一本書(shū)小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一本書(shū)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本書(shū)小學(xué)作文1
冰心奶奶曾寫(xiě)過(guò)一句話(huà)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。我每天閱讀各種各樣的書(shū)籍，暢游在書(shū)的海洋里，讀書(shū)讓我心情愉悅。
其中，有一本書(shū)讓我印象深刻。這本書(shū)是《青銅葵花》，書(shū)的作者是著(zhù)名的兒童文學(xué)作家曹文軒。每當我讀曹文軒的作品時(shí)，總讓我感受頗深。這本《青銅葵花》也不例外。
主人公青銅和葵花，一個(gè)是啞巴，向往正常人的生活。一個(gè)是孤兒，渴望得到家的溫暖。他們各有各的不幸。這本書(shū)主要講述了這兩個(gè)人生活在一個(gè)家庭里，青銅是哥哥，葵花是妹妹。他們一起經(jīng)歷了蟲(chóng)災、水災、貧困等生活給他們帶來(lái)的折磨，在風(fēng)雨中頑強生活的故事。
葵花是孤兒，從小就很懂事，來(lái)到這個(gè)家后，她刻苦讀書(shū)照顧家人。她為了給家里省下燒油的錢(qián)，跑去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)；貧困的家庭條件連照一張照片都算一筆大支出，她努力抑制住心中的渴望；奶奶生病了，她瞞著(zhù)家人自己坐船去江南撿銀杏掙錢(qián)，希望能給奶奶治病。她是一個(gè)多么懂事又讓人憐愛(ài)的小姑娘��！
青銅也是“窮人家的孩子早當家”。在大雪紛飛、天寒地凍的嚴冬，他守在鎮上賣(mài)蘆花鞋，為了給家里添一份收入，把自己穿的蘆花鞋也賣(mài)出去，最后光著(zhù)腳踏著(zhù)雪回去；他處處讓著(zhù)葵花，家里只能供一個(gè)人上學(xué)，他耍小把戲把機會(huì )給了妹妹；他不讓葵花受欺負，每天趕牛接葵花上下學(xué)；葵花失蹤的那些天，他提燈整夜整夜的守在她失蹤的橋上。
苦難雖然折磨人，但是也能使人成長(cháng)，青銅和葵花在相處的過(guò)程，心靈也受到了洗滌，讀者們也一樣。
青銅葵花在如此艱苦的環(huán)境中成長(cháng)，我也受到了感觸，我覺(jué)得，我可以幫家里分擔力所能及的家務(wù)，可以孝敬長(cháng)輩，在爸爸下班后給他倒一杯水，在媽媽休息時(shí)為他捶背……我想類(lèi)似的行動(dòng)有很多。
每當我讀這本書(shū)時(shí)，總是一次次被震撼、被感動(dòng)！
一本書(shū)小學(xué)作文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)”。的確如此啊，《青銅葵花》就為我的生活開(kāi)了一扇大窗，一扇我最喜歡的大窗。
第一回讀《青銅葵花》，我流淚了。淚水像一條止不住的河水，不停地流，流在我的臉上，流自我小小的心里。
那是一個(gè)昏沉的陰天，我津津有味地看《青銅葵花》�？吹角嚆~一家的酸、甜、苦、辣，也看到了人世間所謂最珍貴的東西--親情，而使我最感動(dòng)的，是看馬戲的那一段。
青銅家的房子剛建好，一天，遠處的村落有馬戲團來(lái)表演，于是青銅和葵花便一起去看馬戲。那一天，葵花騎在青銅的脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。
看完了這段，我的眼淚在眼中打轉兒，忽然感到青銅好象就在我眼前，他吃力地背著(zhù)妹妹，而妹妹卻高興地看馬戲，全然不知哥哥的苦處。青銅對葵花的這種感情，是一般的兄妹不會(huì )有的，更何況是血脈不同的兄妹呢？讓我更為感動(dòng)的還有他們一家相依為命的那一段和葵花與他們分別后又回到一起的那一段。
青銅他們一家相依為命，而我們卻身在福中不知�！c葵花分別了一段時(shí)間的啞巴青銅竟然因為見(jiàn)到了葵花而開(kāi)口說(shuō)話(huà)，可見(jiàn)親情是多么的偉大��！
我流淚，為青銅、為葵花的不幸遭遇而流淚。
我流淚，為書(shū)中感人的情景而流淚。
這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，因為它給我帶來(lái)感動(dòng)。哦，對了，它是由江蘇兒童出版社與鳳凰出版社聯(lián)合出版的。這本偉大的書(shū)的作者是——曹文軒。
一本書(shū)小學(xué)作文3
