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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2023-10-06 17:06:25 書(shū) 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文15篇(推薦)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一本有魔法的書(shū)作文,希望對大家有所幫助。

一本有魔法的書(shū)作文15篇(推薦)

一本有魔法的書(shū)作文1

  一天,美美和媽媽正在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),美美看見(jiàn)有一本書(shū),它很漂亮,也很厚,美美想買(mǎi)這本書(shū),媽媽同意了,他們就把這本書(shū)帶回了家。

  到家了,美美迫不及待地打開(kāi)了這本書(shū),她看見(jiàn)書(shū)里面有一根魔法棒,上面寫(xiě)著(zhù)“快把我拿在手中,然后念下面這個(gè)魔咒!泵烂腊涯Хò裟迷谑种辛,可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有,她又念了念下面的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方,美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國的地方,里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、白色、黑色……實(shí)在是太多了,她的`眼睛都看花了。

  美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著(zhù)一根巨大的胡蘿卜,神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜,胡蘿卜就馬上又長(cháng)出來(lái)了,美美看到這一幕之后,嚇得撒腿就跑。她發(fā)現后面正跟著(zhù)10只小白兔。美美想:“這是為什么呢?”難道是因為她今天穿了橙色的橙色和綠色的鞋子,被小白兔們認成了胡蘿卜?最后還是三只獵狗救了她,它們撲上去把獵狗抓住了,然后開(kāi)心地叼著(zhù)兔子回家了。

  這時(shí)魔法書(shū)突然不見(jiàn)了,美美也回到了她原來(lái)的家里,原來(lái)只要魔法書(shū)幫助完人后,就會(huì )回到它原來(lái)的地方。

  魔法書(shū)可真有意思!

一本有魔法的書(shū)作文2

  我想有一本有魔法的書(shū),可以實(shí)現我所有的夢(mèng)想。

  第一個(gè)夢(mèng)想,我想看科學(xué)書(shū),它會(huì )馬上出現在我的眼前,讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識的海洋里,盡情地享受科學(xué)帶給我的快樂(lè )。

  第二個(gè)夢(mèng)想,我想看什么電視,只要一說(shuō),它會(huì )立馬出現我想看的節目,看著(zhù)自己喜歡的節目,真是樂(lè )此不疲,興奮萬(wàn)分。

  第三個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō)想玩玩具,各式各樣的玩具立刻出現在我的面前,其中有好看的模型零食,看得我口水都流下來(lái)了。

  第四個(gè)夢(mèng)想,我想買(mǎi)東西,它就會(huì )出現許多商店,里面應有盡有,想要什么就買(mǎi)什么,再也用不著(zhù)東奔西跑。

  我的夢(mèng)想很多很多,它都會(huì )幫我實(shí)現,不會(huì )做的數學(xué)題,幫我一一解答;不懂的語(yǔ)文作業(yè),有它我就都會(huì )弄懂,再沒(méi)有難倒我的'問(wèn)題。

  誰(shuí)也不知道一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上,撒上豐富多彩的種子,它就會(huì )發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結多少個(gè)童話(huà)……

一本有魔法的書(shū)作文3

  一天我在書(shū)架找書(shū),找到了一本奇怪的書(shū)可以發(fā)光,我就開(kāi)始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書(shū)。我一打開(kāi)這本魔法書(shū)既然開(kāi)口說(shuō)話(huà)。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就可以變出一個(gè)自己。

  第二天還來(lái)到這里這本魔法書(shū)又對我說(shuō)你找到一本書(shū),你會(huì )發(fā)光打開(kāi)第一頁(yè),我就按照這本魔法書(shū)說(shuō)的去做了,我先找到了那本書(shū)又打開(kāi)的第一頁(yè),這本魔法書(shū)說(shuō)你打開(kāi)第二頁(yè)。

  我打開(kāi)的第二頁(yè),一下子出來(lái)了一朵花,還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書(shū)又告訴我魔法棒的咒語(yǔ),教我如何使用。

