一本有魔法的書(shū)作文【精華15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書(shū)作文1
奇奇是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。
這天，他又沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)，被老師罵了。放學(xué)后，奇奇有氣無(wú)力地走在回家的路上。突然，他眼前出現了一本書(shū)，書(shū)的名字是《我是一本有魔法的書(shū)》。書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：“只要你想要什么，用筆把它寫(xiě)在紙上，抖一抖，東西就可以出現�！逼嫫婧芎闷�，就在書(shū)上寫(xiě)了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶沒(méi)有出現，他把書(shū)往地上一扔，生氣地說(shuō)：“這什么破書(shū)呀！都是騙人的�！边@時(shí)，書(shū)上又出現了一行字，字跡潦草，無(wú)法識別。
班長(cháng)樂(lè )樂(lè )走了過(guò)來(lái)，也很好奇，也寫(xiě)了：我要一盒酸奶。班長(cháng)樂(lè )樂(lè )抖了抖，酸奶立刻就出現在了班長(cháng)樂(lè )樂(lè )的`眼前，班長(cháng)樂(lè )樂(lè )很高興，喝起了酸奶。奇奇不死心，把書(shū)帶回了家。
第二天一早，奇奇把書(shū)帶到了學(xué)校。第一節一上課，老師走進(jìn)了教室，說(shuō)要期中考試�？墒瞧嫫嬉坏李}也不會(huì )寫(xiě)，這時(shí)他想到了魔法書(shū)，他把字跡寫(xiě)到了最好的程度。寫(xiě)：把期中考試的答案變出來(lái)。抖了抖，魔法書(shū)是一本盡職的書(shū)，它是不會(huì )做壞事的，它飛走了。
最后，奇奇終于明白了：學(xué)習學(xué)不好，就連魔法也不幫自己。
一本有魔法的書(shū)作文2
我是一本有魔法的書(shū)，你想知道我是魔法書(shū)什么嗎，那就請看下去吧！
我正在主人的書(shū)架上曬著(zhù)太陽(yáng)，突然間屋子里出現了一個(gè)女巫手里拿著(zhù)一根魔法棒，對著(zhù)我揮了揮手，施展了一個(gè)神奇的魔法。我發(fā)現我的書(shū)里變得一片空白，只有第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)在上面的事物都會(huì )變成真的”。
不知道過(guò)了多久，主人和她的兒子回來(lái)了。主人從我身邊走過(guò)去沒(méi)有理我，但她的兒子卻從書(shū)架上把我拿了下來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè)，小主人看到上面的字，回頭看了一眼主人，皺著(zhù)眉頭想了一想后，拿起筆悄悄地在書(shū)上寫(xiě)下了“華為手機”四個(gè)字。我自己并不想變，但不知道是怎么回事，我竟然無(wú)法控制自己，還是把手機給變了出來(lái)。
看著(zhù)小主人拿著(zhù)手機的樣子，我心里想著(zhù)剛剛自己不受控制的感覺(jué)，只希望那個(gè)女巫能夠趕緊出現，再把我變回去，我實(shí)在是不想再體驗這樣一種不受控制的`感覺(jué)了！
夜晚，女巫從黑暗里走出來(lái)，似乎是聽(tīng)到了我內心的呼喚，竟真的舉起來(lái)魔法棒把我變了回去。
這就是我的魔法書(shū)，神奇吧！
一本有魔法的書(shū)作文3
有一天我來(lái)到購書(shū)中心，想買(mǎi)幾本自己喜歡的故事書(shū)。當我逛到一個(gè)不起眼的角落時(shí)，忽然聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音，好像在呼喚我。
我緊張地東瞧瞧西看看，可是卻看不到半個(gè)人影。緊緊攥著(zhù)兩個(gè)拳頭，屏住呼吸側著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)，“撲通、撲通”只聽(tīng)到自己的心跳聲。當我轉身想離開(kāi)時(shí)，這個(gè)聲音又響了起來(lái)：“我是一本有魔法的書(shū)，我就在書(shū)架第二層的右下角�！蔽翼樦�(zhù)聲音指示的位置，找到了一本發(fā)黃的舊書(shū)，我心想，書(shū)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？“我能幫你實(shí)現愿望，但是要有一個(gè)條件�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)，“那個(gè)條件就是許愿的人做事情要認真、細心、有耐心�！薄罢娴腵？別說(shuō)一個(gè)，十個(gè)我也答應！”