操場(chǎng)上，整齊的方隊井井有條地排列著(zhù)，我?jiàn)A雜在其中。
炎熱的天氣與來(lái)自大腿的酸痛，使我想放棄，但是，我看到小王的臉頰布滿(mǎn)了汗水，但他仍挺拔的站在烈日下，于是我重新?lián)碛辛肆α�，看�?zhù)他的身影，這一刻，我想起了《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜為了自己的漂流夢(mèng)，和他的一位朋友一起去航海，但是他們被海盜捉去做了奴隸，魯濱遜利用一次偶然的機會(huì )，逃了出來(lái)，他獲救后，還是堅持去航海，雖然遭遇了風(fēng)暴在一個(gè)島上呆了28年。
魯濱遜的漂流夢(mèng)給予了他活下去的力量和信念。他辛勤地勞作，不怕辛苦地制造生活用品，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì )面對困難，這時(shí)候該怎么辦呢？面對這種情況時(shí)，一個(gè)人會(huì )怎樣做呢？是像魯濱遜一樣，不畏困難地為了自己的夢(mèng)想而奮斗，哪怕遭遇了種種苦難，也會(huì )堅持自己的信念，去完成自己的夢(mèng)想。還是像我假設一樣，好吃懶做，不做任何為了實(shí)現自己夢(mèng)想的努力，只是空口說(shuō)白話(huà)，把自己的夢(mèng)想說(shuō)一下，不過(guò)兩天就忘了。
其實(shí)，世界上有許許多多的人為了自己的夢(mèng)想而奮斗。如：海倫·凱勒，她一生下來(lái)就是聾子，過(guò)了九個(gè)月，她連眼睛都瞎了。但她的夢(mèng)想戰勝了先天缺陷，從而使她可以從哈佛大學(xué)畢業(yè)。
正是因為小王堅持不懈的精神感染了我，我才能堅持下來(lái)。向一本好書(shū)致敬，它為陷在十字路口中的我指明了方向。
一本書(shū)小學(xué)作文4
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》。那是我爸爸給我的禮物。剛買(mǎi)回家，我就迫不及待的打開(kāi)了它，翻兩頁(yè)，我就被書(shū)中的精彩內容深深吸引住了。我把這本書(shū)里的童話(huà)瀏覽了一遍，發(fā)現書(shū)里的人物被作者刻畫(huà)地栩栩如生，作者們用自己的想象力和生動(dòng)合適的詞語(yǔ)創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)神奇的童話(huà)世界。
拿到這本書(shū)，我就如饑似渴的咀嚼著(zhù)，就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了，不過(guò)每過(guò)一段時(shí)間，我總會(huì )把這本書(shū)再拿出來(lái)飽覽一遍，每次都會(huì )有更美妙的體驗。
在這本書(shū)中，有許多豐富多彩的故事。這些故事中，有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘，美麗動(dòng)人的白雪公主，感動(dòng)了上天的海的女兒，沉睡一百年后醒來(lái)的睡美人，可憐的賣(mài)火柴的小女孩，聰明勇敢的小裁縫，楚楚動(dòng)人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想，我感覺(jué)仿佛自己就在那個(gè)故事中，隨著(zhù)他們歡樂(lè )而興奮，隨著(zhù)他們的悲傷而流淚。其中一些開(kāi)始過(guò)得不好的人，最后卻是以一個(gè)完美的結局結束，這是因為他們不貪婪，他們努力了，使他們的生活從此轉變。
書(shū)中的一些人物也給了我許多啟發(fā)，“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難，要勇敢地去面對，生活中固然會(huì )有難題，也要直面它，不能退縮。從“不來(lái)梅城的音樂(lè )家”知道：只要大家團結起來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦筋就可以趕跑壞人了。
書(shū)的封面上還送了我們一段話(huà)：人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應從一部部經(jīng)典的書(shū)籍中汲取精華和養料，使其成為我們生命中的一座座燈塔，永遠指明我們航行的方向！書(shū)籍是我們知識的糧倉，是伴我們成長(cháng)的好朋友。我喜歡讀書(shū)，讀我喜歡的書(shū)！
