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推薦一本書(shū)作文15篇【熱門(mén)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的推薦一本書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推薦一本書(shū)作文1
“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步階梯�！弊罱�，我迷上了《三國演義》，這是元末明初羅貫中寫(xiě)的，是我國四大名著(zhù)之一�！度龂萘x》有多個(gè)版本，原著(zhù)我看得不太懂，所以我選擇了青少版的。
故事講的是：東漢末年，群雄紛紛稱(chēng)霸。劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結義。之后，曹操“挾天子以令諸侯”稱(chēng)雄北方，孫權占據江東，劉備在眾人的幫助下借荊州站穩腳跟，后取西川。天下分成魏、蜀、吳三國。多年征戰，最后，司馬懿趁亂奪取了曹丕的王位，滅了蜀國和吳國，改朝為晉朝。
書(shū)中塑造了許多栩栩如生的英雄人物：足智多謀的諸葛亮，忠義英勇的關(guān)羽，勇猛好戰的張飛，奸險多疑的曹操……然而我最喜歡的還是趙云。
在第四十一回中，趙云單騎救少主，血染長(cháng)坂坡，我每每讀來(lái)都激動(dòng)不已。在這一回中，劉備與妻兒失散了。趙云只身返回敵方尋找糜夫人和阿斗，路上遭到不少曹軍將士的追殺，但趙云毫無(wú)懼色，一直殺到找到糜夫人和阿斗。糜夫人腿部已被槍刺傷，她怕連累趙云，丟下阿斗跳井死了。趙云只好帶上阿斗，奮力拼殺。當他回到劉備身邊，阿斗還在懷里熟睡。每次讀到這里，我都不禁對趙云的忠肝義膽和武藝超群五體投地。
書(shū)中還有這一段描寫(xiě)：“卻說(shuō)曹操在景山頂上，望見(jiàn)一將，威不可當，急問(wèn)左右是誰(shuí)�！芎榛貓蟛懿�。曹操曰：‘真虎將也!吾當生致之�！泵鎸w云的單槍匹馬、英勇善戰，連對手曹操也忍不住愛(ài)惜起來(lái)，這難道不是趙云的`魅力所在嗎?
每一個(gè)人讀《三國演義》的感受都是不一樣的。同學(xué)們，你們也去讀一讀《三國演義》吧，也許你也會(huì )有不同的感受呢。
推薦一本書(shū)作文2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨著(zhù)日子的消失而褪色，但是有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那是一個(gè)黃昏，我放學(xué)后，愉快的地來(lái)到了書(shū)店，輕輕地打開(kāi)門(mén)，進(jìn)到了書(shū)店里面，因為今天的天氣好，所以人特別多。我小心翼翼的地鉆進(jìn)了人群，來(lái)到了昨天放那書(shū)的書(shū)架旁，找昨天沒(méi)有看完的那本書(shū)�？戳丝�，書(shū)已經(jīng)不在昨天的那個(gè)位置了，我緊張極了，因為這本書(shū)只有兩本，所以我生怕被別人買(mǎi)去。我把書(shū)店翻了個(gè)底朝天，就是沒(méi)有那本我喜愛(ài)的.書(shū)。
我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，急得不知所措，終于在一個(gè)離人群的一個(gè)偏僻的地方找到了那本書(shū)。
