與書(shū)親近作文500字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的與書(shū)親近作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書(shū)親近作文500字1
“親近”一詞可以形容與親人的關(guān)系,也可以形容與朋友的感情,多數形容的都是人與人之間的,你見(jiàn)過(guò)人與書(shū)稱(chēng)得上親近嗎?很少吧,但我就是一個(gè)例子。
年幼時(shí)的我不知書(shū)為何物,只知日日沉迷于電視。當時(shí)我看得最多的莫過(guò)于《西游記》了。片中的絕世英雄“美猴王”讓我心生敬佩,經(jīng)常請求爸爸買(mǎi)金箍棒,執在手上把玩著(zhù)。
偶然有一天,爸爸帶我去書(shū)店,看見(jiàn)一本注音的《西游記》,我閑著(zhù)無(wú)聊便拿起來(lái)看。沒(méi)想到不看不知道,一看嚇一跳,我驚喜地發(fā)現書(shū)中的內容遠比電視上詳細易懂。這下便一發(fā)不可收,如獲至寶地愛(ài)不釋手,立馬讓老爸買(mǎi)回家一堆我感興趣的書(shū)。
之后每天的空閑時(shí)間我都窩在書(shū)堆里,泡在書(shū)海中。這不僅讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,甚至望著(zhù)書(shū)就有一種親切之感,F在我已看過(guò)了《西游記》、《三國演義》等的原著(zhù),幼時(shí)的小人書(shū)也不見(jiàn)了蹤影,但我知道是那些書(shū)幫我開(kāi)拓了新天地。
如果說(shuō)電視劇是美味的.零食,書(shū)就是健康、耐人尋味的家鄉菜。但我覺(jué)得,書(shū)更像是我可敬的啟蒙老師,不僅教會(huì )了我許多的新知識和做人的基礎,還無(wú)私地引領(lǐng)我走上了正確的平坦大道。你說(shuō)我能不與這樣的恩師親近嗎?
與書(shū)親近作文500字2
書(shū)籍,是我們身邊最熟悉不過(guò)的東西。那親近又是什么,只是天天在一起就算是親近了嗎?我可以準確的告訴你,不是的!在我的理解里:親近就是關(guān)系近、感情好。
親近書(shū)籍,輕輕翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè),沉浸在書(shū)中,一字一字的看過(guò),享受著(zhù)書(shū)帶給我們的歡樂(lè ),讓原本空白的大腦,擠滿(mǎn)前所未有的知識。
親近古詩(shī)詞,就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡,散發(fā)著(zhù)古雅情與的韻味。品讀著(zhù)賀知章的《回鄉偶書(shū)》讓我真切的感受到詩(shī)人還鄉時(shí)的感慨與喜悅之情,表達了詩(shī)人對時(shí)光易逝、人世滄桑的感慨。品讀岳飛的《滿(mǎn)江紅》,十分感慨激昂,有著(zhù)民族精神、氣壯山河。品讀劉禹錫的《浪淘沙》,仿佛眼前就出現了一條彎曲而又沉積著(zhù)黃沙的黃河,氣勢磅礴,又引發(fā)出牛郎織女的傳說(shuō)。
親近詩(shī)歌,猶如奶茶般香甜、可口,而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著(zhù)作的《童年的水墨畫(huà)》令人贊嘆不已!作者分別寫(xiě)出了三個(gè)場(chǎng)景,用側面描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)這個(gè)兒童。我仿佛就是那個(gè)兒童,在喧鬧的馬路邊認真、專(zhuān)注的看書(shū);在溪邊靜靜的釣魚(yú);在江上游泳、嬉戲。
親近冒險小說(shuō),好似喝一杯可樂(lè )、雪碧。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,令人膽戰心驚,可當看完后,便又回到了平靜的心態(tài),舒下了一口氣。
古詩(shī)詞、詩(shī)歌、冒險小說(shuō)。不論讀的是哪種,看的是哪一本,每一本都有每一本不同的心情,用心領(lǐng)會(huì )每一句話(huà)吧!
親近書(shū)籍,每本書(shū)都是那么五彩繽紛,令人回味無(wú)窮!
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