  我用魔法棒把我的`房間變得很好看。

  我用魔法棒把,我變成不要翅膀就可以飛,我在我家飛著(zhù)飛著(zhù),飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣,不用翅膀就可以飛了媽媽一回來(lái),就把媽媽嚇一跳。

  這本魔法書(shū)可真好。

一本有魔法的書(shū)作文4

  一天傍晚,丁山山在回家的路上撿到了一本書(shū)!斑@是誰(shuí)的書(shū)呢?”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的.路人,他們都不知道,丁山山就把它帶回了家。

  回到家,丁山山掏出那本書(shū),發(fā)現封面上寫(xiě)著(zhù):《魔法書(shū)》。丁山山帶著(zhù)疑問(wèn)繼續往下看。他看到一行字,“這是一本魔法書(shū),你想要什么,只要你寫(xiě)在書(shū)上,你就會(huì )得到什么!倍∩缴郊(dòng)地說(shuō):“原來(lái)這是一本寶書(shū)!”

  第二天,丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋(píng)果,他看了看食譜,今天沒(méi)有蘋(píng)果。突然,他想起了那本書(shū)。于是寫(xiě)道:“我要一個(gè)蘋(píng)果!笨墒,由于丁山山的字龍飛鳳舞,歪歪扭扭,他的字就成了一個(gè)爛蘋(píng)果,跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜,出于好奇,也寫(xiě)道:“我要一個(gè)紅蘋(píng)果!绷钊瞬唤獾氖,她的面前竟然出現了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果!班,真好吃!”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著(zhù)李甜,好像明白了什么。

  過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們發(fā)現,丁山山的字好了許多,作業(yè)本更加干凈整潔,連老師也非常驚訝。每當有人問(wèn)起丁山山,丁山山就會(huì )說(shuō):“我能進(jìn)步,都是因為那本書(shū)幫了我!”

  看來(lái)這本書(shū)的確是一本有魔法的書(shū)!

一本有魔法的書(shū)作文5

  我喜歡看書(shū),喜歡到癡迷的程度,每天都會(huì )見(jiàn)縫針地找時(shí)間看書(shū)。

  周末,我捧著(zhù)一本書(shū)久久舍不得放下,看著(zhù)看著(zhù)我迷糊起來(lái),手上的書(shū)好像著(zhù)了魔一樣,變得令人驚奇!

  我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)的文字,而是立體的呈現出每個(gè)故事的情節;故事的主人翁就站在我的書(shū)上,生動(dòng)地講述著(zhù),翻到另一個(gè)故事,不同的角色又出現了,栩栩如生!

  我喜歡看《大中華尋寶記》,正想找出山東這一部分,手上就陸續出現孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn),跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的`一模一樣,更奇怪的是,德州扒雞,煙臺櫻桃,山東煎餅等一一出現了,香噴噴的,真誘人!我太激動(dòng)了,不小心把書(shū)扯破了,我正心疼呢。奇怪!裂縫竟然自動(dòng)合攏了,一點(diǎn)兒縫隙也看不出來(lái)!

  之后,它不僅會(huì )自動(dòng)呈現出我看的內容,就連我不認識的字,它也會(huì )教我讀,告訴我字的意思,真是太神奇了!這真是一本有魔法的書(shū),我太喜歡了!

  我還想再試試,看看它還有哪些功能,突然鬧鐘響了,我被吵醒了,一切又回到現實(shí)中,我真舍不得,多么希望會(huì )有這種魔法的書(shū)!

