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我的收獲的作文（優(yōu)選）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的收獲的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的收獲的作文 篇1
人生中，有許多收獲，比如收獲了勇氣，收獲了幸福，收獲了知識……而我記憶猶新的就是我在家葡萄藤上收獲的“快樂(lè )”。
在我 家陽(yáng)臺上，有一條葡萄藤?lài)@在一根小木棍上，葡萄藤還很短，我每天都細心照料，這天我提著(zhù)水盆去澆水，可發(fā)現葡萄藤上有一只很可怕的蟲(chóng)子，坐在上面一動(dòng)不動(dòng)，把陽(yáng)光擋住了，我即想用小木棍把它彈開(kāi)，又不想靠近它，在我左右為難情況下，我鼓足勇氣，就像是在刀尖上走路一樣的慢慢向蟲(chóng)子靠近，手飛速的一甩，蟲(chóng)子被我彈得好遠，然后我就吧準備好的水給葡萄藤澆上了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，葡萄藤?lài)@的護欄的四周掛滿(mǎn)了還沒(méi)有成熟的綠瑩瑩的小葡萄，不用嘗，一看就知道酸酸的帶點(diǎn)苦味兒的汁要溢出來(lái)了。
盛夏的時(shí)候，葡萄熟了，我在陽(yáng)臺上忙著(zhù)摘葡萄，有些葡萄好像是想和我玩捉迷藏，吧自己又寬又大的葉片蓋在身上，不過(guò)我總能找到這些調皮的葡萄，我在茂密的枝葉間穿來(lái)穿去，時(shí)不時(shí)的把葉子掀開(kāi)，看看有沒(méi)有葡萄藏在下面。突然，我發(fā)現了一片大大的'樹(shù)葉，掀開(kāi)一看，“哦！沒(méi)有葡萄”我自言自語(yǔ)，可以一看上面，哈，有一串剛長(cháng)出來(lái)的小葡萄僅僅的貼在大樹(shù)葉上，有趣極了。
原來(lái)要快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單！
我的收獲的作文 篇2
今天，媽媽讓我下樓一起去跑步，我很高興得答應了。我們一起開(kāi)始跑，我只跑了一會(huì )兒就跑不動(dòng)了，我對媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢尅遗懿粍?dòng)了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子，再堅持一會(huì )兒……沒(méi)多久就可以休息了�！蔽艺f(shuō)：“好吧……”于是，我們有開(kāi)始繼續跑著(zhù)。我很累，因為我不經(jīng)常出來(lái)跑步，所以，跑了一會(huì )就跑不動(dòng)了但我還在堅持。還有一點(diǎn)點(diǎn)距離就到達目的地了，我只覺(jué)得自己一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，連個(gè)羽毛都拿不起來(lái)，但我還在跑……不過(guò)，跑得速度非常慢，和我走的速度一樣慢。
終于到了，我現在可以好好休息一下了，我一下子就坐下來(lái)，不停的喘氣兒，呼哧……呼哧……，我對媽媽說(shuō)：“媽媽我們跑了多遠呀？”媽媽回答：“我們跑了800米�！蔽液荏@訝：“哇塞！真的呀，800米這么快就跑完了”。媽媽說(shuō)：“兒子，只跑一天是不行的，要堅持鍛煉才行，如果只這一天跑，你一定還像現在一樣�！蔽覜Q心一直跑下去，我想，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我跑的速度一定很快。
這樣，不但我的身體得到鍛煉，同時(shí)還收獲到快樂(lè )和健康。
我的'收獲的作文 篇3
種葫蘆的人受了去年的懲罰后，變得認真了起來(lái)。
第二年，他又種了一棵葫蘆，細細的'長(cháng)長(cháng)地藤上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)了許多雪白的小花。過(guò)了幾天，花謝了，藤上長(cháng)了很多小葫蘆，多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人，每天都要去看上幾次。有一天，他又看見(jiàn)了葉子上的蚜蟲(chóng)，就想到了去年的懲罰，他馬上回到屋里拿殺蟲(chóng)劑，再回到葫蘆那里，往有蟲(chóng)子的葉子噴殺蟲(chóng)劑，不一會(huì )兒葉子上的蚜蟲(chóng)就七零八落地落了下來(lái)，看著(zhù)落地的蚜蟲(chóng)，他心里終于松了一口氣。
最后，他的葫蘆真正的比大南瓜大，他心里真是心花怒放。
我的收獲的作文 篇4
從我記事那一天起，我經(jīng)歷過(guò)許多事，但有一件事我永遠也忘不了，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了如何關(guān)心別人，并從中收獲了無(wú)限快樂(lè )。
那是我六歲的一天，我到樓下玩滑板的時(shí)候，看見(jiàn)草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺低著(zhù)頭，手里拿著(zhù)一把小鏟子，正在挖著(zhù)什么。我好奇地跑上前去仔細一看，原來(lái)老爺爺正在挖一種野草，我奇怪地問(wèn)：“您挖這種野草干什么��？”老爺爺抬起頭笑瞇瞇地說(shuō)：“這種草叫馬齒莧，不僅可以吃，還可以治病呢！”“是嗎，那它能治什么病��？”我不禁問(wèn)道�！坝盟笏菽_可以治腳氣病�！崩蠣敔敾卮鹫f(shuō)。我聽(tīng)了以后驚奇地說(shuō)：“真的'嗎？我姥爺也有腳氣病，很多藥都沒(méi)有治好�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“腳氣病很頑固，用馬齒莧水泡腳要堅持一個(gè)月才可治好�！薄澳俏姨焯於纪谝恍R齒莧給姥爺泡腳，一定治好他�！蔽也唤铝藳Q心。
