書(shū)，我愛(ài)你作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的書(shū)，我愛(ài)你作文，希望對大家有所幫助。
書(shū)，我愛(ài)你作文1
我從小就愛(ài)看書(shū)，因此我與書(shū)本成了形影不離的好朋友。
我為書(shū)著(zhù)迷。每次到了書(shū)城，我總會(huì )拼命地跑上去，一看就看到三四個(gè)小時(shí)。在空余時(shí)間，我爭分奪秒地看書(shū)，看得津津有味。高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言：書(shū)是人類(lèi)的階梯。沒(méi)錯，書(shū)是人類(lèi)的階梯，它引著(zhù)人類(lèi)一步一步地走上學(xué)習的階梯，讓人們跟著(zhù)科技的步子，去實(shí)現一個(gè)又一個(gè)未完成的'夢(mèng)。
書(shū)是我的老師。它把一個(gè)個(gè)道理和知識傳給我，讓我知道什么是善與惡，什么是是與非。
看書(shū)的感覺(jué)是甜蜜的，是幸福的。書(shū)里有機靈的小白兔和陰毒的大灰狼，有美麗的白雪公主和善良的小矮人。它們告訴了我一個(gè)道理：善有善報，惡有惡報。
每一篇童話(huà)都告訴了我一個(gè)道理，讓我懂得怎么做人。書(shū)像是我的母親，每天晚上都講故事催我入睡，我無(wú)法忘記那甜美的感覺(jué)。
書(shū)陪伴我度過(guò)了困難和挫折，使我不再感到孤獨，每一天都過(guò)得十分充實(shí)。因為書(shū)陪伴了我，有書(shū)時(shí)，我覺(jué)得世界是那么的大，智慧的大門(mén)正在向我打開(kāi)，我還學(xué)到了許多課本中學(xué)不到的知識。
現在我的書(shū)架上已經(jīng)有五百多本書(shū)了，它們像一位位腦子里裝滿(mǎn)知識的智慧老人一樣。
書(shū)是我的好朋友！
書(shū)，我愛(ài)你作文2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔俏覀兊牧紟熞嬗�，它給我們的知識是無(wú)窮無(wú)盡的。
我的書(shū)是一本很普通不過(guò)的書(shū)，那就是一本《作文選集》.我的知識起源就是從那兒開(kāi)始的。
有一次,老師叫同學(xué)們寫(xiě)一篇作文,那作文實(shí)在太深奧了,當然,在別人的心目中這只不過(guò)是小菜一碟,我的作文成績(jì)是很差的.，所以作文對我來(lái)講實(shí)在是太難了,我絞盡腦汁,費盡心思,就是想不到,這時(shí)我靈光一閃,就想起了我的好朋友—《作文選集》,我迫不及待地找到那本《作文選集》。我翻書(shū)找了半天才找到我想要的題材,翻到那頁(yè),知識就把我淹沒(méi)了似的,我就吸取了知識的精華,作文寫(xiě)完了……
第二天,作文一交上去,第二節課,老師就叫我到辦公室,說(shuō):“李天成,你的作文是不是抄的�！蔽艺f(shuō)不是,是我的朋友幫我的。老師說(shuō): “你怎么可以叫朋友幫你寫(xiě)呢?”我說(shuō):“老師您誤會(huì )了,我的朋友就是《作文選集》啊!”老師笑了。
所以我們要勤看書(shū),像我看了許多許多的書(shū)如:《童話(huà)》、《作文選集》、《世界名人錄》、四大名著(zhù)等等。說(shuō)起四大名著(zhù)，我最喜歡的就是《水滸傳》，里面講了許許多多的英雄事跡……
��！我愛(ài)你我的良師益友—書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你作文3
書(shū)，是世界上所有人的朋友；書(shū)，是心中不滅的信念；書(shū)，是在背后默默支持你的人；書(shū)，是你人生中一顆最閃亮的明珠。
——題記
讓人難忘的是什么呢？如果你問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答你：書(shū)。
書(shū)給我的幫助很大，一本好的圖書(shū)能讓我留戀忘返、如癡如醉地沉迷其中。書(shū)讓我傷心，讓我開(kāi)心，讓我驕傲，讓我謙虛。我愛(ài)你，書(shū)朋友！
你或許會(huì )問(wèn)我什么愛(ài)書(shū)。那我來(lái)告訴你，書(shū)，可以讓我體會(huì )人生的喜怒哀樂(lè )，是他讓我懂得了風(fēng)雨過(guò)后才有彩虹。