一本書(shū)小學(xué)作文5
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想；書(shū)讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)讓人豐富知識……一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件，小學(xué)五年級作文，我最喜歡讀的一本書(shū)。有句名言是這樣說(shuō)的：生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū)，喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”�！吨袊裨�(huà)》就是我所喜歡讀的一本書(shū)。
《中國神話(huà)》是一本講述了中國大小神話(huà)的書(shū)。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛填�！防锩嬗羞@樣一段話(huà)：“日復一日、年復一年，精衛始終在西邊山林和東邊大海之間來(lái)回，一顆一顆地把小石子投入海中�！边@段話(huà)寫(xiě)的是“精衛”為了把大海填起來(lái)，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話(huà)中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長(cháng)了就一定能成功，只要目標專(zhuān)一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。
我喜歡這本書(shū)的原因不僅是因為它給予了我深刻的道理，更重要的是書(shū)中精妙絕倫的詞語(yǔ)。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無(wú)際的海面上，顯得十分渺小……�！背艘酝�，這本書(shū)還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過(guò)年》等都美文佳作，一定會(huì )讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話(huà)，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的境界。
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想，書(shū)讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)讓人豐富知識……讓我們一起讀書(shū)，一起來(lái)享受這無(wú)限之樂(lè )吧。
一本書(shū)小學(xué)作文6
我最喜歡的書(shū)，其實(shí)有很多，只不過(guò)說(shuō)不過(guò)來(lái)，所以我只能說(shuō)一本了，那就是《三國演義》，這本書(shū)我非常喜歡，里面都是一些三國英雄，下面，讓我們進(jìn)入三國世界吧！
《三國演義》里的人物非常多，因為多，所以我就說(shuō)一些大將吧，有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權、周瑜……非常多的人物，你一定會(huì )喜歡的�！度龂萘x》里我最喜歡的人物是諸葛亮，因為他料事如神、神機妙算，一直都是劉備的軍事，立下了很多功，要是我有那么聰明該多好呀，最后就是因為時(shí)間太長(cháng)，諸葛亮老了，也就去世了。要不三國早就歸他的了，哎！真為他感到悲哀呀。
《三國演義》里也有許多著(zhù)名的故事，都被選上語(yǔ)文書(shū)上了，比如：草船借箭、火燒赤壁……我最難忘的一個(gè)故事是《劉玄德三顧茅廬》這篇文章，這篇文章主要講了徐庶接到了曹操的信，說(shuō)他母親在那里，徐庶在臨走前告訴劉備：“慌忙之中，我忘了告訴你一個(gè)奇才，他能幫你完成大業(yè)，他就是臥龍先生，諸葛亮，字孔明�！闭f(shuō)完就走了。劉備聽(tīng)了，就和張飛、關(guān)羽一起去找諸葛亮，第一次去，一個(gè)童子說(shuō)出去了，第二次去，還說(shuō)出去了，張飛想：就一個(gè)軍事還用這么辛苦嗎？劉備留下了一封書(shū)信，第三次去的很早，這次終于找到了諸葛亮，諸葛亮被他感動(dòng)了，所以同意當他的軍事。這就是《劉玄德三顧茅廬》的故事，這件事給了我們一個(gè)啟示：不管做什么事都不能半途而廢。
