[實(shí)用]我的收獲作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的收獲作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的收獲作文 篇1

　　窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著(zhù)我的窗欞，那次起伏的節奏，敲開(kāi)了我六年來(lái)收獲的第一個(gè)含淚微笑的瞬間。

　　這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室，站在講臺上宣布今天第四節課召開(kāi)班會(huì )解決問(wèn)題。同學(xué)們都一臉茫然，不知所措的望著(zhù)老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風(fēng)雨前最后的平靜。上課時(shí)，老師也終于揭開(kāi)了謎底：上周五，老師拿來(lái)了恐龍園的門(mén)票讓李欣雨分發(fā)給大家。待到老師走后，同學(xué)們一擁而上，瘋搶門(mén)票，失控的場(chǎng)面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的.失誤，韓雨琪一下拿走了四張門(mén)票，大家都說(shuō)這是韓雨琪搶來(lái)的門(mén)票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢(mèng)巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進(jìn)“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個(gè)粉碎。而韓雨琪見(jiàn)狀也抓起手中的門(mén)票，幾秒后支離破碎的門(mén)票躺進(jìn)了垃圾桶。大家領(lǐng)不到門(mén)票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動(dòng)，她狠狠地瞪著(zhù)大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說(shuō)著(zhù)：“李欣雨，你等著(zhù)，我要讓你進(jìn)監獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發(fā)紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著(zhù)韓雨琪與葛夢(mèng)巖，大聲批評著(zhù)他們。而同學(xué)們一個(gè)個(gè)畏畏縮縮地低著(zhù)頭，連大氣也不敢出。

　　這次班會(huì )，使我成長(cháng)了許多，我知道了做事不能賭氣，要學(xué)會(huì )諒解，有一個(gè)寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學(xué)、恐嚇同學(xué)；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無(wú)形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對于老師，我們應該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當涌泉相報，我們也要以一次次優(yōu)異的成績(jì)回報老師。

　　秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬(wàn)別忘了我收獲的每一個(gè)含淚微笑的瞬間？

我的收獲作文 篇2

　　“一份耕耘， 一份收獲”這句話(huà)媽媽經(jīng)常說(shuō)。開(kāi)始我覺(jué)得這句話(huà)沒(méi)什么意義，但在7歲時(shí)我終于明白了它的.深刻含義。

　　7歲時(shí)，我在小區里經(jīng)常能看到小伙伴騎著(zhù)自行車(chē)飛馳過(guò)去，非常羨慕，也叫媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)。

　　有車(chē)得會(huì )騎。這天，媽媽陪我去小區里練車(chē)。我剛騎上自行車(chē)就要倒。媽媽說(shuō)：“騎車(chē)要不倒，要點(diǎn)是要保持身體平衡，我扶著(zhù)后面你在前面大膽地騎吧�！蔽艺罩�(zhù)媽媽的話(huà)做，果然沒(méi)倒。半小時(shí)之后，媽媽又教我剎車(chē)。當媽媽覺(jué)得我可以獨自上路時(shí)，就叫我自己一個(gè)人騎。這時(shí)我非常緊張，心里覺(jué)得沒(méi)底。結果，跟沒(méi)學(xué)時(shí)一樣，沒(méi)騎出10米遠就摔了一個(gè)大跟頭，摔得我鼻青臉腫！我對自己都失去了信心！

　　第二天，我再也不想練車(chē)了。媽媽鼓勵我要堅持，我只好咬緊牙關(guān)又上路了。我雙手扶好車(chē)頭，身子保持平衡，自行車(chē)走到半圈時(shí)，就要往左邊倒，我右手用力壓住，終于沒(méi)倒下來(lái)。我開(kāi)始有了信心，堅持練習，終于能像其他小伙伴騎的一樣好了。

　　這次學(xué)騎車(chē)，雖然開(kāi)始失敗了，但最終我收獲了成功。我明白了“一份耕耘， 一份收獲”的深刻含義！

我的收獲作文 篇3

　　今天天氣不像昨天那樣陽(yáng)光明媚，但我們快樂(lè )的心情依舊沒(méi)有減少，因為老師要帶我們去挖土豆。

　　到達了目的地，老師告訴我們要注意安全，因為土里有蜈蚣和小蟲(chóng)，會(huì )弄傷手臂，所以我們要用一種長(cháng)長(cháng)的、窄窄的竹簽挖。

　　我拿到工具后，來(lái)到一株綠油油的土豆前，用竹簽往下一插，再向上一翹，塵土便飛了起來(lái)，露出了許多小小的`土豆，我欣喜若狂，一下子掏出了幾個(gè)，開(kāi)始到處炫耀：“看，我挖到了！”這引起了許多同學(xué)的不滿(mǎn)，和他們挖的土豆一比，我真是羞愧難當，發(fā)現他們挖的土豆都是“巨人”，我的土豆要算是“小矮人”了。這時(shí)，我發(fā)現在這株莖下面隱隱約約有一塊土黃色的皮，我急忙俯下身去，放下竹簽，生怕土豆被竹簽戳破，我用手扒土，扒上去的土又沿著(zhù)邊滑下來(lái)，隨著(zhù)土的飛起，土豆一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來(lái)，終于這顆土豆“浮出水面”，它大大的個(gè)兒，肥肥的肚皮，土黃色的皮，我太高興了。天空不作美，子下起了小雨，挖土豆的活動(dòng)只能停了下來(lái)，看著(zhù)臉盆里的土豆，我喜滋滋的。

　　我們將挖出來(lái)的土豆煮熟了吃，大家吃得非常愉快！

我的收獲作文 篇4

　　今天，我在小樹(shù)林里吹泡泡。

　　我“呼呼”地吹了起來(lái)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個(gè)合在一起，好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調皮的精靈，有的排著(zhù)隊玩老鷹捉小雞，有的'三五成群的玩捉迷藏，還有的在�？嵬鎲物w……好看極了！

　　我又輕輕地吹了起來(lái)，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣；還有的呢，飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。

　　我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴(lài)在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺(jué)自己飛了起來(lái)，我飛得越來(lái)越高，突然刮起了一陣大風(fēng)，我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。

　　��！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂(lè )。

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