在生活中，書(shū)也是我形影不離的好朋友，這個(gè)朋友雖不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )和我玩，不會(huì )和我談笑，不會(huì )動(dòng)，不會(huì )走路。但是它在我的精神世界之中，用那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音給我講它的滿(mǎn)腹文學(xué)，讓我津津有味而沉迷其中。在我稍有些厭倦時(shí)，它又會(huì )將一些有趣的事和我分享；在我無(wú)聊時(shí)，它又和我一同玩耍；在我有些“饑渴”時(shí)，它又會(huì )源源不斷地給我精神食糧。你說(shuō)，有朋友若此，不是一件很愉快的事情嗎？
有時(shí)，我有些女孩子的小情緒，它像我的.家人一般關(guān)愛(ài)我，鼓勵我，支持我，勸告我；在我傷心時(shí)，它又像媽媽一樣安慰我，撫摸我；在我失落的時(shí)候，它像好朋友鼓勵著(zhù)我，讓我重振信心；在我想放棄的時(shí)候，它又像親人一樣支持著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我；當我成績(jì)考得好，驕傲看不起別人的時(shí)候，它會(huì )像我的長(cháng)輩一樣勸告我，讓我謙虛，學(xué)會(huì )處世之道。
書(shū)是我的好朋友，滋潤著(zhù)我，它給予我無(wú)窮無(wú)盡的知識，教會(huì )我千千萬(wàn)萬(wàn)的做人道理。我愛(ài)你，書(shū)朋友！
書(shū)，我愛(ài)你作文4
書(shū)，被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的"長(cháng)生果"。但對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)，就是我的玩伴。
在我讀幼兒園時(shí)，那些書(shū)本上花花綠綠的圖片吸引了我的眼球，所以我會(huì )懇請媽媽在我每天晚上睡覺(jué)前給我在圖片中找一些重點(diǎn)景物編個(gè)精彩的小故事，這樣，我便可以很塊的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是，每當我聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事，不但不會(huì )如媽媽所愿——讓瞌睡蟲(chóng)找上門(mén)來(lái)，反而越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越激動(dòng)，直到從溫暖的被窩里竄出來(lái)，在床上蹦蹦跳跳的'。媽媽常常被我搞的頭都大了，便將這“權利”轉手交給爸爸�？砂职忠苍絹�(lái)越煩我，便變得十分嘮叨，就像個(gè)女人。
直到上了小學(xué)，我在課余時(shí)間學(xué)了很多漢字，我終于可以自己閱讀課外書(shū)了。每天做完了作業(yè)，我便會(huì )捧著(zhù)本課外書(shū)埋頭苦看，巴不得一頭栽進(jìn)書(shū)里。就連上廁所我也會(huì )拿本書(shū)看，有時(shí)候入了迷，一中午都蹲在廁所里，腳都麻木了，爸爸還以為我出去玩了呢！
記得有一次，我拉肚子，便一如既往的在廁所里看起了書(shū)，結果廁所都沒(méi)沖就匆匆忙忙站了起來(lái)繼續看我的書(shū)，忘記了沖廁所，結果姐姐上廁所看見(jiàn)了，把我臭罵了一頓。
盡管如此，我還是那么的愛(ài)看課外書(shū)，誰(shuí)也攔不住我愛(ài)看課外書(shū)的腳步！
書(shū)，我愛(ài)你作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽覐纳嫌變簣@開(kāi)始就看書(shū)了……
上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)了，我的第一位“朋友”是《格林童話(huà)》，每天晚上，我睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽就給我讀故事，我一聽(tīng)故事就睡著(zhù)，就連做夢(mèng)也是夢(mèng)見(jiàn)聽(tīng)故事。有時(shí)，我會(huì )拿著(zhù)書(shū)指手畫(huà)腳，多看了我也能認識幾個(gè)字，于是我就非常想出風(fēng)頭，在廣告牌我看到了《白雪公主》的'白字，因此想出風(fēng)頭的我就讀給了媽媽聽(tīng)，媽媽一聽(tīng)，表?yè)P了我，以后我就更加努力讀書(shū)了。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，我上了小學(xué)一年級，學(xué)會(huì )了拼音，于是帶拼音的《安徒生童話(huà)》就成為了我的小學(xué)“朋友”每天晚上我都看。上了二年級我學(xué)會(huì )了查字典，于是我就一邊查字典一邊看書(shū)，三年級，我已經(jīng)認字了，于是我一有空就看書(shū)，晚上，我做完作業(yè)，把所有的空余時(shí)間都花在了看書(shū)上。四、五年級就更不用說(shuō)了，我把作業(yè)完成后，就一直看書(shū)有時(shí)看得晚了媽媽就對我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧，明天再看吧！”我心不在咽地說(shuō)：“好�！笨墒堑葖寢岅P(guān)上門(mén)，我卻又看了起來(lái)，有時(shí)，還看到11點(diǎn)多呢！
