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閱萬(wàn)卷書(shū),讀人生夢(mèng)作文1200字（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的閱萬(wàn)卷書(shū),讀人生夢(mèng)作文1200字，歡迎大家分享。
閱萬(wàn)卷書(shū),讀人生夢(mèng)作文1200字 1
花季是夢(mèng)想的季節，于是我撒下夢(mèng)想的種子，讓他在夢(mèng)想中萌芽。
——題記
暖風(fēng)習習，花香縷縷，在這晴朗的日子里，閱讀為湛藍的天空填上了一抹亮麗的風(fēng)景。我愛(ài)閱讀，閱讀點(diǎn)亮了我的夢(mèng)想，豐富了我的人生。閱讀，我的摯愛(ài)。
書(shū)中自有黃金屋
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！遍喿x就是精神食糧。因為閱讀，當我因為失敗而虧心喪氣時(shí)，保爾教會(huì )了我堅強地面對挫折；因為閱讀，當我遭遇困境而無(wú)從下手時(shí)，孟郊帶給了我“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的溫情；當我走到十字路口不知如何抉擇人生時(shí)，“正直是道德之本”使我豁然開(kāi)朗。
閱讀不僅支撐著(zhù)我們個(gè)人的精神，而且喚醒了一個(gè)民族的覺(jué)醒。當看到衰敗的中華民族還在日益沉淪時(shí)，魯迅先生毅然決然，棄醫從文，全身心投入到針織中華民族的偉大事業(yè)上。當梁?jiǎn)⒊J識到少年是國之根本時(shí)，立即以滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)下了《少年中國說(shuō)》這一名篇，激情澎湃，慷慨淋漓。當文天祥被敵人俘虜后，他沒(méi)有背棄自己的國家，用自己的忠肝義膽寫(xiě)下了《過(guò)零丁洋》，表現了一個(gè)忠君愛(ài)國之士的滿(mǎn)腔豪情。從古至今，哪一個(gè)偉大的'詩(shī)人，作家不是愛(ài)國之人呢？
閱讀燃起著(zhù)我的夢(mèng)想。
書(shū)山有路勤為徑
有一句話(huà)叫做“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！痹谏钪�，事事需要勤奮。
學(xué)習如此，閱讀更是如此。
“懸梁刺股”的美名已經(jīng)被傳誦千古。孫敬，孫秦哪一個(gè)不是被人尊敬的學(xué)問(wèn)家？他們?yōu)榱顺晒�，勤勤懇懇，刻苦自學(xué)。讀書(shū)也要有這樣的勤奮自學(xué)。讀書(shū)也要這樣勤奮刻苦的精神。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！碧觳懦鲎郧趭^，因為勤奮，愛(ài)迪生一生發(fā)明了兩千多項發(fā)明，他的成功全部出于他的勤奮。為了人類(lèi)的未來(lái)，他夜以繼日，廢寢忘食。
被稱(chēng)為“燕園四老”之一的金克木，開(kāi)始只是一個(gè)擁有小學(xué)學(xué)歷的圖書(shū)管理員。當他看到看到別人讀書(shū)時(shí)是如此入迷，他便開(kāi)始讀書(shū)。白天在借書(shū)臺和書(shū)庫邊穿梭，晚上他就在墻角偷偷閱讀那些別人讀過(guò)的書(shū)。日久天長(cháng)，因為他的勤奮，他在語(yǔ)言，文學(xué)、歷史，天文等領(lǐng)域卓有成就，成為一代奇才。
只有勤奮，才有成功。成功的花兒，只有用勤奮的汗水去澆灌才能綻放得更加艷麗奪目。
閱讀澆灌著(zhù)我的夢(mèng)想。
路漫漫其修遠兮
屈原站在江邊惆悵，他傷心，他無(wú)奈。一腔熱血，兩袖清風(fēng)的他在昏庸的君主，腐敗的統治下，不得不以自己的生命來(lái)證明自己的一片赤誠之心。他堅定不移，寫(xiě)下了《離騷》這一千古名文。歷史的腳步是滄桑的，但不變的是堅定地恒心，永恒的信念。他的名作我們要閱讀，他堅持不懈的精神更值得我們去細細品味。他的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的品質(zhì)值得我們學(xué)習，在閱讀的過(guò)程中，要勇于探索，要會(huì )大膽提問(wèn)，把書(shū)中的道理全部鉆研透徹。
