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（優(yōu)）收獲的作文8篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的收獲的作文8篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
大家好，我叫徐夢(mèng)涵，是五年級的小學(xué)生，今年11歲。
記得有一次農歷九月初九，這是重陽(yáng)節，我從睡夢(mèng)中慢慢地醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我。我睜大眼睛看了看，原來(lái)是媽媽用那親切的口吻對我說(shuō)道：“大寶貝，快起來(lái)，媽媽帶你去薩爾圖�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，立刻起了床，我想了想，既然今天是重陽(yáng)節，我和家人們應該在一起，于是我和家人們一同去了薩爾圖。
可是這一路我都悶悶不樂(lè )的，因為我看見(jiàn)了一位可憐的老爺爺孤獨地趴在泥土上。那老爺爺的腿和腳都一起變成了一個(gè)圓柱形。頓時(shí)，我感到有一些心酸，我想今天不是重陽(yáng)節嗎？不應該家人團聚嗎？為什么這位可憐的老爺爺不和家人團聚了？
我現在很糾結，所以我看媽媽正在那買(mǎi)蘋(píng)果，我就偷偷地來(lái)到了爺爺身邊，看見(jiàn)了老爺爺一身都是灰蒙蒙的'�！盃敔斈銥槭裁丛谶@里趴著(zhù)呢？你為什么不回家呢？”爺爺說(shuō)：“小朋友我不是不回家，只是我的兒女給我趕出了家門(mén)�！边@時(shí)我非常氣憤，于是我找到了媽媽說(shuō)：“媽媽你帶錢(qián)了嗎？”媽媽說(shuō)：“我帶了，怎么了？”我說(shuō)：“我想買(mǎi)點(diǎn)水和面包�！庇谑菋寢尳o我了50元，我迅速地跑到了食雜店，買(mǎi)了10個(gè)面包兩瓶水。我又回到了老爺爺的身邊說(shuō)：“老爺爺我買(mǎi)了10片面包和兩瓶水給你，我這里還有10塊錢(qián)，這個(gè)也給你�！睜敔斦f(shuō)說(shuō)：“謝謝你小朋友�！蔽艺f(shuō)：“不客氣了，爺爺我先走了，祝你好運�！�
我想對每個(gè)人說(shuō)，人生最大的快樂(lè )和幸福，不是你從別人那得到了什么，而是你能給予別人什么。
收獲的作文 篇2
一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了，在這一個(gè)學(xué)期里，我收獲了很多。
在數學(xué)方面，我學(xué)會(huì )了小數的乘除法運算、植樹(shù)問(wèn)題、解方程等；在英語(yǔ)方面，我又掌握了很多新的'單詞；在語(yǔ)文方面，我積累了許多古詩(shī)，閱讀能力也提高了不少，還取得了語(yǔ)文“積累與應用”三等獎、越城區“家訓家風(fēng)家規”征文三等獎。當然，我也有缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很馬虎，上課愛(ài)講空話(huà)等壞習慣，我下定決心，在下個(gè)學(xué)期一定把所有缺點(diǎn)統統改掉！
收獲的作文 篇3
一花一世界，一葉一菩提，彼時(shí)偶然間，收獲滿(mǎn)心田。
——題記
愿如種子一般，執著(zhù)堅韌。
記不清那是何時(shí)了，只猶思那些日子云重，壓人難抑：我正為繪畫(huà)考級準備，卻遭了瓶頸，惆悵之余，不知如何領(lǐng)悟。
依舊是灰蒙蒙的天，嘆息罷，坐在窗臺發(fā)呆，無(wú)意間垂眸一瞟，瞳孔倏地睜大：花盆里竟有一點(diǎn)綠意傲然于灰蒙之中，細枝幼苗上不過(guò)綴葉兩三片，想伸手撫之一撫，都怕折了這柔弱的新生，“這大抵是那日隨手棄在這的那籽�！斌@愕不已，未曾盼一粒小籽能穿破這土，未曾希冀這籽可以收獲苗，更未曾奢望偶然時(shí)收獲這抹綠意。
綠，映入眼簾，眸連心，偶然間，收獲好心情，收獲破土之志，抬起筆，靜練繪畫(huà)，仿佛看到心里的種子正拼力地拱著(zhù)悶重的泥土。