我剛要拿起那本書(shū)，突然，一只成年的手掌將我手里的書(shū)搶走了。我一肚子氣坐在地上，人們都圍了過(guò)來(lái)。此時(shí)，我像一個(gè)小偷被當場(chǎng)抓住了一樣，我看了看周?chē)娜�，臉紅了。我有氣無(wú)力地說(shuō)：我只是一個(gè)渴望讀書(shū)的窮書(shū)生而已。我失望地走出了書(shū)店。店長(cháng)說(shuō)：這已經(jīng)不是一次、兩次了在太陽(yáng)下，我像一只落湯雞。
第二天，我去了很多家書(shū)店，可是就沒(méi)有找到那本書(shū)。
我終于忍不住了，又去了那家書(shū)店，走了進(jìn)去，我看了看，這里沒(méi)有，那里沒(méi)有，就連偏僻的書(shū)架上也沒(méi)有。我失望地準備離開(kāi)時(shí)，有個(gè)店員拿著(zhù)我沒(méi)看完的那本書(shū)走過(guò)來(lái)，遞給了我。我高興極了，我一口氣把它讀完了。
等我讀完后，天已經(jīng)快黑了，我走出了店門(mén)，來(lái)到了回家的路上。我突然想起了語(yǔ)文老師鼓勵我們話(huà)：記住你們是吃飯長(cháng)大了，也是讀書(shū)長(cháng)大了。我覺(jué)得這幾句話(huà)不對，該這樣說(shuō)：你們是吃飯長(cháng)大的，是讀書(shū)長(cháng)大，也是在愛(ài)里長(cháng)大的。
推薦一本書(shū)
推薦一本書(shū)作文3
莎士比亞曾說(shuō)：書(shū)是全世界的營(yíng)養品。如果沒(méi)有了書(shū)籍，就如鳥(niǎo)兒失去了翅膀，花兒沒(méi)有骨朵兒。因此可見(jiàn)，書(shū)對我們的重要性。
我向大家推薦一本書(shū)，書(shū)名《悲慘世界》。
它是由法國大文豪維克多雨果寫(xiě)的批判主義小說(shuō)。講的是1845年至1897年的一段政治專(zhuān)權再到皇族的橫段。由此發(fā)生了一次法國文化起義，從此發(fā)展成工業(yè)革命。
接下來(lái)，我給大家講述一下里面主人公冉阿讓苦澀的人生。
他在一次又一次的拼搏努力中，還是沒(méi)有得到一分錢(qián)，這與古代的`帝王統治有關(guān)。做什么都要交稅金，就算走路、過(guò)橋、說(shuō)話(huà)……搞得他的家庭支離破碎。萬(wàn)般無(wú)奈之下，他便去偷一塊面包。結果手被鐵絲網(wǎng)拉住，沒(méi)能逃脫，被警察逮捕，結果得到了一張黃色通行證，做了20年的牢�？上攵�，古代的刑法那么嚴厲。出獄后，他被一位心地善良的主教洗滌而悔過(guò)自新，然后繼續開(kāi)始了他的流浪旅程。
在一次意外中，冉阿讓救了警察局長(cháng)的兒子。為了報恩，局長(cháng)沒(méi)有檢查他，因此人們并沒(méi)有發(fā)現這位黃色分子。最后冉阿讓居然稀里糊涂的當上了市長(cháng)。這個(gè)時(shí)代真是太黑暗了，小偷都能當市長(cháng)？
可是，有一個(gè)案情要捉拿冉阿讓?zhuān)约和ι矶�，為一個(gè)長(cháng)官（辯）白，而他卻又被關(guān)進(jìn)了大牢。他還能繼續當他的市長(cháng)嗎？為什么要替人（辯）白呢？
