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寫(xiě)收獲的作文范例6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)收獲的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)收獲的作文 篇1
快樂(lè )的五一小假期今天就要結束了，媽媽說(shuō)：“兒子，盤(pán)點(diǎn)一下我們的五一小假期吧�！蔽冶粙寢尩摹氨P(pán)點(diǎn)”一詞說(shuō)的有點(diǎn)兒愣，第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞啊。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)墒菋寢屪屛胰ゲ樽值�，可是字典上說(shuō)“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)�！笨墒乔妩c(diǎn)又是什么意思呢？哎，只好又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“盤(pán)點(diǎn)就是清點(diǎn)，清點(diǎn)就是清理，清理就是整理，點(diǎn)就是點(diǎn)點(diǎn)數！然后你自己給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下個(gè)定義吧�！眿寢尶偸墙o我制造難題。我想啊想，于是給盤(pán)點(diǎn)清點(diǎn)下了一個(gè)這樣的定義：把自己的東西清理整理一下，看看最后知道有多少個(gè)�！@個(gè)算是我這個(gè)五一小假期的又一小收獲吧，溫習了查字典，還學(xué)會(huì )了下定義！
好了，我們下面說(shuō)說(shuō)我這三天里豐富多彩的收獲吧！
收獲一：親近了大自然，更加熱愛(ài)大自然。
爸爸媽媽帶我參加了一個(gè)有特色的小小旅行團。呵呵，說(shuō)它有特色，是因為這可不是一般的旅行團噢，是我們班幾個(gè)同學(xué)“全家總動(dòng)員”，結伴去了一次太行大峽谷。
我們一行共７家２１口人，開(kāi)了四輛車(chē)。出發(fā)前媽媽對我說(shuō)：“現在我們２１口人組成了一個(gè)新的大家庭，這個(gè)大家庭要在一起生活兩天，一起吃一起玩兒一起住，所以每個(gè)人都要愛(ài)護這個(gè)大家庭，相親相愛(ài)，互諒互讓�！�
一路上我都非常激動(dòng)，不停地問(wèn)東問(wèn)西�？墒呛臀彝�(chē)的聰聰就沒(méi)有我的話(huà)多，不過(guò)我還是能知道他和我一樣激動(dòng)，因為聰媽媽說(shuō)：“聰聰激動(dòng)的昨晚都沒(méi)有睡好呢！”媽媽說(shuō)看來(lái)聰聰比我含蓄。呵呵，我可管不了那么多了，因為我太興奮了。
大峽谷風(fēng)景真是美啊。這里的山可真高啊，山上的樹(shù)很茂盛，好多好多的槐花兒都開(kāi)了，特別的香。還有山楂樹(shù)，柿子樹(shù)，核桃樹(shù)，還有好多叫不上名字的樹(shù)。山上有很多的養蜂人，所以到處都可以看到從我們身邊嗡嗡嗡飛來(lái)飛去的忙著(zhù)采蜜的蜜蜂。山上還開(kāi)著(zhù)好多的野花，紅的白的黃的紫的都有，雖然我都叫不上名字，可是我還是很喜歡它們。和我同去的三個(gè)女孩子都采了不少野花拿在手里戴在頭上，連我媽媽也忍不住采了幾朵漂亮的戴在頭上呢�？墒俏覀兡泻⒆幼钕矚g的是下河里捉蝌蚪，每個(gè)小水坑里都有好多好多的蝌蚪啊。我們捉了以后把它們裝在瓶子里，看著(zhù)它們游來(lái)游去的樣子真可愛(ài)。
我熱愛(ài)美麗的大自然，我要做一個(gè)愛(ài)護自然的環(huán)保小衛士！
爬山的時(shí)候我們都很興奮，跑的有點(diǎn)快，所以爸爸媽媽們不停地叫我們：“注意安全！”“小心！”我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，玩的特別興奮。
下面一段是媽媽的感受：
進(jìn)入太行山，我又一次感受到了太行山的雄偉與秀麗。說(shuō)它雄偉，是因為它每座山峰都巍然屹立、每個(gè)溝壑都氣勢磅礴、每個(gè)峰巒都突兀峻拔；說(shuō)它秀麗，是因為它碧綠蔥郁、蒼翠欲滴、千姿百態(tài)、重重疊疊，并不時(shí)地蹦竄出一簇簇不知名卻讓人心動(dòng)的野花兒。山里不時(shí)能看到一個(gè)又一個(gè)小村莊，一塊又一塊梯田，更是給山增添了無(wú)限的生機與靈氣。
