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小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇1
老師經(jīng)常說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，現在我給大家介紹一本書(shū)就是《笑貓日記之虎皮貓，你在哪兒》。
這本書(shū)主要介紹了笑貓為了尋找虎皮貓，吃盡了千辛萬(wàn)苦，最后終于找到了虎皮貓。
這本書(shū)中我最喜歡笑貓，因為笑貓很樂(lè )觀(guān)很直率，開(kāi)心時(shí)狂笑，心情好時(shí)微笑，覺(jué)得別人不太好時(shí)嘲笑，生氣時(shí)冷笑，不好的時(shí)候苦笑。生活中，我們也應該向笑貓學(xué)習，想笑就笑，想哭就哭，不要憋住。
笑貓的`智慧深深地感動(dòng)了我，為了尋找虎皮貓，想盡了各種各樣的方法，雖然這個(gè)不成功，那個(gè)又失敗，但最后總能想出兩全其美的方法。
笑貓還教會(huì )了我要感恩。不管是隆冬還是盛夏，媽媽每天都起早來(lái)送我上學(xué)，我想：媽媽冬于不怕寒冷來(lái)送我，夏天不怕炎熱來(lái)送我，這都是愛(ài)，媽媽有很多時(shí)候，都吃盡了苦了，都是為了我，我將來(lái)一定要好好報答媽媽。
這本書(shū)就像我的老師，給我智慧，給我知識，我也希望不愛(ài)幫大人做事的孩子，來(lái)看看這本書(shū)吧！
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇2
書(shū)，是知識的結晶;書(shū)，是社會(huì )的縮影;書(shū)，是精神的食糧。而我最喜歡的精神食糧就是沈石溪的`成名之作《狼王夢(mèng)》。
它主要講的是：一匹母狼紫嵐的丈夫立志要當上狼王。日復一日鍛煉后，他終于有了打敗現狼王的力量，可惜卻在一次爭斗中與大野豬同歸于盡了。于是紫嵐就將希望放在了肚子中的孩子身上。
分娩時(shí)，有一只狼崽凍死了。她培養的第一只狼在叫黑崽，但由于太膽大，跑得離洞穴太遠，被金雕捉走了，第二只叫藍魂兒，卻由于掉入人類(lèi)陰險的布置陷阱，被夾死了。第三只雙毛太軟弱，在決戰狼王時(shí)也被狼王殺死了。第四只是一匹母狼，紫嵐只有把希望放在狼子狼孫身上。為了保護孩子們的安全，她只身迎戰金雕。但因為年老不敵，與金雕雙雙摔死在石子堆上。
我喜愛(ài)這本書(shū)的原因是這本書(shū)完美詮釋了母愛(ài)的偉大。它讓動(dòng)物們像人一般有歡喜、有悲傷、有不解、有嫉妒、有犧牲……那么紫嵐的做法又是否值得呢?她的所作所為又是可貴的堅持，可怕的固執，亦或僅僅只是對丈夫的思念呢? 這一系列問(wèn)題回蕩在我腦中，也許這就是《狼王夢(mèng)》的迷人之處吧。他將動(dòng)物的世界呈現在人的眼中，反映出人性，值得人們去反思。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇3
我從小到大看過(guò)的書(shū)小學(xué)生作文，足足有好幾百本了，可以賣(mài)到1000多元，不過(guò)，我可舍不得賣(mài)。其中，我最喜歡的一本書(shū)就是《生命流淚的樣子》。主角姓名：盛欣怡年齡：十二歲性別：女。
內容是這樣的：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭。但是，她的媽媽卻突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的.橫禍，讓她的生活，和她的性格都發(fā)生了非常大的變化，但是，在這個(gè)過(guò)程中，雖然有老師的不斷的鼓勵，，但是對親情和友誼的煩惱依然是他感到孤獨和困惑。盛欣怡的媽媽最終永遠的離開(kāi)了她。
我喜歡這本書(shū)的原因：雖然她的媽媽離開(kāi)了她，但是，她依然勇敢地面對，盡管，母親得病時(shí)的脾氣多么的不好。盡管，母親得病時(shí)讓他干著(zhù)干那。這本書(shū)雖然寫(xiě)的很悲情：媽媽去世了、家里的大房子，和車(chē)都賣(mài)了，但他依然堅強的面對這一切。
本書(shū)的作者是著(zhù)名作家：伍美珍，她從20xx年以來(lái)，在大陸和港臺共出了70余本兒童題材的書(shū)，好多人都稱(chēng)他為陽(yáng)光姐姐，她在中國創(chuàng )造了一個(gè)陽(yáng)光家族博客，在中國沒(méi)有人不知道她的，只有沒(méi)見(jiàn)到她的。我非常佩服陽(yáng)光姐姐伍美珍可以出這么多的書(shū)，讓我們兒童看，同時(shí)，我也非常喜歡《生命流淚的樣子》這本書(shū)。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇4
