一分耕耘，一分收獲作文15篇[推薦]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一分耕耘，一分收獲作文，希望對大家有所幫助。

一分耕耘，一分收獲作文1

　　咚咚咚……鏘鏘鏘……舞臺上熱鬧非凡，一個(gè)個(gè)樂(lè )隊接連演奏著(zhù)，美妙的樂(lè )聲令人歡欣鼓舞。我們在后臺焦急地等待著(zhù)，一張張抹了彩妝的臉上一會(huì )兒露出勝券在握的表情，一會(huì )兒又露出擔心的神色。我盯著(zhù)舞臺，心里像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子似的，想：人家實(shí)力是不是比我們強，我們能不能拿到獎呢？

　　今天是來(lái)北京的.第三天，也是正式參加“第七屆薈萃杯校園文藝節目比賽暨第二屆全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )”第一天。想到之前我們從緊張的期末復習中抽出時(shí)間，反復彩排練習，經(jīng)受了嚴寒與疲憊的考驗，我充滿(mǎn)了信心！當主持人報完節目，我和樂(lè )隊全體成員一樣，懷著(zhù)抑制不住的興奮，自信地走上舞臺。

　　笑，一定要微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。我拼命地對自己說(shuō)。當指揮的右臂輕輕揚起，我繃緊的神經(jīng)松弛下來(lái)，開(kāi)始自我陶醉地進(jìn)入狀態(tài)。當演奏到快板時(shí)，我的心也跟著(zhù)輕舞飛揚起來(lái)，每個(gè)音符都那么有激情；當奏到慢板時(shí)，澎湃的心潮漸漸平靜，音符像平川溪水一樣流暢舒緩。當然，我一直不敢大意，害怕拉錯了音。

　　咪——來(lái)——多——尾聲漸漸消失，我松了一口氣，在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中鞠躬、謝幕。

　　走下舞臺，觀(guān)眾們鼓舞人心的掌聲仍縈繞在我耳邊�？粗�(zhù)老師和同學(xué)們輕松的說(shuō)笑場(chǎng)面，我不由得又想起了排練時(shí)的情景：正是一年中最冷的季節，每天清晨我們急匆匆地奔跑在教室與排練室之間。為的是既不影響排練，也不耽誤期末復習。排練室里悠揚的樂(lè )聲交織著(zhù)刺耳的咳嗽聲，許多同學(xué)和我一樣，盡管發(fā)著(zhù)高燒，掛著(zhù)點(diǎn)滴，仍不退出排練。剛才那行云流水的樂(lè )聲，凝結著(zhù)我們多少心血呀！

　　幸運的是，我作為領(lǐng)獎代表走進(jìn)了人民大會(huì )堂，當主持人宣布“金獎獲得者——浙江余姚市實(shí)驗小學(xué)”時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，淚水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘，一分收獲。我為自己而驕傲，為我們的學(xué)校而自豪！

一分耕耘，一分收獲作文2

　　一分耕耘，一分收獲

　　——《寶葫蘆的秘密》觀(guān)后感

　　相信，現在所有的小孩子都有著(zhù)可以輕輕松松不用付出，就能有收獲心愿。

　　電影中的主人公小葆也是一位希望不勞而獲了一個(gè)小男孩，他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事。有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到了他去釣魚(yú)，意外釣到了失傳已久的寶葫蘆，卻又陰陽(yáng)差錯的當上了寶葫蘆主人，也與寶葫蘆作了約定絕對不會(huì )告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴了小葆，他想做什么事都能夠滿(mǎn)足他的愿望。于是寶葫蘆每天都幫小葆削鉛筆、整理書(shū)包、收拾房間、剪指甲……

　　于是在一次象棋比賽中，由于小葆在商議：“我要“吃車(chē)”然后我要“吃象”。寶葫蘆就把真的棋子讓小主人吃。還有一次因為小葆想借一本書(shū),于是寶葫蘆就把書(shū)變到小葆的書(shū)包里，有趣的事情還不止這樣幾次呢!在玩具店里，又是因為小葆他什么玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來(lái)了一場(chǎng)驚天動(dòng)的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到了小葆的家里……

　　這一切倒忙的都數不勝數。但是有一次卻讓小葆受盡嘲笑，有一次數學(xué)考試小葆讓寶葫蘆幫助他作弊，結果寶葫蘆因希望讓小主人得到非常優(yōu)異的成績(jì)就耽誤了時(shí)間，于是在收試卷的前一刻寶葫蘆在抄答案時(shí)把別人的名字也“搬”上了小葆的'試卷里。結果因為老師的批評，小葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河。