我覺(jué)著(zhù)這本《三國演義》寫(xiě)的非常好，因為聽(tīng)朋友說(shuō)《水滸傳》也不錯，所以等我讀完老是要說(shuō)讀的《居里夫人》，就開(kāi)始讀《水滸傳》。
一本書(shū)小學(xué)作文7
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀円嘧x書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野。我要給大家推薦一本書(shū)——《西游記》�！段饔斡洝肥撬拇竺�(zhù)之一，也是中國古代第一部浪漫主義徽章體長(cháng)篇神魔小說(shuō)。
作者吳承恩先生在明朝嘉靖時(shí)期寫(xiě)了這本書(shū)，吳承恩先生在前代多年積累并在民間流傳有關(guān)唐僧的文學(xué)作品和故事基礎上再創(chuàng )造，把以唐僧取經(jīng)為主的故事，改成孫悟空戰天斗地的故事。
這本書(shū)講述的是唐僧孫悟空，豬八戒與沙和尚去西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里前后14年，終于取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》以豐富奇特的想象講述了唐僧等人在取經(jīng)路上與妖魔斗爭的故事，一天一個(gè)尸骨，白骨精為了吃唐僧肉，先后變幻成村姑老嫗和老翁，全被孫悟空識破，把白骨精打死了。還有一次師徒四人，路經(jīng)一個(gè)小山村，唐僧便獨自畫(huà)圓隨，遇幾個(gè)女子一擁而上，把唐僧關(guān)鍵盤(pán)絲洞悟空見(jiàn)師傅這么久都沒(méi)有回來(lái)，從土地神那得知，唐僧可能被妖怪抓去。于是師兄弟三人救回唐僧，火燒了盤(pán)絲洞。
西游記以降妖伏魔的故事，歌頌了取經(jīng)人排除艱難的精神，宣揚懲惡揚善的主題。在充滿(mǎn)斗爭的情節當中，意味深長(cháng)的表達了廣大人民反抗黑勢力，曲折的反映出了封建時(shí)期的社會(huì )現實(shí)。
這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩，大家可以買(mǎi)來(lái)看看。
一本書(shū)小學(xué)作文8
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們要不斷地從書(shū)本中獲取知識。暑假里，我看了好幾本書(shū)，最讓我難忘的就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)了。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他一生都很貧窮，直到完成了這部巨著(zhù)，才引起了人們的關(guān)注，那時(shí)，法布爾已經(jīng)九十多歲了，真是大器晚成。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得非�？菰�，不就是一些小蟲(chóng)子嗎，有什么意思呢？但是當我堅持讀下來(lái)后，我驚奇地發(fā)現，越看越有趣，越看越長(cháng)知識�！独ハx(chóng)記》里先是介紹了法布爾兒時(shí)的一些小故事，他利用放鴨子的時(shí)間去池塘邊觀(guān)察昆蟲(chóng)、捉甲蟲(chóng)……回家經(jīng)常被父母責罵。
《昆蟲(chóng)記》的后半部分，法布爾重點(diǎn)介紹了許多昆蟲(chóng)，包括它們的外形、生活習性以及繁衍后代的方法。他告訴我們黑步甲怎樣逃生、為什么稱(chēng)紅螞蟻為刻板的行者……這本書(shū)不僅讓我學(xué)到了許多昆蟲(chóng)身上的知識，還讓我感受到了法布爾那堅持不懈的精神。我時(shí)常這樣想：法布爾對昆蟲(chóng)這樣著(zhù)迷，可以用一生的精力去研究昆蟲(chóng)，而我們在學(xué)習上不正缺少這種持之以恒的精神嗎？其實(shí)我們每個(gè)人都可以盡力去做我們感興趣的事情，只要能堅持下去就可以了。
書(shū)是我們的良師益友，它能帶走我們所有的煩惱，給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )，讓我們一起盡情地暢游在書(shū)海中吧！