沒(méi)有人能阻止我看書(shū)，因為我愛(ài)書(shū)，我喜歡書(shū)，它會(huì )陪伴我度過(guò)一生！
書(shū)，我愛(ài)你作文6
列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。一個(gè)人不讀書(shū)猶如一個(gè)人不吃飯一樣，所以讀書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)：小說(shuō)，名著(zhù)，作文......數也數不清，但有一次讀書(shū)使我刻骨銘心。
一天，我上完補習班，趕回家時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我下意識地停住，心想：這里怎么新開(kāi)了一家書(shū)店呀！進(jìn)去瞧瞧？不，不行，如果我不回去，媽媽會(huì )揍我的！揍我一頓也好，全當為了讀書(shū)而繳納的看書(shū)費。想到這里，我便走進(jìn)了書(shū)店。
我突然發(fā)現了一本小說(shuō)：“呀！這不是儒勒?凡爾納的.《海底兩萬(wàn)里》嗎？”我不由得大吃一驚。我立刻拿起來(lái)看了起來(lái)。這時(shí)，好像時(shí)光都停住了，這個(gè)世界只有書(shū)和我，外面的車(chē)聲、鬧聲好像已經(jīng)消失，書(shū)成了這個(gè)世界上唯一的玩伴。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去。突然手表咔的一聲把我從書(shū)海中撈起，我立刻看了看手表“呀！12點(diǎn)半了，不好�！蔽伊⒖谭畔聲�(shū)奔向家里。我一回家，只見(jiàn)媽媽青筋暴起，手上拿著(zhù)衣架，虎視眈眈地盯著(zhù)我。我不禁打了個(gè)寒顫，果然不出我料，媽媽用上了是十成的獅子吼功教訓我，那恐怖的衣架更是狠狠地打在了我的身上。我哭了，但我心里還是惦記著(zhù)那本書(shū)。
無(wú)論如何以后我還是要常去那里看書(shū)，因為我愛(ài)你———讀書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你作文7
我最?lèi)?ài)讀書(shū)。有把，記得小時(shí)候，媽媽常常給我念書(shū)里的童話(huà)故事。那時(shí)，我被童話(huà)里的人物深深吸引了，幾乎天天翻看那些帶有彩色插圖的童話(huà)故事書(shū)。有時(shí)，還在夢(mèng)里和那些童話(huà)中的人物追逐嬉戲呢！
自從我上了三年級，學(xué)習了寫(xiě)日記以后，父母就給我買(mǎi)來(lái)了好多作文書(shū)，我從中受到諸多啟發(fā)，從此愛(ài)上了作文書(shū)。開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我總是不會(huì )運用書(shū)中講的寫(xiě)作方法。不久前，在讀一篇題目為《小學(xué)生作文精彩升頭與結尾》的'文章時(shí)，我終于懂得了寫(xiě)作文日記不能死搬硬套，要靈活運用。于是，我更加愛(ài)看書(shū)了。有一天，我正在津津有味地看書(shū)時(shí)，奶奶叫我等一下把廚房的火關(guān)了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？晌冶粫�(shū)中的故事深深地吸引了，早把答應奶奶的事情忘得一千二凈。等奶奶回來(lái)時(shí)，她看見(jiàn)我的第一句話(huà)就是：“你有沒(méi)有把火關(guān)了？”“哎呀，我忘了�！边@時(shí)，一股難聞的燒焦味撲鼻而來(lái)，奶奶馬上跑到廚房，只見(jiàn)那壺水燒得只剩下底了。奶奶看了看壺，又看了看我，說(shuō)：“你以為煤氣不用錢(qián)嗎？做事怎么可以這樣呢？你三天不能吃零食！”盡管我喜歡吃零食，但我更喜歡書(shū)，與書(shū)相比，零食又算什么？
