我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文,歡迎大家分享。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文1
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。漫步在書(shū)的海洋里,我感受到的是一份平靜,一種豁達的人生觀(guān),一種脫俗的完美。說(shuō)到我喜歡的書(shū),那要數夏活蒂?勃朗特寫(xiě)的《簡(jiǎn)?愛(ài)》了。書(shū)中的主人公簡(jiǎn)?愛(ài)有著(zhù)一顆堅強高尚的心靈,她那頑強的精神常常地打動(dòng)了我,使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著(zhù)。
簡(jiǎn)?愛(ài)自幼父母雙亡,寄人籬下,飽受欺凌。后來(lái),她進(jìn)了孤兒院,一個(gè)朋友也沒(méi)有,院長(cháng)很壞,她讓簡(jiǎn)?愛(ài)擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打簡(jiǎn)?愛(ài)。簡(jiǎn)?愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)?愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友,但幾年后海倫就身患絕癥去世了,簡(jiǎn)?愛(ài)很傷心,她又沒(méi)有朋友了。
就這樣,簡(jiǎn)?愛(ài)在孤獨中漸漸長(cháng)大了。她貧窮、矮小,貌不驚人,但她憑著(zhù)一顆堅強高尚的心靈,自尊自立,當上了一名家庭教師。這個(gè)家的主人脾氣很溫和,他待簡(jiǎn)?受很好,他們很快就相愛(ài)了。然而,就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候,簡(jiǎn)?愛(ài)發(fā)現主人還有妻子,簡(jiǎn)?愛(ài)不愿淪為情婦,她傷心地離開(kāi)了。后來(lái),男主人因為發(fā)瘋的妻子放火燒了莊園,女主人在火災中死去,男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時(shí)候,簡(jiǎn)愛(ài)又回到了男主人的身邊,經(jīng)過(guò)了種種艱難,他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛(ài)情。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”這是簡(jiǎn)?愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。那就是只要你付出了努力和汗水,總會(huì )有好結果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘,簡(jiǎn)?愛(ài)唯一不變的是善良、堅強和自信。她以一個(gè)心靈高潔,維護自尊的女性形象,深受廣大讀者喜愛(ài),這也是這本書(shū)一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。
生活中,像簡(jiǎn)愛(ài)一樣的人很多,他們歷盡了磨難,以善良的心贏(yíng)得了別人的信任,從而也結出了甜果。生活需要真誠,需要付出,愿天下善良的人們終有好報。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文2
好書(shū)伴我成長(cháng),好書(shū)在人生的路途上是你的導航者。
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》:一個(gè)魔幻故事,讓我們走進(jìn)童年的大門(mén)。孟小喬是一名五年級的學(xué)生,在一次偶然之下遇見(jiàn)了仙女蜜兒,蜜兒的到來(lái)使她的生活發(fā)生了巨大的改變。如:給孟小喬吃壯膽藥,讓孟小喬結識了愛(ài)玩的小人精,讓老師再期末寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)給美一個(gè)學(xué)生寫(xiě)了一段優(yōu)美的評語(yǔ)……
這本書(shū)使我明白了許多,無(wú)論你在什么時(shí)候,答應了別人一定要做到,人一定要遵守許下的諾言,不然后果出乎意料?赡芤驗槟愕牟皇匦,失去了別人的信任;可能因為你的不守信讓說(shuō)有人都討厭你;不要因為不守信讓你后悔一生。
后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校,一個(gè)與眾不同的老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué),給了學(xué)生一段快樂(lè )的學(xué)習經(jīng)歷。讓紅宮學(xué);钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式,讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿(mǎn)快樂(lè )的氣息。
老師,帶給學(xué)生們知識的,學(xué)校,是學(xué)生們汲取知識的殿堂,但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè )的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”,讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”,還給學(xué)生一顆童心。有些家長(cháng)在放假期間為孩子報各種各樣的補習班,學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導班的作業(yè),孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi),我們都明白家長(cháng)是為了我們,是對我們期望高,怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線(xiàn)上,和別的孩子拉開(kāi)差距,我們知道你們的用心,但這樣家長(cháng)們在無(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”,扼殺了孩子們應有的快樂(lè ),那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習固然重要,知識必然是人生道路上上的必備物,但我希望我們明白,我們是個(gè)孩子,不要忘了我們的童心,不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè )的自己。