要知后事如何？請捧起這本精神食糧，誦讀起來(lái)吧！獲得智慧那永不枯竭的深井。同學(xué)們如果還沒(méi)有看過(guò)它，就馬上找來(lái)讀一讀吧，我敢保證它一定會(huì )讓您深深受益。這本書(shū)，告訴我們怎么才能在社會(huì )中立足；善待他人其實(shí)也是一種福報！
推薦一本書(shū)作文4
一個(gè)瘦瘦的，禿頂的，總是帶著(zhù)一臉狡黠的笑的老頭，無(wú)論他到了哪里，隨意問(wèn)候一個(gè)小朋友，那個(gè)小朋友一定會(huì )認識他，他就是――羅爾德。達爾。我今天就要向大家推薦的他最自豪的一本書(shū)：《查理和巧克力工廠(chǎng)》。
羅爾德。達爾還曾參加過(guò)英國皇家空軍，還曾三度獲得了“愛(ài)倫。坡文學(xué)獎”、“白面包兒兒童圖書(shū)獎”等�！恫槔砗颓煽肆S(chǎng)》這本書(shū)講了許多有趣的故事，如：“查理得金獎劵”、“神奇的奧帕――倫帕人”、“奇妙的巧克力”等。其中我印象最深刻的就是“神奇的奧帕――倫帕人”了。
我來(lái)講給你們聽(tīng)吧！隨著(zhù)情節發(fā)展，查理一行人來(lái)到了巧克力河中，突然他們發(fā)現了一群正歡快地跳著(zhù)舞的小矮人，他們載歌載舞，逗得查理他們捧腹大笑。我看的津津有味，仿佛已在融入林書(shū)中。后來(lái)我通過(guò)了工廠(chǎng)主人威利。旺卡先生的'介紹，知道他們最喜歡吃可可豆，而威利。旺卡先生就是利用這一點(diǎn)雇傭了它們。我最喜歡這本書(shū)中的查理了。一是因為雖然他家中一點(diǎn)也不富有，只能在生日的時(shí)候吃一塊巧克力，但他卻依然保持樂(lè )觀(guān)；二是因為查理十分孝順，僅管得到了能讓他一夜暴富的巧克力工廠(chǎng)，卻因為要照顧爺爺奶奶拒絕了旺卡先生。
這本書(shū)的內容十分有趣，書(shū)中的故事一個(gè)比一個(gè)精彩，如果你們也喜歡，那就趕快來(lái)看看吧！
推薦一本書(shū)作文5
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币驗橛袝�(shū)，讓我們的生活豐富多彩;因為有書(shū)，讓我們的生活更加精彩;因為有書(shū)，讓我們的生命絢麗多彩。我今天想給大家介紹一本由美國作家馬克.吐溫寫(xiě)的.《湯姆索亞歷險記》。
全書(shū)主要講一個(gè)從小沒(méi)有父母的湯姆，被波莉姨媽領(lǐng)養，但他卻很淘氣，經(jīng)常搞各種惡作劇。后來(lái)他在學(xué)校喜歡上叫貝奇女同學(xué)，但有一次湯姆得意忘形暴露了秘密，而使貝奇生氣，傷心的湯姆離開(kāi)了，去外面當海盜，最終他竟然帶回來(lái)了一箱金幣。
其中令我印象深刻的故事是湯姆讓別人自愿幫他刷墻，有一天，波莉姨媽讓湯姆去后院刷墻，湯姆不愿意，但他不得不去刷墻，路過(guò)的朋友們都嘲笑他，他靈機一動(dòng)，說(shuō)：“刷墻可是件好事，誰(shuí)刷了墻就說(shuō)明自己已經(jīng)成為了男子漢，可以自己養家了�！贝蠹叶及褱返脑�(huà)信以為真，爭著(zhù)要刷墻。湯姆見(jiàn)魚(yú)上鉤了，裝著(zhù)不情愿的表情讓他們刷墻，偷偷地溜走去找哈克貝利·費思玩去了。
雖然，這本書(shū)中湯姆很頑皮，但他敢于冒險，敢于挑戰，對新鮮事物充滿(mǎn)了好奇心。我們應該學(xué)習他，做一個(gè)有目標的青少年。
同學(xué)們，你們想知道湯姆冒了什么險嗎?想知道他是如何得到金幣的嗎?想知道他和貝奇的故事嗎?如果想，就趕快來(lái)讀這本書(shū)吧!