是的，我愛(ài)看書(shū)，在我傷心時(shí)，是書(shū)讓我忘了悲傷；在我快樂(lè )時(shí)，是書(shū)與我一起分享；在我沖動(dòng)時(shí)，是書(shū)教我冷靜。不管發(fā)生什么事，我都會(huì )不顧一切地愛(ài)著(zhù)書(shū)，我想對書(shū)說(shuō)一句話(huà)：“書(shū)，我愛(ài)你！”
書(shū)，我愛(ài)你作文8
我從小就十分喜歡讀書(shū)，喜歡看書(shū)。在我的臥室里，有一個(gè)小書(shū)架，里面擺滿(mǎn)了各式各樣我喜愛(ài)的書(shū)。我就好似一條小魚(yú)，遨游在書(shū)的海洋里。
在小時(shí)候，我十分喜歡科學(xué)這一方面的書(shū)。于是，媽媽給我買(mǎi)了一本幼兒版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可我還是不滿(mǎn)足。一天，爸爸給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一共有四本。我看了之后，欣喜若狂，愛(ài)撫地摸著(zhù)光滑的.書(shū)面。后來(lái)的每天晚上，因為我不會(huì )認字和拼音，所以媽媽都會(huì )念給我聽(tīng)。到了我會(huì )認識一些字的時(shí)候，我就自己讀�！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)使我知道了許多關(guān)于科學(xué)的知識，使我感受到世界的奇妙。
我上學(xué)了，而我的讀書(shū)范圍也更廣了�！督疸y島》、《湯姆 索亞歷險記》、《白鯨》，這些書(shū)使我明白了遇到困難時(shí)不能退縮，要堅強�！稐罴覍ⅰ�、《岳飛傳》，里面的人物一個(gè)個(gè)生龍活虎，活靈活現。我也被這兩本書(shū)中的主人公愛(ài)國情感所感動(dòng)了。
書(shū)帶給我的不僅僅是知識，不使我懂得做人的道理。
那一次，我偷拿錢(qián)，被爸爸發(fā)現。我正想說(shuō)謊，可一想書(shū)上說(shuō)誠實(shí)是做人的良好品質(zhì)，便說(shuō)出了真話(huà)。爸爸聽(tīng)完，夸我是個(gè)好孩子，很誠實(shí)。
書(shū)，就象一位良師益友，使我懂得做人之道，也讓我見(jiàn)到了大千世界的神奇美妙。而我象只辛勤的蜜蜂，在書(shū)的花海里如饑似渴地吮吸知識。我愛(ài)你，書(shū)。
書(shū)，我愛(ài)你作文9
許多人都愛(ài)書(shū)，像陳景潤叔叔，毛澤東爺爺，周恩來(lái)爺爺……
我也愛(ài)讀書(shū)，就像高爾基說(shuō)的話(huà)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
在一天晚上，我在津津有味地讀著(zhù)我和媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的科幻故事，媽媽叫我去倒垃圾，我極不情愿的拿起桶向門(mén)外走去。我走著(zhù)走著(zhù)上了樓梯，一不小心被旁邊的盒子絆倒了，摔了個(gè)狗啃泥，唉！我這時(shí)真是叫天天不應，叫地地不靈了。我只能再爬起來(lái)，把桶拿起來(lái)重新上樓把垃圾給倒了。
回家以后，我把桶放回原處，就接著(zhù)去看我的科幻讀物了。過(guò)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，剛才放在桶里的土豆不見(jiàn)了，我心想壞了，是不是我把土豆當垃圾倒了，我把事情的'原委告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我再去買(mǎi)一點(diǎn)兒回來(lái)�！眿寢屪吡�，我又如饑似渴的讀了起來(lái)。
星期一的早晨，老師問(wèn)全班同學(xué)：“知識就是我們借以飛上天堂的羽翼。是誰(shuí)寫(xiě)的？”見(jiàn)別的同學(xué)都在思考中，我便舉起手來(lái)，老師看見(jiàn)我舉手就叫起我。我說(shuō)：“這句話(huà)是莎士比亞說(shuō)的�！崩蠋熉�(tīng)了滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下來(lái)。
書(shū)，你是我們人類(lèi)最需要的食物，如果沒(méi)有你，我們就像沒(méi)有灌溉水的鮮花，很快枯萎。希望書(shū)能陪伴我們一生，使我們的生活更加多姿多彩。
書(shū)，我愛(ài)你作文10
我，一個(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的人。我說(shuō)我“愛(ài)書(shū)如命”你還不要不信，下面就聽(tīng)我說(shuō)件事吧!