我趕緊跑回家，拿著(zhù)袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧，可是中間還夾雜著(zhù)不少帶刺的藤草，一不小心就會(huì )扎了手，但為了能治好姥爺的腳氣病，我也顧不得疼了，堅持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房，先把馬齒莧洗干凈，然后煮了一大盆水，最后把它端到姥爺面前，讓姥爺趁熱泡腳，并把馬齒莧的作用講給姥爺聽(tīng)。姥爺拍拍我的頭說(shuō)：“雙羽長(cháng)大了，懂得關(guān)心別人了!”，媽媽也投來(lái)贊許的目光，我心里充滿(mǎn)了驕傲與快樂(lè )。
這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺的腳氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多，但是我用自己的勞動(dòng)，幫助姥爺治好了腳氣病，從中我懂得了應該如何幫助關(guān)心他人，同時(shí)，在關(guān)心幫助他人的過(guò)程中，我收獲了無(wú)限快樂(lè )。
我的收獲的作文 篇5
游泳對人們的健康非常有好處。游泳可以減肥，讓肥胖的人身材苗條，更加美麗。游泳還可以自救，如果你不小心掉進(jìn) 水里，你會(huì )游泳就可以自己救自己。我原來(lái)不會(huì )游泳，但經(jīng)過(guò)努力學(xué)習，我知道怎樣游泳了。
開(kāi)始的時(shí)候，我看著(zhù)別人游，于是覺(jué)得好玩，所以，我也下去游了，可是連站都不敢站，只能趴在岸邊。我非常失望。于是我對救生員叔叔說(shuō)：“救生員叔叔，你教我游泳吧！救生員叔叔說(shuō)：“好呀!”。于是，我按他說(shuō)的做，先練習憋氣。我深吸了一口氣后把頭扎在了水中，等到透不過(guò)氣的時(shí)候，把頭抬出來(lái)。然后練習劃水的動(dòng)作，兩只手同時(shí)向前伸再向旁向后劃，經(jīng)過(guò)很多次練習后，我終于會(huì )游泳了。但是我游的有點(diǎn)不好看，而且速度很慢。我又去問(wèn)救生員叔叔說(shuō)：“救生員叔叔，為什么我游那么慢呢？”救生員叔叔說(shuō)：“你要用力氣，多練習就好了！”于是，我每次來(lái)到游泳池都用力的游著(zhù)，直到游累了為止，休息完了接著(zhù)游，就這樣我游泳的速度提高了，游的越來(lái)越快�，F在，我已經(jīng)不滿(mǎn)足一種游泳的.姿勢了，我和媽媽正在研究仰泳的姿勢，我想，在以后的時(shí)間中，只要我努力，我一定會(huì )成功的。
我喜歡游泳，它不僅給我帶來(lái)健康，使我不容易生病，而且也給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )和自信。
我的收獲的作文 篇6
今天是十二月一號，20xx年馬上就要結束了，在20xx年里我的收獲真不少呀，首先我從二年級升到三年級，我認識了很多生字、生詞，也會(huì )寫(xiě)很多比較難寫(xiě)的生字。
我獲得了一張優(yōu)秀少先隊員的獎狀，我閱讀了《三字經(jīng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》、《外星人與ufo之謎》等課外書(shū)，并且寫(xiě)了讀書(shū)筆記，讀三年級了，我又學(xué)會(huì )了下象棋、下五子棋，也開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，學(xué)會(huì )了蘋(píng)果、香蕉、葡萄等很多英語(yǔ)單詞。
最讓我覺(jué)得有意義的收獲是我學(xué)會(huì )了做一些家務(wù)，比如掃地、拖地和整理自己的房間，自己早上可以煮面條、泡方便面，這樣我就可以幫媽媽分擔一點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)，因為媽媽每天又要上班又要照顧我，同時(shí)還要做家務(wù)很辛苦的`，所以我不想讓她那么辛苦，雖然我做的不是很好，但家人們都夸我長(cháng)大了、懂事了，我特別開(kāi)心！
如今我也是一名三年級的小學(xué)生了，我更要去學(xué)會(huì )很多東西，也要好好學(xué)習，爭取期末考試語(yǔ)文100分。
我的收獲的作文 篇7
感謝這次失敗，讓我感受成功之悅�！}記
什么事能讓你感到快樂(lè )？勞動(dòng)？助人？表?yè)P？還是成功？等等�？�，能讓我收獲快樂(lè )的，卻是一次徹底丟人的失��！
或許作為讀者的你難以接受，亦或者你會(huì )反問(wèn)我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒(méi)有進(jìn)行復習，導致考試結果很糟糕。三科總分未抵達優(yōu)秀線(xiàn)，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自己的感覺(jué)�？墒抢蠋熀图议L(cháng)，卻破天荒的沒(méi)有批評我。
倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說(shuō)三道四煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我自己感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語(yǔ)文老師，不曉得她說(shuō)：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)更有效吧，會(huì )讓你記憶更深刻吧？”此時(shí)此刻的我，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去，臉唰唰的`紅了。
