(熱)我喜歡的一本書(shū)作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我喜歡的一本書(shū)作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一本書(shū)作文1
“爸媽對我說(shuō)的每個(gè)字，關(guān)于我的每個(gè)詞，我都吸收到身體里，牢牢記住，一個(gè)不落�！啊穆斆髯屓硕始�！
“我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字，而我快11歲了�！薄募拍屓诵乃�！
這就是我最喜歡的《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。主人公美樂(lè )笛患有腦癱，但她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——可惜沒(méi)人知道這一點(diǎn)。她的老師、同學(xué)、醫生都認為她全無(wú)學(xué)習能力。于是，美樂(lè )笛只能每天做同樣的習題，抄同樣的字詞，一遍又一遍。
如果美樂(lè )笛真能表達：表達愛(ài)、表達愁、表達日思夜想，該有多好！可是，她不能說(shuō)話(huà)、不能行走、甚至不能寫(xiě)字……她日復一日地做著(zhù)遙不可及的`夢(mèng)，在現實(shí)中她只能當一個(gè)單純的旁觀(guān)者，默默享受著(zhù)寂寞的滋味。
不少同學(xué)歧視她，她裝作不在乎，但事實(shí)上她的心靈很受傷。她真的認為，自己可能不會(huì )有朋友。一次偶然，美樂(lè )笛發(fā)現了用語(yǔ)音電腦與他人溝通的方法，她欣喜不已。通過(guò)努力，她贏(yíng)得了友誼以及別人贊賞的目光——她的堅強和努力讓人欽佩！
可是，當她的生活不斷改觀(guān)時(shí)，她再次被隊友們背叛，再次成為被遺棄的那個(gè)人。她從自己的世界里跌落，曾經(jīng)十分幸福的美樂(lè )笛，再次形單影只，備受嘲笑。
她努力地想面對戲謔的人生，命運的考驗再一次降臨：她的妹妹遭遇車(chē)禍。她得雖然到了隊友的道歉，生活也重回正軌。美樂(lè )笛也將打擊釋?xiě)�，坦然面對新的生活�?/p>
在《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中，美樂(lè )笛積極向上，堅強勇敢的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)每一個(gè)人，她身殘志堅的形象也震撼著(zhù)每一位讀者。即使她的命運如此殘酷，她還是決定勇敢地面對生活，笑對人生的殘局，堅定地邁向對她來(lái)說(shuō)虛無(wú)縹緲的未來(lái)。學(xué)校里總有一些同學(xué)瞧不起她，她毅然選擇無(wú)視：她選擇給那些同學(xué)留下一個(gè)堅強的背影。
作者的語(yǔ)言描寫(xiě)十分優(yōu)秀，使美樂(lè )笛這一形象躍然紙上。即使是一個(gè)不幸的殘疾女孩努力追求夢(mèng)想這樣令人心酸的故事，作者也讓字里行間充滿(mǎn)著(zhù)幽默風(fēng)趣。
只要我們擁有堅持不懈的可貴精神，愿意在人生的道路上揮灑汗水，在失落時(shí)露出一個(gè)不屑一顧的微笑，我們就能夠聽(tīng)到獨一無(wú)二的，只屬于自己的，生命的顏色。
我喜歡的一本書(shū)作文2
如果問(wèn)我，喜歡去書(shū)店還是二手書(shū)店？我會(huì )選擇二手書(shū)店。因為就在捷運站附近的一條小巷里，有間整齊又漂亮的二手書(shū)店，這間二手書(shū)店中有一個(gè)十分不起眼的角落，擺滿(mǎn)了只要十元的二手書(shū)。而我最喜歡的一本書(shū)，就是在那不起眼的角落中找到的。
“快點(diǎn)選好書(shū)，我們要走了！”媽媽催促著(zhù)。我快速的掃視著(zhù)十元二手書(shū)的書(shū)架，最后，目光落在了一本謎語(yǔ)書(shū)上。就在我正要拿書(shū)的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始催我了，我不耐煩的回頭告訴她選好了，然后從書(shū)架上拿下那本謎語(yǔ)書(shū)就快步走向媽媽�！安蕣y女孩……嗯，好�！眿寢尶戳丝茨潜緯�(shū)，并將書(shū)交給店員。我才覺(jué)得不對勁，再仔細看了店員手上的那本書(shū)，是一本名叫彩妝女孩的書(shū)，不是我想要的謎語(yǔ)書(shū)，原來(lái)我拿錯了！
或許是緣分，讓我和這本書(shū)相遇了。當時(shí)，我并不知道這本彩妝女孩是個(gè)什么樣的故事，同時(shí)也想著(zhù)，十元買(mǎi)下的書(shū)應該不會(huì )很好看，所以不抱任何期待的開(kāi)始閱讀這本書(shū)。結果，這本書(shū)竟然出乎意料的精彩，從書(shū)中的第一個(gè)章節開(kāi)始，我便徹底愛(ài)上了這本書(shū)。有天夜晚，我因為失眠于是決定看會(huì )書(shū)，沒(méi)想到自己一口氣就把整本書(shū)給看完了，再望向時(shí)鐘時(shí)，已經(jīng)是午夜了。
