（通用）收獲的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的收獲的作文4篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　我從小學(xué)轉到了初中部的六年級。從過(guò)去的學(xué)校到了一個(gè)嶄新的學(xué)校，結識了一些新的同學(xué)，我愛(ài)這個(gè)新的集體，因為我在這個(gè)新的集體里有很多新的收獲。

　　在這個(gè)新班級中我和所有同學(xué)的關(guān)系都融洽了，這樣，在以后的學(xué)習中不會(huì )的問(wèn)題就可以多問(wèn)問(wèn)他們，無(wú)聊的時(shí)候我們可以一起玩耍。

　　在新的班級中我和老師親近了許多，這樣在學(xué)習中遇到困難時(shí)，老師就可以幫我一把，讓我的'學(xué)習更上一層樓，如果和老師關(guān)系再親近一點(diǎn)，說(shuō)不定老師就可以讓我在下個(gè)學(xué)期中當個(gè)組長(cháng)，這也是我新學(xué)期的愿望吧！

　　在新的班級中，我改掉了以前不好好學(xué)習、上課不帶書(shū)、不認真聽(tīng)課等毛病，在知識的海洋中遨游。

　　當然，我也在新的集體中改掉了游手好閑的毛病，最關(guān)鍵的是，我從過(guò)去的只知到玩耍到現在的熱愛(ài)學(xué)習，使我的學(xué)習成績(jì)由下游水平提高到了中游水平，學(xué)習有了明顯的進(jìn)步。

　　學(xué)校如同家庭，老師如同父母，同學(xué)如同我的兄弟姐妹，書(shū)本如同飯菜，寫(xiě)字的筆如同“刀叉”……，“父母和兄弟姐妹”幫我度過(guò)難關(guān)，“飯菜”一頓不能少，“刀叉”用來(lái)分擔一些難做的題！在新的集體中我有了新的目標：超過(guò)以前的我，每一天都要比昨天更好！對得起“父母”的辛勤培養！

　　我愛(ài)我的新班級，我愛(ài)我的老師和我的兄弟姐妹們！

收獲的作文 篇2

　　成長(cháng)是美妙的，像飽食過(guò)稻香的鐮刀，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；像秋天豐收時(shí)，農民臉上的笑容；像剛出生不久的孩子，純真無(wú)邪；像人與人之間坦然相待的真誠一樣美妙！

　　記得在我五歲那年，年少懵懂的我聽(tīng)到了要去藝術(shù)宮表演跳舞的消息時(shí)，特別高興，可事情哪有那么容易��！終于等到了那一天，在表演還未開(kāi)始之前，我的心就如一團亂麻一樣，擰成一捆�？芍^“十五桶水——七上八下”。表演開(kāi)始了，舞臺上響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，所有的觀(guān)眾都陶醉在這音樂(lè )當中。而我則在舞臺的一旁急得如熱鍋上的螞蟻，我現在聽(tīng)到的音樂(lè )就如一陣嘈雜的聲音，鬧哄哄的；而鎂光燈就像一雙犀利的眼睛，盯得我上氣不接下氣。臺下成百成千只眼睛的目光都聚集在我的.身上，使我更加緊張，心里也更亂了。前奏結束，輪到我上場(chǎng)了，我的大腦一片空白，此刻的音樂(lè )聲就像一匹脫韁的野馬，嗡嗡亂叫；而強烈的鎂光燈就像一把鋒利而尖銳的箭，直射我的內心深處。好在這時(shí)，在一旁的舞蹈老師瞅見(jiàn)了我這副著(zhù)急相，拍了拍我的肩胛對我說(shuō)：“要抑制住內心的恐懼，相信自己，就一定會(huì )成功的�！甭�(tīng)了這般話(huà)，我如洶涌般的內心漸漸平靜下來(lái)。我仰起頭微笑自信地走上舞臺，站在舞臺中央開(kāi)始跳舞。一上臺，我就好像置身于一池碧水中。我感到無(wú)比暢快，身體自由地舒展開(kāi)來(lái)，跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂(lè )如潺潺的流水，鎂光燈也如和煦的陽(yáng)光。而我就在這流水和陽(yáng)光下暢游。我猶如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng)；又像一縷純潔的陽(yáng)光，干凈而溫暖；更像一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長(cháng)。終于，我在觀(guān)眾中的掌聲中退了場(chǎng)。

　　這一路，我收獲了自信，學(xué)會(huì )了如何去面對恐懼困難。

　　一路成長(cháng)，一路收獲。

收獲的作文 篇3

　　這節課又是我的體育課。說(shuō)句實(shí)在的，我挺頭疼這個(gè)研，男孩子們一解散就抱起籃球沖向場(chǎng)地，很少有人練項目；女孩子們呢，就更不用說(shuō)了，蹈蹄趴趾，磨磨蹭蹭，一練習就站著(zhù)聊天，哪怕我說(shuō)明天體育中考她們也不會(huì )著(zhù)急。

