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【推薦】小學(xué)書(shū)的作文400字集錦六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)書(shū)的作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇1
書(shū)，曾在我的生活中頻頻出現；書(shū)，是我最熟悉的字眼；書(shū)，是我永遠的老師。
我讀過(guò)的書(shū)不計其數，偌大的書(shū)柜里有著(zhù)各色各樣的書(shū)。媽媽看了很是頭疼，我只能打著(zhù)哈哈，讓媽媽不再把我的書(shū)送人。而我，曾經(jīng)是一度的癡迷著(zhù)小說(shuō)。我和書(shū)的`結緣是在八歲的冬天。冬季，刺骨的寒風(fēng)劃在我凍得通紅的小臉上，那時(shí)，我的心情已經(jīng)郁悶到了極點(diǎn)。我的朋友和我絕交了。這猶如一個(gè)天打雷劈、晴天霹靂般把我脆弱的心靈擊倒了。那時(shí)，我已經(jīng)哭的淚流滿(mǎn)面了。當時(shí)的我，茫然的在大街上走著(zhù)。路人看我的眼光都是經(jīng)期和鄙夷的。呵呵，我只能苦笑。在不知所措的同時(shí)。我進(jìn)了書(shū)店里。頓時(shí)，一股暖流迅速的包圍了我。這是暖氣。首先說(shuō)明，當時(shí)的我，心情是極度陰郁的，進(jìn)書(shū)店，完全是渴望心靈上的安慰。我當時(shí)想去看一些暖心的童話(huà)書(shū)�？墒恰抑�(zhù)迷般的跑向童話(huà)書(shū)柜。正在猶豫看什么書(shū)時(shí)，我發(fā)現了一本小說(shuō)《友誼的特別版》。顧名思義，這本書(shū)就是關(guān)于友誼的事。讓當時(shí)的我重見(jiàn)光明一般�；腥淮笪虻奈�，趕緊跑到朋友家里，鄭重其事的給她道了個(gè)歉，倒是把她弄得不好意思了。結果嘛，就不用說(shuō)了，肯定是和好了。不得不承認，我和書(shū)（小說(shuō)）的結識真是有些戲劇化呢。這就是我和書(shū)的故事，獨一無(wú)二的故事。
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇2
有許許多多的同學(xué)常常會(huì )因為作文而煩惱，他們認為寫(xiě)作文是一件登天的難事。其實(shí)，并不是這樣的，那怎么寫(xiě)出讓人讀起來(lái)“口齒留香”的好文章呢？下面，我就把我的讀書(shū)方法和大家一起分享分享。
作文優(yōu)美的詞句不需要太多，只需要把事物生動(dòng)、形象地寫(xiě)出來(lái)，而這樣表達出來(lái)的秘訣就是多讀書(shū)。說(shuō)到讀書(shū)有的同學(xué)小嘴嘟起來(lái)，讀書(shū)一點(diǎn)兒也不好玩。又有的同學(xué)說(shuō)：“我讀了，可根本就沒(méi)有什么用�！泵鎸χ�(zhù)這些話(huà)，我只能對同學(xué)們說(shuō)：“讀書(shū)不能帶著(zhù)情緒去讀，不然，讀書(shū)就變成了一個(gè)青蘋(píng)果，不會(huì )像紅蘋(píng)果那般甜脆，咬上一口，澀到心頭。文章中再美好的味道，也會(huì )被你忽略過(guò)去；在橫溢的才情也會(huì )變成一堆破銅爛鐵；讀書(shū)也就成了以一種痛苦、一種煎熬，讀書(shū)也就徹底的失去了意義!”我們應該帶著(zhù)興趣去讀，帶著(zhù)疑問(wèn)去讀，帶著(zhù)好奇去讀，那是，書(shū)中的知識會(huì )像磁石一般吸引住你，讓你如癡如醉。你會(huì )發(fā)現讀書(shū)是一種享受，一種幸福!青蘋(píng)果將會(huì )慢慢變紅,咬上一口,甜味沁入心頭,清香漫入心肺……
我們除了要帶著(zhù)興趣去讀,還要做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”.記書(shū)中優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)精彩的段落,這樣不僅可以強化記憶,訓練思維,還可以積累知識.除此之外,我們應該多練練筆,及加強了寫(xiě)作水平,又可以節約時(shí)間“無(wú)事之時(shí),大肆揮毫幾筆”。好詞好居室要積累的.,只要做到“動(dòng)筆墨”,才能提高寫(xiě)作水平.