書(shū)在天上飄啊飄，我在地上跑啊跑�；氐郊依�，我迫不及待地許下了第一個(gè)愿望，我希望晚飯后能吃上香甜味美的大西瓜。魔法書(shū)說(shuō)：“那你寫(xiě)作業(yè)一定要按我們的約定哦�！蔽以跁�(shū)桌上認真細心地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，魔法書(shū)在一旁一絲不茍地監督著(zhù)，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。
這時(shí)候，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，只見(jiàn)爸爸拎著(zhù)一個(gè)大西瓜回來(lái)了。
我興奮地叫起來(lái)：“魔法書(shū)，你真是太神奇了！”
一本有魔法的書(shū)作文4
一天，陽(yáng)光明媚，我蹦蹦跳跳地跑去圖書(shū)館看書(shū)。在路上，我撿到了一本書(shū)——《我是魔法書(shū)》。我覺(jué)得不可思議，但又充滿(mǎn)了好奇，就帶著(zhù)書(shū)，急忙跑回家。
到了家，我匆匆走進(jìn)房間，認真地翻看這本書(shū)。只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：你想要什么，就盡管指著(zhù)圖片說(shuō)，我會(huì )立馬幫你實(shí)現愿望。我將信將疑，隨便翻開(kāi)一頁(yè)，指著(zhù)南極說(shuō)：“我要去南極�！敝宦�(tīng)“呼呼”兩聲，猛烈的風(fēng)迎面刮來(lái)，我急忙閉上眼睛。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，風(fēng)力漸漸減弱了，我再睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我已經(jīng)抵達南極了。我大吃一驚，渾身打起了哆嗦，只好翻開(kāi)魔法書(shū)，指著(zhù)書(shū)中的衣服和房子說(shuō)：“我要厚實(shí)的`衣服，還要一座房子�！鳖D時(shí)，一座房子出現在我眼前，一件厚厚的羽絨服也披在了我的身上。我大喜過(guò)望，一蹦一跳地跑進(jìn)了房子里。哇，暖和多了！可是南極地區荒無(wú)人煙，我覺(jué)得太無(wú)聊了，又讓魔法書(shū)帶我回家了。
當我回到家里，發(fā)現房間一片漆黑，原來(lái)是停電了。我很怕黑，所以急忙翻開(kāi)魔法書(shū)，指著(zhù)電源說(shuō)：“我要這個(gè)�！辈灰粫�(huì )兒，家里的燈全亮了，我長(cháng)舒了一口氣。
這本魔法書(shū)可真神奇��！你想擁有嗎？
一本有魔法的書(shū)作文5
今天，我做完作業(yè)，隨手拿起了前幾天爸爸給我買(mǎi)的一本課外書(shū)看起來(lái)，誰(shuí)知，剛翻幾頁(yè)，那本書(shū)就開(kāi)始講話(huà)了：“小心點(diǎn)兒，我可是一本有魔法的書(shū)，小心我把你變成一頭豬�！�
我被它嚇了一跳，但是馬上又冷靜了下來(lái)，這個(gè)世界上哪有會(huì )說(shuō)話(huà)的書(shū)��？“你真的是一本有魔法的書(shū)嗎？”
“當然�！彼唤�(jīng)心地說(shuō)道。
“真的`嗎？”我又問(wèn)了一遍。
這本書(shū)好像發(fā)火了，對我吼起來(lái)：“你竟然不信我，要知道我在魔法世界中的地位是很高的。既然你不信，那我就把你變成一頭豬！”
它剛說(shuō)完，我就覺(jué)得自己突然間變矮了。我趕緊向衣柜上的鏡子看去。��！我居然真的變成了一頭小豬！爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)家里有一頭豬，會(huì )不會(huì )把我給賣(mài)了呀？我越想越害怕，趕緊向魔法書(shū)苦苦哀求：“求求你放了我吧，都怪小的有眼不識泰山，怠慢了你！”
“行了，行了，你知錯能改我就饒了你，誰(shuí)讓我的心腸好呢！”
這時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題，魔法書(shū)來(lái)自什么地方呢？于是我趕緊問(wèn)了一下。
“我來(lái)自一個(gè)叫魔法世界的地方。在練習魔法的時(shí)候，我不小心穿越到了你們這里，剛好被你爸爸買(mǎi)回來(lái)�！蹦Х〞�(shū)接著(zhù)說(shuō)，“你能不能幫我回到魔法世界去？”
“當然可以��！”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，“我要怎么幫你呢？”
“你只要把‘巴拉魔法’學(xué)會(huì )，就能送我回家了�！�
在魔法書(shū)的指導下，我每天刻苦練習。一年后，我終于掌握了“巴拉魔法”，將魔法書(shū)送回了魔法世界。
