【熱門(mén)】水的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的水的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　我們班的三好學(xué)生不少，可大多都是裝的。

　　在老師面前是個(gè)乖寶寶，可在同學(xué)面前立刻就變成了“地獄玫瑰”。（因為我們班的三好學(xué)生只有女生）。只要老師在講臺上表?yè)P她們，我們便去唾棄她們。

　　可只有一個(gè)例外。在我們班三好學(xué)生中，楊淼是最助人為樂(lè )，對同學(xué)最溫柔，最受同學(xué)愛(ài)戴的。她也是我同桌。

　　她有一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的'，她的個(gè)子不高，像個(gè)未進(jìn)化的蛹。她的穿戴樸素，并不像其他三好學(xué)生。她還非常堅強，我問(wèn)過(guò)她原因，“你為什么有鋼鐵般的意志？”可她總是笑著(zhù)搖頭。

　　在我遇到岔路口時(shí)，她總是作身路牌，為我指明方向。在我迷茫時(shí)，她總是只用三言?xún)烧Z(yǔ)，帶我沖出重圍。在我悲傷時(shí)，她總是用天使般的聲音安慰我。天長(cháng)日久我們便稱(chēng)她為——助人女神。

　　我們六一班是全校出名的，因為我們班太亂，幾乎老師一來(lái)我們班上課，嗓子都會(huì )啞，可我們并不在乎。

　　在這次上課前，老師還沒(méi)來(lái)，我們班像個(gè)熱鬧市場(chǎng)，亂的要命。在這種情況下，總會(huì )有英雄站出來(lái)，不幾秒，我們班的班長(cháng)都站出來(lái)維護紀律，其中也有楊淼。

　　她們在講臺上領(lǐng)讀沒(méi)人聽(tīng)，她們把搗亂者的名字寫(xiě)在黑板上對我們也無(wú)效。

　　在這種情況下楊淼已經(jīng)氣得渾身顫抖，臉色鐵青，可我們照樣當做沒(méi)看見(jiàn)。

　　然后我們看見(jiàn)了終身難忘的場(chǎng)面，在我們班一向堅強的助人女神的眼角有些晶瑩的東西，之后便放聲大哭。

　　我們班頓時(shí)靜了下來(lái)，老師到后講的什么我并沒(méi)有記住，可她的哭聲卻印在了我的心里。

水的作文 篇2

　　作為一位從小就生活在素有“上有天堂，下有蘇杭”——人間天堂之稱(chēng)的江南水鄉——蘇州的小姑娘來(lái)說(shuō)，“水”這抽象的事物。就在為熟悉不過(guò)了。特別是那首用“吳儂軟語(yǔ)”唱出來(lái)的“太湖美……”，更是勾出了我對小時(shí)美好時(shí)光的回憶。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，天氣晴朗。要說(shuō)是萬(wàn)里無(wú)云也不至于，哈，瞧！

　　那原本藍湛湛的天空小妹，不知怎么的，今天含羞地用些許潔白的沒(méi)有一絲雜質(zhì)的云兒遮住了美麗的臉龐……看著(zhù)，看著(zhù)，欣賞久了，不禁讓人覺(jué)得那片片純白的云兒們竟像團團香噴噴的棉花糖，軟軟的，松松的，甜甜的，真是讓人想要上一口！正是在這么一個(gè)晴朗的好日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到了太湖邊，吹著(zhù)那愜意的刁刁微風(fēng)，欣賞著(zhù)湖邊的美麗風(fēng)景，雖然說(shuō)天氣還是很熱，但還是頗有享受的感覺(jué)。由于風(fēng)不是很大，微風(fēng)而已，太湖的水顯得格外清澈。

　　我們站在岸上，聆聽(tīng)湖水拍打岸灘的聲響；欣賞波光粼粼的無(wú)際太湖，沖擊產(chǎn)生的白色泡沫；嗅聞陣陣撲打上來(lái)水腥味……清、綠、靜的湖底可以看見(jiàn)蘆葦、水草等植物的纖長(cháng)軀體，它們的顏色各異，翠綠地欲滴，鵝黃地生機，有的則是那種淡淡的綠色，十分誘人……岸邊的石塊可以看見(jiàn)有大大小小的形態(tài)各異的'螺螄，以及正靈活穿梭的穿條魚(yú)兒們的身影。我先用手指沾了沾似翠鏡似的的湖水，比起陽(yáng)光都帶來(lái)的熱感，湖水則顯得更涼絲絲的，十分舒服。