至于我為什么對這本書(shū)如此著(zhù)迷，可能跟我的生活比較有關(guān)系。我很迷茫，因為自己總是時(shí)不時(shí)的撒謊，但隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我才意識到撒謊是不對的行為，因此我才開(kāi)始很努力的改進(jìn)。而這本書(shū)的故事，就是在講述書(shū)中的女主角習慣撒謊、依賴(lài)謊言，把生活搞得一塌糊涂，最后才發(fā)現原來(lái)真實(shí)才是最美麗的�？赐赀@本書(shū)我有了許多的感觸，我開(kāi)始思考為什么人會(huì )撒謊，以及謊言到底對我們的'生活有什么幫助，不僅激起了我對“說(shuō)謊”這件事的好奇心，也讓我開(kāi)始拋開(kāi)謊言、面對真實(shí)。
每一次，不論是在學(xué)校還是在家里，只要我遇到挫折或感到沮喪，靜下心來(lái)閱讀這本書(shū)，都會(huì )奇蹟般的擁有滿(mǎn)滿(mǎn)正能量，讓我能繼續以微笑面對煩心事。這本書(shū)還有一個(gè)極大的特點(diǎn)，那就是不僅百看不厭，而且每次重新閱讀時(shí)都會(huì )有不同的感受。
彩妝女孩，是一本很奇妙的書(shū)，能帶給人無(wú)窮的力量和正能量，還有積極向上的精神。我很感謝彩妝女孩，這本書(shū)陪我度過(guò)了重重考驗、層層難關(guān)，當然我更想感謝的是那間二手書(shū)店，謝謝它讓我意外獲得這本我最喜歡的書(shū)：彩妝女孩。
我喜歡的一本書(shū)作文3
大家好！我是四年級二班的賀樹(shù)葳，今天我給大家推薦一本我最喜歡的書(shū)——《草房子》。其實(shí)，提起這本書(shū)，還是先應該說(shuō)說(shuō)它的作者——曹文軒，就在今年，他在新西蘭領(lǐng)取了國際安徒生獎，這是中國作家首次獲此殊榮，就是因為這個(gè)新聞，我才對他的作品產(chǎn)生了興趣，我要看看，他的作品到底好在哪里，于是，就撿起了這本《草房子》，沒(méi)想到一下子就被它的文字深深吸引了。
“草房子不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋的。那些生長(cháng)在海灘上的茅草受著(zhù)海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮掩的陽(yáng)光的.曝曬，一根一根的都長(cháng)得很有韌性�！薄霸谶@些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開(kāi)得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著(zhù)小花的草叢。這些安排，沒(méi)有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。這一幢幢房子，在鄉野純凈的天空下，透出一派古樸來(lái)。而當太陽(yáng)凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來(lái)。油麻地的草房子美得精致、美得純粹�！弊骷业奈淖忠彩侨绱司聝�(yōu)美，把我帶到這令人沉醉的詩(shī)畫(huà)之中。
書(shū)中講述了少年桑桑跟隨父母，來(lái)到父親出任校長(cháng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)，他喜歡異想天開(kāi)，常常做出一些出人意料的事來(lái)。他為了讓自己養的的鴿子有個(gè)像樣的的家，把家里的碗柜改造成了一個(gè)鴿子舍；看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú)，就把家里的蚊帳剪成了一張漁網(wǎng)；炎熱的夏天里他看到賣(mài)冷飲的將冰棍裹在棉被里，就突發(fā)奇想將自己裹起來(lái)……《草房子》寫(xiě)的就是這樣的一個(gè)桑桑，和他的朋友們、老師們之間展開(kāi)的一系列生動(dòng)有趣的故事。
我常�；孟胛揖褪巧Ｉ�，幻想我正在經(jīng)歷他的小學(xué)生活和一切，令我感到激動(dòng)不已，我常常想象自己也象桑桑那樣：去田壟上蹦蹦跳跳歡歌笑語(yǔ)，到河里自由自在嬉戲打鬧，或躺在沉甸甸的麥堆上仰望藍天，呼吸新鮮空氣，感受大自然的美好�！恫莘孔印酚盟衿娴奈淖�，帶給我無(wú)盡的快樂(lè )和遐想。
怎么樣？你也想感受這份快樂(lè )嗎？讓我們一起走進(jìn)《草房子》的世界吧！
我喜歡的一本書(shū)作文4
喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)中體驗自我，感悟人生！《愛(ài)迪生》這本書(shū)是我挖掘出自己。
小時(shí)候，外公指著(zhù)夜幕下千家萬(wàn)戶(hù)亮起來(lái)的電燈，出謎語(yǔ)讓我猜。那時(shí)，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰(shuí)發(fā)明的。自從讀了《愛(ài)迪生》這書(shū)，才知道電燈是美國科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明的。
愛(ài)迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，一生只在學(xué)校里讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機、電影攝影機等一千三百多種東西......
我合上我心愛(ài)的書(shū)，心中就像靜靜的湖面上吹來(lái)一陣強風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒(méi)有受過(guò)正規教育的愛(ài)迪生，對人類(lèi)做出如此巨大的貢獻呢?他成功的奧秘是因為他是天才嗎?
