(優(yōu)秀)我喜歡的一本書(shū)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的一本書(shū)作文1
我最喜歡的一本書(shū)是《自然萬(wàn)象》，這是一套科普類(lèi)的百科全書(shū)，書(shū)中圖文結合，不但可以通過(guò)文字去了解，還有精美的圖片讓我欣賞自然奇觀(guān)，讓我感到世界之大，無(wú)奇不有，懂得了更多的知識。
打開(kāi)這套書(shū)，我就像踏上了驚奇的旅程，去探索自然界的奧秘，書(shū)中的內容都是我從未聽(tīng)說(shuō)的科學(xué)知識和道理，比如：天文現象、奇特地理、氣象變化與奧秘、自然災害等都是我最喜歡讀的。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了我們所在的星系叫做太陽(yáng)系，太陽(yáng)位于太陽(yáng)系的中央，是離我們最近的恒星，還包含八顆行星，一百多顆衛星以及數不過(guò)來(lái)的彗星、小行星，太陽(yáng)的引力使其他的星體都圍繞著(zhù)它運行，大家一定認為我們生活的地球非常大，有著(zhù)廣闊的海洋與陸地，我們想去一個(gè)很遠的地方，做飛機都要很長(cháng)時(shí)間，但是地球在八大行星中才排第五，既然這樣，那同學(xué)們肯定認為太陽(yáng)系一定很大，那是你不知道還有更大的，上面還有個(gè)銀河系，還有宇宙，和無(wú)邊無(wú)際的宇宙相比，銀河系簡(jiǎn)直是微乎其微，就像宇宙中的一粒塵埃，圖片中的一個(gè)小黑點(diǎn)，這真的是太不可想象了，我們豈不是顯得更加渺小，嚇得我趕緊合上書(shū)本，望著(zhù)天空陷入了沉思，我的大腦已經(jīng)不敢想象了。
宇宙太大，我怕迷路回不來(lái)，我又看了一些奇特的天文現象，知道了日食、月食、流星發(fā)生的原因，看到了世界各地奇特的地理面貌和人類(lèi)利用現代科技怎樣改變天氣及地貌，這些新奇的知識，一下子解開(kāi)之前的'很多疑惑，讓我對它更加愛(ài)不釋手。
這本書(shū)現在已經(jīng)閱讀完了，沒(méi)看到它的時(shí)候，我就像那個(gè)坐井觀(guān)天的小青蛙一樣，只知道頭頂上那片天就是整個(gè)天，不知道外面的世界那么大，現在，通過(guò)閱讀這本我最喜歡的書(shū)，也已經(jīng)跳出了井口，看到了更精彩的世界，學(xué)到了更多的知識。
我喜歡的一本書(shū)作文2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我認為，書(shū)是人類(lèi)的良師益友。因為它能讓我們感受到莫大的快樂(lè )，得到有益的知識。而讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣----沙里淘金。
我曾在萬(wàn)卷書(shū)城淘到了一些好書(shū)，其中我最喜歡曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)講述了一個(gè)鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的感人故事。
一次命運的安排，一次特別的機緣，城市女孩葵花來(lái)到了不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉下男孩青銅身邊，并且成為以兄妹相稱(chēng)的好朋友。他們在大麥地里一起生活，一起長(cháng)大，青梅竹馬。不管是遭遇洪水還是蝗蟲(chóng)來(lái)襲，他們在苦難中彼此鼓勵支持、樂(lè )觀(guān)、堅強地成長(cháng)著(zhù)。然而，12歲那年，命運將葵花召回到她原來(lái)所在的城市，青銅和葵花不得不分開(kāi)。那一次，不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅竟然開(kāi)口高喊一聲“葵花”，這一聲呼叫震撼了所有的人，葵花還是走了。從此以后，男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方，期盼著(zhù)她能夠歸來(lái)……
讀完這本書(shū)，我早已潸然下。我們每天都呼喚著(zhù)要世界充滿(mǎn)愛(ài)，這不就是愛(ài)最好的表達嗎?青銅因為愛(ài)葵花才呼喚她的'名字，要知道一個(gè)啞巴說(shuō)出話(huà)是多么困難啊!愛(ài)的力量是無(wú)窮的，但只有我們心里有了愛(ài)，世界才會(huì )就成美好的人間。在這個(gè)人情趨于冷淡的社會(huì )中，困難是不可避免的，其中總會(huì )有一些困難和挫折造成的痛苦。而我們在遇到痛苦的時(shí)候，一定要堅持，甚至感謝這些挫折和困難，尊重痛苦，正視痛苦。因為只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，只有少年時(shí)的波折，長(cháng)大時(shí)才會(huì )成功。忘記從前經(jīng)歷的種種磨難吧，痛苦絕對不是只在我們身上發(fā)生的，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)痛苦。珍惜痛苦，就讓他使我們的人生更加燦爛!
