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收獲作文10篇[精選]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的收獲作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
收獲作文 篇1
收獲幸福使人溫暖,收獲友誼使人感受生活的美好,而收獲自信能使人充滿(mǎn)了力量……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班去上體育課。
我們做完準備活動(dòng)后,老師告訴我們:“今天我們跳大繩,為跳繩比賽做準備!”聽(tīng)了這句話(huà),許多同學(xué)高興的歡呼起來(lái)。因為他們參加過(guò)上屆的跳繩比賽,這次當上正式隊員是十拿九穩的。而我呢?我不會(huì )跳大繩,只好無(wú)精打采的站在一旁羨慕的看著(zhù)他們跳。后來(lái),同學(xué)叫我來(lái)試著(zhù)跳跳,我也很想參加大繩比賽。于是,我鼓足勇氣,沖著(zhù)大繩跑過(guò)去?墒,沖到大繩前,還沒(méi)等我跳起來(lái),就被大繩絆倒在地上了?吹轿易诘厣侠仟N的樣子,許多同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的.嘲笑聲,趕忙跑到一旁,不敢再跳了?粗(zhù)同學(xué)們像一只只輕盈的春燕,在大繩間穿梭,而我卻像一只可憐的大笨熊!我把頭深深地埋在兩只胳膊下,以免眼淚被別人看到……
放學(xué)回家,我把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)鼓勵我學(xué)習大繩,并建議我和同學(xué)一起跳。我說(shuō):“要是那樣的話(huà),同學(xué)們肯定還會(huì )笑話(huà)我的!甭(tīng)了我的話(huà),媽媽笑了:“傻孩子,學(xué)習是有一個(gè)過(guò)程的,等你學(xué)會(huì )了,別人還會(huì )笑話(huà)你嗎?一個(gè)人生下來(lái),啥都不會(huì ),不都是后來(lái)慢慢學(xué)會(huì )的嗎?”我一想,也是呀,如果我學(xué)會(huì )了跳大繩,別人就不會(huì )笑話(huà)我了吧?想到這兒,我立刻拉著(zhù)爸爸媽媽下樓跳大繩了。
到了樓下,我迫不及待得想跳,而爸爸卻擺擺手,說(shuō)讓我先看他做示范。于是,我只好和媽媽一起搖繩,爸爸邊講解動(dòng)作要領(lǐng)邊做示范。嘿!你別說(shuō),身材胖胖的爸爸跳得還真不錯!于是,我就按照爸爸的示范開(kāi)始練習起來(lái)……
可是,我試了好幾次都跳不過(guò)去,正當我泄氣時(shí),耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“再試一次,加油!媽媽相信你能學(xué)會(huì )的!”聽(tīng)到媽媽的鼓勵,我又一次鼓起勇氣,跑到大繩前,縱身一跳,那一刻我覺(jué)得時(shí)間似乎定住了,因為這一個(gè)繩我居然跳過(guò)去了,而且這是一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)很完美的繩!我自信大增,越跳越好,從搖三五下繩才敢跳進(jìn)去,到進(jìn)出自如!鞍!我學(xué)會(huì )了!”我高興的跳起來(lái),爸爸媽媽也高興的笑了!我覺(jué)得明天我有信心和同學(xué)們一起練習了。
現在,我的繩跳得很不錯了,而且,我還參加了大繩隊,成為了大繩隊正式隊員中的一員。通過(guò)這件事,我明白了:一分耕耘,一分收獲的道理。我努力,我就能行!
