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收獲的作文

時(shí)間:2023-11-24 12:40:07 收獲 我要投稿

【優(yōu)秀】收獲的作文4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的收獲的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】收獲的作文4篇

收獲的作文 篇1

  今天秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,落下的紅葉鋪成了一條紅毯,我走在這“紅毯”上,心情格外晴朗,正是因為今天是—數學(xué)期中考試。

  到了教室,同學(xué)們都抓緊時(shí)間,苦讀數學(xué)書(shū),我也不甘落后,打開(kāi)數學(xué)書(shū),準備抓緊最后一點(diǎn)時(shí)間,好好復習,考個(gè)好成績(jì)出來(lái)。

  “嘩”,隨著(zhù)一陣微風(fēng)拂過(guò),考試開(kāi)始了,我抬頭看了看窗外,一陣涼風(fēng)吹過(guò),火紅的樺樹(shù)隨風(fēng)搖擺,幾片葉子像頑皮的小孩一樣飄在空中,翩翩起舞?吹竭@樣的景色,我的心慢慢的平靜了下來(lái),我開(kāi)始做題了。

  時(shí)間隨著(zhù)我那草稿本上的`紙張開(kāi)始慢慢溜走,考試也接近了尾聲,我不禁著(zhù)急了起來(lái),緊握著(zhù)筆的手也在慢慢出汗,時(shí)間不等人,一轉眼時(shí)間只剩下5分鐘,我已是滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠從頭上流了下來(lái),手中的筆寫(xiě)的飛快,就在這時(shí),一陣涼風(fēng)吹醒了我的頭腦,讓我平靜了下來(lái),身體一陣清涼,于是我靜下心來(lái),仔細讀題不漏過(guò)任何一個(gè)小細節,努力思考,勢如破竹一般解開(kāi)了一道道難題,就在下課鈴響的那一瞬間,我如風(fēng)一樣的速度破解了最后一道大題,做完了整一張試卷,然后把考試考卷交了上去。第二天發(fā)卷時(shí),我考了一個(gè)不錯的分數,這真是“皇天不負有心人”啊,努力就能出結果。

  我真要感謝這個(gè)秋天,它讓我的心平靜了下來(lái),讓我得到了好成績(jì),讓我看到了許多美景,我愛(ài)你,這個(gè)美不勝收的秋天,是你讓我明白了,努力了,就能得到好結果,“皇天不負有心人”。同時(shí)我還明白了自己的不足和缺點(diǎn),我要努力改正我的缺點(diǎn),發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)。

  這真是我收獲最大的一個(gè)秋天。

收獲的作文 篇2

  今天,同學(xué)們叫我到樓下的公園里玩。

  金倩倩問(wèn):我們玩什么呀?我說(shuō):聽(tīng)說(shuō)桂花在太陽(yáng)底下曬曬,就可以泡茶喝,我們也來(lái)摘一些吧,回家也可以泡茶喝呢!大家一致同意。我們摘呀摘,摘好多好多,我發(fā)現本來(lái)還淡黃色的桂花,現在卻變成土黃色,我們又摘很多,發(fā)現摘下來(lái)的桂花很快已經(jīng)干,而且變成褐色的`。

  該回家,大家把桂花平均分好,我也拿一份;氐郊,就把桂花泡在熱水中。我聞聞,一股香味迎面撲來(lái),我又嘗一口,大喊:好苦,呸呸!

  我又知道一個(gè)知識:桂花在太陽(yáng)下曬會(huì )變顏色,不能直接泡茶喝。

收獲的作文 篇3

  伴隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我戴上遮陽(yáng)帽,手提水杯踏上了田間小路。一路上應有盡有:強壯的牛、身手矯健的小山羊、臭烘烘的牛羊糞、水池、雜草、成群結隊的鴨子……還有一片金燦燦的.油菜花地。

  踏著(zhù)歡樂(lè )的步伐,哼著(zhù)優(yōu)雅的小曲兒,走進(jìn)了一望無(wú)際的田野里,透過(guò)空曠的田地,土豆芽苗長(cháng)得整齊有序,每隔上一列,綠苗便一個(gè)個(gè)興奮地鉆出頭來(lái),顯得格外春意盎然。

  “哄哄哄……”騎著(zhù)“拉風(fēng)車(chē)”歸來(lái)的爺爺帶著(zhù)“瀟灑”的奶奶和一車(chē)又臭又臟的稀糞,聞一聞,也是好銷(xiāo)魂哦!他們齊心協(xié)力抬下了一桶又一桶的肥料。