　　通過(guò)這件事小葆明白了想不勞而獲是不可能的，于是小葆決定一定要靠自己的努力為即將開(kāi)始游泳比賽做好準備，于是他每天堅持努力的鍛煉在游泳比賽中，王葆代表學(xué)校參加比賽，在學(xué)校明顯落后的情況下王葆上場(chǎng)立刻返超，讓學(xué)校贏(yíng)得了這次比賽。當他知道這個(gè)成果是他自己的努力成果時(shí)他興奮的歡呼起來(lái)。

　　看完了這部電影，可愛(ài)的寶葫蘆給我留下了深刻的印象，因為寶葫蘆對小主人的忠心所以幫助小葆，但是寶葫蘆有不知道人類(lèi)的生活習性所以幫了倒忙。

　　這部電影更是教育了我們，一分耕耘，一分收獲。世上根本沒(méi)有不勞而獲的事，所有的事都只有付出才有結果!!什么事情都要靠努力才能做好，依靠別人取得的成績(jì)不是屬于自己的，自己取得的成績(jì)才是真正屬于自己的，自己取得的成績(jì)才是真正屬于自己的。世界上并沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。

　　雖然寶葫蘆有無(wú)窮的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本沒(méi)理解做這件事的真正的目的。而人就不同了，他有大腦，會(huì )思考，人其實(shí)也有“魔法”，那就是他的潛能。只不過(guò)有的人沒(méi)有把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)，只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來(lái)，這樣才會(huì )做的更棒!!

一分耕耘，一分收獲作文3

　　“天空依然不作美”——炎炎夏日，軍訓的警鐘隨之敲響，操場(chǎng)猶如戰場(chǎng)般彌漫著(zhù)陣陣火藥味，一場(chǎng)誰(shuí)與爭鋒的比賽即將開(kāi)始。

　　軍訓的一開(kāi)始，我們就迎來(lái)一位愛(ài)笑的教官�！翱此麧M(mǎn)臉笑容的樣子，想必……”還沒(méi)開(kāi)始軍訓，同學(xué)們就對教官議論起來(lái)，我們都覺(jué)得他不會(huì )比其他教官更嚴厲，可沒(méi)想到，就一個(gè)小小的站軍姿，有的同學(xué)就已經(jīng)快倒下了。經(jīng)過(guò)上一次的軍訓，同學(xué)們更顯得力不從心。

　　一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)倒下，我的信念開(kāi)始動(dòng)搖了：“要堅持？還是要放棄？”只聽(tīng)見(jiàn)一聲鏗鏘有力的“報告”想必是老天要我們堅持下去，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地重返隊伍，這個(gè)我帶來(lái)了極大的勇氣�！耙獔猿窒氯�！”不知不覺(jué)，撥開(kāi)云霧的太陽(yáng)火辣辣地向操場(chǎng)盡情地揮灑他那耀眼的光輝，直逼著(zhù)我們的眼睛，一粒粒豌豆般大小的汗珠，緩緩而來(lái)，盡管如此，我們依然直挺挺的向著(zhù)太陽(yáng)。

　　左顧右盼，見(jiàn)到的'不是太陽(yáng)那耀眼的光芒，就是教官那張像盛開(kāi)的花兒般燦爛的笑容。心中不免有些無(wú)奈，卻添有幾分喜悅。時(shí)間如沙漏般緩緩流去，似乎站了許久的腳在聽(tīng)到總教官一聲令下“休息”的時(shí)候，仿佛綁了千金巨鐐，麻木不能動(dòng)彈。

　　休息時(shí)間轉瞬即逝，接踵而來(lái)的便是一遍又一遍的停止間轉法。操場(chǎng)上揮灑著(zhù)我們的汗水，一次次的練習，一聲聲的吶喊，漸漸嘶啞的聲音，慢慢消弱的體力。

　　沒(méi)有受不盡的苦，只有享不盡的福軍訓最后一天的會(huì )操比賽，我們享受到了微風(fēng)帶給我們的涼爽，卻也要為這次軍訓做到最好。最后一天，我們努力了，也收獲了許多，即使沒(méi)有拿到好的成績(jì)，但我們畢竟努力過(guò)。

　　一分耕耘，一分收獲，有付出，才會(huì )有回報！

一分耕耘，一分收獲作文4

　　這幾天，我們四（1）中隊的劉佳杭同學(xué)可是忙個(gè)不停，原來(lái)她要參加“劍橋杯”英語(yǔ)比賽。要知道參加比賽可不容易啦！劉佳杭同學(xué)不停地背著(zhù)一串串各不相同的新單詞，一遍又一遍，從不停歇，她的額頭上布滿(mǎn)了一顆顆珍珠般的晶瑩的'汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦試著(zhù)。她終于背得滾瓜爛熟了，她小小的腦袋里擠滿(mǎn)了各種詞匯句子。