一本書(shū)小學(xué)作文9
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！钡拇_，書(shū)籍就像那源頭活水，為大腦源源不斷地輸送知識��！今天，我要給大家介紹的書(shū)是一人物生動(dòng)形象，栩栩如生的，故事情節豐富，充滿(mǎn)童趣的，描寫(xiě)細致，語(yǔ)言?xún)?yōu)美的一本由明朝小說(shuō)家許仲琳（約1560年-1630年）寫(xiě)的《封神演義》。
本書(shū)講了一個(gè)內容曲折離奇有關(guān)一個(gè)家族乃至一個(gè)朝代國家的'興亡盛哀。首先出場(chǎng)的是紂王青年時(shí)代，他惹怒了女?huà)z娘娘，后被妲己控制，黑化成了一個(gè)真正的暴君。造酒池肉林和毒舌坑，把商朝變成了一個(gè)哀鴻遍野，民不聊生的地方。姬發(fā)忍無(wú)可忍，天上的神仙們也萬(wàn)分氣憤，派姜子牙下山助姬發(fā)推翻商王朝，在紂王喝酒享樂(lè )時(shí)，他們苦練軍隊，一步步向紂王挨近，還召集了李靖的兒子們、楊戩、黃飛虎等英雄攻打商朝，他們打北方那邊時(shí)，南邊人抗議：“看不起我們南方人嗎？”打西邊那快地時(shí)，東方人起哄：“怎么還不打這邊呢！”反正是要多牛有多牛�？傻谝淮伟l(fā)生的事情必定有一番磨難，他們也為此付出了慘重的代價(jià)，犧牲了許多英雄豪杰。最后，在大家的幫助下，成功打敗了商王朝，殺死了妲己。而那些英雄豪杰們也因此上了封神榜。
此書(shū)的曲折情節，離奇人物有沒(méi)有讓你感到興趣倍增呢？此外，本書(shū)還有許多優(yōu)美生動(dòng)的詞匯，如“萬(wàn)民樂(lè )業(yè)”“溜須拍馬”等，足以讓你心蕩神移，不能自己。心動(dòng)不如行動(dòng)，感興趣的小伙伴們不妨買(mǎi)來(lái)讀一讀吧！
一本書(shū)小學(xué)作文10
《藍色心情》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，作者描繪了她當時(shí)的傷痛和怨恨，她很憂(yōu)郁，很哀傷，給我的感覺(jué)非常憔悴，我好可憐她，不只因為何事，如此悲傷。
書(shū)中我記憶猶新的就是這一段：莫名地，有一種哀傷，有提種無(wú)奈，彌漫了我的眼界。
如同那場(chǎng)細雨，象是天空在低低的哭泣，帶著(zhù)藍色的憂(yōu)郁和哀傷，亦如同我的心情。
回想起那哀傷的日子，掙扎了那么久，覺(jué)得自己真的好累，象一個(gè)顛簸了一路的浪者，卻始終找不到自己的住宿，哪怕是可供自己休息的一點(diǎn)點(diǎn)小空間.苦了，累了，風(fēng)雨中，就只有折下自己早已受傷的翅膀，以此之痛遺彼之傷。
不知道這樣的日子還會(huì )陪伴我多久，但有一種甘心情愿的沖動(dòng)卻始終使我堅持著(zhù)，雖然我也不曾知道結果會(huì )是怎樣，只是為著(zhù)那份沖動(dòng)。
藍色的心情，憂(yōu)郁，哀傷，無(wú)奈，但卻透露著(zhù)你的無(wú)可奈何。
天空下雨，抱怨人間沒(méi)有人能理解你的心情，但他不知道，人間也有一位下雨的使者，同樣在埋怨上天不理解他的心情.是啊!天堂，人間，你們?yōu)楹味际侨绱说牧钊顺錆M(mǎn)無(wú)奈，充滿(mǎn)傷痛?
清晨，推開(kāi)窗子，窗前木棉樹(shù)上那只可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)拍打著(zhù)露珠，遠遠地飛走了，而我卻還固執的相信它還在，我知道它不會(huì )走的，它會(huì )一直在這兒陪我的，它會(huì )包扎我受傷的翅膀，它會(huì )分擔我藍色的心情。
只是眼角已有兩滴眼淚悄然落下。
讀完這段，你是否體會(huì )到了憂(yōu)郁、哀傷、無(wú)奈的心情，作者告訴我們，我們做人，應該懂得寬容，懂得去理解別人，學(xué)會(huì )換角度思考，體會(huì )別人的感受。
哀傷并不可怕，可怕的是陷進(jìn)哀傷、無(wú)奈的難井中，不能自拔，永遠呆在里面，面對它，我們應該勇敢的站起來(lái)，不能沉浸在井水中，時(shí)時(shí)刻刻要警醒，坦然面對一切。
如同海倫凱勒一樣，樂(lè )觀(guān)生活，快樂(lè )學(xué)習。同樣可以成為有用的人。
寫(xiě)到這里，我想對作者說(shuō)：“勇敢的站起來(lái)，沒(méi)有什么大不了的，坦然面對眼前的一切吧，現實(shí)點(diǎn)，快點(diǎn)醒悟吧!”