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)精神的食糧；書(shū)是全世界的營(yíng)養品。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我們能從書(shū)中得到一切美的享受，所以，讓我們一起讀書(shū)吧！
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇3
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深�！睍�(shū)讀得越多，便越能體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。是呀，書(shū)里的一切是那么充滿(mǎn)智慧與快樂(lè )。
說(shuō)起書(shū)給我帶來(lái)的樂(lè )趣，那可是如滿(mǎn)天星星一樣多，一樣耀眼。記得那是二年級時(shí)，我很不愛(ài)看書(shū)，除了一些漫畫(huà)。每當父母要我看書(shū)時(shí)，我便大哭大鬧。小姑姑知道了，特地在世界讀書(shū)日時(shí)，送了我一本《非法智慧》，并讓我多讀文字類(lèi)的書(shū)籍，這樣才能收獲更多知識�！昂�，我才不信呢！”我在心里暗想，便把書(shū)丟在一旁。過(guò)了些日子，我在作文上遇到了困難，老師說(shuō)我寫(xiě)得不夠生動(dòng)，應該多看書(shū)，積累優(yōu)美詞句，再不看書(shū)會(huì )跟不上學(xué)習的。爸爸媽媽也總是批評我不看書(shū)。老師的教導，父母的批評，讓我不得不看書(shū)。
那一次，我隨手拿起《非法智慧》看起來(lái)。漸漸的，我越讀越入迷，發(fā)現書(shū)中的桑薇的性格居然和我差不多，似乎我能和她交談，似乎她就是另一個(gè)自己。我能在書(shū)中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過(guò)這本書(shū)，我開(kāi)始渴望看更多的書(shū)。我發(fā)覺(jué)，是這本書(shū)開(kāi)啟了我讀書(shū)的道路，建成了我和書(shū)之間的友誼之路，讓我的煩惱消失，帶給快樂(lè )。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀各種各樣的書(shū)，那書(shū)中的語(yǔ)言吸引了我，使我牢記在心活學(xué)活用，書(shū)中的知識啟發(fā)了我，使我慢慢成長(cháng)。由于我積累的.好詞好句越來(lái)越多，寫(xiě)作文時(shí)茅塞頓開(kāi)，一種快樂(lè )洋溢上心頭。通過(guò)讀書(shū)，我提高了自己的寫(xiě)作和閱讀能力，還不時(shí)受老師表?yè)P，我真正體味到了書(shū)給我帶來(lái)的快樂(lè )！
現在，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，也越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，我的書(shū)架上已有200多本書(shū)了呢！閑暇時(shí)，喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，任意倘佯在書(shū)的世界，暢快淋漓！
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇4
書(shū)是我的朋友，是我傷心時(shí)陪伴我，是我孤獨時(shí)跟我玩耍，是我人生最好的朋友！“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！睂ξ覅s是：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū)�！�
記得有一次，我在網(wǎng)上查書(shū)，結果看到了《淘氣包馬小跳》出了第二冊，那可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)��！我上求下求，我終于讓我媽媽買(mǎi)了這本書(shū)的第二冊了。
買(mǎi)完書(shū)后，書(shū)到的那天起我就開(kāi)始看書(shū)了，我看的津津有味。一會(huì )兒如醉如癡；一會(huì )兒如饑如渴；一會(huì )兒全神貫注；一會(huì )兒泣不成聲。這本書(shū)讓我的感情變化多端，這真是一本好書(shū)��！里面內容豐富，其中一本最吸引我的是游戲中的富商。
到了晚上，媽媽叫我洗澡睡覺(jué)，洗澡前想了想，睡覺(jué)的時(shí)間看書(shū)，我就甜甜的和媽媽說(shuō)了晚安。就快速的拿我的寶貝回到我自己的房間。關(guān)了燈，再開(kāi)了我的小電燈，囫圇吞棗地看著(zhù)書(shū)�？吹揭稽c(diǎn)半時(shí)，那里是最好看的精彩片段。是媽媽來(lái)看我睡覺(jué)了沒(méi)嗎？這時(shí)，我嚇得像一只縮頭烏龜一樣縮在自己的被窩里面。后來(lái)才發(fā)現，原來(lái)媽媽只是來(lái)上廁所而已呀！嚇死寶寶了！然后，我就繼續看書(shū)了，看完后，我還滿(mǎn)期待下一本的劇情是什么呢？當我抬頭看下墻上的時(shí)鐘時(shí)，原來(lái)三點(diǎn)了，竟看了這么久，我只好依依不舍地睡覺(jué)了！