又不記過(guò)了何許時(shí)日，只記得那偶然收獲的綠透過(guò)灰蒙，松軟了塵封的心種的泥土。
習畫(huà)，不免有覺(jué)乏味，去陽(yáng)臺晾毛氈，只是一瞥：盡管無(wú)人照料不只是瘦弱的綠了，而是愈來(lái)愈高的'藤，悠悠攀上檐兒，藤高處，有花在搖曳，亦有藏于葉間者，蕩呀蕩的，似在打秋千般，生機勃勃，苗也收獲了蕊呀。碧綠得神圣，叫顫顫欲觸的人害怕褻瀆了頑強。只靜靜地看，偶然間，有思緒在成熟：葉脈花瓣上翡翠般的紋路，自然的筆法指點(diǎn)著(zhù)我改掉深淺不一的墨跡，只待我采擷；這數日，苗變化頗多，無(wú)時(shí)不在執著(zhù)生長(cháng)，我怎敢乏味？
綠，夾黃花開(kāi)，彩相宜，偶然間收獲筆法筆觸，更感不屈之深厚，再抬筆，平添勁頭，仿佛看到心里的種子將在收獲的執著(zhù)之露的澆灌下發(fā)芽。
我靜盼偶然中收獲必然之果。
偶然里，我收獲一株綠葉黃花；偶然里，我收獲繪畫(huà)之技；偶然里，我收獲花草世界里執著(zhù)堅韌的精神，那精神激我前進(jìn)，勿于灰蒙中放棄生長(cháng)，篤定，只為綻放結果。
有的種子生來(lái)只會(huì )開(kāi)花，而有的種子生來(lái)卻為了結果，而我愿做后者，沖破困難，有人生碩果。
收獲的作文 篇4
秋天，也許注定是個(gè)悲傷的季節，校園失去了以往的生機，隨處可見(jiàn)的一堆堆枯黃的落葉。欣月獨自徘徊在林間小道上，傷心與失落早已把心填滿(mǎn)。
今天，月考試卷在全班同學(xué)的期待中發(fā)了下來(lái)，她的心情再次陷入底谷考砸了。同學(xué)們快樂(lè )的歡呼對她而-言是殘忍的折磨，老師失望的目光和責備的話(huà)語(yǔ)更使她精神崩潰。她就像只可憐的`丑小鴨，無(wú)論再哪，都被人唾棄。仿佛只由這片無(wú)人的小樹(shù)林，可以聆聽(tīng)她的心聲。只有那清澈的溪水，可以帶走她的悲傷。
正值深秋時(shí)節，百花凋零。欣月呆呆地坐在小溪前的樹(shù)根上，盯著(zhù)那幾朵開(kāi)得正旺的菊花，她們好像在笑她，笑她無(wú)論多努力仍不能取得好的成績(jì)。鼻子一酸，眼淚便順著(zhù)臉頰滾落下來(lái)，輕輕地打在墨綠色的花葉上。
“為什么，為什么我無(wú)論多努力，都學(xué)不好，難道我真的注定一輩子都一事無(wú)成嗎?”
無(wú)奈之余，欣月只好到電話(huà)給媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尶梢越o她安慰與鼓勵。
“喂，月月啊，月考成績(jì)出來(lái)了吧，考得怎樣?”
“媽?zhuān)铱嫉糜植缓��！毙涝聨缀跻蕹鰜?lái)了。
“又沒(méi)考好?你這樣怎么可能考好?只讓你好好學(xué)習，別的都別管，你都考不好，怪誰(shuí)……”
“夠了，是，從小到大，你沒(méi)讓我做過(guò)一點(diǎn)家務(wù)，不讓我親自做事，只讓我天天捧著(zhù)一本書(shū)，溫室里的花朵怎么可能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨?自小關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒能飛上高高的藍天嗎?”
“……”
欣月絕望地掛上了電話(huà)。
無(wú)力地推開(kāi)宿舍的大門(mén)，慢慢地穿走過(guò)走廊，就在她輕輕地推開(kāi)房門(mén)的一瞬間，她驚呆了舍友們?yōu)樗牡販蕚淞松誴arty。
原來(lái)，這些天忙于復習，連自己的生日都忘記了，還好舍友們記得，給她這樣一個(gè)驚喜.
舍長(cháng)首先拉過(guò)她的手說(shuō)：“欣月，今天是你的生日，高興點(diǎn)，雖然這次沒(méi)考好，但還有下次，別灰心，繼續努力啊!不能因為一棵樹(shù)，而放棄整片森林，我們全宿舍都愿支持你，做你永遠的依靠!”大家都七嘴八舌地圍了上來(lái)，鼓勵她，安慰著(zhù)這顆受傷的心，淚水再次模糊了雙眼，只是這次是感動(dòng)!