一本書(shū)小學(xué)作文11
在某天早晨，炎熱之余，又帶點(diǎn)涼涼的微風(fēng)，在教室的書(shū)柜中，我與它相遇了……。它就是——《蘇西的世界》。由AliceSebold所撰寫(xiě)。
你相信有天堂嗎?不論我們是否相信，那里就是主角：蘇西登場(chǎng)的舞臺。這本書(shū)就在描寫(xiě)，蘇西被謀殺后在天堂注視著(zhù)還依然活著(zhù)的家人、朋友、老師、警方以及兇手──鄰居喬治.哈維。在冬天中的某天，蘇西在回家的路上遇見(jiàn)了喬治.哈維，他跟蘇西介紹他自己挖的地穴，還試圖帶蘇西進(jìn)去。她被好奇心驅使，便這樣走上蜘蛛布下的天羅地網(wǎng)。等到警方發(fā)現，只剩下一只手臂，其余部分早已順著(zhù)地下水道流向不知何處……。剩下的只有無(wú)限的悲傷與失落。
在蘇西死后，世界照常運轉。但是，運轉中也挾帶著(zhù)些變化。自從她走了，家人間的氣氛變得尷尬且凝重，以及警方遲遲無(wú)法確定哈維先生就是兇手，一連串的問(wèn)題接踵而至，每個(gè)人都以他們的方式面對著(zhù)。而我也從中學(xué)習、發(fā)現了一些人在面對摯愛(ài)之人的死去時(shí)的調適與面對的方法。
我們隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，都要逐漸學(xué)習如何面對死亡，無(wú)論是身邊的人或是自己。在書(shū)中，我發(fā)現了大家在面對問(wèn)題時(shí)會(huì )先想要“逃避”，并“故作鎮定”，而我也不外乎。但是我發(fā)覺(jué)，時(shí)間久了，那種被自己隱藏起來(lái)的傷痛會(huì )漸漸的浮現出來(lái)，對自己造成二次傷害，連帶影響自己的生活品質(zhì)。到那個(gè)時(shí)候，才發(fā)現自己根本“不鎮定”、根本“沒(méi)有解決問(wèn)題”，才回過(guò)頭來(lái)去為那個(gè)再次流血的傷疤止血。
我最喜歡這本書(shū)——《蘇西的世界》，因為作者不僅寫(xiě)的緊湊，也扣人心弦，翻譯也把原汁原味給完整呈現。還有這整個(gè)故事，不僅讓我學(xué)到該如何與人與人相處圓融和人們面對不同事件的心理想法，更重要的是，唐太宗曾言：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失�！笨催@書(shū)就好像是如此。我最喜歡的一本書(shū)——《蘇西的世界》。
一本書(shū)小學(xué)作文12
高爾基曾說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。而我認為：書(shū)是我的良師益友，因為它能讓我體會(huì )到童話(huà)的神奇魅力，讓我感受到莫大的快樂(lè )，得到有益的知識。我與書(shū)之間還有不少的故事呢。
小時(shí)候我就有一個(gè)公主夢(mèng)，這是因為我讀過(guò)一本《芭比公主》這本書(shū)。書(shū)里的芭比公主可漂亮了，她們身上穿著(zhù)七彩的公主裙，腳登水晶鞋，她們都有一雙美麗的翅膀，能在空中飛翔，有的芭比公主會(huì )唱動(dòng)人的歌曲，有的芭比公主會(huì )跳優(yōu)美的舞蹈，有的芭比公主會(huì )神奇的魔法……芭比公主們喜歡旅游、待人友善、富有愛(ài)心、喜歡小動(dòng)物、愛(ài)笑、自信而且堅強……
書(shū)中的芭比公主們珍惜友情、敢于冒險，執著(zhù)地追求自己的夢(mèng)想，這正是我喜歡她的真正原因——她讓大家在懷有夢(mèng)想的同時(shí)，倍受鼓勵，她讓女孩們相信：任何事情，只要努力去做，成功就在不遠的地方！
