分矯情十分自豪地稱(chēng)自己是“水中長(cháng)大的孩子”。

　　記憶停留在那個(gè)近乎原點(diǎn)的位置，那是很久以前了，現在說(shuō)起來(lái)好像還有些翻箱倒柜陳說(shuō)往事的感覺(jué)，即以似乎還有些模糊不清的味道。那時(shí)候，我應該還是一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子呢，水那是大概還很淺很清，奶奶過(guò)幾天就會(huì )拽著(zhù)我的小手拿著(zhù)板凳到河邊洗衣服，我總是喜歡逛著(zhù)腳丫在河中凹凸不平的鵝卵石上跑來(lái)跑去，看著(zhù)濺起的水花高興得不亦樂(lè )乎，然后因為只顧看身后的水飄灑在空氣中，想象它是如何借著(zhù)我腳后跟的力量生硬的擠到空氣中去，一不小心被一塊較大的石頭絆倒栽在水中，奶奶可慌了神，拉著(zhù)我的手把我摁到一塊比較方正的石頭上，我有時(shí)候也會(huì )想，水是怎么的頑皮可愛(ài)呢，竟然把這么多石頭切磨得沒(méi)有了分明的棱角。我有時(shí)候也會(huì )問(wèn)奶奶一些奇怪的問(wèn)題，水是不是一直在一圈一圈的運轉，現在的水是不是流浪了一圈看夠了風(fēng)景還會(huì )流回來(lái)，等它累了它會(huì )不會(huì )在某個(gè)角落偷偷的睡一覺(jué)，奶奶笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，乖孫子，快點(diǎn)長(cháng)吧，等你長(cháng)大了上了學(xué)，老師就會(huì )教給你的。然后一陣很有成就感似的笑聲。

　　后來(lái)，聽(tīng)一些比較有知識的人說(shuō)，這條河與一條比較大的河匯合，然后流進(jìn)一個(gè)湖作為中轉站，最后流入一個(gè)叫黃河得很大很大的河，于是，黃河這個(gè)詞就在年幼的腦海中深深的刻在了最底層的最深處，似乎一陣春雨過(guò)后，它就會(huì )想種子一樣迅速的萌發(fā)生長(cháng)。

　　偶爾，我也會(huì )認認真真的把一片樹(shù)葉輕輕放入水中，我篤定的想，這樹(shù)葉經(jīng)過(guò)所少艱險才能進(jìn)入那個(gè)叫黃河的地方呢，是否等到它進(jìn)入黃河的時(shí)候，所有的也都染上了金黃？那個(gè)未知地究竟充滿(mǎn)了多少神奇的色彩，我一直期待。

　　似乎又是很長(cháng)一段時(shí)間，我背著(zhù)印著(zhù)奧特曼葫蘆娃的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，第一次聽(tīng)老師講了很多關(guān)于黃河的知識，印象最深的只有那句“沒(méi)有黃河就沒(méi)有中國五千年的燦爛文化”，然后把手翹的老高問(wèn)，“是不是沒(méi)有黃河就沒(méi)有我們？”“嗯�！薄巴�！”然后就開(kāi)始鸚鵡學(xué)舌般的再要求寫(xiě)比喻局的地方把黃河比作生命的搖籃大地母親的乳汁，卻從未了解它真正的'含義。

　　在小康生活喊得很緊的那段時(shí)間，人們?yōu)榱诵钏�灌溉，筑起了大堤，建造了水庫，用水泥鋼筋把小河堵住，那是我還在學(xué)校，當我周六回到奶奶家是，一下子有種莫名的絕望，我竟然沒(méi)有親眼看到河水淹沒(méi)那些我曾經(jīng)作了很久的正方形的石頭，那些茂盛的草的一瞬間，我感到像做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里長(cháng)了一次很大的潮水，淹沒(méi)了所有，卻遲遲怎么也退不去，我掙扎著(zhù)想要醒來(lái)，卻怎么也無(wú)法改變，因為我就在現實(shí)中。用一個(gè)詞形容它真合適。死水。