一本有魔法的書(shū)作文6
有一天，我在家里看書(shū)，看了一本又一本。突然，我看到了一本紅色的書(shū)。奇怪，我記得我沒(méi)買(mǎi)這本書(shū)��！我打開(kāi)一看，里面發(fā)出一道亮光，把我吸了進(jìn)去。這時(shí)，我居然到了海邊，太不可思議了！
海邊有許多椰子樹(shù)，每棵椰子樹(shù)上有兩三個(gè)椰子。在沙灘上，那金黃色的沙子在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了。我穿好救生衣，就迫不及待地跳進(jìn)了水里，開(kāi)始游泳。但我不小心喝了一口海水，海水咸咸的，就像加了鹽一樣。倒霉的是，我遇到了一條大鯊魚(yú)。大鯊魚(yú)有尖尖的牙齒，大大的眼睛和巨大的身體，可怕極了！它一直在追我，想要把我吃了。在我正急如雷電地般逃跑的時(shí)候，后面來(lái)了一條有72條腿的大章魚(yú)。章魚(yú)用它長(cháng)長(cháng)的腿把鯊魚(yú)綁了起來(lái)，我得救了。
當我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)時(shí)，書(shū)又把我吸到了冰雪世界。那里一片白茫茫的，還有一些小雪人，我們互相自我介紹。介紹完后，我就和他們開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。我們把雪球扔來(lái)扔去，有的扔到身上，有的扔到臉上，雪球碎了，弄了我們一身。
我正玩得開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)兇惡的雪怪張著(zhù)血盆大口，張牙舞爪地向我撲來(lái)，想把我抓住。還好我跑得快，不然就被雪怪吃掉了。我好不容易把雪怪甩掉，突然左邊的冰變成了鋒利的`尖刺，朝我飛來(lái)。尖刺就快刺到我的時(shí)候，書(shū)又把我吸了進(jìn)去。真是驚險重重，幸好我終于回到我的房間了！
這本書(shū)真神奇，希望它還能帶我去更多的地方玩。
一本有魔法的書(shū)作文7
五百年前，太空出現了一本有魔法的書(shū)，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說(shuō)一聲咒語(yǔ)：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。
“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書(shū)說(shuō)著(zhù)咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽(tīng)許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的書(shū)快速翻開(kāi)自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……
一會(huì )兒，有魔法的書(shū)想：這兒太低了，我要去花果山。
“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著(zhù)咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學(xué)駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會(huì )兒，有磨法的書(shū)想：這兒太低了，我要到銀河上。
“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著(zhù)咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了銀河。它在銀河旁穿上防水的.衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會(huì )。
一會(huì )兒，有魔法的書(shū)想：這兒太低了，我要去天上。
“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書(shū)說(shuō)著(zhù)咒語(yǔ)。于是它來(lái)到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書(shū)和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個(gè)天宮……
有魔法的書(shū)玩累了，它回到了太空。說(shuō)：“人間真好玩，我下次還想去！”
一本有魔法的書(shū)作文8
清晨，起床就有驚喜，在我的枕頭下居然發(fā)現有一本有魔法的書(shū)，它的封面特別漂亮，而且畫(huà)面都是動(dòng)態(tài)的。我一下就被吸引住了，認真的翻閱起來(lái)，才發(fā)現它真是個(gè)寶藏，還有很多奇妙的的功能呢!
