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書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀（精選38篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀，歡迎大家分享。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 1
我有一個(gè)非常要好的朋友，那就是——書(shū)。說(shuō)起書(shū)，我就會(huì )想起小時(shí)候與書(shū)“勢不兩立”的我，又與書(shū)成為好朋友的故事。
在一年級時(shí)，老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)作文，我不會(huì )寫(xiě)，就回家問(wèn)媽媽。媽媽不辭辛勞的說(shuō)著(zhù)，我的筆在紙上飛快的舞動(dòng)著(zhù)。每一次，媽媽都會(huì )溫和的提醒我，說(shuō)：“多看看課外書(shū)，對你寫(xiě)作文有好處！”而每一次，我都搖搖頭，便進(jìn)屋了。
有一次，媽媽不耐煩了，媽媽真的.發(fā)火了！
“為什么不看，看書(shū)對你的學(xué)習有幫助；多看書(shū)你就漸漸的會(huì )自己寫(xiě)作文了，要不然，你永遠別想學(xué)會(huì )寫(xiě)作文！”
我從小到大，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽大發(fā)雷霆的樣子。烏黑的短發(fā)，在光的照耀下閃閃發(fā)光，那一雙炯炯有神的眼睛一眨不眨的怒視著(zhù)我，我被嚇得手足無(wú)措，一動(dòng)不動(dòng)的站在媽媽面前，過(guò)了幾分鐘，媽媽的火氣消了，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)……第二天一早，我在天還沒(méi)亮時(shí)就起來(lái)了。我躡手躡腳的走進(jìn)書(shū)房，隨手拿了一本“兒童讀物”就離開(kāi)了。坐在小沙發(fā)上，用我的小手一頁(yè)一頁(yè)地把書(shū)翻開(kāi)，津津有味的看了起來(lái)。我一開(kāi)始覺(jué)得書(shū)沒(méi)什么好看的，便不情愿的讀了下去。誰(shuí)知道，越看越入迷，漸漸的看上了癮……書(shū)的魅力太大了，不久就把我吸引住了，漸漸的我與書(shū)成了分不開(kāi)的好朋友。
那周，我寫(xiě)了一篇作文，是我第一次獨立寫(xiě)作文，題目是《秋天》，我把我在書(shū)里看到的一些詞，放在了里面。老師給我得了一個(gè)“優(yōu)+”還在后面寫(xiě)了個(gè)“真棒！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻打動(dòng)了我的心，因為這是我獨立完成的。
現在，那幾頁(yè)紙已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，但是每當我再次看到那篇作文時(shí)，禁不住涌起愉悅之情，因為這篇作文就像我第一次大膽的邁起步子走路一樣，我將永遠銘記在心！
這一切，都是我的朋友書(shū)送給我的，它給予我的不僅僅是無(wú)限的知識，還有成功的喜悅！
我與書(shū)的友誼將天長(cháng)地久！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”�！皶�(shū)是知識的源泉�！睆墓胖两�，贊美書(shū)的重要性的人數不勝數，書(shū)，也的的確確這樣重要。
最早應該是六七歲的時(shí)候吧！我接觸了書(shū)，拿著(zhù)一本看不懂的書(shū)在上面涂涂抹抹，睡覺(jué)前一定要纏著(zhù)媽媽給我講童話(huà)故事才會(huì )睡熟；天天裝模作樣的拿著(zhù)哥哥的書(shū)翻來(lái)覆去。這個(gè)樣子惹的親人們總是說(shuō)這是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
漸漸地，我長(cháng)大了，這才發(fā)現書(shū)的世界是多么廣闊。我不再拘束于各種童話(huà)故事，開(kāi)始講究起書(shū)的等級，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始，到有各種插圖的《超自然探索》，無(wú)論是什么樣的書(shū)，我都像著(zhù)了魔一般，如癡如醉。
這些還都不夠。上了六年級后，我嘗試著(zhù)閱讀一些有關(guān)人生哲理的書(shū)，也從這里懂得了許多生活小竅門(mén)，當然，那些深刻的人生大道理我是一個(gè)字都沒(méi)看懂。
書(shū)，是一個(gè)奇妙的東西。書(shū)是我們人生中的指明燈。每當遇到困難與挫折時(shí)，書(shū)輕輕的對我說(shuō)：“爭取讓挫折這塊絆腳石成為你人生的墊腳石”。我就會(huì )鼓起勇氣，勇敢的去面對困難，從而得到可喜的戰績(jì)，而當我抱怨自己付出了努力還是沒(méi)得到回報時(shí)，書(shū)又會(huì )悄悄的對我耳語(yǔ)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的力量，只有留過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！”“只有付出相應的努力才會(huì )有相應的回報�！�
這時(shí)我才意識到，比起這個(gè)回報來(lái)說(shuō)，我付出的'努力堪稱(chēng)微不足道！然后，我就用更多的精力來(lái)認真地做這件事，而最后的結果便是我捧著(zhù)一個(gè)數學(xué)競賽一等獎獲得者的專(zhuān)屬獎杯與老師們合了一張影。
書(shū)，在我心中已經(jīng)扎下了深深地根。書(shū)，渲染了我灰色的心窗；書(shū)，像源泉一般給我干涸的心靈甜美的泉水。書(shū)是我的良師，亦是我的益友。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！边@是劉向眼中的書(shū)。是啊，讀書(shū)并不是萬(wàn)能的，但不讀書(shū)就是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這是名人眼中的書(shū)，而我眼中的書(shū)是一位位知識淵博的老師，也是一片片取之不盡、用之不竭的知識海洋。
小時(shí)候，爸爸媽媽為了讓我得到更多的知識，就給我買(mǎi)連環(huán)畫(huà)看，其中有本《三十六計》，開(kāi)始我對這本書(shū)并不感興趣，第一遍看完了，并沒(méi)有什么收獲。爸爸告訴我，書(shū)只有認真看才會(huì )有收獲。第二遍我就看得津津有味，很快家里的幾本連環(huán)畫(huà)讓我感覺(jué)不過(guò)癮了。爸爸媽媽又給我買(mǎi)了幾冊連環(huán)畫(huà)，我簡(jiǎn)直看得如癡如醉：《水滸傳》里的綠林好漢讓我浮想聯(lián)翩；《西游記》里的孫悟空則是法力無(wú)邊……
漸漸的，我長(cháng)大了，連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)，也不能使我滿(mǎn)足了，我就要求爸爸媽媽給我買(mǎi)文字書(shū)，因為當時(shí)閱讀水平并不高，所以他們給我買(mǎi)的是適合我看的兒童書(shū)籍和一些改編過(guò)的書(shū)。我記得剛買(mǎi)回《魯濱遜漂流記》時(shí)，我一看到這本書(shū)，就像一匹餓狼一樣撲上去，貪婪地讀著(zhù)，這本書(shū)講述了魯濱遜因為海難，獨自在島上生活了許久，直到救援隊的到來(lái)……這本書(shū)讓我明白了在荒島上要生存下來(lái)并不容易。
到了小學(xué)高年級，已經(jīng)可以閱讀原著(zhù)了。爸爸媽媽為了讓我了解中國四大名著(zhù)，就給我買(mǎi)了《三國演義》的`原著(zhù)。每天，我都會(huì )專(zhuān)心致志地讀這本書(shū)，開(kāi)始覺(jué)得很困難，有些字和詞很難理解，我就反復地讀，實(shí)在讀不懂，就會(huì )查字典。睡覺(jué)前，爸爸都會(huì )將我當天閱讀的內容做個(gè)小測試，如果我順利過(guò)關(guān)，第二天就可以繼續看；如果沒(méi)過(guò)關(guān)，就得帶著(zhù)問(wèn)題重新看一遍，直到弄懂為止。這種讀書(shū)方法不僅能加強我對書(shū)中內容的理解，還大大提高了我的閱讀和思維能力。
讀書(shū)，像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )和知識；讀書(shū)，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。書(shū)，我的朋友！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 4
我愛(ài)書(shū)勝過(guò)一切，家里堆得到處是書(shū)，沙發(fā)上有書(shū)，桌子上有書(shū)，到哪里都有書(shū)看。我把書(shū)當成是我身體的一部分，有我的地方就要有書(shū)。因為我和書(shū)的一段故事，我還得了一個(gè)外號：“小氣鬼”。
二年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些新書(shū)。家里的兩個(gè)小書(shū)架都放不下了，媽媽就挑了一些我上幼兒園時(shí)看的書(shū)，準備送給妹妹。我看見(jiàn)了，連忙大喊一聲：“��！——不要！”猛撲過(guò)去把這些書(shū)緊緊地抱在了懷里，把媽媽嚇了一跳。
媽媽說(shuō)：“這些書(shū)你都不看了，還是送給妹妹吧！再說(shuō)你有那么多書(shū)，送給妹妹這幾本書(shū)也沒(méi)什么關(guān)系！”我固執地說(shuō)：“就不給，我還看呢！”媽媽沒(méi)理我，把書(shū)裝在了一個(gè)紙袋子里。
我見(jiàn)硬的不行，只好來(lái)軟的.�！拔业暮脣寢�?zhuān)阕屛姨舫鰩妆疚易钕矚g的嘛！我答應你，我挑剩下的，都送給妹妹！我保證！”我邊說(shuō)還邊搖著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尡晃覔u得頭暈，只好讓步了。
我馬上把書(shū)拿出來(lái)，翻翻這本，看看那本，哪本都不舍得放下�！秼雰寒�(huà)報》是我的啟蒙書(shū)，使我從小就愛(ài)上了看書(shū)；《睡前好故事》是媽媽每天晚上給我講的，讓我在夢(mèng)中走進(jìn)童話(huà)的世界；一套四本的《猜猜我有多愛(ài)你》，讓我和小蜜糖成為了好朋友……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我把紙袋子還給了媽媽。媽媽一看，里面只剩下五本書(shū)：兩本《嬰兒謎語(yǔ)》，三本《迪士尼入學(xué)準備》。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“平時(shí)你那么大方，把好吃的、好玩的東西都能跟小朋友一起分享，怎么今天成了不折不扣的小氣鬼了？”我回答：“書(shū)已經(jīng)成了我身體的一部分，誰(shuí)會(huì )把自己的五官或者是四肢送給別人呢？”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑。從那時(shí)起，“小氣鬼”就成了我的一個(gè)外號了。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 5