那是一個(gè)下雨天，我像往常一樣和弟弟一起乘公交車(chē)回家，在公交車(chē)到站點(diǎn)時(shí)，我們下了車(chē)�？捎陮�(shí)在下得太大了，我們撐傘也回不去了，于是我們便在候車(chē)點(diǎn)等雨小些。雨卻沒(méi)小，反而越下越大。我怕把書(shū)包里的書(shū)打濕，便把外衣脫了下來(lái)，包在書(shū)包外面。后來(lái)，爸爸開(kāi)車(chē)把我們接了回去。(第二天我感冒了。)
英國作家尤安.艾肯說(shuō)：“一本你喜歡的書(shū)就是一為朋友，也是你隨時(shí)想去就去的故地�！�
我說(shuō)：“一本你喜歡的好書(shū)就是一位知識淵博的學(xué)者，也是通向成功的接捷徑�！�
每天晚上，我都會(huì )先看一會(huì )兒書(shū)再睡覺(jué)。關(guān)燈之前我還會(huì )對書(shū)說(shuō)：“晚安，大哥大�！泵慨斘铱吹揭槐疚蚁矚g的好書(shū)，我就會(huì )去看，有時(shí)，甚至會(huì )達到“忘我”“忘所有”的境界。
在我的書(shū)房里有許許多多的書(shū)，只要我一有空就會(huì )鉆進(jìn)我的`書(shū)房里，誰(shuí)也別想把我“拽”出來(lái)。而我呢，一呆就是幾個(gè)鐘頭。就這樣，我的第一個(gè)“綽號”誕生了——書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)，我的朋友，我的故地，我的成功捷徑，我離不開(kāi)你，你在我的生命中占了大部分。你就像我生命中的水，我離不開(kāi)你!
書(shū)，我愛(ài)你!
書(shū)，我愛(ài)你作文11
書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。書(shū)，我愛(ài)你，就像農民愛(ài)大地，誰(shuí)叫我是書(shū)迷呢。
在我的筆記本上記著(zhù)莎士比亞的一句話(huà)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！鄙罾餂](méi)有書(shū)籍，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我很慶幸我的生活里充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么多的好書(shū)，讓我像一只鳥(niǎo)兒在知識的天空中自由翱翔。
我很喜歡讀書(shū)，每次我和姐姐逛街，都我纏著(zhù)姐姐去書(shū)店，到了書(shū)店，我像尋寶一樣不停地尋覓我的書(shū)，去書(shū)店的次數多了，我的書(shū)籍也就多了，知識也在增加了。在我腦海中過(guò)目不忘的三篇文章是《落花生》、《通往廣場(chǎng)的路不止一條》和《我的“長(cháng)生果”》。
《落花生》這篇文章告訴我一個(gè)深刻的道理�！白鋈瞬荒苤蛔非笸獗淼捏w面，更要做一個(gè)腳踏實(shí)地，埋頭苦干，要對他人，對社會(huì )有好處及貢獻的人�！�
第二篇課文是《通往廣場(chǎng)的.路不止一條》，這篇課文告訴我，當一條路走不通的時(shí)候，別灰心，要有走另一條路的勇氣和信心，不斷去探索，去接近目標。
第三篇文章是《我的“長(cháng)生果”》這篇文章告訴我，書(shū)是可以流傳下來(lái)的通過(guò)讀書(shū)可以發(fā)現過(guò)去的事情，書(shū)像長(cháng)生果一樣長(cháng)生不老，書(shū)的回憶給了我快樂(lè )，常常使我受益匪淺。
在知識里翱翔，讀書(shū)豐富了我們的知識，給了我快樂(lè )，讀書(shū)使我懂得了怎樣做人，所以我覺(jué)得讀書(shū)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。
書(shū)，我愛(ài)你作文12
櫥柜里擺放著(zhù)一本本圖書(shū)，它們陪伴我度過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬。
