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水作文

時(shí)間:2021-12-19 08:02:47 我要投稿

關(guān)于水作文合集15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于水作文合集15篇

關(guān)于水作文1

  如果沒(méi)有屈原,我們不會(huì )記住汨羅江:如果沒(méi)有項羽,我們也不會(huì )記得烏江。

  三閭大夫胸懷安邦救國的宏圖,愿“乘騏驥而駝騁兮,來(lái)吾導夫先路”,卻因為才華橫溢,直言敢諫而遭到大臣的陷害,君王的疏遠。但他懷瑾握瑜的節操,上線(xiàn)求索的執行,終于沉淀為傳世之作《離騷》。在一個(gè)白露橫江的清晨,郢都被攻破的消息傳到汨羅江畔,將詩(shī)人對楚王室最后殘存的希望華為泡影。于是,詩(shī)人萬(wàn)念俱灰,抱憾投江。于是,一道無(wú)奈悲憤的弧線(xiàn)留在人們心中,成為千百年來(lái)志士仁人的精神食糧。于是,汨羅江見(jiàn)證了第一個(gè)“國家不幸詩(shī)家幸”的動(dòng)人傳說(shuō)。

  西楚霸王無(wú)疑是歷史上最具悲劇色彩的人物之一。面對十面埋伏,四面楚歌,壯士掩面,烏騅悲鳴,縱使“力拔山兮氣蓋世”,又能奈何?懷中的虞姬依然面容精致,但曾經(jīng)撫媚動(dòng)人的雙眼卻永遠失去了光澤。于是霸王喟然長(cháng)嘆,在殘陽(yáng)如血的傍晚自刎烏江,剩下佩劍在蒼茫的天地間散發(fā)著(zhù)幽冷的清輝。于是,烏江見(jiàn)證了一個(gè)梟雄轟然倒地的一瞬,定格了歷史的悲劇。

  滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄淚。悲壯的旋律,讓我們又仿佛置身于當年那濃煙滾滾,旌旗紛飛的,殺生震天的壯闊場(chǎng)面中。是可歌可泣的厲害死,賦予了水無(wú)盡的忠貞與雄渾。也正是水,演繹了一曲曲英雄的頌歌。

  水,流過(guò)歷史,穿越了時(shí)光的沉淀,流淌出他的變遷與更迭。我們面對水,吊古懷今,從水中汲取靈性,有趣激發(fā)斗志。那么,這水又將怎樣穿越今天,奔向未來(lái)?

關(guān)于水作文2

  深深的親情融化在每一件小事里,母親細膩深刻的愛(ài)在我心中久久回蕩。

  早上天一亮,我就用迷茫的眼神把書(shū)包背在背上,照常上學(xué)。

  今天是忙碌的一天,時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就放學(xué)了。我帶著(zhù)古怪的表情回家了。我媽媽看到我,拿走了我的書(shū)包,這時(shí)她看到了我的水瓶。透過(guò)塑料薄膜,滿(mǎn)滿(mǎn)的水在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光。

  你為什么不喝水?媽媽問(wèn)。

  我整天都很忙。媽媽?zhuān)埨斫馕,好嗎?我好像有點(diǎn)激動(dòng)。

  母親沒(méi)有說(shuō)話(huà),她神色凝重。我看到她倒水,搖搖頭,掉了幾滴眼淚。

  我很內疚,做完作業(yè)后帶著(zhù)一種說(shuō)不出的味道睡著(zhù)了。深夜,隱約聽(tīng)到幾聲抽泣,沒(méi)多想,翻了個(gè)身就睡了。

  第二天,在昏暗的燈光下,我清晰地聽(tīng)到了幾聲水打在瓶底的聲音。原來(lái)是我媽在給我倒水。

  一滴滾燙的水晶水從水瓶里滴下來(lái),滴落在媽媽的手上。她手上的皮膚突然收緊,變得紅腫。她的母親緊握著(zhù)她的手沒(méi)有說(shuō)話(huà),淚水濕潤了她的臉頰。