一本有魔法的書(shū)作文6

  一天,我在馬路旁看到了一本書(shū),我趕快把這本書(shū)撿起來(lái),上面寫(xiě)著(zhù)《有魔法的書(shū)》,你想要做什么或者想要什么東西,只要寫(xiě)在書(shū)上的白紙上,就可以美夢(mèng)成真。如果被別人看見(jiàn)了魔法就會(huì )消失。我心想,這本書(shū)真的有魔法嗎?我趕緊把它帶回家。

  ”這本書(shū)真的有魔法嗎?我還是試試吧!蔽艺f(shuō)。今天輪到我值日了,可我不想值日。我不是有一本有魔法的書(shū)嘛,剛好看一下這本書(shū)是不是真的有魔法。我把這句話(huà)寫(xiě)在這本書(shū)的紙上:“讓我們的教室很干凈,連一絲灰塵都沒(méi)有!苯淌艺娴淖兏蓛袅,這太不可思議了。

  又過(guò)了三周,期中考試了。

  怎么辦,今天就要考試了,如果考的不好怎么辦。要不把我的那本魔法書(shū)帶過(guò)去,如果被老師沒(méi)收了可怎么辦!不管了,還是把這本書(shū)帶過(guò)去吧。我怕我考的不好回家去家長(cháng)打我。所以我才把書(shū)帶過(guò)去。一不小心真的`被老師沒(méi)收了!焙每上,把我的魔法書(shū)沒(méi)收了。早知道我就不會(huì )拿了!蔽覀牡恼f(shuō)。

  從此我過(guò)上了平凡的生活,我還總結出一個(gè)道理:凡事不能依靠別人,只能依靠自己。

一本有魔法的書(shū)作文7

  這是一本有魔法的書(shū),它里面有許許多多的魔法,有許許多多的咒語(yǔ)。這本魔法書(shū)很厚很厚,如果一些人想要獲得更多的魔法,就要搬個(gè)“梯子”,不斷的往上攀登。

  有一個(gè)年輕人走到這本厚厚的魔法書(shū)前,他要的是第一頁(yè)的第一條,他搬了一個(gè)特別長(cháng)的梯子,吃力的把書(shū)翻到了第一頁(yè)。找到了他想要的咒語(yǔ),這個(gè)魔法是讓人們長(cháng)出翅膀。他學(xué)會(huì )了這種魔法的咒語(yǔ),念了一下,這時(shí)大街上的人都感覺(jué)身上癢癢的,轉身一看,原來(lái)是他們身上長(cháng)了一雙翅膀,走路的時(shí)候箭步如飛。人們立馬從交通工具下來(lái),飛到了學(xué)校、公司、家庭……整個(gè)國家從上到下都在開(kāi)會(huì )說(shuō):“把各種各樣的交通工具都可以取消了,有自然災害的話(huà),人從窗戶(hù)就可以直接飛出去了!庇谑,一段時(shí)間后全國就沒(méi)有人們使用交通工具了。上班、上學(xué)都用自己的翅膀飛了。

  在以后的生活人們把不需要的路面,都改為土地,于是,以前的公路路面都變成了現在的`綠草地。還有各種各樣的果樹(shù),大自然多了許多生機,地球變的更美麗,空氣變的更清新。從此,人們的生活質(zhì)量提高了,身體也更健康了。

一本有魔法的書(shū)作文8

  我是一本有魔法的書(shū),你想知道我是魔法書(shū)什么嗎,那就請看下去吧!

  我正在主人的書(shū)架上曬著(zhù)太陽(yáng),突然間屋子里出現了一個(gè)女巫手里拿著(zhù)一根魔法棒,對著(zhù)我揮了揮手,施展了一個(gè)神奇的魔法。我發(fā)現我的書(shū)里變得一片空白,只有第一頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)“寫(xiě)在上面的事物都會(huì )變成真的”。

  不知道過(guò)了多久,主人和她的兒子回來(lái)了。主人從我身邊走過(guò)去沒(méi)有理我,但她的`兒子卻從書(shū)架上把我拿了下來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè),小主人看到上面的字,回頭看了一眼主人,皺著(zhù)眉頭想了一想后,拿起筆悄悄地在書(shū)上寫(xiě)下了“華為手機”四個(gè)字。我自己并不想變,但不知道是怎么回事,我竟然無(wú)法控制自己,還是把手機給變了出來(lái)。

  看著(zhù)小主人拿著(zhù)手機的樣子,我心里想著(zhù)剛剛自己不受控制的感覺(jué),只希望那個(gè)女巫能夠趕緊出現,再把我變回去,我實(shí)在是不想再體驗這樣一種不受控制的感覺(jué)了!

