關(guān)于書(shū)的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的書(shū)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
書(shū)的作文 篇1
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友。在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。
“西游記”這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了，但我不知道它是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道“西游記”是什么，就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū)，也就是它們帶我走進(jìn)了名著(zhù)的殿堂。于是，我就每天看著(zhù)上面的漫畫(huà)，我看的愛(ài)不釋手，一拿起就舍不得放下�？上厦嬗泻枚嗟奈叶疾徽J識，一直到上了小學(xué)一年級，我才借助拼音讀懂里面的字——這就是我第一次看《西游記》。第一次看《西游記》，我就把書(shū)里所有人物的名字背了個(gè)滾瓜爛熟。
第二次看《西游記》是在三年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本少兒版《西游記》。通過(guò)那次細細品味，我發(fā)現它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫(xiě)得淋漓盡致，他們全都給我留下了深刻的印象。
第三次看,《西游記》就是現在了，原著(zhù)的《西游記》更精彩了。你看這一段：咦?齊天大圣、混世牛魔王在空中一陣好殺，只為芭蕉扇……書(shū)中的人物都活生生地展現在我的面前，戰斗場(chǎng)面描寫(xiě)得十分精彩，給我的感覺(jué)好像不是在看書(shū)，而是在欣賞一部驚心動(dòng)魄的電影。我太喜歡這本書(shū)了，經(jīng)�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道，為此，我經(jīng)常受到媽媽批評，但我還是忍不住要看。
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友。在茫茫書(shū)海中，要挑出一本最好、最喜歡的，實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了。
書(shū)的作文 篇2
提到這個(gè)問(wèn)題，你們應該有很多的疑問(wèn)，會(huì )回答說(shuō)：不是家人、快樂(lè )或者生命嗎？的確這些陪伴著(zhù)我，但還有一樣生活中“無(wú)處不在”的東西也伴隨著(zhù)人們，從幼到老，從小到大，從生到死……
那些頂級成功人士、聰明人士或者天才有什么訣竅擁有廣博的知識呢？
那些著(zhù)名的教授又是怎么擁有這樣大的名氣，具有那么淵博的知識，令人敬佩。
這些人都是怎么具有這么豐富的.知識的呢？是不是他們天生具有，注定的呢？不，并不是這樣的。是因為他們讀了很多的書(shū)，猶如綿綿春雨，一年、兩年、三年……一直這樣下去，就積累了許許多多的知識，他們的付出也沒(méi)有浪費，會(huì )讓人刻骨銘心的。
只有讀書(shū)才會(huì )讓人變得有出息�？偠灾�，統而言之，我們要多讀書(shū)，讀萬(wàn)卷書(shū)，才可以行萬(wàn)里路。讓我們好好的享受讀書(shū)的時(shí)光和樂(lè )趣吧。
書(shū)的作文 篇3
書(shū)，是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，但卻是一個(gè)人畢生中不可缺少的東西。它能讓我們汲取知識的養份，讓我們茁壯的成長(cháng)。在書(shū)的海洋里，我們盡情地邀游，將身邊的知識浪花慢慢地、慢慢地收進(jìn)我的“百寶箱”。
童年的時(shí)候，我是在媽媽給我講的小故事里酣然入睡的；長(cháng)大些，我迷戀上了許多少兒讀物，夢(mèng)想成為童話(huà)里的小主人翁；小學(xué)時(shí)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識面的拓寬，我喜歡上了兒童文學(xué)和偵探小說(shuō)等；現在我的心愿是成為作家，將許許多多圖文并茂的佳作奉獻給喜歡書(shū)的孩子們！
讀書(shū)是我快樂(lè )的源泉；讀書(shū)使我變得明智敏銳；讀書(shū)令我明白很多的人生哲理；所以知識的力量是無(wú)窮的。
我小時(shí)候十分不懂事，是書(shū)本讓我變了。它讓我辨清了真、善、美和假丑惡；是它讓我懂得了感恩，懂得知足，懂得珍惜……。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基的至理名言。如何對待生活，對待生命？是書(shū)本給我指引了方向，是書(shū)本激發(fā)了我上進(jìn)的熱情，是書(shū)本帶領(lǐng)我去創(chuàng )造美好的未來(lái)，令我對未來(lái)充滿(mǎn)期待和希望。
新世紀的大門(mén)已經(jīng)悄然地打開(kāi)了，未來(lái)的征途任重而道遠，它只迎接那些有準備的人們。新時(shí)代的號角也已吹響，書(shū)香將伴我一路前行。
書(shū)的作文 篇4
