收獲作文3篇(熱門(mén))

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的收獲作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

收獲作文 篇1

　　秋天的夜綻放在漫天落葉里面。

　　夏天的夜一點(diǎn)一點(diǎn)兒悄然離去……

　　————題記

　　清晨當你穿梭在綢綿的霧氣中，冷空氣一點(diǎn)一點(diǎn)下降，我知道你來(lái)了；

　　當你踩在涼霜覆蓋的青石板上發(fā)出清涼的聲音，我知道你來(lái)了；

　　當泡桐花紫色的蕊無(wú)聲的落下，落葉回到根的懷抱，我知道你來(lái)了；

　　摘采果實(shí)

　　沿著(zhù)一條蜿蜒的小路，我不知不覺(jué)走到了地里。我在計算從家到地里，我總共走了多少步。抬頭一看，幾臺碩大的收耕機在一片金黃的田地里忙碌著(zhù)，還伴隨著(zhù)“嗡嗡”般的聲音。我覺(jué)得很吵，像蒼蠅在我的頭顱上方打轉。我很煩。但是看到金黃的稻子從地里被一車(chē)車(chē)的拉走；看到叔叔那臉上不覺(jué)上揚的弧線(xiàn)；看到那雙滿(mǎn)是褶皺像千年古樹(shù)樹(shù)皮一樣的手。我忽然覺(jué)得那個(gè)不像蒼蠅的“嗡嗡”聲，而是蜜蜂在辛勤勞作的“嗡嗡”聲。

　　我忽然想到劉禹錫的那首詩(shī)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�

　　收集愛(ài)心

　　無(wú)聊的翻著(zhù)電視，心想為什么都放些無(wú)聊的節目！為什么沒(méi)有我的最?lèi)?ài)喔？

　　忽然我又一次地看到了震撼人心的512事件。20xx年5月12日在汶川大地震，我們以最迅速，最團結的行動(dòng)援救了拯救了太多的生命。我們贏(yíng)得了世界的尊重。更贏(yíng)得了我們自己的良心。

　　無(wú)數閃光燈聚焦四川，閃爍無(wú)數個(gè)感人的故事，閃爍著(zhù)無(wú)數個(gè)舍己為人的英雄，但最閃亮的還是那金子般的心。

　　秋天來(lái)了，冬天不遠了。災民們的木板房抵御了冬天的嚴寒�，F在讓我們在秋天，這個(gè)豐收的季節，收集愛(ài)心。

　　收集希望的火種溫暖災區人民的.心。

　　收集奉獻的熱量為災區人民取暖。

　　譜寫(xiě)傳奇

　　在燈下，我的眼朦朧地又一次翻開(kāi)巨著(zhù)《紅樓夢(mèng)》。仿佛耳邊一次次回蕩的媽媽的嘮叨的那句：儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)�！�

　　想到黛玉便想到那句“花謝花飛香滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！�

　　黛玉與寶玉的絕世悲慘戀情感動(dòng)的天下無(wú)數人。我卻被曹雪芹的精神所感動(dòng)。

　　一生的血淚，10年的披閱與增刪。曹雪芹付出了一生給我們構建了一座文化的巍巍昆侖《紅樓夢(mèng)》！15年的執著(zhù)，司馬遷出了一部膾炙人口的巨著(zhù)《史記》；好一個(gè)“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�40年的堅守，馬克思終成照亮人類(lèi)哲學(xué)的巨著(zhù)《資本論》。

　　秋天是收獲的季節，只有在春冬夏的堅持不懈，才有秋天的果實(shí)。不是嗎？

　　讓我們一起堅持、努力，讓秋天摘采希望，收集結晶；讓秋天譜寫(xiě)傳奇！

收獲作文 篇2

　　朋友是什么？朋友是在你難過(guò)時(shí)，給予你溫暖的一縷“陽(yáng)光”；朋友是在你犯錯誤時(shí)，幫你及時(shí)改正的一味“良藥”；朋友是在你開(kāi)心時(shí)，跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”！當然，這只是我個(gè)人的見(jiàn)解。

　　在你們心目中“朋友”或許是一個(gè)非常熟悉的詞語(yǔ)，可是在我心中，“朋友”卻是一個(gè)十分陌生的詞語(yǔ)。知道這是為什么嗎？來(lái)聽(tīng)我解釋解釋吧！

　　在我的記憶中，朋友是虛偽的，他們都不真實(shí)。

　　以前，我一直認為，她是我最好的朋友，我們每天一起吃飯，一起上學(xué)，一起回家，我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，可就在那時(shí)，我感受到了她的虛偽，她的不真實(shí)。那是在一次計算機課上。