  夜晚,女巫從黑暗里走出來(lái),似乎是聽(tīng)到了我內心的呼喚,竟真的舉起來(lái)魔法棒把我變了回去。

  這就是我的魔法書(shū),神奇吧!

一本有魔法的書(shū)作文9

  在遙遠的森林里,有一只小兔,它有一本有魔法的'書(shū),這本書(shū)可以幫助別人實(shí)現愿望。

  住在森林的動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了這件事,紛紛來(lái)到小兔家。

  第一個(gè)來(lái)的是小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)說(shuō):“我飛不起來(lái),雖然我每天都嘗試飛行,但還是飛不起來(lái)。你可以幫幫我嗎?”小兔打開(kāi)了書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)金粉從書(shū)中飄到了小鳥(niǎo)身上。它試著(zhù)飛了一下,竟然飛了起來(lái)。小鳥(niǎo)道了謝,開(kāi)心地飛走了。

  第二個(gè)來(lái)的是小象,它說(shuō):“我很重,跑起來(lái)很慢。每次跑步都是最后一名,總被老師罵。我每天都會(huì )練習很久,但無(wú)論如何都跑不快,幫幫我好嗎?”小兔又打開(kāi)了書(shū),一道白光閃過(guò),小象跑了幾步,發(fā)現自己跑得飛快。它道了謝,高興地跑遠了。

  小豬聽(tīng)說(shuō)小兔有本有魔法的書(shū),就來(lái)到小兔家。它說(shuō):“家庭作業(yè)太多了,我不想做,又不想被老師批評。這本書(shū)可以幫我完成作業(yè)嗎?”小兔沒(méi)有直接打開(kāi)書(shū),而是把書(shū)借給了小豬。小豬拿著(zhù)書(shū)開(kāi)開(kāi)心心地走了?刹痪,小豬又回來(lái)了,氣呼呼地說(shuō):“這本書(shū)一點(diǎn)兒用都沒(méi)有!”“這本書(shū)只幫助用了功的人!毙⊥眯α诵φf(shuō)。小豬低下了頭,默默地走了。

一本有魔法的書(shū)作文10

  從前,有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩,他叫王小剛。有一天,他在圖書(shū)館里意外發(fā)現了一本有魔法的書(shū),他開(kāi)心極了,連忙把這本書(shū)借了回去。

  王小剛回到家,認認真真地把這本書(shū)讀了好幾遍,終于學(xué)會(huì )怎樣熟練使用魔法。他把書(shū)包打開(kāi),拿出作業(yè)本,再從文具盒里拿出一支鉛筆當作魔法棒。他在作業(yè)上一邊揮舞著(zhù)魔法棒,一邊念出了稀奇古怪的咒語(yǔ)。呀!成功了!作業(yè)本上的文字既美觀(guān)又正確,就像學(xué)霸的`作業(yè)一樣。!多么奇妙,多么有趣!他又變了許多:臘腸、烤鴨、美麗的衣服和他最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨從此以后,他什么事情都用魔法棒來(lái)完成。

  可是有一天,奇怪的事情發(fā)生了,王小剛再也變不出魔法了,他急得像熱鍋上的螞蟻一樣。原來(lái)是神仙看到他好吃懶做,整天不勞而獲,把魔法書(shū)收走了。

  王小剛難為情地低下了頭,他終于明白了一個(gè)道理:我們不能好吃懶做,不勞而獲,而是要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取成功!

一本有魔法的書(shū)作文11

  一天,我去虎門(mén)公園玩,突然刮起了大風(fēng),我聽(tīng)到一口井說(shuō):“詩(shī)茵,你想不想擁有一本有魔法的書(shū)呀?”井還說(shuō):“你只要放東西到我嘴巴,你就會(huì )擁有一本有魔法的書(shū)!