閱讀可以陶冶情操，閱讀可以使我們學(xué)會(huì )如何做人，閱讀可以養成我們堅定不移，堅持不懈的品質(zhì)。盡管歷史并不完美，但屈原的精神永存。
閱讀堅守著(zhù)我的夢(mèng)想
夢(mèng)想依舊，閱讀長(cháng)存。唯有閱讀，才有夢(mèng)想；唯有夢(mèng)想，才有堅守；唯有堅守，才有輝煌。夢(mèng)想路上，閱讀相伴，成功的花兒將會(huì )更加艷麗！
閱萬(wàn)卷書(shū),讀人生夢(mèng)作文1200字 2
書(shū)，是人類(lèi)文明的結晶，承載著(zhù)無(wú)數先人的思想精髓與智慧光芒；人生夢(mèng)，則是每個(gè)人心底熾熱燃燒的向往，是靈魂深處對美好生活、崇高理想的不懈追求�！伴喨f(wàn)卷書(shū)，讀人生夢(mèng)”，這短短八個(gè)字，蘊含著(zhù)深邃的哲理，宛如一把鑰匙，為我們打開(kāi)通往精神富足與夢(mèng)想成真的大門(mén)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，仿若踏入異世界的大門(mén)，古今中外的風(fēng)土人情、奇思妙想紛至沓來(lái)。讀《詩(shī)經(jīng)》，那質(zhì)樸而深情的.文字，將先秦時(shí)期的婚戀習俗、勞動(dòng)場(chǎng)景鮮活地呈現在眼前�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，短短幾句，勾勒出懵懂少年的愛(ài)慕情愫，純真且熾熱；“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之”，又讓我們瞧見(jiàn)田間女子勞作的歡快畫(huà)面，洋溢著(zhù)質(zhì)樸的生活氣息。從《論語(yǔ)》里，聆聽(tīng)孔子及其弟子的諄諄教誨，領(lǐng)悟為人處世的準則，“己所不欲，勿施于人”成為跨越時(shí)空的道德金句，教會(huì )我們同理心與寬容。
隨著(zhù)閱讀量的遞增，書(shū)籍化作瞭望世界的窗口。讀雨果的《巴黎圣母院》，巴黎圣母院的宏偉壯麗與背后藏污納垢的社會(huì )現實(shí)形成強烈反差，卡西莫多丑陋外表下藏著(zhù)的絕美靈魂，艾絲美拉達的善良與無(wú)辜，敲打著(zhù)我們對美丑善惡的認知；馬爾克斯的《百年孤獨》，以魔幻現實(shí)主義手法，演繹布恩迪亞家族七代人的傳奇，荒誕情節背后是拉丁美洲百年歷史的滄桑變遷，讀罷讓人感慨命運無(wú)常與歷史厚重。
書(shū)籍不僅是知識的載體，更是夢(mèng)想的孵化器。司馬遷遭受宮刑，卻因懷揣著(zhù)書(shū)寫(xiě)史學(xué)巨著(zhù)的夢(mèng)想，忍辱負重，遍覽古籍、走訪(fǎng)古跡，終成《史記》，“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”流傳千古；魯迅先生目睹國人的麻木愚昧，棄醫從文，從古籍經(jīng)典與國外文學(xué)中汲取力量，以筆為刃，寫(xiě)下諸多如投槍匕首般的犀利文章，試圖喚醒沉睡的大眾，踐行救國救民之夢(mèng)。
于我們普通人而言，讀書(shū)同樣是追夢(mèng)路上的得力伙伴。當我們迷茫于職業(yè)選擇時(shí)，閱讀行業(yè)經(jīng)典、名人傳記，能明晰發(fā)展路徑、汲取經(jīng)驗智慧；夢(mèng)想成為作家的人，研讀優(yōu)秀作品，剖析行文架構、語(yǔ)言風(fēng)格，雕琢自己的寫(xiě)作技巧；渴望環(huán)球旅行的背包客，在地理書(shū)籍、游記中提前領(lǐng)略異國風(fēng)光，規劃行程路線(xiàn)。
然而，在信息爆炸的時(shí)代，閱讀也面臨諸多挑戰。網(wǎng)文快餐、碎片化信息鋪天蓋地，稍不留意就會(huì )陷入低質(zhì)內容的泥沼，耗費大量時(shí)間卻一無(wú)所獲。這更需要我們甄別篩選，堅守對經(jīng)典好書(shū)的熱愛(ài)，沉浸式品味書(shū)中深意。