下一次測驗是期末考，我吸取了上次的教訓，很深入很集中地進(jìn)行了復習，復習課上全神貫注的，做習題時(shí)也更細心了。熬過(guò)了一個(gè)星期，老師給了我一個(gè)喜訊：
以語(yǔ)文100分、數學(xué)100分，英語(yǔ)98分，總分298分，榮獲全級第一！當時(shí)我高興地跳了起來(lái)，旋轉起芭蕾舞了，陽(yáng)光的笑容綻放開(kāi)來(lái)了�！�
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒(méi)有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認識到錯，我又何以獲得此成功之悅呢？
無(wú)論是勞動(dòng)、助人、表?yè)P還是成功讓你感受到快樂(lè )，如果沒(méi)有接受到失敗的沐浴，歡樂(lè )不夠甜。失敗，才是收獲快樂(lè )的神秘包裹。
由衷的感謝失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
我的收獲的作文 篇8
有人認為經(jīng)歷了一年的辛勤勞作，農民伯伯收獲了農田里的莊稼是收獲；有人認為工廠(chǎng)里的工人認認真真的工作，最后獲得了社會(huì )上供不應求的產(chǎn)品是收獲；還有人認為學(xué)校的學(xué)子們經(jīng)過(guò)刻苦努力的學(xué)習，取得了優(yōu)異的成績(jì)是收獲……。在我看來(lái)，誠實(shí)就是收獲，那一次，我收獲了誠實(shí)！
那是我剛上一年級的一天，我和爸爸媽媽一起到凱德廣場(chǎng)去吃飯。剛到四樓，我就一下子被我最喜會(huì )的樂(lè )高玩具吸引住了。我摸摸這個(gè)，看看那個(gè)，每一個(gè)玩具都讓我愛(ài)不釋手。不一會(huì )兒，我就發(fā)現了“目標”，一個(gè)特別漂亮的玩偶。我非常想擁有它，但我知道，我的樂(lè )高太多了，爸爸一定不會(huì )給我買(mǎi)，怎么辦？正在這時(shí)，一個(gè)可怕的念頭爬上了我的心頭，“沒(méi)有人看見(jiàn)，我悄悄的把它放進(jìn)自己的口袋，這樣我就又有一個(gè)新玩具了�！蔽宜南吕飶埻艘幌�，沒(méi)有人注意到我。我拿著(zhù)玩偶，不自然的靠近貨架，手里的玩偶悄無(wú)聲息地放進(jìn)了褲子口袋里，我覺(jué)得自己的臉有些發(fā)燙，不敢去看周?chē)说谋砬�。我低下頭，右手捂住自己的口袋，一聲不吭的離開(kāi)了樂(lè )高的柜臺，心里好像有許多只小兔子一樣，砰砰的跳個(gè)不停，那天的飯我沒(méi)有吃出任何味道，怎么回到家我都不知道了，到了家，我的心里才稍稍平靜了一些！
爸爸看出了我的變化，他問(wèn)我怎么了，我沒(méi)有隱瞞，一五一十的告訴了他。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，他帶著(zhù)我馬上返回了商場(chǎng)樂(lè )高的.柜臺，他要求我馬上向售貨員阿姨道歉、承認了錯誤并且給我買(mǎi)下了那個(gè)玩偶，這時(shí)，我的心才好像一下子也輕松了。爸爸和我長(cháng)談了一回，他講了曾子的故事，講了林肯的古詩(shī)，他告訴我人最重要的就是誠實(shí)了，這是我們做人的根本。我覺(jué)得那一天我真的有收獲了，我收獲了人最重要的品德-----誠實(shí)！
孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也�！闭\信是每個(gè)人應有的品質(zhì)，在我今后的學(xué)習生活中我一定會(huì )牢牢記住它！
我的收獲的作文 篇9
今天，我在小樹(shù)林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來(lái)，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡就出來(lái)了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的'好幾個(gè)合在一起，好像在擁抱。一個(gè)個(gè)泡泡如調皮的精靈，有的排著(zhù)隊玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在�？嵬鎲物w……好看極了！
我又輕輕地吹了起來(lái)，有的泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹(shù)上掉下來(lái)受傷的小鳥(niǎo)一樣；還有的呢，飛到樹(shù)上都沒(méi)裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴(lài)在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無(wú)蹤了。我感覺(jué)我也像一個(gè)泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺(jué)自己飛了起來(lái)，我飛得越來(lái)越高，突然刮起了一陣大風(fēng)，我往下掉……我猛地睜開(kāi)雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。
��！泡泡不僅好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂(lè )。
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