小時(shí)候，我最喜歡的是早晨，因為每天這個(gè)時(shí)候，幼兒園里的老師總會(huì )抱著(zhù)許多帶著(zhù)彩色圖片的書(shū)給我們看，那時(shí)我什么也不懂，只能一邊聽(tīng)老師繪聲繪色地講故事一邊看這本書(shū)上七彩斑斕的圖畫(huà)。記得，我第一次聽(tīng)《白雪公主》的故事時(shí)，我就幻想能像白雪公主般長(cháng)得美麗動(dòng)人，也能穿上漂亮的公主裙，住進(jìn)矮小卻溫馨的'房子。那時(shí)的夢(mèng)很美很美。
上一年級后，我開(kāi)始學(xué)“aoe”，這些看起來(lái)枯燥乏味的拼音卻讓我學(xué)會(huì )了自己看書(shū)。后來(lái)，我便自己看起了各種作文書(shū)。那些來(lái)自天南地北的文章，讓我學(xué)會(huì )了去欣賞，去發(fā)現身邊各種各樣的美。接著(zhù)，我讀起了中國名著(zhù)，最令我著(zhù)迷的是《水滸傳》，那蕩氣回腸的情節，描寫(xiě)細膩的人物：宋江、李逵、武松、林沖等英雄好漢齊聚一堂�？催@些生動(dòng)鮮活的文字，我仿佛來(lái)到了那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代！
現在，我讀起了外國名著(zhù)。書(shū)店、班級的圖書(shū)角那兒總會(huì )出現我的身影�！逗�(jiǎn)愛(ài)》告訴我堅強，《嘉莉妹妹》告訴我美國的人情冷暖……
書(shū)像一把鑰匙，為我開(kāi)啟文學(xué)的大門(mén)；書(shū)像一雙翅膀，帶我翱翔文學(xué)的天空；書(shū)像一座金山；為我帶來(lái)無(wú)數的財寶……
��！我愛(ài)你——書(shū)！
書(shū)，我愛(ài)你作文13
我非常喜歡書(shū)，因為多讀書(shū)可以了解世界上發(fā)生的每一件事，還可以積累好詞好句，書(shū)還教會(huì )了我許多人生的道理。
我喜歡看的書(shū)可多啦，有《笑貓日記》、《四大名著(zhù)》、《愛(ài)的教育》、《童年》等等。
在這么多的'書(shū)中，其中我最喜歡看《笑貓日記》，故事中的作者是紅櫻阿姨，是中國當代最受小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家，自言平身最大的愿望是破解童心。
一本書(shū)，就像一片寬闊的海洋，每當我在這片海洋里游泳的時(shí)候，媽媽總會(huì )把我“拉上岸”，她說(shuō)：“時(shí)間不早了，趕快關(guān)燈睡覺(jué)，要看書(shū)明天早上再看�！边@時(shí)，我總會(huì )哀求媽媽?zhuān)骸霸倏匆幌掳�！十分鐘，就再看十分鐘�！?/p>
一分鐘、二分鐘、三分鐘、十分鐘、半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，媽媽已經(jīng)忍不住了，終于“火山爆發(fā)”了，她大聲說(shuō)：“關(guān)燈睡覺(jué)�！边@時(shí)，我會(huì )“依依不舍”地放下《笑貓日記》。
夜里，我常常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)無(wú)人的世界，在靜靜地看書(shū)，沒(méi)有任何人打擾，一看就是幾個(gè)鐘頭，忽然，鬧鐘響了，我發(fā)現書(shū)是一個(gè)枕頭，我把書(shū)當枕頭了。唉，如果真的有那個(gè)地方就好了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。
書(shū)，我愛(ài)你作文14
穿過(guò)了嬰兒時(shí)的無(wú)知，走過(guò)了幼年時(shí)的單純，進(jìn)入了童年，天真的我，所交的第一個(gè)“好朋友”,那就是書(shū)。
記得剛進(jìn)幼兒園時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)幼兒園老師說(shuō)：小朋友，看你們誰(shuí)最乖，我就給你們介紹一位好朋友。