一句熟悉的話(huà)在我腦中盤(pán)旋著(zhù)！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動(dòng)，在于堅韌不拔的毅力，在于孜孜以求的精神��！
想想愛(ài)迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來(lái)說(shuō)吧：起先我在老師的輔導下寫(xiě)了上百篇習作，可一篇也沒(méi)能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續練筆了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育、同學(xué)們的鼓勵，我又充滿(mǎn)了信心。我不斷地寫(xiě)啊寫(xiě)。終于辛勤的耕耘迎來(lái)了收獲，我的'習作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學(xué)生作文競賽”中，榮獲三等獎，在小小的成績(jì)面前，我沾沾自喜，學(xué)習勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書(shū)----《愛(ài)迪生》。
“如果愛(ài)迪生遇到困難，遇到失敗時(shí)，灰心了，后退了，他能取得科學(xué)成就嗎?如果愛(ài)迪生取得一點(diǎn)成就就滿(mǎn)足了，不再勤奮了，不繼續在科學(xué)道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著(zhù)，我覺(jué)得自己的臉像火燒一樣。當別人問(wèn)到當時(shí)84歲的愛(ài)迪生什么時(shí)候退休時(shí)，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛(ài)迪生。
《愛(ài)迪生》使我最喜愛(ài)它是因為它使我明白很多道理，使我懂得做事要堅持、努力和創(chuàng )新......總之，《愛(ài)迪生》使我終生受益。
我喜歡的一本書(shū)作文5
在一個(gè)夏季我在圖書(shū)館里找書(shū)的時(shí)候“邂逅”了一本有很多人生哲理的書(shū)—《全職高手》。
里面的主角叫做葉修，他有一種不服輸的精神，在嘉世戰隊逼他退役的時(shí)候他為了朋友，放棄了他最?lèi)?ài)的游戲但他不服輸，他等待著(zhù)時(shí)機，從零開(kāi)始練號。用自己多年的經(jīng)驗做出了全榮耀第一個(gè)突破60級的散人。
他有說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“如果喜歡，就把這一切當做是榮耀，而不是炫耀�！彼彩沁@么做的，他把榮耀這個(gè)游戲當成了伙伴因為這個(gè)游戲有他對故人的回憶。他答應過(guò)一個(gè)朋友要成為榮耀頂尖。他做到了。第十賽季的總冠軍就是他和他的隊友們一起創(chuàng )造的奇跡—草根戰隊逆襲成為冠軍戰隊。像他們的口號一樣：興欣之火可以燎原。
里面還有一個(gè)人，他叫林敬言。一個(gè)很普通的名字，他在游戲中的職業(yè)是流氓，但是他的樣子卻十分彬彬有禮，第一次見(jiàn)他的陳果都覺(jué)得不可思議。他會(huì )在別人向他問(wèn)好后對別人微笑點(diǎn)頭。他也許沒(méi)有天賦但是他會(huì )愿意去付出努力。終于他觸碰到了榮耀頂峰，王杰希說(shuō)過(guò)：“努力在榮耀中是最不值得炫耀的，因為每個(gè)人都很努力�！笨墒橇志囱缘奶熨x并沒(méi)有他們那么好，但是他能成為呼嘯的隊長(cháng)、霸圖的四大天王、榮耀第一流氓。是為什么？因為他的努力�？墒撬矆猿植幌氯チ�，第十賽季他選擇了退役時(shí)他才20多歲，對于其他職業(yè)來(lái)說(shuō)很年輕的年齡，但對于職業(yè)選手來(lái)說(shuō)他已經(jīng)老了。
韓文清，也是霸圖的。他在聯(lián)盟開(kāi)始建立之初就一直打，打了十年，沒(méi)有一個(gè)戰隊隊長(cháng)是十年的，沒(méi)有一個(gè)選手打了十年，但他打了十年。他是霸圖的精神支柱，一往無(wú)前的霸圖隊長(cháng)。執著(zhù)冠軍的人。張新杰說(shuō)過(guò)：“霸圖的'目的一直都是冠軍�！睘榱斯谲娝坏貌话炎约菏装l(fā)的位置讓給了后起之秀—宋奇英。他在做出這個(gè)決定的時(shí)候一定很糾結。糾結新人能不能把戰隊帶上曾經(jīng)的巔峰，能不能讓霸圖成為第二個(gè)王朝，他愛(ài)霸圖。他把霸圖當成了自己的家。
全職中各種各樣的人都在和我們講述著(zhù)對一個(gè)東西的熱愛(ài)是能成為職業(yè)的全職高手這本書(shū)中飽含哲理。
我喜歡的一本書(shū)作文6
在金黃的午后，走進(jìn)飄滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香的書(shū)房，從書(shū)架上輕輕取下一本《中華上下五千年》，來(lái)回味、回憶一下遙遠的古代，領(lǐng)會(huì )古代的英雄情結與戰火銷(xiāo)煙。
《中華上下五千年》是一本十分有益的書(shū)，“廉頗的負荊請罪”讓我體會(huì )到了藺相如的寬容大度與廉頗的知錯就改的優(yōu)良品質(zhì)�！皬堯q通西域”寫(xiě)出了張騫不怕吃苦、一心為國的精神品質(zhì)，十分可嘉，值得我們向他學(xué)習報效祖國的思想。但是總有一些不合拍的人物在其中，秦檜就是其中的代表。他貪生怕死，恬不知恥的向外夷求和，殺害了精忠報國的岳飛，以“莫須有”的罪名讓天下之人何以理解呀��？而岳飛這一死為人們留下了對秦檜的諸多怨恨。在沈陽(yáng)亭中的對聯(lián)有“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣�！�
