【推薦】水的作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的水的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

水的作文 篇1

　　蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。

　　蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。

　　——《詩(shī)經(jīng)》

　　踽踽獨行在生命的小徑，一路陽(yáng)光清澈。面對父母愛(ài)的潮水，我只有一杯水去回報整個(gè)大海。

　　左手邊的愛(ài)

　　每一次，爸爸和我走在公路上，他總愛(ài)走在我的左手邊，只要我走到左邊，爸爸就會(huì )嚴肅起臉，把我牽到右邊。兒時(shí)的我，總愛(ài)這樣，樂(lè )此不疲。后來(lái)，有一天我膩煩了，問(wèn)爸爸：爸爸，為什么總要走在我的左手邊？爸爸繼續向著(zhù)前方走著(zhù)，毫無(wú)思索地說(shuō)：因為這邊車(chē)多，危險，你當然不能走這邊。驀然，我愣了愣。碧空如洗，暖陽(yáng)照在身上，一條長(cháng)長(cháng)的公路，一大一小的人兒。

　　父親的愛(ài)是漫漫人生路的相伴，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是嚴肅起來(lái)的臉頰。它就在我的左手邊，面對父愛(ài)，我心暖暖。

　　清粥中的愛(ài)

　　東方的天空一縷曙光乍現，卻又迅速泯滅，黑暗正籠罩著(zhù)人們寧靜的睡顏。我勉強將自己從床上拽起，半閉著(zhù)眼去摸索洗漱用品，卻隱約聽(tīng)見(jiàn)碰擊聲飄飄渺渺地從廚房傳來(lái)。我努力掰開(kāi)眼皮，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在煮水，將潔凈的白米放進(jìn)咕咕冒泡的沸水中，激越的煮沸聲如銅管齊鳴。轉身擦汗時(shí)看見(jiàn)我，竟像做錯了事的孩子般說(shuō)道：吵醒了你嗎？回去再睡會(huì )吧。聲音極細微，卻輕易讓我落下淚來(lái)。清粥入喉，咕嚕咕嚕的輕柔聲，輕輕顫著(zhù)我的喉嚨，真香！

　　媽媽的愛(ài)是起早貪黑煮的一碗清粥，是咕嚕咕嚕的輕柔聲，是轉身擦的.顆顆汗珠。面對母愛(ài)，我心暖暖。

　　面對父愛(ài)母愛(ài)，我的到了真正的幸福與感動(dòng)；面對父愛(ài)母愛(ài)，我感受到了從未消減半分的溫暖；面對父愛(ài)母愛(ài)，我看到了一點(diǎn)回報卻換來(lái)的笑靨如花。

　　父母的愛(ài)如潮水，寬廣遼闊沒(méi)有邊際，面對愛(ài)的潮水，我要用僅有的一杯水去回報它，卻一定會(huì )蕩起久久不絕的一圈圈漣漪。

水的作文 篇2

　　我的家鄉有一座美麗的公園，它的名字叫做水繪園。

　　春天，萬(wàn)物復蘇。碧綠的柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄擺，像對著(zhù)鏡子在梳理自己的頭發(fā)。草地上的野花姿態(tài)各異，有的已經(jīng)綻放，顯出自己美麗的花衣，有的含苞欲放，像亭亭玉立的小姑娘，還有的'正在酣睡。湖面如同鏡子一般平靜，鴨子從草地上跳進(jìn)湖里，歡快的游起了泳，小朋友們拿起面包，米粒等，去喂鴨子！湖面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。知了在不停的大叫熱��！熱��！人們手里拿著(zhù)扇子，躲進(jìn)亭子里乘涼。小船在湖面上載著(zhù)一批又一批的乘客，在湖面上留下一串歡聲笑語(yǔ)。荷花粉紅，荷葉碧綠，像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)中放著(zhù)一個(gè)桃子，美極了！

　　秋天，層林盡染。各種顏色的樹(shù)多的數不清，有火紅的楓樹(shù)，金黃的銀杏，青翠的松柏銀杏葉像金色的小扇子，扇走了夏天的炎熱�；鸺t的楓葉像火紅的郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。桂花飄著(zhù)清香，傳來(lái)了秋天的信號。秋天的水繪園像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。