　　“這節課女生測一下仰臥起坐……”我的話(huà)音未落，女生們就發(fā)出了那聲我再熟悉不過(guò)的抱怨。過(guò)了好一會(huì )兒，終于看到兩三個(gè)女生提著(zhù)墊子，聊著(zhù)天兒向我踱來(lái)�！翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!”在我忍不住地催促下，一排墊子終于鋪在了我的腳下。女生們像躺在席夢(mèng)思床墊上一樣伸了個(gè)徽腰，慢條斯理地做好了準備動(dòng)作。

　　“嘟——”我吹響了哨子。緊接著(zhù)。女孩子們頻率很快地起身、躺倒，可謂“此起彼伏、錯落有致”。忽然，一個(gè)動(dòng)作很慢的.女生引起了我的注意。只見(jiàn)她兩手一直放在腦后，起身的時(shí)候屁股不離開(kāi)墊子，雙肘直到碰到膝蓋才躺下，直到背部全部著(zhù)墊再開(kāi)始做下一個(gè)。我著(zhù)實(shí)吃了一驚，在其他女生都想方設法省一分力、偷點(diǎn)兒散時(shí)，她卻在極認真、極規范地做著(zhù)，這種認真嚴肅的態(tài)度令我十分感動(dòng)。

　　“嘟——”我再次吹響了哨子�！�35!”“40!”“42!”…女孩子們開(kāi)始很有成就感地報成績(jì)。到了她那里停了一下，“25�！彼�低著(zhù)頭，喃喃地說(shuō)了一聲。剎那間，我腦海中又浮現出了她漲紅了臉、汗珠在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮的一幕�！拔乙�給她100分!”我很認真地說(shuō)。

　　“為什么?”“憑什么?”大家紛紛議論起來(lái)。

　　“因為，她是最努力、最認真的，她的動(dòng)作是最規范的，她的態(tài)度是最嚴肅的。因為，態(tài)度決定一切，過(guò)程決定結果!”

收獲的作文 篇4

　　這些天，我們跟著(zhù)史莉老師多視角學(xué)習了關(guān)于鼠文化的知識。我來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我的收獲吧。

　　這12天里我和我媽媽一起學(xué)習。我們學(xué)習了《說(shuō)文解鼠》，《生肖鼠趣解》，還學(xué)習了歌曲《子鼠報春》，看了一些關(guān)于鼠類(lèi)的書(shū)籍、電影和紀錄片。我覺(jué)得這個(gè)課程很有趣。我迫不及待地要和大家分享一下了。

　　這12天，我們聽(tīng)讀了很多本書(shū)，我印象最深的是《老鼠記者》。這本書(shū)的主人公的名字叫杰羅尼摩。斯丁頓。他是一只膽小怕事的.老鼠，他怕高，怕黑，怕蛇，怕坐飛機，怕坐電梯，怕坐船，怕暈車(chē)，還怕很多很多很多……但他的職業(yè)是記者，需要到世界各地采訪(fǎng)，而且不管他去到哪個(gè)地方，他都會(huì )遇到一些尷尬危險，又搞笑的事情。但他每次都能鼓起勇氣，克服重重困難，繼續探險。我感覺(jué)我應該向他學(xué)習，在困難面前不低頭，最終才能戰勝困難。

　　這12天，我們還看了很多的電影，我印象最深刻的是《料理鼠王》�！读侠硎笸酢分v的是一只名叫小米的小老鼠。他是一只會(huì )烹飪的小老鼠。他和他爸爸有很大分歧，他爸爸覺(jué)得能吃的東西都是燃料，包括垃圾桶里的垃圾�？墒切∶子X(jué)得好吃的東西就是那些沒(méi)有腐爛的，他還會(huì )去找一些調料加進(jìn)去變得更美味。最后他成了巴黎五星級餐廳的大廚。我感覺(jué)我要和他一樣，做一個(gè)有追求有夢(mèng)想的人，這樣才有力量去學(xué)習，才有勇氣去征服學(xué)習中遇到的困難。

　　我還寫(xiě)了四篇作文，我覺(jué)得最滿(mǎn)意的是《有趣的嚙齒動(dòng)物》。媽媽覺(jué)得《特別的德佩羅》更好，因為我把老師教的方法都用上了，作文思路更加清晰。聽(tīng)到媽媽這樣表?yè)P我，我很開(kāi)心。但是我覺(jué)得我字體不好，我以后會(huì )努力慢慢寫(xiě)好每一個(gè)字。

　　在這12天里，媽媽一直陪我學(xué)習，這讓我覺(jué)得很幸福。不過(guò)，她給我的建議有時(shí)跟我的想法不一樣，所以我們常常吵架。但是我知道她是為我好。我們吵完架媽媽會(huì )繼續陪我聽(tīng)課。我想對媽媽說(shuō)：“謝謝您陪我，您給我的建議我一定會(huì )聽(tīng)取的�！�

　　經(jīng)過(guò)這12天的學(xué)習，我不僅收獲了多視角鼠文化的知識，還學(xué)到了一些做人的道理。一個(gè)人必須有追求有夢(mèng)想，還要善良、勇敢、堅強。

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