收拾整理完殘渣，大家都睡了，只有欣月，躺在床上，輾轉反側，明凈的月光透過(guò)窗戶(hù)，欣月沐浴在月光中，心想：原來(lái)上蒼對待每個(gè)人都是公平的，讓我在這個(gè)不平凡的秋天，收獲了一份不平凡的友誼。
收獲的作文 篇5
在這一學(xué)期里，老師教給了我許多做人的道理，還指導我作文，把我帶進(jìn)了知識的海洋……今年，我最大的收獲是作業(yè)有了很大的進(jìn)步，而且字也寫(xiě)得好看了許多。在老師的鼓勵下，我的膽子大了許多。有一次，老師讓我們講一個(gè)《寓言故事》，我第一個(gè)舉手，到講臺前講。我很自信、很流利地把故事講完�；氐阶�，我的.心里快樂(lè )極了，我終于勇敢地戰勝了膽怯。
收獲的作文 篇6
這學(xué)期即將過(guò)去，我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識，在各個(gè)方面都有很多收獲！
在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧！我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個(gè)人做錯事，只要肯接受意見(jiàn)，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見(jiàn)，執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ)，描寫(xiě)日月的詞語(yǔ)，描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ)，有關(guān)氣象的農諺，我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”，還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)
數學(xué)呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱(chēng)、平移和旋轉，學(xué)會(huì )了兩位數的乘法，認識了旅游中的數學(xué)，知道了面積，我認識了分數，學(xué)會(huì )了統計與可能性，體育中的數學(xué)
在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞，讀單詞和對話(huà)更流利啦！音樂(lè )，美術(shù)等都有好大的進(jìn)步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛(ài)心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環(huán)境，做個(gè)優(yōu)秀的.小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢！
哈哈！這學(xué)期我的收獲可大了，下學(xué)期我要收獲更多！
收獲的作文 篇7
夏日炎炎，為了讓我們更快地進(jìn)入緊張的中學(xué)生活，地質(zhì)中學(xué)舉行了一次有意義的軍訓，雖說(shuō)夏日的熱浪和刺眼的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了些許的不適，但我卻認為，這次軍訓是再好不過(guò)的對我們的鍛煉了，在這炎熱的操場(chǎng)上，我收獲了在涼爽的空調房里永遠得不到的東西。
站軍姿
手貼緊、挺直背、兩肩外張、眼睛凝視前方，這幾句話(huà)已經(jīng)成為了教官的口頭禪，通過(guò)這五天的學(xué)習，我們能夠在隊伍里一動(dòng)不動(dòng)，不管頭上是否有太陽(yáng)在炙烤著(zhù)我們，因為我們知道只要一動(dòng)就會(huì )影響整個(gè)隊伍的整齊。
一開(kāi)始，我們還不時(shí)地抱怨這種天氣、這種辛苦的訓練，還有的同學(xué)因為受不住這炎熱的天氣而暈倒，但是，過(guò)了不久，我們在訓練之中就能懂得了一個(gè)道理：只有這樣訓練才能在課堂上養成良好的聽(tīng)講的習慣，和好的學(xué)習習慣。為了更好的學(xué)習，我認為這樣的付出是值得的.！
齊步走
齊步走，這個(gè)平常并沒(méi)有什么困難的動(dòng)作差點(diǎn)卻難倒了我們，因為教官要求，在前進(jìn)的同時(shí)不能自顧自的，無(wú)論在哪里都要用余光對齊隊伍來(lái)保持隊列的整齊，而且步伐也要一致。于是，我們試著(zhù)達到教官的要求，在嘗試中，我們感到了團結的重要性，并且我們變得越來(lái)越團結。
結果不重要
在這次的軍訓的比賽中，我們班取得了精神文明獎，有許多的同學(xué)對此都十分地沮喪，其實(shí)我卻不這么覺(jué)得，比賽的結果固然重要，但相比之下我認為只要我們都付出了自己的汗水、收獲了團結等等在家永遠學(xué)不到知識我們就已經(jīng)戰勝了自己！
相信我，祖國的明天屬于我們！
收獲的作文 篇8
生活中有許多事情讓我得到啟發(fā)，但我印像最深刻的是那一次音樂(lè )考試——四年級第一學(xué)期的音樂(lè )考試。
一聽(tīng)到要音樂(lè )考試，我急得像熱鍋上的螞蟻。完了，我是前五位考試的，而我沒(méi)怎么練習，怎么辦？我抽中的曲子是“天大難曲”之一��！我唱的是那最難唱的聲部，這回徹底完了！
考還是要考，不能不考，但我非常、非常緊張！還未到我，趁現在記歌詞、背譜子。真的到我了嗎？老師那微含“殺氣”的眼神告訴我，這是真（蒸）的，不是煮的。我做了個(gè)深呼吸，摘下眼鏡，大步走上講臺，準備唱歌。
音樂(lè )響起來(lái)了，我必須要跟上節奏，否則老師會(huì )馬上叫我下去的'，我靜下心來(lái)，認真地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，馬上要唱了，我咽了一下口水，張開(kāi)嘴巴，我跟著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)了。我發(fā)現我的聲音從喉嚨里源源不斷地涌出來(lái)了。我并不知道自己唱得好不好聽(tīng)，但是，從老師和同學(xué)們的眼神里，我知道大概唱得不錯。于是我自信地放開(kāi)嗓子大聲唱起來(lái)了。歌唱完了，耳邊響起了熱烈的撐聲，我在撐聲中回到了座位，我突然發(fā)現，我剛剛的緊張消失了。
回到家里，我開(kāi)始沉思：我剛開(kāi)始不是很緊張嗎？怎么后來(lái)就不緊張呢？喔！我明白了。我在慢慢地克服緊張。我還明白一個(gè)道理：克服緊張，否則，即使是簡(jiǎn)單的事情也無(wú)法做好。
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