讀書(shū)是一種好習慣，讀一本好書(shū)，不僅可以學(xué)習到許多知識，還可以吸取前人的經(jīng)驗或教訓。真可謂“一本好書(shū)，終生受益”了。
我也很喜歡讀書(shū)，閱讀量還算廣泛。最近，我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的書(shū)。這本書(shū)的作者李開(kāi)復曾經(jīng)在微軟、 Ggle擔任要職。
這本書(shū)在我眼里可以稱(chēng)得上“終生受益”的好書(shū)了！它講了李開(kāi)復先生在集結了世界上所有聰明人的硅谷是如何打拼，如何從一個(gè)普通小職員到一個(gè)高管，也講述了李開(kāi)復先生應對商業(yè)危機時(shí)的反應，以及最后實(shí)現自己的“世界因你而不同”的夢(mèng)想，按照父親的遺言回到了中國，他始終沒(méi)有忘記父親生前的“中華之戀”，再次向Ggle辭職，毅然來(lái)到中國，開(kāi)始了他的.“夢(mèng)想之旅”。
我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，去探索，去搜尋，去體會(huì )當時(shí)的情景，實(shí)在太有趣了！
人生是短的，也許，眨眼間，生命就到了盡頭。有的人逝世輕如鴻毛，而有的人卻重如泰山。人生是不同的，你付出了多少，就回報多少。一個(gè)一事無(wú)成的人，永遠不會(huì )引起社會(huì )的重視，我們要記�。河懈冻鼍蜁�(huì )有收獲�。�！
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇5
我看過(guò)很多書(shū)，如《西游記》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……但我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。
這本書(shū)講的是馬小跳與路曼曼的`戰爭。挑起戰爭的往往是馬小跳。有一次，馬小跳班上的數學(xué)老師，每天都布置一百道口算題，錯一道罰十道。連續幾天，馬小跳都有錯，被罰得暈頭轉向的，但他馬上發(fā)現路曼曼的口算題一道也沒(méi)錯過(guò)，再做口算題時(shí)，馬小跳就抄路曼曼的口算題。
第二天，馬小跳做口算題時(shí)，做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子，發(fā)現有錯，馬上改正。
第三天，數學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P了一番，他說(shuō)：“世界上只怕認真二字，像馬小跳這樣的學(xué)生，口算題得了個(gè)一百分，又加了一顆五角星，大家有什么理由不好好學(xué)習呢？”
馬小跳問(wèn)路曼曼，他故意裝出驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)道：“呀，路曼曼，你怎么沒(méi)有五角星？”路曼曼說(shuō)：“哼，還不是抄我的！”“誰(shuí)抄你的？你有什么證據？”馬小跳反問(wèn)。
路曼曼沒(méi)證據，這一回，馬小跳占了上風(fēng)……
這本書(shū)很吸引我，馬小跳和路曼曼之間每天都有戰爭發(fā)生，但他們也是一對朋友，他們也有隱形的友誼。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇6
書(shū)是人類(lèi)用來(lái)記錄一切成就的主要工具，也是人類(lèi)用來(lái)交融感情、取得知識、傳承經(jīng)驗的重要媒介，對人類(lèi)文明的開(kāi)展，貢獻非常大。