小時(shí)候我家是開(kāi)書(shū)店的我有時(shí)會(huì )隨便拿一本書(shū)，亂讀起來(lái)，會(huì )讓在我一邊的人哈哈大笑起來(lái)。
從那以后。媽媽給我說(shuō)哪些書(shū)我可以讀，哪些書(shū)我不可以讀，我就開(kāi)始認真的讀了，我每天都會(huì )讀上一兩個(gè)小時(shí)。
長(cháng)大后，我識字量很多，我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，我在家幾乎不看電視，不玩手機和電腦，就靜靜地坐在椅子上看書(shū)，有時(shí)遇見(jiàn)我喜歡的書(shū)我會(huì )讀上十幾遍，每次我都會(huì )收獲點(diǎn)新知識，每天都離不開(kāi)書(shū)了，同學(xué)們都稱(chēng)我為書(shū)呆子，而我也無(wú)所謂，書(shū)呆子就書(shū)呆子，誰(shuí)讓我這么喜歡看書(shū)��！
有一次同學(xué)拿來(lái)了一本書(shū)，說(shuō)：書(shū)呆子看這本書(shū)喜歡嗎？我高興的說(shuō)，那什么時(shí)候還呢？他想了想，明天下午放學(xué)后你還給我吧，我愉快的答應了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸媽媽都去睡覺(jué)了，我偷偷的把我的小臺燈打開(kāi)了，我坐著(zhù)看了一會(huì )兒。反復了十幾次，終于看完了，再看一下時(shí)間，已經(jīng)11點(diǎn)半了，我趕緊把燈關(guān)了，書(shū)放好，安心的睡覺(jué)了。第二天我一去上學(xué)，同學(xué)們都笑著(zhù)說(shuō)：書(shū)呆子，你變成國寶大熊貓了，你肯定昨天晚上偷看書(shū)了吧，活該。我也笑著(zhù)說(shuō)，變成國寶還值錢(qián)，有本事你也變成國寶大熊貓。說(shuō)完他們都笑的肚子疼，我又說(shuō)：笑你們把，用不用我打個(gè)電話(huà)叫救護車(chē)？用不用呢？
我就是這樣，愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就是我最好最好的`朋友，書(shū)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，我喜歡書(shū)的香味，更喜歡書(shū)里面的內容，書(shū)讓我的知識越來(lái)越多。
但我的視力越來(lái)越差，但也改不了我對他的熱情。我想對這位好朋友說(shuō)謝謝你，你已經(jīng)成了我生活的一部分了。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 6
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
星期天，我和媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，這是我第一次來(lái)新華書(shū)店，我心里非常興奮。一走進(jìn)去，只見(jiàn)里面的書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣的書(shū)，這真是書(shū)的海洋��！有歷史、童話(huà)、中華教育、寓言等各種書(shū)籍。我挑了最喜歡的幾本書(shū)，認真的閱讀起來(lái)，書(shū)店沒(méi)有一個(gè)人在追逐打鬧，大家都在聚精會(huì )神地看書(shū)。我聽(tīng)見(jiàn)的，只有那一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)聲。時(shí)間過(guò)的飛快不一會(huì )兒，新華書(shū)店就下班了，臨走之前，我還叫媽媽幫我買(mǎi)了幾本書(shū)。以后，媽媽工作忙，沒(méi)有時(shí)間帶我去新華書(shū)店了，但是我在家認真地看著(zhù)媽媽買(mǎi)給我的書(shū)，是書(shū)陪伴我度過(guò)了歡快和美好的時(shí)光。
我讀過(guò)的書(shū)有很多，從《綠野仙蹤》里我認識了活潑可愛(ài)的`多羅茜、勇敢的獅子、不怕困難的鐵皮人和足智多謀的稻草人。從《三國演義》里我認識了才華橫溢，料事如神的諸葛亮。尊重人才的劉備、勇猛無(wú)謀的張飛和人以正道的關(guān)羽。從《西游記》里我認識了法力高強的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙僧和心地善良的唐僧。從《小王子》里我仿佛和小王子一樣，有著(zhù)一個(gè)自己的小星球和那頑皮的玫瑰。
讀書(shū)可以開(kāi)啟美好的人生，讀書(shū)可以讓我們的心靈得到解放，讀書(shū)可以讓我們獲得更多的知識。所以，同學(xué)們讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 7
我非常喜歡看書(shū)，書(shū)是我的好伙伴作文。手中一有書(shū)，我就會(huì )如醉如癡地看著(zhù)。
有一次，我在臥室里進(jìn)津津有味地看著(zhù)書(shū)．吃飯了，我邊走邊看著(zhù)手里拿著(zhù)的書(shū)。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書(shū)。因為書(shū)里面有趣的笑話(huà)，使我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，連嘴里的米飯全吐了出來(lái)。
每當媽媽說(shuō)要帶我到書(shū)店“博覽群書(shū)”，我就會(huì )如獲至寶似的.興奮不已地答應了。我找了一本書(shū)醉心閱讀起來(lái)。一看３個(gè)鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架�；氐郊依�，我還念念不忘書(shū)中的故事情節。
在學(xué)校里，同學(xué)要借我一本書(shū)，我毫不猶豫地答應了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來(lái)，手拿著(zhù)一個(gè)筆記本，把書(shū)中的好詞好句抄寫(xiě)起來(lái)，有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟，些時(shí)候，我在公園的亭子看書(shū)。有一天，我在亭子看書(shū)，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺(jué)不到。還有一天，我聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，我的朋友在我身邊轉來(lái)轉去，我還不知道，他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。
每當我看書(shū)看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會(huì )偷偷藏一本書(shū)，口是心非地對媽媽說(shuō)：“我要和小伙伴們去公園玩�！钡搅斯珗@，我會(huì )把書(shū)拿出來(lái)，接著(zhù)閱讀。書(shū)就像是我的好伙伴，每天都陪伴著(zhù)我。我一和書(shū)“玩”起來(lái)，我就會(huì )到忘了自我的境界。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 8
書(shū)，多簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼，在茫茫字海中，都很難找到它的身影，但在我心目中，它卻占著(zhù)極高的地位，因為，“書(shū)”，與我結下了不解之緣，讓我魂牽夢(mèng)縈，做什么事，心中都只有它。每當我捧起一本書(shū)，總會(huì )想起那次“悲慘”的事。
“沙沙，沙沙”坐在寫(xiě)字臺前的我正在奮筆疾書(shū)，攻克難題，可就在這時(shí)，一道數學(xué)題卡住了我的思路，我左寫(xiě)，右寫(xiě)就是寫(xiě)不出，于是不耐煩了，把筆一扔，眼神便離開(kāi)了書(shū)本，開(kāi)始飄蕩，忽然，我看到了昨晚沒(méi)看完的書(shū)，心想：反正做不出題目，還是看會(huì )兒書(shū)，順便理一理思路。想著(zhù)想著(zhù)，我捧起書(shū)看了起來(lái)，書(shū)的'搞笑人物引的我哈哈大笑，書(shū)里憂(yōu)傷的事件也始我淚如雨下，就這樣，我一直倘佯在書(shū)的海洋中，絲毫感覺(jué)不到時(shí)間在流逝，天漸漸暗了，沉迷于書(shū)海的我才把頭抬了起來(lái)，扭了扭酸酸的脖子，這時(shí)我心里一緊，呀！幾點(diǎn)了，當我把頭看向鐘時(shí)，驚呆了，8：45了，自從我6點(diǎn)吃好飯后，寫(xiě)了會(huì )兒作業(yè)，就開(kāi)始“遨游”了，還有一大灘作業(yè)沒(méi)做呢！背后傳來(lái)了媽媽的問(wèn)候“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”
我急忙拿起筆，在紙上沖鋒起來(lái)！
那天晚上我做到了10點(diǎn)，還被老媽劈頭蓋臉罵了一頓，唉！
這個(gè)“悲慘”的事雖然讓我懂得了書(shū)要到課余時(shí)間看，不能占用到學(xué)習時(shí)間，但是這件事卻沒(méi)有割斷我與書(shū)的感情，反而使我更愛(ài)看書(shū)了，感受到了書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )的幫助……
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 9
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵慨斘衣�(tīng)到這首《朋友》后，都會(huì )想到我一生的知心朋友——書(shū)。
暢游書(shū)的海洋，我深陷其中不能自拔，是它，教會(huì )了我怎樣做人。聞著(zhù)那股油墨淡淡的書(shū)香，使我對書(shū)更是情有獨鐘。
走進(jìn)四大名著(zhù)：吳承恩的《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神，羅貫中的《三國演義》讓我感受到了諸葛亮的神機妙算；劉備三顧茅廬的誠懇。施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義。曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了黛玉與寶玉的那份癡心。哦，書(shū)讓我具備了做人的品質(zhì)，不愧為我成長(cháng)的伙伴，知心朋友。
