收獲的作文[優(yōu)選4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的收獲的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　昨天晚上，我和媽媽玩了一個(gè)猜字的游戲。規則是：一個(gè)人在另一個(gè)人背上寫(xiě)字，讓另一個(gè)人憑感覺(jué)猜字。

　　我先在媽媽的背上寫(xiě)了一個(gè)“十”字，媽媽一下子就猜著(zhù)了，接著(zhù)，我又寫(xiě)了一個(gè)“食”字，沒(méi)想到還是被媽媽猜中了。我思考了一下，一筆一劃的寫(xiě)了一個(gè)“石”字，媽媽說(shuō)：“是個(gè)‘右’�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不對！”我又寫(xiě)了一遍，媽媽仍然說(shuō)是“右”。我提醒媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)字和剛才的兩個(gè)字發(fā)音相同�！眿寢屨f(shuō)：“shi？”我說(shuō)：“是的，是‘石頭’的‘石’�！眿寢尰腥淮笪蛩频�.：“哦，這兩個(gè)字還真是像，我的感覺(jué)不行了，沒(méi)有感覺(jué)出透頭來(lái)�！�

　　聽(tīng)媽媽一說(shuō)感覺(jué)，我就想起生物上學(xué)習的觸覺(jué)來(lái)，說(shuō)人的表皮有很多的細胞，這些細胞的生命體變得越來(lái)越復雜的時(shí)候，生命體表面的一些細胞便開(kāi)始擁有了特殊的功能，感觸到一些事物的時(shí)候，就會(huì )產(chǎn)生反應……一個(gè)人在從受精卵發(fā)育到少年時(shí)，細胞已經(jīng)分裂了無(wú)數次了，我身上就大約有1012個(gè)細胞，媽媽的身上大約有1014個(gè)，比我的多100倍。我給媽媽講著(zhù)自己所知道的生物知識。

　　“哇！好厲害呀！不過(guò)，你的話(huà)中有問(wèn)題，不是我的細胞數比你多100倍，而是是你的100倍，多99倍�！薄芭�，明白！”我急忙說(shuō)。

　　這樣，我們從游戲到了語(yǔ)文上的知識，再到生物、數學(xué)，可真是有趣！“可見(jiàn)，我們所學(xué)的每一門(mén)學(xué)科都是相連的，像老師說(shuō)的食物鏈一樣，一環(huán)扣一環(huán)，語(yǔ)文學(xué)不好，數學(xué)的應用就跟不上，數學(xué)的計數法沒(méi)學(xué)懂，生物的細胞個(gè)數就不會(huì )記，看來(lái)，哪一門(mén)都重要，哪一門(mén)都要學(xué)好呀！”我大發(fā)感慨！

　　“沒(méi)錯！”媽媽說(shuō)，“學(xué)不好哪一門(mén)都是一種損失呀！”

收獲的作文 篇2

　　我，一條路，延綿不斷，二萬(wàn)五千里長(cháng)，像一條絢爛的彩帶，在中華大地上閃耀著(zhù)光彩。我就是長(cháng)征之路！在1934年開(kāi)始的一次長(cháng)達兩年的仰望中，我看到了一次偉大的壯舉，從你們——紅軍戰士身上發(fā)現了崇高的精神。

　　你們中的大多數人當時(shí)也許還不大，可你們懷著(zhù)火一樣熾熱的心加入了紅軍。你們提著(zhù)父親為你們準備的行囊，穿著(zhù)母親為你們縫補的衣裳，隨紅軍離開(kāi)家鄉。雖然你們平時(shí)常為家人分擔憂(yōu)愁，奔波勞累，可是卻從未離開(kāi)過(guò)這寸土地，而這一去，也許會(huì )一去不復返。你們也許會(huì )給家鄉最后一次回眸，這時(shí)你們才發(fā)現那豬圈，那草房是那么可愛(ài)，你們強忍淚水，步伐堅定地出發(fā)了。你們明白：應該獨立了，應該用自己的一份力為祖國做出貢獻了！長(cháng)征途中，衣、食、住、行，哪樣不是靠你們自己解決？仰望中，我發(fā)現了獨立的精神。

　　草地茫茫，渺無(wú)人煙。你們時(shí)常被凍得瑟瑟發(fā)抖，被餓得饑腸轆轆，你們一個(gè)個(gè)都因饑寒交迫而昏倒在地。這時(shí)，你們可曾注意到軍團長(cháng)彭德懷正深情地盯著(zhù)他的大黑騾子，腦海中浮現出一路上大黑騾子馱傷員，馱器材時(shí)的忙碌身影。最終，彭德懷擦去眼角的淚，咬緊牙，下決心把大黑騾子與其他牲口殺掉，為你們充饑。這時(shí)你們的寒冷一定不復存在，它們在情誼的魔方中幻作了前行的動(dòng)力，讓長(cháng)征的精神進(jìn)一步升華。仰望中，這樣充滿(mǎn)愛(ài)的事數不勝數，你們的友愛(ài)在打開(kāi)的心中徜徉，心在友愛(ài)的哺育中學(xué)會(huì )了舍己為人。仰望中，我發(fā)現了為他人忍痛割?lèi)?ài)的精神。