　　一分耕耘，一分收獲。3月24日，她得了銅獎。當劉佳杭鄭重地站在高高的領(lǐng)獎臺上笑瞇瞇地望著(zhù)大家時(shí)，全校同學(xué)為她拍手、喝彩。臺下地掌聲仿佛是一首歡快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼強呼弱，有時(shí)震耳欲聾，有時(shí)卻又輕又細。鮮紅的獎狀，在她白白的小手里，突然沉甸甸的，因為這是她的堅持努力而換來(lái)的榮譽(yù)，特別的珍貴，意義非凡。

　　是��！如果你不付出努，你將一無(wú)所獲。只要你播種下了一顆有信心、有努力的種子，一定會(huì )收獲一大籃飽滿(mǎn)的果實(shí)。

一分耕耘，一分收獲作文5

　　回顧這半個(gè)學(xué)期，雖然時(shí)間并不多，但卻讓人感覺(jué)過(guò)了很久很久。

　　這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我認識了許多令我敬佩的人，也從他們身上學(xué)到了不少。

　　從《一夜的工作》這篇課文中，我看到了周總理繁忙的一夜，也看見(jiàn)了他夜以繼日、盡心盡力為民操勞的一生。這樣一個(gè)簡(jiǎn)樸而不辭勞苦的總理帶給我的不只是敬佩和愛(ài)戴，他還用行動(dòng)給我以啟迪：每個(gè)人都應當用這種忘我的精神來(lái)對待學(xué)習和工作，勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，從而使自己的人生更有意義。

　　《十五從軍征》這首古詩(shī)帶給我的感觸極深。戰爭總是殘酷的，無(wú)論是平民百姓，還是戍邊將士，戰爭帶給他們的只有無(wú)盡的悲傷，無(wú)盡的凄涼。我們生活在和平發(fā)展的年代，應該珍惜眼前來(lái)之不易的安定和平和幸福美好的生活，學(xué)會(huì )與不同國家、民族的人民友好相處，擁有理解和寬容之心，立志肩負起維護和平的.偉大使命。

　　《窮人》中的漁夫夫婦并沒(méi)有因為生活的貧窮而讓自己的精神貧窮。在家里五個(gè)孩子衣食難保的窘?jīng)r下，桑娜和丈夫毅然承擔起撫養鄰居兩個(gè)孤兒的責任。這種淳樸、善良的美好心靈是多么可貴��！這金子般的心靈給我們以感動(dòng)，更給我們以感召。我相信，在生活中嫁人之間多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)幸福的家庭；同學(xué)之間多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)融洽的班級；對身邊人多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)美好的世界。

　　這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，讓我最難忘的還是那場(chǎng)考試。

　　考試前一天，老師就把許多題目露給我們，讓我們回去找答案，甚至連作文題目都告訴我們了。

　　我聽(tīng)了下這些題目，覺(jué)得都是小菜一碟，并沒(méi)有放在心上，回家也沒(méi)有去查找。

　　直到考試那一天，我才知道我錯了。

　　考卷一發(fā)下來(lái)，我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備答題，剛殺過(guò)第一題，才到第二題，我就被迫停下筆來(lái)。糟糕，這些怎么都這么難呢！我在心里為自己捏了把汗。卷上的小字們好像在歡快地舞蹈，“嘿嘿……嘿嘿，你不認識我吧�！蔽铱烧婕彼懒�，再看看其他同學(xué)，第一面都快要做完了。我心一橫，算了，管他的，老師也說(shuō)考試的時(shí)候不要老揪著(zhù)一道題不放，這樣后面懂的就做不完了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，語(yǔ)基考試終于結束了，接著(zhù)，迎面而來(lái)的是作文考試。

　　拿到四百格，我在心里暗下決心：既然語(yǔ)基已經(jīng)考砸了，作文就得好好寫(xiě)，說(shuō)不定還能挽回一點(diǎn)。剛寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，我就寫(xiě)不下去了，實(shí)在不知道該怎么繼續往下寫(xiě)了。一個(gè)小時(shí)里，這篇作文可以算是我硬生生擠出來(lái)的，后面也因為時(shí)間不足，所以便草草結尾。我知道這次考試是真的考砸了……

　　兩天后，老師把試卷分下來(lái)，我看著(zhù)試卷上的大紅字，欲哭無(wú)淚。但我知道這是我自找的結果。

　　一分耕耘，一分收獲。沒(méi)有努力，哪來(lái)的好結果。

一分耕耘，一分收獲作文6

　　這是一個(gè)明月高懸的夜晚，柔和的月光和寧靜的河水相映成趣。如此美妙的景色，我心中卻有一絲緊張，這是為什么呢？因為我們班要舉行“我愛(ài)記詩(shī)詞”大賽了呀！

