關(guān)于書(shū)的作文400字（精選5篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于書(shū)的作文400字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　和書(shū)有關(guān)的作文1

　　書(shū)，就是我們的一位好朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；書(shū)，就是一位良師，也是一位可以?xún)A心交談的知己；書(shū)，就是一盞明燈，也是一把為你打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙……這些話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)使我的生活變得五彩繽紛。

　　我愛(ài)讀書(shū)，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)房里去看書(shū)。有一次，媽媽叫我去吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這難道說(shuō)就叫作廢寢忘食嗎？

　　在我學(xué)習的過(guò)程中，書(shū)可起了大作用，它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面，再也不像以前那樣千篇一律，總是別出心裁；短文分析方面，也有了自己獨特的見(jiàn)解。有一次，在課堂上老師提出了一個(gè)難題，這下可讓同學(xué)們犯了難，有的`抓耳撓腮，有的緊皺眉頭，有的凝視窗外。這時(shí)，我踴躍地站起來(lái)，給大家講了個(gè)清清楚楚、明明白白，同學(xué)們不禁對我刮目相看。

　　書(shū)，給我們帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)知識，帶來(lái)啟迪。確實(shí)，閱讀能夠陶冶人的情操，教人怎樣做一個(gè)正直的人；引導我們探索古今中外的無(wú)數奧秘；幫助我們明辨是非、分清美丑。在這個(gè)充滿(mǎn)知識的時(shí)代里，讓我們進(jìn)入書(shū)籍的海洋中遨游吧！

　　和書(shū)有關(guān)的作文2

　　在我們的生活中，書(shū)出現的地方很多：書(shū)店里，書(shū)在等待新的.主人來(lái)帶它回家；家里，書(shū)躺在那里等待翻閱；圖書(shū)館，書(shū)搶著(zhù)被你注意、借閱……在生活中隨處可見(jiàn)的書(shū)也是有讓人敬佩的發(fā)光點(diǎn)的。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，如果沒(méi)有書(shū)，我們怎么能進(jìn)步呢?只要你用心地讀一本書(shū)，總能獲得知識和其他益處，我們可以從中學(xué)到寫(xiě)作時(shí)能用到的方法，可以學(xué)到一些在教科書(shū)上學(xué)不到的知識等等，而且運用也變得比原來(lái)要自然。

　　看書(shū)除了提高知識和寫(xiě)作水平以外，還可以讓我們的想象力更加豐富。

　　在看書(shū)時(shí)，大家會(huì )不會(huì )在腦海里浮出畫(huà)面呢？我想會(huì )吧。正是因為這樣我的想象力大大提升了。除此之外，還增強了我們的理解力和表演力等。

　　總之，書(shū)的益處說(shuō)不完。書(shū)，它不求被人們贊美，卻人們都會(huì )從內心深處發(fā)出贊嘆；它不求被人們喜愛(ài)，卻可以讓人們愛(ài)不釋手，它不怕自己被撕破，人們卻非常呵護它。所以，只要有用處，內在變美了，外表是什么樣也沒(méi)關(guān)系了。

　　我喜歡書(shū)，你們呢?

　　和書(shū)有關(guān)的作文3

　　記得那是我七歲的時(shí)候，我正在看書(shū)。吃飯了，媽媽喊我吃飯，我卻愛(ài)理不理的。媽媽說(shuō)：“你要是再不吃飯我就永遠不給你吃飯�！蔽艺f(shuō)：“不吃就不吃�！�

　　媽媽說(shuō)：“嘿！你這小子，長(cháng)大了，竟敢不吃飯，老娘非打死你不可�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起掃晝就打，媽媽邊追邊打，我邊跑邊看，跑著(zhù)跑著(zhù)，我一下摔倒了，我爬起來(lái)，又開(kāi)始跑，跑啊，跑啊，我們圍著(zhù)大廳跑了一個(gè)小時(shí)，忽然，我想到了一個(gè)辦法：媽媽不是老圍這大廳跑嗎？

　　我給她來(lái)一個(gè)調虎離山計。我跑著(zhù)跑著(zhù)，一下子竄到臥室，津津有味的看著(zhù)，媽媽不知道我早以到了臥室，還在跑。最后，媽媽把我的'飯倒掉了，還說(shuō)：“唉！這孩子，怎么這么愛(ài)看書(shū)呢？”第二天，上學(xué)了，老師讓我們考試。我前面的都做完了。

