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收獲的作文優(yōu)選(9篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的收獲的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
收獲的作文 篇1
今天我突發(fā)奇想,想做一道菜,那就是西蘭花炒胡蘿卜。西蘭花和胡蘿卜含有維生素C,而且營(yíng)養價(jià)值高,我非常喜歡吃,讓我迫不及待地準備一番大顯身手。
作為一名初學(xué)者,我就向爸爸虛心請教。西蘭花炒胡蘿卜的材料是西蘭花、胡蘿卜還有大蒜。
首先,把西蘭花掰成一小朵一小朵的,這個(gè)季節最容易長(cháng)蟲(chóng)子,所以用鹽水把西蘭花浸泡十分鐘,十分鐘過(guò)后將西蘭花撈出來(lái),再把紅蘿卜切成兩半,切成均勻薄薄的一片,其次是把大蒜切成碎末備用。接著(zhù)把鍋中的油燒熱后倒入大蒜,翻炒幾下。胡蘿卜入鍋,將胡蘿卜翻炒到軟,最后把下?tīng)C好的西蘭花倒入一并翻炒。爸爸鄭重的告訴我:這個(gè)時(shí)候就是最關(guān)鍵的`過(guò)程,西蘭花不能比胡蘿卜先倒入鍋中,因為西蘭花之前用熱水焯過(guò)存有五分熟,反之西蘭花就會(huì )過(guò)熟,從而導致缺失營(yíng)養鮮嫩口感。原來(lái)如此,關(guān)鍵的過(guò)程在這里,頓時(shí)我腦海里恍然大悟并牢記于心。最后的過(guò)程就是再加一點(diǎn)鹽巴進(jìn)行翻炒,然后關(guān)火,裝盤(pán)!拔医K于學(xué)會(huì )了西蘭花炒胡蘿卜啦!”我喜笑顏開(kāi)地叫了起來(lái)。我聞著(zhù)那股誘人的香氣,急忙叫弟弟快過(guò)來(lái)品嘗,他吃下以后,驚訝地說(shuō):“這是我吃過(guò)最好吃的西蘭花炒胡蘿卜了,哥哥!干脆你以后長(cháng)大了當廚師算了,太好吃了!”
經(jīng)過(guò)我爸爸的精心教導,我終于學(xué)會(huì )了西蘭花炒紅蘿卜。雖然一口清淡,但是卻如此美味,其中滋味妙不可言,只有身有體會(huì )的人才會(huì )懂。
收獲的作文 篇2
半年過(guò)去了我又收獲了不少新知識。 在學(xué)習上我認識了怎樣沏茶時(shí)間最短,讓我學(xué)到怎樣烙餅,時(shí)間段,在語(yǔ)文上,我學(xué)到了什么是反語(yǔ),和設問(wèn)、反問(wèn)做引用,還學(xué)到了引用也是一個(gè)修辭手法,在這學(xué)期的特色班中我上了舞臺鍛煉了我的自信心,讓我有了自信,我還學(xué)習到了,做什么事都要努力,不努力是做不好的,我要繼續努力在下一會(huì )的`考試繼續努力。
這就是我今年的收獲!
收獲的作文 篇3
進(jìn)入三年級后,我常常懷念一、二年級的生活。作業(yè)很少,放學(xué)很早,但,就在前幾天,我驕傲我是三年級學(xué)生。因為這次秋游一、二年級小同學(xué)只能在長(cháng)沙市里游,而我們中高年級的同學(xué)可以去株洲方特耶!
坐在秋游的車(chē)上,我的心情非常興奮,為了壓制自己的心情,我找石舟玉要了一本書(shū)看了起來(lái)?囱娇囱,只聽(tīng)導游姐姐說(shuō):我們到方特了。于是我們興沖沖地下了車(chē),排好隊,拍了照,出發(fā)!
進(jìn)入方特,我的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達,是高興?不是,是興奮?不是,是?別猜了,出發(fā)吧!
方特的游樂(lè )項目很多很多,但有一些大部分同學(xué)玩不了,因為身高有要求,沒(méi)有1米4的不可以玩。于是,三位老師就分了兩組,王老師帶領(lǐng)身高在1米4以下的`同學(xué)去玩星際探險,而李老師和吳老師則帶領(lǐng)身高在1米4以上的同學(xué)去玩火流星(過(guò)山車(chē))。我報了火流星,跟著(zhù)李老師前行,我心里暗暗想著(zhù):其實(shí)我只有1米39,到了火流星,進(jìn)門(mén)一測量,我沒(méi)有1米4,李老師說(shuō):你和吳老師找王老師吧。當時(shí),我還是不肯,吳老師說(shuō):為了安全,你不能玩,如果你從車(chē)上滑下去了,誰(shuí)也負不起這個(gè)責任,你現在還不去王老師那里,等下你什么都玩不了了。于是我和吳老師向星際奔去
今天我雖然沒(méi)有玩到過(guò)山車(chē),但我悟出來(lái)一個(gè)道理:萬(wàn)事不要好高騖遠,要量力而行。
收獲的作文 篇4
這學(xué)期即將過(guò)去,我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識,在各個(gè)方面都有很多收獲!