學(xué)習是在快樂(lè )的天空中飛翔的,但因為家長(cháng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束,學(xué)習變的枯燥無(wú)味,老師是在快樂(lè )中教學(xué),學(xué)校是在快樂(lè )中陪伴學(xué)生,學(xué)生也是在快樂(lè )中學(xué)習,我們要懂得勞逸結合,適當放松一下,畢竟學(xué)習是重要的。
學(xué)生們如格格亞一樣,有自己的夢(mèng)想,有自己的人生追求,有自己的個(gè)性和愛(ài)好,所以我希望大人不要太過(guò)約束我們,給我們一個(gè)快樂(lè )的、自由的學(xué)習天地。大人們總以為自己了解我們,知道我們內心的想法,但并不是,他們不明白我們想要什么,想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習。
這本書(shū)給了我很大的教育,雖然是童話(huà)故事,但它改變了許多人的錯誤觀(guān)念。
時(shí)間在飛逝,曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友,曾有多少本好書(shū)讓你明白真理,曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤了,又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(cháng)。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統”,一日不讀書(shū),便會(huì )覺(jué)得渾身不自在。當然,人對書(shū)籍也有喜好之分。我最喜歡的一本書(shū)就是堪稱(chēng)逆境中成材的典范——夏洛蒂·勃朗特的著(zhù)作——《簡(jiǎn)·愛(ài)》
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)主要寫(xiě)了一位“灰姑娘”的奮斗史,描述了小說(shuō)主人公簡(jiǎn)·愛(ài)的坎坷遭遇,敘述了這個(gè)年輕姑娘的艱苦的生活。面對困難,她毫不猶豫;面對貧民,她伸手相助;面對惡勢力,她堅定頑強……
讀完這本書(shū)后,我被簡(jiǎn)·愛(ài)那種崇高的精神和人格魅力深深的吸引住了。記得她曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我們是平等的……至少我們通過(guò)墳墓,平等地站到上帝面前!闭沁@句話(huà),給了我極大的啟示……
記得那是我上興趣班的第一天。那天,我早早地到了教室。只見(jiàn)教師中人還不多。我隨手把課本往第一排的桌子上一放,坐了下來(lái),靜靜的等待著(zhù)老師的到來(lái)。突然,老師“闖”進(jìn)了教室,身后還跟著(zhù)一大群學(xué)生。老師說(shuō):“大家先站起來(lái),我們重新調座位!”于是,我“隨波逐流”也一同站了起來(lái),靜靜地等待老師為我安排座位,這時(shí),我身旁的一個(gè)男孩說(shuō):“切,又是教師子女,老師太偏心了!”只見(jiàn)老師先給后面那些教師子女安排座位。教室一共有8個(gè)座位,教師子女排完后,教室只剩下了最后一排。老師轉過(guò)頭來(lái),“無(wú)情”地看著(zhù)我們,說(shuō):“你們先坐吧!”她頓了頓,又說(shuō):“大家聽(tīng)著(zhù),從此這座位就定了!不再更改!”說(shuō)完此話(huà),老師就開(kāi)始上課。上課時(shí),老師也與剛才大同小異,只是提問(wèn)教師子女,并不理我們這些非教師子女。一節課結束后,我氣呼呼地走出教室,耳邊還不時(shí)傳來(lái):“xxx,你今天有沒(méi)有收獲呀?……”聽(tīng)到此話(huà),我更加氣憤了。我快步走回家,心中還憤憤不平:憑什么那教師子女就有優(yōu)先權?隨手翻出《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),看了起來(lái),結果這一翻不要緊,恰好翻出了有“我們是平等的……”這句名言的那一頁(yè),我認真讀了起來(lái),頓時(shí),我心中豁然開(kāi)朗,是啊,對學(xué)生不平等態(tài)度又有什么呢?雖然我不是教師子女,但我同樣可以用我的成績(jì)給老師看!想到這兒,我笑了。從此,我認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)講。終于,在我個(gè)月結束時(shí),以全班第二的好成績(jì)給我的這次學(xué)習畫(huà)上了一個(gè)完善的句號。就連老師也對我投來(lái)贊許的目光。
同學(xué)們,讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)良師益友,快來(lái)讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》吧!它會(huì )使你受益終生的。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文4
要說(shuō)起我最喜歡的一本書(shū),那就莫過(guò)于《感動(dòng)心靈》了。 這本書(shū)的出版社是中國長(cháng)安,封面是由瀑布來(lái)裝飾的,是淡藍色的,與里面的故事十分融洽。這本書(shū)里講述了146個(gè)感人故事,各個(gè)故事催人淚下,使人的心中滿(mǎn)懷自責、愧疚。其中,我最喜歡的還是《最后的姿勢》;一對喜好登山的運動(dòng)員,為了慶祝兒子的一周歲生日,決定帶著(zhù)兒子爬上7000米的雪山。登山伊始,天氣就像預報中的那樣,風(fēng)和日麗。