剛進(jìn)入山里時(shí)，最讓人眼前一亮的還是迎面而來(lái)的是雪白的山槐花和山楂花以及隨之撲鼻而來(lái)的花香，頓時(shí)就讓人沉醉迷蒙起來(lái)，每個(gè)人都不約而同情不自禁地深深呼吸起來(lái)，似乎要把這清新與芬芳全部吸入肺里，融入心里。來(lái)來(lái)往往的游覽的人們就像一個(gè)個(gè)精靈，也為這山增加無(wú)盡的活力。
從山上流下的一道道溪流匯集在山腰和山腳下的亂石堆里，形成了大大小小深深淺淺卻一樣清澈見(jiàn)底的潭，這些潭給人寧靜和透徹。深潭里的小魚(yú)淺潭里的蝌蚪活潑地游來(lái)游去，又讓這寧靜而含蓄的潭有了生命力。
當你為這山為這水為這樹(shù)為這花而感嘆它們的美不勝收時(shí)，你終究會(huì )按捺不住自己的好奇與陶醉伸出手去撫摸一下它們，而此時(shí)你就會(huì )覺(jué)得自己慢慢融化了，化成了這山這水這樹(shù)或是這花，就會(huì )在不知不覺(jué)中讓笑容蕩漾起來(lái)，骨骼硬朗起來(lái)，思想開(kāi)闊起來(lái)，精神歷揚起來(lái)，心靈純凈起來(lái)……
收獲二：互敬互愛(ài)、文明交友。
這次出游還沒(méi)開(kāi)始，媽媽就千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我：“要尊敬和包容這個(gè)大家庭里的每一個(gè)人�！蔽耶敃r(shí)真的是記住了，一路上我都想千萬(wàn)不能和同學(xué)們打架吵架。我做的特別好，和朋友們玩的也很開(kāi)心。只是有一件小事兒，我做的不好。那就是第一天中午我差點(diǎn)和鋮鋮打了起來(lái)，要不是爸爸們及時(shí)發(fā)現，我真的控制不住自己了。其實(shí)想想也是很小的事情：我們都圍著(zhù)一個(gè)農家門(mén)口的池子看魚(yú)，結果一條大魚(yú)一翻身，水就濺到了鋮鋮身上，鋮鋮就用手撥水弄魚(yú)，沒(méi)想到水就又濺到了我身上，我就還手也潑鋮鋮，后來(lái)就惱了。
事后爸爸媽媽嚴厲批評了我。媽媽說(shuō)：“你做的不夠大度，小心眼子。沒(méi)有做到互相諒解和包容。朋友之間不要總是爭誰(shuí)對誰(shuí)錯，讓一下就什么事兒也沒(méi)有了�！卑职终f(shuō)：“都是你的`好勝心惹事生非，不會(huì )主動(dòng)謙讓?zhuān)裁词露枷霠庯L(fēng)頭搶第一，這樣不好�！�
我也知道我當時(shí)錯了。但是我一定要改正自己的這種不能忍耐的毛病，以后對待朋友要“像春天般的溫暖”，要互諒互讓?zhuān)拿鹘慌笥眩?/p>
雖然出了這么一件不愉快的小事兒，不過(guò)我和鋮鋮沒(méi)一會(huì )兒就和好了。
所以這一路上我仍然學(xué)到了很多和朋友相處的知識。
下面這一段是媽媽的：
如何看待兒子的打架行為，我是觀(guān)察了好久的。一方面他很懂事兒，這一點(diǎn)表現在從來(lái)不和年齡特征明顯小于他的孩子一爭長(cháng)短，也不和女孩子一爭長(cháng)短，這一點(diǎn)還是比較“紳士”的。另一方面如果他和年齡相仿的男孩子之間相處時(shí)，就有一種“得理不讓人，沒(méi)理也要占三分”的樣子了，有時(shí)近乎是霸道，而且還常常有點(diǎn)主動(dòng)攻擊的意思，無(wú)論怎么講道理卻還是依然如故、我行我素，這一點(diǎn)是我尤為頭疼的。當我問(wèn)他為什么可以謙讓年齡小的孩子和女孩子時(shí)，他回答：“男人嘛，就要尊老愛(ài)幼，女士?jì)?yōu)先�！笨墒钱斘覇�(wèn)他為什么總是和自己差不多大的男性同學(xué)男性朋友架時(shí)，他回答：“因為我們都是男人，我們一樣大，他不需要我讓他�！眱鹤拥倪@種認為不知道源自于何處，可是卻讓我手足無(wú)措，不知如何處置。
看來(lái)，只能以后多相處，多交流了。
收獲三：出門(mén)在外，安全第一。
第一個(gè)要注意的安全就是：玩耍的時(shí)候不要到危險的地方去，山高路陡，人又多，所以要有秩序。我們過(guò)天梯的時(shí)候要排著(zhù)隊過(guò)，可是人好多，排了好長(cháng)的隊。就有一些叔叔阿姨和大哥哥大姐姐等不及了，就從山路下面的斜坡上擠到前面去插隊，結果排隊的人等的時(shí)間更長(cháng)了，大家都很生氣。我想要是大家都不插隊，這樣可能會(huì )更公平、更快。而且從修好的山路上下去走那些斜坡也非常危險。我們這個(gè)家里的21口人都沒(méi)有插隊，我覺(jué)得我們是一個(gè)文明的大家庭。