當時(shí)的我，隨著(zhù)氣氛安靜下來(lái)，等知道老師介紹的所謂好朋友，原來(lái)是書(shū)。對于一個(gè)字都不認識，只會(huì )數數的我并不感興趣，就把這位好朋友扔在一旁置之不理。所以，我的好朋友就默默地和我暫時(shí)分開(kāi)了，那時(shí)，我懵懂得只是高興。
可不知何時(shí)我開(kāi)始喜歡上它了，現在，我已不再是那個(gè)討厭書(shū)的小阿珍。相反，我愛(ài)書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)得發(fā)了狂。
那具體有哪些書(shū)是我的最?lèi)?ài)呢？讓我一五一十地告訴你吧：資料書(shū)，是我學(xué)習的得力助手如《跟我學(xué)語(yǔ)文》、《數學(xué)課課通》、《英語(yǔ)小天使》、《自然博物館》；故事書(shū)讓我展開(kāi)想象的翅膀，有《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我不僅愛(ài)這些，我還喜歡其它的書(shū)，如我國的四大名著(zhù)，還有國外的`《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《海的女兒》等等 .
總而言之，這些書(shū)使我開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，它是我最忠實(shí)的朋友，伴我一起成長(cháng)。書(shū)我想對你說(shuō)： I love you!我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米�？磿�(shū)吧，朋友們，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)，我愛(ài)你作文15
讀書(shū)，讀好書(shū)，能讓你從中體會(huì )到——成長(cháng)和成長(cháng)的啟發(fā)，也會(huì )給你最深刻的認識，書(shū)的每一篇真實(shí)的故事，多會(huì )讓你終生受益。
我從小就和書(shū)結下了不解的.緣分，你們可別認為我從小就是門(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀的小天才。那里因為，學(xué)校布置我們中午在家要午睡，而我這個(gè)淘氣搗蛋的假小子可不是那么乖入睡的。為了應付午睡，我便開(kāi)始讀書(shū)消磨時(shí)間。
我讀了四大名著(zhù)，《眼睛說(shuō)話(huà)》《淘氣包》《孫子兵法》《禍闖大了》《中國古代寓言故事》等書(shū)籍，其中令我印象最深的是《孫子兵法》。
孫子說(shuō)過(guò)：“兵諸國之大事也，生死之地存亡之道不可察也”。首先從戰術(shù)上，論證了他們對官兵心理狀態(tài)的影響。并提出具體靈活的應變措施。
第三孫子將其基本作戰指導原則貫徹到自己的突襲理論之中，要善于利用敵人弱點(diǎn)，避實(shí)擊虛，迅速行動(dòng)，集中兵力，爭取主動(dòng)。
第四孫子提出治軍主張。
這本書(shū)表現出來(lái)的隨機應變、肯動(dòng)腦筋，抓緊時(shí)間、遵守都值得我們學(xué)習，就是因為看了這本書(shū)，才使我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。
所以說(shuō)讀一本書(shū)好書(shū)會(huì )使你進(jìn)步。
我以前視力并不是那么好，自從看了〈眼睛的話(huà)〉這篇文章后，我看書(shū)，寫(xiě)字再也不敢靠書(shū)太近了，也不敢在燈光他暗之下看書(shū)。還自覺(jué)的做好眼保健操。
書(shū)，給我帶來(lái)了許多的收獲，書(shū)是我智慧開(kāi)發(fā)的電站，我一輩子也離不開(kāi)你，可愛(ài)又富有知識的書(shū)，我愛(ài)你。
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