　　冬天，雪花飛舞。樹(shù)木上像鋪了一層白銀。水繪園的冬天雖然不及春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么五顏六色，但它那么純潔，安靜，讓人忍不住為它駐足，為它流連。

　　我覺(jué)得，不論是春夏，還是秋冬，水繪園每個(gè)季節都有它獨特的美麗！

水的作文 篇3

　　我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類(lèi)不可缺少的朋友。

　　地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。

　　我，能給人們提供好處，也能帶來(lái)災難。如果，你能掌握我的脾氣，我回很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類(lèi)發(fā)電，也能為農民灌溉農田也能運載海船、貨輪以及調劑世界物品。如果人們長(cháng)時(shí)間的見(jiàn)不到我，他們會(huì )千方百計的尋找我，因為他們實(shí)在太需要我了。

　　我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的.污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水囑咐他的長(cháng)命。

　　如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會(huì )發(fā)瘋似的沖垮堤壩

　　淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農田淹沒(méi)；變成厚厚的云，把耀眼的太陽(yáng)遮住，長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到光明。

　　現在，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕

　　時(shí)髦了！”人們還把我灑在大樹(shù)和花草上，滋潤著(zhù)它們，使它們更加旺盛。

水的作文 篇4

　　我的家鄉在衡水，那里有一個(gè)美麗的湖，叫衡水湖。 衡水湖位于衡水與冀州相交的地方。那里的景色呀，可真叫一個(gè)美！

　　春天，沉睡一個(gè)冬天的`湖水終于醒了，湖水也漲了。湖邊的小草探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看。找誰(shuí)呢？原來(lái)在找湖邊的衛士——綠色的小樹(shù)呀！

　　夏天的下午是湖水最歡快的時(shí)刻。人們一大批一大批地跳進(jìn)湖里游泳。有的在潛泳、有的套著(zhù)游泳圈、有的在湖中心的蹦蹦床上玩個(gè)痛快。

　　秋天是湖里的肥魚(yú)最害怕的季節。因為總有大批的捕撈船隊要抓它們，一抓就是一大堆。

　　冬天，“冬眠”了，湖面結了一層很厚很厚的冰，愛(ài)冒險的人總要在冰面上滑冰，快樂(lè )無(wú)比！

　　衡水湖春天是希望，夏天是快樂(lè )，秋天是收獲，冬天是等待。一年四季，衡水湖不但美麗，還帶給了我們快樂(lè )。我喜歡你，家鄉的衡水湖！

水的作文 篇5

　　五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個(gè)要非常重視的的問(wèn)題，可為什么會(huì )在江南水鄉出現這個(gè)問(wèn)題呢？原來(lái)，現在有好多工廠(chǎng)都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質(zhì)；所以，才會(huì )出現“五水共治”。

　　原來(lái)，江南水鄉一片片綠綠的水，藍藍的天�？涩F在，全是黑、灰這單調的顏色，我很討厭。

　　我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)美麗的小村莊，住著(zhù)許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過(guò)得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，人們便拎起斧子，上山去砍樹(shù)，干嗎用呢？呵呵！用來(lái)當家具。不久，山上的樹(shù)沒(méi)了，洪水倒是來(lái)了，沒(méi)過(guò)多久，小村莊就被人們自己請來(lái)的客人給毀了。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，人們啊，你們一定受益匪淺。你們再破壞下去，什么建工廠(chǎng)，往河里排污水，會(huì )讓明天的世界成為末日的！要想讓母親河康復，我們身為兒女的，應該治污水、防洪水、保供水和抓節水，齊心協(xié)力，將我們手拉手，托起明日那光輝的太陽(yáng)！

　　五水共治中最重要的就是抓節水了，你要想：人不節水，水被用光了，能喝的水都沒(méi)了，做飯都沒(méi)水了，喝污水，那你還不惡心？到?jīng)]水的.時(shí)候，你還不得渴死了？所以，節水很重要！節水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒(méi)了，那前面的四項都用不上了，人也要死了，那多不好！再說(shuō)了，只有這一項是我們力所能及的，可以從自己做起的。

　　還有一條“治污水”這個(gè)也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會(huì )這樣，老往河里扔垃圾。