　　比賽場(chǎng)地設置在我們學(xué)校五樓會(huì )議室。剛進(jìn)入賽場(chǎng)，映入眼簾的是大屏幕上鮮紅的幾個(gè)大字“文成縣實(shí)驗小學(xué)求真班我愛(ài)記詩(shī)詞大賽”不停的閃爍，顯得干脆又利索；大屏幕下方整齊地擺著(zhù)20張課桌，4列5行。每列的第一張桌子上都端端正正地擺放著(zhù)每一組的稱(chēng)號牌，分別由詩(shī)圣組、詩(shī)佛祖、詩(shī)魔組、詩(shī)仙組；桌椅兩旁分別是裁判席和主持臺，再前面便是虛位以待的觀(guān)眾席啦。

　　從六點(diǎn)鐘開(kāi)始，就有觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng)了，觀(guān)眾席里有年逾古稀的老年人，有滿(mǎn)臉期待的家長(cháng)，還有躍躍欲試的選手，臺上有嚴肅的主持人，有與她談笑風(fēng)生的裁判，當然還有今天的主角——緊張的我們。我們有的不停的背著(zhù)古寺，有的卻無(wú)所事事的`發(fā)呆，還有的人緊縮眉頭。

　　當主持人用響亮清晰的聲音宣讀著(zhù)：“文成縣實(shí)驗小學(xué)求真班我愛(ài)記詩(shī)詞大賽現在開(kāi)始！”，觀(guān)眾門(mén)都瞪大了眼睛，屏吸凝神，生怕漏掉了每一個(gè)細節。

　　No1 朗朗上口

　　第一輪，我們先熱熱身。在主持人的帶領(lǐng)下，我們所有選手整齊、響亮流利地背完了三首古詩(shī)詞。雖然只是熱身，但我的心理卻已經(jīng)有十五個(gè)水桶——七上八下。

　　No2 我是冠軍？

　　第二輪，戰斗算是正式打響了。規則是：每組組長(cháng)介紹本隊風(fēng)采，并流利地背誦一首古詩(shī)詞。前面三組的組長(cháng)的介紹就算別出心裁啰！我先深深地給觀(guān)眾鞠躬，然后再鎮定自若地開(kāi)始介紹本隊的風(fēng)采“老師叫我們詩(shī)圣組，我們自愧不如，于是我取了一個(gè)更適合我們、更大眾化的名字——眼鏡蛇聯(lián)盟！詩(shī)圣、詩(shī)圣，永遠必勝！各位選手小心了，蛇出沒(méi)！臺下十分給力的響起了震耳欲聾的掌聲。同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺(jué)得不能表示自己的興奮和激動(dòng)。哦耶！在氣勢上我們已經(jīng)贏(yíng)了。

　　No3 依次接龍

　　第三輪，可算告訴我一個(gè)道理，氣勢好，不等于成績(jì)好！

　　當其他3組都扣了10分時(shí)，我們卻一分沒(méi)扣，我正沾沾自喜，心妍卻給了我一盤(pán)冷水，她正可憐巴巴的看著(zhù)主持人，同志��！連“兒童散學(xué)歸來(lái)早”都背不出來(lái)，下午的特訓你沒(méi)認真呀，我心中似乎被刺了一刀，血不斷地往外流。話(huà)說(shuō)我們的支援者也不給力，這句話(huà)還是沒(méi)接上來(lái)，雷同志無(wú)奈地看了我一眼，衰啊，衰��！

　　No3 倒背如流

　　到倒背如流環(huán)節，我們的分數大大折扣，瞧！到了李穎，剛好主持人給裁判說(shuō)了那李諺宵，主持人叫他接春曉，他卻緊皺眉頭，眼睛看著(zhù)天花板，就是沒(méi)答上來(lái)。

　　最終我們以第四名告終，但我們雖敗猶榮，因為我們都努力過(guò)了，經(jīng)歷了過(guò)程，但是第一名的詩(shī)佛祖一定付出了我們十倍的汗水，臺上一分鐘，臺下十年功嘛！

　　一分耕耘，一分收獲，我們要更加努力！我們雖敗猶榮。

一分耕耘，一分收獲作文7

　　一分耕耘，一分收獲，沒(méi)有耕耘，哪兒來(lái)的收獲?古今中外，誰(shuí)也不例外。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一名音樂(lè )老師，因為我愛(ài)音樂(lè )，從小就聽(tīng)著(zhù)媽媽的歌聲睡覺(jué)。歌也可以給我帶來(lái)快樂(lè )。

　　現在的我已成為校合唱團隊員。因為我的孜孜不倦，給我帶來(lái)了光榮，每次去比賽都很緊張，很激動(dòng)，想到自己可以給大家展示訓練出自己的成果是多么的開(kāi)心呀!