魚(yú)肚《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我領(lǐng)悟到了：日月星辰、春夏秋冬、晝夜交替、黑洞銀河的'奧妙，使我情不自禁地感嘆：“大千世界真奇妙��！”閱讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》，我了解昆蟲(chóng)之間的竊竊私語(yǔ)，了解昆蟲(chóng)之間的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍。哦，書(shū)告訴我了要有細致入微、孜孜不倦的探索精神，書(shū)富裕我了豐富的知識，不愧為我成長(cháng)的伙伴，知心朋友！
魚(yú)肚一本本作文書(shū)，我感受小作家的風(fēng)采，閱讀《意林》，《格言》，《美文》，我感悟做人這里，感受美文的熏陶——“改變，來(lái)得及；改變，別猶豫”�！靶撵o，心才凈”。哦，書(shū)告訴我哲理，不愧為我成長(cháng)的伙伴，知心朋友。
書(shū)，我成長(cháng)的伙伴，使我頭腦充實(shí)，有修養。我愛(ài)書(shū)！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 10
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。書(shū)的力量是巨大的，只有源源不斷地讀書(shū)，才能學(xué)到更多的知識。
我家有許許多多的書(shū)，而且我非�？釔�(ài)看書(shū)。只要一有空余的時(shí)間，我總會(huì )捧起一本書(shū)，津津有味地看著(zhù)。于是，書(shū)就成了我最好的“朋友”。
我對書(shū)十分著(zhù)迷。書(shū)一到手，我就仿佛進(jìn)入了永遠走不完的迷宮，不受外界干擾，馬不停蹄地瘋狂閱讀，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下的意思。我每次讀書(shū)都讀得如醉如癡，還一定要把每個(gè)字、每個(gè)詞都“鉆”個(gè)眼兒；《列那狐的故事》讓我深受啟發(fā)，人要遇事機靈，會(huì )想辦法；《愛(ài)麗絲漫游奇境記》又讓我浮想聯(lián)翩，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)奇妙的`世界……每一本書(shū)都讓我看得目不轉睛、專(zhuān)心致志。
四大名著(zhù)之一的《西游記》讓我最為深刻。記得那次去書(shū)店，眼睛就被這本書(shū)吸引了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我飛快地讀著(zhù)，囫圇吞棗，生怕被書(shū)店老板發(fā)現，于是我大有“不求甚解”的味道。有一回，媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》。我欣喜若狂，如同一條小書(shū)蟲(chóng)，翻開(kāi)這本書(shū)，一邊讀還一邊發(fā)出“哈、嘿、呀”的打斗聲。連讀了四遍，了解了《西游記》這本書(shū)講了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷盡艱險到西天取經(jīng)的故事。這本書(shū)告訴我，遇到困難要勇往直前，永不退縮，只有不怕困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能結出勝利的果實(shí)，取得最有價(jià)值的“真經(jīng)”。
書(shū)，是知識的海洋，是深海中的寶藏。讓我們在豐富多彩的書(shū)中快樂(lè )遨游，去探索更多的奧秘。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 11
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！惫湃嗽�(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”我就是一個(gè)“小書(shū)迷�！睆膭倢W(xué)會(huì )看書(shū)，我就與書(shū)結下了不解之緣。
放學(xué)回家，每天的每一件事，就是早早完成作業(yè)，吃完晚飯，我就跑進(jìn)心愛(ài)的小書(shū)房，坐在書(shū)桌前，捧著(zhù)還沒(méi)有看完的書(shū)，便津津有味的'看了起來(lái)。正當我看的入迷的時(shí)候，時(shí)鐘敲響了九下，九點(diǎn)鐘了，該睡覺(jué)了，我有一絲遺憾，腦海里浮現著(zhù)書(shū)的情節�！霸倏词昼姲�！”我對自己說(shuō)，滿(mǎn)懷喜悅地繼續看書(shū)。
不知過(guò)了多久，正當我看得入了迷的時(shí)候，十點(diǎn)鐘了！鬧鐘又響了起來(lái)�！皼](méi)事，再看一會(huì )兒吧！”我滿(mǎn)意地笑了笑，捧著(zhù)書(shū)不放�！皩殞�，你怎么還不睡覺(jué)？”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)�！皼](méi)……沒(méi)什么！”我快速地收起書(shū)本，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺催�……還不睡覺(jué)？”“你是不是又在看書(shū)？”媽媽問(wèn)道�！罢媸侵裟�，一猜一個(gè)準�！蔽也挥傻嘏宸�，“不要這么晚看書(shū)，對眼睛不好……”“我馬上睡�！闭f(shuō)著(zhù)，我就鉆進(jìn)了被窩。
等到媽媽走后，我拿出事先準備好的手電筒，“哈哈哈……我太聰明了！”我不由得意起來(lái)，書(shū)太讓我著(zhù)迷了！就這樣，我又看了起來(lái)。
日復一日，年復一年，書(shū)成了我最好的伙伴，它不僅讓我學(xué)到了很多知識，而且也給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 12
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊兒的好伙伴是青草，魚(yú)兒的好伙伴是水，而我的好伙伴是書(shū)。如果知識是海洋，那么書(shū)就是海洋上的一艘艘載滿(mǎn)乘客的游船，而我就是船上的一名乘客。
書(shū)將我帶回到了從前，讓我了解到兩千年前的封建社會(huì )，皇帝昏庸無(wú)道，而明君政治清明；也讓我知道了農民起義軍是那么的頑強；更讓我了解了老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的豐功偉績(jì)。書(shū)把我帶到了童話(huà)世界里，讓美麗善良的白雪公主、可愛(ài)乖巧的海的女兒、伶俐的人參娃娃、天真純潔的田螺姑娘……陪著(zhù)我度過(guò)童年的快樂(lè )生活。書(shū)，讓我游歷名山大川，名勝古跡，觀(guān)賞風(fēng)景宜人的桂林山水，讓我大大擴寬了我的眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識。每次拿到書(shū)時(shí)，我都會(huì )迫不及待地翻開(kāi)看，甚至看得入了迷。
我總愛(ài)問(wèn)各種各樣的“為什么”。有一次晚上睡覺(jué)，我脫下滌綸衣時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)衣服里發(fā)出“噼噼啪怕”的聲音，好似鞭炮響聲一樣，有的打在我的'皮膚上，癢癢的，直讓我想伸手去抓。我納悶了，為何會(huì )產(chǎn)生這種現象？我起床去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢寘s讓我自己去尋找答案。我從書(shū)柜里拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，費了九牛二虎之力才找到了答案：“原來(lái)是由于脫衣服時(shí)，滌綸衣與內衣發(fā)生了磨擦，產(chǎn)生了靜電，所以會(huì )迸出火花�！卑�！是書(shū)幫我解開(kāi)了心中之迷，這應該歸功于書(shū)。
“書(shū)是知識的源泉，請愛(ài)書(shū)吧！”媽媽說(shuō)的話(huà)的確不假。書(shū)把我從小小的天地里帶到了五彩繽紛的大千世界里。它將永遠陪伴我在人生的道路上勇往直前。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是全世界的營(yíng)養品。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。
我很小的時(shí)候，媽媽就陪我一起看書(shū)。那些書(shū)是布滿(mǎn)圖畫(huà)和拼音的世界。那時(shí)媽媽一邊指著(zhù)書(shū)上碩大的方塊字，一邊對我說(shuō)：“這是蘋(píng)果，那是小汽車(chē)，蘋(píng)果是甜的，小汽車(chē)能行駛……”我驚訝于書(shū)的奇妙。
稍大了點(diǎn)的我，就會(huì )滿(mǎn)書(shū)店找書(shū)看了。那時(shí)我主要看童話(huà)和寓言。漸漸地，我不再滿(mǎn)足于童話(huà)世界，看起了中外小說(shuō)，向更高的文學(xué)天地發(fā)展：《岳飛傳》中，岳飛等人英勇抗金的`氣概令我敬佩；《老殘游記》中，老殘云游四方，所見(jiàn)當時(shí)社會(huì )的黑暗令我不解；《駱駝祥子》中，祥子的悲慘遭遇令我傷心……
書(shū)，不僅給我樂(lè )趣和知識，還給我做人的道理。
記得一個(gè)天氣晴朗的星期天，媽媽帶我出去玩。我們經(jīng)過(guò)陽(yáng)和書(shū)店時(shí)，我被店內的玩具柜吸引住了。我看到有一個(gè)名為“孔明鎖”的智力玩具，對它很感興趣，就央求媽媽買(mǎi)一個(gè)，媽媽答應了�；氐郊�，我就把“孔明鎖”的包裝拆開(kāi)，草草地看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)它是拼拆式智力玩具。我開(kāi)始拼“孔明鎖”，拼呀呀，拼呀拼，拼地汗不直流，怎么也拼不起來(lái)，就想放棄了�？晌彝蝗幌肫稹朵撹F是怎樣煉成的》中主人公保爾·柯察金堅強克服了很多困難的故事，頓時(shí)信心倍增，終于把“孔明鎖”拼好了。
書(shū)，真是我親密的伙伴！它告訴了我一個(gè)做人的道理：堅強才能成功，堅持下去才是勝利！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 14
書(shū)，是我成長(cháng)中的伙伴，在我開(kāi)心時(shí)、悲傷時(shí)、疑惑時(shí)，它都能陪伴著(zhù)我度過(guò)。
開(kāi)心時(shí)
窗外，和煦的陽(yáng)光被太陽(yáng)一把一把的灑下來(lái)，透過(guò)了枝葉，落下滿(mǎn)地金黃。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，樹(shù)葉也在地上舞蹈著(zhù)。