  好了,現在開(kāi)始進(jìn)入正題。我先從肥料桶中舀出一小盆肥料,作為玉米的預備“食材”,所以,今天我們的任務(wù)就是種玉米。爺爺負責打窩子,我負責丟肥料,奶奶的任務(wù)可就重了——倒稀糞,豎著(zhù)將2顆紅玉米籽放在肥料周?chē),丟黃豆。你一定很想知道種玉米放黃豆的原因吧!先別急,得按順序一步一步地來(lái)。

  爺爺奮力將鋤頭舉過(guò)頭頂,手微微一松,鋤頭便震天動(dòng)地地砸向土地,就這樣,一個(gè)大概的窩子模型就完成了,再輕輕將窩子周邊的土往外刨一點(diǎn),一個(gè)窩子就完成了。我緊跟在爺爺身后,舀了一勺專(zhuān)屬玉米的黑色肥料,每次一定要將肥料丟入窩子的正中心。緊接著(zhù)是倒糞,即使我站在前方,但依舊能聞到臭臭的味道。人聞著(zhù)就覺(jué)得夠了,這玉米籽能承受得了嗎?而種玉米播黃豆的原因,下面請聽(tīng)我細細道來(lái):因為種黃豆也是一種收獲,可以和玉米一起種下,和玉米共同生長(cháng)。

  眼見(jiàn)太陽(yáng)就要落山了,我們開(kāi)始收工了,回頭一看,今天的工程干得果真不少,盡管汗水流得多,但收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

收獲的作文 篇4

  今天,是四年級同學(xué)外出綜合實(shí)踐的日子。學(xué)校早就為我們選好了地方---房山周口店猿人博物館。

  一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑。有的說(shuō):“周口店里還有沒(méi)有猿人?”,有的說(shuō):“猿人長(cháng)得什么樣子?”,還有的說(shuō):“猿人到底有多少種?”看的出來(lái),雖然我們人還沒(méi)到那里,但我們的心早就飛到那里去了!

  到了周口店,我們參觀(guān)了猿人博物館、山頂洞人的住所,和一個(gè)“北京人”曾經(jīng)生活過(guò)的山洞,那里可是孕育我們現代北京人祖先的地方。給我印象最深的,還是最后一項活動(dòng):模擬考古。導游把我們帶到一個(gè)專(zhuān)門(mén)模擬考古的地方。地上用線(xiàn)編成了十一個(gè)方格,象征十一塊考古現場(chǎng)。老師把我們每五人分成一組,各小組自選一塊“考古現場(chǎng)”后,大家就動(dòng)手挖了起來(lái)。我和許京彤、劉維婧、劉梓漪、周晨暉一組,我們選了一塊沒(méi)有被人挖過(guò)的地塊,心想:這里的化石應該不會(huì )被人挖走吧!于是,我們挖了起來(lái)。一開(kāi)始,我們都以為化石被深深地埋在了土里,都用手和老師發(fā)的工具上翻下鑿。但土翻得很深了,一塊化石也沒(méi)發(fā)現。后來(lái),老師告訴我們,化石埋得不是很深,我們就又把土填了回去。一邊填土,我們一邊仔細檢查土里的小石頭。忽然,一塊橘黃色的石頭映入了我的眼簾,這塊石頭上有好幾十個(gè)小孔,表面是橘黃色。我覺(jué)得這塊石頭很有可能是化石,我就讓許京彤看了看。許京彤說(shuō):“很有可能是化石,咱倆一塊去問(wèn)問(wèn)專(zhuān)家吧!彼贿呎f(shuō),一邊拉著(zhù)我的手,跑到專(zhuān)家那里。專(zhuān)家仔細辨認一番后,說(shuō):“對,這是化石!比缓鬀_我們笑了笑。

  我和許京彤非常地激動(dòng),連跑帶跳地回到我們小組,就在我回到組里的.最后一刻,由于過(guò)分激動(dòng),沒(méi)留神被地上的線(xiàn)拌了一下。幸好,許京彤扶住了我,才沒(méi)讓我來(lái)一回“四腳朝天”!

  今天,我不僅在我們的祖先“北京人”那里收獲了考古的知識,還收獲了值得回憶的快樂(lè )。

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