現在天下太平，世界安寧，卻不時(shí)有紛爭與戰亂。而古代又有許多名君給人以醒悟，也有許多暴君、昏君使國家滅亡。名君有唐太宗李世民，而暴君則有商紂王、秦始皇、秦二世等。商紂王因施行暴政，而受百姓唾棄，無(wú)休止的酷刑，更使大臣與百姓叫苦連天，最后還將比干挖心處死；秦始皇天資聰穎，統一六國之后雖做了諸多貢獻，但是他征發(fā)大量農民修筑長(cháng)城，使得人們怨聲載道。死后，他的小兒子胡亥與趙高串通一氣，秦二世登位。后又遣人在驪山修建秦始皇陵墓，又叫人修建阿房宮，后因暴政才被推翻。
在漫游過(guò)這茫茫五千年后，細細的回憶一下，在現實(shí)生活中，許多人就有著(zhù)像古人一樣的精神與品質(zhì)，不過(guò)卻少有人像暴君那樣兇殘。不過(guò)，古人的`缺點(diǎn)與不足已經(jīng)得以改正，而古人的美好品質(zhì)卻被我們學(xué)習、傳承與歌頌。同時(shí)，在我們的現實(shí)生活中，有很多人都具有與古人同樣的品質(zhì)，寬容大度、知錯就改，是我們每個(gè)人都應該具有的；誠實(shí)守信、一心為國，難到我們都該置之身外嗎？當然不是。不僅僅如此，還有忍辱負重的司馬遷，刻苦學(xué)習的楊時(shí)都應該是我們的榜樣。每個(gè)人都有屬于自己的品質(zhì)，每個(gè)國家都有自己的傳統文明。而相繼傳承了五千年的文明轉輪就在我們手中，等待我們去發(fā)揚、去光大、去讓世人皆知！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)呀！是你給了我人生的啟迪，是你給了我引以為戒與努力學(xué)習的對象！
我喜歡的一本書(shū)作文7
你喜歡讀書(shū)嗎？你有自己最喜歡的書(shū)嗎？我有一本最喜歡的書(shū)，下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧。
我最喜歡的書(shū)叫《國家寶藏》。這本書(shū)的封面是深藍色的，給人一種深邃的感覺(jué)。封面上的書(shū)名是金色的，特別大氣。這本書(shū)把正文和日歷結合起來(lái)，左邊是正文，右邊是日歷。正文部分的文字言簡(jiǎn)意賅，說(shuō)明精當，字里行間洋溢著(zhù)文化的清香�？粗�(zhù)老祖宗們留下的一件件寶貝，我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多么樸實(shí)而又充滿(mǎn)靈氣的工藝品��！這又是多么勤勞而靈巧的.雙手制作出來(lái)的��！
此刻，我仿佛看到了那暖暖的爐火，薪火不滅，代代相傳。在當時(shí)如此簡(jiǎn)陋的條件下，他們卻燒制出了一件件精美絕倫的工藝品，真是讓人佩服、贊嘆。
說(shuō)起來(lái)，這本書(shū)能來(lái)到我家，還有一段故事呢。那天，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。轉著(zhù)轉著(zhù)，我看到了《國家寶藏》。它特別厚，且與其他書(shū)的淺色封面形成鮮明對比，十分顯眼。不知怎的，我一看到這本書(shū)就特別想把它買(mǎi)下來(lái)。
我拿起這本書(shū)，仔細地看了幾頁(yè)，覺(jué)得這本書(shū)的內容十分豐富，的確值得一讀�？梢豢炊▋r(jià)——128元！好貴呀，我的兜里只裝了100元錢(qián)，還差28元呢。我只好有些失落地把書(shū)放回了原處。
回到家，我還是悶悶不樂(lè )。媽媽問(wèn)：“你怎么了？”我便把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，沒(méi)說(shuō)什么。
過(guò)了幾天，媽媽拿著(zhù)一個(gè)快遞回家了。她笑瞇瞇地把快遞遞給我，說(shuō)：“喏，你的書(shū)�！蔽蚁仁且徽�，但立馬就明白了：我想看的書(shū)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了。
我飛快地打開(kāi)快遞，一股清新的墨香便撲面而來(lái)。我認真地看了起來(lái)。這本書(shū)里，既有精美的插圖，又有引人入勝的文章。我津津有味地讀著(zhù)，一下子就沉浸在了知識的長(cháng)河里。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比绻麤](méi)有一本本好書(shū)，人類(lèi)就不可能進(jìn)步，就不可能創(chuàng )造出這么的輝煌成就。所以，讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在文字和圖畫(huà)里來(lái)一段縱橫世界，馳騁未來(lái)的讀書(shū)之旅。
《國家寶藏》里藏著(zhù)知識的寶藏。我覺(jué)得，這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，一本穿越古今的書(shū)，一本讓人受益匪淺的書(shū)。這樣的書(shū)，我打心眼里喜歡！你呢？
我喜歡的一本書(shū)作文8
在我的書(shū)柜里，收藏著(zhù)許多我珍愛(ài)的書(shū)籍，其中有一本書(shū)令我無(wú)比喜歡，那就是《智慧兒童》。
說(shuō)起這本《智慧兒童》，它已經(jīng)伴隨我多年了。
