我喜歡的一本書(shū)作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的一本書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一本書(shū)作文 1
我喜歡許許多多的書(shū)之中，《福爾摩斯》算是我最喜歡的一套吧，我們班大部分都喜歡。因為它充滿(mǎn)神奇，也很好看。
《福爾摩斯》講的是福爾摩斯探案的故事。故事有的十分刺激，十分驚險。有時(shí)福爾摩斯在探案時(shí)被兇手算計，有生命危險，讓人很擔心。
我最喜歡的故事是美麗的兇器。這個(gè)故事有許許多多的謎題。讓福爾摩斯也束手無(wú)策。但后來(lái)通過(guò)一條條的'線(xiàn)索，終于找到了兇手，并知道了殺人兇器是水銀這種看起來(lái)很漂亮的有毒物質(zhì)。
這本書(shū)里邊的人物被畫(huà)成了動(dòng)物，很好玩。并且里面的字也有一些夸張�；蚺渖喜鍒D。在結尾，還有許許多多的科學(xué)知識。也有漫畫(huà)可以看。有時(shí)還有一個(gè)小實(shí)驗，來(lái)檢驗一些事物，我喜歡實(shí)驗，所以讀到這里，我非常仔細的看。
還有，之所以喜歡這套書(shū)。是因為這套書(shū)不僅給人感覺(jué)很刺激，也有神秘感。圖畫(huà)生動(dòng)有趣。我很佩服福爾摩斯說(shuō)話(huà)的方式，個(gè)人交談中能得到許多的線(xiàn)索，許多人在不經(jīng)意間就能告訴他線(xiàn)索了。并且用幾句話(huà)把別人不愿意做的事讓他心服口服，最后愿意做了。還很佩服他安慰小朋友時(shí)，每次都能讓小朋友不會(huì )感到自己的親人失去雖然痛苦，但很快就恢復了心情。
我也佩服我福爾摩斯根據一點(diǎn)小線(xiàn)索能推出兇手的特點(diǎn)。并且抓住兇手后，會(huì )把他的東西還給他。處事很人情化。做事不會(huì )很粗暴。并且能控制住他的情緒，遇到危險很冷靜。能在不經(jīng)意的遺忘物品中，問(wèn)出許多有價(jià)值的線(xiàn)索。在我們班許多同學(xué)心目中他都是神一樣的存在。
我很佩服福爾摩斯機智勇敢。希望我能學(xué)習他優(yōu)秀的品質(zhì)，成為像他一樣的人。
我喜歡的一本書(shū)作文 2
我最喜歡看《小寓言大道理》，這本書(shū)是張琳宇編寫(xiě)。
我認為這本書(shū)很有意思，我最喜歡看里面的《斑馬換衣服》。
小斑馬和小白馬是好朋友，常常一起玩耍。一天，他們互相討論自己的衣服。小斑馬非常羨慕小白馬的衣服，覺(jué)得自己的衣服一點(diǎn)兒也不好看，全是斑紋。小白馬見(jiàn)好朋友非常喜歡自己的衣服，就借了件雪白的衣服給小斑馬穿。小斑馬穿上雪白的衣服可神氣了！它得意地在草地上四處溜達，好讓大家都看到它的新衣服。一頭饑餓的豹子發(fā)現了小斑馬，豹子張牙舞爪的沖向小斑馬，于是小斑馬躲進(jìn)樹(shù)林里。平時(shí)，小斑馬只要一躲進(jìn)樹(shù)林，豹子都找不到它。而這一次，怎么躲也躲不開(kāi)豹子。小斑馬媽媽看見(jiàn)了大喊：快把小白馬的衣服脫掉。小斑馬聽(tīng)了媽媽的話(huà)，立即把小白馬的衣服脫掉藏到樹(shù)叢里，豹子怎么找也找不到它了。
看到這里，我有一個(gè)感想�！秳e人是別人而我是我》，我有我的優(yōu)點(diǎn)，別人有別人的'優(yōu)點(diǎn)。在羨慕別人的同時(shí)，要學(xué)會(huì )發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn)。
我認為這本書(shū)還可以讓人變得很聰明，有個(gè)故事叫《烏龜拔河》。斑馬、獅子和烏龜一起拔河�？墒亲詈髣倮膮s是烏龜，因為烏龜趁它們不注意把繩子偷偷拴在一顆大樹(shù)樁上，獅子和斑馬怎么也拔不動(dòng)。我的感想是《智慧產(chǎn)生的力量是無(wú)窮的》。
這本書(shū)對我們很有用，希望很多人來(lái)閱讀這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 3
洋蔥頭是誰(shuí)？你猜猜？其實(shí)��！它是一本叫做《洋蔥頭歷險記》的童話(huà)集。我愛(ài)上了這個(gè)洋蔥頭，也從洋蔥頭那里得到了知識和快樂(lè )！
洋蔥頭里說(shuō)過(guò)一個(gè)非常有趣的故事，叫《小蔥大叔的長(cháng)胡子》。當我讀到小蔥大叔說(shuō)：我的胡子太麻煩了，我老婆總用它來(lái)晾衣服。你看，我的胡子被衣服夾夾出印來(lái)了！我情不自禁的捧腹大笑在笑聲中，我領(lǐng)略了形象比喻的.魅力；
洋蔥頭還講過(guò)一個(gè)故事，叫《臭烘烘的梨教授》。主人公大白梨不講衛生，三個(gè)月才洗一次澡，讀到這我都要吐了。更讓我意外的是，它一出門(mén)，就會(huì )有一大群蒼蠅跟在后面。它都影響到了我對大白梨的感情了，因為在我咳嗽的時(shí)候，媽媽經(jīng)常用它給做我最?lèi)?ài)吃的白梨罐頭，來(lái)緩解我的咳嗽，這以后，還讓我咋喜歡它呢？
另一個(gè)我喜歡的故事叫《葡萄師傅的鞋鋪》。戴著(zhù)眼鏡的葡萄師傅，一直努力想修好每一雙鞋。但葡萄師傅每次都會(huì )把顧客的鞋修壞，因為它以前總是粗心大意的，認為每一件事都很容易做好，所以沒(méi)人敢去他的鞋鋪修鞋了。一天所有的鞋鋪都關(guān)門(mén)了，一位非常著(zhù)急要修鞋的顧客，只能進(jìn)了葡萄師傅的店鋪。沒(méi)想到，葡萄師傅這回小心翼翼、順順利利地把鞋修好了，顧客非常感謝葡萄師傅。
讀到這，我非常欽佩因為他的用心，滿(mǎn)足了顧客的心愿，終于這一次成功了！這個(gè)故事告訴我們，做什么事都要認真對待，不要馬馬虎虎，因為一分耕耘一分收獲！
當然，不僅僅是這些，洋蔥頭還給我講了很多很多故事，每一個(gè)都給我帶來(lái)了不同的知識和快樂(lè )。
非常感謝媽媽給我買(mǎi)了這本又有趣又長(cháng)知識的書(shū)，從洋蔥頭那里我深刻體會(huì )到了開(kāi)卷有益這句成語(yǔ)的含義。
我喜歡的一本書(shū)作文 4
我特別喜歡《百變馬丁》這套書(shū)。主人公馬丁擁有一項特異功能，每天早晨都會(huì )變成另外一個(gè)人，開(kāi)啟一段奇妙的旅程。馬丁每天斬妖除魔，救死扶傷，是我心中的大英雄，我要是能擁有和他一樣的本領(lǐng)就太棒了。