雄鷹明白自己是藍天的征服者，所以，它堅強地選擇深淵，用縱身一躍實(shí)現展翅的夢(mèng)想;小溪明白自己是大海的波浪，所以它堅強地選擇坎坷的道路，克服一切困難，流向大海;蝴蝶明白自己是大地的色彩，所以，它堅強地破繭而出，成為了大地的一員。
正是因為讀了《青銅葵花》我明白了人要堅強面對一切困難，戰勝困難，所以，“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強，忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！�
我喜歡的一本書(shū)作文3
古人講：“布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(cháng)�！遍喿x是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，也是對人類(lèi)心靈的凈化和捍衛。
我曾拜讀過(guò)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集，也曾迷戀過(guò)曹文軒的《青銅葵花》《草房子》等文學(xué)作品。但我最喜歡的是高士其爺爺寫(xiě)的《細菌世界歷險記》。閱讀這本書(shū)，猶如享受美酒加釀，回味無(wú)窮。在這書(shū)中，我們可以穿梭時(shí)空，遨游天下，領(lǐng)略別具一格的風(fēng)景。
作者把自己當作是惡毒的細菌，為自己辯白。又承認自己的罪過(guò)，使我詳細了解細菌的習性。小小的菌兒神秘地告訴我，它是世界上最小最輕的一種生物。它小得讓我們的眼睛看得見(jiàn)灰塵紛飛，卻看不見(jiàn)它們夾在里面漂游。好幾十萬(wàn)個(gè)它掛在蒼蠅的腳下，輕的連蒼蠅也不覺(jué)得重。因為菌兒的身體比蒼蠅的.眼睛還小1000倍，比最小的灰塵還輕100倍。小小的菌兒自豪地告訴我，雖然它們和蘑菇同樣是菌類(lèi)，但是它們卻不像蘑菇一樣被人類(lèi)稱(chēng)為山珍，隨時(shí)都有變成盤(pán)中餐的危險。小小的菌兒又偷偷告訴我，人類(lèi)的肚腸是它的天堂。在那兒沒(méi)有干焦凍餓的恐慌，那兒有吃不盡的糧食。它們心狠手辣，無(wú)惡不作，趁人不備，溜入人的體內，使人類(lèi)患上可怕的肺炎，疾病，癌癥等。
人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都受到細菌的威脅，有無(wú)數人在它的魔爪下喪生。高士其爺爺在二十三歲時(shí)也遭到了它的突然襲擊，導致全身癱瘓。但他并不屈服，他坐在輪椅上堅持為傳播科學(xué)知識而奮斗著(zhù)，成為世界上著(zhù)名的科學(xué)家�？茖W(xué)沒(méi)有國界，世界上還有許許多多的像高士其爺爺一樣的科學(xué)家在忘我的工作。他們告訴我們，病菌雖然可怕，但是隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，人們漸漸地病菌的真面目，找到了它們的魔窟，及時(shí)地用消毒手段消滅他們。
《細菌世界歷險記》讓我在妙趣橫生的語(yǔ)言中進(jìn)行了一次科學(xué)之旅，得到了意想不到的收獲，感到了細菌世界的風(fēng)采，更對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我喜歡的一本書(shū)作文4
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！�
——題記
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！闭f(shuō)到我最喜歡的一本書(shū)就要數笛福創(chuàng )作的《魯濱遜漂流記》了。
“唉？”有的同學(xué)會(huì )問(wèn)“這不是一本荒島求生，勵志堅強的故事嗎，一個(gè)女孩子怎么會(huì )愛(ài)讀呢？”這要從那次說(shuō)起——
一次偶然的機會(huì )，我無(wú)意間發(fā)現了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，一看到這新穎的題目就吸引到了我，不禁翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，才讀了幾行，我就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。
書(shū)中的魯濱遜因為一次航海，被流落到了荒島上，他在島上的困難是極大的：食物、住宿、心理的孤獨與恐懼……雖然身陷險境，生活近乎絕望，但堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的`一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需，還救了一個(gè)俘虜名叫“星期五”。這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔，不畏困難的精神所征服了，這個(gè)孤島上的每一樣東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血；每一個(gè)困難，都被他消滅無(wú)影無(wú)蹤……他就這樣在荒島上生活了28年。