我喜歡歷史書(shū)，“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！痹跉v史書(shū)中我們感受到了各路梟雄的人生價(jià)值，例如項羽他的人生價(jià)值就是“人活著(zhù)就要作人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄�！比龂萘x這本歷史書(shū)更是講述了狡詐的曹操，寬厚愛(ài)民的劉備、盤(pán)踞江東的孫權如何上演一場(chǎng)舉世聞名的爭霸。心胸狹窄的周瑜是如何對抗神機妙算的孔明，一場(chǎng)大腦與大腦的激烈碰撞會(huì )是如何？歷史書(shū)讓我們能夠汲取先人的智慧。 我喜歡科技書(shū)，有陽(yáng)光就能工作的.太陽(yáng)能內部是什么樣？瓦特發(fā)明的最原始的發(fā)動(dòng)機——蒸汽機又是靠什么原理運轉？世界上最快的汽車(chē)是什么車(chē)？植物的光合作用除了能制造氧氣還能產(chǎn)生什么？
我喜歡課外輔導書(shū)，別以為密密麻麻的字就對你沒(méi)用，輔導書(shū)可以讓你擺脫“書(shū)到用時(shí)方恨少�！蔽蚁矚g醫學(xué)類(lèi)書(shū)，偶爾用書(shū)中的知識救人也不錯。我喜歡建筑類(lèi)書(shū)，用一本書(shū)創(chuàng )造一座舉世聞名的建筑是不是有些不可思議。
書(shū)是一種能豐富我們精神財富的物品。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇7
我喜歡書(shū)，書(shū)陪我一直走到現在，可能我一輩子都離不開(kāi)書(shū)。我這一生得到的第一本書(shū)，讓我學(xué)到了許多知識，也給了我第二次生命。
那是我九歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《遇到危險時(shí)該怎樣自救》。
有一天，小伙伴來(lái)我家玩。我和她們玩捉迷藏，我就躲到了衣柜里的一個(gè)角落。過(guò)了好久，我發(fā)現外面沒(méi)有動(dòng)靜，便想打開(kāi)衣柜出去看一看，可是柜門(mén)卻怎么也打不開(kāi)。原來(lái)，小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里，自己逃走了。我又急又慌。過(guò)了好久，我的頭很暈，很想睡覺(jué)。我突然想起媽媽給我買(mǎi)的`那本書(shū)中說(shuō)過(guò)，要是被困在柜子里感覺(jué)到很暈的話(huà)，千萬(wàn)不能睡覺(jué)，應該在柜子的空隙中呼吸氧氣。如果睡著(zhù)了，說(shuō)不定會(huì )窒息而死。我就按照書(shū)里說(shuō)的那樣做，在空隙中呼吸空氣。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門(mén)聲。我知道爸爸回來(lái)了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸，爸爸�！卑职致�(tīng)到后飛快地奔跑到樓上，把我從柜子中救了出來(lái)。
幸好，當時(shí)我學(xué)習了媽媽給我買(mǎi)的那本書(shū)，否則后果會(huì )很?chē)乐�。以后，我要閱讀更多的書(shū)，掌握更多的知識。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇8
人人都有自己最?lèi)?ài)讀的書(shū)，我也不例外。我喜歡讀的書(shū)有很多，比如：《格林童話(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》，還有各類(lèi)作文書(shū)，但是我最喜歡的書(shū)還是那本《感恩，我們要行動(dòng)》，是它教會(huì )了我如何尊敬長(cháng)輩，如何孝順老人，如何感激他人。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，一個(gè)叫王沖的老師，在我們的學(xué)校里進(jìn)行了一場(chǎng)演講，大家聽(tīng)了都感動(dòng)得哭了。在演講結束時(shí)，奶奶在王老師那里給我買(mǎi)了這本書(shū)。
從那以后，每次回到家中，我的第一件事就是去看看《感恩，我們要行動(dòng)》。記得有一次放學(xué)回家，我一口氣跑上樓，打開(kāi)書(shū)就看，書(shū)里的那些真實(shí)的故事，讓我淚流滿(mǎn)面，奶奶叫我吃飯，我才回過(guò)神來(lái)，這下把奶奶嚇壞了，連問(wèn)我為什么，我不好意思地下樓了。
幾年過(guò)去了，那本書(shū)我現在天天帶著(zhù)，一有空就會(huì )看一看，內面的`故事看了一回又一回，經(jīng)常在我朋友的面前講給他們聽(tīng)，他們都夸我是個(gè)小書(shū)迷。