記得我二年級的時(shí)候，有一天中午，我獨自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，門(mén)“咔”的一聲打開(kāi)了，我跑出去一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。媽媽瞧了瞧我，問(wèn)：“敏敏，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“恩�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，眼睛直盯著(zhù)媽媽拎著(zhù)的白袋子看，“咦！這好像是新華書(shū)店的袋子耶？”“恩，這是一本新書(shū)，剛出版的，拿去看吧�！眿寢屨f(shuō)完，便把書(shū)放在桌子上，身去做午飯了。
我以迅雷不及掩耳之勢，沖到桌前，提起袋子，跑進(jìn)房間，從袋子里拿出書(shū)。哇多漂亮的書(shū)��！湛藍的封面上畫(huà)著(zhù)七個(gè)可愛(ài)的小女孩，在小女孩的中間，眾星拱月般地圍著(zhù)四的藝術(shù)字“智慧兒童”。在“童”的下面還有三個(gè)紅色的小字：中外篇。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，翻到目錄，哇！好多故事呀。有《司馬光砸缸》《曹沖稱(chēng)象》《藏在圖書(shū)里的綁架案》《拿破侖以少勝多》《巧買(mǎi)“啊”和“哇”》……最讓我驚奇的是《藏在圖書(shū)里的綁架案》了，為什么綁架案會(huì )藏在圖書(shū)里呢？帶著(zhù)這一連串的疑問(wèn)，我找到這個(gè)故事，認認真真地看了起來(lái)。
噢，我明白了，這個(gè)故事講的是小羅賓很愛(ài)看書(shū)，他去圖書(shū)館借了一本名叫《橫渡大西洋》的書(shū)，書(shū)里有好幾個(gè)字被人挖掉了，他向管理員記下了這些字，回家以后把它們拼成了一句話(huà)：如果想保住你孩子的`性命，就準備十萬(wàn)美元。不許報警，再聯(lián)絡(luò )。小羅賓一看，趕快上警局報了警，經(jīng)過(guò)警察們的努力，終于破獲了這一樁綁架案。真是太精彩了，我越看越入神，不出半天，一本書(shū)就被我“啃”光了。
我小心翼翼地把它珍藏起來(lái)，每天時(shí)不時(shí)地把它拿出來(lái)看一看，翻一翻，生怕它哪兒臟了，哪兒皺了，把它當稀世珍寶一樣看待，對它愛(ài)不釋手，寶貝地不得了！
現在，當我再翻開(kāi)《智慧兒童》，翻閱著(zhù)中外兒童的智慧精華，看著(zhù)跟我同齡的孩子們懲惡揚善的事跡時(shí)，心中就會(huì )涌出一種激動(dòng)，一種感慨：是��！正是這本書(shū)，教會(huì )了我怎樣做人，怎樣用自己的智慧去戰勝困難。
我喜歡的一本書(shū)作文9
書(shū)是一種偉大的東西，書(shū)在絕境中幫你尋找出路的方向，書(shū)是心靈上的安慰，一本好書(shū)可能會(huì )成為你人生的導師。我喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》，即使沒(méi)有了光明，但他還是不放棄希望，不放棄那無(wú)盡黑暗中的一絲微弱的光明。
記得小時(shí)候晚上睡覺(jué)前，媽媽總是給我讀書(shū)聽(tīng)，可我還是喜歡這一本書(shū)，因為我非常欣賞海倫凱勒的那種不放棄的精神。我欣賞海倫凱勒，他是一個(gè)堅持不懈與黑暗作斗爭，而我是堅持不懈，永遠不可能像眼前的困難低頭，因為我們都知道暴風(fēng)雨的`過(guò)后總會(huì )有彩虹。我欣賞海倫凱勒，他是一個(gè)堅持不懈與黑暗作斗爭，而我是堅持不懈，永遠不會(huì )像眼前的困難低頭，因為我們都知道，只有堅持不懈的嘗試，才會(huì )見(jiàn)到成功。
我以前是一個(gè)自卑膽小的女孩子，記得那次去漂流，是我自己做一條船，起初是我自己在不急的水流中自?shī)首詷?lè )，可是沒(méi)過(guò)多久，水流變急了，我逐漸的發(fā)現自己開(kāi)始控制不了那艘船了，我這時(shí)慌了，可是我心里想，《假如給我三天光明》里的海倫凱勒是一個(gè)看不到光明，他都沒(méi)有放棄，我只是遇到了水流猛的地方。我絕對不能放棄，這次,我用盡全身的力量度過(guò)了這個(gè)肌瘤區，可是自己的身體已經(jīng)虛脫了之后，我就用平穩的速度行駛了半個(gè)小時(shí)后，我支撐不住了，可是前面還有一個(gè)大的肌瘤區，我不小心撞到旁邊的巖石上，漸漸沒(méi)了知覺(jué)，這時(shí)腦海里有一個(gè)聲音，快醒醒，我一看自自己站在一片白的世界，我心想這回是哪里呢？我用盡全身力氣，用一點(diǎn)點(diǎn)力量睜開(kāi)眼，可是不行，我想我想海倫凱勒都沒(méi)有放棄自己的希望，他失去了一雙眼睛，少了一輩子的光明，可他都沒(méi)有放棄，而我就這么放棄了，我不甘心，我絕對不能放棄。一睜開(kāi)眼，我就在船上，一看手表，十分鐘過(guò)去了，這時(shí)我在心里默默地說(shuō)我一定不能放棄，我要堅強。
《假如給我三天光明》，他這本書(shū)給了我力量，我喜歡這本書(shū)，沒(méi)有光明，還可以快樂(lè )的生活下去。海倫凱勒雖然改變不了生活，但它可以改變自己，我就想像他這樣堅持不懈地活出自己的樣子。我喜歡的一本書(shū)光明，海倫凱勒就是我的人生燈塔。
我喜歡的一本書(shū)告訴了我在困難面前永遠不要低頭，要迎著(zhù)風(fēng)去與它抗衡，這就是我喜歡這本書(shū)的原因。我非常欣賞海倫凱勒的精神，我一定會(huì )像她一樣活出自己的樣子。
我喜歡的一本書(shū)作文10
閱讀是站在巨人的肩膀看世界；閱讀是孩子最重要的天賦。我來(lái)自于一個(gè)愛(ài)閱讀的家庭，從小耳濡目染下自然養成閱讀的好習慣。大概是從小學(xué)五年級起，我瘋狂地看翻譯小說(shuō)，以書(shū)配飯的場(chǎng)景常不時(shí)出現，簡(jiǎn)直到廢寢忘食的地步。爸爸常笑說(shuō)：“我看你以后就嫁給小說(shuō)好了�！闭f(shuō)真的，我實(shí)在無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)的生活會(huì )是如何？