　　哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒(méi)關(guān)系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著(zhù)我們，呵護著(zhù)我們的成長(cháng)，不能讓他毀在我們的手上，我們應該讓他更好。

水的作文 篇6

　　昨天我又認識了一位老朋友，是生命的起源，它就是水。

　　媽媽讓我做了一個(gè)實(shí)驗，讓我充分了解了水和冰的概念。水的好朋友是冰，冰產(chǎn)生于水，卻寒于水。我從冰箱里拿出事前凍好的冰塊，然后把它放進(jìn)杯子里。最后到一些清水進(jìn)去，一直倒到與杯子邊緣齊平的位置。然后觀(guān)察冰化了以后，杯子里的水會(huì )不會(huì )溢出來(lái)呢。

　　媽媽當時(shí)問(wèn)我的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：那么多冰塊，如果化了，水就加多了呀！這里的'水一定會(huì )溢出來(lái)的。媽媽笑了笑，說(shuō)：好的，那讓我們看看事實(shí)是不是如此呢！咱們拭目以待吧。

　　等著(zhù)等著(zhù)，杯子里的冰化了一半，我對媽媽說(shuō)：嗯？冰化了一半，怎么還沒(méi)有水溢出來(lái)呢？媽媽沒(méi)有 回答，我想：嗯，可能是時(shí)間不夠長(cháng)，冰塊還沒(méi)有完全融化，再等等吧。我還是很耐心地等所有的冰塊全部融化。

　　結果冰全部化了，水沒(méi)有溢出！

　　哇！這個(gè)結果讓我大吃一驚。我忙問(wèn)媽媽這是怎么回事。

　　媽媽說(shuō)：為什么要做科學(xué)實(shí)驗呢，就是因為有些問(wèn)題需要去用事實(shí)去證明。你看你原來(lái)的想當然，是錯的吧。其實(shí)，一開(kāi)始，媽媽也和你想的一樣。后來(lái)經(jīng)過(guò)看書(shū)做實(shí)驗，才發(fā)現奧秘原來(lái)是這樣啊。我著(zhù)急地問(wèn)：媽媽?zhuān)�到底是怎么回事��？媽媽說(shuō)：因為水經(jīng)過(guò)低溫變成了冰，體積變大了，但是冰的密度比水小，冰融化后體積變小，但是重量沒(méi)有變化，還是那么多的水，所以不會(huì )溢出。哇！真的很神奇。

水的作文 篇7

　　您是一滴甘甜的泉水，雖然微小，卻能流進(jìn)我心中，沁人心脾，讓人回味無(wú)窮……

　　轉身遇見(jiàn)的“聰”

　　“什么是聰明的孩子呢？“聰”首先要有一雙會(huì )聆聽(tīng)的耳朵，其次是一雙善于觀(guān)察的眼睛，然后是一張敢于表達的嘴巴，最后，也是最重要的，是一顆勤于思考的心……”這是一年級的`我轉身坐下后聽(tīng)到的第一句話(huà)。我們是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起頭望著(zhù)您那齊肩的黑發(fā)，和藹的眉眼，半揚著(zhù)的嘴角，一個(gè)個(gè)挺直了背，認真讀著(zhù)……

　　芳香六月的“勤”

　　臨畢業(yè)，同學(xué)們都心不在焉的，老師的復習強度又提高了不少，拖堂一兩小時(shí)已是家常便飯。望著(zhù)窗外漸漸灰暗的天空，聽(tīng)著(zhù)您似乎怎么也聽(tīng)寫(xiě)不完的詞句，講臺下的抱怨聲是越來(lái)越大。我想，您一定聽(tīng)到了。但，您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，頓了兩三秒后，忽地站起身，拿了紙筆，語(yǔ)氣平和：“我和你們一起寫(xiě)�！彪S即合上書(shū)，嘴里念著(zhù)詞語(yǔ)，手中筆桿搖晃。正欲發(fā)作的同學(xué)隨即壓了不滿(mǎn)之色，提筆寫(xiě)起來(lái)。從那以后，教室多了一個(gè)伏案的身影。我那敬愛(ài)的老師……

　　憧憬未來(lái)的“淚”