早上我穿好衣服出門(mén)上學(xué)，在公交站牌等了好久，車(chē)也不來(lái)。突然，我拍了一下腦袋，“哎，我真傻，我不是會(huì )變化嗎？干嘛在這里等呢�！庇谑�，我把自己變成了一只小鳥(niǎo)飛向學(xué)校。飛著(zhù)飛著(zhù)，突然迎頭出現一只大網(wǎng)，我就被抓了。小小的我被撞的昏迷不醒，當我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被關(guān)在籠子里了。這可難不倒千變萬(wàn)化的我，于是我變成一只螞蟻輕松地離開(kāi)了籠子�；仡^一看，一屋子的國家保護動(dòng)物，正用哀求的目光望著(zhù)我，我的英雄血一下子沖向腦門(mén)，我立刻變成斗戰勝佛——孫悟空，拿出金箍棒，跑到壞蛋面前，想一棒打死這些壞家伙。但一想，不能以暴制暴，還是交給警察叔叔吧！于是，我拔出三根猴毛，輕輕一吹變出好幾個(gè)我，拿著(zhù)繩子，三下五去二就把他們捆的結結實(shí)實(shí)。
回到屋里，我輕輕一吹，所有的小動(dòng)物都回到了自己的家園。緊接著(zhù)，我就把幾個(gè)壞家伙帶到了警察局，警察叔叔還表?yè)P了我。
任務(wù)完成后，一看手表，呀，快遲到了，我急忙變成小鳥(niǎo)飛到學(xué)校，又變成了孫悟空。同學(xué)們看到我的樣子，一點(diǎn)兒都不驚訝，因為他們已經(jīng)習慣了。只有一年級的小朋友很好奇，老是摸我的長(cháng)尾巴，但我一點(diǎn)兒也不生氣，還給他們表演中國功夫。
但是我一點(diǎn)兒也不遺憾，雖然現實(shí)的我沒(méi)有特異功能，但是我可以靠著(zhù)自己的雙手“千變萬(wàn)化”：變成遵守交通規則的`好孩子；變成保護環(huán)境的小衛士；變成積極發(fā)言的好學(xué)生；變成樂(lè )于助人的好哥哥；變成愛(ài)做家務(wù)的好兒子…
我喜歡的一本書(shū)作文 5
書(shū)，是人成功道路上的推進(jìn)器；書(shū)，是一個(gè)無(wú)所不有的百寶匣；書(shū)，是一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的寶貝……我讀書(shū)，我快樂(lè )；我讀書(shū)，我成長(cháng)；我讀書(shū)，我明理……讓我們一起在知識的海洋里遨游吧！
我讀過(guò)的'書(shū)，如天上的星星一樣數也數不清，如沙灘上的貝殼拾也拾不完，但我最喜歡的一本書(shū)是——《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
拿到書(shū)，我先翻開(kāi)第一頁(yè)，上面有媽媽那工整的字跡：寶貝，希望你好好讀這本書(shū)，了解真諦。接著(zhù)，我便津津有味地開(kāi)始讀。
我認識到了美若天仙，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的“林妹妹”林黛玉；風(fēng)流倜儻，文武雙全的賈寶玉，以及幽默的史湘云和文采飛揚的薛寶釵……我被書(shū)中的故事深深吸引。
這本書(shū)主要講了：賈、薛、史、王四大家族的興衰過(guò)程，以及賈寶玉和林黛玉那純潔的愛(ài)情。故事以悲涼的筆調，引發(fā)了我無(wú)窮的閱讀興致。
其中。令我最記憶猶新的故事：那天，賈寶玉隨父賈政外出，林黛玉重病在身，臥床不起，她飽含淚水，將自己與寶玉所寫(xiě)的詩(shī)集扔進(jìn)火堆，隨后便悲傷地去了。寶玉回來(lái)后，沒(méi)發(fā)現林黛玉，以為她回家鄉了，也傷心地哭了。這個(gè)情節令我潸然淚下。
書(shū)，果真是一個(gè)無(wú)所不有的百寶匣，那一個(gè)個(gè)小故事，串聯(lián)起來(lái)就是一個(gè)大道理，令人受益匪淺。
我喜歡的一本書(shū)作文 6
書(shū)是一位朋友，充實(shí)了我們的生活，帶我們遨游知識世界，讓我們活得有意義。我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，愛(ài)看形形色色的書(shū)。
今天我向大家推薦一本書(shū)，那就是《托萊摩斯的面包房》。這本書(shū)的作者是日本作家小倉明，繪圖者是日本人石倉欣二，翻譯者是侯鵬圖。封面上畫(huà)著(zhù)主人公博魯特，手里捧著(zhù)一袋面包，似乎要給別人送面包。
故事內容有很大的吸引力，令人感慨萬(wàn)千：兩家面包店老板的技術(shù)都差不多，為什么最終的結果不一樣呢？原來(lái)博魯特做面包只是為了得到“面包王”大賽的冠軍。他太在乎做面包的'技巧與烘焙的手法，認為自己的面包不需要再改良了，從而忽略了水的選材是面包口感改良的關(guān)鍵。博魯特當初選擇面包師這個(gè)職業(yè)是因為做面包讓他感到快樂(lè )，如今的他被榮譽(yù)與虛名蒙蔽了雙眼，只為冠軍能帶給他滿(mǎn)足感而做面包。而對面面包房的老板用充滿(mǎn)愛(ài)與真誠的雙手去做面包，用心去體會(huì )面包給自己帶來(lái)的快樂(lè )，認真研究面包的選材，做出了香甜可口的面包，從而得到“面包王”比賽的冠軍。我為博魯特感到深深的遺憾。博魯特原來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的面點(diǎn)師，因為缺乏創(chuàng )新精神，最終被赤路德先生擊敗了。
我推薦這本書(shū)是因為它讓我懂得了：用心地去做每一件事情，你會(huì )感到很快樂(lè )的，最樸素的東西才是最可貴的。學(xué)習和生活不能墨守成規，要不斷去學(xué)習新的知識，不斷地創(chuàng )新，不斷地進(jìn)取，才能不斷地進(jìn)步。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我學(xué)到了知識和人生道理。希望大家也能用心去讀一讀這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 7