我坐在桌前，嘴里哼著(zhù)小曲，手里正捧著(zhù)一本《生活現象》，我的兩眼緊盯著(zhù)書(shū)頁(yè)，口中還不禁讀出了聲：“夏天，一些塑料瓶的發(fā)脹是熱脹冷縮引起的……”我不僅知道了生活的奧秘，而且得到了新的知識。
書(shū)，是我成長(cháng)的伙伴，它在我開(kāi)心時(shí)給了我知識。
悲傷時(shí)
烏云在天空中翻滾著(zhù)，金黃的.閃電不停地閃爍著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上“啪啪”作響。
我躺在床上，眼中含滿(mǎn)了淚水，這次考試考砸了，我的內心悲傷無(wú)比。索性拿起一本《陽(yáng)光心態(tài)》看了起來(lái)，慢慢地，我心中的烏云散去了，這次考試已成為過(guò)去，重要的是為下次考試做準備，我的臉上露出了笑容。
書(shū)，我成長(cháng)的伙伴，它在我悲傷時(shí)給了我安慰。
疑惑時(shí)
窗外的風(fēng)貼著(zhù)地面吹著(zhù)，熱浪撲面而來(lái)，樹(shù)葉在枝頭無(wú)精打采地低著(zhù)頭，強烈的陽(yáng)光幾乎要把柏油馬路烤化。
我吃著(zhù)冰棍，腦海中浮現出了一幅冰箱上蓋著(zhù)厚棉被的情景�！盀槭裁匆诒渖仙w厚棉被呢？”我趕忙拿起《百科全書(shū)》尋找答案，慢慢地，心中的迷惑像烏云一樣散開(kāi)了。
書(shū)，我成長(cháng)的伙伴，它在我疑惑時(shí)給了我答案。
書(shū)，我成長(cháng)的伙伴，它在我的成長(cháng)中不停地幫助我。我愛(ài)書(shū)！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 15
書(shū)是我們一生的好伙伴。
紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙的聰明、勇敢，白雪公主的善良，后母的狠毒，美羊羊的可愛(ài)，大灰狼的邪惡伴我走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園生活，讓我學(xué)會(huì )了辨識美丑、區分善惡；一年級時(shí)《優(yōu)秀女孩故事》教會(huì )了我做事要認真，要有愛(ài)心，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》教會(huì )了我要愛(ài)護小動(dòng)物，遇到困難不能退縮，要勇于探索，奮勇向前，尋求解決困難的辦法。
進(jìn)入二年級后，媽媽針對我不堅強的性格給我買(mǎi)了一本《挫折并不可怕》。每天一個(gè)故事，每天都有很大的收獲。伊芙琳格蘭妮克服耳聾堅持自己的理想，最終成為打擊樂(lè )演奏家；露茜麗鮑爾40歲后帶著(zhù)早年因病致殘的腿和一臉的滄桑成為一位杰出的女演員；美國小女孩三瓶彩子，三歲時(shí)查出白血病，與病魔抗爭的同時(shí)，堅強地完成了八千余張美麗的水彩畫(huà)，畫(huà)中生存的勇氣與樂(lè )觀(guān)向上的精神深深感染著(zhù)每位觀(guān)眾，可惜她的生命只有短短的`七年零九個(gè)月。還有塌鼻子男孩的故事，波恩和嘉琳兩兄弟的故事，比爾的故事等等都告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是你在挫折面前無(wú)所適從，并讓挫折打敗了。對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習就是擺在我們面前的一個(gè)主要任務(wù)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，所學(xué)知識也會(huì )越來(lái)越難，但只要我們努力，相信我們一定會(huì )成功。
書(shū)教會(huì )了我許多許多做人的道理，做事的方法，我要繼續愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，讓我變得更加聰明和智慧。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 16
書(shū)就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說(shuō)∶“媽?zhuān)茏屛乙D書(shū)館嗎？我保證會(huì )迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說(shuō)∶“哪好吧﹗但你千萬(wàn)不要看了頭了�！比〉脣寢尩闹噶詈�，我便分秒必爭往圖書(shū)館跑。
趕到圖書(shū)館，我發(fā)現了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽(tīng)的見(jiàn)。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶(hù)。書(shū)桌下占滿(mǎn)了一本本書(shū)本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書(shū)本。歷經(jīng)我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書(shū)。我帶著(zhù)書(shū)籍趕到閱讀文章區，找到座位，便用心看上去了書(shū)。我如同一只小書(shū)蟲(chóng)，把書(shū)中的專(zhuān)業(yè)知識一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當性我覺(jué)得得癡迷時(shí)，不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著(zhù)。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時(shí)光流逝十分得快，因此我迫不得已學(xué)會(huì )放下我深?lèi)?ài)的'書(shū)，后悔莫及把書(shū)放入了原點(diǎn)，便戀戀不舍離開(kāi)圖書(shū)館，我跨著(zhù)厚重的腳步堅難地走動(dòng)著(zhù)。到樓底下發(fā)覺(jué)媽媽已等了我很久。一來(lái)到媽媽身旁，媽媽便猜出來(lái)了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明日再和你一起去圖書(shū)館去看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽得話(huà)，我原本心里已經(jīng)下著(zhù)小暴雨的我，馬上出了太陽(yáng)光，把不高興的事都驅逐了。
書(shū)，它就是我人生最重要的！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 17
書(shū)，是一杯苦澀的咖啡，細細品味，方能感悟他的甘甜；書(shū)，是一朵艷麗的玫瑰，輕輕吮吸它的芬芳，方能讀懂它的內心；書(shū)，是一株幼小的草兒，經(jīng)暴風(fēng)雨洗禮后的它，依然能佇立風(fēng)中......
我們每天都要與書(shū)打交道。當我需要幫助時(shí)，書(shū)會(huì )伸出援助之手；當我感到傷痛時(shí)，書(shū)會(huì )為我撫平傷口；當我迷失自己時(shí)，書(shū)會(huì )為我指明方向。書(shū)已融入到我的生活中，我也深深地愛(ài)著(zhù)書(shū)，與書(shū)在一起。
人一輩子的道路上要經(jīng)歷很多很多，要從一次又一次的經(jīng)驗中總結道理，當然也會(huì )有許多人傳授經(jīng)驗。老師的道理很多，就像一本書(shū)內容豐富、有內涵，教給我做人做事的方法和原則，教給我知識讓我在知識的海洋中遨游。老師的這本書(shū)已融入到我的生活中，當我迷失自己時(shí)，它會(huì )為我指明方向。在前進(jìn)的道路上我與書(shū)在一起。
無(wú)論是作為學(xué)生的我們，還是作為工作族的大人每天都會(huì )與書(shū)打交道。學(xué)生學(xué)習讀書(shū)是必須的，書(shū)中的`內容有的新奇古怪、有的枯燥乏味、有的百看不厭......但無(wú)論怎樣，書(shū)都給予了我們知識的財富，可謂是書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自由黃金屋。書(shū)中的內涵讓我們變得知識淵博不再那么孤陋寡聞。
書(shū)它不一定是紙質(zhì)的，它也許只是生活中的一句真理，如果你將它記下，它也會(huì )是一本書(shū)。
書(shū)是乳汁，哺育我成長(cháng)，讓我擁有健康的人格；書(shū)是顧問(wèn)，隨時(shí)為我提供有益的咨詢(xún)，幫助我解除疑惑；書(shū)是良藥，可以醫治人的愚昧之癥。生活中我需要書(shū)，我與書(shū)在一起。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 18
書(shū)籍是知識的寶庫，它給人類(lèi)帶來(lái)了許多知識；書(shū)是智慧的鑰匙.使愚者也變得聰明伶俐。正是書(shū)籍，使我不斷地充實(shí)自己，并成為我人生的向導。
很小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前媽媽總是給我講很多的故事，我每次都要聽(tīng)上三四遍才肯罷休，后來(lái)，我才知道原來(lái)書(shū)里面藏著(zhù)如此又多又美的童話(huà)，再后來(lái)，我又知道原來(lái)書(shū)里面不僅有好聽(tīng)的故事還有好多好多的知識。
休息天，做完作業(yè)，我經(jīng)常陶醉在《作文大王》和《童年》中，多么扣人心弦的故事��！我一會(huì )兒和小朋友一起捉蝴蝶；一會(huì )兒跟阿遼沙一起學(xué)習。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人各種故事》讓我感受到人生是那么美好。漫畫(huà)《三毛流浪記》的主人公“三毛”店鋪體會(huì )到今天的`幸福生活來(lái)之不易！
慢慢地我12歲了，我的興趣轉向科學(xué)讀物，從我看到的第一本書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我解開(kāi)了心中許多問(wèn)號，見(jiàn)面禮識到了許多有趣的知識，領(lǐng)悟到如果要增長(cháng)知識，必須有一顆勤學(xué)的心。
是呀，博覽群書(shū)能使人更聰明，知識更加豐富，我們的生活中如果沒(méi)有書(shū)，就會(huì )變得枯燥乏問(wèn)。俗話(huà)說(shuō)得好：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。所以，我應當更虛心地學(xué)習。書(shū)是一個(gè)美妙，絢麗多彩的百花園。我可以在那盡情地暢游，悠閑地散步，這真是有一種享受��！我愛(ài)書(shū)，它們是我親密的伙伴！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 19
小時(shí)候，書(shū)香便一直伴隨在我的身旁，書(shū)讓我受益無(wú)窮。