而在這浩瀚的書(shū)海之中，有著(zhù)各種不同類(lèi)型的書(shū)籍，有科幻、愛(ài)情、古典……其中又以《姐妹》這本書(shū)最為我喜愛(ài)。我與《姐妹》的邂逅，是在學(xué)校舉辦的春季書(shū)展，那個(gè)吹著(zhù)涼風(fēng)的午后……
《姐妹》這本書(shū)是凱瑟琳史托基特的第一年著(zhù)作，出版后廣受讀者的喜愛(ài)，也非常的暢銷(xiāo)。這本書(shū)是在描述關(guān)于種族人權、自由與不平等待遇的故事，借由黑人幫傭與白人雇主的對白，反映出在當時(shí)白人與黑人的懸殊地位與差別待遇。書(shū)中的愛(ài)比琳和米妮兩位黑傭，勇敢地說(shuō)出自己的故事，并且與史基特白人小姐相互合作、彼此鼓勵與扶持，努力爭取人權自由和平等待遇，讓世人聽(tīng)到他們的心聲，齊為姐妹努力奮斗。這段故事，賺人熱淚、扣人心弦，將愛(ài)與痛苦、恨與信仰交織其中，令人難忘！
閱讀此書(shū)令我有很深的感觸，因為我們常因他人膚色的'差異而產(chǎn)生偏見(jiàn)與歧視，疏不知其實(shí)對于這些人是很不尊重、很不公平的。每個(gè)人生而平等，都應當享有相同的權利與自由，和我們膚色不同的人，也無(wú)須去承受旁人異樣的眼光及對待，他們也要過(guò)一般的生活，也需要我們的關(guān)愛(ài)與幫助。我們應當以尊重的態(tài)度與他們和平相處，而不是去在意外在的差別。此外，當社會(huì )上的弱勢族群受到不平等待遇時(shí)，身為國民的一分子，應力挺相助，支持與幫助，而非坐視不管。人與人之間總是需要彼此關(guān)愛(ài)及扶持，付出自己的一分心力，使眾人感受到這分溫暖，讓世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與和諧，而減少紛爭的發(fā)生，豈不是更好嗎？
這本書(shū)改變了我對萬(wàn)物的價(jià)值觀(guān)，也使我發(fā)現其實(shí)這世上還有許多弱勢團體需要我們的幫助；更使我領(lǐng)悟到人人生而平等，都應當擁有自由的人權、公平的待遇。其實(shí)當我們褪下有色眼光，對萬(wàn)物一視同仁，并用心去體會(huì )，會(huì )發(fā)現膚色只不過(guò)是生物體基因的差異性，膚色底下每個(gè)靈魂光彩都是一樣的！
《姐妹》，我最喜歡的一本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)作文11
一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。
海明威的代表作《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書(shū)，這是一部英雄主義的交響曲，震撼了世人，也震撼了我。海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
文中講述了老人連續八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)，而在第八十五天時(shí)，他終于釣到了一條大魚(yú)，卻不幸遭到一群鯊魚(yú)的襲擊，他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，擊退了一只又一只鯊魚(yú)，最終拖回了一副大魚(yú)的骨架。
我被老人頑強的精神感動(dòng)了，一口氣看完了這本書(shū)。
這本書(shū)是海明威結合自己的生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的，文中海明威把老人比作自己，把來(lái)吃大魚(yú)的鯊魚(yú)比作生活中的種種困難，而男孩就是重重磨難中的一絲希望。
從這本書(shū)中，我明白了只要有堅定的信念和堅持不懈的精神就能戰勝困難，走向勝利。
記得老人曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)："人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。"這句話(huà)勾起了我的一段回憶。
上小學(xué)一年級時(shí)，老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)組長(cháng)比賽，看哪個(gè)組長(cháng)能把自己的四人小組管理得最好，獲勝者可獲得"優(yōu)秀組長(cháng)"的稱(chēng)號，小組也會(huì )被評為"棒棒組"。當時(shí)我也是組長(cháng)，一接到這個(gè)任務(wù)，就立刻行動(dòng)起來(lái)。對于我們組來(lái)說(shuō)，首先要解決交作業(yè)拖拉的壞習慣，可無(wú)論我怎樣苦口婆心地講道理，他們都當成耳旁風(fēng)，聽(tīng)都不聽(tīng)。但我毫不氣餒，因為我要采取措施了。我來(lái)到他們面前，壓低嗓子說(shuō)道："你們就不希望我們整個(gè)小組積極向上嗎？"作為組長(cháng)，我首先以身作則，帶頭快速完成并及時(shí)上交作業(yè)，而且我還帶動(dòng)平時(shí)交作業(yè)最慢的王亞按時(shí)交作業(yè)，其他同學(xué)一看，都不好意思了，紛紛表示要聽(tīng)組長(cháng)的.話(huà)，為小組爭光。就這樣，我戰勝了第一步困難。慢慢地，我和組員攻克了一個(gè)又一個(gè)難題，我們組終于取得了"棒棒組"的稱(chēng)號，我也光榮地被評為"優(yōu)秀組長(cháng)"。
結合《老人與�！返墓适潞瓦@件事，我明白了只要有堅定的毅力、永不放棄的精神，就一定能戰勝黑暗，走向光明。