于是，我每天我都會(huì )捧書(shū)在手，一有時(shí)間就拿出來(lái)讀，讀著(zhù)讀著(zhù)，我常常會(huì )幻想自己是一個(gè)美麗可愛(ài)的小公主，飛在藍天中，旅游在大森林里，跳著(zhù)歡快的舞蹈，那場(chǎng)景真美呀！這樣的場(chǎng)景還不時(shí)地會(huì )出現在我的夢(mèng)境中。
有一次，媽媽喊我吃飯，叫了我好幾次，我卻還一直沉浸在書(shū)中，沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，媽媽生氣了，把我的書(shū)奪過(guò)來(lái)，吵了我一頓。
書(shū)呀！你真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。
一本書(shū)小學(xué)作文13
我看過(guò)許多書(shū)，像什么《作文大王》《作文精選》其中我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)是《全國小學(xué)生畢業(yè)應試500字--寫(xiě)人作文精選》。
朋友們，你們看了我對書(shū)的介紹，一定會(huì )問(wèn)：“你為什么喜歡這本書(shū)�！爆F在，我就告訴你。因為，這本書(shū)反映的思想很好。里面寫(xiě)了許多人的事，而每一件事就表達一個(gè)中心。有的說(shuō)的是母子之間的情十分深，有的說(shuō)的是同學(xué)、朋友之間的深情厚意通過(guò)這些文章，使我的思想上得益不少。比如，有一篇《奶奶》的文章，它寫(xiě)了‘我’的奶奶生活十分樸素，竟然因為半碗米飯，而打了自己的孫子。我看了這篇文章以后，深受感動(dòng)。以前我生活一點(diǎn)也不樸素，經(jīng)常隨便亂扔糧食。有一次，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的雞蛋炒米飯，我看見(jiàn)飯桌上有我愛(ài)吃的東西，便狼吞虎咽的吃起來(lái)。一碗米飯剛吃下四分之一，我就吃到了一粒沙子。我當時(shí)十分生氣，不管三七二十一，拿起多半碗米飯，就倒掉了。自從我看了這篇文章以后，我決定改正我原來(lái)那個(gè)壞毛病，做一個(gè)生活樸素的好孩子。
這本書(shū)，還有個(gè)特點(diǎn)，就說(shuō)詞語(yǔ)豐富，而且每個(gè)詞語(yǔ)用的都十分適當。這樣就使我詞語(yǔ)上也收獲了一點(diǎn)。以前，我寫(xiě)作文的時(shí)候，一篇作文里五個(gè)好詞語(yǔ)也沒(méi)有，如果想在我文章里找個(gè)好詞，那真比海底撈針還難�，F在，我寫(xiě)作文的時(shí)候，用好詞雖說(shuō)不上脫口而出，也能在該用的時(shí)候用上。
我以后要多看一些這樣的書(shū)，來(lái)提高我的作文水平。
一本書(shū)小學(xué)作文14
書(shū)是豐富多彩的，它有許多類(lèi)種，會(huì )給我們帶來(lái)不同的樂(lè )趣、不同的感受。有的書(shū)讓我回味已久；有的書(shū)讓我受益無(wú)窮；有的書(shū)則讓我記憶猶新。而我喜歡的一本書(shū)就是四大名著(zhù)之一的《三國演義》。因為這本書(shū)為我呈上了歷史的一面，所以我喜歡《三國演義》這本書(shū)。