  看到這一幕,我有些說(shuō)不出的滋味,有些難過(guò)。媽媽哭的樣子讓我難以忘記,對我深深的愛(ài)刻在心里。

關(guān)于水作文3

  水,流淌了上千年,到了現在,變成了生命的延續。

  水,在我們的印象中是溫柔的,水可以把船只送到它們想去的地方?墒,當風(fēng)平浪靜的水面上,掀起了巨浪,那后果不可想象。正在行駛的船只被打地搖搖晃晃,水只要稍稍一用力,便可以將龐大的船只掀翻,所以,水的力量,是不容小覷的。當聲勢浩蕩的洪水襲來(lái)時(shí),高樓大廈瞬間倒下,就好比千軍萬(wàn)馬沖了過(guò)來(lái),我們卻無(wú)能為力。

  巖石,在我們的心中,是堅硬無(wú)比的,水滴,在我們的心中,是柔軟脆弱的。當巖石和水滴在一起時(shí),人們總覺(jué)得巖石要更加強大一點(diǎn)。但是,我們不曾想過(guò),渺小的水,竟然能夠穿過(guò)堅硬的石頭,正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當然,嬌小的水滴只要堅持不懈,用到自己所擁有的最大的力量,就能穿過(guò)石頭。

  水,在曾經(jīng),是純凈,清澈的,從河里望,可以很清楚地看見(jiàn)水里的魚(yú)蝦和水底的沙石,來(lái)往的人們路過(guò)河邊,如果口渴了,就會(huì )毫無(wú)顧忌的用手捧起水,喝下肚子去?墒侨缃,碧綠的小河正在一步一步的遠離我們,現在再走到河邊,也早已看不見(jiàn)魚(yú)蝦的蹤跡,望著(zhù)那些臭得發(fā)黑的渾水,還會(huì )有誰(shuí)敢用手捧起再喝下去呢?

  請不要再糟蹋水了,水是生命之源,當我們把水糟蹋盡了,受苦的是我們。

  水,是生命之源,保護生命之源,不是一個(gè)人,也不是兩個(gè)人的責任,而是我們大家的責任。請大家好好地保護它,不要再讓它白白流失了。

關(guān)于水作文4

  那晶瑩透亮的水,在許許多多的人眼里,都不重要,就把水當空氣。有的人,他(她)看見(jiàn)水龍頭大開(kāi)著(zhù),也不去把它關(guān)掉,一天過(guò)去了,不知道有多少水會(huì )流走,像時(shí)間一樣流逝了?墒,那些人就把“珍惜水!边@句話(huà)當成了口號。如果,沒(méi)有了水,會(huì )對我們人類(lèi)的生活,造成不便,不方便。

  我們學(xué)校舉行了一次“無(wú)水日”,學(xué)校像讓我們珍惜水,我來(lái)先講一講“無(wú)水日”的一天吧!

  當得到通知時(shí),我想:不就是沒(méi)有水罷了,又怎么了,哼 !上午,大課間的運動(dòng)完了,我跑回教室,把水杯里的水喝完了,還是有一點(diǎn)口渴,就準備跑下樓接水,有人問(wèn)我一件事,我就想:討厭,我去接水,都要找我,煩 !,我說(shuō):“我先下樓接水!薄 別忘了,今天是‘無(wú)水日’!蔽也畔肫饋(lái),今天是“無(wú)水日”,我就去辦事了。

  到了中午,該做清潔了清潔小組不能拖地,我差一點(diǎn) 笑出聲來(lái)。

  下午,我去上廁所時(shí),剛離廁所大約三米遠時(shí),我的鼻子就聞到了一股含有屎尿的臭味,我想:到底我還是去不去呢(⊙o⊙)??最后,我被臭味“打到”了,沒(méi)有去,只好百般無(wú)奈地回到桌位上,坐著(zhù)。

  水, 真的很重要,比金子還貴,比銀子還亮!罢湎!币膊皇强谔,應該是行動(dòng),不是看見(jiàn)水龍頭不關(guān),不是……

關(guān)于水作文5

  水是人類(lèi)的生命之源,人類(lèi)沒(méi)有了水就不能生活,地球上的人、動(dòng)物、植物都會(huì )焦渴而死。在21世紀的今天,我們不能不再重視水了!

