課外書(shū)作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的課外書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課外書(shū)作文1
小時(shí)侯有一次我去上課外班，爸爸騎著(zhù)自行車(chē)送我。
那時(shí)我們遇到了紅燈，因為那個(gè)紅燈等得時(shí)間太長(cháng)了，所以我下了車(chē)子。但是紅燈變綠燈的時(shí)候爸爸沒(méi)有意識到我下車(chē)了，就一個(gè)勁的往前沖，我在后面大喊：“爸爸，快停下呀！”這是爸爸發(fā)覺(jué)座位上便輕了，就回頭一看說(shuō)：“忘記兒子下車(chē)了�！卑职旨泵s回來(lái)了。
到了上課的地方有發(fā)生了一件趣事。
我和一個(gè)課外班的朋友---“楚一鳴”下棋，我每贏(yíng)一次就說(shuō)：老師“他死了”，就這樣我贏(yíng)了五次，說(shuō)完第五次后，全班的人都捧腹大笑，一直到回到家我都不知道他們?yōu)槭裁葱Α?/p>
怎么樣？好玩嗎？
課外書(shū)作文2
從上學(xué)開(kāi)始，我就很喜歡讀課外書(shū)。從一年級到五年級，我讀過(guò)很多書(shū)，比如有《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《綠野仙蹤》、等等。其中我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》。這本書(shū)里的主人公有：善良勇敢的多蘿西，兇猛而溫順的獅子，聰明而可愛(ài)的托托。
這本書(shū)里的故事主要講述了小女孩多蘿西被一陣旋風(fēng)帶到了一個(gè)自己不熟悉的地方，路上與稻草人鐵皮人，獅子結為了好朋友，他們一起經(jīng)歷了種種奇遇，一起克服困難。東方魔女和西方魔女，她們詭計多端，無(wú)惡不作。最后被多蘿西和她的朋友消滅。
我們很感謝這本書(shū)的作者萊曼-------費蘭克------鮑姆，她用這本書(shū)，把我引進(jìn)奧芝國，陪伴多蘿西一起經(jīng)歷了種種奇遇和她們一起克服重重困難
讀了這本書(shū)，我懂得了友情是珍貴的，朋友是真心的。
同學(xué)們，你們都讀過(guò)哪些書(shū)呢？如果你也讀過(guò)《綠野仙蹤》，咱們交流一下吧！
課外書(shū)作文3
我喜歡看課外書(shū)，因為課外書(shū)豐富了我的課余生活，讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野。
有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經(jīng)意間拿起書(shū)桌上的一本書(shū)看起來(lái)，那本書(shū)主要講有一個(gè)小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無(wú)論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著(zhù)名的作家。這個(gè)故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢。我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。
我在沒(méi)有事的時(shí)候習慣拿起書(shū)就讀，書(shū)中就會(huì )有許多感人的事情，我就會(huì )從中明白一些道理，這就是人們常說(shuō)的“開(kāi)卷有益”吧！
有時(shí)候我心里煩躁時(shí)，拿一本書(shū)翻翻，本來(lái)浮著(zhù)的心一下子就會(huì )平靜下來(lái)。比如，有時(shí)候因為小事想跟媽媽爭吵時(shí)，我就會(huì )想起《血奶》的故事，想到了母愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，立刻就會(huì )意識到母親的高尚和偉大。馬上就會(huì )壓住火氣，主動(dòng)向媽媽賠禮道歉。
課外書(shū)作文4
我喜歡看書(shū)，但是不喜歡教科書(shū)，只要是有關(guān)課本內容，請千萬(wàn)不要問(wèn)我，那絕對不是我喜歡討論的話(huà)題。
所以我熱愛(ài)閱讀的是課外書(shū)，我也常帶到學(xué)校去看，同學(xué)們總愛(ài)叫我“書(shū)呆子”，我也不在意。有時(shí)看得欲罷不能，還會(huì )趁老師不注意的時(shí)候，偷偷拿出來(lái)繼續看。是什么書(shū)讓我如此著(zhù)迷呢？
那就是絕頂好看的“貓戰士”叢書(shū)，我從第一集開(kāi)始，就被它精采的內容深深吸引，從此每集都看、每集都買(mǎi)，成了最忠實(shí)的粉絲。