　　我從未見(jiàn)過(guò)您的眼淚，那天，除外。當同學(xué)們在黑板上寫(xiě)下那份請假時(shí)間為永遠，落款為全班同學(xué)的請假條時(shí)，您一進(jìn)門(mén)便愣住，呆在原地，握書(shū)的手猛得抽動(dòng)了一下，隨即又勉強一笑，回過(guò)頭看著(zhù)早已淚水瑩瑩的我們，緩緩開(kāi)口：“孩子們，去吧，不必留戀，因為你們將奔向更廣闊的舞臺……”說(shuō)著(zhù)，您的眼淚已掉下來(lái)，肩頭輕輕抖動(dòng)，聲音變得蒼老又沙啞，哽咽道：“人生……是在一次次分別中度過(guò)的，每一刻都在和上一秒鐘告別�！蓖瑢W(xué)們坐得筆直，仔細聽(tīng)這最后一堂課，抽泣著(zhù)�！跋Ｍ�你們的未來(lái)會(huì )更加美好……別忘了……‘�；丶铱纯础�”

　　老師，您是那春雨，潤物細無(wú)聲，您是那贈花人，贈人玫瑰，卻不在乎是否手有余香；您是那涓涓流水，細水長(cháng)流，緩緩流入我的心中。

　　我不敢妄言這是留給您的回憶，便當這是一方溫暖，流進(jìn)我心中……這一生，您送了我一程……

水的作文 篇8

　　高高的鼻梁，活潑的嘴巴，水靈靈的眼睛，湊成活潑可愛(ài)的萬(wàn)潔瑩，那就是我。

　　記得有一次，我在游泳館里套著(zhù)救生圈學(xué)游泳，開(kāi)始時(shí)我還像大海里的小魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，還在像跳舞一樣擺動(dòng)。后來(lái)，媽媽游了過(guò)去，手里拿了個(gè)救生圈，我覺(jué)得有點(diǎn)古怪。 過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現有人有抓我的腳，我以為是妖怪潛入游泳池，可能是早上我沒(méi)吃早飯，他來(lái)找我了。頓時(shí)，我膽顫心驚，那人又取下了一樣東西，我連忙用腳往下踹，感覺(jué)沒(méi)有了還在不停的踹，而且，還是閉著(zhù)眼睛踹。周?chē)�的人以為我在發(fā)瘋，都把注意力投向我這人身上。我終于停了，那些人看得我目瞪口呆，我覺(jué)得奇怪，我拿著(zhù)救生圈游到媽媽旁邊，問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ舸笱赖?說(shuō)：“你在水上干什么，別人以為我們在發(fā)瘋呢？”我對媽媽說(shuō)：“剛才我悠閑游泳時(shí)，有人摸我的腳�！�

　　媽媽說(shuō)：“是我讓爸爸給你潛水套套了二個(gè)空瓶子，那樣你就可以悠然的游泳了�！庇谑�，我勇敢的拋開(kāi)了救生圈。頓時(shí)，我的臉紅了。

　　就這樣，我出丑了，我覺(jué)得自己很不夠經(jīng)驗，從此以后，我凡事都留了個(gè)心眼，這樣才能成功。

水的作文 篇9

　　今天，外面下著(zhù)狂風(fēng)暴雨。聽(tīng)說(shuō)外面漲水了，我和媽媽準備去看看。

　　我們冒著(zhù)風(fēng)雨，打著(zhù)雨傘，來(lái)到了河邊。之前清澈透底的河水變成了非常渾濁的洪水了。

　　洪水像千軍萬(wàn)馬浩浩蕩蕩地奔涌而來(lái)，泛起了層層波浪，拍打在岸邊，有時(shí)會(huì )出現很多的漩渦，好像一個(gè)個(gè)無(wú)底洞�？吹竭@樣的景象我好害怕。

　　這時(shí)，橋頭聚集了好多人。我也想看看怎么回事，拉著(zhù)媽媽來(lái)到橋頭，原來(lái)是兩只小烏龜在洪水中。它們奮力地向岸邊游去，剛好游到岸邊又被無(wú)情的洪水拍打下來(lái)。雖然它們并沒(méi)有放棄，一次次的嘗試，但是最終還是被淹沒(méi)在洪水中，越漂越遠。岸邊的我們也無(wú)能為力!