　　從一次次的展演到南京市的演出，當站在舞臺上聽(tīng)見(jiàn)那一陣陣的掌聲是多么的.自豪啊!這次又在南京市合唱比賽中獲得了二等獎，在“六一”兒童節我們還在全校面前表演，后來(lái)我校史校長(cháng)還給我們發(fā)獎狀，在史校長(cháng)講過(guò)話(huà)后;陳老師還給我們發(fā)零食，給我們發(fā)紀念品。我們一個(gè)個(gè)活崩亂跳的，可開(kāi)心了!同時(shí)讓我們感到了成功的喜悅，自豪。但在成功的背后我們是多么孜孜不倦的努力呀。

　　偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一年之中無(wú)不虛度一日，一日之中無(wú)不虛度一時(shí)�！比松�其實(shí)很短暫，在短暫的生命中，每天都過(guò)的不同，也許昨天很精彩，而今天很失意、困惑。今天很失意，明天比較順利。生命中有幾個(gè)三百六十五天，每天要過(guò)得精彩。當然不一定，有些人過(guò)得很快了，有些人過(guò)得不快樂(lè )。時(shí)光匆匆流逝，只要我們不懈的努力，收獲必然有許多，我們若是能多付出一份勤勞就多一份收獲。

　　讓我們一起加油努力吧!

一分耕耘，一分收獲作文8

　　我的房間，平時(shí)一眼看過(guò)去總是一片狼藉，書(shū)本亂放，玩具撒得滿(mǎn)地都是，床上的被子、枕頭和衣服錯疊在一起，亂得像狗窩一樣，整個(gè)房間像一個(gè)垃圾場(chǎng)，也像是剛被小偷光顧過(guò)一樣，總之是亂到了非得立即解決的地步了。

　　今天，我爸爸嚴厲地說(shuō)：“你的房間這么凌亂，必須把它整理好，而且是得由自己獨立來(lái)完成這個(gè)任務(wù)�！币宦�(tīng)這話(huà)，再看房間那慘不忍睹的亂樣，我眉頭馬上皺起了一座“山”，但我知道自己種的苦果還得自己來(lái)吃，既然是無(wú)法推卻，那只有立馬動(dòng)手收拾了。

　　我先從書(shū)本整理開(kāi)始，把它們按照學(xué)習類(lèi)、課外類(lèi)、練習類(lèi)、草稿進(jìn)行了分類(lèi)，再按大小的體型給它們整理好，整齊地堆放在一起，這樣平時(shí)找起來(lái)也方便。床上的衣服我把它們一件件用衣架掛好，被子也鋪好。最讓我頭痛的是散落在地板上的玩具了，平時(shí)玩起來(lái)總覺(jué)得這樣好找，但這次如果要把它們分類(lèi)全收拾起來(lái)，是件難事。我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)瞞天過(guò)海的妙計，就是偷偷找來(lái)一個(gè)大的整理箱，也不管它們在這么擁護的'箱子里是否會(huì )被悶壞，我把它們全部塞了進(jìn)去，再找來(lái)拖把和抹布打掃一遍，整個(gè)房間煥然一新。

　　全身酸疼的我才感覺(jué)這場(chǎng)大戰終于結束了，這也讓我懂得了兩個(gè)道理：一是平時(shí)要養成好的生活習慣，用過(guò)的東西要放回原位就不會(huì )造成凌亂；第二個(gè)道理是自己收拾房間雖然是累了點(diǎn)，但看到房間整潔，心里也是美滋滋的，一份耕耘一份收獲。

一分耕耘，一分收獲作文9

　　這世界沒(méi)有不勞而獲的事情，即使有這樣的事，也不值得驕傲；因為不勞而獲只能算是一種僥倖，不能算是一種實(shí)力，只有經(jīng)由自身的努力去獲得的成果才是值得驕傲與珍惜的。

　　“一分耕耘，一分收獲�！备�耘與收獲，這兩者之間，通常都呈現一種“正比”的關(guān)系；作家胡適先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要怎么收獲，先那栽�！比绻�你渴望自身將來(lái)能有所成就，不論是在學(xué)識、事業(yè)方面，或是在社會(huì )地位、歷史地位方面，其主權是掌握在自身手中，而且必須從現在努力起，去按部就班的`進(jìn)行“耕耘”的工作，將來(lái)才有“收獲”的可能。

　　有天份并不保證能成功，還必須經(jīng)歷刻苦耐勞的努力過(guò)程，才能把把自身的潛力完全發(fā)揮出來(lái)，將來(lái)才能在自身的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中出類(lèi)拔萃，去享受苦盡甘來(lái)的甜美果實(shí)。決定一個(gè)人的前途是否光明燦爛，決定一個(gè)人將來(lái)是否能有所成就的，主要是努力，是“耕耘”的工作，而不是只靠天份而已。