第二個(gè)要注意的安全是：不能逗兇猛的動(dòng)物。我們住的那個(gè)農家養了一條大狗，我們剛去的時(shí)候它在籠子里，所以我們不害怕，結果我們幾個(gè)小男生去逗狗了�？墒菦](méi)有想到，第二天早起的時(shí)候，主人喂它早飯的時(shí)候它被放出來(lái)了。所以它就追我們，嚇得我們亂跑亂哭。后來(lái)媽媽說(shuō)：“狗是有靈性的，所有的動(dòng)物都有靈性，你對它好它也對你好�？隙ㄊ悄銈冏蛱於核�，它生你們的氣了，記住你們了，所以今天才懲罰你們。以后千萬(wàn)不能再逗狗了�！蔽蚁雼寢屨f(shuō)的是對，要是被它咬了那就后悔莫及了。
以后，我再也不去逗兇猛的動(dòng)物了。
收獲四：按時(shí)完成了假期作業(yè)。
我從大峽谷玩了兩天回來(lái)，再有一天就要上學(xué)了，我趕緊做完了我的作業(yè)。還去上了一節架子鼓課。
媽媽說(shuō)：“只有按時(shí)完成作業(yè)，你才會(huì )更輕松。不然，你會(huì )緊張會(huì )害怕老師的懲罰�！眿寢屨f(shuō)的很對，所以我一回來(lái)，就認真寫(xiě)完了作業(yè)。
收獲五：為我們的新家添置了東西。
五一期間，各路商家大顯身手，為了吸引人都搞了不同程度不同方式的優(yōu)惠活動(dòng)。放假第三天，爸爸媽媽就趕緊去商場(chǎng)看，呵呵，為我們正在裝修和新家訂了推拉門(mén)和各個(gè)屋里的吊燈，收獲好大��！
這個(gè)五一小假期，我們全家都很快樂(lè )，收獲也好多！媽媽說(shuō)：“這個(gè)假期沒(méi)有白過(guò)！”哈哈！
寫(xiě)收獲的作文 篇2
人們常說(shuō)：“秋天是收獲的時(shí)節”。那時(shí)田里的莊稼露出金色的笑臉，樹(shù)上的果實(shí)壓彎了枝頭。而我在這個(gè)金秋時(shí)節收獲的不僅僅是果實(shí)。
周末我和老爸一起來(lái)到慕田峪長(cháng)城找尋秋天的足跡。站在長(cháng)城腳下放眼望去，天是那樣的藍，藍的就像一塊覆蓋大地的藍寶石，太陽(yáng)就像鑲嵌在寶石上的一顆珍珠，發(fā)出耀眼的光。在太陽(yáng)的映照下，長(cháng)城是那樣的巍峨、雄偉，連綿不斷，象一條騰飛的巨龍。山上的'各種樹(shù)木已經(jīng)脫下了夏裝，披上了秋裝，綠葉中夾雜著(zhù)黃葉。一陣秋風(fēng)掠過(guò)，枯黃的葉子就像在天空中一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢飄蕩下來(lái)。我趕忙端起手中的相機記錄下這些美景，這是我今天第一個(gè)收獲——美景。
登上長(cháng)城我已氣喘吁吁，但我被眼前這雄偉的建筑所震撼。從簡(jiǎn)介上我了解到慕田峪長(cháng)城是明初朱元璋手下大將徐達在北齊遺址上建成的。它與其他長(cháng)城的最大不同就是景區草木茂盛，樹(shù)木成林，植被覆蓋率達96%，這種大面積的植被覆蓋是其他長(cháng)城所不可比的。我在想，也許到金秋十月，這里會(huì )是一片火紅。這是我今天第二個(gè)收獲——知道了有關(guān)慕田峪長(cháng)城的知識。
一天愉快的旅行很快就結束了，帶著(zhù)美麗的景色，懷揣著(zhù)古老長(cháng)城的文明，我們踏上了歸途。這時(shí)我發(fā)現，在這金秋時(shí)節，我還有更大的收獲，這收獲是什么也代替不了的，那就是一天的好心情。帶著(zhù)這種好心情，我會(huì )更加努力的投入到緊張的學(xué)習中。
寫(xiě)收獲的作文 篇3
時(shí)間如流水，在不知不覺(jué)中，新鮮的成績(jì)即將出爐，我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì )問(wèn)自己：收獲了什么。我所收獲的不應該僅僅是寫(xiě)著(zhù)分數的卷子，還應該有為明年中考所積累的經(jīng)驗。當寫(xiě)完期末考試的最后一張卷子時(shí)，我不由得松了一口氣，卻又為自己的成績(jì)而擔心。
地理是我以前最沒(méi)有把握的一科，為了這次結業(yè)考試，我也沒(méi)少在地理上用心�？墒窃诳季砩洗痤}時(shí)，我還是栽在了中國地圖上，看著(zhù)地圖上空著(zhù)的省區名稱(chēng)，心里難受的.不行。
