收獲的作文（實(shí)用4篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的收獲的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　一眨眼，20xx年結束了。新的一年來(lái)到。在過(guò)去的一年里，我有努力的汗水，也有失敗的淚水；我有默寫(xiě)全對的喜悅，也有期中測試因為粗心而錯題的難過(guò)。在這一年里，我收獲了很多，我學(xué)會(huì )了分數乘除，學(xué)會(huì )了動(dòng)詞過(guò)去式，學(xué)會(huì )了如何細致地修改病句，尤其在古詩(shī)方面，收獲更是滿(mǎn)滿(mǎn)。學(xué)習路上，淚水在左，歡笑在右，老師和同學(xué)的幫助在兩旁。

　　我從小就喜歡古詩(shī)，剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)就會(huì )背“鵝,鵝,鵝。曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”。長(cháng)大了，我對古詩(shī)的熱情絲毫不減，百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！轉眼間，我上六年級了，一年初，我便收到兩本厚如天書(shū)的古詩(shī)集。共120首，老師希望我們全部背下來(lái)，說(shuō)畢業(yè)時(shí)要考試的，“Oh,不!”同學(xué)們喊到：“太多了，我們不可能背得下來(lái)的�！蔽宜妓髦�(zhù)，如果它真的有用的那么我還是把它背下來(lái)吧!

　　于時(shí)，我開(kāi)始了“高壓”背誦古詩(shī)時(shí)段，每天背兩首。開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，我還是興致勃勃，一篇古詩(shī)10分鐘就背下來(lái)了。隨著(zhù)背誦古詩(shī)的深入，我發(fā)現自己背了后面，忘記了前面已會(huì )背的。當一個(gè)月后，我再翻到前面的內容，就像見(jiàn)到了一位陌生人。于是，我不得不花更多的時(shí)間來(lái)復習前面的內容。時(shí)間從10分鐘變到了20分鐘，慢慢的要到30分鐘，甚至更長(cháng)時(shí)間，媽媽發(fā)現了我正在對古詩(shī)漸漸失去興趣，改變了計劃，一天背一首，聽(tīng)到這個(gè)天大的好消息，我又像被打了管雞血似的，重新振作了起來(lái)。每天堅持背一篇，并復習前面已背過(guò)的內容。每天最多花15分鐘時(shí)間�；仡欉@一年，我已背了103首古詩(shī)，還剩下17首就能把兩本同學(xué)們都認為不可能完成的古詩(shī)集背完了。

　　同學(xué)們還給我取了個(gè)美其名曰的名字“點(diǎn)詩(shī)臺”!當他們一首一首地向我點(diǎn)詩(shī)時(shí)，我嘴里的詩(shī)就像瀑布般傾瀉出來(lái)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光，那一刻我突然明白�！耙环莞�耘，一份收獲”真的'一點(diǎn)不假啊!

　　這一年已經(jīng)結束，回頭看看這一年，我收獲了英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)進(jìn)步的喜悅，收獲了學(xué)習過(guò)程中的樂(lè )趣，也收獲了期中測試的失敗，收獲了同學(xué)間珍貴的友誼，收獲了老師這些都是我滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。感謝和我朝夕相處的同學(xué)，感謝他們跟我一起分享快樂(lè )，一起分擔痛苦。這真不愧是每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，回頭已是萬(wàn)里路啊!

　　聽(tīng)，鬧鐘又響了，它催促著(zhù)我趕快背誦古詩(shī)呢，有這樣一個(gè)堅持的好習慣，我相相在未來(lái)我收獲更多。

收獲的作文 篇2

　　人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有不同的收獲，或大或小，有些收獲是憑自己的努力得到，而有些則在你不經(jīng)意間悄悄地成為人生旅途中濃墨重彩的一筆。

　　大街上熙熙攘攘，人們自顧自地說(shuō)笑聊天，卻忽視了街角邊一個(gè)人的存在……

　　我高興地跟在媽媽身后當跟屁蟲(chóng)，眼睛左顧右盼，似在搜尋新鮮玩意兒。路過(guò)一家蛋糕店，我的腳卻似扎了根，不愿意再抬腳，望著(zhù)一個(gè)個(gè)隔著(zhù)玻璃的精致蛋糕，眼睛怎么也移不開(kāi)。蛋糕的奶油鑲嵌著(zhù)或水果或巧克力，一個(gè)個(gè)都似精心制作的工藝品，讓人不知從哪里下口。也許是看得入了迷，等回過(guò)神，媽媽早已不見(jiàn)了蹤影。我焦急地在人群中搜尋著(zhù)。不知過(guò)了多久，雙腿已經(jīng)走得麻木，豆大的汗珠不知何時(shí)流得滿(mǎn)臉都是，我輕喘著(zhù)氣，坐在一處較為安靜的.街道，眼睛仍不死心地到處尋找那個(gè)熟悉的身影。不經(jīng)意間，瞥到街角處那個(gè)顫抖著(zhù)的小男孩。小男孩年紀不大，估摸十歲左右，衣著(zhù)并不算奢華但也算不上樸素，身體抱成一團，黝黑的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了恐懼和不安。我懷著(zhù)好奇心上前查看小男孩，誰(shuí)知他見(jiàn)我走來(lái)，雙手緊緊地抱住膝蓋，頭也埋在手臂中，嘴巴里依稀說(shuō)著(zhù)“走著(zhù)”“媽媽”。估計和我一樣，和自己的媽媽走散了。