記得從看了我的第一本書(shū)——《小馬過(guò)河 》，我便迷上了讀書(shū)，在作者的描寫(xiě)下，我總是不由自主地到了一個(gè)極為玄妙的世界，看著(zhù)人物們的悲歡離合，看著(zhù)他們的一顆顆純潔的心，我不禁淚落如珠，看著(zhù)他們次次脫險，我才破涕為笑。
我喜歡湯素蘭的小說(shuō),她筆下的兒童們，如同一顆顆透明的水晶，像一朵朵出泥而不染的蓮花，但他們悲慘的命運仍然無(wú)法更改，我總是默默地為他們祈禱，祝愿他的心不會(huì )改變。
曹文軒的書(shū)集我同樣欣賞，我最喜歡他的'《大王書(shū)》，從一個(gè)放羊少年，撿到了一冊古典，開(kāi)始了他的輝煌之路，一次次驚心動(dòng)魄的挑戰，一次次生死決斗，讓我熱血沸騰�！肚嚆~葵花》同樣精彩讓人心中一陳回歸童真之感，讓我浮躁的心得到了平靜。
閱讀的種子已在我的腦海中生根發(fā)芽，每天晚上我總要讀些課外書(shū)，否則我會(huì )覺(jué)得心中缺了些什么，就像飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀，枕著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)香入眠，那是一種幸福。
讀書(shū)對人類(lèi)都有若大的幫助，就像劉向所道：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫愚”。這又何嘗不是呢，即使全天下的財富也比不上一本書(shū)中的智慧。書(shū)是先人留下的經(jīng)驗，它能讓我們人生的崎嶇之路變得更為平坦。書(shū)——就是我最好的同伴。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 20
書(shū)籍，是知識的寶庫，是進(jìn)步的階梯，是我最親密的朋友，它一直伴隨著(zhù)我，和我形影不離。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就拿著(zhù)故事畫(huà)冊一篇一篇地給我講故事，我每次都聽(tīng)得哈哈大笑。這些四四方方的中國漢字，讓我懂得了許多人生的道理。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于可以自己讀書(shū)了，我常常獨自遨游在書(shū)的海洋里，隨著(zhù)主人公哭，隨著(zhù)主人公笑。
我的小書(shū)桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)、學(xué)習用書(shū)、工具書(shū)……但我還是喜歡我的電子琴書(shū)。起初我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，書(shū)上的“小豆豆”我一個(gè)也不認識，我們倆完全是“陌生人”�？山�(jīng)過(guò)老師的講解，我逐漸被這些“小豆豆”吸引住了。當它們化成美妙的音樂(lè )從我的指尖流出，當我能彈奏一首首優(yōu)美的歌曲時(shí)，我內心無(wú)比激動(dòng)。
長(cháng)大后，我對科學(xué)讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣。從接觸到的第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我見(jiàn)識到了世界的`神秘，領(lǐng)悟了科技的偉大，解開(kāi)了心中許許多多的問(wèn)號，明白了知識是無(wú)窮無(wú)盡的。
現在，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，科技書(shū)帶我領(lǐng)悟廣闊的宇宙天地，偵探書(shū)帶我走進(jìn)驚險的破案現場(chǎng)，歷史書(shū)帶我回顧源遠流長(cháng)的人生百態(tài)。
知識就像海洋，而書(shū)本就是大海里的一條船，它帶我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去探索、去認知。今天，我在書(shū)山學(xué)海中探索，明天我將用知識去武裝頭腦，開(kāi)辟屬于自己的一片戰場(chǎng)。書(shū)，給我的生活增添了許多色彩。它將伴隨我，并成為我人生道路上永久的伙伴！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 21
我很喜歡看書(shū)，就像老鼠愛(ài)大米一樣！
有一個(gè)周末，媽媽準備帶著(zhù)妹妹去市場(chǎng)買(mǎi)菜，出門(mén)之前，她千叮囑萬(wàn)叮囑我等洗衣機的衣服洗好了就拿出來(lái)曬。我一邊看書(shū)一邊有些不耐煩的答道：“我知道啦！”那時(shí)的我正津津有味的看著(zhù)《百問(wèn)百答》漫畫(huà)書(shū)呢！媽媽說(shuō)的話(huà)大概從右耳進(jìn)左耳出，我并沒(méi)有把它記在心上。
過(guò)了一會(huì )，洗衣機發(fā)出悅耳的音樂(lè )，這表示它正在漂洗，漂洗完了就是甩水了，甩水結束就表示整個(gè)洗衣過(guò)程就結束了。又過(guò)了一會(huì )，洗衣機發(fā)出“滴滴滴”的聲音，可我依然沉浸在書(shū)中，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)這一切，彷佛全世界只有我和書(shū)。
突然，“砰”的一聲打破了寧靜，這人不是別人，正是買(mǎi)菜歸來(lái)的媽媽。她進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“曦曦，你有沒(méi)有把洗衣機的衣服拿出曬呀？”她的聲音猶如轟隆隆的雷聲，震耳欲聾。我帶著(zhù)惶恐不安，萬(wàn)分憂(yōu)慮的心情跟媽媽說(shuō)：“還沒(méi)呢！”媽媽有些生氣的訓斥道：“你這個(gè)臭丫頭，交待的事情又沒(méi)有辦好，看書(shū)雖然是件好事，但是也要分清楚事情的輕重，如果是叫你按時(shí)關(guān)煤氣灶，你因為看書(shū)而忘記了的'話(huà)很可能會(huì )釀成大禍的！”我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊放下書(shū)本，跑去陽(yáng)臺。媽媽因此罰我倒一個(gè)月的垃圾。
書(shū)呀書(shū)呀，你雖然給了我豐富的知識，但有時(shí)也給了我“災難”。但盡管這樣，我還是和這個(gè)好伙伴——書(shū)形影不離！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 22
我有許許多多的伙伴，有人的伙伴，玩具的伙伴，植物的伙伴…但我最喜歡的還是我那些書(shū)的伙伴。
書(shū)是我最好的伙伴，例如我媽媽新近給我買(mǎi)的《兵器知識》系列，它使我了解了空中的諾斯諾普2EC輕轟炸機、伊152戰斗機。陸地上美國的`M—48、日本61式、蘇聯(lián)T—55坦克的結構，炮手的座位。水上的051G型驅逐艦、051B、051C型驅逐艦的標準排水量、艦長(cháng)、最高航速、雷達和武器等，真是令我百看不厭。
書(shū)是我最好的伙伴，例如我媽媽在圖書(shū)館給我借的曹文軒的作品，我特別看好他的《鳳鴿兒》《八哥》《青銅葵花》《月光下秘密》，這些故事都是我最?lèi)?ài)中的最?lèi)?ài)，因為這些故事又生動(dòng)，又有趣，并且還富有一定的童趣，我們小朋友很喜歡。
書(shū)是我最好的伙伴，例如英國的J.K羅琳寫(xiě)的《哈利波特》系列，這套書(shū)有時(shí)候讓人對哈利波特高強的法力贊嘆不已，有時(shí)候讓人為哈利波特捏了一把汗，有時(shí)候會(huì )讓人對鄧不利多的做法感到疑惑…這套科幻小說(shuō)在當時(shí)每出一本就會(huì )掀起一股搶購熱潮，就更別說(shuō)現在的我看到這些書(shū)的時(shí)候了。
我并不在乎這些書(shū)的名字好不好聽(tīng)，插圖多不多，我只在乎內容美不美。
我不在乎是哪位名人寫(xiě)的，我不在乎這本書(shū)的名氣有多大，我只在乎這本書(shū)我喜不喜歡。
我不在乎這本書(shū)現在流不流行，我不在乎這本書(shū)銷(xiāo)售量大不大，我只在乎它是不是一本貨真價(jià)實(shí)的好書(shū)。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 23
我的伙伴，它有豐富的知識，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。我的伙伴，它是誰(shuí)呢？它就是——書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)說(shuō)得很對，但是我認為書(shū)不僅僅是幫助我們進(jìn)步的階梯，更是陪伴我們一生的伙伴。
曾經(jīng)，我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《不老泉》。通過(guò)讀這本書(shū)我知道，有許多的人都渴望自己可以長(cháng)生不老，永遠地生存在這個(gè)世界上。而我卻不這么認為，我認為長(cháng)生不老、生命沒(méi)有了盡頭，我們就不會(huì )珍惜時(shí)間，不會(huì )把握現在，我們的生命也就失去了意義，而有限的活在這個(gè)世界上，只要不留下任何的遺憾，能開(kāi)開(kāi)心心地生活，比什么都好！
我還讀過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)的最后結果是由悲劇而結束的。這本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。不知道你們有沒(méi)有讀過(guò)？這本書(shū)主要講的'是一個(gè)小豬和一只蜘蛛。那個(gè)小豬正面臨著(zhù)死亡的威脅，它的朋友夏洛，也就是那只蜘蛛在最后的關(guān)頭救了它。它用自己的網(wǎng)編織成了一個(gè)個(gè)文字，而打動(dòng)了人們。救出了小豬，而它卻用自己的生命去換了小豬的生命。我讀完了這一本書(shū)，很感動(dòng)。是夏洛的真情打動(dòng)了我！
只要一有時(shí)間，我就會(huì )沉醉在書(shū)本的海洋中，陷入書(shū)的世界里。仿佛看到了西游記中大鬧天宮的盛大場(chǎng)面，看到了武松打虎時(shí)的情景，看到了三國演義中草船借箭時(shí)的盛大情景。閱讀可以增加我們的想象力，可以提高我們的素養，也可以學(xué)到更多、更淵博的知識。
書(shū)，它是我最好的朋友，它將豐富我的生活，陪伴我的生活，永駐我的生活！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 24
陳壽曾說(shuō)過(guò)，一日無(wú)書(shū)百事荒蕪，從幼年時(shí)代起，書(shū)就成了我最好的伙伴。
從媽媽口中聽(tīng)說(shuō)，以前小時(shí)候，我剛拿到一本童話(huà)書(shū)——《安徒生童話(huà)》，那時(shí)我不識字，每天纏著(zhù)媽媽給我讀，有時(shí)媽媽不同意，我就想盡一切辦法，哭、撒嬌、鬧，只為了讓媽媽讀給我聽(tīng)。媽媽最終忍受不住我的軟磨硬泡，拿起書(shū)一篇一篇地讀，我高興地拍著(zhù)手，認真地望著(zhù)媽媽聽(tīng)起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我困意龔來(lái)，瞌睡蟲(chóng)把我打敗了，我便爬在媽媽的腿上睡著(zhù)了。