由于一個(gè)特殊的原因，青銅和葵花走到了一起，他們一起生活，一起成長(cháng)，雖然貧困，但快樂(lè )又美好。生活不可能一帆風(fēng)順，在葵花12歲的時(shí)候，被命運召回了自己的城市。從那以后，青銅天天坐在大草垛上，遙望著(zhù)葵花消失的地方……讀到這里，我的眼睛濕潤了。生活是痛苦而又冷漠的，命運活生生地把兩個(gè)孩子分開(kāi)。當青銅遙望著(zhù)葵花時(shí)。我想：葵花也在遙遠地回望著(zhù)大麥地，回望著(zhù)青銅。
這本書(shū)，寫(xiě)盡苦難，把苦難描繪到深刻，寫(xiě)盡美好，把美好描繪到極致，寫(xiě)盡大愛(ài)，把大愛(ài)描繪到充滿(mǎn)生機與活力。這本書(shū)寫(xiě)出人性中的'真善美，寫(xiě)出了孩子的純真。人去了，但情還在。這里深得人心的美好悲劇吧。當葵花要被帶回城市時(shí)，全村都震動(dòng)了，其中有一段這么描繪‘’門(mén)外的人一起喊，你們不能帶走孩子!‘’葵花走了，青銅一家人都難過(guò)至極，尤其是青銅，呆呆地望著(zhù)葵花消失的地方……
這本書(shū)中，最讓我忘不掉的人物是葵花，她是一個(gè)純真善良又懂事的女孩，她的童年充滿(mǎn)了曲折，但每次的困難都讓她更加堅強。她為給奶奶治病，甚至一個(gè)人跑去江南采銀杏，要退學(xué)。青銅也讓我不能忘掉，他和葵花一樣，也純真善良，但他美中不足是一個(gè)啞巴，他默默地為葵花奉獻。
青銅葵花是兩件不同的東西，但合在一起，是一件藝術(shù)品;青銅、葵花是兩個(gè)不同的人，生活在一起就是最好的童年。青銅葵花是一首詩(shī)，是一首歌，是一幅美麗的畫(huà)卷……
我喜歡的一本書(shū)作文 8
想必大家的理想大學(xué)是清華北大，但是是什么原因讓你想去清華北大呢？是因為有良好的教學(xué)環(huán)境，還是因為想畢業(yè)后找到好工作?
我的原因要從一本書(shū)講起……
《撒野》是我朋友強烈推薦給我的書(shū)，說(shuō)好看又激勵。買(mǎi)了之后是真的很不錯，主人公是兩位男孩蔣丞和顧飛，其中蔣丞就是我的動(dòng)力。
他高三一模648分，一躍成為全區全校全市的知名人物。到了二模的656分，又使全市震驚，老師都激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)了。到了最后真正的高考，以?xún)?yōu)越的成績(jì)上了人大法學(xué)系。在這優(yōu)秀的背后，卻是家庭不好的背景：親爸的自殺，哥哥的.追問(wèn)要錢(qián)……在此情況下，他依然去到了人大。
書(shū)的封面有一句話(huà)“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，但無(wú)論什么時(shí)候，都要看著(zhù)前方，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡�！边@句話(huà)很好的印證了蔣丞的經(jīng)歷；在現實(shí)中，我們不能因一次的失敗而垂頭喪氣，第一次的失敗不代表后來(lái)，我們要跟著(zhù)光，看向前方。
顧飛是蔣丞的同桌，是他的救贖，在整個(gè)高三生涯，他的光就是顧飛。顧飛并沒(méi)有去什么名校，但他去了師范大學(xué)中文系，他并不厲害，因為要照顧不太會(huì )說(shuō)話(huà)的妹妹顧淼，沒(méi)有父親的家庭，所有的收入支出都要靠他自己。顧飛與蔣丞的相遇，一個(gè)救了人生，一個(gè)成為了救贖。
不管是什么家庭，是什么學(xué)校，什么樣的道路，只要看著(zhù)前方，跟著(zhù)光，滿(mǎn)懷希望就會(huì )所向披靡。
有些人，
會(huì )以各種你情愿或者不情愿的方式，
留在你的記憶里，
比如我。
——《撒野》
我喜歡的一本書(shū)作文 9
我有一本很喜歡的書(shū)，這就是《三毛流浪記》。因為這本書(shū)有一種精神一直鼓舞著(zhù)我：熱于助人、忠誠、善良的品質(zhì)。
當我第一次拿起這本書(shū)的時(shí)候，我就想：這個(gè)三毛，是一個(gè)什么樣的孩子，他到底有什么美好的品質(zhì)呢？每當我做好作業(yè)或有時(shí)間，我就會(huì )拿起這本書(shū)津津有味地閱讀。
有一天，我讀到三毛奮不顧身跳下江救一個(gè)不小心掉下江的五歲的孩子時(shí)，那個(gè)孩子的爸爸趕到，看見(jiàn)三毛救了自己的孩子，為了感謝三毛就帶他回到自己家里住。這時(shí)我就想：我要向三毛學(xué)習幫助別人、勇敢的美好品質(zhì)。從這也讓我想到好人有好報。
讀了這本書(shū)之后，我領(lǐng)悟到了做人一定要學(xué)會(huì )幫助別人，不能撒謊，要誠實(shí)。這本書(shū)有許多趣事：比如，墻上粘著(zhù)很多海報，三毛把海報撕下來(lái)，一半做墊子，一半做被子。一位有錢(qián)人家走過(guò)來(lái)，一個(gè)煙頭扔下去，把三毛的'“被子”燒著(zhù)了。還有一件事就是一位50多歲的老人，在喂一只大狗，三毛摸了摸自己咕咕叫的肚子。為了一個(gè)包子也學(xué)習當一只小狗，把自己的脖子套狗的項圈里，讓那位老太太給自己一個(gè)包子，老太太看見(jiàn)了一個(gè)孩子可憐就給了他一個(gè)包子，剛拿到手，大狗追了過(guò)來(lái)。他只好把包子扔給了那只狗，大狗叼著(zhù)包子走了。三毛的肚子還是空空的，一口也沒(méi)吃。
讀完這本書(shū)后，給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )與變化。讓我學(xué)會(huì )了幫助別人，勇敢地面對困難。我懂事且長(cháng)大了許多。
我喜歡的一本書(shū)作文 10
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《淘氣包馬小跳》莫屬了。
《淘氣包馬小跳》再本書(shū)在我上一年級時(shí)候看見(jiàn)四年級的'大姐姐在上閱讀課時(shí)借給她弟弟看的，當我看見(jiàn)這本書(shū)書(shū)面上的一個(gè)小男孩時(shí)，我就開(kāi)始豐富地想象了：這小男孩是不是很淘氣？為什么他頭上要戴一個(gè)鴨舌帽？他叫什么名字……總總問(wèn)題讓我不經(jīng)想看看這本書(shū)里面到底寫(xiě)了什么？放學(xué)后，我就一直纏在媽媽身邊，向她要這本書(shū)，媽媽為了讓我更好的用功學(xué)習便說(shuō)：“寶貝媽媽答應你，但是你必須要連續考四個(gè)一百分，我就幫你買(mǎi)全套，而且每天喚上都讀給你聽(tīng)�！边@時(shí)我的心情又高興，又失望。之后的幾天，我認真完成作業(yè)。每天都學(xué)習到八點(diǎn)鐘。