  在以前的時(shí)候,水的家族總是清澈新鮮,她是第一個(gè)來(lái)到地球的,許多動(dòng)物和植物喝了它,生長(cháng)得很茂盛。就這樣,由古老的生物變成猴子,猴子又變成猿猴,最后進(jìn)化成人?墒钱敃r(shí)的人很愛(ài)惜這珍貴的,水生活得很快樂(lè ),自由……

  但到了二十一世紀的今天,水的家族面臨著(zhù)枯竭的命運,可惡的人類(lèi)已經(jīng)不加節制地用水;不斷地望江河湖海里排放著(zhù)又臟又臭的污水;不要的垃圾,隨手就丟進(jìn)水里,使原來(lái)的干凈、新鮮的水令人厭惡,令水的家族很是煩惱呢!但是他們有什么辦法呢?只能夠無(wú)奈地承受著(zhù)這些廢水和垃圾。

  但是希望的曙光來(lái)了!——《中華人民共和國水法》已經(jīng)誕生了!水的家族有救了!

  人類(lèi)!你們終于都醒悟了!我太高興了!欣喜之余,我向你們進(jìn)言:“你們是智慧的!征服宇宙的夢(mèng)想你們一定會(huì )實(shí)現!但不要忘記,在月球上,就是因為沒(méi)有我,那里始終是一個(gè)死寂、恐怖的世界,請珍惜我吧!我這個(gè)擔心不是假的,一定是會(huì )實(shí)現的:你們雖然有了這部法律,但是你們自己應該檢點(diǎn)一些,不要在給我一個(gè)非常難受的世界吧!你們應該提高自己的環(huán)境意識,保護大自然,給下一代留下一個(gè)良好的生活環(huán)境吧!

  水,是生命之源,讓你們和我共同攜手,保護大自然,保護地球吧!

關(guān)于水作文6

  水是生命的源泉,沒(méi)有了水就不會(huì )有花草樹(shù)木;沒(méi)有了水地球就會(huì )變的一切荒蕪;沒(méi)有了水動(dòng)物和人類(lèi)就不能生存……有一天,我家停水,那天又非常的熱。我早上起來(lái)閑得無(wú)聊,就出門(mén)逛逛,逛到公告欄那里的時(shí)候,我看到了一項公告上寫(xiě):“在近兩天內可能停水!眞hat?停水!還是兩天,我看了這則消息后立刻跑回家,看看還有沒(méi)有余下的水了。沒(méi)有!沒(méi)有!還是沒(méi)有!媽呀!這兩天該怎么過(guò)呀?我找到奶奶對她說(shuō):“奶奶,奶奶!我們家明天就要停水了,我看過(guò)了,我們家沒(méi)有余下的水了!薄鞍。?停水嗷?趕快回家放水!蔽夷棠桃粋(gè)箭步就回了家,她拿來(lái)好多桶子,我和她一塊放水,一共裝滿(mǎn)了整整13桶水。

  第二天,家里果然停水了。我和朋友一起出去瘋玩了一個(gè)上午,我感覺(jué)太渴了,就跑回家要水喝,我奶奶給我了一小口水,我對我奶奶翻了一次白眼,我想:“我嘞個(gè)去,就這么一點(diǎn)水?能解渴嗎?”無(wú)奈呀!到了晚上洗澡時(shí),我剛準備沖澡,可是打開(kāi)一滴水都沒(méi)有,我才想起來(lái)今天停水。然后我叫媽媽趕快給我弄水洗澡,結果她只給我用一個(gè)盆子裝了一點(diǎn)水,天呀!這是神差別!

  水是非常重要的,所以我們不能浪費水,一定要節約用水。大家一定都不想地球上的最后一滴水是我們留下的眼淚吧!所以從現在開(kāi)始節約用水吧!