在學(xué)習方面,先說(shuō)語(yǔ)文吧!我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言,從中我知道了一個(gè)人做錯事,只要肯接受意見(jiàn),認真改正,就不算晚。做什么事不要一意孤行,固執已見(jiàn),執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ),描寫(xiě)日月的詞語(yǔ),描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ),有關(guān)氣象的農諺,我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”,還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)
數學(xué)呢,我認識了元、角、分與小數,知道了小數怎樣加減,比大小,我還認識了對稱(chēng)、平移和旋轉,學(xué)會(huì )了兩位數的乘法,認識了旅游中的數學(xué),知道了面積,我認識了分數,學(xué)會(huì )了統計與可能性,體育中的數學(xué)
在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞,讀單詞和對話(huà)更流利啦!音樂(lè ),美術(shù)等都有好大的進(jìn)步,手抄報比賽還獲得二等獎呢!
這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識,做人的`道理也懂得了好多呢!要有愛(ài)心,要知道感恩 ,自己能做的事自己做,保護環(huán)境,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢!
哈哈!這學(xué)期我的收獲可大了,下學(xué)期我要收獲更多!
收獲的作文 篇5
昨天晚上我才把手抄報出好。手抄報是我們國慶假期的作業(yè)之一,我在出手抄報這段時(shí)間中有許多美好的回憶!
手抄報不是我第一次出了,但感覺(jué)卻與前幾次不一樣!還記得上一次,上一次是馬馬虎虎,這次是認認真真。首先我先量出邊框的長(cháng)度,再一點(diǎn)一滴地畫(huà)出邊框。畫(huà)完后開(kāi)始分割,這兒寫(xiě)什么,那兒寫(xiě)什么,都需要經(jīng)過(guò)周密地計劃。
當我畫(huà)橫線(xiàn)時(shí),尺子和筆都需要手控制,偶爾手會(huì )酸、累,但是想想這是作業(yè),一個(gè)學(xué)生要保持保量完成作業(yè)。想到這一類(lèi)話(huà)時(shí),心中就不管酸與累,迫不及待地完成這一步,及每一步。畫(huà)插圖時(shí),畫(huà)彎了、斜了、長(cháng)了、短了,有時(shí)會(huì )不耐煩,真想放一下這工作不做,但想到自己是學(xué)生,又會(huì )拿起橡皮擦了擦,再畫(huà)。涂顏色時(shí),水彩筆會(huì )畫(huà)到外邊,就難看極了,如果這時(shí)媽媽或妹妹在旁邊或者叫我,我就會(huì )拿她們撒氣,抱怨完回過(guò)頭想想:這是自己不對,干嘛要激怒她們,無(wú)緣無(wú)故地說(shuō)她們。在手抄報上面寫(xiě)字,才知道以前在本子上寫(xiě)字的感覺(jué)有多好!有多快樂(lè )!寫(xiě)完了,自己看看,大大小小,左左右右,難看得不能再難看了,會(huì )灰心!
這么多困難,是誰(shuí)讓我繼續完成手抄報的呢?是責任心,是對自己學(xué)習的責任心,我們學(xué)生的'責任就是把學(xué)習搞好,認真完成作業(yè)!還有一種力量讓我完成!是家人的希望是他——爺爺的希望,他們希望我學(xué)習好,有好前途。所以才讓我完成這項作業(yè)。
現在拿起手抄報,仔細看,雖然不好看,不美觀(guān),很破爛。但是這是我自己完成的,是我辛苦完成的,就算沒(méi)有再多人的贊美與夸獎,我也知足了,看著(zhù)這張手抄報,我心中美滋滋的,因為這是我的勞動(dòng)成果!
收獲的作文 篇6
學(xué)校食堂與宿舍后面開(kāi)辟出一大片校田,取名為耘夢(mèng)田園。在這片校田里,每個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,精心地播種、施肥、澆水、除草終于,收獲的季節到了!