我喜歡的一本書(shū)作文12
這學(xué)期，我讀了著(zhù)名的文學(xué)作家沈石溪寫(xiě)的一本書(shū)《虎女蒲公英》，這篇小說(shuō)主要講了作者在西雙版納撿到了一只小老虎，在陪伴小老虎成長(cháng)時(shí)，作者和這只名叫蒲公英的小老虎建立了深厚的友情，最精彩的一段是作者無(wú)意中遭到了大象群的攻擊，千鈞一發(fā)的時(shí)刻，蒲公英及時(shí)趕來(lái)，它靈活機智地和大象斗智斗勇，淋漓盡致的導演了一場(chǎng)“虎象游擊戰”，最終把作者從大象的鐵蹄下救下來(lái)的故事……
讀到這里，我真羨慕沈石溪叔叔啊，有這么好的小老虎陪他，要是我也有這樣一只小老虎該多好！想到這里，我眼珠一轉，計上心來(lái)，嗨！我們家不是也有一只這樣的“小老虎”嗎？那就是我的虎兄“志達”哥哥��！
只見(jiàn)他濃密的眉毛下一雙大的驚人的“虎眼”，平時(shí)這雙黑黑的“虎眼”活靈活現地轉個(gè)不停，可他生氣的時(shí)候“虎眼”里射出的“虎光”象一支支利劍能把人身體刺穿，他遇到什么不順心的事情就叫：“賴(lài)死了，賴(lài)死了”，所以人稱(chēng)“楊辣子”，想到這里，我趕緊跑到媽媽那里：“媽媽?zhuān)妥屛液臀业幕⑿峙囵B培養感情吧�！�
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“外婆早下命令了，寒假里要好好馴馴這只小”老虎“”�；⑿值轿壹业�.第一天，就開(kāi)始發(fā)起“虎威”來(lái)，由于臨時(shí)有事，哥哥的語(yǔ)文補習課取消了，聽(tīng)此消息，只見(jiàn)他渾身上下流露出來(lái)的舒坦勁兒讓媽媽恨不能咬他幾塊“虎肉”嘗嘗，值得慶幸的是，他還記得要背新概念課文，只見(jiàn)他心不在焉地讀書(shū)兩遍，便迫不及待地想背給媽媽聽(tīng)，“虎兄”結結巴巴地連背帶蒙，媽媽義正嚴詞用訓犯人的口氣要求他重背兩遍，這下可摸了老虎的屁股，媽媽的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，他就從板凳上跳起來(lái)，臉上青筋根根暴起，漲紅了臉虎嘯起來(lái)：“怎么可能，這樣背我到老死了也達不到你的要求，你又不是我爸爸！”
他雙眼露出“虎光”讓人不寒而栗，媽媽卻笑著(zhù)和哥哥斗智斗勇，軟硬兼施，“虎兄”在媽媽的強大攻勢下象泄了氣的皮球，一下子癟了下來(lái)，媽媽讓“虎兄”每天背英語(yǔ)，練鋼筆字，哥哥的學(xué)習習慣有了很大的改變。
其實(shí)，最最高興的是我啊，因為一個(gè)人在家里多孤獨啊，有了“虎兄”的陪伴，我真覺(jué)得這個(gè)寒假是最快樂(lè )的一個(gè)寒假！讀過(guò)《虎女蒲公英》，想到我的“虎兄”，我明白了愛(ài)的力量是強大的，愛(ài)可以改變許多，許多……
我喜歡的一本書(shū)作文13
也許每個(gè)人都會(huì )有自己的英雄夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)自己擁有超乎常人的能力去拯救地球；夢(mèng)想著(zhù)自己像英雄那樣，斬妖除魔；夢(mèng)想著(zhù)自己學(xué)會(huì )了七十二變，一個(gè)筋斗就能飛越十萬(wàn)八千里……這些絕技我在《吹牛大王歷險記》這本書(shū)中都見(jiàn)過(guò)，它就是我喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)是由德國著(zhù)名作家拉斯伯·華爾格創(chuàng )作的。書(shū)中的主人公是一位快樂(lè )無(wú)比的冒險家，也是一位赫赫有名的吹牛大王。他的傳奇經(jīng)歷令人不可思議，卻又牢牢地抓住了我們每一個(gè)小讀者的心。
《吹牛大王歷險記》是一本充滿(mǎn)想象力的書(shū)。你見(jiàn)過(guò)被牛奶環(huán)繞的乳酪島嗎？你見(jiàn)過(guò)一只角上長(cháng)了櫻桃的麋花鹿嗎？你體驗過(guò)騎著(zhù)耐熱鴕鳥(niǎo)去火星旅游嗎？你試過(guò)拉著(zhù)自己的辮子連人帶馬拖出沼澤嗎？這些神奇的現象在這本書(shū)中都表現得淋漓盡致，它們是不是已經(jīng)讓你按捺不住、心潮澎湃了呢？這就是我喜歡這本書(shū)的原因之一。
《吹牛大王歷險記》不僅是一本擁有活力的書(shū)，書(shū)中的歷險故事更精彩更刺激，它滿(mǎn)足了我們少年兒童的好奇心。這又是我喜歡它的另一個(gè)原因。
那次，他在河邊打獵，眼看著(zhù)河里的'游動(dòng)著(zhù)的野鴨，雙手摸著(zhù)自己那咕咕叫的干癟的肚子，他眼珠一轉，突然想起口袋里的一塊肥油……他心想：“如果我利用了這塊肥油和魚(yú)竿，說(shuō)不定會(huì )……”他邊想著(zhù)，也就干了起來(lái)，他先將袋里的那塊肥油掛到了魚(yú)竿上，再將肥油和釣魚(yú)線(xiàn)一起甩到了河里，準備將那些野鴨全部搞定。
來(lái)了！第一只野鴨正朝這塊肥油游過(guò)來(lái)，它沒(méi)有任何防備地吞下了那塊肥油，那肥油經(jīng)過(guò)它的大腸、小腸、胃以及其他內臟，最后還是從肛門(mén)中掉了出來(lái)。當然，這只野鴨成了甕中之鱉。好，第一只野鴨中計！吹牛大王可開(kāi)心啦，讀到這里時(shí)，我也隨著(zhù)他一起歡呼。隨后，其它鴨子也陸陸續續游來(lái)，這塊肥油一一在它們每一個(gè)的肚子里做了一次次的特殊旅行。每次這位幽默的冒險家看到野鴨上鉤、肥油掉出后，他都拉起魚(yú)竿。最后，收獲了一群野鴨，大飽了一次豐盛的烤鴨大餐。
當然，孤掌難鳴、獨木難支，一個(gè)再優(yōu)秀的人沒(méi)有伙伴是不可能成功的，吹牛大王也是一樣，他在旅行中，認識了“千里眼”、“順風(fēng)耳”、“大力士”、“吹風(fēng)手”和“神槍手”。他們齊心協(xié)力共同完成了艱難的冒險之旅。