首先當遇到光線(xiàn)昏暗的時(shí)候，書(shū)的頁(yè)面會(huì )自動(dòng)調節亮度，如果是完全黑暗的環(huán)境就更需要它了，書(shū)中的一行行文字就都變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給讀出來(lái)。而且還特別善解人意，會(huì )針對不明白的地方，不厭其煩的反復讀到你明白為止。真是如同老師一樣敲黑板畫(huà)重點(diǎn)呀！它對我的.學(xué)習可太有幫助了！
再有神奇書(shū)還可以變大變小，當我要外出的時(shí)候，為了給我減負它會(huì )縮成黃豆大小粘在我的手上。當然我偶爾粗心會(huì )忘了把它落在哪，也不用著(zhù)急只需叫一聲：“小神書(shū)乖乖，快快出來(lái)！”它就會(huì )回到我的身邊了。
說(shuō)到最神奇的地方該是它會(huì )根據你的要求變化內容，放學(xué)后打開(kāi)書(shū)都會(huì )出現數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)......一整天學(xué)習的課堂復習內容。如果累了，它會(huì )出現一些輕松幽默的小笑話(huà)，逗我開(kāi)心一笑。就連睡覺(jué)的時(shí)候，都不忘了來(lái)段英語(yǔ)閱讀，不過(guò)sorry，催眠作用真的太強大了！我從來(lái)沒(méi)讀到結尾就睡著(zhù)了。
怎么樣？你們也一定對它很好奇吧！那就好好讀書(shū)吧，說(shuō)不定哪一天你也能擁有神奇的它！
一本有魔法的書(shū)作文9
今天我回家時(shí)，在家樓下看見(jiàn)地上有本稀奇古怪的書(shū)，把它帶回了家。
我看得津津有味，當翻到第5頁(yè)時(shí)，發(fā)現了美國舊金山。我點(diǎn)了一下書(shū)上的一個(gè)空白地方，結果身邊黑乎乎的，自己好像坐在宇宙飛船上。我緊張地瑟瑟發(fā)抖，心里怦怦直跳。過(guò)了一會(huì )兒，自己居然掉進(jìn)了金門(mén)大橋的大海里，全身濕漉漉的，像一只落湯雞。我輕輕一跳，跳到了金門(mén)大橋上。橋好像有2萬(wàn)多米長(cháng)，10米多寬，中間行車(chē)，兩旁行人。我看到的人好似一只只螞蟻，因為我又高又大，好像一個(gè)巨人。我的手臂有兩米多長(cháng)，腳有三米多長(cháng)。我又輕輕一跳，跳到了山上，看到了4個(gè)總統的頭像，那幾個(gè)頭像象征著(zhù)和平。接著(zhù)我發(fā)現城市的大街小巷有各種各樣的美食，有美味的蛋卷，讓人垂涎欲滴的漢堡，一片片紅彤彤的`烤肉......我把身子變小，去店里吃的肚子快要撐了。
我又翻開(kāi)那本書(shū)，發(fā)現第8頁(yè)是英國倫敦，這次坐了時(shí)空隧道到了英國的倫敦橋上。晚上，橋上燈光閃爍，好似天上的星星。我來(lái)到大本鐘的旁邊，發(fā)現大本鐘發(fā)出了”咚、咚”的聲響，讓人震耳欲聾。我像帕丁頓熊電影中的那個(gè)人一樣正在尋找寶藏，結果找到了一大堆寶藏，買(mǎi)了許多糧食送給那些貧窮的人家。
第2天，我來(lái)到學(xué)校，告訴同學(xué)們我的經(jīng)歷�？墒�，同學(xué)們都不信。我想這可能是一場(chǎng)夢(mèng)或者是幻覺(jué)。如果還能打開(kāi)那本有魔法的書(shū)，我還想環(huán)游世界，去品嘗世界各地的美食。
一本有魔法的書(shū)作文10
有一天，我走在放學(xué)的路上，突然看見(jiàn)地上有一本書(shū)。我好奇地把它撿起來(lái)，只見(jiàn)封面上寫(xiě)著(zhù)“一本有魔法的書(shū)”�！罢娴氖且槐居心Хǖ臅�(shū)嗎？”我半信半疑。
我翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)：用筆把愿望寫(xiě)在書(shū)上，愿望就會(huì )實(shí)現。我猶豫了片刻，拿起筆在本子上寫(xiě)著(zhù)：我想要一瓶酸奶。結果，書(shū)本上真的出現了一瓶酸奶，真是太神奇了！我心想：“如果每天用這本魔法書(shū)來(lái)實(shí)現愿望，那該多好��！”于是我高高興興地拿著(zhù)這本書(shū)回家了。
第二天，我早早地起床去學(xué)校。路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。我突然想起了那本有魔法的書(shū)，就連忙把它從書(shū)包里拿出來(lái)，三下五除二地在書(shū)本上寫(xiě)著(zhù)：快把我送到學(xué)校。剎那間，只見(jiàn)一片白云從天上飄落下來(lái)，我遲疑了一會(huì )兒，小心翼翼地坐在了軟綿綿的.云朵上。然后，云朵一下子向學(xué)校飄去�！巴�，還有這個(gè)技能，太神奇了！”我忍不住驚嘆道。
下課的時(shí)候，我興沖沖地叫我的小伙伴一起到操場(chǎng)上玩。我舉著(zhù)這本書(shū)，喜笑顏開(kāi)地對小伙伴說(shuō)：“快看，我有一本有魔法的書(shū)，真的！”大家都不信，一個(gè)小伙伴甚至斬釘截鐵地說(shuō)：“怎么可能？這世界上根本就沒(méi)有魔法！”說(shuō)完大家都笑了，我生氣地說(shuō)：“不信，你在本子上寫(xiě)出你的愿望�！蹦且粋�(gè)小伙伴二話(huà)不說(shuō)，拿著(zhù)筆在本子上寫(xiě)下他的愿望。上面寫(xiě)著(zhù)“我想要許許多多的鉛筆”，這時(shí)，真的有許許多多的鉛筆出現在他的手上。小伙伴們驚呆了，大家都覺(jué)得很神奇。
從此，這本魔法書(shū)一直陪伴著(zhù)我，我們成了形影不離的好朋友。
一本有魔法的書(shū)作文11
有一本有魔法的書(shū)，它在一棵很高很高的大樹(shù)頂上，誰(shuí)也夠不著(zhù)。
有一天，書(shū)竟然自己飛呀飛呀，飛到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩正坐在一只母雞旁哭泣，原來(lái)，她被母雞啄傷了手。
書(shū)飛到女孩兒旁邊，自己翻開(kāi)了一頁(yè)，這一頁(yè)畫(huà)了一個(gè)醫生。女孩兒看了看這個(gè)醫生，醫生就跳了出來(lái)，用一張紙條包住了小女孩兒的傷口。過(guò)了幾分鐘，傷口就好了。小女孩兒還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，醫生已經(jīng)跳回書(shū)里了。
書(shū)又翻了一頁(yè)，這一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)：“這本書(shū)送給你啦”。小女孩看到這句話(huà)，書(shū)就跳到她手中了。小女孩興奮極了，她連忙抱著(zhù)書(shū)跑進(jìn)屋子里。小女孩的媽媽正在做飯，聽(tīng)了小女孩的話(huà)，簡(jiǎn)直不敢相信。
從此以后，小女孩走到哪里，她都會(huì )把這本有魔法的書(shū)帶在身邊，遇到什么困難都不再害怕。比如：媽媽不在家時(shí)，自己餓了，打開(kāi)書(shū)翻到美食的那一頁(yè)，看著(zhù)哪個(gè)好吃的，那個(gè)就會(huì )跳出來(lái)。這樣的生活多幸福啊。