閱萬(wàn)卷書(shū)，是積累、沉淀的過(guò)程；讀人生夢(mèng)，則是將書(shū)中所學(xué)內化，轉化為前行動(dòng)力，奔赴心中理想。懷揣對書(shū)的敬畏、對夢(mèng)的執著(zhù)，我們定能穿越迷霧，抵達夢(mèng)想彼岸，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌人生。在書(shū)香縈繞中，讓人生夢(mèng)生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)，向著(zhù)日光，綻放璀璨之花。
閱萬(wàn)卷書(shū),讀人生夢(mèng)作文1200字 3
在歷史的長(cháng)河中，書(shū)籍始終占據著(zhù)舉足輕重的地位，宛如熠熠生輝的燈塔，照亮人類(lèi)前行的道路；人生夢(mèng)，則似逐浪之舟，承載著(zhù)個(gè)體的憧憬與期望，駛向未知卻充滿(mǎn)希望的遠方�！伴喨f(wàn)卷書(shū)，讀人生夢(mèng)”，恰是一場(chǎng)靈魂的修行，引領(lǐng)我們穿梭于知識的浩瀚海洋，探尋隱藏在字里行間的人生真諦與夢(mèng)想密碼。
幼年時(shí)，童話(huà)書(shū)籍率先叩開(kāi)我們認知世界的大門(mén)。安徒生童話(huà)里，丑小鴨歷經(jīng)磨難，最終蛻變成為白天鵝，讓小小的我們懂得了堅持與希望的力量，即便身處困境，也懷揣破繭成蝶的信念；格林童話(huà)中，小紅帽智斗大灰狼，灰姑娘收獲幸福，在奇幻情節的包裹下，正義戰勝邪惡、善良必有回報的觀(guān)念悄然扎根于心間，初步勾勒出我們對美好世界的想象，點(diǎn)燃純真夢(mèng)想的火種。
步入學(xué)生時(shí)代，課本成為汲取知識的主陣地，課外書(shū)籍則拓展了視野的邊界。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金的堅毅形象躍然紙上，他在戰火紛飛、病痛折磨中不屈不撓，“人的一生應當這樣度過(guò)：當回憶往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧”這段話(huà)，成為無(wú)數青年砥礪奮進(jìn)的座右銘，賦予我們直面困難、錘煉意志的勇氣，激勵著(zhù)我們?yōu)閷W(xué)業(yè)、為理想拼搏到底。
閱讀經(jīng)典名著(zhù)，更是一場(chǎng)與大師跨時(shí)空對話(huà)的盛宴。曹雪芹筆下的'《紅樓夢(mèng)》，以四大家族興衰為脈絡(luò )，細膩刻畫(huà)眾多人物性格命運，林黛玉的才情敏感、賈寶玉的叛逆多情，背后是封建社會(huì )的腐朽沒(méi)落，引發(fā)我們對人性、社會(huì )制度的深度思考；列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》，波瀾壯闊地展現拿破侖戰爭時(shí)期俄國社會(huì )全景，貴族與平民、戰爭與和平，諸多矛盾交織碰撞，促使我們反思戰爭的殘酷、和平的珍貴，拓寬思維格局，升華精神境界。
書(shū)籍是一面鏡子，折射出人生百態(tài)；也是一座橋梁，連通現實(shí)與夢(mèng)想。JK·羅琳曾是失業(yè)單親媽媽?zhuān)罹狡炔豢�，但她憑借天馬行空的想象力與扎實(shí)文字功底，在書(shū)中構建起魔法世界，《哈利·波特》系列風(fēng)靡全球，實(shí)現從平凡到傳奇的華麗轉身；馬云創(chuàng )業(yè)初期四處碰壁，卻深受互聯(lián)網(wǎng)書(shū)籍啟發(fā)，懷揣改變中國商業(yè)格局的夢(mèng)想，締造阿里巴巴商業(yè)帝國，改變大眾購物、支付方式。
當下，快節奏生活催生浮躁心態(tài)，人們熱衷于刷短視頻、追熱點(diǎn)，靜下來(lái)讀書(shū)成了奢侈�？稍绞切鷩�，越需書(shū)籍沉淀心靈；越是迷茫，越要借讀書(shū)找尋方向。我們應利用碎片化時(shí)間，重拾閱讀習慣，晨讀詩(shī)詞美文開(kāi)啟活力一天；夜覽哲學(xué)書(shū)籍，沉淀思緒、反思自我。