記得還有一次，那是我小學(xué)二年級，媽媽送了我兩本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》，我高興極了，每天都要擠出時(shí)間看，一天不看我就渾身不自在。
有時(shí)我會(huì )趁著(zhù)做一些事的空閑時(shí)間，拿起書(shū)，能看一點(diǎn)是一點(diǎn)。
不知不覺(jué)，我變成了一個(gè)小書(shū)癡，一書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。但是，隨著(zhù)年級越升越高，時(shí)間也越來(lái)越少，上學(xué)路上的車(chē)上，晚上臨睡覺(jué)前，吃飯時(shí)，我都會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地在看。
四年級的時(shí)候，爸爸在網(wǎng)上訂購了《蘿鈴的魔力》一至六冊，外加一本番外，這就是全套了。當我拿到書(shū)時(shí)，我的.心情激動(dòng)不已，翻開(kāi)書(shū)，我像一只展翅的雄鷹，在書(shū)的天空里自由翱翔。
當我每天愛(ài)不釋手地捧著(zhù)書(shū)時(shí)，我仿佛擁有了全世界。
��！書(shū)，你是我最好的伙伴，我愛(ài)你。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 25
書(shū)，是一首歌，催人奮進(jìn)；書(shū)是一幅畫(huà)，賞心悅目；書(shū)，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著(zhù)書(shū)香，茁壯成長(cháng)。當我剛剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就每天給我講故事；當我學(xué)會(huì )自己看書(shū)時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了《365夜故事》；現在的我，每天晚上都要看書(shū)。
我是大家公認的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有空，我就喜歡看書(shū)。我總覺(jué)得書(shū)就像一塊大磁鐵吸引著(zhù)我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話(huà)書(shū)到科幻小說(shuō)，從生活小百科到世界航空，我讀的書(shū)很多也很雜。有時(shí)候，我會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己就像一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。
讀書(shū)豐富了我的知識：從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲(chóng)記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲(chóng)；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書(shū)塑造了我的品質(zhì)：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛(ài)國熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂(lè )觀(guān)向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的'堅強品質(zhì)……
我還喜歡參加各種讀書(shū)活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我都喜歡得不得了，總會(huì )“滿(mǎn)載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我更覺(jué)得書(shū)籍是全世界的“營(yíng)養品”。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！只要我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，相信大家會(huì )和我一樣，成為一只不斷從書(shū)里面獲得知識的“小書(shū)蟲(chóng)”！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 26
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，非常喜歡看課外書(shū)。每次媽媽叫我去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結果常常被K了一頓。我對書(shū)這么癡迷，所以姐姐給我取了一個(gè)外號叫“書(shū)呆子”。
我愛(ài)看書(shū)。每天我都會(huì )看書(shū)。會(huì )看一些如故事書(shū)、寓言、小說(shuō)或者是作文書(shū)之類(lèi)的圖書(shū)。媽媽常說(shuō)：“多看一些書(shū)，能增加知識，也能增長(cháng)見(jiàn)識，拓寬視野�！笨磿�(shū)還有一個(gè)好處，就是豐富我的業(yè)余生活。
我也喜歡買(mǎi)書(shū)。我幾乎每個(gè)星期都會(huì )去一次書(shū)店，看到一些滿(mǎn)意的書(shū)、一些有意義的或者是值得收藏的書(shū)，都會(huì )叫媽媽給我買(mǎi)。買(mǎi)的一般是些故事書(shū)、小說(shuō)，但買(mǎi)的最多的是作文書(shū)。因為多看作文可以增加我的詞匯量，讓我的作文寫(xiě)得更好。
我還喜歡借書(shū)。因為借書(shū)可以比買(mǎi)書(shū)更省錢(qián)。媽媽為了讓我多看一些好書(shū)，就給我辦了一張秋韻書(shū)城借書(shū)卡，這樣，我就可以在書(shū)店借許多許多好看的`圖書(shū)，還可以把要借的圖書(shū)帶回家看。既使我不買(mǎi)書(shū)，也可以看好多有趣的書(shū)。
我最喜歡換書(shū)。換書(shū)就是把自己喜歡又好看的書(shū)跟別人換著(zhù)看，爸爸常說(shuō)：“有好東西可以和大家一起分享，要學(xué)會(huì )資源共享�！庇谑�，我經(jīng)常拿自己喜歡的書(shū)去跟鄰居換我喜歡的書(shū)。這樣，既有利于自己，也有利于他人；既擴大了知識面，也促進(jìn)交往，增進(jìn)了友誼。
瞧，書(shū)——我生活中的好伙伴，它是一直陪伴在我身邊的無(wú)聲朋友。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 27
書(shū)，就像一縷金色的陽(yáng)光，照亮了我那坎坷不平的道路；書(shū)，就像一股叮咚的清泉，滋潤了我那幼小的.心靈；書(shū)，就像一陣涼爽的清風(fēng)，伴隨著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
記得有一次，媽媽要做可樂(lè )雞翅，但家里卻沒(méi)有可樂(lè )。而這時(shí)，我真在專(zhuān)心致志、全神貫注地看書(shū)中。我的心情像山風(fēng)似的高低不平，一會(huì )兒激動(dòng)，一會(huì )兒悲傷。忽然，媽媽打斷了我那高低不平的情緒便對我說(shuō)：“欣茗，下去幫我買(mǎi)一瓶可樂(lè )，不然就沒(méi)有可樂(lè )雞翅吃啦！”我一邊看書(shū)一邊從媽媽錢(qián)包里掏錢(qián)。媽媽叫我把書(shū)放下再去買(mǎi)可樂(lè )，可我依依不舍。于是，我趁媽媽在廚房忙東忙西時(shí)趕緊拿著(zhù)書(shū)和錢(qián)往樓下跑去。我一邊看書(shū)一邊買(mǎi)可樂(lè )，買(mǎi)完可樂(lè )。再返回家的路上，我還是津津有味的看書(shū)。走在有陽(yáng)光的路上路上我口渴了身體也在冒汗，不知不覺(jué)的竟把手上可樂(lè )的蓋子便大口大口地喝起來(lái)�；氐郊依�，我把可樂(lè )遞給媽媽。這時(shí)，媽媽迷惑不解地問(wèn)我：“咦？可樂(lè )怎么只有怎么點(diǎn)了？”我突然想記起來(lái)了，對媽媽說(shuō)：“剛才在路上太渴了就情不自禁地喝了起來(lái)。沒(méi)想到喝了怎么多�！薄罢媸堑�，再去買(mǎi)一瓶回來(lái)。還有，今次把書(shū)放下再去買(mǎi)�！眿寢層謱ξ艺f(shuō)。幾分鐘后，我回到家把可樂(lè )給媽媽后，又津津有味地看書(shū)。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯，我們都應該向知識的海洋飛去。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 28
我非常喜歡看書(shū)。手中一有書(shū)，我就會(huì )如醉如癡地看著(zhù)。
有一次，我在臥室里進(jìn)津津有味地看著(zhù)書(shū)。吃飯了，我邊走邊看著(zhù)手里拿著(zhù)的書(shū)。不料，一不小心撞到了花瓶。到了餐桌，我邊看書(shū)。因為書(shū)里面有趣的笑話(huà)，使我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，連嘴里的米飯全吐了出來(lái)。
每當媽媽說(shuō)要帶我到書(shū)店“博覽群書(shū)”，我就會(huì )如獲至寶似的興奮不已地答應了。我找了一本書(shū)醉心閱讀起來(lái)。一看3個(gè)鐘頭了，天色以晚，媽媽叫我回家了，我才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架�；氐郊依�，我還念念不忘書(shū)中的故事情節。
在學(xué)校里，同學(xué)要借我一本書(shū)，我毫不猶豫地答應了。我飛奔地回到家，囫圇吞棗地讀起來(lái)，手拿著(zhù)一個(gè)筆記本，把書(shū)中的'好詞好句抄寫(xiě)起來(lái)，有時(shí)間時(shí)再把它們背得滾瓜爛熟。
有些時(shí)候，我在公園的亭子看書(shū)。有一天，我在亭子看書(shū)，外面雷聲隆隆，傾盆大雨，我全感覺(jué)不到。還有一天，我聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，我的朋友在我身邊轉來(lái)轉去，我還不知道，他們叫我時(shí)我才嚇一大跳。
每當我看書(shū)看得太久了，媽媽就不讓我看了。我就會(huì )偷偷藏一本書(shū)，口是心非地對媽媽說(shuō)：“我要和小伙伴們去公園玩�！钡搅斯珗@，我會(huì )把書(shū)拿出來(lái)，接著(zhù)閱讀。
