高中生作文：舊書(shū)

　　第一篇：

　　它躺在我的船艙里，封面打濕過(guò)，又被曬干，再被打濕，再曬干。風(fēng)與水拉鋸作戰，讓此刻封皮的模樣，就像這本書(shū)中主人公那張臉——不用費腦筋你就能想到這本書(shū)的名字：老人與海。這是我最為珍視的一本舊書(shū)。

　　當然最開(kāi)始它肯定是一本新書(shū)，就像大海最初對我而言，就是一個(gè)未知的新世界。我還記得第一次閱讀海明威文字的情景，那就是一場(chǎng)心靈在風(fēng)浪中的穿行。我在深夜一口氣讀完居然睡意全無(wú)。東方泛白的時(shí)候，我眼前出現的是海上的日出，風(fēng)云變幻，鷗鳥(niǎo)成群，一艘小船向我徐徐駛來(lái)，一個(gè)黝黑的老人沖我揮手，露出自信的微笑。

　　再次看這本書(shū)，已經(jīng)在乘風(fēng)破浪的旅程中了。那是我孤身一人挑戰大海的時(shí)候。老人圣地亞哥很久沒(méi)有捕到一條魚(yú)，沒(méi)有人相信他能夠滿(mǎn)載而歸，就像沒(méi)有人相信我能縱橫萬(wàn)里海疆，甚至跋涉重重遠洋。一個(gè)人的星夜，我與這本書(shū)孤獨相對，海明威的文字是寂寞的，我的身影也是寂寞的。

　　最近我又開(kāi)始翻讀《老人與�！�，在陸地上，家里柔軟的沙發(fā)上。每一次出發(fā)和歸航，都讓我領(lǐng)悟到不同的人生境界，而每一次讀《老人與�！芬彩侨绱�。我開(kāi)始明白文字中那種寧靜和遙遠的感覺(jué)。圣地亞哥為什么一次次出海呢?難道只是為了去捕獲一船魚(yú)嗎?做過(guò)戰地記者的海明威肯定不這么認為，他的筆聽(tīng)從心靈的召喚，聽(tīng)從海洋的召喚，讓他不由自主地把老人派到狂風(fēng)暴雨之中。我也是聽(tīng)從心靈的指引而揚帆的，我會(huì )在那黑云壓城、狂風(fēng)如刀的海面上，與老人的靈魂相遇。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，這本書(shū)就被我讀舊了，封面起了卷，書(shū)頁(yè)發(fā)黃，有些頁(yè)碼也不見(jiàn)了，但我依然會(huì )去讀它。不同的是，現在我有了自己的書(shū)，《一個(gè)人的環(huán)球航�！�，我也有了老人那樣黝黑的皮膚，以及豐富的海洋體驗。我有了一只可以向海明威，向圣地亞哥致敬的“汽笛”，我在深夜翻開(kāi)書(shū)，拉響致敬的笛聲。

　　現在，這兩本書(shū)都放在我的船艙，一本新書(shū)，一本舊書(shū)，從新到舊，從舊到新，勾勒我的人生軌跡，挺好!

　　第二篇：

　　舊書(shū)不知不覺(jué)，記憶被輪回。生命在倒轉，視線(xiàn)越來(lái)越渺小。耳旁是一陣隱隱約約的鐘聲。鐘聲敲響，命運之輪開(kāi)始運轉……——題記雙眼被蒙住，黑黑的四周包圍著(zhù)我，內心陣陣恐懼。耳邊的鳳呼呼作響。

　　這時(shí)，一盞微亮的燈在我的眼前出現，即使雙眼被蒙住，但也能感覺(jué)到絲絲的光了，溫暖至極。我小心翼翼的向前走去，雙手在前面試探。腳步聲踏在地面上的聲音清脆至極。每往前走一步，心都是提著(zhù)的。會(huì )出現什么樣的狀況都不敢想象。就這樣一直往前走，直到雙手碰到了類(lèi)似書(shū)柜一樣的東西。我才慢慢的停住了往前走的雙腳。背后的鳳越來(lái)越大，有一個(gè)身影從我的身邊擦過(guò)，順手解開(kāi)了蒙住我眼睛的袋子。頓時(shí)眼前一陣輕松。只是視線(xiàn)模糊。我走進(jìn)書(shū)柜，手指劃過(guò)每一本書(shū)。

　　他們的扉頁(yè)已泛黃。陳舊了這么多年。這一本書(shū)教的是什么內容。我暗暗的問(wèn)自己。卻一點(diǎn)也想不起來(lái)。我慢慢的最著(zhù)書(shū)柜走著(zhù)，每走一步，內心的記憶都會(huì )暗暗踴躍，但卻始終都想不出講的是什么。我不禁苦笑，看來(lái)他們被我給遺忘了。這是眼前一陣眩暈，便什么都不知道了。……窗外的陽(yáng)光，跳躍到我的床上，刺痛了我的雙眼，我揉揉睡松的雙眼，伸了個(gè)懶腰。走到書(shū)桌前。拿起一本書(shū)，書(shū)的扉頁(yè)已泛黃，這景象似曾相識，卻回憶不起來(lái)。翻開(kāi)書(shū)，看著(zhù)一行行模糊不清的字跡。讀著(zhù)一遍遍讓人心酸的故事。家里的新書(shū)越來(lái)越大，能記起的書(shū)名卻少之又少。

　　那曾經(jīng)帶給我的歡樂(lè )，卻被我殘忍的拋棄。一本舊書(shū)，承載了我無(wú)數的歡笑與淚水。一本舊書(shū)，讓我看遍了世界每個(gè)角落，一本舊書(shū)，給我了我希望與回憶。舊書(shū)，我昔日的朋友。舊書(shū)，我過(guò)去的伴侶。舊書(shū)，我往日的老師。記憶緊鎖，生命輪回，時(shí)光旋轉。鐘聲響起……