如果沒(méi)有廣闊的想象力，一篇冒險故事又能走多遠？我相信這本語(yǔ)言幽默、內容風(fēng)趣、情節生動(dòng)的名著(zhù)，能夠給大家帶來(lái)一個(gè)華麗的驚喜！
我喜歡的一本書(shū)作文14
遇到一好的書(shū)就像是遇到一位好的老師，雖然沒(méi)有老師的悉心教導，但是自己也一樣可以去領(lǐng)悟中精髓。
一本好書(shū)，可以改變人的性格。
一本好書(shū)，可以改變人的理想。
一本好書(shū)，可以改變人的一生。
高一的時(shí)候，有一段時(shí)間我喜歡故事會(huì )�！豆适聲�(huì )》是一種課外讀物，其中的內容也是豐富多彩的，剛開(kāi)始是寫(xiě)十多則笑話(huà)，常常讓人開(kāi)懷大笑。如果心情低落的時(shí)候正適合調整一下心情。之所以稱(chēng)之為《故事會(huì )》，是因為它里面的內容都是以生活中的一些小故事來(lái)說(shuō)明一些道理。我喜歡它是因為它是寫(xiě)生活中的小事，同樣也就像在我們身邊發(fā)生的一樣。我喜歡它的內容通俗易懂；我喜歡它是因為它的內容也具有教育意義。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位警察由于年紀大了就要退休了，但他有一條警犬陪著(zhù)他，因此并不孤獨，這條狗曾經(jīng)也立下功勞，一直都與老人在一起，彼此都有一些感情。
那狗長(cháng)得黝黑黝黑的，毛發(fā)都長(cháng)得非�；�，兩只眼睛也是炯炯有神的，讓人看了就想到不是一條普通的狗，老人也喜歡得不得了。
世事難料，一次，警局領(lǐng)導說(shuō)要用毛發(fā)長(cháng)得漂亮的狗來(lái)做標本，外表看起來(lái)也要威武的，于是他們想到了退休老人家里的那條警犬，那犬符合每一個(gè)條件，領(lǐng)導決定就用那條警犬，于是來(lái)到老人家里向老人說(shuō)明了來(lái)意。老人聽(tīng)了后當場(chǎng)就傻了，用他的狗做標本；這怎么可能？但是作為一名警察，面對命令，就只能服從，老人一直望著(zhù)家里的狗，那狗好像知道要發(fā)生什么事一樣，也一直盯著(zhù)那老人。一人一狗就那么僵著(zhù)，到最后，那狗還是被送走了，由老人親自送去的。
沒(méi)過(guò)多久，那狗就被做成標本放在了警察局里，老人失去唯一的陪伴后變得愈加的憂(yōu)郁起來(lái)，不說(shuō)話(huà)也不怎么吃飯，天天就往警察局跑，為的就是能看到陪伴了自己多年的那條狗，不久后，老人便死在了標本前面。
從這個(gè)故事中體現出來(lái)太多太多的道理，更教會(huì )了我們更多更多的東西，老人把感情寄托在了狗身上，體現了人與動(dòng)物之間的那種密切的'聯(lián)系。孤獨的老人需要更多的關(guān)愛(ài)與呵護。這些真理都是我在讀了這個(gè)小故事中體會(huì )出來(lái)的。
所以，我認為能教育人的書(shū)就是一本好書(shū)，就是一本值得讓人喜歡的書(shū)。豐富多彩的內容和育人的真理讓我喜歡看《故事會(huì )》。
我喜歡的一本書(shū)作文15
《太空歷險記》是我最喜歡的一本書(shū)，我經(jīng)常拿著(zhù)它，忘記吃飯，總想一下子把它看完。這本書(shū)的作者是洪在徹，是二十一世紀出版社出版的。書(shū)中講的是三個(gè)小學(xué)生—瑪魯、秀智、沙沙作為少年宇航員候選人，去俄羅斯的加加林航天中心參加訓練的故事。
瑪魯是一個(gè)腦子里充滿(mǎn)稀奇古怪念頭的淘氣包，但他有超強的體力。秀智是個(gè)很聰明的女孩，性格剛強，掌握了各種科學(xué)知識。沙沙是戰斗機駕駛員的兒子，他非常了解戰斗機和火箭的知識。
想成為一個(gè)合格的優(yōu)秀少年航天員，不僅需要參加各種各樣的訓練，還要學(xué)習各種航天知識。在他們三個(gè)參加的訓練中我最感興趣的有降落傘訓練、海上生存訓練和太空行走訓練。降落傘訓練很刺激，他們要從3500米高空跳下，這需要有很大的勇氣。海上生存訓練十分驚險，要在海上漂24個(gè)小時(shí)，因此需要他們有好的體力和耐力。太空行走訓練非常奇怪，不能真的到太空上訓練，而是在水里訓練，因為水的浮力可以托起身體，使人感覺(jué)不到身體的重量，所以可以得到和失重狀態(tài)下相似的體驗。最終瑪魯通過(guò)了各種考驗，被選中了，他搭乘著(zhù)“聯(lián)盟號”火箭飛向太空。當他走入太空的時(shí)候，看見(jiàn)地球是一個(gè)藍色的星球，非常漂亮，還看見(jiàn)了月亮上的火山口，他感到太空非常壯觀(guān)。
從這本書(shū)中，我不僅跟著(zhù)三位少年宇航員候選人一同經(jīng)歷了各種訓練，而且還學(xué)到了很多知識，比如飛機和火箭的`飛行原理，降落傘的原理和使用方法，還掌握了不少在嚴寒地帶、大海等地方遇到危險時(shí)的生存知識。通過(guò)這本書(shū)，我知道了人類(lèi)第一個(gè)航天員是俄羅斯人尤里。加加林，第一個(gè)登月的是美國人內爾。阿姆斯特朗，還知道目前只有俄羅斯、美國和中國的航天員是乘坐自己國家的宇宙飛船。我為中國感到驕傲和自豪！
讀這本書(shū)時(shí)正好是我國載人火箭—神舟九號上天與天宮一號實(shí)現自動(dòng)和手動(dòng)對接的時(shí)候，我每天都期待著(zhù)新的那些航天員叔叔阿姨的好消息。通過(guò)這本書(shū)我更好地了解了很多航天知識。我想我一定要好好學(xué)習，鍛煉身體，長(cháng)大以后也能象楊利偉叔叔和劉洋阿姨那樣當一名合格、優(yōu)秀的航天員，去探索太空，為國爭光！
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