關(guān)于水作文7

  我欣賞水,欣賞水的清澈,水的溫柔,也欣賞水的咆哮,水的瘋狂。

  我喜歡去山里,因為那里有小溪。水,也許很常見(jiàn),我們吃的,喝的,穿的.,用的都離不開(kāi)它。溪里的水不像我們平時(shí)用的自來(lái)水,一打開(kāi)水龍頭,就飛快地跳躍出來(lái),眼,就沒(méi)有了蹤跡。溪流里的水石清澈的,像一個(gè)旅行者,緩緩地行走在這山間,偶而又像一個(gè)乳臭未干的小毛孩,蹦蹦跳跳地跑著(zhù),一不小心,被一塊頑石絆倒,濺出來(lái)的水花在空中打了幾個(gè)滾有跌落下去,驚起了一圈圈的漣漪。

  我愛(ài)把手放進(jìn)溪水里,感受水從我的指間流過(guò),涼涼的,很是舒服?粗(zhù)魚(yú)蝦,在我的手邊游走,我覺(jué)得十分有趣。

  與其說(shuō),我欣賞水的清澈,溫柔,倒不如說(shuō)我更欣賞水的咆哮和瘋狂。

  大海里的水是于總不同的。海水拍擊著(zhù)海岸,發(fā)出“啪啪”的聲音,一個(gè)浪頭涌上來(lái)的“嘩嘩”聲,與溪流的“汩汩”聲是決然不同的。海的豪放讓我欣喜若狂,當漲潮時(shí),那天,水合一,勢不可擋的氣勢,當海嘯來(lái)臨時(shí),那一種吞噬一切的瘋狂,讓我敬佩不已。

  海鳥(niǎo)在海上空捕食,俯沖入海濺起了浪花,出水時(shí),嘴里還有一條魚(yú),也許是因為這不速之客打亂了海的平靜,海水不停地翻滾著(zhù),仿佛在發(fā)泄著(zhù)什么,忽然,從海底的深處響起了一種聲音,這似乎就是大海在生氣吧。

  我欣賞水,欣賞清澈,溫柔的水,但是我對瘋狂,咆哮的水也是情有獨鐘。

關(guān)于水作文8

  我聽(tīng)過(guò)高貴典雅的《天鵝湖》,聽(tīng)過(guò)悠揚動(dòng)聽(tīng)的《二泉映月》,但當我聽(tīng)了水聲之后,那些樂(lè )曲,不知要遜色多少倍呢!

  “淅瀝淅瀝”——這是下雨的聲音,小水珠“滴滴嗒嗒”地打在人們的雨傘上,是一首小小獨奏曲。

  “嘩啦嘩啦”——這是小溪流的聲音,小溪宛如絹絹絲帶向前鋪展,非常輕柔。當你靜下心來(lái),可能還會(huì )聽(tīng)到水撞擊卵石的聲音呢!

  “嘩嘩嘩嘩”——這是瀑布的聲音,像一個(gè)巨大的白色珠簾懸掛在天宇間,氣勢磅礴,雄偉壯觀(guān),又似無(wú)數脫了韁的怒馬,從山上直奔而下。激起的水花飛濺在游客的身上,那位游客的身上便留下了斑斑駁駁的水痕。這壯麗的聲音與奇觀(guān),讓我嘖嘖稱(chēng)奇。

  “轟隆轟隆”——這是大海在咆哮。大海有時(shí)泛著(zhù)微波,當你把手輕輕地放入水中,你會(huì )感覺(jué)到大海就像母親一樣,輕輕地撫摸著(zhù)你。有時(shí)大海生氣了,卷起了濤天的巨浪,一匹野馬在縱橫馳騁一般,水花密密麻麻地向人們襲來(lái),浪花使勁兒地拍打著(zhù)岸邊的礁石,好像要把礁石擊個(gè)粉身碎骨。退潮的時(shí)候,一切又歸于平靜,只有潮水擺弄著(zhù)沙子的“沙沙”聲響。

  聲音王國里的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種,發(fā)現它們并不難,因為它們就在我們的身邊,只需要大家一份留意的目光。