這本書(shū)的封皮是紫色的，底下的線(xiàn)條形成了波濤形狀。左邊則有幾行字：匯集謀略思想的百科全書(shū) 飽含蕩氣回腸的英雄氣概 表現悲壯恢弦的戰爭場(chǎng)面 啟迪商業(yè)思維的經(jīng)典教材封面上還有一幅插圖插圖就是張飛、關(guān)羽、劉備三人在大戰呂布的場(chǎng)景，這幅插圖讓我看的熱血沸騰。畫(huà)中的馬兒在憤怒的嘶叫著(zhù)，激起一陣陣塵土，他們打得不可開(kāi)交，給我的感覺(jué)是自己也在戰斗場(chǎng)上，觀(guān)看著(zhù)這壯烈的激戰，心里也跟著(zhù)忽上忽下。在翻開(kāi)書(shū)，這本書(shū)里面又是一些各種各樣的、著(zhù)名的、令人激動(dòng)的無(wú)數大大小小的戰爭，也介紹了一些英雄豪杰的感人的，有趣的、新鮮的許許多多事情。為我講述了及足智多謀有寬宏大量的諸葛亮、粗中有細的張飛、有遠大志向的劉備、寧死不屈的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜、野心勃勃的曹操。這些人都用自己的性格，將這本書(shū)裝飾得五彩繽紛，讓人覺(jué)得生動(dòng)無(wú)比。每當我讀起這本書(shū)時(shí)，都會(huì )覺(jué)得身臨其境，親眼目睹了那殘忍又壯觀(guān)的血汗淋淋的戰斗。這本書(shū)會(huì )讓你了解歷史的，了解許多事情。
我喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)戰斗場(chǎng)面，讓我覺(jué)得自己也參與其中。你們喜不喜歡呢？快去看一看這戰斗吧，感受一下士兵的英勇吧！這本書(shū)會(huì )給你一個(gè)戰斗的地帶，它好似是一臺時(shí)光倒流機，會(huì )帶你看見(jiàn)遠古時(shí)期。
一本書(shū)小學(xué)作文15
在眾多的書(shū)籍里，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《魔戀三部曲》中的首部曲─《銀色十字夢(mèng)》，這本與眾不同的書(shū)，是由夢(mèng)三生著(zhù)，內容時(shí)而令人膽顫心驚，時(shí)而令我感動(dòng)落淚，字里行間都透露著(zhù)情感，將主角描繪得栩栩如生。
書(shū)中的女主角擁有妖艷的面容，以及純真的心靈，在某次“意外?中，她成了個(gè)吸血鬼女王，后來(lái)發(fā)生的種種戰亂，令身為讀者的我，不禁感覺(jué)似乎身在其中，被惡鬼大卸八塊，被利刃劃破皮膚，每看一個(gè)字都讓我屏住呼吸，卻又迫不及待的看下去。有血腥殘忍的戰爭，當然也有感動(dòng)人心的溫馨場(chǎng)景，在女主角找到朝思暮想的人時(shí)，那一刻，是多么令人興奮，是如此的感動(dòng)，有如失明的人，終于重新見(jiàn)到光明的世界般，那樣幸福。
除了觸目驚心的情節，還有一個(gè)原因，使我如此珍惜這本書(shū)；當初我為了得到它，必須到自家菜園揮灑汗水，才能換來(lái)這本得來(lái)不易的小說(shuō)，在過(guò)程中，不小心劃傷了手指，又被蚊蟲(chóng)叮咬，因而損失了寶貴的“三滴血?，雖然僅只有那幾滴血，但，正所謂“身體發(fā)膚受之父母?，哪怕只需要我的一根頭發(fā)，我也是十分不舍的!這不計代價(jià)的付出，讓我對這本書(shū)更加地愛(ài)不釋手。
作者的筆法令我嘆為觀(guān)止，刺激的情節、感人的場(chǎng)景，充分描述了書(shū)中的各個(gè)角色，其中的“愛(ài)情?故事，是最令我動(dòng)容的，男主角對女主角不離不棄的精神，使我心向神往，書(shū)里的歡樂(lè )氣氛，在不知不覺(jué)中，已沾染在我臉上，在冥冥之中，我已深深地愛(ài)上了這本獨特的小說(shuō)。
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