收獲作文 篇2
晨風(fēng)帶著(zhù)夜的清涼,吹開(kāi)淡淡的浮云。風(fēng),帶著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的綠意,露出天空湛藍的本色。每當想起那件事,就有一片溫暖在心中裊裊升起……
依稀記得那是上學(xué)期快放假時(shí),我們學(xué)校練習跑圈,正值七月,夏老虎威力正猛。剛剛還興沖沖的我們僅跑了一圈后就汗流浹背……邁著(zhù)沉重的步伐,滿(mǎn)臉的不情愿。
一圈……兩圈……三圈……不知多少圈后,學(xué)校宣布:“今天的跑步練習到此結束!”對于跑得快要中暑的我們來(lái)講,西瓜,是我們現在唯一想要吃的美味,它能沁人心肺!一想到這里,我就加快了步伐,快速走進(jìn)食堂……可,在我的座位上看到的卻是一個(gè)被吃完的西瓜皮!我怒了!把凳子扔到地上!突然一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳:“我的這個(gè)西瓜還沒(méi)吃,給你吧!”我那煩躁的心頓時(shí)清涼起來(lái),像涼絲絲的雨水滋潤我的心……我回過(guò)頭去,看見(jiàn)了他,不知他是哪個(gè)班的,也不知他叫什么。也許從前他是那樣的'不起眼,但現在,他卻如此的溫柔,體貼,高大。
我回過(guò)神來(lái),跟他說(shuō):“哦,我不吃了,你吃吧!蹦且豢,我收獲了友誼。
就這樣,我們推讓了許久……過(guò)了一會(huì )兒,我提議:“不然,咱們兩個(gè)把這個(gè)西瓜切一半兒,行嗎?”他開(kāi)心地笑了!我們讓師傅把西瓜切成了兩半,坐在那里開(kāi)心地啃著(zhù)……
太陽(yáng)公公就要落山了。我們才反應過(guò)來(lái),馬上就要放學(xué)了。我們望著(zhù)彼此,有說(shuō)不出的喜悅。
友誼,似春日的迎春花,嬌小又玲瓏;似夏日的荷花,高潔又優(yōu)雅;似秋日的菊花,高端又優(yōu)美;又似冬日的梅花,堅韌又傲立……友誼會(huì )在你無(wú)措時(shí)給你希望;友誼會(huì )讓你失望時(shí)給你鼓勵;友誼會(huì )在你跌入低谷時(shí)給你勇氣!那一刻,我收獲了一份不同的友誼。
收獲作文 篇3
今天下午第一節課,有些人臉上布滿(mǎn)烏云,有些人臉上有個(gè)小太陽(yáng),還有些人臉上掛著(zhù)彎彎的彩虹呢!為什么會(huì )有這樣不同的“天氣”出現在臉上呢?讓我說(shuō)一說(shuō)吧!
這節課是語(yǔ)文課,王老師讓我們交流日記,我們幾位“小作家”心喜若狂,特別是我,我心里暗暗想著(zhù):“哈哈,我可是有備而來(lái)的,又可以和大家交流我的作文啦!”王老師下來(lái)檢查了,我迫不及待地等著(zhù),好想馬上跑到王老師面前,把作文交給她檢查。王老師終于來(lái)了,老師一邊看我寫(xiě)的作文一邊點(diǎn)頭,我一顆懸著(zhù)的'心終于掉了下來(lái),心里高興地不知如何形容。該輪到我來(lái)讀自己的作文了,我緊張地讀著(zhù)每一句話(huà),生怕讀錯一個(gè)字,讀完后,王老師給我一些小意見(jiàn),我認真地接受老師的指點(diǎn)。
我們幾個(gè)上去讀自己作文的同學(xué)臉上掛上了五顏六色的彩虹;臉上帶有太陽(yáng)的同學(xué)是寫(xiě)地不錯,但再加點(diǎn)油就有機會(huì )上來(lái)讀了;那些寫(xiě)的文不對題,語(yǔ)句不通暢的同學(xué)被老師批評了,而且還要重新寫(xiě)一次,自然他們臉上就布滿(mǎn)了烏云。
我終于體會(huì )到了,一份耕耘一份收獲。
收獲作文 篇4
每天清晨,奶奶都會(huì )在這個(gè)房間的桌子旁看書(shū),奶奶大概一個(gè)月會(huì )看完一本名著(zhù)。我也受奶奶的影響,與奶奶一起讀這些書(shū)。我們兩個(gè)坐在一起讀書(shū)的樣子可以說(shuō)是全世界最為寧靜的畫(huà)面。
一天,我忍不住去問(wèn)奶奶:“奶奶,讀的這些書(shū)我根本不能理解它,花這么多時(shí)間來(lái)讀這些書(shū)有什么用呢?”接著(zhù),奶奶拿起了一個(gè)裝煤炭的竹籃,讓我去打一盆水回來(lái),于是我便乖乖去打水了;貋(lái)時(shí),我覺(jué)得籃子里的水越來(lái)越輕。當我來(lái)到奶奶身邊時(shí),竹子里的水所剩無(wú)幾了。奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō):“不要氣餒,你一定能行的,只是你嘗試的.機會(huì )不多,加油!下次跑快點(diǎn)兒就是了!蔽矣窒嘈帕四棠痰脑(huà),這次,我裝了一大籃子水快速向家里跑回來(lái)。但是結果仍然和前一次一樣。我對奶奶說(shuō):“竹籃打水根本不可能!闭f(shuō)著(zhù),我去換了一個(gè)桶來(lái)?墒悄棠虆s說(shuō):“我不需要一桶水,我只需要一籃子水!