關(guān)于水作文9

  我心中久久回響著(zhù)“嘩嘩”的聲音,移神動(dòng)性。入耳牽心,它正是生命之源--水。我對它總懷著(zhù)深深的歉意,這還要從那次說(shuō)起。

  那個(gè)夜晚,天空似一只巨大的綢緞,數不勝數的星星眨著(zhù)詭異的眼睛。我們一家三口滿(mǎn)載著(zhù)喜悅,踏在回家的路上。弄堂里比較安靜,只有一陣又一陣的流水聲在我耳畔縈繞。我禁不住好奇心的誘惑轉過(guò)身,循聲望去,在漆黑的夜里,路邊低矮的舊墻上,一只生了銹的水龍頭里,清澈無(wú)比的水源源不斷地往外流,蔓延到了馬路邊……似乎在向來(lái)來(lái)往往的行人訴苦。

  我看在眼里,急在心里,氣氛之情浮上了心頭。是誰(shuí)如此不道德,讓水淹沒(méi)了一寸土地。我看看路人,又看看骯臟的水龍頭,原本想徒步去關(guān)龍頭的欲望如流霞般一閃而過(guò)。心中正展開(kāi)著(zhù)激烈的爭論。我要不還是去關(guān)了吧,水資源的缺乏已是毀滅全球的危機,可在那么多人眼皮下,他們會(huì )嘲笑我嗎?

  到了最后,優(yōu)柔寡斷的我還是抵擋不住自己的面子,徑直往家的方向走去。

  夜還是那么靜,我心里卻多了沉甸甸的感覺(jué),流水聲又響了起來(lái),“嘩嘩”,一種后悔溢上心頭。

  自從周五開(kāi)了班隊會(huì ),我更清楚地明白了自己沒(méi)關(guān)籠頭的嚴重性,水是生命之源。

  我想由衷地說(shuō)聲:“對不起,水!”

關(guān)于水作文10

  一滴水,能匯聚成汪洋大海;一滴水,能滴水川石,一滴水,有堅忍不拔的毅力。

  一塊鋒利的銳石落入溪水中,溪水經(jīng)過(guò)它,定將粉身碎骨。然而它帶著(zhù)微笑,用著(zhù)輕快的步伐,繼續向前走著(zhù)……數年過(guò)去了,那顆銳石被水的意志磨化了,變成了一顆鵝卵石,被踩在水的腳下,它仍然快樂(lè )地前行著(zhù)。

  笑,是一種樂(lè )觀(guān)的精神,面對困難不是逃避,而是坦然面對。

  屋檐下一滴水反復滴落在石頭上,“啪——”濺出一朵水花,石頭紋絲不動(dòng),幾百年過(guò)去了,幾千年過(guò)去了……水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了石塊。

  在前進(jìn)的道路上,不就是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?

  一條河流已快枯竭,一滴水一滴水慢慢地匯集起來(lái),日積月累,年復一年,這塊干旱的土地已經(jīng)成了湍流不息的江河了。

  水,無(wú)不具有頑強的意志,堅忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充滿(mǎn)荊棘,坎坷不平,會(huì )有許多障礙險阻,可水的力量時(shí)刻激勵著(zhù)我們,就算山有多險峻,路有多坎坷,我們依然奔跑著(zhù)!

關(guān)于水作文11

  水,是一種非常常見(jiàn)的生產(chǎn)、生活用品,是我們生活中不可缺少的一部分。

  人們都認為水很不起眼,是的,水就是不起眼。

  水是無(wú)色的,沒(méi)有彩虹的五顏六色,沒(méi)有天空的蔚藍,沒(méi)有落葉的金黃,它從不跟那些東西爭絢麗,但它卻能將各種美麗的顏色融入自己的懷抱中。

  水是無(wú)形的,裝進(jìn)圓桶里,它就變成了圓柱形;裝進(jìn)正方形杯子里,它就變成了正方形;裝進(jìn)圓錐形器皿里,它就變成了圓錐形……它總會(huì )依著(zhù)盛放它的各種器皿變幻成各種形狀。

