高中作文《舊書(shū)》
篇一：舊書(shū)
循著(zhù)一張張泛黃的書(shū)頁(yè)，回望金色沙灘上銀鈴般漸去漸遠的一串串腳印，任憑舊書(shū)的海浪時(shí)漲時(shí)退，沾濕我的裙擺，浸潤我的眼角……
“蒲公英，開(kāi)黃花，風(fēng)兒來(lái)給它理發(fā)”，看著(zhù)這本早已沒(méi)了封皮的兒歌書(shū)，兒時(shí)的聲音漸漸回想在耳畔。小時(shí)候每隔幾個(gè)月媽媽就要帶我去外地看望爸爸，幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程往往會(huì )使小小的我煩躁，每每鬧脾氣的時(shí)候，媽媽總會(huì )拿出這本兒歌書(shū)和我一起唱兒歌。她那溫柔的音韻總會(huì )讓我安靜下來(lái)�？傆X(jué)得她就是風(fēng)媽媽?zhuān)瑤е?zhù)我這朵小小的蒲公英飄向遠方的爸爸。舊書(shū)是殘缺的，而它記下的愛(ài)的旋律卻是完滿(mǎn)的。
“狗的貓膩”“三克油”“有啊維阿康姆”，念著(zhù)這些“專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”我不禁“噗嗤”一笑。這些極似小品術(shù)語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)英文術(shù)語(yǔ)，惟我獨創(chuàng )。遙想此書(shū)當年因我智慧的結晶紅遍大江南北，也為那個(gè)將英語(yǔ)書(shū)當做天書(shū)的時(shí)光增添了無(wú)數歡笑。再翻開(kāi)那花花綠綠的初中英語(yǔ)書(shū)，不禁驚嘆。與里面的插圖相比這花書(shū)皮只能用樸素來(lái)形容。舊書(shū)上小人的哭臉被改成了笑臉，笑臉被改成了哭臉，他們的哭笑都由我的陰晴而定。給他戴一副眼鏡，更文雅；給她添一把太陽(yáng)傘，千萬(wàn)別曬黑了；把這個(gè)人的頭發(fā)剃短點(diǎn)，咦？怎么這么眼熟？——這不是朱黃嗎？這張無(wú)心插柳的朱黃肖像畫(huà)無(wú)疑引起了“真假朱黃”的紛爭。甚至有一回老師叫他去照年級前一百名相片時(shí)，他說(shuō)懶得去，叫我把書(shū)上的那幅肖像貼在光榮榜上……舊書(shū)上每一幅插圖都有我彩筆的痕跡，每一個(gè)人物的裝束都凝聚了我的靈感，這些筆觸真像那位給蒙娜麗莎添上兩撇胡子的藝術(shù)家，每一筆色彩都是緩緩流去的筆上流年……
靜靜躺在書(shū)架頂層的，是我的故友，我們只在青燈黃燭下交談。那枯黃干燥的書(shū)頁(yè)，是同三毛靜靜躺在書(shū)架頂層的，是我的故友，我們只在青燈黃燭下交談。那枯黃干燥的書(shū)頁(yè)，是同三毛穿過(guò)小鎮阿雍，被撒哈拉的熱風(fēng)吹焦的；那微微模糊的字跡，是同余秋雨苦旅文化，被敦煌飛天浸濕的；那泛著(zhù)銀光的波浪線(xiàn)，是和畢淑敏駐扎西北，被昆侖的冰雪覆蓋的……每一本舊書(shū)，都是一位故友，越久越深；每一本舊書(shū)，都是一壇老酒，愈陳愈香……
合上一張張泛黃的書(shū)頁(yè)，不在回望金色沙灘上銀鈴般漸去漸遠的一串串腳印，任憑舊書(shū)的海浪親吻我的腳丫，撫慰我的心田……
篇二：舊書(shū)