  于是我拔了一些草,放進(jìn)井里,真的有一本有魔法的書(shū)從井里冒出來(lái)。我十分高興。

  我在玩的時(shí)候我就在看那本魔法書(shū),我聚精會(huì )神地看著(zhù)。忽然魔法書(shū)發(fā)出一點(diǎn)光,我覺(jué)得好奇怪。

  我繼續看著(zhù),發(fā)現魔法書(shū)里有一根魔法棒,我就拿了去玩。有一次我的魔法棒不小心掉在了盤(pán)子上,我發(fā)現盤(pán)子變成了吃的',我開(kāi)心得一蹦三尺高。我嘗了一口,我感覺(jué)十分好吃。我把吃的吃完了,再用魔法棒變了一個(gè)巧克力,一口咬下去,甜甜的。我也變了一些好吃的給哥哥、媽媽和爸爸他們吃,他們覺(jué)得很好吃。

  我們都非常喜歡這本魔法書(shū)。

一本有魔法的書(shū)作文12

  小明是個(gè)學(xué)習不好的學(xué)生。今天,班級考試了,小明考了第一名,不對是倒數第一名。

  放學(xué)了小明垂頭喪氣地走在回家的路上。突然,他看見(jiàn)了一本五顏六色的書(shū),上面寫(xiě)著(zhù)《我是一本有魔法的書(shū)》魔法?不會(huì )是騙人的吧!當小明準備把書(shū)扔到地上時(shí),有個(gè)像人,又像花……“四不像”出來(lái)了,它說(shuō):“你才是假的呢!不信,你翻到第一頁(yè),照著(zhù)我說(shuō)的'方法做一下,試試看!”說(shuō)著(zhù),小明就把書(shū)翻到了第一頁(yè),發(fā)現上面寫(xiě)了一列字是:說(shuō)出你想變的東西,或者你想要什么,就可以看到奇跡。小明說(shuō):“我想把我的學(xué)習成績(jì)提上去!比缓,紙上又出現了一行字,是:聲音太小,無(wú)法識別。小明又大聲的把這句話(huà)重復了一遍。第二天考試,小明居然考了100分,還受到老師的表?yè)P。小明非常開(kāi)心,回到家里,他把那本書(shū)緊緊地抱在了胸口……

  這本書(shū)里還有許許多多神奇的事發(fā)生大家快來(lái)看看吧!

一本有魔法的書(shū)作文13

  很久很久以前,天上有一本有魔法的書(shū)。有一天,那本書(shū)被一顆星星撞了下來(lái),他正好掉在了一只快要被餓死的大黃狗面前。

  大黃狗看見(jiàn)那本有魔法的書(shū)掉了下來(lái),像一顆星星撞進(jìn)了地球。大黃狗旺旺的叫了起來(lái):“不好啦!不好啦!一顆星星撞進(jìn)地球啦!”那本書(shū)面帶微笑的說(shuō):“朋友別害怕,我不是一顆星星,我只是一本書(shū)!贝簏S狗說(shuō):“你……你不是一顆星星?”魔法書(shū)說(shuō):“是的,我是一本有魔法的書(shū)!”

  大黃狗說(shuō):“什么?你會(huì )魔法!那你變出一只烤鴨給我看看!蹦Х〞(shū)說(shuō):“你等著(zhù)!辈灰粫(huì )兒,一只香氣撲鼻的.烤鴨呈現在大黃狗的面前,大黃狗不由分說(shuō)就狼吞虎咽的把烤鴨給干掉了。大黃狗填飽肚子后,對魔法書(shū)說(shuō):“太謝謝你了救命書(shū),你真是個(gè)大好人!以后咱們就是好朋友啦!”