閱萬(wàn)卷書(shū)，讓知識充實(shí)靈魂；讀人生夢(mèng)，使夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。在書(shū)海泛舟，邂逅古人智慧、今人巧思，汲取逐夢(mèng)力量；懷揣夢(mèng)想上路，讓書(shū)籍成為堅實(shí)羽翼，沖破云層，翱翔在理想蒼穹，擁抱無(wú)限可能的精彩人生。愿每個(gè)人都能沉浸書(shū)香，心懷夢(mèng)想，步履不停，書(shū)寫(xiě)獨一無(wú)二的追夢(mèng)篇章。
閱萬(wàn)卷書(shū),讀人生夢(mèng)作文1200字 4
書(shū)，是人類(lèi)文明的結晶，承載著(zhù)無(wú)數先人的思想精髓與智慧火花；夢(mèng)，是人生的驅動(dòng)力，賦予我們前行的方向與拼搏的勇氣�！伴喨f(wàn)卷書(shū)，讀人生夢(mèng)”，在浩如煙海的書(shū)籍世界里探尋人生夢(mèng)想的蹤跡，宛如一場(chǎng)意義非凡的精神之旅，滋養靈魂，啟迪未來(lái)。
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，仿若推開(kāi)一扇扇通往不同世界的大門(mén)，古往今來(lái)的仁人志士紛至沓來(lái)，與我們共話(huà)人生夢(mèng)想�？鬃右簧苡瘟袊�，席不暇暖，他懷揣著(zhù)“克己復禮”的社會(huì )理想，編纂《詩(shī)》《書(shū)》，修訂《禮》《樂(lè )》，開(kāi)辦私學(xué)，打破教育壟斷，只為實(shí)現一個(gè)秩序井然、道德高尚的大同世界。他的夢(mèng)想藏在一句句“子曰”之中，穿越千年，依舊振聾發(fā)聵，啟示我們心懷天下、肩扛道義，用知識去改良社會(huì )風(fēng)氣，追求精神層面的富足。柏拉圖繼承蘇格拉底的思想遺澤，醉心于構建理想國，探討哲學(xué)、倫理與社會(huì )架構，書(shū)中字里行間盡顯他對智慧、公正與完美政體的執著(zhù)追求。閱讀這些經(jīng)典巨著(zhù)，讓我們站在巨人的肩膀上，明晰個(gè)人理想不應狹隘自私，而要與時(shí)代的脈搏同頻共振，為群體、為社會(huì )貢獻心力。
書(shū)籍不僅給予我們高遠的夢(mèng)想藍圖，更提供逐夢(mèng)路上的方法與力量。當我們迷茫無(wú)措、畏懼困難時(shí)，書(shū)中的勵志故事成為鼓舞士氣的.良方。海倫·凱勒在無(wú)聲、無(wú)光的世界里，憑借頑強毅力與對知識的熾熱渴望，學(xué)會(huì )讀寫(xiě)，考入大學(xué)，投身公益，為殘障人士發(fā)聲；史鐵生在輪椅上困厄半生，卻以筆為刃，剖析生死、叩問(wèn)靈魂，書(shū)寫(xiě)出一部部飽含哲思的文學(xué)佳作。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折不過(guò)是夢(mèng)想的試金石，只要信念如磐、初心不改，便能在絕境中破土重生。書(shū)中的專(zhuān)業(yè)知識、處世哲學(xué)亦是寶貴助力，學(xué)習科學(xué)巨著(zhù)能夯實(shí)專(zhuān)業(yè)根基，鉆研文學(xué)經(jīng)典可提升人文素養，品味哲學(xué)著(zhù)作能修煉豁達心境，讓我們羽翼漸豐，有底氣、有能力奔赴夢(mèng)想彼岸。
然而，“閱萬(wàn)卷書(shū)”不能流于形式、浮于表面，要精讀、深讀，讀出字里行間的人生百態(tài)、夢(mèng)想真諦�？觳褪介喿x雖能拓寬見(jiàn)聞，卻難以觸及書(shū)籍靈魂，我們需沉浸其中，與作者對話(huà)、同角色共情�！白x人生夢(mèng)”更不是盲目照搬書(shū)中夢(mèng)想，而是汲取精華、結合自身特質(zhì)與時(shí)代需求，孵化出專(zhuān)屬夢(mèng)想。信息爆炸時(shí)代，書(shū)籍良莠不齊，甄別篩選尤為關(guān)鍵，挑選契合心靈、富有價(jià)值的書(shū)籍，才能汲取正向能量。
