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四年級收獲作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級收獲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級收獲作文1
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、騎單車(chē)、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項呢？我最喜歡的課余生活是騎單車(chē)。
我喜歡騎自行車(chē)是因為可以呼吸新鮮空氣，加速后風(fēng)迎面吹來(lái)感覺(jué)非常涼爽，都快要飛起來(lái)了一樣。但是，我三歲半的.時(shí)候，還不敢騎兩輪車(chē)呢！只能慢悠悠的小心地騎著(zhù)四輪車(chē)。
那一年春天，我快四歲，固定自行車(chē)小輪胎的輪軸搖搖晃晃，不好扭緊，爸爸相信我長(cháng)大了，笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝，要不我們小輪胎拆掉，騎兩輪的？你一定可以的！”可是我怕摔跤，不敢騎兩輪車(chē)，但有爸爸在，仿佛充滿(mǎn)了力量，就放心大膽穩穩當當地騎了起來(lái)，爸爸扶著(zhù)自行車(chē)的尾部跟著(zhù)跑。我很努力地堅持下來(lái)，摔倒后忍住疼痛又爬起來(lái)。最后，我不用爸爸扶也可以平平穩穩地騎很久啦！
騎單車(chē)這件事讓我懂得了，只要有夢(mèng)想，努力的去做，不管遇到什么困難都不放棄，就一定能實(shí)現。
四年級收獲作文2
當我看到一些大哥哥大姐姐在馬路上騎著(zhù)五顏六色的自行車(chē)，像小燕子一樣穿來(lái)穿去，我是多么的羨慕呀！多么希望也能和他們一樣。但是這種事只能在夢(mèng)中出現。只要我的成績(jì)不達標，媽媽就不給我買(mǎi)。
不過(guò)，上述所說(shuō)的已經(jīng)不復存在了，我現在可是一個(gè)幾乎次次第一的優(yōu)等生，原因是什么呢？那還得從一次期中考試說(shuō)起，俗話(huà)說(shuō)的好，期中不努力，期末徒傷悲�？斓狡谥辛�，我又像之前那樣玩命的'學(xué)習，但是我知道這個(gè)方法還是不中用。終于到了考試的這一天，老師將卷子發(fā)了下來(lái)，看到上面一道道難題，可把我給難倒了。我考完了，重重的嘆了一口氣，發(fā)成績(jì)了，我又成功的霸占了班級最后一名，回到家唉了媽媽的一頓罵，我成績(jì)這么差，該怎么辦呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
有一天我在網(wǎng)上查，無(wú)意中點(diǎn)到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)上竟然在說(shuō)如何提高成績(jì)。我兩眼放光，立刻津津有味地看了起來(lái)，上面介紹了提分的幾個(gè)方法，我牢牢的記在心里，并且應用在了學(xué)習中。結果在一次小考中，我的成績(jì)提高了很多，如愿以?xún)數尿T上了自行車(chē)，真可謂是功夫不負有心人��！
這個(gè)事件不僅讓我體會(huì )到了成功的喜悅，還讓我的成績(jì)蹭蹭的上去了，真是兩全其美。
四年級收獲作文3
星期五就要集體舞比賽了，同學(xué)們都興高采烈地準備著(zhù)，老師一直讓我們練習集體舞，以免在比賽時(shí)有什么失誤，這天我們化妝以后，女孩子們像一朵朵紅花，男孩子們像一片片綠葉。
雖然我們女孩的衣服晚一點(diǎn)送到，而且顏色不是很鮮艷是黃色的，男孩的衣服是藍色的，但穿在身上很美麗。終于，開(kāi)始比賽了，我們興奮不已。第一個(gè)上場(chǎng)的'是6班，他們那紅撲撲的臉蛋，簡(jiǎn)直是個(gè)大蘋(píng)果那么紅，鼓聲“震耳欲聾”，原來(lái)他們一邊敲鼓一邊跳舞。
我們也不甘示弱，伴隨著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞，一個(gè)個(gè)女孩，就像盛開(kāi)的花朵，很美麗；一位位男生，猶如外國的紳士，很瀟灑。這個(gè)舞蹈我們已經(jīng)準備了一個(gè)多月，上場(chǎng)時(shí)已經(jīng)很熟練了，我覺(jué)得自己的表現也很不錯，跳得很歡快。
回到班里，鄧老師很神秘的說(shuō)：“這次集體舞——”我們睜大眼睛，“得了全年級第一名！”我們大叫一聲“耶！”我們像腳上裝上了彈簧一樣，一蹦三尺高。從這件事上，我知道了只要有付出，就會(huì )有收獲。
四年級收獲作文4