　　于是，水漸漸在我的生命中脫離，我也試圖一點(diǎn)點(diǎn)忘記它。

　　后來(lái)，一個(gè)偶然的機會(huì )末來(lái)到了真正意義上的黃河，那是黃河在濟南北邊擦肩而過(guò)的一段。站在搖搖晃晃的浮橋上，我猛地感覺(jué)到，搖晃的其實(shí)不是我，是殘喘的黃河。兩岸被伐盡了的樹(shù)木的荒地，不再澎湃的河水，拿網(wǎng)捕魚(yú)的人，被砸壞的防護欄，真是一幅惡劣到相互照應的場(chǎng)景阿，旁邊石碑上某某書(shū)法家用蒼勁的字體寫(xiě)著(zhù)，“黃河?濟南”右面則用一把潦草的字體，“拍照，每次十元”，呵呵，好諷刺。這就是被我贊美了這么多年的黃河？我感到好惡心，也為自己付出這么多情感感到惋惜。

　　也許黃河創(chuàng )造了人類(lèi)，就注定被人類(lèi)毀滅。

　　迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)帶起了我的衣領(lǐng)，我感覺(jué)自己一下子好輕松，就像一塊壓在心頭的石頭碎了。這些，已不值得我在留念。

　　黃河的故事向黃河的水，奔騰的涌來(lái)，然后趨于平緩，靜靜的沉淀，最后在某一個(gè)時(shí)刻某一個(gè)地點(diǎn)消失在某一片安靜的海洋消失不見(jiàn)。

　　——結束語(yǔ)

像水一樣作文14

　　水，滋潤萬(wàn)物卻不張揚。人間的詩(shī)情畫(huà)意似乎都散落在南方的水中，浸染了精靈與神的靈氣。聽(tīng)泉水泠泠，看細雨渺渺，撫清波粼粼，在水中，哪里都是格格韻致媚媚風(fēng)骨。水或許是平淡的，但絕不是平庸的。

　　緩步于青石板路，沿著(zhù)那細水長(cháng)流。清透的河水，像是凝透的水晶。日光灼灼地在江面開(kāi)出青瓷般的花，底層是清透了的綠。江水悠悠，恍如柔若無(wú)骨的女子，吸引了鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒、蜂蝶及人的.流連。

　　嚶嚶鳥(niǎo)鳴喝和著(zhù)水聲潺潺，一尾尾魚(yú)兒在水中穿梭，蜂蝶環(huán)繞于水面想顧影自憐，卻在水的柔美和高雅的氣質(zhì)下收起庸俗的自賞。用手輕掠那柔柔的江波，水的清涼仿佛將世間一筆浸透，清涼到心里。正是因為有了這不平庸的水，才有了周邦彥的“水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，才有了韋莊的“春水碧于天，畫(huà)舫聽(tīng)風(fēng)眠”。

　　水是不平庸的，當然還有那詩(shī)意的煙雨。一個(gè)煙雨迷蒙的日子，細雨綿綿，承載了天使美好，輕柔地飄落至人間。它親吻行人的臉龐，與落花共舞，與河畔柳搭訕。走入這青煙繚繞的夢(mèng)境，不必顧世間歲月流年的消逝，就像時(shí)間就此定格了一般。

　　從“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”到“江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”。古往今來(lái)，文人墨客就對南方的水情有獨鐘。也是，南方之水的平淡而不平庸的確值得傳頌。執傘于雨中，漫步江畔，在水的世界里面生活。檐角燈明明滅滅，在水的世界里暈染開(kāi)來(lái)，亦真亦幻。也許在這水汽氤氳中，你能側耳傾聽(tīng)到阿炳的二泉映月，或是想到那優(yōu)美的藍色多瑙河。在南方水溫婉的守候下，誰(shuí)又會(huì )說(shuō)水是平庸的呢?