書(shū)就像是我的好伙伴，每天都陪伴著(zhù)我。我一和書(shū)“玩”起來(lái)，我就會(huì )到忘了自我的境界。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 29
從幼兒園起，我就天天晚上聽(tīng)媽媽講安徒生、格林童話(huà)等故事。由于我那時(shí)還小不識字，所以要媽媽念給我聽(tīng)。我一邊聽(tīng)媽媽講故事一邊看書(shū)上的插圖，慢慢地我就知道了故事的內容，而且我還認識了一些簡(jiǎn)單的字。轉眼間，我念了小學(xué)，會(huì )了拼音。媽媽便買(mǎi)了許多帶有拼音而又適合我的書(shū)，每天我都要看這些課外書(shū)才能睡覺(jué)。
記得我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的是阿凡提的故事。阿凡提是個(gè)聰明機智的人，而且是個(gè)勇于助人的人。媽媽告訴我：聰明而且勇于幫助別人的孩子是個(gè)大家都喜歡的好孩子。那時(shí)，我還喜歡聽(tīng)媽媽講丑小鴨的故事，聽(tīng)了一遍又一遍，甚至于我都會(huì )看著(zhù)插圖自己講故事了。丑小鴨從小是個(gè)很丑的鴨子，別人都嫌棄他，不愿和他玩，但他沒(méi)有灰心，經(jīng)過(guò)自己的努力，第二年春天居然變成了一只美麗的`白天鵝。從那時(shí)起，我就知道人的一生中會(huì )經(jīng)歷許多挫折，只要努力總會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？
現在，我最喜歡看作文書(shū)，尤其是小學(xué)生日記本、娃哈哈讀寫(xiě)100分等。里面的文章可以提高我的寫(xiě)作水平，還能教我如何寫(xiě)作文，更能教我怎樣做人，應該做一個(gè)怎樣的人。我還喜歡書(shū)里的名言積累、好詞好句、開(kāi)心辭典和小笑話(huà)，它可以讓我在學(xué)習中時(shí)刻都輕松開(kāi)心。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的源泉。從書(shū)上我可以學(xué)到許多知識，更能學(xué)到許多做人的道理。書(shū)是我的好伙伴，是我的好知已，更是我的知心好友。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 30
書(shū)，被高爾基稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
在記憶的心扉中，我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闕跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
暢游在知識的海洋中，書(shū)已成為了我的知心朋友。當我走進(jìn)四大名著(zhù)時(shí)，《西游記》中那師徒四人讓我感受到了不畏艱險，堅持不懈的探索精神；《水滸傳》讓我深切體會(huì )到了農民們劫富濟貧、除暴安良的正義行為；《三國演義》讓我體會(huì )到了諸葛亮的神機妙算，劉備三顧茅廬的.誠懇；《紅樓夢(mèng)》讓我感受到了林黛玉的多愁善感，才思敏捷。書(shū)不僅讓我明白了做人的道理，還給予了我源源不斷的智慧。
記得有一次，我和同學(xué)在草地上玩耍。不一會(huì )兒，我們玩累了，便坐在一個(gè)亭子里休息。突然，我們發(fā)現了一只碩大的蜘蛛在一個(gè)角落里編織著(zhù)蜘蛛崗，陸陸續續地有小蟲(chóng)子落入它的陷阱里。這時(shí)，我疑惑不解，心想：“小蟲(chóng)子被網(wǎng)給粘住了，為什么蜘蛛不會(huì )粘在網(wǎng)上呢？”回家后，我問(wèn)了媽媽?zhuān)蓩寢尳形易约喝ゲ�。于是，我從�?shū)房里找出了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我查了查，哦！原來(lái)蜘蛛的腿上有油，起到了潤滑的作用，所以不會(huì )粘��！書(shū)不僅給予了我知識，還解開(kāi)了我心中許多的謎！
書(shū)讓我的課余生活變得充足進(jìn)步，也讓我明白了許多道理。我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 31
在劉向的眼中，書(shū)就像是一味藥，能夠治愈人的心靈;在高爾基的眼中，書(shū)就像是階梯，能夠引領(lǐng)我們走向前方······而在我的眼中，書(shū)就是一個(gè) 伙伴。
打開(kāi)記憶的長(cháng)河，我已經(jīng)搜索不到我愛(ài)看書(shū)的原因。但我至今都還記得那本書(shū)——《根鳥(niǎo)》。
這本書(shū)不是家長(cháng)幫我買(mǎi)的，而是靠我自己的努力換來(lái)的“戰利品（獎品）”。
當我拿到這本書(shū)時(shí)，我只是囫圇吞棗，并沒(méi)有細細地品讀。我翻開(kāi)書(shū)，看了個(gè)大概的意思。不久之后，我就頭皮發(fā)麻了�！笆裁雌茣�(shū)，都是字，一幅插畫(huà)也沒(méi)有！”一怒之下，我甚至有撕書(shū)的欲望。但是我又覺(jué)得太可惜了，最終，我的心還是軟了下來(lái)。
過(guò)了幾天之后，我喜歡看的《淘氣包馬小跳》啊，《雷夢(mèng)拉八歲》啊，都被我看完了，我不得不拿出《根鳥(niǎo)》來(lái)看。真是“怪事年年有，今年特別多”。奇了，這次看我居然一點(diǎn)兒都不厭倦，而且還是津津有味�！ぁぁぁぁぁr(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。我用了4天的`時(shí)間讀完了《根鳥(niǎo)》。
從今以后，我家里堆著(zhù)的書(shū)一年比一年多;從今以后，我對書(shū)的理解也越來(lái)越深刻：讀《淘氣包馬小跳》時(shí)，我被馬小跳的頑皮所逗笑;讀《俗世奇人》時(shí)，我被那些平民的高超技藝所震驚;讀《非常老師》時(shí)，我被濃濃的師生情所感動(dòng)······
書(shū)就是栩栩如生的一個(gè)伙伴，在我開(kāi)心時(shí)，我能夠和它一起分享我的喜悅;在我傷心時(shí)，我能夠和它一起分享我的悲傷。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 32
我有許多愛(ài)好，但讀書(shū)始終是我最大的愛(ài)好。書(shū)是我一生中不可缺少的伙伴。一本書(shū)恰似一艘小船，帶領(lǐng)我駛向廣闊的姿勢海洋。
記得上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始搬著(zhù)厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看了。不但看圖書(shū)，還把里面的'文字解釋一字一句地讀出來(lái)。那時(shí)我不認識的字很多，一碰上就去問(wèn)爸媽?zhuān)龅剿圃嘧R的字就想當然地讀出來(lái)，比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”，至今還被爸媽嘲笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì )了查字典，認識的字也越來(lái)越多了，看的書(shū)也越來(lái)越廣。不僅看漫畫(huà)、童話(huà)，而且連科普書(shū)、小說(shuō)、名人自傳、文學(xué)名著(zhù)也成了我書(shū)柜了的新朋友。我還訂了《故事會(huì )》、《中國少年兒童》等報刊，每次我都認真地看，而且真想一口氣把它們看完。我看書(shū)時(shí)特別投入，有時(shí)甚至媽媽叫我幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這時(shí)難免要受到媽媽的指責。
我還特別愛(ài)看作文書(shū)。有一次媽媽給我錢(qián)讓我去吃面條。我卻來(lái)到書(shū)店，用吃面的錢(qián)買(mǎi)了一本作文書(shū)。我走出書(shū)店，才發(fā)覺(jué)自己忘吃飯了。從那時(shí)起，媽媽邊稱(chēng)我為“書(shū)呆子”，但我并不在乎，因為從書(shū)中我知道了許多做人的道理，學(xué)到了很多知識，增添了很多生活的樂(lè )趣。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)。書(shū)，永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 33
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。大作家高爾基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，可見(jiàn)，書(shū)在人們心目中的重要性是無(wú)可比擬的。
我喜歡讀書(shū)，在讀一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛進(jìn)入了哪本書(shū)，在書(shū)的世界里遨游，跟隨書(shū)中的主人公一起冒險，一起玩耍。在讀完它的時(shí)候，故事中的情節還在我的腦海里閃現，令我念念不忘。
一本科幻書(shū)，就像一個(gè)新奇的世界，等待你去探索。一本童話(huà)書(shū)就像一個(gè)可口的蛋糕，等待你去品嘗。一本故事書(shū)，就像一個(gè)可愛(ài)的窗戶(hù)，打開(kāi)它，就可以看到千山萬(wàn)水，聞到花朵的清香，聽(tīng)到樹(shù)葉和小河的合唱……一本好書(shū)，就像一位導游，帶領(lǐng)你去探索神奇的世界；一本好書(shū)，就像一位警察，護衛著(zhù)五千年的文。一本又一本的書(shū)，就像一盞又一盞的燈，照亮你的前程，照亮你要走的`路……
在書(shū)中，我們可以跟著(zhù)金箔爺爺去看望小綠人，跟著(zhù)楊紅櫻阿姨去和可愛(ài)的笑貓玩耍，跟著(zhù)沈石溪爺爺去觀(guān)賞動(dòng)物……
書(shū)中的知識就像大海，浩瀚無(wú)邊，書(shū)中的道理就像森林里的葉子一樣多，就像宇宙一樣深奧，像太平洋一樣大，像旭日東升一樣壯觀(guān)。
在傷心時(shí)，書(shū)能給我安慰，在無(wú)聊時(shí)，書(shū)能幫我解悶。
我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)是我最好的伙伴，我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)是我最好的朋友，如果沒(méi)有書(shū)，我們將會(huì )無(wú)聊終生；如果沒(méi)有書(shū)，我們將會(huì )無(wú)法學(xué)習，什么都不會(huì )，如果沒(méi)有書(shū)，我們會(huì )無(wú)法生活。
我愛(ài)書(shū)。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 34
春是冬的好伙伴，所以才有了山花爛漫，天是地的好伙伴，所以才有了永恒。而我和書(shū)交朋友，又會(huì )怎么樣呢？