每當我看到這些片段，我的內心，就像波濤洶涌的大海，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
現在，我們都是溫室里的小花，在成長(cháng)的道路上，一定會(huì )遇到許多困難，那怎樣克服呢？在書(shū)中就會(huì )受到啟發(fā)，它會(huì )讓我們變的更勇敢，更頑強！成為大自然的頑強的小草。
記得有一次，科學(xué)老師布置了任務(wù)：做一個(gè)小桿秤�；氐郊依�，我便馬上開(kāi)始了我的制作，一切似乎進(jìn)展順利。該系繩了，小桿秤馬上就要大功告成，我的心里不由得想到：“做個(gè)小桿秤沒(méi)想到那么的容易！”這話(huà)剛想沒(méi)多久，繩就不聽(tīng)使喚了，怎么系也系不好，甚至想過(guò)放棄。這時(shí)，我突然想到了魯濱遜做家具時(shí)的片段，做家具那么難的事情，魯濱遜都做的了，何況我只是做一個(gè)小小的桿秤呢？心急吃不了熱豆腐，我便靜下心來(lái)，耐心地系了起來(lái)，真沒(méi)想到一遍就成功了！這讓我知道遇到困難時(shí)，不要畏首畏尾，要勇敢面對。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)就更讓我難忘了！
我喜歡的一本書(shū)作文5
五年級的寒假，我從春秋書(shū)店買(mǎi)回了一本《重返狼群》，這是一個(gè)感人的故事，一個(gè)人和一只狼的母子緣。
去草原的作者就回了，面臨死亡的小狼被小狼認做了媽媽?zhuān)髡邘±腔氐搅顺鞘�，不過(guò)三個(gè)月，混凝土的森林已容不下這只來(lái)自荒野的狼，作者幾經(jīng)考慮，毅然帶小狼去到草原，在朋友的狗場(chǎng)中，安了生，而當小狼逐漸長(cháng)成大狼時(shí)，作者更是不顧一切，隨著(zhù)小狼走進(jìn)荒野，過(guò)上了野人的生活，經(jīng)歷多次生命危險之后，狼找到了家人，作者卻再也舍不得這相伴兩年的狼子，但是作者依舊把小狼放了回去……
這本書(shū)我早已讀過(guò)許多遍，可當我再一次去細細品讀，作者與小狼的感情，解放小狼天性，努力讓小狼擁有和野狼一樣能力的時(shí)候，眼淚依然像第一次讀一樣，源源不斷的滾落，作者不顧生命危險獒口救小狼，小狼在作者重病時(shí)，在那個(gè)糧食極度缺少的時(shí)間里，把自己唯一的野兔存糧給了作者，那時(shí)的小狼也有四五天沒(méi)吃肉了，那感人的描述多次讓我心中也泛出朵朵感動(dòng)的浪花，這樣難能可貴的感情，又有誰(shuí)能不為所動(dòng)？作者生病的`時(shí)候，小狼再也不與別的同伴玩耍，整日趴在窗口，不論風(fēng)吹雨打，就算有一次一天都是狂風(fēng)暴雨也是依舊，像他這樣做的原因，卻只為每天可以在作者吃藥時(shí)見(jiàn)她一面，狼一直是對敵人，對自己更狠，多少人說(shuō)狼的無(wú)情，卻不知他們把所有最真摯的感情，給予了愛(ài)自己的親人。
作者更是為了小狼在藏獒口中把小狼解救出來(lái)，藏獒那巨大的爪子，鋒利的牙齒劃破了作者的手臂，那可怕的渾身是武器的藏獒有多少人害怕著(zhù)，作者也曾是其中一員，可為了狼，卻什么也不顧了。這樣深深的母子情，這樣令人感動(dòng)的人狼緣，這樣飽含感情的書(shū)，有誰(shuí)能不喜歡呢？
我一向是粗心的人，但這本書(shū)，卻是完好無(wú)損，如同剛買(mǎi)回來(lái)一樣。
我喜歡的一本書(shū)作文6
去年暑假讀了林海音女士的《城南舊事》，后又讀了很多作品，但都不如英子這個(gè)七八歲的小姑娘留給我的印象深刻。她在北京胡同與秀貞、厚嘴唇的年輕人、蘭姨娘、宋媽等的交往中所表現出來(lái)的善良、大膽、聰明，深深地吸引了我。
我愛(ài)她的善良。她的善良像水晶一樣透明，不含任何雜質(zhì)。他在面對秀貞時(shí)沒(méi)有大人的世俗，她似乎懂得秀貞心中的傷痛，在得知妞妞即是秀貞的女兒小桂子時(shí)，便從為人最真的善良出發(fā)，全心全意要幫助她們母女團聚。以為她們母女就此可以找到思康過(guò)上幸福的生活，那時(shí)候的英子，一定特別高興。但當二人在趕火車(chē)時(shí)命喪火車(chē)底下的消息傳來(lái)，英子便高燒不斷，我想英子可能是在愧疚中昏迷了十多天，因為她的善良讓她覺(jué)得自己是殺害秀貞和妞妞的.兇手，哪怕是間接的，她也需要時(shí)間去治愈這一切。
我愛(ài)她的大膽。在七八歲的年紀，她便可以下定決心幫助妞妞和秀貞逃離北平去尋找思康，善良之外，更是她的大膽、她的勇氣在給她無(wú)盡力量。我曾經(jīng)在閱讀這一段后反問(wèn)自己是否可以像英子一樣，像她一樣擁有巨大的勇氣去做自己心中所認為的對的、應該去做的事情。我可能會(huì )顧慮很多吧，但我已經(jīng)十歲了，我應該學(xué)著(zhù)英子去大膽地做自己認為對的事情。
我愛(ài)她的聰明。其實(shí)英子的聰明是在每一個(gè)故事中都有體現的，但我認為她最聰明的地方就在于她把蘭姨娘介紹給了德先叔。七八歲的年紀可能不懂什么，但是她的確已經(jīng)意識到了爸爸對蘭姨娘之間的態(tài)度是不同于其他人的，她也觀(guān)察到了母親的生氣，所以她覺(jué)得必須要讓蘭姨娘遠離爸爸。只是她還是小孩子，小孩子的感情很單純，她喜歡蘭姨娘，不想讓她難過(guò)，但是她更希望自己的媽媽不要生氣，所以英子在見(jiàn)到德先叔的時(shí)候便“生出一計”。還好，結局很圓滿(mǎn)。