　　老子曰：“上善若水�！彼�是平凡的，普通的，但卻是不平庸的。水孕育了溫婉的情調，唯美的景致，無(wú)言中拒絕了平庸。每個(gè)人都是平凡的，但我們可以做到不平庸，學(xué)習雅情雅致地生活。

　　像水一樣生活，做一個(gè)平凡卻不平庸的人。

像水一樣作文15

　　時(shí)光如同流水一樣，從我們頭上安靜地漫過(guò)去，然后我們就在時(shí)光的洪流中悄悄地長(cháng)大了�！�—題記

　　我總覺(jué)得那些燦爛的年代不會(huì )離我而去。

　　青春似乎是那么觸手可及的一個(gè)詞。操場(chǎng)上孤單的旗桿，襤褸的籃球架，輪回的跑道，它無(wú)處不在地棲息著(zhù)。它從我的左太陽(yáng)穴鉆進(jìn)，又從右太陽(yáng)穴鉆出。它輕輕地纏繞著(zhù)我，露出曖昧的笑容。于是我就以為它是一直，是永遠。

　　然而當我突然站到初中的操場(chǎng)上，身邊所有穿梭流動(dòng)的身影倏忽間都停滯了下來(lái)，我才終于發(fā)現，青春搭著(zhù)時(shí)光列車(chē)，帶著(zhù)我曾經(jīng)的記憶，且行且歌。

　　我喜歡和寞小魚(yú)一起站在籃球場(chǎng)邊，看男孩子瘋狂地打球，聽(tīng)球鞋與地面擦出的好聽(tīng)的沙沙聲。然后頂著(zhù)一抹斜陽(yáng)踩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子邁出校園。秋天，我會(huì )踏著(zhù)每一片落葉回家。脆脆的聲音，淡淡的余暉。真實(shí)溫暖，像太陽(yáng)下曬得暖暖的棉被。那時(shí)候，我覺(jué)得自己真的是個(gè)很容易滿(mǎn)足的孩子。

　　在那時(shí)，日子是純粹的沉淀。陽(yáng)光總是不小心一樓那些明媚的秋日黃昏的味道。奢侈明亮，但它們畢竟真實(shí)地存在過(guò)。

　　可是在我回憶往事的時(shí)候這一切熠熠生輝，炫目得我來(lái)不及遮住眼睛就潸然淚下。一路的聚聚散散中，我們曾經(jīng)圍在一起取暖，風(fēng)雨無(wú)懼。雖然冬天過(guò)去我們又將收拾好各自記憶的行李匆匆上路，走在這彌漫著(zhù)廣闊憂(yōu)郁的土地上，一如幾百年來(lái)一代又一代的候鳥(niǎo)一樣的年輕人一樣，很快就各奔天涯，可是風(fēng)景依然是存在的。

　　我不知道很多年后我該以什么樣的身份去問(wèn)候他們。朋友，同學(xué)，還是陌生人。我沒(méi)有準備大把大把的思念，我也不知曉他們還記不記得我。我想，如果可以的'話(huà)，我會(huì )在山岡上捧一大束白菊花來(lái)憑吊我的過(guò)去，看著(zhù)它們被風(fēng)輕輕撕碎。

　　然后我慢慢地發(fā)現，在夏天也會(huì )有黃蝴蝶在飛舞。安靜地落入泥土，在秋天來(lái)臨之前收藏起所有憂(yōu)傷。然后我學(xué)會(huì )疾步如飛，在匆匆的人流中踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室。

　　驀然發(fā)現初中三年我什么也沒(méi)有留下，什么也不能帶走。就這樣兩手空空，我還不知道該何去何從�；蛟S有些事我們是真的無(wú)能為力，在宿命中來(lái)去匆匆。路過(guò)的人，只是路過(guò)的風(fēng)，注定的曲終人散。

　　今年我十五歲，讀初三，每天和一個(gè)最平凡的人一樣以一種最簡(jiǎn)單的方式生活著(zhù)，當我終于意識到我要畢業(yè)的時(shí)候，我不知道我青春的軌跡會(huì )斷裂出一道怎樣的罅隙，因為我只是我，我很簡(jiǎn)單，我很脆弱，我只是女?huà)z用指尖捏出來(lái)的一個(gè)泥人。然后我就這樣孤單地站著(zhù)，看著(zhù)我們彼此孤獨地離開(kāi)。

　　我的青春已經(jīng)不再單薄，它已經(jīng)厚重的踩過(guò)我抽身離開(kāi)，剩下我緊緊擁抱著(zhù)疼痛的理想。我知道，我只是個(gè)孩子。

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