夫婦倆很快就輕松地到了5000米的高度。當他們正打算休息時(shí),風(fēng)云突起,雪花大舞,而他們卻恰恰沒(méi)有帶定位儀,只能找個(gè)山洞避風(fēng)雪。兒子在一旁三番兩次的喝奶,母親的體溫在一次一次地喂奶中一次一次地下降,她的生命在一次一次地喂奶中一次一次地流逝。三天后,當救援人員趕到時(shí),丈夫已經(jīng)昏倒,兒子安然無(wú)恙,那位偉大的母親卻已被凍成了一尊雕像,但她依然保持著(zhù)喂奶的動(dòng)作,屹立不動(dòng)。 這本書(shū)給了我很多啟示;這世上,有好多愛(ài),父愛(ài)母愛(ài)。有那么一種愛(ài),只要一點(diǎn),就能讓人品味到天亮:有那么一種愛(ài),不需太多語(yǔ)言,卻讓你有排山倒海的震撼。
父愛(ài)如山,父愛(ài)如海,父愛(ài)很深沉,是他無(wú)言的愛(ài)伴我在歲月里從容行走。母親是我登天的云梯,沒(méi)有她,也就沒(méi)有我。母親所做的一切,都是為了成就未來(lái)的我們。有人說(shuō),母親是纖繩,那我就是纖繩一端的風(fēng)箏,我飛得越高,母親就牽得越緊,在偉大的母愛(ài)面前,一切都顯得那么渺小。如果生活中缺少了愛(ài),那就會(huì )顯得十分枯燥、乏味。正如這篇文章,這里的母親是那么偉大,可以為了自己一歲的孩子不要了性命,這讓我明白了什么是母愛(ài)。母愛(ài)是生活中母親為我做的一點(diǎn)一滴。母愛(ài)是多么神圣! 這本書(shū)給了我給了我那么深的啟示,怎可一日不讀它哪?我一天到晚把《感動(dòng)心靈》這本書(shū)捧在手里,一刻也離不開(kāi)它。
一天不讀它,心里便十分難受,仿佛有無(wú)數只螞蟻在啃食。有好幾次,我被媽媽訓斥后,來(lái)到房間,當我的眼淚如珍珠一樣往下掉,我又捧起這本書(shū),我臉上的淚水,一下子就被我擦干了,拿起書(shū)看了起來(lái)。 這本書(shū)告訴我們,要珍惜身邊的每一份愛(ài)。身邊的每一份愛(ài)都是很重要的,因為它們有一天會(huì )離你而去。我十分喜愛(ài)這本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文5
我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”,十分喜歡看書(shū)。本人家中可稱(chēng)“圖書(shū)館”,藏書(shū)眾多,足有數千本。其中有一本我最喜歡的書(shū),名叫《天藍色的彼岸》。
這本書(shū)說(shuō)是一本小說(shuō),實(shí)際上是一本感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。書(shū)中講述了一個(gè)名叫哈里的男孩因車(chē)禍去了另一個(gè)世界后,想回到人間向親人和朋友們告別,傳達心聲,向他們表示歉意和愛(ài)的故事。這本書(shū)中的文字單純、清新、溫暖,它教會(huì )我要懂得關(guān)愛(ài)別人、珍惜生命。
讀著(zhù)《天藍色的彼岸》,讓我想起了以前發(fā)生的一件令我愧疚的事。有一天中午,在學(xué)校吃完飯后,小梅、小綸、小妍、小雯、小劉,還有我排隊下樓散步,前面的人都走了,而卻我一定要和好朋友小雯排在一起,無(wú)奈中間隔著(zhù)小妍。我要小妍替我當排頭,和我交換位置,她不肯。我的犟脾氣來(lái)了,兩個(gè)人吵了起來(lái)。吵到后來(lái),我惱羞成怒,用力地推了她一下,差點(diǎn)把她推下樓梯。事后,我很不高興,被老師教訓了:“要把她推下去摔壞了怎么辦?”我在紙上寫(xiě)下:“要是她摔壞了,才不關(guān)我的事呢!”
想到這件事,我馬上去翻出那張紙,把它撕得粉粉碎,丟進(jìn)了垃圾桶里。要是當時(shí)她真摔壞了,我恐怕要被大家揍成肉泥了,我也會(huì )后悔一輩子的。我以后要做個(gè)講道理的孩子,善待他人。
當時(shí),讀著(zhù)這本書(shū),我的眼淚便止不住地流下,幸好我用手帕及時(shí)止住了這“瀑布”,否則,我又要挨罵了。這本書(shū)的魅力真強,書(shū)中的故事很感人,很溫馨,可同時(shí)又很幽默有趣,竟把平時(shí)不易被感動(dòng)的我也感動(dòng)得潸然淚下。
這本書(shū)告訴我,不能隨隨便便對別人不善良,因為今晚一躺下,也許第二天早晨就再也無(wú)法醒來(lái)。這是一本關(guān)于生與死啟蒙的暖心的書(shū),對生與死有著(zhù)最貼切的解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……
“快,把這些作業(yè)做了!不做好就別吃飯!”父母命令我。我一肚子不滿(mǎn):每天做做做,討厭死了,真煩!可讀了這本書(shū),我有了新的認知:他們是愛(ài)我呀,我不能亂耍脾氣!
總之,我推薦大家多看看這本書(shū),好好領(lǐng)會(huì )它的寓意。這,就是我眾多的書(shū)中最喜歡的一本書(shū)——《天藍色的彼岸》!
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文6
我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱(chēng)帝時(shí),當人們在書(shū)上看到一位老人在孤島上的留下遺言時(shí),我想,他們肯定會(huì )想起一個(gè)人。沒(méi)錯,他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書(shū)就是《拿破侖轉》
《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫(xiě)的。這本書(shū)講述了拿破侖·波拿巴的一生,從土倫戰役到遠征埃及,沖加冕稱(chēng)帝到流放孤島,都被寫(xiě)入此書(shū)。
讀完這本書(shū)后,我的大腦中好像出現了一個(gè)拿破侖的形象:科西嘉的矮子,巴黎學(xué)院的怪人,守護共和國的將軍以及一個(gè)為展現自己才華而努力的天才。
我覺(jué)得拿破侖很奇怪,他為共和國效力,只為建立美好國家,可后來(lái)被權力所動(dòng),最后復辟,建立起了一個(gè)他為皇帝的波拿巴王朝。這些,可以說(shuō)是為權力所動(dòng)。
可是法國人更奇怪,他們先用擁護拿破侖;在莫斯科兵敗后,便開(kāi)始厭惡拿破侖;可當拿破侖兵回巴黎,建立百日王朝,法國人民又歡迎他……
總結以上幾點(diǎn),我馬上又想到了另一個(gè)人,他身在中國,為清朝效力而反清朝,身居總統寶座而復辟,他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人,如是者尚有其他。如當時(shí)的歐洲混戰,活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處,而我們的生活又何嘗不是呢?