20xx年5月18日是我的生日，媽媽拿錢(qián)給我買(mǎi)喜歡的禮物。我決定要買(mǎi)悠悠球、賽車(chē)，還有可愛(ài)的.小金魚(yú)……剩下的錢(qián)藏在衣柜里。
我手里捏著(zhù)錢(qián)，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙托∨笥岩黄鸪鋈ネ�，可以嗎？”歡媽媽爽快地答應了。于是，我連蹦帶跳地跑到樓下。其實(shí)我是想去買(mǎi)我喜歡的禮物。
買(mǎi)完玩具，我拿著(zhù)剩下的錢(qián)，大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見(jiàn)小店門(mén)口，有幾位阿姨拿著(zhù)一個(gè)大箱子。原來(lái)她們是在為幫助災區人民而進(jìn)行募捐。這時(shí)，我的眼前又浮現出了電視上的畫(huà)面：汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘垣斷壁，許多小朋友被埋在了廢墟下……
我心里的惡魔和天使都出來(lái)了。惡魔說(shuō)：“你真傻，這錢(qián)不如買(mǎi)玩具�！碧焓拐f(shuō)：“你要是捐了這些錢(qián)，就等于捐了一份愛(ài)心�！庇谑�，我毫不猶豫地捐了剩下的錢(qián)。
回到家，媽媽想看我買(mǎi)的玩具。我把過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)丫杩钍論坏搅藡寢屖种�。媽媽微笑地夸我做對了�?/p>
今天，我收獲了愛(ài)心！
四年級收獲作文5
有一天，我和叔叔一起去釣魚(yú)。
我們來(lái)到一個(gè)陰涼的地方。叔叔先把魚(yú)線(xiàn)弄好，然后他說(shuō)：“釣魚(yú)時(shí)，看那個(gè)浮子：如果那個(gè)浮子一直往下沉，而且總感覺(jué)有東西在拉魚(yú)線(xiàn)，你就把魚(yú)線(xiàn)拉拉上來(lái)�！蔽揖驼罩�(zhù)叔叔的去做�？墒沁^(guò)了很久，連一條魚(yú)也沒(méi)釣到，而且還經(jīng)常把魚(yú)鉤絆在水草上。
正當我著(zhù)急時(shí)，忽然我看到岸邊游著(zhù)幾條小魚(yú)。我就去讓叔叔把魚(yú)線(xiàn)弄短，釣小魚(yú)。小魚(yú)果然好釣，一下子就釣了十多條�？墒强粗�(zhù)叔叔大桶里的`大魚(yú)，我覺(jué)得只有釣上了大魚(yú)才會(huì )有成就感。我就又讓叔叔把魚(yú)線(xiàn)弄長(cháng)，釣深水里的魚(yú)。
我釣了很久，想把魚(yú)線(xiàn)拉回來(lái)時(shí)，魚(yú)線(xiàn)卻拉不動(dòng)了。我以為又是絆在水草上了。我請叔叔把魚(yú)線(xiàn)拉上來(lái)時(shí)，結果卻是一條大魚(yú)。
想不到我也能釣上大魚(yú)。
四年級收獲作文6
秋天來(lái)了，天空格外的晴朗，云彩比其它季節都高。這時(shí)，我想到了一個(gè)詞“秋高氣爽”。
秋天是植物成熟的季節，水果、蔬菜都在農民伯伯的呵護下成熟了。這時(shí)，農民伯伯是最開(kāi)心的'，因為他們辛辛苦苦種下的水果、蔬菜都成熟了。這些成熟的水果、蔬菜里有：玉米、花生、蘋(píng)果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。這些水果、蔬菜都需要經(jīng)過(guò)一些過(guò)程：播種、澆水、施肥、除草、消蟲(chóng)等等等等。這時(shí)，我又想到了一個(gè)詞“碩果累累”。
秋天樹(shù)葉、小花、小草都枯萎了：樹(shù)葉都變黃了，有的樹(shù)葉都落到了地上，有的樹(shù)上一片葉子都沒(méi)有了，有的樹(shù)上只有兩三片樹(shù)葉了。這就是秋天的到來(lái)。這時(shí)，我可以用一個(gè)詞來(lái)形容“一葉知秋”。
在這個(gè)季節里，也就是在收獲的季節里，不僅天空格外的晴朗，云彩比其它季節都高，農民伯伯也收獲了許許多多水果、蔬菜，我當然也收獲到了東西。對，那就是“知識”。我收獲到的是“學(xué)習”，學(xué)習比任何東西都重要。所以，從今往后我一定要好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，以一個(gè)好得成績(jì)迎接下一個(gè)美麗的秋天、收獲的秋天。
不論是學(xué)習，還是收獲，都很重要。所以，我們要在這季節，努力學(xué)習，收獲到許許多多的知識。
四年級收獲作文7
我之前以為，學(xué)習好是最重要的。但是通過(guò)這件事，我懂得了誠實(shí)才是最重要的。
去年夏天，我和好朋友格格一起去了北戴河參加海邊夏令營(yíng)。夏令營(yíng)一共五天，老師白天講一些知識，晚上會(huì )留作業(yè)。