功夫不負有心人，我終于考到四個(gè)一百分。在放學(xué)時(shí)，我的心情不知用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了。
現在我已經(jīng)是五年級這本書(shū)中馬小跳雖然淘氣，但他是個(gè)正直，勇敢，內心充滿(mǎn)愛(ài)心的人，我相信世界上很少有人是這樣的，更讓人羨慕的是他有一個(gè)天真老爸，和寶貝媽媽?zhuān)麄兪嵌嗝吹纳屏�，天真�?/p>
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)猶如一杯水中的巧克力，看起來(lái)就像在細細地品嘗這美味的茶一樣。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)在我孤獨的時(shí)候，讓我走進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界，在我迷茫時(shí)，讓我無(wú)比的依賴(lài)。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我的人生有了一個(gè)快樂(lè )的成長(cháng)。
我喜歡的一本書(shū)作文 11
我家的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)，比如《三國演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《成語(yǔ)故事》等等，其中《安徒生童話(huà)》是我最喜歡看的書(shū)。
這本書(shū)里描述了幾十個(gè)童話(huà)故事，塑造了一個(gè)個(gè)多姿多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國王、善良有愛(ài)的海公主、命運悲慘的賣(mài)火柴的小女孩，丑小鴨等，其中最令我感動(dòng)的是賣(mài)火柴的小女孩。
里面講的內容很感人。在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩在路上走著(zhù)。正當她要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛馬車(chē)跑了過(guò)來(lái)，把小女孩撞倒了，一只鞋丟了，另一只鞋被一個(gè)個(gè)小男孩撿走了，他說(shuō)：“等我有孩子了，這只鞋可以給我的孩子做搖籃�！闭f(shuō)完他就走了。賣(mài)火柴的小女孩只能光腳走了。她又坐在一座墻旁邊，心想：爸爸吩咐過(guò)，不賣(mài)完火柴不許回家。她覺(jué)得越來(lái)越冷，所以點(diǎn)燃了一根火柴。忽然，出現了一個(gè)火爐，正當她準備烤腳的時(shí)候，火爐沒(méi)有了。她又點(diǎn)著(zhù)了一根，出現了一只烤鵝，忽然，那只烤鵝走了起來(lái)，身上還插著(zhù)一根叉子，正當她要吃的.時(shí)候，烤鵝又沒(méi)見(jiàn)了。
我靜靜地合上書(shū)，眼淚奪眶而出。一個(gè)多么讓人憐愛(ài)的小女孩啊，可是她的命運卻是如此凄慘！回想我自己，是多么不懂事，常常為爸爸媽媽不能滿(mǎn)足我的要求而抱怨。讀了這個(gè)故事，我是多么內疚！謝謝你，小女孩，你教會(huì )了我學(xué)習珍惜，學(xué)會(huì )感恩，讓我受益匪淺！
我喜歡的一本書(shū)作文 12
當我撥開(kāi)重重迷霧，穿越時(shí)光之門(mén)，踏進(jìn)那片文字的原野中，歷史長(cháng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，我看到，張居正頭戴烏紗，身著(zhù)官服，想憑一己之力挽救大明天下。他興起于奸臣當道，消沉在盛世之中；他當政之時(shí)“少罹水患，倉粟充盈，邊境晏然”……這就是《明朝那些事兒》第5部中的內容。
自從忍辱負重鏟除了一代奸相嚴嵩后，歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，相權達到了巔峰。在幾代名臣徐階、高拱、張居正的帶領(lǐng)下，推行考成法、一條鞭法，造福黎民百姓。大明開(kāi)始了一段比較清明的“萬(wàn)歷之治”�？勺詮膹埦诱∈�，無(wú)人敢管萬(wàn)歷皇帝，多年的成果毀于一旦。屋漏偏逢連夜雨，朝鮮被日本侵略，形勢危急。一代名將李如松、李舜臣在戰爭中力挽狂瀾，卻最終戰死沙場(chǎng)。
在歷史與生命的進(jìn)程中，我們迷失了很多，但唯有理想不能丟掉。在書(shū)中，有多少官員功成名就后，迷失了自己的方向，一代奸臣嚴嵩在剛開(kāi)始時(shí)也是清正廉明，潔身自好。但當大權在握，他卻沒(méi)有一直保持出淤泥而不染的信念，在利益和原則面前，選擇了利益，放棄了原則。唯有張居正，用生命踐行了自己的理想，用生命演繹著(zhù)自己的信念�！睹鞒哪切┦聝骸纷屛覍v史有了新的認識，也讓我明白了要戰勝困難，必須有堅強的意志和決心，執著(zhù)的.信念。斯人已逝，精神永駐。張居正高尚的人格被歷史永遠銘記，在歷史的長(cháng)河中熠熠生輝！
我喜歡的一本書(shū)作文 13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)使人充實(shí)，又使人快樂(lè )。