我知道無(wú)論嘗試多少次,結果都是這樣的,但是我想證明給奶奶看,讓她相信這個(gè)事實(shí)。我很快地來(lái)到奶奶面前,但籃子里的水空空如也。奶奶說(shuō):“繼續去吧!蔽矣忠淮稳ゴ蛩,但結果和之前一樣。我對奶奶說(shuō):“奶奶,無(wú)論我走多快,藍子里的水仍然會(huì )漏光。這樣做有什么收獲嗎?”奶奶回答道:“難道你沒(méi)有發(fā)現什么東西嗎?”我仔細打量了一下,覺(jué)得好像是有一些改變。以前臟兮兮,黑乎乎的籃子不見(jiàn)了取而代之的是一個(gè)潔凈如新的籃子。
“孩子,你在不經(jīng)意間收獲了一個(gè)潔凈如新的籃子,閱讀好書(shū)也是這樣,當你認真閱讀它,但以為不能理解它的時(shí)候,其實(shí)你已經(jīng)在無(wú)意中收獲不少知識!蹦棠陶Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。于是,我便開(kāi)始反復去讀奶奶的那些書(shū)……
收獲作文 篇5
在我的成長(cháng)中有歡聲笑語(yǔ),也有別人不知道的憂(yōu)傷……
我不知道該用什么詞語(yǔ)或者是怎樣的一句話(huà)來(lái)詮釋它,從小到大我也有許許多多的夢(mèng)想,但是沒(méi)有一個(gè)堅持到底的,也沒(méi)有一個(gè)是我堅信著(zhù)去努力的。所以我沮喪。
我的夢(mèng)想是如此的簡(jiǎn)單,看著(zhù)大哥哥大姐姐從身邊走過(guò),他們的衣服,他們的背包是那樣漂亮。他們是那么干凈,那么高大,那么美麗;那么的遙不可及。我再回頭看看自己,灰頭土臉,小小的個(gè)子,弄得臟兮兮的衣服和褲子,在配上手上快化掉的冰淇淋,頓時(shí),連吃冰淇淋的心思都沒(méi)有了。好希望自己可以一夜之間長(cháng)大,像大哥哥大姐姐一樣,穿上漂漂亮亮的衣服,高高大大的個(gè)子,配上很酷的書(shū)包,再加上花不完的零花錢(qián),真是美極了
為此我煩惱,持續了好長(cháng)時(shí)間……
有一天,我把我的秘密講給了老師聽(tīng),從此和老師成了好朋友。
漸漸的我逐漸明白,其實(shí)讓人快樂(lè )的東西有很多,努力后的收獲更讓人欣喜。我這些小小的憂(yōu)愁微不足道,因為老師告訴我:書(shū)中自有黃金屋,老師還告訴我,知識可以改變命運。這些都可以得到,只要你努力。漸漸的我變了,從以前的膽怯變得自信——在我積極地回答問(wèn)題之后,在同學(xué)們的感嘆下揭開(kāi)難題之后,在參加比賽獲獎之后,在取的驕人的成績(jì)之后……得到更多的.是同學(xué)們的掌聲和羨慕的眼神。
從此我的世界里陽(yáng)光普照,每天我都邁著(zhù)輕快地步伐,在哥哥姐姐面前我展現的也是最自信燦爛的笑容。
聰明的你,只要相信自己,付出行動(dòng)你也可以的,讓我們攜手共進(jìn)吧!