看到這個(gè)題目，我竟不顧時(shí)間的流逝，愣了良久。充斥腦海的只有幾天前的那個(gè)十八歲生日，母親那幸福的笑容，以及，滿(mǎn)箱的舊書(shū)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們家便多了一口箱子。我七歲那年，小區里鬧賊，我家也不可避免的被盜了。當我們回到一片狼藉的家中，母親先是一愣，而后滿(mǎn)臉焦慮的跑進(jìn)屋中，她竟無(wú)視被撬開(kāi)的保險柜，直奔那口箱子而去，當看到箱子完好無(wú)損，她舒心的笑了。這一切，在我們心中都留下了一個(gè)大大的問(wèn)號，年少好奇的我也曾試過(guò)偷偷窺探，可箱上的大鎖總讓我望而卻步。
家里的住房條件越來(lái)越好，裝修的也更加華麗，漸漸的，那口箱子因為太不搭調，也便成了眼中釘，我和爸爸多次提出丟棄，可都被母親一口回絕，我也多次問(wèn)過(guò)那個(gè)隨著(zhù)我的成長(cháng)而越來(lái)越沉重的箱子，媽媽總是一臉甜蜜的笑著(zhù)搖搖頭：以后你會(huì )知道，我也只好作罷。后來(lái)那箱子也就一直存放著(zhù)，母親每年都會(huì )放東西進(jìn)去，它也像我一樣，越來(lái)越滿(mǎn)，越來(lái)越重，我也會(huì )想，大概是媽媽給我留的存款，或是祖傳的珍寶，也可能是她在給我準備嫁妝吧。于是，我也不再追究，漸漸淡忘了它，任它和我一起成長(cháng)。
終于，歲數一年一年增長(cháng)，我已年方十八，已是亭亭玉立的少女，而母親當年的美貌卻被歲月的風(fēng)塵侵蝕，只剩下了眼角的皺紋和斑斑白發(fā)。
生日那天晚上，我們一家三口坐在插滿(mǎn)蠟燭的蛋糕前，母親望著(zhù)長(cháng)大的我有些激動(dòng)，她說(shuō)要送我一份從我出生開(kāi)始便開(kāi)始準備的伴隨著(zhù)我成長(cháng)了十八年的禮物。只見(jiàn)她費力的拖出了那口箱子，箱子太重，她瘦弱的身軀顯然有些力不從心。在我面前，這困擾了我們十八年的秘密即將真相大白，我們都緊張的屏住了呼吸，終于，箱子開(kāi)了，里面竟然裝滿(mǎn)了書(shū)，一摞一摞落滿(mǎn)灰塵的舊書(shū)！
母親將他們一本一本拿出來(lái)，羅列在我的眼前：這是你三歲那年爸爸送你的《安徒生通話(huà)》那時(shí)你可喜歡讀書(shū)了，天天纏著(zhù)給我們講童話(huà)故事；看，這個(gè)是你小學(xué)一年級的第一本課本，你在上面認認真真的寫(xiě)下了自己的名字，說(shuō)你會(huì )好好學(xué)習；這個(gè)是你六年級是作文大賽的獲獎證書(shū)，我一直都留著(zhù)呢！……
望著(zhù)擺滿(mǎn)地板的舊書(shū)，我一熱淚盈眶，童年的一幕幕在眼前回放，清晰真實(shí)的仿佛還是昨天，從未覺(jué)得母親是一個(gè)浪漫的人，可這份珍貴的禮物卻讓人溫暖的想要擁在懷里。
想起多次把用過(guò)的舊書(shū)丟給母親讓她拿去賣(mài)掉，沒(méi)想到她都將它們收了起來(lái)，收集了我童年的記憶，收集了我一歲一歲的成長(cháng)。
那些舊書(shū)又一次被我們珍藏了起來(lái)，再也沒(méi)有嫌棄過(guò)他們的礙眼與破舊，甚至沒(méi)有覺(jué)得它們是舊書(shū)，只因那都是母親沉甸甸的愛(ài)，愛(ài)，又怎會(huì )舊呢？
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