  水是無(wú)味的,不像玫瑰一樣花香濃郁;不像百合一樣清香淡雅,不像桂花一樣香飄十里……它默默無(wú)聞,從不用香味來(lái)引誘人。

  記得有一次,我一家去山里游玩,走著(zhù)走著(zhù),突然看到山崖上一個(gè)孔隙不停地淌著(zhù)水,爸爸見(jiàn)了,對我說(shuō):“你看,這水有一股韌勁,只要有它在,它就會(huì )一直流,永不停歇”。我還發(fā)現下面有塊大石頭,石頭上的凹槽接著(zhù)不停流淌的涓涓細流,我問(wèn)爸爸:“石頭上怎么會(huì )有凹槽呢?”爸爸回答:“水,永不停歇地流,自然而然就水滴石穿!卑职纸又(zhù)說(shuō):“人也象水一樣,只有堅持不懈地努力,才能克服種種困難,干出一番事業(yè)來(lái),古今中外成大事者都是堅持不懈,不屈不撓的人”。

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),我隔入沉思:是的,我也要做一個(gè)像水一樣的人:不尚浮華,虛懷若谷,堅持不懈、不屈不撓。

關(guān)于水作文12

  這位教授拿了兩杯水,一杯黃色的,一杯白色的,故做神秘地對我們說(shuō):“待一會(huì )兒,你們從這兩杯水中選擇其中的一杯嘗一下,不管是什么味道,先不要說(shuō)出來(lái),等實(shí)驗完畢后,我再向大家解釋!彪S后先問(wèn)甲乙兩位同學(xué)想喝哪杯水,甲乙二人都說(shuō)要黃色的那杯,接著(zhù)又去問(wèn)丙丁兩位同學(xué),丙丁二人也同樣要嘗試黃色的那杯。就這樣,總共有200多個(gè)同學(xué)做了嘗試,其中只有1/3的同學(xué)選擇了白色的那杯。

  之后,教授問(wèn)同學(xué)們,黃色的那杯是什么水2/3的同學(xué)伸出舌頭回答:“是黃連水!

  “那你們?yōu)槭裁聪胍獓L試這一杯呢”教授接著(zhù)問(wèn)道。

  那些同學(xué)又回答:“因為它看起來(lái)像果汁!

  教授笑了笑,接著(zhù)又問(wèn)嘗過(guò)白色那杯水的同學(xué),這些同學(xué)大聲答道:“是蜜!

  “那你們?yōu)槭裁催x擇嘗試白色的這杯呢”

  “因為摻雜了色素的水雖然好喝、好看,但是并不能解渴呀!”這些喝過(guò)蜂蜜的同學(xué)笑著(zhù)答道。

  聽(tīng)完了同學(xué)們的回答,教授又笑了笑,說(shuō)道:絕大多數的同學(xué)選擇了很苦的黃連水,因為它看起來(lái)像果汁;只有極少數的同學(xué)嘗到了蜂蜜,這是為什么呢其實(shí),在我看來(lái),人生的過(guò)程也就是選擇兩杯不同顏色的水,一旦選擇了一種,便意味著(zhù)放棄了另一種。大多數都會(huì )選擇有顏色的耀眼的那杯,只有極少數才會(huì )選擇不太起眼的、不招人喜歡的、很平常的那杯。前者追尋艷麗,相對來(lái)說(shuō)很前衛,因而往往會(huì )嘗到苦味,而后者因為并不注重于顏色、很看重現實(shí),所以能?chē)L到甜頭。

關(guān)于水作文13

  以前,所有的河流都是清澈見(jiàn)底的,水上干干凈凈,沒(méi)有漂浮的垃圾,水里清澈透明,可以清晰地看到水里有些什么魚(yú)兒、蝦兒。用手捧起一些水,沒(méi)有任何氣味,嘗一下,清涼中透著(zhù)甘甜。夏天,大人們在河邊洗衣、乘涼,小孩們在河里嬉戲、游泳,這里是人們最流連忘返的地方。