　　“怎么辦？怎么辦��？這回肯定完了！”我焦急又憂(yōu)慮地說(shuō)。

　　在老師心目中，我是一個(gè)好學(xué)生，從不輕易犯錯誤，可就在這時(shí)，我犯了一個(gè)從未犯過(guò)的錯誤——鞋套找不見(jiàn)了�；蛟S在你們眼中，這是一件很小很小的事，就像一滴水一樣的微不足道，可是在我眼中，它就是最最重要的頭等大事！

　　“怎么辦��？怎么辦？”我再一次緊張的說(shuō)了出口。這時(shí)，我跑遍所有的班級都沒(méi)有借到，找遍了所有應找的地方，也沒(méi)有找到。就當我快放棄時(shí)，我看到了，好像能把我從絕境救出的幸運“稻草”。而這個(gè)幸運“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。

　　我清清楚楚看見(jiàn)她手里拿著(zhù)我的鞋套，我原以為，是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了�？墒窃谖揖鸵�走到她身旁的`那一刻，我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過(guò)去，笑著(zhù)對她說(shuō)：“我已經(jīng)找到了�！彼�羞愧的把頭低了下去。我想，我知道自己該怎么做了。就因為這樣，我在微機室里，在眾目睽睽之下，站了一節課。

　　雖然，站一節課，并不算什么，可是，我不明白的是，她為什么這么做，如果它需要，我會(huì )毫不猶豫的借給他��！看來(lái)，她不怎么信任我……

　　就因為這件小事，導致了我和她的關(guān)系日漸減退，我們慢慢變得疏遠了，好朋友也離我而去。

　　……

　　我真的希望有一個(gè)真正的好朋友，朋友之間沒(méi)有任何的黃雁和欺騙，如果我錯了，我會(huì )盡我最大努力去改正，愿：我會(huì )找到我的知心“朋友”。

收獲作文 篇3

　　扒在窗前，聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)，我很開(kāi)心。每天早晨，還沒(méi)睡醒的我，嘴里說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)，情不自禁睜開(kāi)眼睛，是我的小鸚鵡用那動(dòng)聽(tīng)的歌聲叫醒了我。

　　我和小妹一共有5只小鸚鵡，可愛(ài)極了。我們每天過(guò)著(zhù)天使般的生活……直到有一天。

　　這一天，媽媽正在澆花，我提來(lái)鳥(niǎo)食，正準備喂小紫、小白、小綠、小黃和小藍，媽媽突發(fā)奇想的問(wèn)我：“大雙，你愛(ài)它們嗎？”“它們指誰(shuí)？”我覺(jué)得很奇怪�！爸感∽纤鼈儭�。媽媽回答我�！拔耶斎粣�(ài)它們啦！”我低下頭，紅著(zhù)臉說(shuō)�！澳悄憔驮摻o它們自由，放它們回大自然�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我跑到房間里，考慮了很久。

　　第二天，天氣很好，我對小妹說(shuō)：“走吧，去把小鳥(niǎo)放了”�！芭丁�。小妹好像很不開(kāi)心。

　　我躡手躡腳地慢吞吞地走過(guò)去，輕輕的打開(kāi)籠子，小綠飛出來(lái)了，輕輕吻了一下我的手，向遠方的那棵大樹(shù)飛去。又過(guò)了好久，小黃飛了出來(lái)，站在欄桿上，寶石似的大眼睛，隨時(shí)注視著(zhù)我們，看著(zhù)我們的家，直到瞧完所有東西后，才飛向遠方，飛了一會(huì )兒，它沒(méi)有向前再飛，而是依依不舍的在屋頂上盤(pán)旋著(zhù)，像是不愿離開(kāi)，我盯著(zhù)它的.眼睛瞧，不一會(huì )兒鼻子酸了一下，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。半小時(shí)后它飛往了自己家。

　　鳥(niǎo)籠的門(mén)一直開(kāi)著(zhù)，可沒(méi)有鳥(niǎo)飛出去。媽媽走了過(guò)去，把籠子頂給拆了下來(lái)，頓時(shí)，一個(gè)白色的身影消失在我們眼前，小白走了，一瞬間就飛走了，似乎多看我們一眼怕自己更加傷心。小藍最后吃了一口食，喝了一口水，唱了一段小曲，緩緩的朝太陽(yáng)的方向飛去……

　　最后剩下了小紫，她怎么也不愿飛走，似乎養家里，不會(huì )飛，過(guò)了一小時(shí)，它飛起來(lái)，落在天竺上，始終不飛走，過(guò)了一會(huì )兒，它戀戀不舍的飛去了……

　　我望著(zhù)藍天，看著(zhù)白云一朵朵的飄過(guò)去，仿佛看見(jiàn)了一片片鳥(niǎo)羽。雖然把小鳥(niǎo)放了，但我想到它們的自由，我覺(jué)得我獲得了快樂(lè )！

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