第二天，媽媽來(lái)檢查房間的'時(shí)候，看到了那本書(shū)，神情就變得很?chē)烂C說(shuō)：“好你個(gè)小屁孩，居然敢背著(zhù)我們頭看書(shū)，這樣你的視力會(huì )變深，總有一天你會(huì )看不見(jiàn)的�！�
書(shū)是人體的一部分，沒(méi)有書(shū)就等于沒(méi)有了身體一大部分。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，擺手方恨讀書(shū)遲�！�
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇5
讀書(shū)，似棒棒糖的甜味，但又不像。棒棒糖是味甜，而讀書(shū)是心甜。書(shū)，越讀越甜，而不膩。你有“書(shū)甜”的感覺(jué)嗎？
我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，我的書(shū)架上放滿(mǎn)了花花綠綠的書(shū)。從小，我就是一個(gè)對讀書(shū)充滿(mǎn)渴望的人。我熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)知識。。我喜歡在哪溫暖的斜陽(yáng)下讀書(shū)，那是特別溫馨的時(shí)分。
當傍晚來(lái)臨時(shí)夕陽(yáng)就出現了。傍晚的夕陽(yáng)特別美。整個(gè)天地都被這夕陽(yáng)散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書(shū)架前，從中抽出一本書(shū)，輕輕地坐在床上。夕陽(yáng)似乎懂得我的心思，將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身，拿著(zhù)書(shū)，倚在窗前，輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，閱讀起來(lái)。
書(shū)頁(yè)在我的指尖上流動(dòng)著(zhù)。我入迷的看著(zhù)書(shū)頁(yè)上的每一篇文章。我覺(jué)得一本本書(shū)就像一個(gè)個(gè)潮頭，一篇篇文章就像一個(gè)個(gè)浪花，一個(gè)個(gè)字就像一顆顆晶瑩的淚珠。
夕陽(yáng)漸漸落下，天也漸漸黑了，可正沉醉在書(shū)中的我一直對書(shū)本愛(ài)不釋手，并沒(méi) 有準備放下。四周的一切好像都與我無(wú)關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復的事情，我都視而不見(jiàn)。我如饑似渴地讀著(zhù)，像一匹餓狼貪婪的.吞咽著(zhù)食物。我感受到許多知識在灌溉著(zhù)我的腦袋，許多高尚的品格在深深感動(dòng)著(zhù)我。夕陽(yáng)緩緩下降，整個(gè)天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。
直至夕陽(yáng)收起最后一縷光彩，天黑了。我意猶未盡，合上書(shū)本，閉上眼睛回想書(shū)中的內容。過(guò)了許久，我睜開(kāi)眼睛看了看手表。兩個(gè)多小時(shí)，我絲毫沒(méi)有感到腿酸痛。心田里不知被誰(shuí)澆灌了一絲甜味。
書(shū)是甜的，知識是甜的，讀書(shū)更是甜的！
小學(xué)書(shū)的作文400字 篇6
我從小就喜歡看書(shū)，最喜歡在書(shū)海里暢游的感覺(jué)，至今我還一直保持著(zhù)看書(shū)這個(gè)愛(ài)好。
我喜歡看童話(huà)書(shū)，那一個(gè)個(gè)王子公主的故事總讓我感覺(jué)獲取幸福是不容易的，總是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，但總會(huì )有一個(gè)完美的結局;那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的故事總讓我感覺(jué)到所有生物都是那樣的可愛(ài)，它們也和我們一樣有感情有性格;那一個(gè)個(gè)神奇的魔法世界里總讓我充滿(mǎn)奇妙的幻想，也許在我們平行世界里也隱藏著(zhù)許多具有魔力的人，他們在默默地與我們看不見(jiàn)的邪惡勢力斗爭，保護著(zhù)我們這些平凡人的平凡生活。
讀書(shū)總是讓我保持著(zhù)很好的心情，我喜歡暢游在書(shū)海里的感覺(jué)，有時(shí)也會(huì )因為讀到書(shū)里人物的悲慘遭遇而大哭，有時(shí)卻又感動(dòng)于他們的自我犧牲，他們的所作所為都讓我致敬，在學(xué)習生活中，我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。
有時(shí)我也挑戰些難懂的大部頭書(shū)，四大名著(zhù)就是極大的挑戰，但是我總是喜歡挑戰，因為每一本書(shū)里都有一個(gè)世界，每一個(gè)世界里都有我喜歡的不喜歡的角色，我喜歡寶釵的`聰慧和處世，卻不喜歡常�？薇亲拥镊煊�，我喜歡聰明機靈的孫猴子和常常語(yǔ)出驚人的八戒，卻不喜歡動(dòng)不動(dòng)就要趕走悟空的唐僧……
每一本書(shū)里都有值得我探索的世界，我喜歡暢游書(shū)海的感覺(jué)。
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