推薦一本書(shū)作文6
今天要為大家推薦一本我最喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)名叫《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》是奧地利著(zhù)名的兒童小說(shuō)。我當初讀這本書(shū)的時(shí)候幾乎是一口氣讀完的，這本書(shū)最吸引我的是它那精彩生動(dòng)的故事，特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界，為它的聰明、智慧喝彩；為它遇到困難而深深擔擾。這本書(shū)對環(huán)境及景色的描寫(xiě)也是精彩絕倫。如：把從地面上冒出的五顏六色的花比喻成燦爛的星空；把昆蟲(chóng)的鳴叫形容成美妙的音樂(lè )會(huì )……仿佛給人一種身臨其境的感覺(jué)，讓我對森林和草原充滿(mǎn)了美好的向往。另外，這本書(shū)也精彩呈現了動(dòng)物們豐富的'性格特點(diǎn)。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴、法莉的機靈活潑……讓人忍不住想與它們一一認識。
這本書(shū)也對人們捕殺動(dòng)物的行為進(jìn)行了嚴厲批評�，F在的人類(lèi)正越來(lái)越多的遭愛(ài)著(zhù)自然災害，地震、海嘯、霧霾……這不都是大自然給人類(lèi)敲的警鐘嗎？因此人們真的要認真反思，好好保護大自然，維護生態(tài)平衡。
《小鹿斑比》雖然講述的是動(dòng)物間的故事，但也告訴了我們許多人生哲理。斑比從出生、成長(cháng)到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎？我們會(huì )慢慢長(cháng)大，也會(huì )遇到各種各樣的困難。那我們就應該像老鹿王對斑比所說(shuō)的一樣：如果你要保護自己，要懂得生活，要獲得智慧，就必須獨立生活。
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”。那就讓我們多讀好書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一個(gè)人不讀書(shū)是不可能的，但又不愛(ài)讀索然無(wú)味的書(shū)。今天我來(lái)推薦一本楊紅櫻阿姨的作品之一——《笑貓日記》
《笑貓日記》講述了一只有思想會(huì )笑的笑貓有個(gè)”老鼠”朋友叫“球球老老鼠，因為年齡最大，與笑貓的戰斗最多，就變成了朋友。他們每天和一只名叫”地包天”的京巴
狗一起遇到了許多有趣的事情，看到了塔頂上的一只虎皮貓笑貓就對虎皮貓有了戀心，又經(jīng)歷了許許多多的困難，才與虎皮貓在一起的，還有了自己的孩子，生出來(lái)的老大叫“胖頭”，老二叫“二丫”老三叫“三寶”老四叫“小可憐”，可是小可憐生來(lái)體弱，春天時(shí)因為一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了。他們一家五口繼續探險，可笑貓從來(lái)也沒(méi)有和他的家人說(shuō)過(guò)他的.老鼠朋友，一直到現在，這一套書(shū)一共有二十六本《笑貓日記》了！
主人公笑貓開(kāi)朗、有智慧、有思想；他的朋友老老鼠點(diǎn)子多，只要笑貓有心事，都會(huì )找老老鼠談心；地包天是一只
京巴狗，她喜歡吃糖蒜，有著(zhù)異想天開(kāi)的想法；虎皮貓是一只有信念的貓，她崇拜有信念的人；胖頭雖然不靈快、但有恒心，做什么事都很細；二丫長(cháng)得和虎皮貓一模一樣，也會(huì )輕悠悠地爬上樹(shù)；三寶很靈，但沒(méi)有太多的恒心，虎皮貓就把三寶的缺點(diǎn)給“抹淡”了。
我推薦的書(shū)怎么樣，也不知道你會(huì )不會(huì )愛(ài)看呢。
推薦一本書(shū)作文8
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家E·B·懷特創(chuàng )作，20xx年由人民文學(xué)出版社出版。書(shū)中主要講了夏洛和威爾伯之間發(fā)生的有趣的故事。
《夏洛的網(wǎng)》中的人物有很多：威爾伯、夏洛、弗恩、老鵝……它們之間究竟發(fā)生了那些趣事呢?