書(shū)，它把我帶入一個(gè)充滿(mǎn)知識、充滿(mǎn)故事的神奇世界里，我知道了大自然的美妙、海洋的奇特等。它不僅是我學(xué)習上的良師，更是我生活上的益友。我從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇9
我家的書(shū)很多，其中，我最喜歡的是朱自清寫(xiě)的散文集《背影》。
雖然我只讀得懂其中的兩篇文章，可它們依然留給了我十分深刻的印象。朱自清生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)和擬人效果給人們想象力的沖擊。如《背影》中父親翻過(guò)月臺去買(mǎi)橘子的那一段，“父親”艱難地往上爬的細節以及“我”的淚從眼中流下，內應外和，描寫(xiě)出父子情深，父愛(ài)如山的景象，給人留下頗深的印象。
《荷塘月色》卻與《背影》形成鮮明的對比，內容樸實(shí)，描寫(xiě)的是寧靜夜中的荷塘，并沒(méi)有什么感人至深的.場(chǎng)面�？墒窃孪碌某靥�，經(jīng)朱自清的手，就變得如同仙境一般了。夜里，月光下寧靜祥和的池塘，路邊拂動(dòng)的樹(shù)，和潮濕的路，襯托出荷塘的安靜和美。荷花如剛出浴的美人兒，亭亭玉立；荷葉隨風(fēng)搖擺著(zhù)。蟬叫著(zhù)，“我”走著(zhù)。無(wú)論從那一個(gè)角度看，這篇文章都是美的，它給人的是寧靜美麗的月下荷塘，給人身臨其境的美妙感受。這篇文章對我來(lái)說(shuō)近乎完美！
這兩篇形成鮮明對比的文章，足以說(shuō)明《背影》文集是多么好看和著(zhù)名，你為什么不嘗試著(zhù)看看呢？
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇10
我最喜歡的一本書(shū)我書(shū)架上的書(shū)數不勝數，有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險書(shū)》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《夏洛的網(wǎng)》……
其中，我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。這本書(shū)主要講的是：老人杰佩托做了一個(gè)木偶，他叫匹諾曹，他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子，說(shuō)過(guò)慌、打過(guò)架，還聽(tīng)壞人的話(huà)去種金幣。后來(lái)，他汲取教訓，越來(lái)越懂事了，最后變成了一個(gè)真正的`男孩。這個(gè)木偶沒(méi)心沒(méi)肺，盡然離家出走，又拋棄他的仙女姐姐走了，文章中與許多類(lèi)似的句子：“匹諾曹不耐煩地說(shuō)：‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢�！鞘裁�？’‘吃、喝、玩、睡，還有從早到晚四處流浪�！x完這些句子，我感到很心疼，因為皮諾曹如果懂事的話(huà)，那么他幾年前就變成了小男孩了。后來(lái)，匹諾曹先照顧爸爸，在服侍姐姐，為他的家庭翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
如果天下的小男孩都奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習，那么他們長(cháng)大了，就會(huì )為自己國家翻開(kāi)前所為有的一頁(yè)。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇11
放寒假的時(shí)候，孫老師推薦我們讀《草房子》這本書(shū)。當媽媽買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我就迫不及待地讀了起來(lái)，我立刻被那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，感人肺腑的故事給吸引了。
這本書(shū)講述了桑桑，紙月，陸鶴，細馬，杜小康在“油麻地”小學(xué)里發(fā)生的故事。其中，我最喜歡桑桑，雖然他調皮搗蛋，喜歡做一些夸張的事，但他聰明勇敢，充滿(mǎn)愛(ài)心，是個(gè)有正義感的男孩。常常幫助文弱的紙月。