有人說(shuō)：一本書(shū)，就像一盞明燈，在你黑暗的時(shí)候總會(huì )幫你點(diǎn)亮，讓你覺(jué)得光明。還有人說(shuō)：一本書(shū)，它就像你的食物，你餓了渴了，都沒(méi)關(guān)系，然而，只要去看一看書(shū)，你就會(huì )覺(jué)得吃飽了飯，會(huì )讓你感覺(jué)到快樂(lè )！而我覺(jué)得：人生就像一本書(shū)，它記載著(zhù)我童年快樂(lè )的時(shí)光，記載著(zhù)我與同學(xué)們一起坐在學(xué)校里讀書(shū)，也記載著(zhù)我的快樂(lè )和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。轉眼之間，這書(shū)本已經(jīng)伴我走進(jìn)了高年級，有書(shū)相伴的日子總是那樣的快樂(lè )，一直讓我回味無(wú)窮。
在年幼時(shí)起，書(shū)已經(jīng)悄悄融入了我的生活。我對書(shū)從小就有著(zhù)特別的感情，書(shū)總是像一塊磁石深深地吸引著(zhù)我，讓我一定非看不可！我還在讀幼兒園的時(shí)候，最喜歡看的就是《白雪公主》，《賣(mài)火柴的小女孩》，《美人魚(yú)》·····翻開(kāi)一本本五顏六色的童話(huà)書(shū)，就令人想起那：善良的美人魚(yú)，壞皇后的惡毒、普普通通賣(mài)火柴的小女孩的真誠善良……那一幅幅精彩的圖片刻在我的腦海里，各種各樣。也讓我分辨出真、善、美，同時(shí)分清了假、丑、惡。真是不亦樂(lè )乎��！
長(cháng)大后，我總喜歡在書(shū)的海洋里徜徉，說(shuō)書(shū)香醉人，并不是說(shuō)書(shū)香有多芳馨，有多甜蜜，有多溫暖，而是因為書(shū)香是書(shū)本的內涵，是書(shū)本的魅力所在。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”窗外的雨下得如此之大，而在房間的我正津津有味地看著(zhù)《愛(ài)的教育》這本書(shū)，《愛(ài)的教育》主要介紹了恩里科的生活與學(xué)習。寫(xiě)了發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事，父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)的文章，及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節都把“愛(ài)”表現的精髓深入，淋漓盡致，大致國家，社會(huì )大我之愛(ài)，小至父母，師長(cháng)，朋友的愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑。真的很感人！我是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)，當我看完這本書(shū)后往窗外一看，才發(fā)現外面下著(zhù)雨！如此熱愛(ài)書(shū)，喜歡書(shū)，對書(shū)本情有獨鐘的我喜歡陶醉的書(shū)的海洋中，各種各樣的書(shū)，我都喜歡看，只要一拿起書(shū)來(lái)，我就會(huì )舍不得放下，癡迷的我就是這么喜歡看書(shū)！我看過(guò)的書(shū)真是多的數也數不過(guò)來(lái)了，有《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》……還有更多的。
這些年來(lái)，書(shū)——這個(gè)東西，他陪伴了我13年，快樂(lè )時(shí)有它，難過(guò)時(shí)有它，時(shí)時(shí)刻刻都有他，書(shū)——有你陪著(zhù)我就夠了！總之就是一句話(huà)：我愛(ài)看書(shū)，看很多的書(shū)，給腦子充充電，收集知識，所以我愛(ài)書(shū)！
書(shū)的作文 篇5
我有一個(gè)形影不離的“秘書(shū)”，想知道她是誰(shuí)嗎？嘿嘿，會(huì )讓你大吃一驚的哦，那就是和我最最親密的――老媽。
我得先介紹一下我的“秘書(shū)”吧。
媽媽今年三十三歲，有雙炯炯有神的大眼睛，皮膚黑黝黑鼬的。媽媽是我最崇拜的人。我們一起談?wù)勊伞?/p>
記得有一次，我放學(xué)回到家，我的“秘書(shū)”老媽說(shuō)：“霞霞，去洗個(gè)澡吧，洗完了涼快寫(xiě)，洗完再作業(yè)�！蔽艺f(shuō)：“不行的，我們的作業(yè)很多，讓我把作業(yè)做完了再洗也不遲呀！”可媽媽不高興了，說(shuō)：“你都這么大了還不知道該干什么�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)：“是是是，我這去洗�！�
洗完澡后，我就去做作業(yè)了，我快要做完的時(shí)候，一道題把我給難住了，我左思右想，就是想不出答案，這時(shí)候，我的“秘書(shū)”老媽來(lái)了，她說(shuō)：“霞霞，作業(yè)做完了嗎？”我回答道：“本來(lái)快要做完了，可這該死的題，這道這么難，我左想，右想，前想，后想，就是想不出來(lái)它的答案，對了，老媽?zhuān)銕臀抑v一下吧�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，好吧，就講一道哦�！蔽疫B說(shuō)：“嗯嗯嗯�！眿寢屢豢搭}，回過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)，這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )啊�！薄拔以┌�，老媽?zhuān)易龅念}太多啦，所以沒(méi)轉過(guò)彎來(lái)。老媽恍然大悟：“也對哦，你們就快臨近考試了，所以者么多作業(yè)，媽媽錯怪你了，好吧，給你講講吧�！本瓦@樣，“秘書(shū)”的工作又開(kāi)始了。
我愛(ài)我的“秘書(shū)”更愛(ài)我的媽媽。
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