今天,我們三年級(5)班的全體同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)耘夢(mèng)田園,一起收獲我們的勞動(dòng)果實(shí)。
!園子里好一派豐收的景象!大大的南瓜躺在地上,長(cháng)長(cháng)的黃瓜掛在枝上,茄子穿著(zhù)紫袍,辣椒披著(zhù)火紅的外衣;玉米露出金黃的牙齒,高粱舉起燃燒的火把,稻谷和葵花則低下沉甸甸的腦袋。
我們班種的是蠶豆,豆苗已經(jīng)枯萎,豆莢飽脹得快要裂開(kāi)似的。正在同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)議論紛紛的`時(shí)候,老師一聲令下,同學(xué)們都跑到地里拔起豆苗和雜草來(lái)。那些枯萎的豆苗很好拔,只要抓住它的莖用力一拉,就連根拔起來(lái)了。
等我們把地里所有的豆苗和雜草拔完后,老師又要選十個(gè)同學(xué)翻地。同學(xué)們都圍在老師身邊,不停地喊:我來(lái)!我來(lái)!大家熱情高漲,你擁我擠,我慢慢地被擠了出來(lái),只好一個(gè)人到處轉轉,看看其它校田。
這時(shí),我發(fā)現我們班校田后面有幾株向日葵,成熟的向日葵的花盤(pán)都低下來(lái)了。帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好奇,我翻轉花盤(pán)一看,喲,里面都是成熟了的飽滿(mǎn)的葵花籽呢!我用手捏住一個(gè)取下來(lái),剝開(kāi)皮一看,呀,里面是一顆白生生、嫩靈靈的果肉呢!我趕緊放進(jìn)嘴里嘗一嘗,嗯,味道不錯!于是我不停地把葵花籽揉下來(lái),裝進(jìn)了褲兜。
到了勞動(dòng)結束的時(shí)候,我的兩個(gè)褲兜都裝滿(mǎn)了葵花籽。再看看同學(xué)們,每個(gè)人的褲兜都是鼓鼓的,有的同學(xué)甚至手里舉著(zhù)幾個(gè)豆莢,比誰(shuí)的更大呢!大家說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)收獲的幸福與喜悅
收獲的作文 篇7
愛(ài)不是虛情假意的謊言,她是實(shí)實(shí)在在的情感,只要仔細感受,你就會(huì )發(fā)現愛(ài)就在你的身邊。
聽(tīng)·母愛(ài)
我還記得我小時(shí)候弟弟剛上幼兒園,那時(shí)候他整天抱著(zhù)手機玩兒,突然有一天,我放學(xué)回家,我媽就拿著(zhù)手機過(guò)來(lái)吃問(wèn)我,這是不是你摔的!我當時(shí)跟我媽說(shuō)沒(méi)有,不是我,我媽偏不行,不是你還是誰(shuí),整天拿著(zhù)手機玩兒
我當時(shí)很惱火,很氣憤,為什么不先去懷疑弟弟,為什么想起來(lái)找我,難道就因為我大嘛,就因為我大你就這樣嗎,那我寧愿不要這么大我當時(shí)賭氣死的跑回自己的屋里砰的一聲,我把門(mén)使勁的關(guān)上,后來(lái)爸爸回來(lái)說(shuō),他看見(jiàn)弟弟把手機摔了。
后來(lái)媽媽可能是覺(jué)得虧心吧,跑過(guò)來(lái)跟我道歉,我當時(shí)就想算了算了,我也不是那么小氣的人,看著(zhù)她這么有誠意的面上就原諒她吧。
我收獲了愛(ài)的歉意。
看·父愛(ài)
父愛(ài)對我就相對于比較遙遠了。
我記得非常深刻的一件事,就是我剛搬到這里不久,父親帶我出去玩兒,剛玩兒不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)鈴聲把我爸給我call回去了!我的`天吶,你到底是出來(lái)陪我玩兒的還是你要怎樣啊,就這樣玩!我整天的心情都是郁悶的玩兒什么都不開(kāi)心,偏偏那天下雨,我氣的呀!那時(shí)候我就決定再也不要和我爸去玩兒了。
可是呢,老天最?lèi)?ài)打人臉,有一次我爸又帶我出去玩兒了,看來(lái)我爸這次很自覺(jué)么,把手機關(guān)靜音了,挺好,一直在說(shuō),補償你呀什么的,上回不是沒(méi)有玩兒?jiǎn)帷?/p>
到了那,給我買(mǎi)了特別特別多的東西,我就想行,這還差不多嘛,好吧好吧,原諒你啦。
父愛(ài)離我很遠,因為有一段兒時(shí)間我都不知道怎么跟我爸相處,但父愛(ài)又離我很近,因為我什么都能看到。
時(shí)光匆匆,在悄然無(wú)聲中一掠而過(guò)。生命中,有著(zhù)鮮花,有著(zhù)荊棘,有著(zhù)痛苦,有著(zhù)難忘,可這不曾不是生命中的一處芬芳?