拿破侖在打敗反法聯(lián)盟后達到人生的高峰,可他卻不思進(jìn)取,建立帝國,貪圖享受,導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣,很有能力,可卻沒(méi)有好好利用,導致江郎才盡,身敗名裂。
很多人在從高峰跌入低谷后,遍漸漸頹廢?赡闷苼鰠s不然,他沒(méi)有灰心,在不懈努力后終于重返巴黎,登上帝王寶座。這點(diǎn)很可貴,身處逆境而其志不泯,不像現在的人一遇戳著(zhù)便言放棄,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習的。
總的來(lái)講,拿破侖身上有著(zhù)很多值得我們注意的地方,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。缺點(diǎn),我們要以此為戒;優(yōu)點(diǎn),我們要以此為目標,學(xué)會(huì )并擁有它。
可以說(shuō),我看《拿破侖轉》,往往是觀(guān)西方之天下而想東國之古今,評他人之過(guò)失而論自身之好壞。
如果用一句老話(huà)來(lái)形容我的讀書(shū),那就是:三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文7
暑假里,我和媽媽去臨安玩,晚上我們逛了書(shū)城,媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū),其中,我最喜歡看的是著(zhù)名作家黃蓓佳創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)《我要做好孩子》。這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的故事。金鈴是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等,但機敏、善良、正直的女孩子,為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長(cháng)、老師做了許多“抗爭”。最后她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……
當我一看到這本書(shū)的時(shí)候,就被它那粉紅色的封面吸引了。那上面有個(gè)胖墩墩的小女孩,正坐在桌前托著(zhù)腮幫子思考問(wèn)題,我想這本書(shū)一定很好看。于是我迫不及待地翻開(kāi)它,瀏覽了一下目錄,其中一個(gè)標題是“為女兒減肥,減瘦了爸爸和媽媽”一下吸引了我,我就連忙翻到那頁(yè),饒有興趣地看了起來(lái)。那一節說(shuō)金鈴生下來(lái)的時(shí)候并不胖,而是瘦得像一只小老鼠,金鈴的媽媽和奶奶天天變花樣精心喂養她,使她像吹氣似的長(cháng)成了一個(gè)小胖妞。她媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)胖會(huì )影響智力,就給她減肥。結果減了兩個(gè)星期,金鈴一點(diǎn)也沒(méi)瘦下去,反倒減瘦了她爸媽。減肥的計劃直到金鈴在體育課上暈倒才停止。以后她媽就再也不敢提減肥這兩字了。作者寫(xiě)得妙趣橫生,讓我情不自禁地笑出了聲。一回到家,我就如饑似渴地捧著(zhù)這本書(shū)不放,一口氣就看了半本,直到媽媽叫我吃飯,我才無(wú)可奈何地放下書(shū)。
看完了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)的主人公金鈴是一個(gè)值得我學(xué)習的好孩子。雖然她不是老師心目中的“好學(xué)生”,但我覺(jué)得她比許多考試棒棒的同學(xué)還要棒。當她得知一名叫幸幸的小女孩被父母拋棄,便不由自主地把她帶回家照顧,雖然小女孩后來(lái)住到她外婆家去了,但金鈴還是經(jīng)常去看她,還用自已積攢的零用錢(qián)給幸幸買(mǎi)玩具。我想,如果我媽媽收養了別的孩子,我會(huì )不會(huì )像金鈴那樣地對她呢?當她看到被同學(xué)丟棄的蠶寶寶時(shí),她就走不開(kāi)了,偷偷把它們撿回去,非得養好它們不可。她照顧蠶寶寶是那么細心,那么充滿(mǎn)愛(ài)心,讓我自慚形穢。記得去年,同學(xué)讓我照顧她的蠶寶寶,我要出門(mén)旅游,就扔下幾片桑葉給它們,回來(lái)時(shí),發(fā)現桑葉早已一掃而光,蠶寶寶餓得都快奄奄一息了。我看了也不著(zhù)急,反倒讓媽媽操心去找桑葉。從金鈴的身上,我看到自己是多么地不負責任。金鈴雖然考試成績(jì)不是很好,但她始終沒(méi)有放棄努力,我為什么有時(shí)候碰到一點(diǎn)困難,就選擇放棄呢?
掩上這本書(shū)的時(shí)候,我暗暗地對自己說(shuō):我也要做好孩子!像金鈴一樣,積極向上,努力學(xué)習,寬容別人……
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文8
俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!苯裉,我要向大家推薦《呼蘭河傳》這本書(shū)。