其實(shí)英子的善良、大膽和聰明都是她自己性格中不可分割的部分。她的善良中有聰明和大膽，她的大膽中也包含著(zhù)善良和聰明，同樣她的聰明中也不乏善良和大膽。也正是這些，在吸引著(zhù)我，我愛(ài)《城南舊事》。
我喜歡的一本書(shū)作文7
我最喜歡的書(shū)是丹尼爾·笛福創(chuàng )作的舉世聞名的一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》雖然是一本小說(shuō)，但是書(shū)中的描寫(xiě)是那么真實(shí)，讓我感覺(jué)像是發(fā)生過(guò)一樣。小說(shuō)主要講述了魯濱遜死里逃生，被海浪推到岸邊，漂到了一座不為人知的孤島上。在這座島上，魯濱遜從剛開(kāi)始的手足無(wú)措，到后來(lái)的把自己想象成整座島的國王。甚至還自力更生，用自己的雙手圈養山羊，播種食物，住在自己的山洞里。最后，還順利地馴服了一個(gè)野人，并給他取名"星期五"。魯濱遜在島上生活了28年，救出船長(cháng)，回到了英國。
令我引印象最深的，就是魯濱遜看到沙灘上的腳印后，每天茶不思飯不想的，當時(shí)我的心情和魯濱遜一樣，也非常害怕有野人出沒(méi)。我繼續往后翻，看見(jiàn)了遍地人骨的草叢，盡管我很擔心有野人，但好奇心讓我一頁(yè)頁(yè)地看了下去。終于，魯濱遜發(fā)現了野人們野蠻的宴會(huì )，還有三個(gè)俘虜他們竟想吃掉自己的同類(lèi)人！這時(shí)，有一個(gè)俘虜擺脫了他們，朝魯濱遜這邊逃來(lái)，魯濱遜要抓住他，做自己的奴隸，于是把他帶回自已家中，魯濱遜教他說(shuō)話(huà)，取名“星期五”。這讓我感受到了魯濱遜耐心善良的一面。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因為情節緊張生動(dòng)，更多的是因為比較喜歡魯濱遜的性格和理想。魯濱遜青年時(shí)期有自己的夢(mèng)想航海家，盡管他父親不同意，他也敢于去追逐夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。我非常喜歡這種敢于拼，敢于追逐夢(mèng)想的性格。是啊，如果我們沒(méi)有夢(mèng)想，我們的生活就會(huì )變得空慮，毫無(wú)意義。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的`人就像一個(gè)牽線(xiàn)木偶一樣，任憑他人擺布，沒(méi)有自己獨立的思想。
魯濱遜還有一種強烈的正義感和自力更生的能力。正義感是我們每個(gè)人都應該擁有的，別人有難，我們要盡全力地幫助別人，就像魯濱遜那樣救“星期五”和遇難船長(cháng)一樣，義無(wú)反顧。自立更生的能力決定了你的命運，有些人被放到哪里都可以生存下去，而有些人十幾歲了還等著(zhù)父母喂飯，相信每個(gè)人都希望自己有自力更生的能力，我們要勤勞，才能成為魯濱遜那樣會(huì )生存的人。
《魯濱遜漂流記》中隱藏了許多知識，再加上驚心動(dòng)魄的故事情節，難怪是世界名著(zhù)，我真喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文8
小時(shí)侯，我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽講童話(huà)故事給我聽(tīng)。媽媽對我說(shuō)：“有一位叫安徒生的老爺爺，他寫(xiě)了許多優(yōu)美的童話(huà)故事，等你長(cháng)大了，我給你買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)故事》。
我很渴望擁有這本書(shū)。一年前的一個(gè)周末，我和媽媽去逛書(shū)店，在二樓的書(shū)架上，我看到了很多童話(huà)故事書(shū)，在里面，我找到了一本《安徒生童話(huà)故事》，我很高興，就毫不猶豫的買(mǎi)下了這本書(shū)�；氐郊依�，一口氣讀完了了第一個(gè)故事：《丑小鴨》。
我喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事。丑小鴨一生下來(lái)便很丑，父母討厭他，哥哥姐姐常常嘲笑他，森林里的.動(dòng)物都瞧不起他。寒冷的冬天漸漸地來(lái)臨，其他動(dòng)物都有溫暖的家，只有丑小鴨沒(méi)有家。不知多少次，可憐的丑小鴨被凍昏過(guò)去。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才度過(guò)了這個(gè)漫長(cháng)而寒冷的冬天。溫暖的春天到了，這時(shí)，丑小鴨已經(jīng)變成了一只潔白美麗的天鵝，張開(kāi)翅膀，飛向藍藍的天空。
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都不要怕辛苦，努力去做，就一定能成功。勤能補拙嘛！