　　可是，有一題我不會(huì )，急得我像熱鍋上螞蟻，這時(shí)，我想到了我昨天看的那本書(shū)，所以我用了昨天看的書(shū)上的內容。第三天，成績(jì)公布了，我考了一百分，我想起了在關(guān)鍵時(shí)刻幫住了我，我拿著(zhù)那本書(shū)心里真開(kāi)心！

　　只要你愛(ài)看書(shū)，你將會(huì )有數不盡的快樂(lè )。

　　和書(shū)有關(guān)的作文4

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！笨墒俏覅s怎么也不懂這句話(huà)，總是把“營(yíng)養品”讀成“陰涼品”，于是，媽媽對我的逼書(shū)大戰又開(kāi)始了……

　　星期天，外面空氣清新，我正想出去瘋玩一會(huì )兒，卻被媽媽抓了個(gè)正著(zhù)：“來(lái)，你先把這本《莎士比亞專(zhuān)集》看完，等會(huì )兒我來(lái)抽�！薄鞍�！”我欲哭無(wú)淚，無(wú)奈地走進(jìn)書(shū)房。那時(shí)，我連《湯姆·索亞歷險記》都看不懂，更別說(shuō)《莎士比亞》了，但畏于媽媽的威信，我只好看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，又看到那句經(jīng)典名句，我不禁嘟嚷：“還“陰涼品”呢，簡(jiǎn)直是“虐待品”。想著(zhù)想著(zhù)，我不由自主地把手伸向了漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽突然走了過(guò)來(lái)：“有沒(méi)有看好？我來(lái)了�！蔽乙宦�(tīng)，嚇得魂飛魄散，一把將漫畫(huà)塞到肚子里，拿起《專(zhuān)集》掃視起來(lái)。媽媽突然問(wèn)：“莎士比亞有一句關(guān)于書(shū)的名言，是哪一句��？”“嗯，好像書(shū)是什么陰涼品�！薄笆裁�？”媽媽突然提高聲音�！芭�，書(shū)是虐待品�！薄澳愕降子袥](méi)有看？”“看……沒(méi)看……”媽媽不容我多說(shuō)，拿起拖鞋“啪啪”如雨點(diǎn)般砸了下來(lái)，我的淚水也似潑似倒地傾瀉下來(lái)，流進(jìn)我的嘴里，咸咸的`，一股又一股……

　　書(shū)，是咸的，那種滋味讓人難忘……

　　和書(shū)有關(guān)的作文5

　　一說(shuō)起我和讀書(shū)的故事，那真是淵源流長(cháng)，讓我給你慢慢到來(lái)。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，每天睡前媽媽都給我講一個(gè)故事。剛開(kāi)始，是她讀一句，我跟一句，后來(lái)我認字多了，就我讀一句，她讀一句，把整篇文章都讀完才睡覺(jué)。慢慢地，我認識的詞匯越來(lái)越多，我就喜歡自己看書(shū)了，靜靜地坐在書(shū)桌前，拿起書(shū)本認真地看著(zhù)。有時(shí)被書(shū)中的故事吸引，對人物的經(jīng)歷，我像身臨其境，陶醉其中，跟著(zhù)他們喜，跟著(zhù)他們悲。自此，我戀上了課外書(shū)。

　　上小學(xué)了，在語(yǔ)文課上更是得到了許多知識，學(xué)會(huì )了更多漢字。由于我看書(shū)而來(lái)的文字基礎，我比其他同學(xué)的識字量更多，更扎實(shí)。老師對我的表現非常贊賞，更是推薦許多名著(zhù)讓我閱讀，加強我的.閱讀量和閱讀能力。

　　曾經(jīng)有人告訴我，世界上有幾件東西別人是偷不走的，一是存在大腦中的知識；二是我們吃進(jìn)胃里的食物。

　　有句古話(huà)這樣說(shuō)："書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”，就是說(shuō)書(shū)可以讓人變得聰明，讓你的人生更加豐富。因為書(shū)中的許多正面英雄人物，我們學(xué)而習之，加以崇拜，他會(huì )影響著(zhù)我們今后的人生道路；那些反面人物，我們痛悟惡絕，引以為戒。

　　所以我希望大家像我一樣，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人！

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