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與書(shū)相伴作文

時(shí)間:2022-01-27 13:04:45 書(shū) 我要投稿

與書(shū)相伴作文

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽业拿繒r(shí)每刻,都有書(shū)相伴。下面是小編為大家整理的與書(shū)相伴作文。歡迎參閱。

與書(shū)相伴作文

  篇一:與書(shū)相伴作文

  書(shū),是我的老師,他不用鞭子抽打我,不用怒容和惡語(yǔ)對待我。它跨越了學(xué)科,跨越了國界,跨越了時(shí)代。當我們離開(kāi)了老師,離開(kāi)了學(xué)校,回到家,還有授于我們知識的老師,那就是書(shū)。為了擁有豐富的知識,我要與書(shū)相伴。

  書(shū),是我的力量。在拳擊場(chǎng)上,是強壯的.體魄打敗對手。在戰場(chǎng)上,是先進(jìn)的武器和英勇的軍隊趕跑了敵人。書(shū),是一種最強大的無(wú)形力量。培根說(shuō)過(guò):“除了書(shū)之外,世上沒(méi)有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見(jiàn)解、信仰中建立起統治和權威!睘榱四苡凶呦蚯迦A的力量,我要與書(shū)相伴。

  書(shū)是我的兄弟姐妹。在這個(gè)獨生子女的時(shí)代,父母都忙事業(yè),這么大的房子里,只剩下我們這些孤獨的孩子。是書(shū)讓我們忘掉寂寞的日子,走向快樂(lè )健康的成長(cháng)之路。為了擁有快樂(lè ),我要與書(shū)相伴。

  書(shū)是我的精神父母,是我永恒的老師,是我智慧的力量,是我的兄弟姐妹。所以,我不能一日不讀書(shū)!我要與書(shū)相伴直到永遠!

  篇二:與書(shū)相伴作文

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,漫步在書(shū)之幽徑的日子里,我那洗凈鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。

  記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已浸潤了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。雁落平沙的囊腫絢麗雄景,至今令我魂牽夢(mèng)繞。乃至走進(jìn)中學(xué),感受到了落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色的'清麗,體會(huì )到了秋陽(yáng)散盡霜飛晚,留得殘荷聽(tīng)雨聲的那份傷感,才越發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書(shū)中升華了。

  與書(shū)相伴,那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。

  當散落的花瓣在我眼前飄蕩,我會(huì )在靜靜的月光下漫步于康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì )與李白一同乘萬(wàn)里風(fēng)破萬(wàn)里浪,直掛云帆濟滄海;站在高樓上,我把酒臨風(fēng),高呼天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)。偶爾,凝望窗外那碧藍的天空,油然而生,采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的那份閑適曠達。

  與書(shū)相伴,我尋覓到了我的精神家園。

  我徜徉于時(shí)間的后花園:遙望遠方的繁星春水,俯視著(zhù)山下的呼嘯山莊,感悟于平凡的簡(jiǎn)?愛(ài)。

  與書(shū)相伴,我跨越了時(shí)間的溝壑,體味這輝煌的精神世界。

  書(shū)亦人生,人生亦書(shū),今生有書(shū)相伴,我亦無(wú)悔焉。一杯清茶,一盞黃燈,獨處于室,手捧一書(shū),靜享其韻,有一種舉杯邀明月,對影成三人的飄逸與灑脫

  篇三:與書(shū)相伴作文

  讀書(shū)帶給我很多樂(lè )趣。

  三年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《三國演義》。我很愛(ài)看這本書(shū)。這本書(shū)里講了曹操、劉備、孫權三個(gè)人爭天下的故事。我喜歡張飛的勇猛,關(guān)羽的義氣,諸葛亮的計謀讓我非常佩服。天下無(wú)雙的.呂布是武藝最高的。這本書(shū)讓我知道了很多的歷史故事。

  我喜歡看安徒生的童話(huà)故事!秶醯男卵b》講的是一個(gè)騙子騙了國王,可是沒(méi)有一個(gè)大人說(shuō)真話(huà),只有一個(gè)小孩說(shuō)國王沒(méi)穿衣服。還有《丑小鴨》,講的是一只鴨子經(jīng)過(guò)重重磨難,終于變成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事激勵許多平凡的人走上成功的道路。我很喜歡安徒生的作品,他給了我很大的教育。

  我看過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,他為了找做電燈絲的材料,一共做了上千次的試驗,最后終于成功了。

  我最?lèi)?ài)看漫畫(huà)書(shū),愛(ài)看《阿衰》,看到特別搞笑的時(shí)候,我會(huì )哈哈大笑。還有豌豆,他就是我們的開(kāi)心果。還有《戲游記》,它和電視里的《西游記》完全不同,唐僧能把孫悟空踢到菩薩那里去,特別好玩。漫畫(huà)書(shū)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

  讀書(shū)讓我學(xué)到很多歷史知識,讀書(shū)讓我明白許多道理,讀書(shū)讓我了解事件,讀書(shū)讓我感到快樂(lè )。讓我們養成讀書(shū)的好習慣,一生與書(shū)相伴。

  篇四:與書(shū)相伴作文

  翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如清醇甘露般將我陶醉。書(shū)將我的生活變得美好、變得幸福。

  在我剛剛翻開(kāi)它時(shí),父親就叫我品味它,品味書(shū)中 會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小 的青山,品味書(shū)中 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同 的神奇,品味書(shū)中 海內存知己,天涯若比鄰 的豁達,品味書(shū)中 大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓 的壯闊,品味書(shū)中 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅 的唯美,品味秦時(shí)的明月、漢時(shí)的雄關(guān),品味唐的繁華與宋的儒雅,元的四海歸一與清的榮華富貴。書(shū)似乎已經(jīng)融入到我的生活中。

  慢慢的,我開(kāi)始接觸美麗的童話(huà)故事。從安徒生筆下走出的丑小鴨變?yōu)槊利惖陌滋禊Z;從格林童話(huà)的城堡中逃出的公主們都找到了屬于自己的`王子......童話(huà)故事讓生活變得充滿(mǎn)幸福,人們心中渴望幸福的那顆心得以充實(shí)。

  漸漸的,我脫離了幼小稚嫩的身軀,長(cháng)大了,我便開(kāi)始迷戀文學(xué)史上燦爛的明珠: 四大名著(zhù) 。

  最初,我愛(ài)讀吳承恩的《西游記》,希望能像孫悟空一樣神通廣大,像豬八戒一樣憨厚、樸實(shí),想沙悟凈一樣勤勞、肯干,向唐僧一樣善良、純樸。

  書(shū)已經(jīng)和我融為一體了,我離不開(kāi)書(shū)籍。 鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū) ,屬于我同在,我愿一直與書(shū)相伴、與書(shū)同行。

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