收獲作文（精品）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的收獲作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　時(shí)間如流水，美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我也收獲了許多,碩果累累�！耙环莞�耘，一份收獲”。是的，只要我們撒出種子就能收獲果實(shí)，付出勞動(dòng)就能收獲金錢(qián)，付出時(shí)間你就會(huì )收獲更多的時(shí)間�？傊�，付出就會(huì )有收獲。

　　在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習中，我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文，它讓我懂得了父愛(ài)的深沉而寬廣，認識了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識，如做比較、列數字、打比方、舉例子等一些說(shuō)明方法，怎樣描寫(xiě)人物、場(chǎng)景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個(gè)成語(yǔ)是我在這個(gè)學(xué)期中積累的，一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書(shū)的方法：一遍又一遍，以不同的.方式讀一本書(shū)，常讀常新，百讀不厭，把書(shū)讀透。在這幾個(gè)月里，我養成了每星期寫(xiě)日記的良好習慣，現在已經(jīng)寫(xiě)了40多篇了。另外，我又給看過(guò)的好書(shū)劃出了好詞佳句，并做好了筆記。四大名著(zhù)、《苦兒流浪記》、《新滿(mǎn)分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥(niǎo)》等十余本書(shū)是我利用學(xué)習之余讀的，它們讓我開(kāi)闊了眼界，懂得了許多道理。此外，還有一些課外練習卷使我懂得的知識豐富了許多�；仡櫸乙郧暗谋憩F，我總覺(jué)得我還欠努力，上課經(jīng)常講空話(huà)�？荚嚦煽�(jì)雖然還過(guò)得去，但還是不如從前。所以,在復習階段我還要更加努力，爭取考出好成績(jì)。

　　學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現學(xué)習的最高理想。

　　學(xué)習能力是漸漸培養和積累的。學(xué)習能力的培養并非一日之功，需要你的恒心。

收獲作文 篇2

　　人的人的一生，是多么短暫，然而卻有那么那么多的不如意，有的人遇上困難只會(huì )抱怨，只會(huì )怨天尤人。而有的人，卻以自己最大最大的努力去戰勝困難，有時(shí)逆境會(huì )使自己更加努力付出。還記得在羅曼羅蘭中的名人傳中的貝多芬他在風(fēng)華正茂時(shí)卻聽(tīng)力衰退，當時(shí)他的'內心幾乎是絕望。

　　但后來(lái)他毅然決心選擇堅持下去，在第五交響曲中獲得極大的鼓勵在之后的路上，在之后的演藝路上更加堅持。

　　還記得那天是舞蹈考級，我練舞練了兩個(gè)月的成果，要要在那天展示了。當時(shí)，我很緊張，我一定會(huì )過(guò)去，回國一定可以考過(guò)的，誰(shuí)是下一組我走進(jìn)的腳是怎樣的心情來(lái)掩飾開(kāi)始吧，于是我們開(kāi)始了前面的舞蹈都很好，可就在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)我緊張的做錯了。

　　心里便想著(zhù)呀這下完了，估計是考不過(guò)了怎么辦呢！從那之后我便陷入了絕望中。不再去認真的認真的練舞也不會(huì )去主動(dòng)來(lái)跳舞。

　　媽媽似乎是看到我的情緒有些，低沉，便找我談話(huà)，那是說(shuō)了一句，你自己好好想想吧，當初你為什么要考級？于是我便發(fā)現，原來(lái)是我的態(tài)度錯了，我考級，只是為了給自己一個(gè)肯定。并不需要，去追求名譽(yù)。

　　于是我們像打了雞血一樣，突然振奮起來(lái)，開(kāi)始認真的練舞，主動(dòng)地跳舞。直到下星期我拿到了，考級證書(shū)，便激動(dòng)不已。

　　那時(shí)我，我就明白了，只要付出就會(huì )有收獲。然而這種激情也應該也應該在學(xué)習上多付出，就只有努力，一分耕耘一分收獲，只有努力才會(huì )有結果。

收獲作文 篇3

　　今天早上，老師宣布了一個(gè)令人振奮的消息，就是中午12點(diǎn)，我們學(xué)校要舉行跳蚤書(shū)市活動(dòng)。

　　終于熬到中午12點(diǎn)了，老師一宣布買(mǎi)書(shū)活動(dòng)正式開(kāi)始，全班同學(xué)“嘩”地一聲全都涌出了教室。這場(chǎng)景，真熱鬧。一到第二層，只見(jiàn)這里人山人海，二、三、五、六年級的'同學(xué)，書(shū)墊子上早已放滿(mǎn)了書(shū)。他們見(jiàn)我們來(lái)買(mǎi)書(shū)，個(gè)個(gè)都說(shuō)自己的書(shū)好，自己的書(shū)便宜，還聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)了這個(gè)店啦。千萬(wàn)不要錯過(guò)哦，快來(lái)?yè)屬彴?”再看看我們班的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都在挑選著(zhù)自己喜歡的圖書(shū)。忽然，我看見(jiàn)了徐豪，他看中了一本書(shū)，就問(wèn)賣(mài)家：“這本書(shū)多少元?”“五元�！毙旌酪宦�(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花：“沒(méi)想到這本書(shū)這么便宜，我買(mǎi)定了�！敝灰�(jiàn)他連忙從口袋里掏出五元錢(qián)交給賣(mài)家，拿走了那本書(shū)。就在這時(shí)，我也發(fā)現了一本我最?lèi)?ài)看的書(shū)，書(shū)名叫做《冒險小虎隊》。我三步并作兩步，迅速來(lái)到書(shū)攤前，問(wèn)賣(mài)家：“這本書(shū)多少錢(qián)?”“十元!”我一聽(tīng)，眉頭頓時(shí)皺了起來(lái)�！澳懿荒茉俦阋艘稽c(diǎn)?”“好吧，九元�！蔽乙�(jiàn)狀，就假裝不買(mǎi)他的書(shū)了，扭頭就走。那賣(mài)家見(jiàn)我要走，連忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)道：“別走呀，這本書(shū)三元錢(qián)賣(mài)給你吧!”我喜笑顏開(kāi)，立即把錢(qián)交給了賣(mài)家，拿走了這本書(shū)。

　　很快，跳蚤書(shū)市買(mǎi)書(shū)活動(dòng)結束了，今天我的收獲真不小呀。不僅能買(mǎi)到好看的書(shū)，我還學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)。

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