第一天上午，老師講的什么我們沒(méi)怎么往心里記。因為我們一直在海邊抓小魚(yú)、小海螺和海燕海星。我們抓了好多東西，玩得很開(kāi)心。至于作業(yè)的事，早就忘得一干二凈了。
第二天，老師問(wèn)我們所有的'同學(xué)：“你們都做作業(yè)了嗎？”我和格格紅著(zhù)臉說(shuō)：“做了�！毕挛�，老師讓我們自由活動(dòng)，找五種不同顏色的貝殼。我和格格在沙灘上堆沙堡，也忘了找貝殼。
之后的兩天，我們也沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。
第五天，也就是交作業(yè)的日子了。我們兩個(gè)空著(zhù)手，臉都紅了。老師問(wèn)道：“你們倆的作業(yè)呢？”我小聲地說(shuō)：“丟了”。這時(shí)，有個(gè)男孩說(shuō)：“不對！她們根本沒(méi)寫(xiě)，我都看見(jiàn)了！”
老師耐心地對大家講：“沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)沒(méi)關(guān)系，但是做人一定要誠實(shí)”。我聽(tīng)后，感到無(wú)比羞愧，后悔當時(shí)沒(méi)完成作業(yè)還撒了謊。
“做人要誠實(shí)”，這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我。
四年級收獲作文8
今天吃晚飯的時(shí)候，我正津津有味地嚼著(zhù)牛肉涼片，媽媽突然發(fā)出感慨：“賣(mài)牛肉或賣(mài)早晚點(diǎn)的人家一天要賣(mài)出一百多斤餌絲呢�！�
“一百斤？”我驚訝極了�！疤鋸埩税�！”“一點(diǎn)也不夸張。一斤餌絲大概三四碗，就以四碗來(lái)計算，龍山鎮人又多，一百斤是賣(mài)得出去的�！薄鞍偈峦ā崩系f(shuō)。
我在心里算了算：一斤餌絲賣(mài)四碗，一百斤就是四百碗。一碗餌絲四元，四百碗餌絲就是1600元！我再次驚訝！這些錢(qián)是爸媽月薪的一半��！
我突發(fā)奇想地說(shuō)：“不如這樣吧，爸爸退休后就在我家鋪面開(kāi)個(gè)食館，爸爸的拿手菜挺多挺好吃的'嘛！”
“不行，不行，你‘爸’工作本來(lái)就累，退休后，讓他好好享受晚年美好生活吧。再說(shuō)了，開(kāi)食館的人老得快，還要起得早。讓你爸好好享受一番吧�！眿寢尀榘址瘩g道。
是啊，那些開(kāi)食館的人看著(zhù)好蒼老，收入雖高，老得卻快。我突然就明白了這個(gè)道理：原來(lái)收獲和代價(jià)是一換一的呀！從小努力學(xué)習，長(cháng)大了，就有一份好學(xué)業(yè)，一份好工作，一生的好生活，一筆好工資……同學(xué)們，好好努力吧！
四年級收獲作文9
我又想起了那句話(huà)，那是一位詩(shī)人對老托爾斯泰的叩問(wèn)一切，成熟了的都必須低垂著(zhù)頭么？
秋日里，我靜靜地看著(zhù)稻田里的莊稼。高粱紅了，但那像火炬似的高粱穗兒卻低沉下了腰，像一個(gè)久耕的農民，在田間觀(guān)察苗兒；稻子黃了，但像箭羽似的稻子穗兒卻彎了一定的弧度，像一個(gè)風(fēng)采已退的舞蹈演員，正在演繹著(zhù)生命最后的精彩片段。
我又想起了那句話(huà)，那是一位詩(shī)人對老托爾斯泰的叩問(wèn)一切，成熟了的都必須低垂著(zhù)頭么？
我沉思了很久……答案是肯定的。但是，一切收獲了的，都必定有那一份份沉重的果實(shí)，而那果實(shí)，卻讓人驚訝的'發(fā)現——主莖那堅硬如鐵的軀干漸漸地彎了，那是一種取舍嗎？
可能，那只能是一種謙遜，一種收獲之后的謙遜而已，而那謙遜之后，必定隱含著(zhù)成功者的絲絲成分，而那成功，就是收獲。而那收獲，也并不是簡(jiǎn)單意義的收獲，而是現實(shí)意義和人格意義的結晶。
我又問(wèn)：值得嗎？
為了自己的收獲，讓自己并不出眾，也許，先收獲的在一片綠中也是很襲人眼珠的吧，而那收獲，就像這十月的陽(yáng)光��！
再一次走向田野，不知為什么，心中升起了一種從未有過(guò)的喜悅與沉醉。
四年級收獲作文10
秋天到了，孩子們快樂(lè )地喊叫著(zhù)，因為秋天的天氣不算冷，也不算熱，所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏，還有的正欣賞秋天的美景，還有的在草地上踢足球，很是熱鬧。
從遠處望去，田野上全部都是金黃色的，就像一片金黃色的海洋；從近處看，田野上種著(zhù)許許多多金黃的稻谷，一排排，整整齊齊，密密麻麻，就像軍人的隊伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái)，它們搖晃著(zhù)，好像在翩翩起舞。