小時(shí)候是爸爸媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)，后來(lái)學(xué)會(huì )拼音就自己看有拼音的書(shū)，到現在認識的字越來(lái)越多我就自己看，我最喜歡看《野生動(dòng)物畫(huà)報》。在我的要求下，媽媽給我訂了一年，它是每月一期，每到10號的時(shí)候我就盼它早點(diǎn)到來(lái)。每當書(shū)拿到手的時(shí)候我就迫不急待地讀起來(lái)。剛拿到書(shū)的幾天，課間十分鐘在操場(chǎng)根本看不見(jiàn)我的身影，我在津津有味味地讀書(shū)呢！就連在家上廁所的時(shí)候，我都要看一會(huì )兒。這本書(shū)包括奇趣大自然、野性大地、真相實(shí)驗室、森林故事會(huì )、超級冒險家幾個(gè)部分。其中我最喜歡奇趣大自然和森林故事會(huì )。奇趣大自然講的是一些大自然的奇趣的動(dòng)物和植物，有一期介紹了隱居在馬達加斯加叢林中，古怪又神秘的葉尾壁虎家族七兄弟，讓我大開(kāi)眼界。森林故事會(huì )的一則故事《落難公主重返鬣狗國》緊揪著(zhù)我的`心，讓我一直期待下一期的故事內容，它運用擬人的手法，寫(xiě)出了鬣狗如何戰勝獅子，奪得領(lǐng)地，又如何失去，之后又重新奪回王位的故事，故事內容引人入勝，優(yōu)美的詞句讓我看了一遍還想看一遍。
同學(xué)們，讀書(shū)既能豐富我們的課余生活，又能開(kāi)闊我們的眼界。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
我喜歡的一本書(shū)作文 14
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷，我的書(shū)柜里裝有很多的書(shū)，《童話(huà)故事》，《成語(yǔ)故事》，《上下五千年》，《寓言故事》等等，這些書(shū)中，我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)中的《曇花故事》給我留下深刻印象……
這個(gè)故事主要講很多美麗的花姑娘生活在花的王國里，她們經(jīng)常在一起評論看誰(shuí)漂亮，看誰(shuí)最吸引人，茉莉花最?lèi)?ài)自夸，生怕別人忘了她，她說(shuō)：“我個(gè)頭雖小，但香味濃，誰(shuí)家的窗臺不擺著(zhù)我！”玫瑰花驕傲地說(shuō)：“所有的`愛(ài)情故事都贊美我！”牡丹花望望自己高貴俏麗的身姿笑著(zhù)說(shuō)：“另忘了我是國色天香哩！”
在花姑娘們爭著(zhù)互相炫耀時(shí)，只有曇花默默的不作聲，因為覺(jué)得自己頭高葉子大，卻還沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次花，別人對她不屑一顧，但她并不難過(guò)，她羨慕每一個(gè)開(kāi)花的姐姐，甚至還喜歡那些無(wú)名的小花，曇花虛心向姐姐們學(xué)習，從一個(gè)小姑娘變成了一個(gè)大姑娘，她最崇拜的還是蓮花、菊花、牡丹花姐姐，時(shí)間一天天過(guò)去。
不久曇花終于開(kāi)花了，花骨朵兒像吸足了水，細嫩的乳白色葉子上翹起了幾個(gè)小翅膀，真是好看極了，美的像一個(gè)美人，花姑娘們想起幾年前真不應該跟曇花刺激和冷遇，想起曇花所來(lái)的榮耀，都說(shuō)：“你真是我們的好榜樣”。
讀了這篇童話(huà)故事，我深深地感到憑借自己謙虛好學(xué)、勤奮向上，曇花最終將美麗綻放，贏(yíng)得群花的尊重，讓我油然而生敬佩之情。
我也要好好學(xué)習，努力拼搏取得優(yōu)異的成績(jì)。
我喜歡的一本書(shū)作文 15
我有一個(gè)壞習慣，每次只要一看書(shū)，我就要打瞌睡�？晌乙呀�(jīng)改了，你知道我為什么會(huì )改掉嗎？請聽(tīng)我漫漫道來(lái)。
有一天下午，我閑著(zhù)沒(méi)事兒干，就到書(shū)柜里拿出一本叫做《三國演義》這本書(shū)。當時(shí)，我很好奇，不知“三國”是哪三國，一個(gè)中華民族怎么會(huì )有三個(gè)國家，“演義”大概就是故事的內容了吧！我翻開(kāi)這本書(shū)，第一章就是“桃園結義”，看著(zhù)這四個(gè)字，我感到莫名的熟悉，原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候，我的班主任程老師已經(jīng)跟我們講過(guò)這個(gè)故事了！
我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目錄，故事的'名字真精致，真新穎。我一口氣就看了四章的內容，卻一點(diǎn)兒也不要睡覺(jué)，反而更想看了，更想知道下面的內容。我喝了一杯水，就繼續往下看，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，書(shū)，我也看了一半了，我沒(méi)有感到半點(diǎn)疲倦，只是打算著(zhù)明天接著(zhù)看，一定要把書(shū)看完。
有好幾次我看作文書(shū)的時(shí)候，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了，作文書(shū)可真起到了催眠的作用。而且我看《老人與�！�、《吶喊》、《少年維特之煩惱》……都會(huì )想睡覺(jué)。但看《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》……都會(huì )越看越有勁。我這才知道了為什么。原來(lái)，我自己還不知道我很喜歡看歷史故事，現代的都不喜歡看。其實(shí)我看電視又何嘗不是呢？我很喜歡看古代篇，但不喜歡看現代篇。
現在，我看什么書(shū)都抱著(zhù)像看古代書(shū)一樣的心情看，所以，現在，我看什么書(shū)都沒(méi)問(wèn)題了。但最喜歡看的，還是《三國演義》，由于這本書(shū)讓我對所有書(shū)都起了興趣。
我喜歡的一本書(shū)作文 16
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@是劉向眼中的書(shū)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書(shū)。在我眼中，書(shū)就是一把鑰匙，讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)。