書(shū)目簡(jiǎn)介:《呼蘭河傳》是蕭紅創(chuàng )作的一篇長(cháng)篇小說(shuō),也是她的代表作。1940年寫(xiě)于香港,小說(shuō)共分七章,前有序后有尾聲,著(zhù)名文學(xué)巨匠茅盾作序,書(shū)中主要寫(xiě)了那是一個(gè)既僻遠又熱鬧的小城,在城中道上有個(gè):“大泥坑”,它常常淹死一些動(dòng)物和小孩,而人們卻在看熱鬧。小城舉行盛舉時(shí),人們有跳大神的,唱秧歌的,放河燈的……我的祖父年近七十,他慈祥、溫和。我們有幾家鄰居,西邊一間破草屋租給一家喂豬的,還有一間租給了開(kāi)粉店的,粉坊旁的小偏房里住著(zhù)趕大車(chē)的胡家,養了一個(gè)小童養媳——小團圓媳婦以及一連串的趣事。
書(shū)評:金庸這樣評價(jià):蕭紅在香港寫(xiě)的《呼蘭河傳》感人至深,我閱此書(shū)后,徑去淺水灣她墓地憑吊一番,深恨未能見(jiàn)到此才女。茅盾說(shuō)《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)圖畫(huà),一串凄婉的歌謠。而文貴良說(shuō):蕭紅的《呼蘭河傳》1931年在武漢動(dòng)筆,1940年在香港完成!逗籼m河傳》對呼蘭河城的散落追憶,植根于蕭紅的寂寞中道出的言說(shuō)。這種言說(shuō),塑造了屬于蕭紅個(gè)人的“新方言”。在這本奇特的小說(shuō)里,蕭紅以她幽默而富韻律感的天才筆觸明快而萬(wàn)物有靈的通話(huà)風(fēng)格,早就了一部“回憶式”文學(xué)的巔峰之作。
推薦理由:《呼蘭河傳》這部小說(shuō)在藝術(shù)形式上是比較獨特的:雖然寫(xiě)了人物,但沒(méi)有主角;雖也敘事故事,但沒(méi)有主軸;全書(shū)7章雖然可以各自獨立卻又依然是一整體。他不是純粹的鄉土文學(xué),也不是純粹的左派文學(xué),這中有諷刺,有幽默,有反省,也有記錄真實(shí)生活的一面。就像一個(gè)黑白的記錄片,間或夾雜著(zhù)和祖父在小花園玩耍的彩色畫(huà)面。它是一本回憶童年的散文小說(shuō),既有寂寞和傷感;又不全是寂寞和傷害。
這本書(shū)用樸實(shí)清麗,真摯感人的語(yǔ)言分別描寫(xiě)了呼蘭河這個(gè)小城,呼蘭河的風(fēng)土人情,我的祖父以及家院的凄涼等幾個(gè)房面。
雖然作者嚴厲的批評了故鄉人們的愚昧,但作者對故鄉和故鄉人們始終懷著(zhù)一種深深的熱愛(ài)和思念。文中刻畫(huà)了一個(gè)慈祥、和藹的祖父。這些和祖父度過(guò)的美好時(shí)光,是一段好的回憶,在這回憶中,有著(zhù)留戀,有著(zhù)深深的思念。
作者用自傳的方式為我們描繪了豐富的故事和人物,為我們描述了一個(gè)復雜的生活空間,告訴我們,應該用一種寬廣的胸懷來(lái)召喚真情和溫暖。大家都來(lái)讀《呼蘭河傳》吧,體會(huì )一下蕭紅的世界。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文9
我最喜歡的一本書(shū)是《小學(xué)生新分類(lèi)》。因為我對非常感興趣。 我是從三年級開(kāi)始學(xué)寫(xiě)的,剛開(kāi)始時(shí)我對寫(xiě)作無(wú)從下手,老師的課堂指導和自己的勤練筆,尤其是《小學(xué)生新分類(lèi)》讓我打開(kāi)了寫(xiě)作的思路,我馬上喜歡上了它,知道如何去愛(ài)惜它、使用它。在這本書(shū)中我最喜歡的一篇名叫《野菊花》,作者用了擬人手法來(lái)寫(xiě)作,文章非常優(yōu)美。這篇讓我時(shí)常想起: 在我美麗的家鄉,每個(gè)季節,漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)金燦燦的野菊花。每當我從它們身邊走過(guò),總是情不自禁地蹲下身來(lái),小心翼翼地撫摸它,細細地觀(guān)賞它,久久地注視它 開(kāi)得多么熱鬧的野菊花!有的在微風(fēng)中翩翩起舞,有的像在悄悄地議論著(zhù)什么。那支撐花朵的枝條綠得像要流出一股油。那橙黃的花蕊兒仿佛是一個(gè)調皮的花妹妹,綻開(kāi)笑臉好奇地打量著(zhù)這個(gè)奇妙的世界。
那橢圓形的花瓣緊緊地圍成一圈,守衛在花妹妹的周?chē),也許它們正在與花妹妹做游戲吧!花妹妹頭上那一根根細如金絲的花絲和點(diǎn)點(diǎn)的花粉像皇后戴的珠冠,有規律地、整齊地插在它頭上,使花妹妹更加可愛(ài)了,那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾則像一位懂事的姐姐,緊緊地托住花妹妹,生怕一陣風(fēng)就會(huì )把花妹妹吹走似的。多么熾熱的情感! 看,還有這朵含苞待放的花骨朵兒,像不像一個(gè)害羞的小姑娘?那綠里透紅的紗布,把那小小面龐都遮起來(lái)了;蛟S再過(guò)兩三天,小姑娘就會(huì )勇敢地扯掉紗布,與哥哥姐姐一起飽覽這個(gè)新世界的風(fēng)光呢! 望著(zhù)這漫山遍野的野菊花,我想了很久、很多是!
金燦燦的野菊花是美的,就像深秋的小天使,給人們帶來(lái)心靈的溫暖。它們不是開(kāi)在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在萬(wàn)物凋零的深秋;它們既不選擇優(yōu)越的條件,也不需要人培育,在哪兒落戶(hù),就在哪兒扎根、開(kāi)花、結果,為點(diǎn)綴大地做著(zhù)貢獻。這不正是象征著(zhù)祖國建設者們默默奉獻的精神嗎? !野菊花,我要從心底里唱一首贊歌,熱情歌頌你!因為你讓我懂得了如何去面對困難,如何去分享快樂(lè )。 《小學(xué)生新分類(lèi)》讓我變得更聰明,讓我對這世界更充滿(mǎn)激情,它是我最喜歡的一本書(shū)!