山坡上，也是金黃的，但是，大樹(shù)只有幾棵。有一棵大樹(shù)是在最前面的，這棵大樹(shù)和別的大樹(shù)不一樣，上面掛著(zhù)一個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護樹(shù)木，不要亂砍樹(shù)。而且這棵樹(shù)看上去比較強壯，好像是它們的.爸爸，所以它要求人們在上面掛個(gè)牌子，這樣人們就不會(huì )亂砍樹(shù)了，它就能保護它的孩子們。
果園里，有許許多多的果樹(shù)，如果你們仔細看，就會(huì )發(fā)現每個(gè)果樹(shù)都在對你微笑呢！那橘子樹(shù)上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹(shù)，走過(guò)去香味散發(fā)，讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲，都是農民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們要愛(ài)護它，這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心��！秋天是一個(gè)收獲的季節。
四年級收獲作文11
星期五的下午，我們進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)測驗，來(lái)檢測我們最近聽(tīng)學(xué)的知識。其中有這么一道題目，我思考了半天都沒(méi)有做出來(lái)，這道題是這樣出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、問(wèn)三角的數字應該是多少？
放學(xué)回來(lái)后，我趕緊向媽媽求解。媽媽說(shuō)：‘’這道題目看起來(lái)很復雜，實(shí)際上就是你剛學(xué)不久的知識，如果你對學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)掌握的很好的話(huà)，這道題就難不倒你的。
然后媽媽就對我說(shuō)：‘’我們一起來(lái)分析這道題好嗎？我說(shuō)：‘’好的�！瘚寢屨f(shuō)：‘’平時(shí)你做數學(xué)題的`時(shí)候商乘除數等于被除數，那么在這里正方形等于商，五角星等于除數，這時(shí)的被除數是三角，于是就有了兩個(gè)三角，兩個(gè)三角相加的和是150，再用150除以?xún)蓚�(gè)三角，所以三角就應該等于75，這樣就做出來(lái)了，很簡(jiǎn)單吧！”我連連點(diǎn)頭地說(shuō)：‘’媽媽?zhuān)阏鎱柡�！�?jīng)過(guò)你這么一分析，我就都明白了！‘’
不管學(xué)習什么，都要認真聽(tīng)講，遇到困難不能退縮，要克服困難，勇敢前進(jìn)才行。
四年級收獲作文12
這幾天，我們四（1）中隊的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停，原來(lái)她要參加“劍橋杯”英語(yǔ)比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學(xué)不停地背著(zhù)一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿(mǎn)了一顆顆珍珠般的晶瑩的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著(zhù)。她終于背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋里擠滿(mǎn)了各種詞匯句子。
一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎臺上笑瞇瞇地望著(zhù)大家時(shí)，全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強呼弱，有時(shí)震耳欲聾，有時(shí)卻又輕又細。鮮紅的獎狀，在她白白的小手里，突然沉甸甸的.，因為這是她的堅持努力而換來(lái)的榮譽(yù)，特別的珍貴，意義非凡。
是��！如果你不付出努，你將一無(wú)所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會(huì )收獲一大籃飽滿(mǎn)的果實(shí)。
四年級收獲作文13
有一次在外面玩，突然發(fā)現一個(gè)老婆婆在離我不遠的河邊釣東西。我很驚訝她身邊沒(méi)有孩子。她還喜歡小孩子經(jīng)常玩的'游戲嗎？
我走過(guò)去問(wèn)她：“奶奶，你釣什么？”