　　不知過(guò)了多久，他仍保持著(zhù)和之前一樣的姿勢。我也停在原地，沒(méi)有再上前一步，怕他會(huì )哭出來(lái)。終于，小男孩似乎放松了警惕，雙眼從手臂中探了出來(lái)，不安地看著(zhù)我。我輕輕地問(wèn)了句：“你沒(méi)事吧？是和你媽媽走散了嗎？”他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是像小雞啄米似的輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我稍微走進(jìn)他一些，“那我幫你一起找，好嗎？”我試探性地問(wèn)道，他仔細地看了我一會(huì )兒，見(jiàn)我沒(méi)有惡意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣，我們踏上了“尋親之旅”。

　　臨近黃昏，街道上的人少了許多。太陽(yáng)也緩慢地向西邊落下，殘留的一絲陽(yáng)光照在我們身上，形成一層層光暈。

　　“兒子，你怎么在這兒��？媽媽找了你好久��！”一聲略帶哭腔的女聲傳來(lái)，我側頭一看，一位年輕婦女抱著(zhù)我身邊的小男孩，著(zhù)急地“責備”他，臉上卻流露出疼愛(ài)與不安。他媽媽不知和我說(shuō)了多少聲謝謝，才拉著(zhù)兒子回家。

　　我望著(zhù)他們在夕陽(yáng)下漸行漸遠的背影，落日把他們的影子拉得很長(cháng)，美得不真實(shí)！這件事就像一個(gè)意外的收獲，讓我清清楚楚得明白了母親的愛(ài)！

收獲的作文 篇3

　　我家樓下有塊嫩綠的草坪，就是在這塊草坪里，在我上小學(xué)一年級時(shí)候我和爸爸、媽媽認養了一塊綠地，爸爸到苗圃市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了幾棵果樹(shù)苗，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、棗樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)栽種到這塊綠地里，記得當時(shí)栽種時(shí)我問(wèn)爸爸這幾棵樹(shù)什么時(shí)候能結果啊，爸爸看著(zhù)我說(shuō)：桃三年杏四年，你長(cháng)大了它也長(cháng)大了，在這期間需要修剪、施肥、澆水、除蟲(chóng)等很多事情要做，爸爸話(huà)鋒一轉對我有說(shuō)：你現在也像一顆小樹(shù)苗，需要健康，需要知識、在成長(cháng)中不斷完善自己言行舉子，有時(shí)也會(huì )像小樹(shù)一樣被修剪，不過(guò)結果目的都是為了讓你們變成可用之材，媽媽撫摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：你懂嗎？我爽快的回答懂了。隨著(zhù)時(shí)間的流逝有段時(shí)間，我對爸爸當初的說(shuō)法產(chǎn)生質(zhì)疑，那幾棵果樹(shù)就是不見(jiàn)開(kāi)花結果！

　　時(shí)間像流水一樣快，爸爸、媽媽和我經(jīng)過(guò)幾年的悉心培植護理，今年的春天，我驚喜的發(fā)現那棵桃樹(shù)、棗樹(shù)枝葉中盛開(kāi)了許多粉的、白的花朵，我興奮的蹦著(zhù)，叫嚷著(zhù)開(kāi)花了——開(kāi)花了！爸爸也高興地說(shuō)：開(kāi)花就是預示著(zhù)要有收獲了，不久桃樹(shù)、棗樹(shù)結出了一粒粒的小果實(shí)，看著(zhù)它們慢慢從樹(shù)葉底下鉆了出來(lái)，我焦急的'期盼著(zhù)秋天碩果掛滿(mǎn)枝頭的的景象。

　　轉眼秋天到了，那棵桃樹(shù)、棗樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了翹著(zhù)屁股，向著(zhù)太陽(yáng)不怕害羞的果實(shí)，我在樹(shù)葉底下找了一個(gè)綠衣紅帽的大棗，拿手帕擦拭一下便急不可耐的放到嘴里酸酸甜甜，味道極致，吃了又想吃，回味無(wú)窮，就在我津津有味享受收獲成果之時(shí)，爸爸卻拿著(zhù)手機，悄悄為我拍攝了一張采摘收獲喜悅的照片，留作我成長(cháng)的記憶的回顧。