我在家常把看過(guò)的貓戰士，一看再看，沉浸在好看的故事情節里，越看越喜歡。弟弟就愛(ài)跟媽媽告狀：“她昨晚看貓戰士看到好晚！”我真是搞不懂他，自己玩樂(lè )高到半夜，我看書(shū)有妨礙到他嗎？如果可以把他變成可愛(ài)的貓戰士，放到書(shū)里去，或許我就不會(huì )這么討厭他了。
我熱愛(ài)貓戰士的程度：一定要拿整套的貓戰士作為我的心愛(ài)之物。就算我長(cháng)大了，也不會(huì )忘記貓戰士！
課外書(shū)作文5
剛開(kāi)始老師每天都讓讀課外書(shū)，我都煩死了。作業(yè)寫(xiě)完了還不能玩。在媽媽的'逼迫下，在老師的威嚴下，我無(wú)奈的拿起一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。里面的題目吸引了我，什么小兔子的眼晴為什么是紅色的啊，人為什么會(huì )出汗啊。慢慢的我看的津津有味，愛(ài)不釋手了。里面的知識吸引了我。連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽看到我入迷的樣子，偷偷的笑了。讀書(shū)真好，里面有我好多不知道的事情，以前連媽媽也解釋不了的我也可以在上面找到。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真好。
課外書(shū)作文6
我有很多的業(yè)余生活。有畫(huà)畫(huà)、下棋、跑步、看課外書(shū)。我最喜歡的課余生活就是看課外書(shū)。
我的媽媽也愛(ài)看課外書(shū)。在我五歲的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽在看書(shū)，我跑到媽媽身旁也跟著(zhù)看起書(shū)來(lái)，媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，就特意給我買(mǎi)了一大箱的書(shū)，從這時(shí)候起，我就開(kāi)始喜歡看課外書(shū)了。
上學(xué)的時(shí)候，我就把我喜歡的書(shū)帶到學(xué)校，每到下課時(shí)間，我就把我從家里帶來(lái)的書(shū)打開(kāi)看，直到上課我才把書(shū)收起來(lái)。有一次，我看到書(shū)里面《皇帝的新裝》這篇文章，里面講述了皇帝想做一件衣服，找來(lái)了做服裝的人，那兩個(gè)人不斷地向皇帝要錢(qián)，最后卻什么也沒(méi)做成。從中我明白了一個(gè)道理，不能聽(tīng)取別人的謊言，要相信他人的勸告。
看課外書(shū)給我增添了不少知識，更讓我知道故事講的是什么�？凑n外書(shū)真是太有樂(lè )趣了。
課外書(shū)作文7
我愛(ài)讀課外書(shū)，因為讀課外書(shū)，能獲得許許多多的課外知識。每個(gè)假期我都要讀幾本課外書(shū)，今年暑假，我又讀了一本《成語(yǔ)典故》。里面的內容豐富多彩，夜晚睡在床上，腦海里常常浮現出書(shū)中的精彩內容，使我久久難以入眠。
這本書(shū)里的許多故事都打動(dòng)著(zhù)我的心。其中“孟母三遷”讓我深受感動(dòng)。其內容講的是孟母為了讓兒子孟軻讀好書(shū)，搬了三次家。在第三次搬家之后，孟軻終于讀上了書(shū)。
有一天，孟軻又逃學(xué)了，孟母知道后很傷心，她流著(zhù)淚對兒子說(shuō)：“你貪玩逃學(xué)不讀書(shū)，就像剪斷了的布一樣沒(méi)有用處，織不成布就沒(méi)有衣服穿，不好好讀書(shū)，你就成不了才�！泵陷V聽(tīng)了母親的話(huà)，感到羞愧萬(wàn)分，從此，他發(fā)奮苦讀，拜孔子為師，長(cháng)大后終于成了儒家學(xué)說(shuō)的代表人物。
讀了這個(gè)故事，我明白了“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”，一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
課外書(shū)作文8
放學(xué)回家后，我正準備做作業(yè)。事情就這樣開(kāi)始發(fā)生了。
我做著(zhù)做著(zhù)，想去上廁所，就順便拿了本課外書(shū)看看。上完廁所，本來(lái)是應該放好課外書(shū)繼續做作業(yè)，可是，我看著(zhù)看著(zhù)入了迷，心想：再看一會(huì )兒，就一小會(huì )。我怕被奶奶發(fā)現，就把書(shū)藏在了書(shū)桌柜里。我看一篇文章才停下來(lái)做一會(huì )作業(yè)，然后忍不住又偷偷看。一本課外書(shū)看完了，就想：今天也看得差不多了，明天再繼續看吧，于是就把課外書(shū)完全放進(jìn)了書(shū)桌柜里。你們是不是想這樣就結束了？NONONONO。我又做了些作業(yè)，滿(mǎn)腦子里都是課外書(shū)的內容，于是，我又把課外書(shū)給拿了出來(lái)繼續看。結果，爸爸下班回來(lái)了，我還沒(méi)有做完作業(yè)。爸爸看見(jiàn)我在偷看課外書(shū)，就把我給罵了一頓，我只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)，唉！