當我看到桑桑生病的那一章時(shí)，我特別感動(dòng)，他得了“鼠瘡”，脖子上長(cháng)了一個(gè)腫塊，很痛，看到這里，我的`心情也難過(guò)極了，我以為他會(huì )死去。桑桑的爸爸是“油麻地”小學(xué)的校長(cháng)，在桑桑得病以后帶著(zhù)他四處求醫，在看病的那段時(shí)間里，桑桑也變得更加懂事，更加堅強了。在經(jīng)歷了一次又一次的絕望后，桑桑終于戰勝了病魔，活了下來(lái)。我看到這里，終于松了口氣，真為他感到高興。
讀完這本書(shū)，我被他們之間成長(cháng)的故事深深地感動(dòng)了，《草房子》是值得我們認真去閱讀的一本好書(shū)。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇12
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我看書(shū)的范圍較廣，但我最喜歡的書(shū)還是《讀者》。它像一位朋友，伴我度過(guò)課余的時(shí)光；它像一艘大船，帶我遨游知識的海洋；它像一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)。
當我第一次接觸這本書(shū)時(shí)，那時(shí)我還小，只是被它那色彩艷麗的封面吸引住了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《讀者》吸引我的，早已不是封面，而是書(shū)里的內容。
這本書(shū)的內容包羅萬(wàn)象、薈萃精華，我就像一只小蜜蜂，在閱讀中采著(zhù)花蜜。在讀書(shū)的過(guò)程中，我知道了世界上最窮的慈善家是一位英國的`74歲老漢，斯坦·布洛克；知道了“磨洋工”的來(lái)歷：清朝時(shí)美國人在中過(guò)北京建立協(xié)和醫院與醫學(xué)院，由于它是外國人設計的，國人稱(chēng)它為“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以參加建筑工程的許多工人就把這一工序稱(chēng)之為“磨洋工”；我還知道了人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要我們有良好的心態(tài)，咬咬牙，一切困難都會(huì )過(guò)去的……它就想像一架望遠鏡，讓我看到了人性中的真、善、美。
它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，它是我的良師益友，你說(shuō)我怎么能不喜歡它呢？
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇13
我最喜歡的一本書(shū)叫一滴水的智慧。這本書(shū)中有一個(gè)很感人的故事，一位年輕人的事業(yè)失敗了，家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經(jīng)對生活失去了希望，整天垂頭喪氣。有一天，一位算命先生叫啊過(guò)去算命，那位算命先生看了看他，說(shuō)：“你是一個(gè)優(yōu)秀的商人，將來(lái)一定會(huì )成功！”年輕人喜出望外，他連忙把這件事告訴了父親，老人點(diǎn)點(diǎn)頭：“努力吧！孩子，你一定能成功！”年輕人立刻精神飽滿(mǎn)，好像完全變了個(gè)人似的。第二天大早，年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認真工作，最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的`企業(yè)家。他的父親也很自豪，但是，老人的身體越來(lái)越差，最后只能躺在床上，老人把兒子叫到身邊，說(shuō)：“其實(shí)當時(shí)那位算命先生是我花錢(qián)請得，為了喚醒你的心�！蹦贻p人這才明白父親的苦心，抱頭痛苦不已，老人也在這時(shí)便悄悄離去了~~~~
這段故事下面有一段默想：“其實(shí)在你心灰意冷時(shí)，家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書(shū)中的道理很多，雖然每個(gè)故事都很短，卻很容易使人理解，它告訴了我許多人生感悟。
或許這本書(shū)在課堂上不大有用，但是這本書(shū)一定可以醫治任何一個(gè)人的心靈疾病。
小學(xué)生我喜歡的書(shū)作文 篇14
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