在美國的一個(gè)農場(chǎng)里，有一只小豬，叫做威爾伯，它的主人是一個(gè)叫弗恩的小女孩，他們兩個(gè)相處得很友好。幾年過(guò)去了，威爾伯長(cháng)大了，于是，弗恩的爸爸決定要把威爾伯給賣(mài)掉。弗恩很不高興。于是，她的爸爸便想出了一個(gè)好辦法——把威爾伯賣(mài)給他的舅舅家。弗恩放學(xué)時(shí)就可以看見(jiàn)威爾伯了。
威爾伯走了之后，她就很不高興——她沒(méi)有朋友了，這以后，她便長(cháng)得越來(lái)越胖了。直到有一天……
那天晚上，威爾伯的豬圈上空傳來(lái)了一個(gè)聲音。它是誰(shuí)呢?對了，是夏洛。夏洛和威爾伯變成了好朋友，他們很開(kāi)心地相處。直到一個(gè)好消息傳來(lái)。夏洛是個(gè)母親，它要生寶寶，而生了寶寶之后，它就會(huì )死掉。威爾伯聽(tīng)到這件事后，非常地著(zhù)急。然而，著(zhù)急也沒(méi)有用，夏洛只要它做好一件事——保護好它的孩子。
最后，夏洛死了，而他的那些孩子，都被威爾伯給保護著(zhù)，直到第二年的春天。
夏洛的`孩子長(cháng)大了，要遠走高飛了�？墒�，就有那一只蜘蛛留在威爾伯豬圈的上空，直到長(cháng)大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)有些故事很感人，比如“再見(jiàn)了!”，還有些搞笑的故事，比如“臭蛋爆炸”、“新的朋友”、“走，上集市去”……這些都是這本書(shū)的精彩部分。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中的威爾伯值得我們學(xué)習的是：說(shuō)到做到。因為之前夏洛給威爾伯說(shuō)，叫它保護它的孩子。最后，威爾伯可是小心翼翼地把那西海子安全地帶回家的哩。
推薦一本書(shū)作文9
俗話(huà)說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀，”我很喜歡看書(shū)，也看過(guò)許多書(shū)，其中。我最喜歡的就是《西游記》這本書(shū)了。我也想把這本書(shū)推薦給大家。
《西游記》是明代中后期的作家吳承恩創(chuàng )作的。是古代第一本神魔小說(shuō)。也是四大名著(zhù)之一，此書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空出世及大鬧天空后，先后遇見(jiàn)了唐僧、豬八戒和沙僧三人，師徒四人前往西天、九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
《西游記》是一部非常好的`著(zhù)作，總共有一百回。作者運用了大量的幽默語(yǔ)句來(lái)諷刺文中的反派。還有大量驚險生動(dòng)的語(yǔ)言。
當我捧起這本書(shū)時(shí)，我便愛(ài)不釋手了，如饑似渴地讀完了它。我覺(jué)得書(shū)中塑造的人物有個(gè)性，有善良的唐僧，有貪吃貪睡的豬八戒，有默默無(wú)聞的沙僧，有貪吃貪睡的豬八戒，有默默無(wú)聞的沙僧，但是，我最喜歡的就是無(wú)所不能的孫悟空了。知道我為什么喜歡他嗎？因為不僅武藝高強，而且十分好學(xué)，即使是唐僧誤會(huì )了他，狠狠地念了緊箍咒，他最后還是回來(lái)保護唐僧，一次又一次地把他從妖精手里救出來(lái)。
書(shū)中還有巧妙結合的故事情節。印象最深刻的就是孫悟空大鬧天空了。他一口氣打敗了所有的天兵天將。但最后還是沒(méi)逃過(guò)如來(lái)佛祖的如來(lái)神掌，被壓在了五行山下。
讀完這部著(zhù)作，我懂得了每個(gè)人都有行善作惡的可能，作惡還是作善要看自我的約束力。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也蠢蠢欲動(dòng)了呢？趕緊捧起這本書(shū)，細細研讀吧！你一定會(huì )有很大的收獲的！