　　雪山皚皚，危巖聳突，峭壁如削�？赡銈儧](méi)有望山興嘆，毅然決定攀上山頂。路越走越陡，越行越窄�？赡銈兒翢o(wú)懼色地用鎬刨雪開(kāi)路，憑勇氣向上攀登。翻山過(guò)程中有人被大雪咆哮著(zhù)吞沒(méi)，其他人心中一定如刀割一般，但仍得噙著(zhù)淚，繼續前行。仰望中，我發(fā)現了勇往直前，不畏艱險的精神。

　　如今，我時(shí)常仰望藍天，悵然地思索，我過(guò)去是那么喜愛(ài)戰士們從我身上走過(guò)，留下火一樣的熱情，而如今，只有飛馳而過(guò)的車(chē)輪和颼颼的冷風(fēng)。是啊，時(shí)代進(jìn)步了，不過(guò)精神卻是永恒的。我雖是一條艱險的路，卻是一條處處有精神的路，現今的孩子們也該領(lǐng)悟到這一點(diǎn)了。聽(tīng)說(shuō)如今的孩子只顧讀書(shū)，有的孩子連襪子也不會(huì )洗，買(mǎi)一包鹽都會(huì )畏畏縮縮，甚至到了大學(xué)，還要讓父母把臟衣服帶回去洗。聽(tīng)到這個(gè)，我心急如焚，你們應該學(xué)習戰士們獨立的'精神，不做“高智商的低能人”��！孩子們還可以在日常生活中為朋友做點(diǎn)事，比如放棄一點(diǎn)做游戲的時(shí)間為朋友講解一道題，在朋友忘帶東西時(shí)，把自己的借給她……不求感天動(dòng)地付出，但求真心實(shí)地舍棄。并且，我會(huì )時(shí)刻提醒孩子們向紅軍戰士學(xué)習，做事不要輕言放棄，也許堅持一步就將成功！

　　哦，紅軍戰士們，歷史的漫漫長(cháng)途中，留下了你們深深的腳印，現在的斑斕畫(huà)卷中，留下了你們輝煌的一筆，如今的孩子們心中會(huì )深深銘刻你們崇高的精神、偉大的勝利！

收獲的作文 篇3

　　早晨，我興高采烈地和爸爸媽媽去鄭州姑姑家，因為姑姑剛生了一個(gè)小寶寶，我們去祝賀她。

　　上了高速公路車(chē)子像飛一樣在向前跑，我們路過(guò)了黃河、嘉應觀(guān)……反正還有好多的景點(diǎn)，我也不一一介紹了。到了鄭州我們先走快速高架橋，因為鄭州的車(chē)太多了，堵的`像金槍魚(yú)罐頭一樣擁擠。

　　到了停車(chē)場(chǎng)，好不容易才找到一個(gè)停車(chē)位，正好隔壁是個(gè)地下書(shū)城，我趕緊到書(shū)店轉了一圈，買(mǎi)到了我夢(mèng)寐以求的史記-----其中的一本《一統天下秦始皇》，這是我今天整個(gè)行程中最意外的收獲，媽媽還說(shuō)等到新年的時(shí)候會(huì )把史記給我買(mǎi)齊的，我真期待我的新書(shū)快點(diǎn)到來(lái)吧！

收獲的作文 篇4

　　今天，老師帶著(zhù)我們去郊外尋找秋天的足跡。

　　到了郊外，老師先讓我們閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)秋風(fēng)吹過(guò)的聲音，風(fēng)在耳邊吹過(guò)，既不像春風(fēng)那樣溫暖，也不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨的涼～感覺(jué)清清爽爽的，非常舒服。耳邊夾雜著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　抬起頭看看天，天空藍藍的，像是打翻了藍色的顏料盒，白色的云朵一簇簇挨挨擠擠的，有的像大海中的小魚(yú)，有的像一朵朵棉花。我發(fā)現有一片云彩好像一個(gè)巨大的天梯，似乎在等著(zhù)我們爬上去看一看……

　　接著(zhù)我們又去看了草地，青草和初夏時(shí)候相比已經(jīng)變成了深綠色，結出了一串串的草種；旁邊銀杏樹(shù)上的葉子邊緣開(kāi)始變黃了，好像鑲上了一道金邊……風(fēng)吹著(zhù)蘆葦嘩嘩響著(zhù)，白色的蘆花隨風(fēng)飄蕩，看上去像極了白色的海洋。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠一樣的柿子，有的已經(jīng)開(kāi)始變黃了，好像在說(shuō)：“我就要成熟了，快來(lái)摘��！”不知不覺(jué)已經(jīng)黃昏了，大大的太陽(yáng)掛在西邊的天空，像紅紅的大圓盤(pán)。我們看過(guò)去，一點(diǎn)也不刺眼。

　　老師告訴我們，農民伯伯最?lèi)?ài)秋天，因為它拂去了夏日的炎熱，把涼爽送到人間；還把沉甸甸的果實(shí)獻給人們。

　　秋天是收獲的`季節，是成熟的季節；秋天的天空是那么的清新，秋天的夕陽(yáng)是那么的富有詩(shī)意。

　　我愛(ài)這美麗的秋天！

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