《西游記》這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，一讀起來(lái)，就是半天。第一次看《西游記》看到孫悟空的勇猛，豬八戒的'呆懶描寫(xiě)的淋漓盡致，給我留下了深刻的印象。書(shū)中的人物都活生生地展現在我的眼前，戰斗場(chǎng)面也非常詳細，騰云駕霧，刀光劍影，都十分精彩。感覺(jué)不像在看書(shū)，而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。我太喜歡看這本書(shū)了，經(jīng)�？吹牟豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。為此，我經(jīng)常挨媽媽批評，但我還是忍不住去看。
這本書(shū)給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，比看電影還精彩，我喜歡這本書(shū)。
我喜歡的一本書(shū)作文 17
我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》，作者是吳承恩。
《西游記》是我九歲生日時(shí)，媽媽送我的.生日禮物，我剛開(kāi)始讀這本西游記的時(shí)候一知半解，比如把“諸”念作“者”，把“凱”念作“幾”，因為我只認識這些字的一半，也不知道我什么時(shí)候才能把全書(shū)讀完。
里面出現的人物有：豬八戒、孫悟空、沙和尚、唐僧。孫悟空可以七十二變，豬八戒能吃不能做，非常懶惰，沙和尚是一個(gè)老實(shí)人，唐僧是它們三個(gè)的師父，每當孫悟空做錯事，唐僧就會(huì )批評它，教它應該怎么樣做。
記得有一次，孫悟空變成一棵樹(shù)，妖怪怎么也找不到它，后來(lái)孫悟空悄悄走進(jìn)了妖怪的巢，把師父救出來(lái)了。
看完這本書(shū)，我受益匪淺，以后我也要像孫悟空那樣，做一個(gè)遇到困難永不放棄的人，在學(xué)習上也要勇于克服困難。
我喜歡的一本書(shū)作文 18
這個(gè)學(xué)期，老師給我們推薦了很多課外讀物，其中我最喜歡的就是《神奇樹(shù)屋》這一套書(shū)。
翻開(kāi)《神奇樹(shù)屋》其中任何的一本，它都會(huì )帶領(lǐng)我“穿越時(shí)空，周游世界”，書(shū)中八歲的杰克和七歲的安妮這一對小兄妹，帶領(lǐng)我進(jìn)行歷險;從見(jiàn)識白堊紀恐龍時(shí)代的翼龍和冰河時(shí)代最兇猛的野獸劍齒虎，到體察今日的澳洲袋鼠；從了解美國早期荒涼西部的牛仔生活，到欣賞古代中國牛郎織女的傳奇故事;從游覽古埃及的金字塔，到身陷2000多年前中國的秦始皇陵；從遭遇加勒比海的海盜，到幸會(huì )東方的日本忍者；從歷險維蘇威火山的爆發(fā)，到探索亞馬遜的熱帶雨林。每一次探險都緊張刺激、精彩的.不得了，更讓我掌握了不少知識呢！
這套書(shū)中還配有英文版，雖然我現在還有許多單詞不認識，但是我可以在閱讀書(shū)的同時(shí)，增長(cháng)我的英語(yǔ)知識和單詞量。
我很喜歡這本書(shū)，它將陪我度過(guò)快樂(lè )的學(xué)習生活。
我喜歡的一本書(shū)作文 19
你聽(tīng)過(guò)湯姆·索亞這個(gè)名字嗎？他是馬克·吐溫創(chuàng )作的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險記》里的主人公。我很喜歡這本書(shū)，因為它體現了湯姆的可愛(ài)，這能讓我回想起童年的一些往事。
在這本書(shū)中，湯姆本來(lái)是一個(gè)調皮的小孩，他經(jīng)常逃課、捉弄人，甚至把教堂弄得天翻地覆。但在經(jīng)歷了出海冒險、目睹殺人事件、指認兇手這些事后，他慢慢變得善良又勇敢了。
看完這本書(shū)，我十分喜歡他指認兇手那一段。湯姆目睹殺人事件后，本來(lái)是不想告訴法官的，但是見(jiàn)到被冤枉的被告后，他動(dòng)搖了，他的心里仿佛有一個(gè)聲音告訴他，不能讓好人背黑鍋。最后，湯姆不怕被報復，勇敢地指出了真正的'兇手——喬，他還用自己的智慧打敗了殺人犯喬。這件事說(shuō)明湯姆是一個(gè)機智而又善良的小孩。
我喜歡這本書(shū)的原因是，這本書(shū)的主人公雖然有缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)，在他身上，我們可以看到自己的影子，也可以從他身上學(xué)到一些好的品質(zhì)。
我喜歡的一本書(shū)作文 20
音樂(lè )它進(jìn)化人類(lèi)的審美，舞蹈它是人類(lèi)熱情紛發(fā)，繪畫(huà)它是人類(lèi)進(jìn)入幻想的世界，而我偏偏喜歡一本書(shū)《西游記》。
《西游記》應該說(shuō)得上是我最喜歡的書(shū)了，作者吳承恩筆下會(huì )寫(xiě)出的師徒五人去西天取得真經(jīng)。其中令我由衷敬重的就是一直不知天高地厚的小毛猴，因為闖下滔天大禍，被如來(lái)壓在五指山下五百，五百年后，又與和尚唐三藏結為師徒，接著(zhù)又遇見(jiàn)了白龍馬、沙和尚等人物，從此師徒五人走上西天取經(jīng)之路，歷經(jīng)九九八十一難，有誰(shuí)知道師徒五人途中經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬，九九八十一難只為心中一尊金燦燦的仙佛。
孫悟空可以為了他的'師傅付出一切，正如書(shū)中孫悟空的一句話(huà)更是讓我敬重：我若成佛世上再無(wú)魔。也許對孫悟空來(lái)說(shuō)，他的責任就是保護好師傅，保住心中的佛念。
就是這樣的一只小猴子，演繹出真實(shí)的神話(huà)，所以感謝作者，是他給了師徒五人完美的劇終。
我喜歡的一本書(shū)作文 21
暑假里我讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《我要做好孩子》。文中講的是六年級學(xué)生金鈴。她是一個(gè)善良、正直、積極要求進(jìn)步的好孩子。當老師生病時(shí)，她主動(dòng)給老師獻花；當小鳥(niǎo)被頑皮的孩子們打傷時(shí)，她傷心極了，寫(xiě)下了《我真想為你造一片森林》；當媽媽把蠶寶寶扔掉的時(shí)候，她傷心的流下了眼淚……
