[精選]收獲作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的收獲作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

收獲作文 篇1

　　培訓的這3天里，我實(shí)在有很多話(huà)要說(shuō)，那么我就把我印象最深的幾節課說(shuō)一說(shuō)吧：第一天我們見(jiàn)到了制作報紙，發(fā)行報紙的整個(gè)過(guò)程以及學(xué)習了寫(xiě)作的知識。第二天我們學(xué)習了攝影的知識，還有以前的優(yōu)秀小記者路一鳴，張姬一哲姐姐為我們講述了她們的小記者經(jīng)歷。第三天我們去君樂(lè )寶參觀(guān)......

　　但是我還是對第三天的參觀(guān)回味無(wú)窮，當天，我們大家都準時(shí)到了“集合點(diǎn)”。我們大家都很激動(dòng)，上了大巴，我們也很開(kāi)心，宋老師為我們模仿了孫悟空，導游姐姐給我們講了講酸奶的用途和品牌。

　　終于，我們到達了目的地——石家莊君樂(lè )寶的.制奶廠(chǎng)。

　　進(jìn)入大廳，我們看到了一幅壁畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一頭奶牛在吃草，旁邊有一個(gè)女人，導游姐姐說(shuō)，她被稱(chēng)為女神，她肯定也很喜歡喝奶，在奶牛的右下方有一群人，他們都在品嘗著(zhù)甘甜的牛奶。接下來(lái)我們又去了一個(gè)房子里，導游姐姐給我們展示了沙畫(huà)；畫(huà)的都是大廳里壁畫(huà)的含義。

　　接下來(lái)，我們又去了二樓的實(shí)驗室，那里有研究包裝的實(shí)驗室，專(zhuān)門(mén)兒提取牛奶里的雜質(zhì)的實(shí)驗室···我們隨后又參觀(guān)了制作酸奶的生產(chǎn)流程，那里真的很復雜，不過(guò)看了整個(gè)生產(chǎn)流程，我更加信任君樂(lè )寶的產(chǎn)品了。

　　參觀(guān)完畢后，我們做了游戲，用包裝盒搭“寶塔”每次我都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但每次我一歡呼，我們的“寶塔”就會(huì )嘩的一下散了。這個(gè)游戲真是太能鍛煉我們的耐心了。

　　中午，我們吃了飯，休息了一會(huì )兒，我們就進(jìn)行了這一天最后的課程——括展訓練

　　我們進(jìn)行了游戲，每個(gè)游戲都包含了一個(gè)道理，如：拿A4紙剪一個(gè)圓，讓每個(gè)人都能鉆過(guò)去，我們組都不只到怎么剪，最后還是老師幫了我們。這個(gè)游戲告訴我們，什么事都要動(dòng)腦筋，沒(méi)有辦不到的。這一天，就這樣過(guò)去了，我們乘坐大巴會(huì )到了報社，各自回家了，這幾天，我們都很快樂(lè )，也學(xué)到了很多課外知識，交到了很多好朋友，我很高興。

收獲作文 篇2

　　星期二的下午，老師神秘的走到講臺上，悄悄地對我們說(shuō)：“明天下午我們全體同學(xué)都去參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，進(jìn)入決賽的同學(xué)可以上電視呢！當然也有獎品，漢字聽(tīng)寫(xiě)的是我們課本上學(xué)過(guò)的生字”。

　　我們一聽(tīng)，全班都沸騰了，有的在那吹牛皮，有的在那復習生字，還有的在桌子上趴著(zhù)睡覺(jué)，而我卻在椅子上坐著(zhù)發(fā)呆，你們知道我為什么這樣嗎？因為我都會(huì )寫(xiě)，不用復習，明天等著(zhù)我的好消息吧！

　　等到放學(xué)，我回到家里，對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽邊做飯邊對我說(shuō)：“你快去好好復習一下吧！人的'記性是有限的，到了明天可能就忘了，快去復習！”我什么也沒(méi)說(shuō)，心里卻在想：有這復習的空還不如多玩玩呢，我跑進(jìn)房間偷偷玩了起來(lái)……

　　到了第二天，媽媽問(wèn)我：“昨天你復習了吧？”我忐忑不安的說(shuō)：“沒(méi)有呢，到學(xué)校再復習吧！”媽媽皺著(zhù)眉搖了搖頭，沒(méi)再說(shuō)什么。

　　到了學(xué)校，大家都在認真的復習，我看了幾眼覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，就在教室轉來(lái)轉去的玩，到了上課點(diǎn)，我才磨磨蹭蹭的回到座位上，我們推開(kāi)桌子，開(kāi)始準備聽(tīng)寫(xiě)。