　　“吃得苦中苦，方為人上人�！敝灰�肯努力、肯耕耘，即使是愚人，也可以收到“勤能補拙”的功效，也是可以成功的。雖然耕耘不見(jiàn)得保證可以豐收，但，不耕耘就一定不會(huì )有所收獲！牛頓也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才不一定成為大人物，努力才是根本�！币虼�，只要努力不懈，一定可以闖出屬于自身的一片天！

　　愛(ài)迪生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是九十九分的努力，加上一分的天才�！焙芏喙Τ擅�就的偉人們，即使他們在先天上有極高的天份，但他們仍舊經(jīng)由不斷的努力，付出辛苦的血汗，才有今日受到全世界肯定的成就；相反的，假使當初他們恃才傲物，仗著(zhù)自身的聰明才智而飽食終日、無(wú)所用心的話(huà)，那他們的前途肯定也是沒(méi)有任何成就可言了。因此說(shuō)，如果你希望將來(lái)能有豐盛的收獲，那，就從現在開(kāi)始耕耘吧！

一分耕耘，一分收獲作文10

　　幾個(gè)月前，當我第一次走進(jìn)羽毛球館，看見(jiàn)羽毛球像一個(gè)快樂(lè )的小精靈一樣在球拍和球網(wǎng)之間來(lái)回飛舞，看得我眼花繚亂，目不暇接……我既興奮，又緊張，對學(xué)習羽毛球有了期待。

　　記得剛開(kāi)始時(shí)上課時(shí)，教練悉心、認真地給我們講解著(zhù)每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，并一絲不茍地示范給我們看，然后讓我們反復地練習。起初我覺(jué)得很枯燥，一個(gè)動(dòng)作反復地練習有什么意思，我就沒(méi)有認真去做，周教練見(jiàn)我偷懶，總是嚴厲地給我指出，并批評我說(shuō)：“因為你的不認真，敷衍地練習動(dòng)作，所以你的水平?jīng)]法提高�！彪m然知道自己不夠努力，可我還是沒(méi)有放在心上，教練的諄諄教誨我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，以至于在每次接球時(shí)都因為要領(lǐng)沒(méi)掌握，動(dòng)作不到位，只能接到很少的球。在之后的一次考核中，定點(diǎn)接球我只接了3個(gè)，顛球我也只能顛3、4個(gè)，考核沒(méi)有通過(guò)。這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你知道為什么每次接球都不如別人嗎?因為你沒(méi)有付出，就不會(huì )有收獲�！彪y道我真的不如別人嗎?不!是因為我沒(méi)有別人用心，沒(méi)有認真去學(xué)。

　　這一天，我像往常一樣來(lái)到球館訓練，教練連續發(fā)了幾個(gè)球我都沒(méi)有接中，我不相信自己真的會(huì )這么差，突然想很認真地接一個(gè)球，在那一刻我記起教練教我的所有動(dòng)作細節，揮拍時(shí)也經(jīng)過(guò)了大腦思考，在球打出去的那一瞬間，我聽(tīng)到了球打在球拍上發(fā)出了“噗”的聲音，那聲音聽(tīng)起來(lái)是那么美妙，我第一次體驗到了打羽毛球的快感。從那以后，我開(kāi)始真正喜歡上了羽毛球，每次上課都仔細地聽(tīng)著(zhù)教練的動(dòng)作講解，并認真練習著(zhù)步法和動(dòng)作，在之后的訓練中，接球、顛球比以前有進(jìn)步了，步法和動(dòng)作也到位了，教練看到我的努力和進(jìn)步，也露出了滿(mǎn)意的.笑容，我的付出終于有了回報。

　　運動(dòng)雖然讓我付出了時(shí)間和汗水，但也體會(huì )到了運動(dòng)后的舒暢和羽毛球帶給我的樂(lè )趣。也明白了，有一分耕耘，就會(huì )有一分收獲!

一分耕耘，一分收獲作文11

　　3月7日，春回大地，風(fēng)和日麗，在這個(gè)春意盎然的日子里，我校師生員工在大操場(chǎng)上舉行的`寒假作業(yè)評比活動(dòng)中，我班共獲得了優(yōu)秀硬筆作品和讀后感兩個(gè)獎項。

　　獲獎名單是硬筆作品一等獎；劉熙蕾，丁羿；二等獎：李欣彤，張歆悅，柏欣怡；三等獎：趙鐘書(shū)，郭天宇，朱若曦，顧鵬舉，咸志豪，趙鴻基。讀后感一等獎分別是：丁羿，陶智慧；二等獎：毛雅軒，戚芮萱，蔡許雯；三等獎：武振寧，石雨軒，咸志豪。恭喜以上獲獎的同學(xué)，希望沒(méi)有獲獎的同學(xué)可以?shī)^起直追，獲獎的同學(xué)繼續保持，再接再厲。