說(shuō)到地理，當然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章，雖知道是薄弱之處，但還是犯懶，不肯用功。就像班主任對我的評價(jià)一樣（我或許不得不承認）：“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì )一道題，卻又一直拖著(zhù)，等到了考試的時(shí)發(fā)現有那一種類(lèi)型的題目，卻又后悔自己當初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。
時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了，不留下一絲痕跡。
在這漫長(cháng)而又短暫的半學(xué)期里，我收獲了好的一面：老師的夸獎，同學(xué)的鼓勵，當然，還有劉韻的巧克力；也有不好的一面：成績(jì)不盡如人意時(shí)的失落。每當我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫(xiě)出的九十多分時(shí)，心里又有些許苦澀。
但是我相信，經(jīng)過(guò)自己以后的努力，我一定會(huì )有更好的成績(jì)。
寫(xiě)收獲的作文 篇4
暑假快結束了�；叵胧罴偎鞯氖�，我得到了很多的收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類(lèi)似的收獲嗎？
我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。
第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下，我悄悄地打開(kāi)電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的`收獲。
有一天，爸爸帶我去樂(lè )島，我從5，6層的滑梯滑下來(lái)，通過(guò)這個(gè)驚險的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過(guò)鍛煉我變強壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人，愛(ài)護別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了預習課文，為以后學(xué)習打好基礎。這就是我第五個(gè)收獲。
我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂(lè )增強了責任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評：小作者的暑假收獲可真多��！作文一邊引用實(shí)例，一邊講述小作者的收獲，條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲，通過(guò)對“收獲”的描寫(xiě)，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程，通過(guò)小作者自己的努力，小作者取得了很大進(jìn)步，真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正�！盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥��！爸饕碓诎职终f(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視，我在無(wú)人看管下”�！拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認識到”。
寫(xiě)收獲的作文 篇5
在人的一生中，會(huì )收獲很多的東西，有人收獲幸福，有人收貨愛(ài)情，還有人收獲親情。比如我，就在這次課上收獲了一個(gè)道理。