　　桃子、大棗豐收了，夕陽(yáng)下望著(zhù)掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)，使我懂得了這樣的道理只有付出了勞動(dòng)與中間的培植過(guò)程，還要有堅持不懈努力，才會(huì )有成功的收獲。

收獲的作文 篇4

　　我身材廋小，小學(xué)階段一直站在隊伍的第一個(gè)，經(jīng)常有人說(shuō)看到我就會(huì )想弱不禁風(fēng)這個(gè)詞。我也常常誤認為自己體質(zhì)很差，但上中學(xué)后的第一次運動(dòng)會(huì )帶給我不小的收獲。

　　“女子八百米，有誰(shuí)愿意參加��？我們班這個(gè)項目可不能缺人啊，只要報名，到時(shí)候跑不完也可以的�！斌w育委員反復動(dòng)員，可就是沒(méi)有人響應，我實(shí)在看不下去了，沖動(dòng)地舉起了手。

　　“你跑得動(dòng)嗎？”同桌小聲提醒我�！安皇强梢圆慌芡陠�？”我回了一句。體育委員趕緊把我的名字寫(xiě)了下來(lái)，說(shuō)實(shí)話(huà)，八百米能不能跑下來(lái)，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。當我回家把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽?zhuān)�他們非常贊成，爸爸還陪我開(kāi)始了訓練。

　　運動(dòng)會(huì )當天，我心情緊張地和其她選手站到了屬于自己的跑道上，突然耳旁響起來(lái)一陣一陣的加油聲，我抬頭一看，是老師和同學(xué)們的聲音。我朝大家笑了笑，頓時(shí)心里也減少了一絲慌張。

　　隨著(zhù)發(fā)令槍響，跑步健將們像離弦的箭一樣從起點(diǎn)沖了出去，我使勁地追趕，也只能占了個(gè)中間位置。也許是我剛開(kāi)始用力過(guò)猛，不一會(huì )兒，我就感覺(jué)自己體力要耗盡了，跑了半圈就沒(méi)有力氣了。這時(shí)候有一些選手超過(guò)了我，我有些泄氣，想到了放棄。突然，眼前出現了兩個(gè)熟悉的.身影，我抬起已經(jīng)感覺(jué)重千金的頭，一看，是班主任汪老師和語(yǔ)文陳老師：“加油啊，堅持跑完��！”汪老師邊陪跑邊鼓勵我，此情此景，放棄的念頭在我腦海里煙消云散了，我似乎滿(mǎn)血復活，腳步似乎輕松了許多�！皥猿�，我一定可以跑到終點(diǎn)，我爭取拿個(gè)名次，為班級爭光�！蔽以谛睦锇蛋档亟o自己鼓氣。

　　汪老師也許是看到我的樣子放心了，她停下了腳步，比賽不允許陪跑。不一會(huì )兒，我的雙腿又似乎灌了鉛，看到自己與第一名和第二名的距離逐漸拉大，我和前面同學(xué)的距離也開(kāi)始拉大了，我想停下來(lái)喘口氣，這時(shí)又傳來(lái)熟悉的加油聲，同學(xué)們紛紛從凳子上站了起來(lái)，趴在鐵欄桿上，沖著(zhù)我喊，讓我堅持�？吹酵瑢W(xué)們的熱情，我的腳下似乎生了風(fēng)，我又飛奔了起來(lái)，這時(shí)候身后傳來(lái)了一陣歡呼聲，我的心里不由得也生起一陣陣感動(dòng)。

　　快了快了，只有半圈了！此時(shí)的我已經(jīng)腦袋發(fā)昏，渾身一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，想不顧一切地坐到地上。但我想到13的榮譽(yù)，我咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣跑到了終點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)累得連走路的力氣都沒(méi)有了，簡(jiǎn)直是要癱了，這時(shí)陳老師像神仙一樣地出現了，她一把扶住了我，扶著(zhù)我慢慢地走回到休息點(diǎn)，汪老師表?yè)P了我的堅持精神，同學(xué)們都紛紛給我點(diǎn)贊，“你真是深藏不露��！”同桌遞給我純凈水的同時(shí)打趣道。

　　通過(guò)這次的八百米比賽，我的收獲頗豐，我不僅獲得了同學(xué)們的認可和老師的稱(chēng)贊，我還明白了一個(gè)人只要敢于嘗試，在集體中就會(huì )不斷地挖掘出自已更多的潛能。