　　接著(zhù)，我把整個(gè)手掌探了下去，在石頭邊邊上一撩，摸上來(lái)兩粒小螺螄，它們大同小異——一個(gè)些許棕黃，一個(gè)則略顯青綠……時(shí)間過(guò)得可真快，一會(huì )兒工夫，傍晚悄悄降臨，太湖水在夕陽(yáng)的照耀下，碧波蕩漾，波光粼粼，如鉆石般閃耀。夕陽(yáng)映紅了半邊天，以橙紅為主的五彩繽紛的各種紅，與太湖水交相輝映。來(lái)的及時(shí)的微風(fēng)輕輕地、緩緩地把閃耀的太湖水推向水與天的交界處……或許，這就是太湖留給我的印象——綠意、生機、清新……啊，我的天堂，我的水！

水的作文 篇3

　　民風(fēng)民俗，每個(gè)國家都有，那是一個(gè)國家的傳統。傣族的潑水節我想大家都知道吧？可是，你們知道它的來(lái)由嗎？今天就由我來(lái)告訴大家！

　　潑水節又名“浴佛節”，傣語(yǔ)稱(chēng)為“比邁”（意為新年）。他源于印度，是古婆羅門(mén)教的一種儀式，后為佛教所吸引，約在公元十二世紀末十三世紀初由緬甸隨佛教傳入中國傣族地區。隨著(zhù)佛教在傣族地區影響的加深，潑水節成為一種民族習俗流傳下來(lái)，至今已數百年。在潑水節流傳的過(guò)程里，傣族人民逐漸將之與自己的民族神話(huà)傳說(shuō)結合在賦一起，予了潑水節更為神奇的意蘊和民族色彩。

　　關(guān)于潑水節還有一個(gè)傳說(shuō)：在傣族聚居的地方有一個(gè)魔王，他無(wú)惡不作，到處燒殺掠奪，奸污婦女，弄的莊稼無(wú)收，人心不寧，民不聊生，可是沒(méi)有一個(gè)人能殺死他。魔王有7個(gè)妻子。他們過(guò)著(zhù)悲慘的生活。有一天，魔王很高興，無(wú)意中將用他的頭發(fā)能勒死他的秘密。于是，晚上，姑娘們靜悄悄的拔下了魔王的一根頭發(fā)，將魔王的`頭勒了下來(lái)，可是頭一到地上，地上突然燒起了大火，姑娘把他的頭顱拿起來(lái)火就滅了，可是魔王的頭顱不管在哪里，都會(huì )引起禍害，只有他的妻子拿著(zhù)才能沒(méi)事。那七個(gè)妻子一人抱一天，天上一天，地上一年，每年，姑娘們輪換時(shí)，就是傣族的新年，傣族懷著(zhù)敬佩的心情，給抱頭的姑娘潑一次清水，以便沖去身上的血污和成年的疲倦。

　　后來(lái)，為了紀念這些姑娘們，就在這一天互相潑水，從此，形成傣族辭舊迎新的盛大節日——潑水節。

水的作文 篇4

　　今天有寫(xiě)字課，等我們練完字就快下課了，同學(xué)們都急匆匆的到樓下沖刷毛筆。

　　到了樓下一看，同學(xué)們可真有才，連地面坑里的積水也不放過(guò)，紛紛在水坑里洗刷毛筆，美名其曰：節約用水。我毫不猶豫地參與進(jìn)來(lái)。我把毛筆在水里蕩來(lái)蕩去，殘余的墨水從毛筆上面“飛”了下來(lái)，水里留下星星點(diǎn)點(diǎn)的墨水，似云如霧，也像一幅水