推薦一本書(shū)作文10
同學(xué)們，你們有看過(guò)印度作家達恩的書(shū)嗎？今天，我介紹的是一部?jì)和≌f(shuō)————信鴿花脖子。
主人公是一個(gè)送信的鴿子，它很特別。說(shuō)它特別，因為它脖子上是五彩繽紛的羽毛。
這是一部對生命和自然充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的小說(shuō)�；ú弊拥墓适虏粌H將鴿子的生活刻畫(huà)得細膩迷人，還將大自然的壯麗、奧秘和殘酷描寫(xiě)的淋漓盡致。同時(shí)，書(shū)中還揭開(kāi)了喜馬拉雅山的神秘面紗�；ú弊釉�(jīng)與惡鳥(niǎo)搏斗，曾加在暴風(fēng)雨中迷航，還曾在世界大戰中冒著(zhù)槍林彈雨為盟軍傳遞情報身負重傷……它還能重上藍天嗎？這就是故事的主要內容。你心動(dòng)了嗎？要是不得話(huà)，哼哼，我就要使出殺手锏了！
這本書(shū)里我最喜歡的一個(gè)章節是忘記憎恨，找回勇氣。這一章節，講的是：‘‘這一章里，花脖子對飛行失去了勇氣。這就請了一個(gè)鴿子醫生，為它看病。并說(shuō)：‘沒(méi)有什么大礙，翅膀健康，就得每天堅持訓練飛行，這樣就可以了�！髞�(lái)做了許許多多的準備，就到了喇嘛廟讓喇嘛鼓起它的'勇氣。呵呵，已經(jīng)心動(dòng)了吧�！�
這本書(shū)額為的生活化，四字詞語(yǔ)、排比句、比喻句特別多。故事也一波三折，也有特別多的印度風(fēng)格。就像免費地去了印度。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)籍的海洋中遨游吧！
推薦一本書(shū)作文11
雨果說(shuō)：“一個(gè)孩子的頭上無(wú)論有什么樣的天花板或者窟窿，在他的眼睛里反射出來(lái)的總是天堂�！弊x了這本好書(shū)，我知道了杰出人物的童年生活，所以我要向大家推薦一本書(shū)——《杰出人物的童年故事》。
這本書(shū)主要講了杰出人物的童年故事。通過(guò)書(shū)中生動(dòng)俏皮的'笑話(huà)故事，在一問(wèn)一答中收獲歡樂(lè )和智慧的腦筋急轉彎，跌宕起伏、扣人心弦的一分鐘破案故事，給人以啟迪發(fā)人深思的《孫子兵法》故事，以及一些杰出人物和奧運冠軍的童年故事，大大提高我們的閱讀水平，豐富我們的知識結構，鍛煉我們的文字駕馭能力，培養我們良好的情趣和完美的性格，為我們的成長(cháng)道路上奠定堅實(shí)的文學(xué)基礎。
在我們求知的眼中，未知世界總是多彩的。用書(shū)籍這只多彩的畫(huà)筆，為我們的世界添加一份亮麗的色彩，讓這個(gè)世界變成一個(gè)最美麗的天堂。
這本書(shū)語(yǔ)言通俗優(yōu)美，內容精彩生動(dòng)情節跌宕，結構嚴謹版是新贏(yíng)輸中不但配有標準的主意函附有精美的圖片，讓我們在閱讀中輕松地理解書(shū)中的深刻含義。
《孫叔敖砸蛇救人》，從這個(gè)故事中，我知道他是一個(gè)勇敢的人。
《數星星的孩子——張衡》，從這個(gè)故事中我知道他是一個(gè)聰明好學(xué)的人。長(cháng)大后他創(chuàng )作了我國第一張星空圖，首創(chuàng )天文儀“渾天儀”，為后世的天文學(xué)研究奠定了基礎。
你們想知道其他杰出人物的童年故事嗎？那就來(lái)看《杰出人物的童年故事》。
推薦一本書(shū)作文12
