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收獲的作文錦集【5篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的收獲的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
暑假的收獲
從我記事兒時(shí)起,每個(gè)夏天爸爸媽媽都會(huì )帶著(zhù)我去外地旅游,可是今年暑假都過(guò)完了,我都沒(méi)有走出北京半步。暑假中出去最遠的地方,就是西山大覺(jué)寺張爺爺的故居,除此,就哪也沒(méi)去過(guò)了。當然,今年沒(méi)有出去的原因,是因為媽媽上班沒(méi)有時(shí)間,而爸爸手里的活兒太多了,幾乎是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的。這些活兒讓爸爸忙得不可開(kāi)交,有時(shí)候在廁所里都要接打電話(huà)?粗(zhù)爸爸忙成這樣,您說(shuō),我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游!
爸爸媽媽在忙他們的'工作,我也沒(méi)閑著(zhù),一個(gè)暑假,我讀了10本文學(xué)著(zhù)作,從去年暑假到現在,我已經(jīng)閱讀了20多部文學(xué)、科普、教輔、勵志等方面的著(zhù)作,其中,少年版四大名著(zhù)以及《岳飛傳》等經(jīng)典著(zhù)作,我都已經(jīng)全部讀完了。
但是,因為一直在沉浸于讀書(shū)之中了,今年寫(xiě)作的數量有所減少,到現在為止,包括征文投稿,暑假作文,一共才寫(xiě)了十幾篇。為此,我也有些沮喪,看來(lái),今年暑假要完成一部散文集的計劃要落空啊?吹轿矣悬c(diǎn)失落,爸爸告訴我說(shuō),兒子,沒(méi)關(guān)系,衡量寫(xiě)作成就的,不是你寫(xiě)了多少作文,而是你的寫(xiě)作質(zhì)量,現在你已經(jīng)基本掌握了作文的規律和技巧,如今又讀了這么多書(shū),持之以恒堅持下去,你會(huì )有很大收獲的。
聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣一說(shuō),我有些高興了,看來(lái)這個(gè)暑假沒(méi)有虛度,還是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的!我一定會(huì )堅持下去!
收獲的作文 篇2
這次寒假,我到了中國北邊的城市——哈爾濱去玩。
到了哈爾濱時(shí),肯定要先去滑雪了!我們來(lái)到了著(zhù)名的亞布力滑雪場(chǎng)。媽媽給我請了個(gè)滑雪教練。要知道,我是第一次滑雪呀!教練帶著(zhù)我從上坡滑到下坡,又在平地上練習滑行。風(fēng)從耳邊刮過(guò)呼呼的響,感覺(jué)好極了!很快,我就掌握了滑雪技巧:在下坡時(shí),腳要做成v字型,身體慢慢向前仰。
在亞布力滑雪場(chǎng)滑完雪后,我們來(lái)到了世界第一旱滑道。這條旱滑道是從海拔999。88米的山坡上滑下來(lái)的,共有四十多個(gè)彎道。我與媽媽的'滑板時(shí)速忽快忽慢,生怕太快撞到前面,又怕慢了后面趕上。我控制車(chē)速時(shí),媽媽說(shuō):“哎呀,快一點(diǎn)嗎,前面都走遠了!”一會(huì )兒又說(shuō):“慢一點(diǎn),會(huì )撞上的!”我聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,有點(diǎn)不耐煩了:“說(shuō)說(shuō)說(shuō),你就知道說(shuō),你自己控制看看!”媽媽只好閉嘴。
第二天,我們開(kāi)車(chē)到了中國雪鄉。那里的雪好深啊,幾乎都有一米了!我一腳踩下去,在那時(shí),媽媽大叫:“綿密小心,別過(guò)去,會(huì )淹沒(méi)的!”不一會(huì )兒,我搬來(lái)許多雪,放在旁邊,說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)玩打雪仗!”這時(shí),導游說(shuō):“不要玩了,我們要向山上出發(fā)了!”我們坐著(zhù)馬拉爬犁,來(lái)到了山上。我與伙伴金旋、雪妙合力堆了個(gè)雪人,還合了影!我們回去時(shí),正逢下雪時(shí)期。那鵝毛般大雪,往我臉上撲!在這種季節,臉上撲雪是很冷的。我坐在前面,幾乎全身都是雪了!回到小旅館,我一下就往火炕上躺;鹂慌,我不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
前面過(guò)得都很爽,不過(guò)第三天,我們回到了市區,吃了頓火鍋。這當中發(fā)生的事情,也是唯一一個(gè)美中不足的。那天,我們去吃火鍋。我的手被燙出了一個(gè)水泡,媽媽看了看,說(shuō):“你這個(gè)死腦筋,叫你小心點(diǎn)嗎,你看!”我吐了吐舌頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系了,不就抹點(diǎn)藥膏就好了!”媽媽說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,要好久呢!”最后,我手上抹著(zhù)藥,上了飛機,帶傷回家。
收獲的作文 篇3
今天,我和爸爸去和平廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、滑旱冰,玩得特別開(kāi)心。
我們早晨就到了和平廣場(chǎng),我迫不急待的換上了輪滑鞋,開(kāi)始“盡情”地滑了起來(lái)。
“啊——”只聽(tīng)見(jiàn)我一聲慘叫,我摔倒在了地上,這一跤摔得我眼冒金星兒。好疼!我在地上趴了一會(huì ),緩了緩,自己咬緊牙關(guān)爬了起來(lái),勇敢地繼續向前滑,因為我相信,“堅持就是勝利!我能行!”由于技術(shù)不過(guò)硬,接連又摔了幾次,都是坐到了地上,可是我沒(méi)有喊爸爸來(lái)幫忙,而是自己站起來(lái)后繼續滑。這一幕幕的動(dòng)作,把一旁觀(guān)戰的爸爸都看呆了,他事后對我說(shuō):“沒(méi)想到弱弱的女兒竟然有如此堅強的性格!”