上課時(shí)，我們發(fā)現桌上有一張紙，我們都很好奇，為什么桌上會(huì )有這么一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說(shuō)：“我們今天做一個(gè)體驗活動(dòng)，不過(guò)，請同學(xué)們嚴肅的對待�！蔽液芨吲d，因為又可以“做游戲”了。 活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令，讓我們在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)，我不假思索地寫(xiě)了出來(lái)�？晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想，改了又改，一直沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。他剛寫(xiě)完，鄭老師就發(fā)出了第二道命令，讓我們把一個(gè)東西從我們的紙上擦去，我擦了打游戲，可是我過(guò)了一會(huì )兒就后悔了，因為把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。 剛剛從后悔中回過(guò)神來(lái)的我又聽(tīng)到鄭老師另一個(gè)“無(wú)情”的命令，讓我們又擦一個(gè)。聽(tīng)見(jiàn)了這句話(huà)的我呆在了那里，好半天才回過(guò)神來(lái)，經(jīng)過(guò)百般選擇的我，依依不舍的.把電子競技去了，做出這個(gè)決定的我，心里祈求鄭老師不要讓我們去掉最后一個(gè)了，因為爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒(méi)有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心里話(huà)，對我們說(shuō)“我們可以不去最后一個(gè)�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我才長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。
活動(dòng)完了，大家都收獲了這樣一個(gè)道理：人生中，我們會(huì )面臨各種選擇，我們必須學(xué)會(huì )取舍才行。
寫(xiě)收獲的作文 篇6
上一堂課的潮流未散，緊接著(zhù)來(lái)了一次潮流大賽，真是一波未平，一波又起。老師面帶微笑地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲，叫‘火眼金睛’�！薄耙�！”同學(xué)們興奮起來(lái)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我轉身回眸，這一看不要緊，要緊的是我后面不知何時(shí)成了“花果山”�！盎ü健鄙险局�(zhù)許多“猴子”，有的在嬉戲，有的眺望前方講臺，有的面露嬉笑之色……
游戲開(kāi)始了。老師不慌不忙地拿出一盒粉筆，問(wèn)道：“這里面有幾根粉筆？”老師把粉筆展示給大家看4秒鐘。有的同學(xué)開(kāi)始數，可剛數到“10”，“信號”就中斷了，粉筆被老師“拽”到背后去了。老師讓我們報數，“20根”、“22根”、“30根”……氣氛非�；钴S。劉雪也扯著(zhù)嗓門(mén)叫了起來(lái)：“23根�！崩蠋煿剂舜鸢�，有的同學(xué)“小奸巨滑”，立刻更改了自己原來(lái)的數字。結果，陳文報出的.數字最接近正確答案25根，以一根的微弱優(yōu)勢險勝劉雪。
接著(zhù)，老師把目標鎖定在劉雪那烏黑的頭發(fā)上，然后“一顧茅廬”把她請上講臺。我差點(diǎn)暈倒，全班同學(xué)全都尖叫了起來(lái)，原來(lái)老師要我們猜猜一綹細針粗的頭發(fā)有多少根。多少根呢？“57”、“38”、“66”“……”老師開(kāi)始數了，我們的臉差點(diǎn)貼到上面。80根！陳文又答得一字不差，他興奮得幾乎要跳到天花板上去了。
最后，老師舉起一根白玉米棒，問(wèn)：“一共有多少個(gè)玉米籽呢？”此時(shí)，教室里的氣氛已經(jīng)白熱化，連一向文靜的左晨也叫道：“500！”我想：數字這么大，肯定不對。老師數了一下行數，又數了一下每行玉米籽的個(gè)數，最終得出結果是504。左晨從座位上一躍而起，開(kāi)心地叫道：“我猜對了！”真不知她是運氣，還是實(shí)力，而我怎么每次都失敗��？
盡管我沒(méi)有猜中，但這個(gè)游戲卻使我認識到要重新去看待世間的一切事物，我還是有收獲的。今天可真開(kāi)心��！
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