今天我給大家推薦的書(shū)是——《辦法總比困難多》。該書(shū)主要講述了生活中，無(wú)論任何困難，都不會(huì )把我們前進(jìn)的道路堵塞，它會(huì )給困境中的我們，帶來(lái)意想不到的奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇，請不要心灰意冷，萬(wàn)念俱灰，要它把這些不如意，作為是對自己的一種考驗，一次歷練。之所以要向大家推薦這本書(shū)呢？我非常有感悟，就在今年的學(xué)期中，老師選中我給班級制做PPT，接受到此任務(wù)，高興得無(wú)以言表，但是就連使用電腦打字鍵盤(pán)都不是太熟悉的我，如何能把它制做好呢？我既激動(dòng)又擔憂(yōu)，激動(dòng)的是我得此殊榮，有了為班級服務(wù)的機會(huì )；擔憂(yōu)的是我不會(huì )完整的制作，為此事竟徹夜難眠。為了不辜負老師和同學(xué)的期待，我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案，從一步一步的學(xué)習，首先建文件，輸入主題。做到輸入圖片時(shí)，怎么都沒(méi)有辦法導入，在旁邊的爸爸說(shuō)：“需要我指導嗎？”我像抓住了救命稻草，拼命的點(diǎn)頭，但是我并沒(méi)有讓爸爸親自幫我做，而是讓爸爸輔導自己做，得到了爸爸的指導，插圖方法立即掌握了，打字速度也越來(lái)越快了，一張、二張、三張的PPT慢慢的出現在我眼前，最終一篇完整的PPT制作完畢。
雖做的.有不足之處，但從中讓我懂得了不會(huì )的事情有多種方法處理，自我學(xué)習和請教他人都是解決辦法的途徑，在此次制做過(guò)程中讓我明白了：面對困難不是一味的退縮，逃避，而是尋找答案，懂得變通。只要有不放棄的心態(tài)，無(wú)論任何事情都有辦法解決！我希望大家讀完這本書(shū)后也能有所收獲，讓我們做一個(gè)永遠不被困難打倒的孩子！
推薦一本書(shū)作文13
你知道有一只用生命踏過(guò)雷區的軍犬嗎？答案就在我推薦的書(shū)-《退役軍犬黃狐》里。這本是出自著(zhù)名動(dòng)物作家沈石之手。由作家出版社出版沈石溪，沈一鳴，最擅長(cháng)動(dòng)物小說(shuō)，被稱(chēng)為“中國動(dòng)物小說(shuō)大王”。代表作品有《板子猴》、《狼》、《天命之鷹》、《最后一頭戰象》等等。
關(guān)鍵來(lái)說(shuō)《退役軍犬黃狐》這本書(shū)，主角黃狐，因年齡超齡，而退役，比它年輕強壯的黑狗成了黃狐主人的另一只軍犬，黃狐既憤怒又嫉妒，就和它打了一架，卻被主人發(fā)現了，黃狐是條軍犬必須服從命令，便挨了幾下打，黃狐明白了自己早已不是當初的自己了，就在山坡上看著(zhù)他們，有一次黃狐發(fā)現了黑狗的錯誤，便回到山坡上等著(zhù)黑狗，功夫不負有心人，黑狗上來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)黃狐也在，就對黃狐表示出深深的敵意。黃狐巧妙運用敵人教會(huì )黑狗弧形撲擊。最后用生命為軍人踏出了一條行走的道路。
黃狐真勇敢！寧愿付出生命，寧愿在戰場(chǎng)上犧牲也不愿過(guò)渾渾噩噩的生活。這本書(shū)巧妙運用比喻、擬人等多種修辭手法，把句子變得生動(dòng)、有趣，讓讀者身臨其境之感，在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中《退役軍犬黃狐》語(yǔ)句通俗易懂、生動(dòng)、優(yōu)美、有趣。形象地寫(xiě)出了黃狐的動(dòng)作、思想。讓看這本書(shū)的`我，感覺(jué)腦海中像在放電影，看了前面，想看后面。引人入勝的同時(shí)又令人回味無(wú)窮�？戳艘槐�，還想看一遍，真有種愛(ài)不釋手的感覺(jué)。
讀了這本書(shū)，我油然生出了一股自豪感，書(shū)中體現出來(lái)的那顆愛(ài)國的心，讓我深深地感動(dòng)。怎么樣？你是否已經(jīng)有了好奇之心？那就去書(shū)店將它帶回家吧！
推薦一本書(shū)作文14
想必大家都讀過(guò)楊紅櫻阿姨的經(jīng)典之作“淘氣包馬小跳系列”吧！我今天要向大家推薦的就是這個(gè)系列的珍藏版《瞧，這幫壞小子》。