金鈴的.成績(jì)并不好，父母為她操了不少心。在一次偶然的機會(huì )，她認識了孫奶奶，并有了一個(gè)約定。每天晚上孫奶奶輔導她學(xué)習不收錢(qián)，桑葉隨便摘，不過(guò)不能說(shuō)給任何人聽(tīng)，為了讓蠶寶寶吃飽，她同意了。在孫奶奶的輔導下，她的學(xué)習有了很大的進(jìn)步�？墒�，金鈴的媽媽不放心，用跟蹤的方法知道了這個(gè)秘密。孫奶奶知道后就不讓金鈴去那里學(xué)習了。金鈴的媽媽懊悔極了。金鈴雖然很生氣，不過(guò)還是原諒了媽媽。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試場(chǎng)。
我要向金鈴學(xué)習，做一個(gè)有愛(ài)心，講誠信，積極向上的好孩子。
我喜歡的一本書(shū)作文 22
我喜歡的書(shū)是《爸媽太過(guò)分之拯救老爸》。這本書(shū)的作者是英國的彼特.約翰，書(shū)里的主要人物一個(gè)小孩喬和他的爸爸、媽媽、姐姐。他們之間發(fā)生了很有趣的`事，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧！
這個(gè)故事講了媽媽把爸爸趕出了家門(mén)，因為爸爸看上去一團糟，既不會(huì )做飯，也不會(huì )干別的家務(wù)。為了爸爸能夠早點(diǎn)回家，喬和他的姐姐克萊爾決定拯救老爸，他們想把老爸改造成“升級版老爸”�？墒菫碾y再一次降臨了---媽媽開(kāi)始和一個(gè)虛偽、可怕的名叫羅杰的男人約會(huì )了。喬和克萊爾的計劃遇到了意想不到的麻煩，也帶來(lái)了一連串搞笑的小故事。
這本書(shū)里，我最喜歡的人物就是喬了，他很聰明、機靈，而且很開(kāi)朗、幽默。他的腦子里有很多很多的主意，來(lái)改造他的老爸�？墒撬膶W(xué)習成績(jì)單卻很糟糕，我們可不要向他學(xué)習這一點(diǎn)哦！
這本書(shū)還不錯吧！你要是喜歡那趕緊買(mǎi)來(lái)讀吧！
我喜歡的一本書(shū)作文 23
我喜歡《格林童話(huà)》，從中我明白了童話(huà)的目的就是通過(guò)有趣、離奇的故事反映生活，揭示某種道理，從而對兒童進(jìn)行情感、情操、道德的教育。閱讀童話(huà)時(shí)我們重在領(lǐng)悟其中的道理。要做到這一點(diǎn)就必須認真閱讀，細心領(lǐng)會(huì )文中主人公的每一句話(huà)、每個(gè)動(dòng)作和它豐富的思想感情，通過(guò)對具體形象的具體分析去領(lǐng)悟生活的真諦。
在《格林童話(huà)》中有許多的引人入勝的故事，如：《白雪公主》《睡美人》讓我們明理；《海兔》、《牧鵝姑娘》能豐富我們情感；還有的問(wèn)題能開(kāi)發(fā)我們的思維如：很窮的人是如何發(fā)財的？小姑娘是怎樣尊重老人的'？小公主是怎樣一次又一次從惡毒的王后的奸計下化險為夷的？這些問(wèn)題你都可以在這本《格林童話(huà)》中知道答案。
還發(fā)什么呆，快去書(shū)店買(mǎi)這本書(shū)吧！
買(mǎi)完了這本書(shū)，同學(xué)們，快閱讀《格林童話(huà)》，感受《格林童話(huà)》的魅力吧！
我喜歡的一本書(shū)作文 24
《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書(shū)，也是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著(zhù)，主人公匹諾曹從一個(gè)壞孩子到一個(gè)好孩子的整個(gè)演變過(guò)程。
小木偶匹諾曹多次聽(tīng)信狐貍和貓的謊話(huà)，要不是小仙女及時(shí)的.搭救說(shuō)不定匹諾曹早已轉成壞孩子了呢，小木偶在玩具國被小燈芯騙到了玩具國轉成了驢子，匹諾曹被一個(gè)雜戲團的老板買(mǎi)走了，雜戲團老板讓匹諾曹跳圈，用頭撞破紙桶，用后腿直立，還有跳舞，學(xué)不好要挨打。
這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟，在善良的小仙女寬容的幫忙下匹諾曹痛改前非，最后轉成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
人要有自己的頭腦，要有自己的主見(jiàn)，無(wú)論做什么事都要三思而后行，這個(gè)童話(huà)告訴我們大家必須要做一個(gè)好孩子，不要讓壞人的謊言得逞。
我喜歡的一本書(shū)作文 25
人們說(shuō):“書(shū)是知識的海洋，書(shū)是智慧的階梯�！蔽蚁矚g很多書(shū)，但我最喜歡的書(shū)是《成語(yǔ)故事》。
我為什么喜歡真書(shū)？那是因為書(shū)中有很多知識�？赐赀@本書(shū)，我才知道成語(yǔ)是中國古代文化的瑰寶，簡(jiǎn)潔生動(dòng)，富有哲理。其實(shí)每個(gè)成語(yǔ)也包含著(zhù)一個(gè)生動(dòng)的故事。閱讀成語(yǔ)故事不僅可以了解成語(yǔ)的來(lái)源，還可以學(xué)到很多歷史知識。
今年春節，我和父母去了吳江外婆家。我參觀(guān)了著(zhù)名景點(diǎn)霸王祠堂。在我的訪(fǎng)問(wèn)中，我突然想起了書(shū)中關(guān)于項羽的兩個(gè)成語(yǔ)——燒你的船和四面受敵，立刻把這兩個(gè)成語(yǔ)聯(lián)系到了一起。爸爸媽媽告訴我，我很有學(xué)問(wèn)，甚至旁邊的'游客也對我投以贊許的目光。我聽(tīng)著(zhù)，心里甜甜的。通過(guò)這件事，我對成語(yǔ)越來(lái)越感興趣，喜歡上了《成語(yǔ)故事》這本書(shū)。
以后，我不僅要讀成語(yǔ)故事，還要讀不同的書(shū)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
我喜歡的一本書(shū)作文 26
我推薦的一本書(shū)是《木偶奇遇記》，這本書(shū)里有許多有趣的故事。
這本書(shū)的主要內容是，有一個(gè)老木匠用一塊神奇的'木頭，做了一個(gè)木頭人，這個(gè)木頭人有兩個(gè)特點(diǎn)：一個(gè)是不愛(ài)學(xué)習，另一個(gè)是說(shuō)謊，可只要它說(shuō)謊一次，鼻子就會(huì )變長(cháng)，所以他也希望自己變成人。有一天，它遇見(jiàn)了一位仙女，然后認仙女做了它的母親，仙女教會(huì )了它很多道理，可好景不長(cháng)，一個(gè)同學(xué)請它去一個(gè)地方，那個(gè)地方全是小孩子，有一天它變成一頭毛驢，就在它要死的時(shí)候，仙女救了它，它又回到仙女身邊，它也去找老木匠，歷盡千辛萬(wàn)苦，不知是命運還是湊巧，它在一頭大魚(yú)的肚子里找到了老木匠，老木匠見(jiàn)了它也很高興，他們倆從魚(yú)肚子里爬了出來(lái)，我最喜歡文中的仙女，她也十分善良，對弱小的人具有同情心。