其實(shí)，我也是一只丑小鴨，然而，我卻不像丑小鴨那么可憐。小時(shí)侯，我在海邊的一個(gè)小鎮過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。后來(lái)，爸爸媽媽在這個(gè)城市安了個(gè)新家。我七歲才進(jìn)小學(xué)讀書(shū)，當我第一天走進(jìn)校園時(shí)，校園里的一切對我是如此的陌生。同學(xué)們都讀過(guò)幾年幼兒園，基礎都比我好。當老師第一次提問(wèn)我時(shí)，我膽怯的站起來(lái)，回答的聲音很小，只有自己聽(tīng)得到。下課以后，同學(xué)們圍在一起做游戲，我站在一旁看著(zhù)，感到很孤獨�；氐郊依�，我把在學(xué)校不開(kāi)心的事告訴了媽媽。媽媽給我講了丑小鴨的故事，然后對我說(shuō)：“你是個(gè)大膽的女孩子，你并不比其他同學(xué)差，你要像丑小鴨那樣，通過(guò)自己的努力變成美麗的天鵝�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了自信。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，成績(jì)也越來(lái)越好，后來(lái)同學(xué)們推薦我當了學(xué)習委員。這次期中考試，語(yǔ)文、數學(xué)我都拿了滿(mǎn)分。當我站在領(lǐng)獎臺向同學(xué)們敬禮時(shí)，老師和同學(xué)們都用贊許的目光看著(zhù)我。我拿著(zhù)獎狀回到家里，爸爸媽媽很高興，媽媽摟著(zhù)我說(shuō)：“我的女兒真棒，丑小鴨要變成天鵝了�！�
我喜歡《安徒生童話(huà)故事》，喜歡丑小鴨。我是丑小鴨，但終有一天，我會(huì )變成美麗的天鵝，飛向藍天。
我喜歡的一本書(shū)作文9
自長(cháng)大以來(lái)，我讀過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的一本還是當《紅樓夢(mèng)》莫屬。它是由曹雪芹編寫(xiě)的四大名著(zhù)之一。
我認為，一本書(shū)，久傳于世，盛而不衰，且在我國文學(xué)上占有一席之地，這無(wú)疑肯定了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)。這本書(shū)講了一個(gè)大家族由盛到衰的演變歷程，但最令我著(zhù)迷的，卻不是這點(diǎn)。而是賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情。賈寶玉和林黛玉兩人情投意合，最后卻礙于種種原因沒(méi)有在一起，以悲劇的方式收尾。
當時(shí)的封建社會(huì )，有這樣一句話(huà)∶“父母之命，媒妁之言�！奔抑械拈L(cháng)輩并不支持賈寶玉娶體弱多病的林黛玉，而更傾向于條件更好的薛寶釵。賈母雖對賈寶玉的婚姻有絕對的話(huà)語(yǔ)權，但她對林黛玉的喜愛(ài)只是對外孫女的喜愛(ài)，而不是對待孫媳婦的喜愛(ài)。于是他們的愛(ài)情就如埋在巨石下的.嫩芽，見(jiàn)不得光。
賈府是要靠男子維持富貴的，所以賈寶玉一定會(huì )進(jìn)京趕考，入仕為官，而這都需要她的妻子來(lái)操勞大大小小的事務(wù)。而林黛玉在后面連自己都照顧不好，更何談去操勞整個(gè)賈府了。而薛寶釵卻不一樣，她非常健康，也有精力去打理。
林黛玉是性情中人，直來(lái)直去，敢愛(ài)敢恨，敢作敢當，透著(zhù)一股人人平等的信念。而薛寶釵就像那個(gè)時(shí)代的大家閨秀的典型，她為人圓滑，更懂人情世故，她似乎更適合當那個(gè)時(shí)代封建大家族的媳婦。
種種原因，導致二人相愛(ài)不能相守。這邊鑼鼓喧天，熱鬧非凡，另一邊卻是肝腸寸斷，茍延殘喘�？蓱z的是，林黛玉到死也以為是賈寶玉負了她。賈寶玉在成親的時(shí)候，一直以為將與他廝守一生的是他最?lèi)?ài)的黛玉，不敢在拜堂的時(shí)候掀蓋頭，怕黛玉會(huì )生氣，眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，卻都在掀起蓋頭的一剎那支離破碎。如果他早些掀開(kāi)蓋頭，結局會(huì )不會(huì )不一樣？答案是，世上沒(méi)有如果。
林黛玉和賈寶玉是我最喜歡的書(shū)《紅樓夢(mèng)》的主線(xiàn)人物，亦是我心中的意難平。
我喜歡的一本書(shū)作文10
今天是一個(gè)雨天，我去上九五學(xué)堂，剛到教室，教室里空無(wú)一人，小楊老師走到了班級溫柔地對我說(shuō)：“彬祺，你來(lái)啦！”說(shuō)著(zhù)她拿了一袋東西，說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我也開(kāi)心地說(shuō)：“小楊老師新年快樂(lè )！”“千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴同學(xué)，因為只有你有這么一份新年禮物哦！”小楊老師悄悄地對我說(shuō)。
同學(xué)們都來(lái)了，我偷偷地看了一下這份神秘地禮物，心想：“天哪！這么好的書(shū)也留給我，小楊老師對我也太好了吧！”
上半節課上完了，我沒(méi)有和李禹崢出去玩，我要先看一看這本書(shū)，我馬上把那本書(shū)輕輕地拿了出來(lái)了。
下課了，我馬上跑出教室，到了電梯我迫不及待地告訴爸爸：“今天我收到了一份新年禮物�！薄笆鞘裁炊Y物呢？”爸爸疑惑地問(wèn)�！斑@您就不知道了，我收到的可是獨一無(wú)二的哦！”我笑瞇瞇地說(shuō)。