　　墨畫(huà)，變化多端。這還不夠壯觀(guān)，王駱賓把墨水盒洗了洗，那墨水像幅畫(huà)，像黑狗，像天馬，更像鬼火。一會(huì )兒一個(gè)樣，比變臉的川劇還好看。別的墨水都是那么一點(diǎn)點(diǎn)，只有王駱賓灑下的墨水多，它們似乎心有靈犀，王駱賓灑下的'墨水是中心，別的墨水都眾星拱月般的分布在周?chē)�。不一�?huì )，所有的墨水都散完了，那個(gè)水坑更像是一幅畫(huà)，畫(huà)上不時(shí)的顯出黑色，又顯出白色（丟棄的紙），又顯出了其它顏色，組合起來(lái)生動(dòng)形象，令人感嘆不已。

　　此畫(huà)勝過(guò)太極圖，賽過(guò)駿馬圖，因為它是我們共同的杰作！

水的作文 篇5

　　魚(yú)對水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我流淚，因為我在水里”。

　　水對魚(yú)說(shuō)：“我知道你在流淚，因為你在我心里”。

　　——題記

　　我家的兩位“大俠”似乎是一對冤家，經(jīng)常斗嘴，三天一小吵，五天一大吵，惹的雞飛狗跳，四鄰不安。這不，第N次家庭大戰開(kāi)始了。

　　爸爸晚上回到家，便打開(kāi)電視看起了電視節目，幾分鐘后，媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)正躺在沙發(fā)上的爸爸，便埋怨爸爸一回來(lái)就看電視，不關(guān)心我的學(xué)習，爸爸也不示弱，埋怨媽媽教育孩子方法有問(wèn)題，倆人越吵越兇，不約而同地打開(kāi)了“擴音器”……，最后，爸爸負氣沖出家門(mén)。

　　到吃飯的時(shí)候爸爸回來(lái)了，兩個(gè)人就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有了半小時(shí)前的劍拔弩張，讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

　　終于有一天，我按耐不住心中的疑惑問(wèn)爸爸：“爸，你和媽整天吵架，可吵完了又和沒(méi)事人一樣，這是怎么回事？”

　　“哈哈哈哈……”爸爸笑了幾聲，看了我一眼，搖了搖頭，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，便閃到一邊去了。

　　我更加不解了。

　　但現在，我終于明白了。前兩天，爸媽吵完架后，爸爸又到外面散步去了，可當爸爸出去以后，幾天來(lái)身體越來(lái)越差的.媽媽便病倒了，我打了個(gè)電話(huà)給爸爸：“爸，媽病了…”我還要再說(shuō)什么可電話(huà)已經(jīng)掛了，幾分鐘后，爸爸沖進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)床上發(fā)著(zhù)高燒的媽媽?zhuān)�二�?huà)沒(méi)說(shuō)，背起來(lái)就往外跑，臨走時(shí)讓我在家好好寫(xiě)作業(yè)。

　　作業(yè)寫(xiě)完后，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我便來(lái)到了醫院，我輕輕推開(kāi)病房的門(mén)，看到了讓我吃驚的一幕：爸爸正在給媽媽喂飯，偶爾不小心灑出來(lái)一點(diǎn)，媽媽又埋怨爸爸不小心，可眼中卻滿(mǎn)是幸福。

　　我輕輕掩上房門(mén)，走出了醫院，我明白了：或許真正的愛(ài)應該像水一樣平靜，靈動(dòng)，如同魚(yú)兒在水中自由自在的游，但那里翻騰著(zhù)魚(yú)的淚，它被水包圍著(zhù)……

水的作文 篇6

　　讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后，我知道了只要目標專(zhuān)一，持之以恒，就能成功。

　　古今中外，有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的.精神取得成功的。明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫。他翻山越嶺，訪(fǎng)名醫，嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十幾年不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)——《本草綱目》。

　　現在著(zhù)名書(shū)法畫(huà)家齊白石，連他數十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，他堅持每天作畫(huà)三幅。正是因為白石老人的堅持不懈地創(chuàng )作，他技藝才達到爐火純表的境界。