剛開(kāi)始，小女孩用這本有魔法的.書(shū)做一些自己喜歡的事。后來(lái)，她開(kāi)始用這本書(shū)幫助媽媽做一些家務(wù)，幫助有困難的同學(xué)。有個(gè)同學(xué)紅領(lǐng)巾忘戴了，她一翻書(shū)，紅領(lǐng)巾就從書(shū)中跳了出來(lái)。她幫助大家，大家都很喜歡她。
一本有魔法的書(shū)作文12
周末，我在花園里給花松土，突然挖到了一個(gè)硬東西，我翻開(kāi)土一看，哇，一本書(shū)，一本被一張破報紙包裹著(zhù)的書(shū)。我趕忙剝開(kāi)報紙，發(fā)現書(shū)的封皮上寫(xiě)著(zhù)《魔法帶你走進(jìn)歷史》。
我隨便翻開(kāi)了一頁(yè)，還未看清上面的文字，一道紅光閃過(guò)，我便被一股強大的氣流卷到了一個(gè)戰場(chǎng)上。我看到戰場(chǎng)的一邊，戰旗上寫(xiě)著(zhù)大大的商字，另一邊的戰旗上寫(xiě)著(zhù)大大的周字。我還發(fā)現：周軍的前方有一個(gè)白頭發(fā)、白眉毛、白胡子的.老人，手持一根魚(yú)竿，叫到：戰士們！沖！雙方便激戰到一起。突然，一根箭向我射來(lái)，我嗖地一下躲開(kāi)了，嚇得我趕忙將手里的書(shū)翻到了下一頁(yè)。
這回，我到了一個(gè)叫孟宅的地方。我到書(shū)的窗邊，一位書(shū)生模樣的男子正在寫(xiě)詩(shī)。他吟道：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫書(shū)生站起身，在屋里走來(lái)走去，抓耳撓腮，顯然是想不出來(lái)下一句詩(shī)了。我想，這不是孟郊嗎？我低聲說(shuō)道：意恐遲遲歸。只聽(tīng)孟郊高聲稱(chēng)贊：好詩(shī)，好詩(shī)！誰(shuí)對的這么好的詩(shī)呀！我一聽(tīng)，立馬把書(shū)合上了，心想，是他寫(xiě)的詩(shī)還是我寫(xiě)的詩(shī)��！
此時(shí)，我早已把給花松土的事拋到了九霄云外，抱著(zhù)這本書(shū)屁顛屁顛的回家了。有了這本有魔法的書(shū)，我就可以親身體驗歷史啦！
一本有魔法的書(shū)作文13
這是一本有魔法的書(shū)，它里面有許許多多的魔法，有許許多多的咒語(yǔ)。這本魔法書(shū)很厚很厚，如果一些人想要獲得更多的魔法，就要搬個(gè)“梯子”，不斷的往上攀登。
有一個(gè)年輕人走到這本厚厚的魔法書(shū)前，他要的是第一頁(yè)的第一條，他搬了一個(gè)特別長(cháng)的梯子，吃力的把書(shū)翻到了第一頁(yè)。找到了他想要的咒語(yǔ)，這個(gè)魔法是讓人們長(cháng)出翅膀。他學(xué)會(huì )了這種魔法的咒語(yǔ)，念了一下，這時(shí)大街上的人都感覺(jué)身上癢癢的，轉身一看，原來(lái)是他們身上長(cháng)了一雙翅膀，走路的時(shí)候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來(lái)，飛到了學(xué)校、公司、家庭……整個(gè)國家從上到下都在開(kāi)會(huì )說(shuō)：“把各種各樣的交通工具都可以取消了，有自然災害的話(huà)，人從窗戶(hù)就可以直接飛出去了�！庇谑�，一段時(shí)間后全國就沒(méi)有人們使用交通工具了。上班、上學(xué)都用自己的翅膀飛了。
在以后的生活人們把不需要的.路面，都改為土地，于是，以前的公路路面都變成了現在的綠草地。還有各種各樣的果樹(shù)，大自然多了許多生機，地球變的更美麗，空氣變的更清新。從此，人們的生活質(zhì)量提高了，身體也更健康了。