以后，我再也不敢寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看課外書(shū)了，嗚——
課外書(shū)作文9
夜已深了，是誰(shuí)家還亮著(zhù)燈呢？原來(lái)，是我還在看課外書(shū)呢！
我打小就愛(ài)看書(shū)，當別的孩子每天吵著(zhù)買(mǎi)玩具時(shí)，我卻吵著(zhù)要買(mǎi)書(shū)；當別的孩子在打打鬧鬧時(shí)，我卻在一旁默默地看書(shū)為此，還鬧過(guò)不少笑話(huà)呢！
記得那是一次過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽為我開(kāi)了一個(gè)小的生日會(huì )，大家送了好多禮物，也給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的奶油蛋糕。拆禮物了，呀，竟然有一套我期待已久的書(shū)！我趕緊拿著(zhù)書(shū)溜回房間津津有味地讀起來(lái)。不一會(huì )兒，爸爸端著(zhù)蛋糕進(jìn)來(lái)，小聲說(shuō)：“苡淇，吃蛋糕了，你最?lèi)?ài)的奶油蛋糕！”屋里沒(méi)人回應他，只有我“沙沙”地翻書(shū)聲。爸爸又提高了嗓門(mén)：“你吃不吃？馬上就沒(méi)有了哦！”可依舊沒(méi)聽(tīng)到我的回應。他看我如此入迷，不忍心打擾我，只能悄悄地走了，爸爸給我送過(guò)蛋糕，是媽媽事后告訴我的，她不說(shuō)我都不知道呢！
我愛(ài)看課外書(shū)，它給了我快樂(lè )，給了我思考，給了我許多知識，讓我在學(xué)習上也越來(lái)越自信。
課外書(shū)作文10
“書(shū)中自有黃金屋”這句話(huà)打開(kāi)了我渴望閱讀的閘門(mén)。
課外書(shū)給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，當我悲傷時(shí)，課外書(shū)把我從悲傷中拉出來(lái)走向快樂(lè )；當我勞累時(shí)，課外書(shū)給我帶來(lái)樂(lè )趣，幫助我趕走勞累；當我郁悶時(shí)，課外書(shū)給我帶來(lái)歡樂(lè )，讓我敞開(kāi)胸懷看書(shū)，不時(shí)開(kāi)懷大笑。
有一次，老師問(wèn)《水滸傳》中的魯智深為什么叫“花和尚”，無(wú)人舉手，只有我舉起手流利的說(shuō)出了為什么。這就是讀書(shū)的好處。
三年級期末，回家休息時(shí)間，我都背著(zhù)媽媽偷偷看。由此可以看出我對課外書(shū)的渴望。
看課外書(shū)好處多，你喜歡看課外書(shū)嗎？
課外書(shū)作文11
我喜歡看課外書(shū)，因為課外書(shū)豐富了我的課余生活，讓我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野。
有一次，我做事遇到了困難，正想罷休不干了，可不經(jīng)意間拿起書(shū)桌上的一本書(shū)看起來(lái)，那本書(shū)主要講有一個(gè)小姑娘叫海倫凱勒，她患了小兒麻痹癥，但是她非常堅強，無(wú)論遇到什么情況也不屈服，最后成了一名著(zhù)名的作家。這個(gè)故事告訴我們，在困難面前要勇敢堅強，不屈服，不要半途而廢，我又有了信心和勇氣，終于把事情做完了。
我在沒(méi)有事的時(shí)候習慣拿起書(shū)就讀，書(shū)中就會(huì )有許多感人的事情，我就會(huì )從中明白一些道理，這就是人們常說(shuō)的“開(kāi)卷有益”吧！有時(shí)候我心里煩躁時(shí)，拿一本書(shū)翻翻，本來(lái)浮著(zhù)的心一下子就會(huì )平靜下來(lái)。比如，有時(shí)候因為小事想跟媽媽爭吵時(shí)，我就會(huì )想起《血奶》的故事，想到了母愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的，立刻就會(huì )意識到母親的高尚和偉大。馬上就會(huì )壓住火氣，主動(dòng)向媽媽賠禮道歉。
課外書(shū)作文12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，比如:看電視、畫(huà)畫(huà)、跳繩、折紙、玩電腦 …… 很多很多，而我的愛(ài)好是看課外書(shū)。