　　在現實(shí)生活中，如果我們今天學(xué)這個(gè)特長(cháng)，明天學(xué)那個(gè)特長(cháng)，到頭來(lái)就什么都不會(huì )。一次，我報了書(shū)法班，開(kāi)始學(xué)得很好，到后面我就開(kāi)始曠課了，最后，我的字一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)進(jìn)。所以說(shuō)，目標不專(zhuān)一，就一無(wú)所獲。目標專(zhuān)一，就會(huì )有所收獲。

　　我們要銘記“滴水石穿”給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的愿望。

水的作文 篇7

　　傣族文化深厚久遠，特色豐富，其中關(guān)門(mén)節、開(kāi)門(mén)節、潑水節……都令我嘆為觀(guān)止。但令我印象最深刻的，還要數傣家的潑水節，它令我看到了傣家人民對吉祥、對平安的憧憬和向往。

　　節日來(lái)臨的幾天前，傣族的大家和我們漢族人一樣，要縫好新衣服，買(mǎi)好新雨傘，為這隆重的節日做準備。在這幾天，每個(gè)村里都要制作好高升、禮花，裝飾龍舟，還要為青年們開(kāi)展劃龍舟的訓練。家家戶(hù)戶(hù)也在這時(shí)間忙了開(kāi)來(lái)，大家有的殺豬，有的買(mǎi)酒，有的做年糕，準備豐盛的午飯，請自己的'親朋好友來(lái)吃。

　　潑水節長(cháng)達三到七天，其中第一天傣語(yǔ)叫“麥日”，相當于漢族的除夕。大家認為這天不吉利，因此不洗頭、不理發(fā)、不干活。這一天大家一早起來(lái)，就要采摘綠葉鮮花到佛寺供奉，擔起清水“浴佛”，祈求神靈保佑大家在新的一年里身體健康。于就是，潑水的活動(dòng)便在“浴佛”之后開(kāi)始了。男女老少盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，端著(zhù)形態(tài)各異的水盆跑出家門(mén)，涌出村寨，哪管就是自己平日經(jīng)常鬧矛盾的鄰居，哪管就是自己平日敬重的師長(cháng)，只要一見(jiàn)人就往他身上潑。被潑到的人也不甘心，猛地往剛才那人.身上“回擊”，清澈的水便直濺開(kāi)來(lái)，濺到石板路上，也濺暖了大家的心田。這不分彼此的傣家人民追逐嬉戲，所有的矛盾便被這清澈的水一洗而空了。所有人的心團結在一起，象征著(zhù)吉祥、幸福、健康的一朵朵水花在空中盛開(kāi)，令人強烈地感受到傣家人民那一顆顆熱情、開(kāi)朗、豪放的心。到了晚上，家大家便一起圍坐在桌前，吃著(zhù)精心準備好的團圓飯，聊著(zhù)家常，最后收拾完碗筷進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　過(guò)了“麥日”，緊隨其后的就是第二天“網(wǎng)腦”。大家把這一天看成不干凈的日子，要沐浴、洗頭、更衣、洗佛像和佛塔，晚上舉行趕擺，放煙火，放孔明燈，

　　把一年中的疾病、災難和臟東西統統送掉，干干凈凈進(jìn)入新的一年。

　　而第三天“叭網(wǎng)瑪”則就是潑水節的高潮，大家把這一天視為最美好、最吉祥、最快樂(lè )的日子。這一天，大家排著(zhù)整齊的方陣，敲鑼打鼓，不受拘束地跳起了“依拉賀”的舞蹈，還一邊向別人潑著(zhù)清涼的水，挨家挨戶(hù)地拜年，祝賀新年愉快，萬(wàn)事如意。這一天，大家還要進(jìn)行劃龍舟的活動(dòng)。青年們爬上披紅掛綠的龍舟，在豪邁的鼓聲中，使勁渾身的力氣，劈風(fēng)斬浪，讓龍舟向前沖去，引來(lái)了不少觀(guān)眾的加油助威，為節日增添了許多緊張和歡樂(lè )的氣氛，更體現了傣族人民團結一致、不分彼此的精神。

　　傣族的潑水節大約在陽(yáng)歷四月十五日結束了，村寨又恢復了往日的寧靜。潑水節體現了傣族人民熱情、豪放的性格以及他們對吉祥、對平安的憧憬和向往，還體現了中華民族的傳統美德，真就是受益多多。

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