一本有魔法的書(shū)作文14
有一天，我去圖書(shū)館看書(shū)，突然發(fā)現一本很奇特的書(shū)，我就把那本書(shū)帶了回家。
我到家里看了那本書(shū)，這本書(shū)很舊，上面積滿(mǎn)灰塵，看起來(lái)很神奇，我正仔細地觀(guān)察那本書(shū)的時(shí)候，他對我說(shuō)話(huà)了：“你好，我是一本有魔法的書(shū)，如果你是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的孩子，我可以實(shí)現你的愿望！”
這也太神奇了吧？我躺在床上，想一想我明天可以做點(diǎn)什么好事。
我坐在公交車(chē)上，看到一位老奶奶沒(méi)有座位坐了，我就讓給了那位老奶奶，那位老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子！”
我高興地回到家，當魔法書(shū)問(wèn)我要什么愿望時(shí)，我想不起來(lái)我想要什么愿望了。
我坐在窗臺邊思考，突然看到老爺爺在馬路邊坐著(zhù)，跟別人要錢(qián)，我很心疼那位老爺爺。
我想到我想要什么愿望了，我給魔法書(shū)說(shuō)：“我想要的'愿望是讓路邊的那位老爺爺能有一個(gè)房子，能有吃的！”
魔法書(shū)高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子，下次有人需要幫助的時(shí)候，一定要幫助他！”
這本有魔法的書(shū)，真是太神奇了，我以后要借助魔法書(shū)幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書(shū)作文15
杰克是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他的書(shū)房里堆滿(mǎn)了書(shū)，可他最喜歡那本放在桌子上的書(shū)，因為它是一本長(cháng)著(zhù)腿的.飛書(shū)。
有一次，杰克生病了，而且病得不輕。他躺在病床上，等待醫生給自己做檢查，可是他仍然沒(méi)有忘記看書(shū)。杰克拿起那本飛書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)……兩頁(yè)……三頁(yè)……杰克看著(zhù)書(shū)，臉色漸漸好起來(lái)了。等醫生來(lái)檢查時(shí)，他的病就已經(jīng)好了�；厝サ穆飞�，他覺(jué)得一定是這本書(shū)有能讓人健康的魔法。從那天起，杰克就更喜歡這本書(shū)了。他每天都要讀上幾頁(yè)，干什么事都要帶著(zhù)它，甚至連睡覺(jué)時(shí)也要抱著(zhù)它。
又過(guò)了幾天，杰克的朋友也病了，杰克第一時(shí)間帶上飛書(shū)向朋友家沖去。杰克走進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)朋友躺在床上，全身發(fā)抖，鼻涕直流，杰克連忙掏出書(shū)給他看�？戳藭�(shū)后，朋友果然不再發(fā)抖也不流鼻涕了。之后已有親朋好友生病了，杰克就會(huì )帶著(zhù)飛書(shū)出現在他們眼前，給他們看書(shū)，他們很快就康復了。
慢慢的，杰克覺(jué)得應該讓這本書(shū)發(fā)揮更大的作用，他就把飛書(shū)捐給了醫院。從此以后，這個(gè)地方再也沒(méi)有人生病了。
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