  可是現在,清澈的河水消失了,變成了渾濁而難聞的臭水,難覓小魚(yú)小蝦的蹤影,看到的只是大片大片漂浮在水面上垃圾和成片成片的油污,聞到的只是污水的惡臭并夾雜著(zhù)死魚(yú)的腥味。人們再也不去河里嬉戲或游泳了,萬(wàn)不得已從河邊經(jīng)過(guò)時(shí),也是捂著(zhù)鼻子快速急行。

  是什么導致了河水的變化?歸根到底,最大的原因就是我們自己——人類(lèi)。因為,人們經(jīng)常向河里扔垃圾,久而久之,小河上漂滿(mǎn)了垃圾,導致魚(yú)兒呼吸不到新鮮的空氣窒息而死。大量的工廠(chǎng)向天空排放污氣,煙霧等,導致酸雨。有些化工廠(chǎng)甚至直接向河里排放有毒的污水……所有的這些,才導致今天的模樣。

  如果我們再不行動(dòng)起來(lái)保護水,過(guò)不了幾年,人們將再也喝不到干凈的水了,千萬(wàn)不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球的最后一滴水。假如你們每天都不扔垃圾、不排污水,不做對水有害的事情,河水就不會(huì )再惡化。然后進(jìn)行一些凈化措施,水就會(huì )變得更加清澈。我相信,未來(lái)一定會(huì )更加美好。

關(guān)于水作文14

  “別讓人類(lèi)的眼淚變成世界上最后一滴水”這句廣告詞,在我的耳邊久久回蕩;同時(shí)那幅地表干涸的畫(huà)面,在我眼前不斷地浮現。而我國人均水資源遠遠低于世界平均水平。所以為了我們的家園,請保護我們的水資源吧!

  事實(shí)上,從新聞播報中我們看到:我國北方部份地區,莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著(zhù)馬車(chē)或是駕著(zhù)機動(dòng)車(chē)到幾十里外的地方去運水,待水到時(shí)人們拎著(zhù)水桶、面盆等工具排著(zhù)長(cháng)隊接水。干旱嚴重的地方,政府還派運水車(chē)去送水。他們人用過(guò)的水,再拿去喂雞、喂!麄冎杏械娜艘荒暌蚕床簧弦淮卧琛F在,我國的“南水北調”工程已經(jīng)啟動(dòng)。

  在電視里我們還看見(jiàn)蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌;聽(tīng)媽媽說(shuō),她們那兒的工廠(chǎng)都采用循環(huán)水;而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地,用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多,想一想:一天,我們新津,乃至整個(gè)成都要節約多少?lài)嵉乃。?/p>

  水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現在做起,從我做起。請大家節約用水。

關(guān)于水作文15

  水,有時(shí)是兇猛的野獸;水,有時(shí)是吵鬧的嬰兒;水,有時(shí)是平靜的鏡子;水,有時(shí)是善良的母親

  水是生命的源泉,對我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。然而,正如“水能載舟,也能覆舟”,這有時(shí)對人類(lèi)構成威脅。水有很多用途:它可以滋養植物和樹(shù)木;它可以讓孩子們玩水;它可以把大米變成美味的大米;它還可以防止人們口渴。

  但水的威脅并不。核袝r(shí)像獅子一樣,帶領(lǐng)軍隊進(jìn)入村莊。因為洪水,人類(lèi)常常不幸地被奪走了生命,農民辛苦種植的莊稼也被毀了,甚至連高大的組成部分也被摧毀了樹(shù)木和房屋也不能幸免,它們會(huì )被腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多災難,使人們非常害怕。此外,每年夏天都會(huì )發(fā)生水的威脅——這是一場(chǎng)悲劇,許多人沒(méi)有意識到溺水身亡。

  水,給人們帶來(lái)幸福,也給人們帶來(lái)災難。事實(shí)上,更多的災難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是森林砍伐的結果。溺水事件屢屢發(fā)生,也是頑皮人的錯。

  水,是生命之源,是人的必需品,所以我們應該節約用水,保護水資源。如果我們不節約用水和保護環(huán)境,我們看到的最后一滴水可能只是我們自己的眼淚。

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