我看過(guò)許多許多的課外書(shū)，其中使我最喜歡的依然是那兩本了，《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書(shū)使我如癡如醉，愛(ài)不釋手，我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)來(lái)看，只要一翻開(kāi)，我就如同餓狼似的看起書(shū)來(lái)。我不光對這兩本書(shū)有這么大的興趣，我對所有的書(shū)都如同待初戀一般，你如果不信，你可以打開(kāi)我的書(shū)柜看看，我對哪一本書(shū)都保護的很好，干干凈凈，完完整整，就叫一點(diǎn)污漬都沒(méi)有，就連書(shū)頁(yè)的書(shū)角的褶皺處都沒(méi)有。
我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書(shū)的作者海倫.凱勒，海倫.凱勒是個(gè)盲人，但她并不屈服于命運，如果現在當你站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，你會(huì )是怎么想？怎么做呢？也許你會(huì )直接一了百了，可海倫.凱勒可并不這么想，她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的`吸引著(zhù)我，她沒(méi)有用浮夸的手法，而是用了樸實(shí)，真實(shí)的寫(xiě)法，使我們感覺(jué)到了一種身臨其境的感覺(jué)。
除此之外，我還讀了各種各樣的課外書(shū)，我感覺(jué)課外書(shū)豐富了我的課余生活，我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)，我感覺(jué)書(shū)像是有生命，它和我一起玩，一起鬧，一起瘋。
現在我可以回答我在開(kāi)頭提到的問(wèn)題了，如果我和書(shū)交朋友，我的課余生活將會(huì )變得很充實(shí)，很豐富，如果我和書(shū)交朋友，我和書(shū)將會(huì )有許許多多的回憶。
書(shū)是我的好伙伴！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 35
陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睂τ谖襾�(lái)說(shuō)，書(shū)一天天地變得愈加重要。
小時(shí)候，每當我翻開(kāi)書(shū)，看著(zhù)毫無(wú)意義的方塊字，我總是大喊沒(méi)意思。漸漸的，我長(cháng)大了，書(shū)和我的故事可多了。
5歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了幾本故事書(shū)，可我一看見(jiàn)書(shū)就昏，連忙說(shuō)了聲“不要”。晚上，媽媽給我講了個(gè)故事，我可喜歡，可來(lái)勁了。于是媽媽告訴我這就是故事書(shū)里的。我很好奇，就等爸爸媽媽睡著(zhù)了，我偷偷摸摸的走向書(shū)房。��！原來(lái)它靜靜地躺在那里。我打開(kāi)書(shū)，突然決得這些字不再那么礙眼了，仿佛有一種魔力附在了這些字和圖上，吸引了我。不一會(huì )兒就看完了一本，可我還是舍不得放下，于是我又抱著(zhù)書(shū)，輕手輕腳地爬上床，把自己蒙在被子里，踏實(shí)地睡著(zhù)了。第二天早上，媽媽叫我起床，看我抱著(zhù)書(shū)睡覺(jué)那傻樣，哭笑不得。
還有一次，我和媽媽一起去吃搬家酒席，我舍不得丟下心愛(ài)的《小婦人》在家看家，所以我帶上它和我一起去，邊走邊看。過(guò)馬路時(shí)，媽媽讓我看右邊，她看左邊，我匆匆忙忙回答了一聲“好”，可我并沒(méi)看，書(shū)讓我著(zhù)迷了！前面有一根大柱子，眼看就要撞上了，媽媽慌張地大叫一聲“小心”，可哪還來(lái)得及呀，我的頭“砰”的.一下撞在了大柱子上，額頭上立刻長(cháng)了個(gè)大包。媽媽按著(zhù)肚子笑得前俯后仰的，我也只有無(wú)奈地跟著(zhù)傻笑！
書(shū)呀，你真是又可愛(ài)又可恨的家伙！呵呵！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 36
鄧拓說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)不必求多，而要求精�！边@是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗。
記得有一次，媽媽幫我買(mǎi)了一本《綠野仙蹤》，我知道了，就蹦了起來(lái)，把書(shū)膜撕掉，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)。那本書(shū)密密麻麻的文字就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我就像一位演奏家，正彈奏一首歡樂(lè )的曲子。
“不會(huì )吧！小女孩遇到了一只獅子！”我的心情跟著(zhù)書(shū)本的情節跌宕起伏。這奇幻離奇的情節，猶如一塊磁鐵石一樣吸引著(zhù)我，有時(shí)令我哈哈大笑，有時(shí)讓我痛哭流涕，我已和書(shū)中的主人公一起探險……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`過(guò)去了，就像水從手中溜走了，轉眼間，就到了飯點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰，捶了捶腿，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了進(jìn)去，然后，又拿出《綠野仙蹤》繼續閱讀。這時(shí)，爸爸走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“子晴，待會(huì )兒五個(gè)字時(shí)要把火關(guān)了，不然，蒸蛋就變成“糊蛋”了！”我現在還沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔了，隨口說(shuō)了一聲“哦”，爸爸聽(tīng)了，就急匆匆的去商場(chǎng)買(mǎi)米了。
我讀著(zhù)可愛(ài)的文字，看著(zhù)書(shū)里的插圖，一頁(yè)又一頁(yè)。這種感覺(jué)就像自己一口氣跑上了珠穆朗瑪峰的山頂，大風(fēng)陣陣刮過(guò)，我卻站在上面一動(dòng)不動(dòng)的。
忽然，從廚房里飄出了一股燒焦的味道，大事不妙，鍋被火燒干了。我驚慌失措，猶如一只快掉進(jìn)熱鍋的螞蟻，緊張地跑向廚房，把火關(guān)掉，打開(kāi)蓋子，蒸蛋真的變成“糊蛋”了。哎——都是書(shū)惹的禍！
這次讀書(shū)的感覺(jué)真是爽��！不用花錢(qián)，就“飽餐一頓”了！
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 37
我有一個(gè)伙伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴著(zhù)我。在我看來(lái)，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的伙伴——書(shū)。
談起書(shū)，我就有說(shuō)不完的話(huà)。從剛上小學(xué)開(kāi)始，我就開(kāi)始迷戀上看書(shū)。永遠也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書(shū)中的一句話(huà)：毛毛蟲(chóng)多餓呀，它一口氣吃掉了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經(jīng)忘記，那些句子也已經(jīng)成為永久的回憶。但每當憶起這些往事，像微風(fēng)吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心里就禁不住涌起愉悅之情。
現在，大量的閱讀增長(cháng)了我的見(jiàn)識，也開(kāi)拓了我的視野。自從三年級開(kāi)始，常常博得父母和老師的好評。在書(shū)的海洋里，我也積累了許多好詞好句，在我寫(xiě)作文時(shí)，它們常常使我大顯身手。
每當我坐在書(shū)桌旁，看著(zhù)高高的書(shū)架上整齊擺放餓各種各樣的圖書(shū)時(shí)，心里便不禁涌起對書(shū)這個(gè)好伙伴的感激之情�！蹲鋈伺c做事》教導我怎樣做一個(gè)堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚帆遠航，乘風(fēng)破浪，開(kāi)啟新的篇章；《愛(ài)的'教育》讓我領(lǐng)悟到各種不同的愛(ài)；《一杯月光》把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的童話(huà)世界……書(shū)，讓我積累了一生的財富！
感謝書(shū)，它就像我的一位伙伴，引領(lǐng)我去探索這個(gè)多彩的世界。
書(shū)是我的伙伴作文600字優(yōu)秀 38
書(shū)是我人生中最好的伙伴，它一如既往陪伴在我的身邊，它似乎有一種法術(shù)，把我迷的如癡如醉！
有一次，媽媽想帶我去公園玩，可是我不想，便跟媽媽說(shuō)∶“媽?zhuān)茏屛胰D書(shū)館嗎？我保證會(huì )很快回來(lái)的，你就放心吧！”媽媽猶豫不決地說(shuō)∶“那好吧﹗但你千萬(wàn)別看過(guò)頭了�！蹦玫綃寢尩拿詈�，我便爭分奪秒往圖書(shū)館跑。
來(lái)到圖書(shū)館，我發(fā)現這兒靜得出奇，連一根針落在地上都聽(tīng)的見(jiàn)。于是我便躡手躡腳往里走，生怕吵到那些閱讀者。書(shū)架上排滿(mǎn)了一本本書(shū)籍，讓我十分震驚，居然有如此多的書(shū)籍。經(jīng)過(guò)我精挑細選，選出了一本我喜歡的`書(shū)。我帶著(zhù)書(shū)本來(lái)到閱讀區，找到了坐位，便認真看起了書(shū)。我就像一只小書(shū)蟲(chóng)，把書(shū)里的知識一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚子里。正當我看得入迷時(shí)，不知時(shí)間正在一點(diǎn)一滴地消磨著(zhù)。
我答應媽媽要在中午之前回家，我感受到時(shí)間流逝十分得快，于是我不得不放下我心愛(ài)的書(shū)，忍痛割?lèi)?ài)把書(shū)放回了原位，便依依不舍離開(kāi)了圖書(shū)館，我跨著(zhù)沉重的步伐堅難地行走著(zhù)。到了樓下發(fā)現媽媽已等了我許久。一走到媽媽身邊，媽媽便猜出了我的心思。于是媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明天再陪你去圖書(shū)館看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我原本內心正在下著(zhù)小暴雨的我，立刻出了太陽(yáng)，把不高興的事都驅趕了。
書(shū)，它是我人生最重要的！
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