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文10
《夏洛的網(wǎng)》是我最喜歡的`一本書(shū),它是美國作家E·B懷特所著(zhù)的,被譽(yù)為“二十世紀讀者最多,最受愛(ài)戴的童話(huà)”。
我之所以會(huì )這么喜歡它,是因為它里面的情節幽默有趣,而且包含了許多道理,更因為它是我喜歡的作文老師送我的>禮物,它寄托著(zhù)老師對我的期望,我一直把它珍藏到現在。
書(shū)中的主人公是一只叫威爾伯的小豬和一只不起眼的蜘蛛夏洛。它們都生活在朱克曼的谷倉里,建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市上的大賽中贏(yíng)得特別獎,并得到了一個(gè)可以安享晚年的未來(lái)。但,這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭······
在E·B·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫馨。
“我救你”這是當威爾伯得知自己的悲慘命運后,夏洛對它說(shuō)的話(huà)。短短的三個(gè)字,卻表達了夏洛和威爾伯的友誼。夏洛肯定知道,如果救了威爾伯,自己就會(huì )沒(méi)命,可是它沒(méi)有說(shuō)出自己的苦衷,因為它知道,如果說(shuō)出來(lái)的話(huà)只會(huì )讓威爾伯感到失望與害怕······
它為了救小豬,一直都努力工作著(zhù),不論是白天黑夜還是刮風(fēng)下雨,它都沒(méi)有停止。想想看:威爾伯的生死和夏洛一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有,它又何必這樣冒著(zhù)生命危險來(lái)救威爾伯呢?原因很簡(jiǎn)單,就因為它們是朋友。而且,夏洛承諾過(guò)要救威爾伯的。夏洛是把友誼看得那么重要,把他人的>幸?吹媚敲粗匾,它在救威爾伯時(shí),其實(shí)也就是使自己走上了絕路——死亡之路!可是它從沒(méi)有抱怨,只是默默地付出,付出,直到生命的最后一刻!
夏洛無(wú)私奉獻的品質(zhì)與不惜犧牲生命的精神震撼了我,世上能為他人付出,為他人不惜自己生命的能有幾個(gè)?豈不是我們連一只蜘蛛也不如嗎?回想以前,我上作文班時(shí),一個(gè)朋友發(fā)現自己沒(méi)帶橡皮,于是她向我“求救”,可是,我卻冷冷地給了她一句“不,這橡皮是媽媽買(mǎi)給我的,你憑什么拿?!
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文11
一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。
海明威的代表作《老人與!肥俏易钕矚g的一本書(shū),這是一部英雄主義的交響曲,震撼了世人,也震撼了我。海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
文中講述了老人連續八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú),而在第八十五天時(shí),他終于釣到了一條大魚(yú),卻不幸遭到一群鯊魚(yú)的襲擊,他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗,擊退了一只又一只鯊魚(yú),最終拖回了一副大魚(yú)的骨架。
我被老人頑強的精神感動(dòng)了,一口氣看完了這本書(shū)。
這本書(shū)是海明威結合自己的生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的,文中海明威把老人比作自己,把來(lái)吃大魚(yú)的鯊魚(yú)比作生活中的種種困難,而男孩就是重重磨難中的一絲希望。
從這本書(shū)中,我明白了只要有堅定的信念和堅持不懈的精神就能戰勝困難,走向勝利。
記得老人曾在書(shū)中說(shuō)過(guò):"人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。"這句話(huà)勾起了我的一段回憶。
上小學(xué)一年級時(shí),老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)組長(cháng)比賽,看哪個(gè)組長(cháng)能把自己的四人小組管理得最好,獲勝者可獲得"優(yōu)秀組長(cháng)"的稱(chēng)號,小組也會(huì )被評為"棒棒組"。當時(shí)我也是組長(cháng),一接到這個(gè)任務(wù),就立刻行動(dòng)起來(lái)。對于我們組來(lái)說(shuō),首先要解決交作業(yè)拖拉的壞習慣,可無(wú)論我怎樣苦口婆心地講道理,他們都當成耳旁風(fēng),聽(tīng)都不聽(tīng)。但我毫不氣餒,因為我要采取措施了。我來(lái)到他們面前,壓低嗓子說(shuō)道:"你們就不希望我們整個(gè)小組積極向上嗎?"作為組長(cháng),我首先以身作則,帶頭快速完成并及時(shí)上交作業(yè),而且我還帶動(dòng)平時(shí)交作業(yè)最慢的王亞按時(shí)交作業(yè),其他同學(xué)一看,都不好意思了,紛紛表示要聽(tīng)組長(cháng)的話(huà),為小組爭光。就這樣,我戰勝了第一步困難。慢慢地,我和組員攻克了一個(gè)又一個(gè)難題,我們組終于取得了"棒棒組"的稱(chēng)號,我也光榮地被評為"優(yōu)秀組長(cháng)"。
結合《老人與!返墓适潞瓦@件事,我明白了只要有堅定的毅力、永不放棄的精神,就一定能戰勝黑暗,走向光明。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文12
《魯濱遜漂流記》可能有的同學(xué)看或讀過(guò),沒(méi)錯!這就是我最喜歡的一本書(shū)。
說(shuō)起我與這本書(shū)的緣分,也頗為奇妙。那是一個(gè)晴朗的星期六,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),兒童文學(xué)區中的圖書(shū),琳瑯滿(mǎn)目,浩如煙海。但是這眾多書(shū)中我一眼便看到了《魯濱遜漂流記》,因為我對生存冒險異常熱愛(ài),看著(zhù)這書(shū)名我又對書(shū)中的內容充滿(mǎn)了期待,再也顧不上其他不認識的書(shū),付完錢(qián)后就急匆匆的趕回家了。
回到家后,我迫不及待的開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》。讀第一章時(shí),我知道了魯濱遜全名是魯濱遜·克魯索,但其實(shí)他的原名是克洛依·茲奈爾,因為他是外國人,英國人經(jīng)常叫錯,將克洛依·茲奈爾叫成魯濱遜·克魯索,所以克洛依·茲奈爾改名為魯濱遜·克魯索,他于1632年出生于英國約克城的一戶(hù)富裕人家,他有兩個(gè)哥哥,一個(gè)在戰斗中死了,另一個(gè)失蹤了,當我看到這里時(shí)知道了魯濱遜·克魯索的家庭背景。我讀的津津有味,我讀到中間時(shí)很佩服他面對困難的勇氣:在他被土耳其海盜奴役時(shí)逃離的勇氣;在他流落荒島時(shí)面對現實(shí)生存時(shí)的勇氣和面對野人時(shí)的勇氣等。
我在讀第一遍時(shí),可以說(shuō)是手不釋卷,像幾天沒(méi)有吃東西一樣,如饑似渴的讀著(zhù)。我讀書(shū)有一個(gè)習慣,就好像是品茶一樣,先喝一大口,感到好喝就細細品味。
書(shū)中魯濱遜·克魯索頭腦機靈,勇于嘗試,雖然流落荒島,但魯濱遜卻能勇敢地生存下來(lái),用他自己的聰明才智搭建房屋、制作工具,馴養家畜、種植小麥等糧食、縫制衣服帽子等。在魯濱遜解救星期五時(shí)的動(dòng)作與心理作者描繪的很好,星期五是魯濱遜從登陸到魯濱遜島上的一群野人當中救出的的俘虜,因為在星期五救的他,所以魯濱遜給他起名為“星期五”,并教他英語(yǔ),和他一起生活。終于魯濱遜被一艘商船救了,但是被救之路是極其坎坷的:因為商船上有水手叛變,魯濱遜和星期五把船長(cháng)及兩個(gè)沒(méi)有叛變的大副救了出來(lái),帶他們回到了他的庇護所,船長(cháng)告訴魯濱遜和星期五因為有兩人叛變,所以改變了路線(xiàn),說(shuō)完后魯濱遜就與船長(cháng)、水手和星期五一起商量計劃,商量好后,給他們一人一把槍?zhuān)涯莾蓚(gè)引起叛變的人抓了起來(lái),魯濱遜讓那兩個(gè)人在他流落的島上自生自滅,之后登上那艘商船回到了有文明的大陸,開(kāi)始了新的生活!