　　陶行知說(shuō)：“一年之中無(wú)不虛度一日，一日之中無(wú)不虛度一時(shí)�！笨鬃诱f(shuō)：“逝者如斯夫”。唐人說(shuō)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。華羅庚說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！币环指�耘必有一分收獲。只要我們付出辛勤地勞作，便會(huì )有豐收的希望，便會(huì )在豐收的季節獲得碩果累累。拒絕一粒野種欺辱我們圣潔的心靈，讓生活的希望在我們的生活里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果！

一分耕耘，一分收獲作文12

　　伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲，我快樂(lè )的五年級上冊生活結束了！走在撒滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)生散學(xué)道上，不知怎么的，我鼻頭一酸，好懷念這個(gè)學(xué)期的一切一切！

　　記得剛剛邁入五年級的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不明白的小丫頭，整天想著(zhù)玩。真的，我覺(jué)得那時(shí)候自己好可笑—上課時(shí)，自己不會(huì )準備筆記本記錄；下課時(shí)，我只知道和一群女生堆在一起玩石頭剪刀布；回到家，我立刻打開(kāi)電視，看自己喜歡的《喜羊羊與灰太狼》……漸漸地，大量的作業(yè)壓的我喘不過(guò)起來(lái)，學(xué)校的制度使我的笑容逐漸淡化，這才是真正的高年級的生活��！

　　有時(shí)候，我也想丟下手里的筆，偷偷的看會(huì )兒電視；有時(shí)候，我也想扔下肩上的`書(shū)包，悄悄的去公園玩�？晌矣羞@個(gè)心，沒(méi)這個(gè)膽。上放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽接送；學(xué)校里，老師監督；周末，獨自被家長(cháng)關(guān)在家里做作業(yè)；晚上，躺在床是背單詞課文……學(xué)習，真的好可怕！

　　復習期間來(lái)到，所有副科停止，專(zhuān)門(mén)復習《語(yǔ)文》、《數學(xué)》、《英語(yǔ)》、《科學(xué)》、《社會(huì )》這五門(mén)主科，這時(shí)候，我是多么的想念兒時(shí)的生活。那個(gè)時(shí)候，我們可以盡情玩�！�池塘、小溪是我們的樂(lè )園；游樂(lè )場(chǎng)、公園是我們的天堂……現在，我們沒(méi)有任何的娛樂(lè )時(shí)間——課也不下了、活動(dòng)也不辦了，更可惡的是爸爸媽媽也不仁慈了，紅燒肉沒(méi)了，雞腿飛了，整天吃營(yíng)養品；晚上，沒(méi)時(shí)間看電視了，喂喂小動(dòng)物也不行。我是一只小小小小鳥(niǎo)，家與學(xué)校是掙脫不了的鐵籠！

　　20xx年1月28日，全體同學(xué)坐在干凈明亮的考場(chǎng)，等待著(zhù)這個(gè)學(xué)期最后一次考試。也許是經(jīng)歷過(guò)好多次大考，我沒(méi)有了以往的緊張、害怕。終于，開(kāi)始發(fā)考卷了，也許是因為考場(chǎng)上的第一個(gè)座位被我占領(lǐng)，所以我拿到試卷后，便像一個(gè)率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬的將軍一樣，帶領(lǐng)著(zhù)所有同學(xué)開(kāi)始“殺題”，終于，我過(guò)五關(guān)，斬六將，闖到了最后一關(guān)—作文。這可難不倒我，要知道，我可是我們班的“小作家”！但這次作文真是奇怪，是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的那一類(lèi)——《春節，給xx一個(gè)驚喜》。突然，我眼前一亮，想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶為我上學(xué)付出的心血與代價(jià)，春節，給家人一個(gè)驚喜！

　　接著(zhù)，另外幾門(mén)大考試卷也發(fā)了下來(lái)。因為平時(shí)付出了不少的努力，所以試卷上的每一條對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。就這樣，我輕松的完成了每一門(mén)試卷上的題目。接下來(lái)，就等著(zhù)公布考試分數了！

　　20xx年2月2日，我回到了雙語(yǔ)五（二）的教室，聽(tīng)著(zhù)老師報分，收獲了這個(gè)學(xué)期所有的成就，這個(gè)學(xué)期來(lái)，一切努力都是值得的！