到了家里，我不看電視了，我要專(zhuān)專(zhuān)心心地看這本珍貴的書(shū)，爸爸出去辦事了，哈哈！我可以痛痛快快地看完這本書(shū)了。
結果我看得走火入魔，都忘記吃飯了。我一整個(gè)下午都在看這三本書(shū)，特別是第一本書(shū)講的是在一個(gè)小鎮里，有一位警察，他很善良，可是有一天，他警車(chē)的輪子被釘子給扎破了，有兩個(gè)調皮的小男孩路過(guò)這兒幫助了他，警察說(shuō)：“謝謝你們這兩個(gè)小鬼，為了表達我的謝意，我準備讓你們坐著(zhù)我的警車(chē)去兜風(fēng)�！眱蓚�(gè)小男孩坐上了警車(chē)，他們在路上看見(jiàn)了金黃色的田地，像喇叭一樣的喇叭花，還有雪白雪白的'百合花。
第一本書(shū)看完了，讓我感覺(jué)自己仿佛置身在金黃色的田地里，又看見(jiàn)了美麗的百合花……
看完了書(shū)，也就到了晚上了，我一定一定要好好地感謝九五小楊老師，給我了那么好看的一本書(shū)，等媽媽回來(lái)了，我一定要把那三本書(shū)的內容仔仔細細得一個(gè)字一個(gè)字講給媽媽聽(tīng)，而且還要把最好笑的故事情節也告訴媽媽。
這就是我最喜歡的一本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文11
大家好！我是四年級二班的賀樹(shù)葳，今天我給大家推薦一本我最喜歡的書(shū)——《草房子》。其實(shí)，提起這本書(shū)，還是先應該說(shuō)說(shuō)它的作者——曹文軒，就在今年，他在新西蘭領(lǐng)取了國際安徒生獎，這是中國作家首次獲此殊榮，就是因為這個(gè)新聞，我才對他的作品產(chǎn)生了興趣，我要看看，他的作品到底好在哪里，于是，就撿起了這本《草房子》，沒(méi)想到一下子就被它的文字深深吸引了。
“草房子不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋的。那些生長(cháng)在海灘上的茅草受著(zhù)海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮掩的陽(yáng)光的`曝曬，一根一根的都長(cháng)得很有韌性�！薄霸谶@些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著(zhù)小花的草叢。這些安排，沒(méi)有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。這一幢幢房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。而當太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。油麻地的草房子美得精致、美得純粹�！弊骷业奈淖忠彩侨绱司聝�(yōu)美，把我帶到這令人沉醉的詩(shī)畫(huà)之中。
書(shū)中講述了少年桑桑跟隨父母，來(lái)到父親出任校長(cháng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)，他喜歡異想天開(kāi)，常常做出一些出人意料的事來(lái)。他為了讓自己養的的鴿子有個(gè)像樣的的家，把家里的碗柜改造成了一個(gè)鴿子舍；看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪成了一張漁網(wǎng)；炎熱的夏天里他看到賣(mài)冷飲的將冰棍裹在棉被里，就突發(fā)奇想將自己裹起來(lái)……《草房子》寫(xiě)的就是這樣的一個(gè)桑桑，和他的朋友們、老師們之間展開(kāi)的一系列生動(dòng)有趣的故事。
我常�；孟胛揖褪巧Ｉ�，幻想我正在經(jīng)歷他的小學(xué)生活和一切，令我感到激動(dòng)不已，我常常想象自己也象桑桑那樣：去田壟上蹦蹦跳跳歡歌笑語(yǔ)，到河里自由自在嬉戲打鬧，或躺在沉甸甸的麥堆上仰望藍天，呼吸新鮮空氣，感受大自然的美好�！恫莘孔印酚盟衿娴奈淖�，帶給我無(wú)盡的快樂(lè )和遐想。
怎么樣？你也想感受這份快樂(lè )嗎？讓我們一起走進(jìn)《草房子》的世界吧！
我喜歡的一本書(shū)作文12
喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)中體驗自我，感悟人生！《愛(ài)迪生》這本書(shū)是我挖掘出自己。
小時(shí)候，外公指著(zhù)夜幕下千家萬(wàn)戶(hù)亮起來(lái)的電燈，出謎語(yǔ)讓我猜。那時(shí)，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰(shuí)發(fā)明的。自從讀了《愛(ài)迪生》這書(shū)，才知道電燈是美國科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的。
愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，一生只在學(xué)校里讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機、電影攝影機等一千三百多種東西......