經(jīng)歷了失敗,也讓我逐漸掌握了技巧,我漸漸地滑得好多了,姿態(tài)也優(yōu)美了,速度也稍快了,沒(méi)有再摔倒。漸漸的,我喜愛(ài)上了滑旱冰,喜歡在滑行中享受的.喜悅。
掌握了滑旱冰的技術(shù),練習的也有些累了,在爸爸的建議下,換上了輕便的布鞋,和爸爸去放風(fēng)箏。
天空中各式各樣風(fēng)箏,遙望天空,我想:天空中馬上就會(huì )多一只風(fēng)箏——我的風(fēng)箏。的確,我的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了,而且,它不負重望,它飛得很高。我看著(zhù)飛得高高的風(fēng)箏,我開(kāi)心地笑著(zhù)。
今天,我玩得開(kāi)心極了,而且通過(guò)這兩項游戲,對自己也更加有了信心,也更讓我懂得:“只要努力,就一定會(huì )成功!”的道理。真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天!
收獲的作文 篇4
金秋十月,碩果飄香,校園里的海棠果你挨我擠,石榴笑開(kāi)了口,柿子掛滿(mǎn)了枝頭,在全校同學(xué)的共同呵護下,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)刻。大發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到!痹谑斋@中,我們體驗到了辛勤耕耘、勤奮努力帶給我們的成功。
校園內的植物陪伴著(zhù)我們一起努力,一起成長(cháng)。在校園內,我們遵規守紀,禮貌謙讓?zhuān)?jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;精心打掃室內室外衛生,整個(gè)校園干凈整潔,和睦融洽;我們身穿干凈樸實(shí)的校服,整齊統一,朝氣蓬勃。這一切都構成了我們美麗的'校園一道醉人的風(fēng)景線(xiàn)。
“開(kāi)門(mén)紅”表彰大會(huì ),讓我們收獲了精神的“碩果”,那些獲得表彰的班級,金燦燦的獎狀記載著(zhù)他們的付出,它告訴我們在汗水中播種希望,持之以恒辛勤耕耘定會(huì )有收獲。9月26日初二年級的石榴采摘活動(dòng),則讓我們激動(dòng)不已,二十個(gè)班的40名優(yōu)秀學(xué)生代表在學(xué)校和年級的統一安排下,攜帶剪刀和小籃在“學(xué)子林”前的甬路整隊集合,認真聆聽(tīng)生物老師的介紹,在老師的指揮下分配果實(shí),按照順序來(lái)到石榴樹(shù)下快樂(lè )地尋找,同班的兩名學(xué)生代表小聲地商量,慎重地決定,然后兩人配合小心地摘下果實(shí),放到各班的小籃內。 “學(xué)子林”內歡聲笑語(yǔ)不斷,找到驚喜,摘出快樂(lè ),當這些石榴被帶回班里,老師和同學(xué)共同分享著(zhù)收獲的甜蜜!
常言道:“一分耕耘,一分收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果。這些柿子樹(shù)、海棠樹(shù)、石榴樹(shù)自從在我們學(xué)校安了家,就在園丁的照料下茁壯成長(cháng),春夏秋冬,從不懈怠,才有了今天碩果累累的場(chǎng)景。同樣,我們全體同學(xué)也功不可沒(méi),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)私自去摘果實(shí),體現了大家很高的個(gè)人素質(zhì)。細心地培育、精心地呵護,成就了如今豐收的美景。
摘下紅燈籠般的石榴,我們收獲了豐收的快樂(lè ),分享的喜悅。而今天的我們,也如同樹(shù)上簇擁在一起的紅石榴,同樣燦爛耀眼,同樣互相扶持,用我們如火的青春力量,去收獲更美好的明天!
收獲的作文 篇5
我和爸爸媽媽從奶奶家回來(lái),鞋子上有許多泥土,于是我決定和爸爸媽媽在家舉行了擦鞋比賽,我找來(lái)3張紙寫(xiě)上我和爸爸媽媽的名字,我把3張張捏成圓球形的,媽媽拿了右邊的,爸爸拿的`是中間的,我只好左邊圓球形的紙一看紙球上寫(xiě)著(zhù)爸爸的名字,我一看爸爸的大皮鞋散發(fā)出臭烘烘的氣味,我想不舉行了,但是我說(shuō)的擦鞋比賽,不能說(shuō)話(huà)不算數。
我找來(lái)毛巾和鞋油、刷子,比賽開(kāi)始了,時(shí)為10分鐘泥土刷掉,擠上鞋油在鞋子刷了又刷還是刷不凈,這時(shí)候,我就問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“用毛巾擦擦就干凈了,我用了九牛二虎之力才刷得又黑又亮,再看看爸爸看著(zhù)電視吹著(zhù)小曲擦著(zhù)我的運動(dòng)鞋,可真休閑,結束了,我得了第一!爸爸也在高興,我想爸爸沒(méi)得第一怎樣比得第一還高興,媽媽說(shuō):“你把你爸鞋擦得的干凈他當然高興了。
透過(guò)這次擦皮鞋比賽,不但讓我明白了怎樣把鞋刷得又黑又亮,而且也讓我在比賽中取得樂(lè )趣!
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