　　現在，我更堅信—一分耕耘一分收獲！

一分耕耘，一分收獲作文13

　　“一分耕耘，一分收獲�！钡群�義是你付出一份勞力就會(huì )收獲一份收益。

　　大家都說(shuō):“一分耕耘，一分收獲�！币郧拔揖推�偏不相信，但是經(jīng)過(guò)了這件事，我永遠的記住了它的意思。我是四三班的同學(xué)，蘇子望，以前第一次考試的時(shí)候，我認為這些句子和單詞我全都會(huì )了，不大一會(huì )兒我就把試卷寫(xiě)完了，我以為自己肯定會(huì )上90分，所以我寫(xiě)完之后我并沒(méi)有立刻檢查，還是把他把它放到桌子的旁邊，用書(shū)蓋了起來(lái)。我怕別人用千里眼來(lái)抄我的作業(yè)，于是我靜靜的等別人把試卷寫(xiě)完。幾天后，考試成績(jì)發(fā)布了，我竟然只考了50幾分。發(fā)到試卷的那一瞬間起，我開(kāi)始懷疑人生了，蘇子望怎么可能只會(huì )考50幾分呢？就算再差，我也不會(huì )只考50幾分的`，不可能絕對不可能。從那以后，我天天晚上幾乎都要把句子和單詞都要讀十幾遍，然后把它們全背下來(lái)，上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，第二次考試的時(shí)候差點(diǎn)就上了90分。

　　這件事告訴我們，如果你不付出就沒(méi)有收獲。

一分耕耘，一分收獲作文14

　　從前聽(tīng)過(guò)有人說(shuō)“一分耕耘，一分收成”，就是在說(shuō)假如很盡力就能得到想要的成果的意思吧，就像是因果關(guān)系，進(jìn)程和成果都是很重要的，經(jīng)過(guò)盡力之后，成果會(huì )是好的。

　　像考試相同，只需刻苦的看書(shū)、操練，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜盡管知道自己跑不贏(yíng)兔子，但仍是用他盡力不懈的.精力贏(yíng)了兔子，盡管有一半的原因是兔子太自豪了，以為一定會(huì )贏(yíng)烏龜，所以偷閑跑去睡覺(jué)，而讓烏龜贏(yíng)了。這個(gè)小時(shí)候常聽(tīng)，耳熟能詳的故事，也能帶給咱們許多的啟示，而烏龜是個(gè)成功的比如，兔子則是失利的比如�？讨矍髣Φ墓适聞t是在說(shuō)，有一天有一個(gè)農民偶爾看見(jiàn)一只兔子撞到樹(shù)而死了，所以農民就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹(shù)下等第二只兔子在撞樹(shù)而死，成果在也沒(méi)有了，農民的郊野荒廢了……這也是個(gè)失利的比如，不盡力工作，只需投機取巧的等兔子來(lái)撞樹(shù)，是不會(huì )有好的收成的。

　　正所謂“一分耕耘，一分收成”，盡力的進(jìn)程就會(huì )有想要的成果，所以咱們不能投機取巧，要兢兢業(yè)業(yè)的做事情。

一分耕耘，一分收獲作文15

　　去年教師節，媽媽帶回來(lái)一盆紅掌花，我看見(jiàn)了連忙從房間里跑出來(lái)，迫不及待地接過(guò)紅掌，把它放到了陽(yáng)臺上。因為它是無(wú)土栽培的，所以我每天都記得給它換水就行了。

　　日子一天天過(guò)去了，我給它換水的次數越來(lái)越少了，漸漸的，紅掌的一片片葉子都有點(diǎn)枯黃了。又過(guò)了幾天，就連唯一的一朵花也枯萎、凋謝了。

　　后來(lái)，我又像原來(lái)一樣的去認真對待它，去關(guān)心它，每隔三四天給它換一次水。慢慢的，我發(fā)現有一片葉子從根部長(cháng)出來(lái)了，雖然這片葉子很小，只有我的指甲那么大，但我還是很興奮。我每天給它曬太陽(yáng)，葉子長(cháng)得很快，轉眼間已經(jīng)長(cháng)出了水面。它的形狀是又長(cháng)又窄的愛(ài)心。又過(guò)了幾天，這片葉子和其它的葉子一樣大了。

　　再后來(lái)，又有三四片嫩葉從根部長(cháng)出來(lái)，我給它們天天曬太陽(yáng)，兩三天就能和大葉子一模一樣大了，而且以后每天都有新葉子長(cháng)出來(lái)。直到現在，還有葉子從根部不停地冒出來(lái)。

　　突然有一天，我發(fā)現有一片奇特的`葉子：這片葉子是卷在一起的。

　　幾天后，我又發(fā)現這片奇特的葉子竟然爆出了一個(gè)花骨朵，我欣喜若狂！

　　花骨朵很快長(cháng)高了�，F在花骨朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣變成一朵紅掌花了。

　　在這一年多時(shí)間里，在養花的過(guò)程中我終于懂了一個(gè)道理：養花需要耐心，更需要愛(ài)心。

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