我合上我心愛(ài)的書(shū)，心中就像靜靜的湖面上吹來(lái)一陣強風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒(méi)有受過(guò)正規教育的'愛(ài)迪生，對人類(lèi)做出如此巨大的貢獻呢?他成功的奧秘是因為他是天才嗎?
一句熟悉的話(huà)在我腦中盤(pán)旋著(zhù)！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動(dòng)，在于堅韌不拔的毅力，在于孜孜以求的精神��！
想想愛(ài)迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來(lái)說(shuō)吧：起先我在老師的輔導下寫(xiě)了上百篇習作，可一篇也沒(méi)能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續練筆了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育、同學(xué)們的鼓勵，我又充滿(mǎn)了信心。我不斷地寫(xiě)啊寫(xiě)。終于辛勤的耕耘迎來(lái)了收獲，我的習作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學(xué)生作文競賽”中，榮獲三等獎，在小小的成績(jì)面前，我沾沾自喜，學(xué)習勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書(shū)----《愛(ài)迪生》。
“如果愛(ài)迪生遇到困難，遇到失敗時(shí)，灰心了，后退了，他能取得科學(xué)成就嗎?如果愛(ài)迪生取得一點(diǎn)成就就滿(mǎn)足了，不再勤奮了，不繼續在科學(xué)道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著(zhù)，我覺(jué)得自己的臉像火燒一樣。當別人問(wèn)到當時(shí)84歲的愛(ài)迪生什么時(shí)候退休時(shí)，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛(ài)迪生。
《愛(ài)迪生》使我最喜愛(ài)它是因為它使我明白很多道理，使我懂得做事要堅持、努力和創(chuàng )新......總之，《愛(ài)迪生》使我終生受益。
我喜歡的一本書(shū)作文13
談到讀書(shū)，我的朋友說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子自己的權利，不只是因為我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，但我可以以最快的速度，我可以隨時(shí)隨地閱讀。
但是，如果你問(wèn)他們最喜歡哪些書(shū)，他們的答案會(huì )有所不同。張三說(shuō)這是一部武俠小說(shuō)；李斯是一個(gè)經(jīng)典的名字；王武祥是一類(lèi)偵探；陳柳認為這是一個(gè)軼事；劉淇覺(jué)得這是一個(gè)科學(xué)的謎團�？傊�，有很多答案，然而，它們都是錯的，我最喜歡的是這部小說(shuō)的生平。
人們常說(shuō)這本書(shū)是人類(lèi)的第二任教師，所以我認為這本生命書(shū)代表了這位老師的一半。因為本書(shū)的每一頁(yè)都讓我真正理解了一些東西。
那一年，學(xué)校組織了軍事訓練，我們在基地呆了四天。痛苦教官的鼓動(dòng)下，與老師和同學(xué)們的鼓勵后，所有的堅持，得到了測試鉆探第二，并在拔河比賽中榮獲第一名。這個(gè)頁(yè)面讓我明白如何在不經(jīng)歷風(fēng)暴的情況下看到彩虹。
六年級是每個(gè)人在小學(xué)上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。老師說(shuō)經(jīng)過(guò)六年的努力，我看到了畢業(yè)考試。我把自己的目標定為優(yōu)秀，但我的語(yǔ)言是一個(gè)。嗯，這讓我非常痛苦。為了學(xué)習語(yǔ)言，我去輔導課并購買(mǎi)了語(yǔ)言學(xué)習任務(wù)。我周末只休息一天。最后，我的語(yǔ)言是用優(yōu)良94.本章，讓我知道，只要努力是深，鐵撞向針。
今年8月，我想換一部好手機，但我不想讓父母付錢(qián)。我想我長(cháng)大后應該賺到自己的錢(qián)。所以我來(lái)到魚(yú)市，說(shuō)我有六條魚(yú)，每次我完成它。當他累了，渴了，餓了，痛苦，我不想做了幾次，讓我同學(xué)的勸說(shuō)下。最后我拿到了743元的工資，我拿了錢(qián)買(mǎi)了好手機和剩下的錢(qián)。這一點(diǎn)，讓我知道錢(qián)不容易，堅持就是勝利，并且理解人是自給自足的。
一般來(lái)說(shuō)，我相信生活是我最喜歡的書(shū)。即使是開(kāi)水也是最昂貴，最便宜的`水。這本生命之書(shū)是最無(wú)憂(yōu)的書(shū)。如果知識是金字塔的針頭，那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì )了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識。我教的越多，我就越受益。
如果知識是金字塔的針頭，那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì )了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識。我教的越多，我就越受益。