在喧囂塵世，不妨于靜謐午后、雨夜孤燈之下，捧起一本好書(shū)，開(kāi)啟逐夢(mèng)之旅。讓書(shū)籍為夢(mèng)想插翅，飛越山川湖海，穿越艱難困苦；讓夢(mèng)想為讀書(shū)賦能，賦予知識溫度，指引閱讀方向。閱盡萬(wàn)卷書(shū)，讀懂人生夢(mèng)，我們終將在人生舞臺上演繹獨屬于自己的華彩篇章，不負韶華，無(wú)愧于心。
閱萬(wàn)卷書(shū),讀人生夢(mèng)作文1200字 5
書(shū)籍，恰似熠熠生輝的燈塔，穿透歷史的迷霧，跨越時(shí)空的隔閡，照亮人類(lèi)前行的漫漫征途；人生夢(mèng)，猶如璀璨星辰，高懸于心間蒼穹，賦予生命以重量，引領(lǐng)我們奔赴未知卻充滿(mǎn)希望的遠方�！伴喨f(wàn)卷書(shū)，讀人生夢(mèng)”，便是在書(shū)頁(yè)翻動(dòng)間，探尋靈魂的棲息之所，解鎖夢(mèng)想的密碼，收獲成長(cháng)與蛻變。
回溯歷史，無(wú)數文人墨客、賢達豪杰將自己的人生夢(mèng)想傾注于筆端，凝練成一部部傳世佳作，供后人研讀品味。曹雪芹生于繁華、終于落魄，一部《紅樓夢(mèng)》滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚，背后是他對封建末世家族興衰的喟嘆，以及對人性至真至純的追求。書(shū)中賈寶玉對功名利祿的唾棄、林黛玉對詩(shī)意生活的堅守，折射出超越時(shí)代的人生理想——掙脫世俗枷鎖，找尋精神家園。羅曼·羅蘭筆下的貝多芬，縱使雙耳失聰，依舊扼住命運的咽喉，奏響震撼人心的《命運交響曲》，他懷揣著(zhù)對音樂(lè )藝術(shù)的極致熱愛(ài)與純粹夢(mèng)想，沖破身體殘障的重重阻礙，用音符訴說(shuō)不屈靈魂。閱讀這類(lèi)書(shū)籍，讓我們懂得夢(mèng)想從不因外界困境而黯淡無(wú)光，反而會(huì )在磨難中淬煉得愈發(fā)耀眼。
閱讀是一場(chǎng)沉浸式的心靈體驗，帶我們領(lǐng)略百態(tài)人生，進(jìn)而反思自我、雕琢夢(mèng)想。讀《平凡的.世界》，孫少安、孫少平兄弟不甘于黃土地的平凡，一個(gè)憑借勤勞智慧辦磚廠(chǎng)，帶領(lǐng)鄉親脫貧致富；一個(gè)懷揣對外面世界的向往，背井離鄉去闖蕩，在艱苦勞作中追尋精神升華。他們的故事讓身處平凡的我們燃起斗志，意識到即便出身普通，也能用汗水與智慧書(shū)寫(xiě)不凡人生�？苹眯≌f(shuō)則為人類(lèi)夢(mèng)想開(kāi)辟無(wú)垠疆場(chǎng)，阿瑟·克拉克在《2001：太空漫游》中暢想宇宙探索，啟發(fā)無(wú)數科學(xué)家投身航天事業(yè)，那些曾經(jīng)只存在于書(shū)頁(yè)的星際旅行、外星文明，如今正一步步邁向現實(shí)。書(shū)籍如同一面鏡子，映照出我們內心潛藏的渴望與抱負，又似一把標尺，衡量夢(mèng)想與現實(shí)的差距，督促我們腳踏實(shí)地、奮勇向前。
可當下快節奏生活中，人們讀書(shū)愈發(fā)功利、浮躁，一味追求實(shí)用技巧、成功秘籍，忽略書(shū)籍蘊含的人生哲理與夢(mèng)想啟迪。真正的“閱萬(wàn)卷書(shū)”，需摒棄雜念，回歸閱讀初心，懷揣敬畏與虔誠，品味書(shū)中的一字一句；“讀人生夢(mèng)”要跳出功利窠臼，不只著(zhù)眼物質(zhì)收獲，更要挖掘精神寶藏。同時(shí)，要讓閱讀走出書(shū)本、融入生活，將書(shū)中所學(xué)運用到日常實(shí)踐，檢驗、修正夢(mèng)想軌跡。
在漫長(cháng)人生道路上，書(shū)籍是摯友亦是導師，伴我們歷經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)證成長(cháng)。借由閱讀，我們邂逅形形色色的夢(mèng)想，汲取前行力量；憑借對夢(mèng)想的執著(zhù)追尋，賦予書(shū)籍鮮活生命力。愿我們都能沉浸書(shū)海，閱盡世間好書(shū)；心懷熱忱，讀懂人生夢(mèng)想，懷揣詩(shī)書(shū)與夢(mèng)想，奔赴熠熠生輝的未來(lái)，鐫刻獨屬于自己的人生勛章。
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