收獲的作文 篇8
“明天秋游!”鄭老師大聲地宣布!扒镉螁,耶!”同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒激動(dòng),無(wú)比興奮。
“不過(guò)……”鄭老師話(huà)鋒一轉,同學(xué)們緊張地問(wèn):“不過(guò)什么?”“秋游的便當得自己親手做,爸爸媽媽不能參與!薄鞍!”有同學(xué)叫起來(lái)!拔抑粫(huì )蛋炒飯!”“我連蛋炒飯也不會(huì )!”不少同學(xué)在嘆氣。也有同學(xué)很得意:“燒菜?我最拿手了!”……
回到家里,我把這件事說(shuō)給爸爸聽(tīng),他拍手叫好:“自己動(dòng)手,豐衣足食,我很支持鄭老師的做法,明天一早,我會(huì )叫你起床的!
清晨,一切都還是霧蒙蒙的,就聽(tīng)一聲震耳欲聾的叫聲:“起床了!”我才醒悟過(guò)來(lái)。穿好了衣服,我立馬飛到了廚房。我把油倒在鍋里,打開(kāi)煤氣,讓油在鍋里呆一會(huì )兒。過(guò)了幾分鐘,我把土豆絲放了進(jìn)去。油寶寶見(jiàn)到新朋友來(lái)了,馬上不安分了,四處飛濺;還有一些特別調皮的,直沖我帥氣的`臉蛋,“啊喲!”我被油寶寶擊中了,臉上火辣辣的,留下了一塊小紅印。接著(zhù),我繼續翻炒鍋里的土豆絲。經(jīng)過(guò)15分鐘的艱苦奮斗,一盤(pán)凝結著(zhù)余波人民血汗的酸辣土豆絲終于出爐了?山酉聛(lái)還有一盤(pán)雪菜毛豆。這次,我吸取了教訓,倒菜時(shí),離油鍋遠一點(diǎn),再遠一點(diǎn),一直退到安全距離才小心翼翼地把菜倒進(jìn)去,手一松開(kāi),人就馬上逃到了廚房外,過(guò)了5分鐘,我聞到了一股焦味,才發(fā)現菜已糊了。忙科了半天,我把菜裝進(jìn)了保溫盒,任務(wù)終于完成任務(wù)了。
今天,我終于體會(huì )到了燒菜的不易,可平日里我還總是挑三揀四,嫌這不好吃。說(shuō)那沒(méi)味道,甚至把好多的飯菜倒掉。以后我再也不能浪費了,還要多做家務(wù)活,讓勞累了一天的爸爸輕松一下。
收獲的作文 篇9
轉眼間漫長(cháng)的假期生活就要結束了,我有些不舍,但是面對初三的學(xué)習生活也抱有期待,我有一些感受。
寒冷。寒假嘛,尤其是在這個(gè)白雪皚皚的季節里,寒冷是難免的。這可不是什么好事,原本期待游玩的地方卻去不成了,再加上道路泥濘,出行很不方便。我這個(gè)人天生怕冷,就像老鼠怕貓一樣,天氣一冷,我就動(dòng)彈不得了,只能在家享受假期帶來(lái)的閑適。
但這個(gè)假期也并不失熱鬧。畢竟,這個(gè)假期中有新年的到來(lái)嘛。人們少不了什么走街串巷,四處拜訪(fǎng)。當然最讓孩子們期待的便是那壓歲錢(qián)了!癟癟的口袋立刻被撐得圓鼓鼓的,手上的零花錢(qián)也多了起來(lái)。街道上,人們有說(shuō)有笑的'走著(zhù),心中充滿(mǎn)了對來(lái)年的希望。街道上掛滿(mǎn)了火紅的燈籠,點(diǎn)綴著(zhù)銀白色的世界,充滿(mǎn)了濃濃的年味兒……
這個(gè)假期我的收獲頗多。我利用假期時(shí)間認真完成作業(yè),這對于最后一個(gè)學(xué)期是很有幫助的。我還買(mǎi)了一本與歷史有關(guān)的書(shū)籍,每天翻幾頁(yè)來(lái)增長(cháng)自己的知識,這本書(shū)讓我了解到我所需要學(xué)習的東西還有很多,所以我不應該無(wú)所事事,而是抓緊每一分每一秒來(lái)學(xué)習。這樣慢慢積累,以后就能派上用場(chǎng)。正所謂:“人生漫漫無(wú)坦途,走出困境天地寬。學(xué)海無(wú)涯有真諦,邁向未來(lái)信念堅!”
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