　　回家的`路上，雨還在不停的下。我真希望洪水可以早點(diǎn)退去！

水的作文 篇10

　　有時(shí)候你遇到了困難，當你覺(jué)得山窮水盡時(shí)，你會(huì )怎么辦呢？其實(shí)，我們換位思考，可以發(fā)現“山窮水盡”的另一面，可能柳暗花明又一村。

　　有時(shí)逆境并不像我們看到的一樣，改變心態(tài)，你就會(huì )豁然開(kāi)朗。有一位老奶奶，她的大兒子賣(mài)傘，小兒子賣(mài)西瓜，她總是擔心雨天的時(shí)候小兒子賣(mài)不出西瓜；晴天的時(shí)候大兒子賣(mài)不出傘。擔心他們沒(méi)生意，老奶奶整日愁眉苦臉的。有一天，一位老爺爺就對她說(shuō)：“你為什么不這樣想呢？在晴天的時(shí)候，小兒子能賣(mài)出西瓜；雨天，大兒子就能賣(mài)出傘。你應該高興啊，生意何謂天天有！”老奶奶聽(tīng)了他的話(huà)，頓時(shí)開(kāi)朗了起來(lái)。天氣并沒(méi)有改變，改變的是我們的心態(tài)。

　　看到逆境的另一面，心態(tài)就會(huì )好起來(lái)，事情也就順利了，逆境就變成了順境。以前，有兩個(gè)人走在沙漠里。每人還有半瓶水的時(shí)候，其中一個(gè)人總是垂頭喪氣，說(shuō)：“只有半瓶水了，我真是可憐！”他心情不好，又覺(jué)得這水馬上就要喝完了，于是抑郁生了病，總覺(jué)得會(huì )死。過(guò)了幾天，這個(gè)人因憂(yōu)郁而死了，瓶里還剩下半瓶水。而另一個(gè)人在山窮水盡時(shí)卻是另一種心態(tài)，沒(méi)有放棄，天天高高興興，總是想：“太好了，還有半瓶水�！笨柿艘采岵坏么罂诤�，一小口小口地汲，堅信這些水足夠堅持走出沙漠。結果快沒(méi)水時(shí)，發(fā)現了一片綠洲，得到了水分的補充，最后順利地走出了沙漠。這就是大自然對好心態(tài)的恩賜！

　　成功只會(huì )屬于有準備的頭腦。當我們山窮水盡時(shí)，我們不要氣餒，保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，堅持做好自己，終能獲得成功。

　　學(xué)會(huì )用另一種心態(tài)思考還會(huì )獲得意外收獲。例如蛋筒冰淇淋就是這樣偶然產(chǎn)生的。當初在一場(chǎng)很熱鬧的博覽會(huì )上，一個(gè)商人在會(huì )場(chǎng)門(mén)口銷(xiāo)售蛋卷，旁邊另一個(gè)商人在賣(mài)冰淇淋。起初他用普通的紙杯盛裝出售冰淇淋。因為天熱銷(xiāo)售十分火爆，冰淇淋銷(xiāo)售非常好，但蛋卷生意清淡，還是沒(méi)什么人要。到了中午，賣(mài)冰淇淋的老頭沒(méi)有了紙杯，非常著(zhù)急，現在回去也來(lái)不急了，還有那么多客人在排隊等著(zhù)買(mǎi)冰淇淋，他就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。當他猛然抬頭看到那個(gè)賣(mài)蛋卷的商人，不由得心頭一亮，對那位商人說(shuō)：“我們可以聯(lián)合銷(xiāo)售嗎？我賣(mài)冰淇淋，你賣(mài)錐形蛋卷，你的蛋卷就是我的紙杯，這樣蛋卷冰淇淋又可以大量銷(xiāo)售了”。食友們發(fā)現這二合一的.冰淇淋比以前更好吃了，排隊的人越來(lái)越多，流傳越來(lái)越廣�，F在的蛋筒冰淇淋，就是這樣由于山窮水盡時(shí)一時(shí)興起而產(chǎn)生的。

　　心態(tài)決定一切！有時(shí)換一種心態(tài)，換一個(gè)角度看事情，也許在山窮水盡時(shí)，我們會(huì )柳暗花明又一村。只要我們永遠不放棄，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)做最好的自己，就能創(chuàng )造更美好、更神奇的世界！

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