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奉獻與收獲作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的奉獻與收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻與收獲作文1
張海迪姐姐雖然有嚴重的癱瘓，但她沒(méi)有向命運低頭。利用她刻苦自學(xué)的知識、醫療技術(shù)和她的愛(ài)心無(wú)私地為社會(huì )奉獻著(zhù)的故事。
文章雖短，卻意味深長(cháng)，特別是當我讀到“一個(gè)嚴重癱瘓的人，還能對社會(huì )有所貢獻嗎？”這一句時(shí)，我覺(jué)得十分震驚。為什么？因為這個(gè)答案是肯定的！為什么癱瘓的人就不能為社會(huì )作貢獻？難道他們注定要在街頭行乞嗎？不是的，要知道，他們是有能力的！只不過(guò)是能力有限。這個(gè)缺陷就需要別人稍加幫助去彌補，而不是唾棄他們！幼苗不一定都能長(cháng)成大樹(shù)，但如果你不給它陽(yáng)光，就一定不行！張海迪姐姐說(shuō)過(guò)：“我要把自己僅有的一點(diǎn)光奉獻給人民�！彼瞰I了自己的一點(diǎn)光，收獲了什么？收獲的是千萬(wàn)人的光！
我對此也深有體會(huì )。以前，我不懂得什么叫“奉獻”，更不知道“收獲”是什么滋味，因而常因吝嗇那么一點(diǎn)點(diǎn)“光”，失去了無(wú)數東西。就像一次測驗前，一位同學(xué)問(wèn)我借一把尺子，當時(shí)我有兩把尺，但不想借給他，結果弄得我和他的關(guān)系一直處于“冷戰”局面，現在想起了，真是后悔莫及。這樣的事例在我的'校園生活中多不勝數，比起張海迪姐姐，真是相差了十萬(wàn)八千里，我甚至不如一些殘疾人，他們還有一顆奉獻的心，只不過(guò)他們能力有限。我們這些有能力的人為何不可做多一點(diǎn)？奉獻自己的一些“光”，能收獲無(wú)數“光”，何樂(lè )而不為？
以上種種事例都能“驗算”這條“等式”，證明你只要肯奉獻，就一定有收獲。讓我們也加入到“驗算”的行列中，看是否能得出正確的結果。
奉獻與收獲作文2
這個(gè)星期一下午，我們全校進(jìn)行了義賣(mài)。
這天的早上我們班的同學(xué)就很興奮了，已經(jīng)把自己的東西拿出來(lái)開(kāi)始賣(mài)了，買(mǎi)的東西各不相同，有的是：圣誕禮物和圣誕老人還有的是只要灌一點(diǎn)水就可以吹出鳥(niǎo)兒聲音的哨子也有能吹出海螺聲音的哨子……我們賣(mài)的最火的同賣(mài)出去了很多很多的東西，他的東西幾乎完全已經(jīng)被選購一空，他也賺了一百多元，成為了我們班的第一大富翁他就是我們班的顧文豪。
下午，第一節課一下課，我就和紀濤其他人一起去搬桌子了，過(guò)了一會(huì )桌子終于搬好了。
義賣(mài)開(kāi)始了，我心里暗想著(zhù)：激動(dòng)人心的時(shí)候終于開(kāi)始了，終于開(kāi)始了。哇，我們那里擠得人山人海，水泄不通。我費了九牛二虎之力才從人群里擠了出來(lái)，好不容易擠出來(lái)了一定要好好的‘淘一淘’實(shí)用又便宜的.東西。我一眼就看中了兩個(gè)本子，我要先下手為強，后下手遭殃買(mǎi)下了這兩個(gè)本子，再去其他的班看看有什么東西，哇，這是竟然有班級有廣播來(lái)宣傳，然后，個(gè)個(gè)班級都在用廣播宣傳，同學(xué)們到處跑一會(huì )到這，一會(huì )到那。（怎么感覺(jué)有點(diǎn)像是在搶人吶�。┪以谒模�4）班又買(mǎi)了一本【烏龍院】玩累了我和吳明龍一起坐在草坪上一邊休息一邊看書(shū)，時(shí)間如箭啊，感覺(jué)一會(huì )就結束了，不過(guò)我還是玩得很開(kāi)心。我回去一看，我的好朋友紀濤已經(jīng)幫我賺了二十元了。
回到教室以后，老師讓我們現在想捐款的可以捐款，我把賺的二十元全都捐了。
捐了之后，我一點(diǎn)也不后悔，反正都是做好事，獻愛(ài)心，我已經(jīng)獻過(guò)愛(ài)心了，收獲了成長(cháng)，你有沒(méi)有一起行動(dòng)起來(lái)，捐獻愛(ài)心呢？如果沒(méi)有請趕快行動(dòng)起來(lái)吧，一起獻愛(ài)心，做好事吧！
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