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》!
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文13
書(shū)像海一樣廣,書(shū)像螞蟻一樣多,書(shū)像花朵一樣好看……在這么多的書(shū)中選一本,實(shí)在太難了!
如果一定要選,我會(huì )選《林清玄散文》。
《林清玄散文》是分很多篇的文章,都是寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事和對這件事的評價(jià)與感想,每一件事趣味性都很強,讓人百看不厭;每一個(gè)啟示都很深奧,教會(huì )我們做人的道理。
所以,我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因——格式。
但是,如果一本書(shū)再好,不認真看,恐怕就沒(méi)有一本喜歡看的書(shū)了。
所以,首先拿到這本書(shū),我會(huì )先看題目,猜想內容應該講些什么。再看作者,了解作者的親身經(jīng)歷,接著(zhù)看本書(shū)的內容,同時(shí)摘抄好詞好句和不懂的句子?吹阶詈,總結作者的寫(xiě)作方法,解答那些不懂的問(wèn)題。最終,我會(huì )模仿作者的寫(xiě)法,自己也來(lái)寫(xiě)下,于是我仿寫(xiě)下了以下文章。跟死神拼搏
有一天,媽媽為了慶祝我單元考考了全班第一,媽媽大大方方地買(mǎi)了一箱螃蟹回家,差不多是在那天后的三天那晚上,當我打開(kāi)保鮮蓋,看見(jiàn)里面裝得都是冰,我忍不住用手去摸一摸——“哇!好冰!”我忍不住大叫。于是,我就叫來(lái)阿姨和弟弟,一起把冰給鏟開(kāi),沒(méi)想到鏟完之后,突然看見(jiàn)有幾只蟹還在動(dòng),但馬上就不動(dòng)了!我突然對他們無(wú)比敬佩,他們竟然打破生命的限制,克服種種困難,從死亡線(xiàn)拉回生命線(xiàn),盡管最終還是死的,但那一只只弱小、柔軟的食物,卻能有如此大的信心與和死神拼搏的毅力。令我驚嘆,心想:食物都有這種心態(tài),人物卻未必有這種心態(tài),我們真應該像它們學(xué)習。
還有一件事,記得我小區里有位90歲以上的老爺爺,他白發(fā)蒼蒼,皺紋滿(mǎn)滿(mǎn)。也無(wú)兒無(wú)女,他就一人住在一座小房子里,靠撿破爛為生。他竟然能在這種環(huán)境下存活下來(lái),不需要任何人的幫忙,讓我吃驚,他也是克服困難,走出來(lái)的,如果是有些人的話(huà),要么就自殺了。生命,是可貴的,生命是有魔法的,它會(huì )在你有一種珍惜生命,克服困難的心態(tài)上發(fā)揮魔力,創(chuàng )造不可能。
書(shū),是精神物質(zhì)的糧食,最喜愛(ài)的書(shū)就像精神的糧食,希望我能去閱讀并喜愛(ài)更多書(shū)!