　　老師先念：“老蚌生珠”，天吶，第一個(gè)詞就難倒我了，“蚌”怎么寫(xiě)，我在座位上小聲念叨著(zhù)，臉漲得通紅，接下來(lái)好多字我都不會(huì )寫(xiě)，比如“攆”，看著(zhù)自己本子上的一個(gè)個(gè)圓圈，跟同桌的一個(gè)工工整整的字比起來(lái)，我真是羞愧呀！我也后悔我沒(méi)復習，要是好好復習的話(huà)也不會(huì )有一個(gè)個(gè)圈了。

　　這次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽我失敗了，雖然這次我輸得很慘，但從這一件事中，我意外得到了許多收獲，做什么事情都不能盲目自大，要溫故而知新！

收獲作文 篇3

　　上周，我們學(xué)校召開(kāi)了高一年級20xx年恩隨聯(lián)考的頒獎大會(huì )。這次頒獎大會(huì )上，我雖然沒(méi)有獲得任何獎項，但對于我來(lái)說(shuō)也算是“收獲滿(mǎn)滿(mǎn)”。因為我認清了自己在年級乃至同階層的人之間的差距。

　　對于上臺領(lǐng)獎的人來(lái)說(shuō)，我是十分羨慕的。在全年級近1450人的注目下，獲得獎項，這是一個(gè)無(wú)比高興的事情。我當時(shí)就心想：下一次，我一定要努力學(xué)習，把自己的弱課補起來(lái)，然后站在領(lǐng)獎臺上，手里舉起獎狀，讓別人也仰望我，體驗一波這種美妙的'感覺(jué)。

　　上臺領(lǐng)獎的人，一個(gè)個(gè)都面帶笑容，畢竟，這獎項是他們通過(guò)這4個(gè)月的努力換來(lái)的，也是對他們這4個(gè)月來(lái)，所收獲知識以及學(xué)習的肯定。他們站在臺上，就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，是那么的耀眼，是那么的光彩奪目。他們是同學(xué)眼中的“巨人”，也是老師眼中的“小可愛(ài)”。雖然我距離他們有著(zhù)遙遠的距離，但我相信功夫不負有心人，只要我從現在開(kāi)始有“咬定青山不放松”般的精神，一心扎根于學(xué)習當中，努力完成老師布置的每項任務(wù)。落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn)，做到一步一個(gè)腳印，我就一定會(huì )有所進(jìn)步，達到我所期待的高度。

　　當你鼓起勇氣決定去做某件事時(shí)，不要給自己猶豫的時(shí)間，馬上行動(dòng)起來(lái)。

　　你做過(guò)的題，熬過(guò)的夜，付出的努力，這一切都會(huì )化作一個(gè)令你滿(mǎn)意的分數來(lái)?yè)肀�你。加油鴨！Fighting！

收獲作文 篇4

　　今天下午，我們進(jìn)行了體育期末考試的最后一個(gè)項目——400米！這一項對我來(lái)說(shuō)是最有把握的一項。因為平時(shí)課間與周末，我們都要進(jìn)行一次跑步，而且都是練400米。下午的時(shí)候，剛上第一節課沒(méi)多久，我們就被叫出去考試去了。

　　雖然這一項我比較拿手，但是內心依然有一些小緊張。到了樓下，我們先做了做熱身，我每一個(gè)動(dòng)作都做的很到位，轉體、拉腿、擴胸……我都非常認真，因為媽媽對我說(shuō)熱身最重要了。再加上我體育這次要拿滿(mǎn)分，所以我知道一定要認真做好熱身運動(dòng)。

　　我們做完熱身之后就被老師帶到了考試的起點(diǎn)，我們女生第一組先站到跑道上，只聽(tīng)老師的一聲哨響，我們第一排的女生如火箭一樣發(fā)射了出去。我踏在操場(chǎng)上，首先調整好了呼吸，然后仿佛腳底生風(fēng)了一樣飛快的奔跑著(zhù)，頭上頂著(zhù)太陽(yáng)，耳邊有風(fēng)的呼呼聲。離終點(diǎn)只剩下二百米的時(shí)候我不停的鞭策自己對自己說(shuō)：“加油！王紫涵，離終點(diǎn)不遠了，快跑！快跑！”只剩五十米的'時(shí)候我像一個(gè)無(wú)頭無(wú)腦的醉鴨子一樣搖搖晃晃的奔向了終點(diǎn)，最終取得了滿(mǎn)分。跑完后我們休息了一下便來(lái)和男生們會(huì )和，恰好謝老師也在那，我們就給謝老師報喜，我自然也報了，謝老師聽(tīng)后還和我擊了掌，我非常的開(kāi)心！

　　我想這應該就是努力的結果吧！看來(lái)每天課間的跑步不是白跑的呀！周末的鍛煉也對此很有收獲！我現在已經(jīng)愛(ài)上了體育！

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