她轉過(guò)頭，頭發(fā)花白，臉上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)似的皺紋，但眼睛閃閃發(fā)光。她笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：唉，小孫子病了，不能出來(lái)玩了，他讓我給他釣幾條蝌蚪。
我看到她腳邊的玻璃瓶里只有清水，別的什么都沒(méi)有。
奶奶的手腳沒(méi)有孩子快。
我說(shuō)：“奶奶，我幫你弄點(diǎn)！”
奶奶很高興，馬上把網(wǎng)罩遞給了我。只晃了幾下網(wǎng)，抓了幾只蝌蚪。
奶奶連連說(shuō)：“你真行，你真行！”
第二次下網(wǎng)。這次，我不僅釣到了蝌蚪，還釣到了小魚(yú)。
奶奶看著(zhù)瓶子說(shuō)：“現在我孫子看夠了�！彼弥�(zhù)水瓶走了很長(cháng)一段路，向我招手。
我看著(zhù)外婆的背影，心想：只要我給別人帶來(lái)一些快樂(lè )、溫暖或者愛(ài)，那就是我最大的幸福。
四年級收獲作文14
今天班隊活動(dòng)課時(shí)，馮老師捧著(zhù)一些厚厚的東西，一副神秘兮兮的摸樣。
我們都非常好奇，“馮老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢？我們在私底下都七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。有的說(shuō)是課外書(shū)，那該是什么課外書(shū)呀？”“可能是《西游記》或者是《水滸傳》�！薄安粚�，應該是《紅樓夢(mèng)》……”我們都有自己的猜測。馮老師見(jiàn)我們迫不及待地想知道“謎底”，有笑瞇瞇地說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)的好‘一份耕耘，一份收獲’。付出的人就肯定會(huì )有收獲，這些課外書(shū)就是贈送給作文有進(jìn)步的同學(xué)。一共有八本�！按蠹椰F在的心情都非常緊張。我也一樣，仿佛是十五只吊桶打水——七上八下。馮老師首先宣布的'是男同學(xué)的名單。該輪到我們女同學(xué)里。女同學(xué)的書(shū)是《假如給我三天光明/青鳥(niǎo)》，第三個(gè)名字居然是我，我笑瞇瞇地接過(guò)書(shū)，心里甭提有多甜呢。我翻開(kāi)書(shū)，大致地瀏覽了一遍，真是奇跡，海倫居然會(huì )在……
放學(xué)后，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽也非常高興。我想；這是一本課外書(shū)，是一本用心血和汗水換來(lái)的課外書(shū)，它比什么都珍貴。我一定要好好愛(ài)護它，珍惜它。長(cháng)大以后，我也一定要像海倫那樣當一位著(zhù)名的作家。從現在起，我就要好好寫(xiě)作文，爭取再獲得一本好書(shū)。哇！今天的收獲真不平凡！
四年級收獲作文15
說(shuō)到《格林童話(huà)》，大家最熟悉不過(guò)了�？墒侵灰豢吹竭@本書(shū)，我就忍不住要多看幾下。每一次，我都懷著(zhù)一種好奇心走進(jìn)書(shū)中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)都給我帶來(lái)了很深的體會(huì )。
其中《白雪公主》最吸引我，太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿(mǎn)面。故事中主要講的'是：白雪公主被趕出家門(mén)以后，一次又一次遭到繼母的迫害，差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì )到了：做人要有良心，要有一顆善心。同時(shí)，我理解了什么是善良，什么是惡毒。
從那時(shí)起，只要在大街上見(jiàn)到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì )義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺(jué)得，在我們生活中太需要這樣的善心啦！記得有一次，我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家，都要給小狗喂吃的，還要給她洗澡，帶她出去玩之類(lèi)的。妹妹和同學(xué)知道了這件事，都表?yè)P了我，說(shuō)要向我學(xué)習。從此，我學(xué)會(huì )了我收獲了善良和樂(lè )于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得也是，書(shū)就是我們成長(cháng)的搖籃。在讀書(shū)中，我收獲了成長(cháng)……
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