有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》。正看到精彩的時(shí)候，媽媽讓我去買(mǎi)醬油，我依依不舍的去了。在路上，我還想著(zhù)書(shū)中的情節�；貋�(lái)后，我吧醬油遞給媽 媽?zhuān)秩タ磿?shū)了。剛打開(kāi)書(shū)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)： “ 你買(mǎi)的是什么呀！ ” 我疑惑地說(shuō)： “ 醬油啊。 ” 媽媽無(wú)奈地說(shuō)： “ 什么醬油呀，你買(mǎi)的是醋！ ” 我定睛一看，真是醋，只好去重買(mǎi)一遍。到家后，我又接著(zhù)看了。飯做好了，媽媽喊我吃飯，可我還沒(méi)看完。嘴里說(shuō)著(zhù) “ 好 ” ，可仍坐著(zhù)不動(dòng)。媽媽等急了，來(lái)到我面前，把書(shū)一把搶走了，我只好不情愿的去吃飯。
還有一次，我拿著(zhù)書(shū)去廁所，接著(zhù)看。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在敲門(mén)，邊敲邊說(shuō)： “ 婷婷，你在里面干啥呢？快一個(gè)小時(shí)了！ ” 我一驚，原來(lái)我看書(shū)忘了時(shí)間。
看課外書(shū)是我生活不可缺少的一部分，看書(shū)使我快樂(lè )，看書(shū)使我輕松，我愛(ài)看書(shū)！
課外書(shū)作文13
你喜歡課外書(shū)嗎？你喜歡讀課外書(shū)嗎？你喜歡借課外書(shū)嗎？是的，我喜歡！
幼兒園時(shí)我并不喜歡看課外書(shū)，我覺(jué)得書(shū)上有一大堆我看不懂的字，讀起來(lái)很累，讀不完，又會(huì )減少我的游戲時(shí)間，所以我不喜歡看課外讀物。
但是有一天看到一本書(shū)很有趣，便使我開(kāi)始喜歡上課外讀物，這時(shí)我才領(lǐng)悟到看書(shū)是多么美好的。
當我喜歡課外讀物后才發(fā)現，整個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在看書(shū)，功課也不寫(xiě)，坐車(chē)也在看書(shū)，睡覺(jué)時(shí)間還偷偷開(kāi)小燈看書(shū)，所以現在已經(jīng)影響到我的視力了！記得老師曾說(shuō)過(guò)：“雖然看書(shū)是有益的，可是功課不寫(xiě)也是不好的！”我覺(jué)得很有道理，現在我都寫(xiě)完功課、做完該做的事之后才看書(shū)，這樣我就不須要半夜開(kāi)小燈偷看書(shū)，就可以光明正大的看書(shū)，好好享受我的閱讀樂(lè )趣。
雖然可以好好享受閱讀樂(lè )趣，但是看書(shū)還是要在燈光充足、并保持三十五公分的距離，這樣不但可以增加知識，也不會(huì )傷害視力，以后也不用變成四眼田雞哦！
課外書(shū)作文14
從小，我就喜歡讀課外書(shū)，從小學(xué)一年級起，我就和課外書(shū)結下了不解之緣。
還記得小時(shí)候，爸爸為我買(mǎi)回第一本課外讀物——<<兒童讀報>>的時(shí)候，我就拿著(zhù)那本書(shū)津津有味的看起來(lái)，居然連飯也顧不上吃，爸爸問(wèn)我："好看嗎？"我還煞有介事的說(shuō)："好看！"把爸爸他們逗的哈哈大笑起來(lái)，而我則是一頭霧水。
其實(shí)，在那時(shí)我并看不懂那本書(shū)，只是覺(jué)得那上面花花綠綠的很好看，對于上面寫(xiě)的什么是一點(diǎn)兒也沒(méi)有弄明白。
漸漸的人長(cháng)大了，也和其他小朋友一樣進(jìn)了學(xué)校，在學(xué)校里我和書(shū)籍的接觸就更多了。在老師的指導下，我學(xué)會(huì )了許許多多的文字。所以，我終于能讀懂兒童書(shū)籍了，它里面寫(xiě)的什么我也都看得懂了，我就更喜歡讀課外書(shū)籍了。
課外書(shū)作文15
許多多手里拿著(zhù)書(shū)，生氣地望著(zhù)小明：“你快說(shuō)，我的書(shū)是不是被你撕得？”“不是�！毙∶饕豢谝Ф�，“真的，不是我�！�
“是嗎？”許多多冷笑著(zhù)，輕蔑地說(shuō)：“那么，不是你干的，又是誰(shuí)干的呢？”“不知道，反正不是我干的�！毙∶鞯目跉庖幌伦幼冇擦�，理直氣壯地說(shuō)。
“那么，你說(shuō)，我的書(shū)為什么變成這樣？”
“我……我不能說(shuō)�！�
“為什么？”許多多目光咄咄逼人�！胺凑皇俏��！毙∶鳂O力辯解�！罢娴�？”“嗯�！毙∶饔昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳呛冒�，我就信你這一次�！�
事情就這樣過(guò)去了，但是，他倆心里都不舒服。
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