收獲作文 篇6
有人收獲快樂(lè ),有人收獲勇氣,有人收獲榮譽(yù),而我,收獲了成功。
記得以前,我們村子有很多小朋友都在滑滑板。每當看見(jiàn)他們騎著(zhù)滑板在滑的時(shí)候,我心里總是很羨慕,所以我每次都央求媽媽給我買(mǎi)一塊滑板。終于,媽媽答應了我的要求。
第二天,媽媽給我買(mǎi)了一塊滑板。我馬上興高采烈地拿著(zhù)到樓下的廣場(chǎng)去學(xué)滑板。
一開(kāi)始,我都是先扶著(zhù)墻慢慢地滑。后來(lái),我感覺(jué)我會(huì )了,就放手,自己滑,可是一放手,就只聽(tīng)到“啪”的一聲,我摔倒了。但我不服氣,就又試了幾次,沒(méi)想到結果還是一樣。我心想:“學(xué)滑板那么難。我還是別學(xué)了吧!
我拿起滑板準備上樓?墒,我突然想起我看的一部動(dòng)畫(huà)片《小牛站起來(lái)》,里面是講一頭小牛站不起來(lái)來(lái),但是它不灰心,一直堅持,最后終于站起來(lái)了。我心想:我難到不能這樣嗎?我又斗志旺盛放下滑板開(kāi)始學(xué)起來(lái)。一次又一次的`摔倒都阻擋不了我的決心。雖然我滿(mǎn)頭大汗,但我很開(kāi)心,因為我學(xué)會(huì )了滑滑板。
從這件事,我知道了,做任何事,只有付出代價(jià),才能有收獲。
收獲作文 篇7
隨著(zhù)夏天腳步的邁進(jìn),人們的生活節奏也提高了許多。早晨我來(lái)到街上,路上早已有許多行人了。在去外婆家的路上,我收獲到了一朵圣潔的鮮花。
和往常一樣,我乘上公交車(chē)往外婆家去,雖然車(chē)上還沒(méi)有坐滿(mǎn),但已經(jīng)有許多乘客了。這時(shí)上來(lái)了幾個(gè)小伙子,將剩下的座位也坐滿(mǎn)了。到了一站,上來(lái)了兩位老人,他們走路搖搖晃晃,站都站不穩,但前排的兩位乘客卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,只自己悠閑地看著(zhù)窗外。正當我在心中暗暗責備他們的時(shí)候,坐在他們身后的兩位小伙子微笑著(zhù)起身讓座,我們都向他們投去贊揚的目光,他們也高興地笑了,我仿佛聞到了真情之花的芬芳。
過(guò)了幾站,又上來(lái)了一位老人,他排在上車(chē)的人群里,很吃力地向前走?吹贸鏊昙o大了,即使拄著(zhù)拐杖,走路也還是很不穩。不知是我們責備目光的催促,還是剛才小伙子行為對他的感染,這時(shí)兩位先前不愿讓座的前排乘客中的一位,竟立馬起身讓座。在他把老人扶到座位上的同時(shí),我們也向他投去贊許的目光,在我們的目光中,他也露出了快樂(lè )的微笑。
就這樣,一種幫助別人而得到的快樂(lè )在所有乘客間洋溢,一個(gè)幫助別人,為老弱病殘讓座的信念在我們間傳遞開(kāi)來(lái)。似乎都想體驗一個(gè)自己親身沐浴在別人贊許目光中的快樂(lè )。
終于機會(huì )來(lái)臨了。在接下來(lái)的一站又上來(lái)了好幾位老人,沒(méi)想到我和另幾位乘客竟同時(shí)起身讓座,那幾位老人看到這么多人為他們讓座,竟顯得有些不好意思了。于是,在我讓座的同時(shí),其他乘客也向我投來(lái)了贊許的目光,我也露出了快樂(lè )的微笑,一種莫名的自豪與欣喜霎時(shí)涌上心頭。我也體會(huì )到了幫助別人的.快樂(lè )。在眾人的目光中,仿佛將那朵圣潔的真情之花也傳遞到了我的手里,于是我也收獲到了這朵真情之花。是!這朵花曾在小伙子、乘客以及我的手中傳遞。我們每個(gè)人都曾收獲過(guò)它。
“贈人玫瑰,手有余香”。這朵真情之花的收獲,也幫助我們收獲到了別人的稱(chēng)贊,以及幫助別人的快樂(lè )。這朵真情之花會(huì )一直傳遞下去,不僅在這輛公交車(chē)上,不僅在我們這些乘客間,它會(huì )傳遞在世界的每個(gè)角落,我們每個(gè)人都有機會(huì )擁有它,并得到收獲。
當我下車(chē)時(shí),我的心情更加愉快了,原本空虛的我此時(shí)充實(shí)了許多。因為我收獲到了它——真情之花。
收獲作文 篇8
今天天氣很好,爸爸媽媽商量好決定帶我去動(dòng)物園玩。我高興極了!