我喜歡的一本書(shū)作文14
說(shuō)到自己喜歡的書(shū)，有的同學(xué)喜歡《安徒生童話(huà)》，有的喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》……而我喜歡《克雷洛夫寓言》，因為它就像明亮的鏡子，反映了社會(huì )。
《克雷洛夫寓言》的作者是俄國著(zhù)名寓言家克雷洛夫，是四大寓言家之一，它一生創(chuàng )作了203篇寓言。那么，這本書(shū)的“廬山真面目”究竟是什么呢？
比如《蜻蜓和螞蟻》。蜻蜓整個(gè)夏天都在縱情歌唱，而到了冬天，蜻蜓不再唱歌，餓著(zhù)肚子爬來(lái)找螞蟻，求食物和溫暖的住所。螞蟻回答說(shuō)：“親愛(ài)的蜻蜓，這可是有點(diǎn)稀奇！請你告訴我，你夏天可曾工作過(guò)？”蜻蜓回答：“夏天到處是嫩綠的芳草，我們成天縱情歌舞，哪還顧得上工作？”“那就請你繼續唱歌跳舞吧�！彬唑褯](méi)有食物，餓死在了風(fēng)雪之中。這個(gè)故事告誡我們：如果一味的玩樂(lè )，而不辛勤勞作，最后只會(huì )落得蜻蜓的下場(chǎng)，一定要珍惜時(shí)間，利用寶貴的青春作重要的事。還有《大象和哈巴狗》。哈巴狗沒(méi)什么事就向大象又跳又叫，還對周?chē)墓氛f(shuō)：“大象沒(méi)什么厲害的，我只要拿出一點(diǎn)本領(lǐng)，就能做一個(gè)英勇的猛將！"結果差點(diǎn)被大象踩死。這個(gè)故事告訴我們不要蠻橫地向強者挑畔，要運用智慧，有勇有謀，屢建奇功。
對我印象最深的是《鷹和雞》。一只雄鷹在空中盤(pán)旋，它落到一座雞棚上休息，一只母雞看見(jiàn)了，和他的'同伴議論起來(lái)：“鷹憑什么那么受尊敬？我也可以從這座雞棚，飛到那座雞棚，它憑什么做鳥(niǎo)中之王？”鷹聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“是啊，雖然有時(shí)我們飛得比你們還低，但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只雞能飛上天空，沖上云層！"告訴我們在評價(jià)別人的才能時(shí)，要善于把別人的長(cháng)處與自己的短處比較，而不是總拿別人的缺點(diǎn)與自己的優(yōu)點(diǎn)作比較。
這就是《克雷洛夫寓言》，它像一個(gè)魔袋，雖然袋子很小，但是卻能取出很多有價(jià)值的東西，甚至比袋子更大，大到好幾倍……
我喜歡的一本書(shū)作文15
我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，十分喜歡看書(shū)。本人家中可稱(chēng)“圖書(shū)館”，藏書(shū)眾多，足有數千本。其中有一本我最喜歡的書(shū)，名叫《天藍色的彼岸》。
這本書(shū)說(shuō)是一本小說(shuō)，實(shí)際上是一本感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。書(shū)中講述了一個(gè)名叫哈里的男孩因車(chē)禍去了另一個(gè)世界后，想回到人間向親人和朋友們告別，傳達心聲，向他們表示歉意和愛(ài)的故事。這本書(shū)中的文字單純、清新、溫暖，它教會(huì )我要懂得關(guān)愛(ài)別人、珍惜生命。
讀著(zhù)《天藍色的彼岸》，讓我想起了以前發(fā)生的.一件令我愧疚的事。有一天中午，在學(xué)校吃完飯后，小梅、小綸、小妍、小雯、小劉，還有我排隊下樓散步，前面的人都走了，而卻我一定要和好朋友小雯排在一起，無(wú)奈中間隔著(zhù)小妍。我要小妍替我當排頭，和我交換位置，她不肯。我的犟脾氣來(lái)了，兩個(gè)人吵了起來(lái)。吵到后來(lái)，我惱羞成怒，用力地推了她一下，差點(diǎn)把她推下樓梯。事后，我很不高興，被老師教訓了：“要把她推下去摔壞了怎么辦？”我在紙上寫(xiě)下：“要是她摔壞了，才不關(guān)我的事呢！”
想到這件事，我馬上去翻出那張紙，把它撕得粉粉碎，丟進(jìn)了垃圾桶里。要是當時(shí)她真摔壞了，我恐怕要被大家揍成肉泥了，我也會(huì )后悔一輩子的。我以后要做個(gè)講道理的孩子，善待他人。
當時(shí)，讀著(zhù)這本書(shū)，我的眼淚便止不住地流下，幸好我用手帕及時(shí)止住了這“瀑布”，否則，我又要挨罵了。這本書(shū)的魅力真強，書(shū)中的故事很感人，很溫馨，可同時(shí)又很幽默有趣，竟把平時(shí)不易被感動(dòng)的我也感動(dòng)得潸然淚下。
這本書(shū)告訴我，不能隨隨便便對別人不善良，因為今晚一躺下，也許第二天早晨就再也無(wú)法醒來(lái)。這是一本關(guān)于生與死啟蒙的暖心的書(shū)，對生與死有著(zhù)最貼切的解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……
“快，把這些作業(yè)做了！不做好就別吃飯！”父母命令我。我一肚子不滿(mǎn)：每天做做做，討厭死了，真煩！可讀了這本書(shū)，我有了新的認知：他們是愛(ài)我呀，我不能亂耍脾氣！
總之，我推薦大家多看看這本書(shū)，好好領(lǐng)會(huì )它的寓意。這，就是我眾多的書(shū)中最喜歡的一本書(shū)——《天藍色的彼岸》！
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