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文14
寒假里我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《廢墟上的白鴿》。我被書(shū)中的故事情節深深地打動(dòng)了,心情久久不能平靜。
這本書(shū)主要講述了兩個(gè)家庭:雙愛(ài)家庭和白鴿家庭。這兩個(gè)家庭在書(shū)中起到了對比的作用,使這兩個(gè)家庭的特點(diǎn)更為突出。
白鴿和雙愛(ài)都生活在單親家庭,可生活卻大不相同。白鴿和她媽媽每天都在“冷戰”,白鴿討厭她的媽媽。而雙愛(ài)和她的媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心,雙愛(ài)總會(huì )在朋友面前自豪地夸耀媽媽。
然而,非同尋常的一天來(lái)臨了,地震了。災難毫不留情地帶走了無(wú)數人的生命,也把明川鎮,以及周邊的地區變得面目全非。白鴿媽媽的身體被壓在了廢墟下面,瘦弱的白鴿想救自己的媽媽?zhuān)瑓s無(wú)能為力。這時(shí)兇惡的洪水向她們襲來(lái),白鴿的媽媽一邊哀求白鴿能留下來(lái)陪自己,一邊松開(kāi)了白鴿的手。在這個(gè)時(shí)候白鴿選擇了游向了生存的彼岸。生還后的白鴿被自責和愧疚籠罩,感覺(jué)生不如死。白鴿把她對媽媽的愧疚用在了拯救失去雙愛(ài),并對生活失去希望,想要放棄生命的雙愛(ài)媽媽的身上。白鴿為了使雙愛(ài)的媽媽活著(zhù)等到救援機到來(lái),對她說(shuō)了很多自己不可告人的秘密,還唱出了雙愛(ài)和她媽媽之間的“密碼”——小豬兒不哭,快快吃蘿卜,啊嗚咬一口,酸掉下巴頦兒。這首有趣的童謠承載了雙愛(ài)和她媽媽的所有記憶,最終使雙愛(ài)媽媽重拾活下去的勇氣。
看著(zhù)看著(zhù),淚已悄然落下。合上書(shū),我的心情久久不能平靜。我為地震的無(wú)情而氣憤、我為白鴿的真誠而感動(dòng)、我為人類(lèi)的力量在災難面前的微弱而傷心……
故事中的雙愛(ài)和她的媽媽就是生活中我和我的媽媽的真實(shí)寫(xiě)照。雖然我的媽媽不能給我提供最富足的生活,卻盡自己所能的給予我最好的生活。我和媽媽互相關(guān)愛(ài)、互相理解,我們的生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),被幸;\罩。
我把這個(gè)故事講給媽媽聽(tīng),媽媽問(wèn)我:“如果你是故事中的白鴿,在洪水來(lái)臨時(shí)面對媽媽的哀求,你會(huì )作何選擇?”我說(shuō):“我會(huì )留下來(lái)陪你!眿寢寘s說(shuō):“我希望你能和白鴿做一樣的選擇,能夠好好的活下去!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼眶濕潤了,我明白了這個(gè)世界上雖然每個(gè)孩子都很愛(ài)自己的媽媽?zhuān)珛寢寘s更愛(ài)自己的孩子。
這本書(shū)不僅文字優(yōu)美、情節感人,而且還配有精美插圖。這是我最喜歡的一本書(shū),我把它推薦給大家,希望大家喜歡。
我最喜歡的一本書(shū)作文800字_初一作文15
我們在紅塵里,卻不知風(fēng)過(guò)無(wú)聲也能殺人。
大千世界,滾滾濤聲里。樹(shù)樹(shù)花開(kāi),天空裂錦的四月里,我重拾了這樣一本書(shū)。陳舊的油質(zhì)封面早已覆滿(mǎn)灰塵,留下淺淺的影子。在我一堆玄幻小說(shuō)亦或雜書(shū)之中毫不起眼。我甚至記不起什么時(shí)候買(mǎi)了它又棄之不顧。
在網(wǎng)上查到新番的漫畫(huà)沒(méi)有更新后,我只好無(wú)奈地翻開(kāi)了它。
“我們可以用南瓜,歐洲蘿卜和碎胡桃木
釀制成甜酒滋潤我們的嘴唇!
此時(shí)夕陽(yáng)余暉傾灑,天邊的火燒云沸騰了般極速翻滾著(zhù)。我的心卻在這些樸實(shí)的文字中愈發(fā)澄凈。
我們在青春這個(gè)色彩紛呈的舞臺上,看著(zhù)臺下的悲歡離合。瘋狂迷戀若有若無(wú)的人生。為此嘔心瀝血,積蓄成矯情的片段。她或他以南宮,慕容等等名字開(kāi)頭,白衣飄飄,臨水照花,所謂言情,大抵就是這樣子了。
我是看了三毛就想去撒哈拉的人,大漠的狂野一下子把我從對四維空間的亢奮中拉了出來(lái)。
而梭羅的文字句句閃光,立刻吸引了我這顆偽文藝的心。
他講他的流水賬,講墨西哥人的凈化活動(dòng),講康科德的文化,講瓦爾登湖像夏日傍晚一樣寧靜而充滿(mǎn)了喜歡,湖面上映照著(zhù)黃昏時(shí)的天空。他和他的湖,生機勃勃,令人心生歡喜。
我總以為自己像秋天的大雁,孤獨而蒼涼。后來(lái)才發(fā)現故作深沉是因為桀驁不馴。比如以為自己是拯救地球的蜘蛛俠,才發(fā)現頂多是個(gè)填充背景的人物。
聽(tīng)說(shuō)折射熱點(diǎn)是個(gè)不錯的題材,可是一邊刷微博喊“慢生活”,一邊迫于生活也做了什么自己也不知道做什么的事情。這樣子,無(wú)疑讓很多人要失望。
有人說(shuō),梭羅是一位隱士。也許熟背高考八股文的你們立刻想起,南山腳下的陶淵明。他們分隔在不同時(shí)代,不同社會(huì )。不一樣的和一樣的已經(jīng)不在了?墒墙o我們帶來(lái)的思考,緩緩流淌過(guò)的不是這樣嗎?
我們所沾沾自喜的一切,在后人看來(lái)也不過(guò)如此,埋沒(méi)于日益變遷的社會(huì )。給自己構建的哲學(xué)框架啊,偶爾悲天憫人,憤世嫉俗。我從不認為,開(kāi)辟一方小院子,種上大朵雅致的花,進(jìn)行一場(chǎng)黃昏的流浪旅行是鄙視。身于鬧市,心在PM2。5中,暗香浮動(dòng)已經(jīng)很好了。
偶爾想起,他眼中的那片湖,燦如星子。
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