動(dòng)物園陽(yáng)光明媚,空氣清新,天上的白云變幻莫測,千變萬(wàn)化,它有時(shí)像一只雪白的兔子,有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎,有時(shí)像一只張牙舞爪的螃蟹,有時(shí)像一只龐大的大象,有時(shí)又像一只頑皮的猴子,有時(shí)像一只狡猾的狐貍,有時(shí)像一只兇猛的公牛,有時(shí)還像一只憨厚的小豬。真是變化多端!
看到此情此景,我更加興奮起來(lái)了!
小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,大雁要到遠方去定居。它們有時(shí)排成人字形,像一架飛機;它們有時(shí)排成一字形,像一支訓練有素的軍隊,它們好像在巡邏,又好像在做軍事演習。
天氣這么好,我們坐在游覽車(chē)上一路欣賞著(zhù),竟不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。我走進(jìn)果園里看到了一串串紫盈盈的葡萄,看到了一只只像月牙一樣的'香蕉,看到了一只只紅撲撲的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小孩童真的臉,還看到了一只只淡黃色的芒果。忽然,我聽(tīng)到了水果們說(shuō)話(huà)的聲音。把我嚇了一跳,其中芒果說(shuō):“你們這些臭人類(lèi),專(zhuān)門(mén)吃我的同胞,你看你們把我都氣死了。你瞧他們又來(lái)摘我了。我的命再苦,也不會(huì )這么苦吧!”
我們又走進(jìn)了一片菜園,菜園里有埋在土里的紅薯,有又白又嫩的小白菜,有一只只紫色的茄子,有頭上長(cháng)小包的花菜,還有一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)架子的黃瓜?吹竭@些蔬菜,我口水都流出來(lái)了。
雖然還沒(méi)有到達目的地,但是已經(jīng)美不勝收了?磥(lái)今天的旅程一定很快樂(lè )。
收獲作文 篇9
一本書(shū),一個(gè)哲理,一個(gè)人生的感悟;一句話(huà),一個(gè)意義,一個(gè)生活的真諦。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午,我和爺爺奶奶到萬(wàn)邦書(shū)城去買(mǎi)書(shū),來(lái)到萬(wàn)邦書(shū)城,只見(jiàn)這里都是來(lái)來(lái)往往的人,像一群小螞蟻在搬家。
我東看看、西瞧瞧,一本書(shū)翻來(lái)覆去的看,看了一本書(shū)又一本的課外書(shū),突然一本《父與子》的小說(shuō)映入我眼睛。我急忙對爺爺說(shuō):“爺爺我想買(mǎi)本《父與子》!睜敔斘⑽⒁恍,回答:“當然可以!不過(guò)你得自己去買(mǎi)才行!蔽要q豫了一下,然后高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一小步一小步地走了進(jìn)去,接著(zhù)奶奶也進(jìn)來(lái)了,便把零花錢(qián)拿給了我,我屏住呼吸,對收銀員說(shuō):“阿姨,請給我買(mǎi)一本《父與子》!蔽野彦X(qián)給了收銀員,買(mǎi)了書(shū)后,我心里別提有多高興,
你們喜歡讀書(shū)嗎?我可是個(gè)小書(shū)迷,我從書(shū)中領(lǐng)悟到了小故事的.精髓,那就是人間的真善美,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了如何戰勝孤獨。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書(shū)使我學(xué)到了很多知識,還讓我提高了寫(xiě)作水平。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽蚁矚g讀書(shū),以后,我要多讀書(shū),讀好書(shū)!
收獲作文 篇10
兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己收獲還是挺多的。
在暑假里,我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲(chóng)記》等20多本課外讀物,每一本課外書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了很多道理?赐陼(shū)后我還寫(xiě)了幾篇讀后感。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門(mén)旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著(zhù)名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè )園,海洋公園,星光大道等著(zhù)名的旅游景點(diǎn),開(kāi)闊了我的視眼。
在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接9月7日的.劍橋一級的考試,而且我的目標是滿(mǎn)盾(15盾)。
暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì )盡快調整好心態(tài),準備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活。
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