  “天黑了,咱們在這睡覺(jué)吧!”大黃狗說(shuō)。魔法書(shū)說(shuō):“那好,看我的!蹦Х〞(shū)又給他們自己變了一座美麗的房子和吃的,然后,他們就高興的入睡了。

  后來(lái)魔法書(shū),又幫助了很多很多有困難的動(dòng)物,它成了大家很友好的朋友。

一本有魔法的書(shū)作文14

  想一想,如果有人可以有一本有魔法的書(shū),那有多好呀!

  一天,一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澜缟嫌袥](méi)有一本有魔法的書(shū)?”“當然沒(méi)有啦!世界上怎么可能有一本有魔法的書(shū)!薄耙欢ㄓ小毙∧泻⑦B忙說(shuō),話(huà)音剛落,小男孩就把門(mén)打開(kāi),去尋找有魔法的書(shū)。

  小男孩來(lái)到了樹(shù)林里。忽然,天上飄來(lái)了一張紙條,上面寫(xiě)了一句話(huà),如果想要得到一本有魔法的書(shū),必須走到樹(shù)林的中心,你會(huì )看到一棵又高又大的樹(shù),到了那里,就可以找到那本書(shū)。小男孩走啊走啊,走了三天三夜,終于走到了樹(shù)林的中心?墒切∧泻⒆罂纯,右看看,什么也沒(méi)看到。就在這時(shí),小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西,從地上沖了出來(lái),上面還亮著(zhù)閃閃的金光。走近一看,才發(fā)現是一棵高大的`樹(shù),跟紙條上寫(xiě)的一模一樣,上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書(shū)。

  小男孩一拿到那本有魔法的書(shū),就馬上跑回家,在院子里,念起了變出蝴蝶的魔法,院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物,幫枯死的樹(shù)變出了綠葉,他還幫了許許多多有困難的人。

  誰(shuí)也不知道,小男孩不是用魔法書(shū)變出好玩的東西。他要找魔法書(shū),是為了幫助許許多多有困難的人。

一本有魔法的書(shū)作文15

  我有一本有魔法的書(shū),它能事無(wú)巨細的照顧我的學(xué)習、生活,是我的得力助手。

  早晨起來(lái),我穿好衣服后,把這本書(shū)翻到關(guān)于水的那一頁(yè),一杯水便出現在我的眼前,供我飲用。吃飯的時(shí)候,我把書(shū)翻到美食那一頁(yè),一點(diǎn)面包和牛奶,香噴噴的面包和熱騰騰的.牛奶便擺上了餐桌。

  該上學(xué)了!自從有了這本魔法書(shū),我再也不擔心遲到了。我翻到交通工具那一頁(yè),選中直升機,一架自動(dòng)駕駛的超微型直升機就出現在我面前,打開(kāi)艙門(mén)等我登機了。我坐在直升機上,朵朵白云從身邊輕輕飄過(guò),小鳥(niǎo)也喳喳喳的沖我打招呼,我欣賞著(zhù)美景,轉眼間就來(lái)到了學(xué)校的上空。這事,我的魔法書(shū)立即啟動(dòng)短距離瞬間挪移的功能,嗖的一聲,我就來(lái)到了教室,開(kāi)始了一天的學(xué)習。

  到了晚上,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,會(huì )遇到一些不會(huì )的題目,我就把這本魔法書(shū)翻到學(xué)習的一頁(yè)一點(diǎn),就會(huì )出現一個(gè)機器人老師,耐心的給我講解,最后還會(huì )親切的詢(xún)問(wèn):“主人,您學(xué)會(huì )了嗎?”

  我的魔法書(shū)簡(jiǎn)直太神奇了,有了它,我的生活、我的學(xué)習非常的輕松愜意!正當我想著(zhù)要好好收藏這本書(shū)的時(shí)候,突然,魔法書(shū)消失不見(jiàn)了!我著(zhù)急的叫了起來(lái),才發(fā)現原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)!這真是一個(gè)美好的夢(mèng),不過(guò)將來(lái)我一定要造出這種神奇的書(shū)!

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