這本書(shū)讓我想到了平常生活，想到了那些不誠實(shí)，欺騙他人的人，在平常生活要誠實(shí)，不能哄騙他人。
看了這本書(shū)，我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)的人。
我喜歡的一本書(shū)作文 27
書(shū)，是人類(lèi)的朋友又是人類(lèi)的好老師。書(shū)，會(huì )讓我們從驕傲變?yōu)橹t虛，還可以提高我們的學(xué)習成績(jì)，有句話(huà)說(shuō)的好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，可見(jiàn)書(shū)帶對我們的重要！
我喜歡的一本書(shū)《你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活》。作者:“一顆丸子”。我非常喜歡丸子姐姐的'書(shū)，內容都是正能量的題材，讓我懂的了很多。如果你也讀了這本書(shū)也會(huì )喜歡的。下面簡(jiǎn)單說(shuō)兩篇聽(tīng)聽(tīng)吧！
首先，第一篇是“少年回頭望，笑我還不快跟上”。里面講到不怕任何外部的困難，就怕自己內心放棄。讓我明白無(wú)論做什么事都不要輕易的放棄。
然后，第二篇是“我敢和世界不一樣”。主要告訴我們活在這個(gè)世界上，只求問(wèn)心無(wú)愧，不必按著(zhù)別人的樣子刻畫(huà)自己的模樣。每個(gè)人都有自己的人生與獨特這是不可取代的。我明白做好自己，不要成為別人的翻版，那樣你的存在才能成為一種永恒。
這就是我喜歡的一本書(shū)，它就像我的朋友，可以帶我遨游整個(gè)世界。
我喜歡的一本書(shū)作文 28
大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇械臅�(shū)讀起來(lái)像甜甜的棒棒糖，溫暖人心；有的書(shū)像苦澀的苦瓜，難以理解；有的書(shū)像香甜可口的棉花糖，入口即化。我很喜歡讀《笑貓日記》這本書(shū)。
《笑貓日記》這本書(shū)很有趣，講述了一只叫笑貓的虎皮小貓每天發(fā)生的趣事，有時(shí)候笑貓的笑容讓我們覺(jué)得不管遇到什么事情都要大膽去想，放寬內心中的掙扎和懊悔。
有一次，我把《笑貓日記》帶到學(xué)校里看，我正讀的`津津有味的時(shí)候，老師叫了一聲我的名字，我被同桌拍了一下，我小聲說(shuō)：“干嘛呀！”同桌說(shuō)：“老師叫你呢！”我立馬站了起來(lái)，此時(shí)此刻，我的心跳加速，老師生氣地看著(zhù)我，我想：老師會(huì )不會(huì )一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，把我的書(shū)收上去，再給我的父母打電話(huà)，但愿不要呀！這可是我一到五年級第一次被老師罵，老師說(shuō)：“下次認真聽(tīng)講�！蔽覈@了一口氣。
同學(xué)們一定不要像我一樣哦！為了這本書(shū)雖然付出了代價(jià)，但不阻礙我對他的喜愛(ài)。
我喜歡的一本書(shū)作文 29
我看了老鷹和小雞這本書(shū)，非常喜歡，一連看好幾遍。
鷹媽媽的孩子出生了，它高興壞了，每天都勤快地，帶很多食物回來(lái)喂那些小寶寶。有一天，鷹媽媽外出覓食，一直調皮的小鷹跑到窩邊伸著(zhù)頭，朝外面張望;一不小心掉了下來(lái)，剛巧跌落的小鷹被雞媽媽看到了，她便把小鷹撿回去和她的'小雞放在一起喂養。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小鷹長(cháng)大了，雖然和一小雞們不太一樣，小鷹己習慣了雞的生活。一天，小鷹正和小雞一起在外覓食，碰到了鷹媽媽?zhuān)棆寢屨J出了自己的孩子，把它帶走教小鷹飛翔，小鷹認真地跟媽媽學(xué)，媽媽讓它跳懸崖的時(shí)候，她怎么都不肯，鷹媽媽趁小鷹不注意，一下把它推下懸崖，小鷹驚恐的大叫一聲，終于打開(kāi)翅膀飛了起來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，如果你是一只鷹，早晚你都會(huì )高飛，不是你不會(huì )飛，而是你自己不知道你可以高飛，只要有人鼓勵你，機會(huì )一旦來(lái)臨，你就會(huì )沖向藍天。
給自己一次騰飛的機會(huì )，只要努力了，付出了，一定會(huì )取得好成績(jì)。
我喜歡的一本書(shū)作文 30
常言道：書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。對于我來(lái)說(shuō)是我人生中不可缺少的。但唯有一本書(shū)讓我過(guò)目不忘，我脫口而出：《百科全書(shū)》。
這所以《百科全書(shū)》我喜歡你，是因為當我遇難題的時(shí)候，我第一反映，就是翻開(kāi)這本“百事通”查找資料，解決問(wèn)題。還因為當我有不理解的地方時(shí)，我總會(huì )翻開(kāi)《百科全書(shū)》直到搞懂為止�！栋倏迫珪�(shū)》——你就像一位知識淵博的老師，教導我，傳教我知識。
上一年的清早，由于我的不小心，而把自己心愛(ài)的白裙子給弄臟了，是什么秘密武器呢？把我的`裙子給弄臟了呢？它就是——黑墨汁。怎么辦？怎么辦？媽媽看到后肯定會(huì )大發(fā)雷霆，于是，我的腦海中頓時(shí)出現了《百科全書(shū)》，我便翻開(kāi)它，哇！我終于恍然大悟，原來(lái)，只需要用煮熟的米水灑在上面，用水洗一洗，揉一揉，就OK了！果然，白裙子變和完好無(wú)損了！
《百科全書(shū)》我愛(ài)你，你讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了視野，解開(kāi)了許多心中之謎。
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