《瞧，這幫壞小子》是一本輕松幽默的校園系列故事集。在這本書(shū)中，楊紅櫻阿姨再次用鮮活靈動(dòng)的筆觸講述了一群調皮搗蛋的壞小子們的故事，展示出他們成長(cháng)的活力、善良的天性和非凡的勇氣。這些故事記錄下這群常常被老師、家長(cháng)“誤讀”的“壞小子”們的內心世界，記錄下他們童年的`歡樂(lè )和委屈。在幽默而溫暖的文字背后，是楊紅櫻阿姨“關(guān)懷童年”，“把歡樂(lè )還給孩子”的深情期待。
在這本書(shū)中，我認識了大錯不犯、小錯不斷，站辦公室時(shí)愁眉苦臉，出辦公室時(shí)歡天喜地的淘氣包馬小跳；嘴巴閑不住，說(shuō)十籮筐話(huà)有九籮筐都是廢話(huà)的猿猴毛超；怕人家向他要東西吃就帶鋼珠到學(xué)校吃的吝嗇鬼企鵝唐飛；喜歡動(dòng)手不動(dòng)口，吵架他會(huì )輸，打架他會(huì )贏(yíng)，還喜歡和汽車(chē)賽跑的河馬張達等等。
在這本書(shū)的許多章節中，我最喜歡“董事長(cháng)的神秘禮物”這一節。里面“兒子玩失蹤，老爸玩跟蹤”的故事別提有多刺激了。野營(yíng)帳篷里的尖叫聲還勾起了四位爸爸對童年的美好回憶呢！
楊紅櫻阿姨筆下的人物形象雖長(cháng)得歪瓜裂棗，但個(gè)個(gè)都不失童心，也正是這樣，使楊紅櫻筆下的小說(shuō)成了魔法書(shū)，成為了文字橋，成為孩子們心愛(ài)的讀物。怎么樣！《瞧，這幫壞小子》不賴(lài)吧！我可早已是馬小跳的fans嘍！你呢？
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推薦一本書(shū)作文15
“要知天下事，須讀古人書(shū)�！蔽覐男【拖矚g讀歷史方面的書(shū)籍，今期在電視節目“國家寶藏”欄目的影響下對國家文物越發(fā)感興趣，為J更好的了解這些文物，探究這些文物背后的歷史，我就買(mǎi)了一套關(guān)于文物知識的書(shū)——《大中華尋寶記》系列圖書(shū)。今天，我就把這套書(shū)介紹給你。
這套書(shū)的作者是孫家裕，出版社是21世紀出版社。大中華尋寶系列圖書(shū)共34冊，以23個(gè)省，四個(gè)直轄市，五個(gè)自治區，兩個(gè)特別行政區為創(chuàng )作背景，將全國各地的地理風(fēng)貌，歷史遺跡，文化藝術(shù)，物產(chǎn)資源等知識內容，巧妙地融進(jìn)故事情節中。
我向你推薦這套書(shū)的理由有兩點(diǎn)：首先，這套書(shū)以精彩逗趣的漫畫(huà)為表現形式，以緊張刺激的尋寶故事為線(xiàn)索，帶領(lǐng)我認識祖國的大好山河，做了一趟紙上旅游。這套書(shū)在每個(gè)章節后都附有簡(jiǎn)明的，各地區的文化、風(fēng)俗，食物等，生動(dòng)有趣，不僅能拓展我們的世界，而且對我們的'地理，歷史以及中國文化方面的學(xué)習有所幫助。其次，大中華尋寶系列圖書(shū)中國風(fēng)元素濃郁，每一章節后的知識點(diǎn)也凝聚了作者與編者的匠心，他通過(guò)圖文并茂的形式，將大量實(shí)物圖片與文字資料相結合，對歷史文化知識進(jìn)行了深入淺出的講解，將枯燥乏味的知識變得生動(dòng)有趣起來(lái)。
通過(guò)閱讀這套圖書(shū)，我不僅被作者生動(dòng)有趣的，圖文并茂的故事情節所吸引，更重要的是我獲取了大量的關(guān)于各個(gè)省市文化的相關(guān)知識。他讓我再次感受到中國文化源遠流長(cháng)，也讓我越來(lái)越熱愛(ài)中華文化，越來(lái)越自豪我是中國人。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上了這套圖書(shū)呢？讓我們一起來(lái)閱讀吧�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讓我們在知識的海洋中一起進(jìn)步吧！
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